第一篇:大一新生帶班員申請書經典
申請書
我是證券十七班的王松杰,非常榮幸參加2012屆新生帶班員的競選,我對帶班員有也我自己的理解。
帶班員是一個大一新生剛踏入校門接觸最多的人,扮演著新生大學第一位“老師”的角色。不但作為新生與輔導員、學校的橋梁,更是他們大學的一個引領者。剛踏入大學校門他們或多或少的都會有一些彷徨與不知所措。多年的束縛在現在終于解開了,現在他們需要的就是一個引路人,而這個人就是—帶班員。帶班員要教他們如何更快適應大學生生活,讓他們知道在大學里應該學到些什么。作為我們學校的新生我認為讓他們形成良好的價值觀是非常必要的,來到我們學校不是讓他們只看到表象,抱怨學校小基礎設施不好等等,而是讓他們了解學校的文化與核心價值、辦學理念、學院的優勢......這對一個大一新生樹立起對未來的信心至關重要。另外在學習上上帶班員要起到一個積極的影響;在生活上要多一些關心與幫助,大一新生大多獨自一人從異地而來,帶班員不但要關心每一個同學的生活、感情、學業等多方面的問題,更要盡快使班級的每一個成員融入到班級讓大家找到家的感覺。班級的團結在班級發展的過程中起到了至關重要的作用,如何增強班級凝聚力也是帶班員在以后的工作中的重點。總之帶班員工作身上責任之重,工作好壞直接影響到金融系的未來,影響學弟學妹的未來,競選帶班員不是頭頂的光環,除了責任還是責任。我競選帶班員的優勢主要有以下幾個方面:
一、大學我已經走過了兩年作為一個過來人如何規劃自己的大學我也有自己的經驗,兩年
來積極參加院系活動從中得到了鍛煉,各方面的的能力也得到了提高。
二、作為班長一年來班級的工作管理的井井有條,充分表明了我有一定的班級管理能力,組織協調能力,溝通能力。
三、有著豐富實踐經歷的我,我最大的優點就是不怕吃苦,做事認真細心、敢于承擔責任。
四、在學習上我也毫不松懈,得過獎學金,并考取了各種資格證書。我想這都是作為帶班員不可缺少的能力。
往屆帶班員的工作我們有目共睹,正是由于他們的努力才使我們能順利適應大學生活并得以良好發展。但我覺得其中也存在了一些不足,最重要一點是,有的帶班員對那些多才多藝外向的新生有所偏向,而忽略了那些平時不愛說話低調的新生。這要很容易導致他們形成自卑心理覺得自己不如別人,重要的是影響他們未來的發展。我建議帶班員應該公平的對待每一位新生,每個人都有閃光點只不過需要慢慢挖掘。因此作為帶班員應該對新生更多的是鼓勵,而不是冷落。
帶班員需要多方面的能力和知識,為此在暑假我一定給自己充好電多讀一些心理學、管理學方面的書增加知識面。另外雖然我比較健康但是看起來比較瘦,在暑假我會養好身體多鍛煉增強體質。在暑假我會策劃新班級第一次班會,第一次班級活動,這些對新生未來的成長,和新班級的形成都至關重要,我會詳細策劃班級活動的每一個細節開展一次成功而有意義的班會。
若能成為帶班員,我一定嚴格要求自己,不但照顧好學弟學妹的生活,在學習上我也一定給他們起一個表率作用。在班級活動中我會努力調動大家的積極性,盡快讓每一位同學融入到新的班級。我會積
極去了解每一位同學發現他們身上的特點和不足,平時多到宿舍走動多和他們交流,幫助解開他們心中的疑惑,解決生活學習等方面的問題,多鼓勵他們參加院系的活動,鍛煉各方面的能力,讓新的班級成為凝聚力強、積極向上的班集體。我一定給學弟學妹正確的引導讓他們樹立信心,樹立正確的大學觀!
我不是最優秀的,我一定是那個最有責任心的。請老師給我這個機會,我定將不負重托!
申請人:王松杰2012年6月20日
第二篇:2013屆新生帶班員申請書
申請書
尊敬的老師:
您好!我叫XXX,是XXXX班的一名學生。
帶班員可以說,是帶領和引導一個新班級的人,是一個服務崗位,是介于輔導員和新同學之間的一座溝通橋梁。而且,帶班員對于新同學肩負重要的責任,第一,協助輔導員老師做好新生的入學工作,包括新同學宿舍的安頓、新同學入學教育和軍訓活動的開展等;第二,新班級的建立,幫助同學們盡快熟悉我們的校園環境,盡快適應大學生活;第三,協助新班級的班委組成,讓同學們在一個有組織的集體中成長。
自從2010年9月踏進大學,經過將近兩年的成長,自己在生活、學習上都受益頗多。在學習方面,每個學期自己都會學好自己的專業知識,為以后自己的工作打好基礎,因此,自己也榮幸的取得三等獎學金和四等獎學金。同時,被選為入黨積極分子,自己每個學期也都會閱讀幾本相關書籍,以增長自己的知識。在生活方面,大一那時去第一次獻血,假期去外面工作,做兼職,在學校自己會積極的參加我們系里舉辦的一些活動,比如:我們系第四屆知識大賽、第五屆職業生涯規劃大賽,當然,值得一提的是,2011年元月參加的知識大賽,我明白了一個小組成員彼此默契合作,共同協商問題的重要性,還有大三學姐們對我們的幫助建議,正是由于小組成員的互相努力付出,鼓勵,最后,我們小組獲得了冠軍,并且,自己也得到很好鍛煉。我想這些正是“自己”做帶班員的優勢:學習認真,積極主動,有愛心,有合作能力。
帶班員是新同學剛進入學校接觸最多的人,并通過帶班員了解學院的概括、發展以及學院的學風、石郵校訓,石油精神等。帶班員應帶領新同學熟悉校園,融入班級時,讓新同學從一開始就認識到,樹立一個正確目標,以及學習在大學中的重要性,并且注意培養學習方法,自學能力。正確對待同學的人際關系,積極參加實踐活動。
在假期,我會認真地為帶班工作做好準備,主要內容有以下三點:第一,寫好一份新生第一次班會策劃,由于新生第一次班會,會對一個班級日后形成一個怎樣的環境有一定的影響,同時會使新生產生對大學生活的第一印象,我會好好策劃;第二,策劃一次有意義的班級活動,可能會選擇“書友會”的形式,因為通過交流同學們平常閱讀的書籍,發現彼此相同愛好,會更加友愛;第三,我會閱讀勵志書籍,寫下自己的讀書心得,并運用到帶班的工作中,比如:李開復著《做最好的自己》一書。“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”
成為一名優秀的帶班員不是一件簡單的事,我將結合學院“兩種素質,兩種能力”的要求,在學習和思想品德上不斷提升自己,努力學好自己的專業知識,并在生活中注意自己的言行,給我們的新同學樹立一個良好的形象,學習的榜樣。
成為帶班員后,我將更加嚴格要求自己,按照自己承諾的那樣去
做,協助輔導員老師,服務我們新同學,與新同學們一起為新班級努力。使同學們可以很快融入新班級,使自己帶領的班級成為一個凝聚力強,學習氛圍濃厚,積極向上的班級。在發揚上一屆帶班員優良作風的同時,改進和創新帶班員的作用。
申請人:XXX
第三篇:大一新生帶班計劃
大一新生帶班計劃
雖已是大三的學長,但依舊記得當年大一剛入學時學長帶班的情形,正是學長的熱情和奉獻精神鼓舞著我積極投身于帶班黨員這項工作當中。
我明白帶班黨員的工作是協助輔導員,按照學院的制度和輔導員的指示完成大一新生從高中到大學的過渡工作,以下是我的帶班計劃:
一、做好迎新工作
經歷過大一,懂得在大學的第一個晚上那復雜的心情,我需要在第一時間給 予他們關心和照顧,和他們聊天,聊聊家常,迅速與他們熟悉,讓他們能夠感受到大學的溫暖,緩解大一新生的不適應和思鄉之情。同時幫助他們盡快熟悉新環境,融入新生活。并且告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。為后續工作做好鋪墊。
二、開班級見面會
大一新生的第一次班級會議至關重要,這是從不熟悉到熟悉再到最終形成班級“戰斗力”的第一步,通過新生自我介紹、才藝表演、小游戲以及學長介紹大學經驗來促進大家進一步認識。見面會重在氣氛,讓大家在歡樂的氣氛中交朋友,求知己。
三、新生軍訓工作
軍訓的目的一方面是鍛煉身體,另一方面就是讓大家一起經歷,在苦中見真情。在軍訓期間,我會進一步了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予幫助和教育。利用軍訓機會,讓新生通過一起奮斗形成的班級凝聚力,增強同學們的集體榮譽感。
四、積極做好班委選拔工作
班級班委的選拔事關班級以后的發展,這也不像在部門里選拔干事,有一學年的周期,所以我會在第一次與他們接觸就觀察每個人的性格等基本品質,通過與他們的交流、看他們做事,聽取大家的想法,積極配合輔導員選出合適每個位置的班委。
五、狠抓班級管理,形成良好的班風和學風
學生還是要以學生為主,班級剛形成時,很多風氣都還沒有形成,可塑性非常強,然而在這一期間,輔導員的工作也很繁重,所以我會與班委配合狠抓班級管理,一定要讓班級走上正軌,形成良好的班風和學風。
六、豐富文化生活、提高綜合素質
學校里各種鍛煉的平臺非常多,學生會、各種社團等等都是非常好的地方,在引導、鼓勵大家在參與鍛煉的同時,及時與大家分享我在大學這兩年總結的經驗和教訓,通過實踐與理論相結合,幫助大家在校園里提高綜合素質和競爭力。另外,班級自身也要多組織一些活動,我會帶領大家一起組織主題班會,與其他
班級進行友誼賽,讓大家都能參與進來,多動手,把班級所有人團結在一起。
七、做好心理輔導工作和思想教育
新生初如大學,難免會有不適應,出現各種各樣的問題,這時候就需要我為大家排憂解難,及時了解和掌握新生的思想動態,構建一組交流平臺。除了電話交流,還通過手機短信、EMAIL等進行溝通;在網上建立班級校友錄,通過發帖子的方式溝通信息;組建QQ聊天群,可以接受學生的匿名交流。通過這些基于現代信息技術的聯絡方式,結合傳統的交流形式,構建了一“組”溝通的平臺。
八、做好學生日常行為及安全管理工作
1、安全重于泰山,對新生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促大家每日早操,促進大家積極進行課外體育活動,并且認真為新生講解鍛煉身體的重要性。經常檢查寢室,查看寢室衛生情況,安全情況,對新生進行防火防盜的安全教育,督促大家保持寢室清潔衛生,培養新生講衛生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優良品質。
2、培養新生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對寢室進行突擊檢查,檢查大家的課余活動,堅決杜絕違法活動,如賭博行為的滋生。
3、指導新生正確使用網絡,防止新生因網癮而影響學習。在每一次的節假日,提前做好班級新生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
九、其他工作
1、協助輔導員做好助學金、獎學金評選工作。
2、及時與新生家長溝通,協助輔導員解決新生在校期間可能到家庭問題。
3、帶動班內一些性格內向的同學,平時多加關心開導,使他早日融入班級。
我希望通過我的努力和付出,陪伴剛到學校的大一新生度過適應期,幫助他們解決一系列可能遇到的問題,讓他們感受到大學的溫暖和學長學姐的關心,并把這一良好的傳統一屆一屆地傳下去,與他們結下很好的友誼,讓我們的大學的生活豐富而有意義!
希望學院領導和老師可以給我帶班的機會!謝謝!
此致
敬禮
計劃人: XXX
2013年8月31日
第四篇:帶班員申請書
申請書
尊敬的學院領導、輔導員老師:
我是來自班的、,現在在院學生會宣傳部任宣傳委員一職。帶班員從字面意思來說就是帶領和引導一個班的人,是一個職務崗位,介于輔導員和班委之間。帶班員既是輔導員老師的得力助手,也是大一新生的學長學姐。帶班員肩負著傳達和落實學校和輔導員交待的工作通知和安排到所帶班級的任務與職責,同時也是能夠將大一新生的思想、性格、學習等信息反映和傳達給輔導員的重要角色。
自2008年3月份遞交了第一份入黨申請書以來,我一直按照黨章對黨員的要求嚴格要求自己,使自己在學習、工作、生活和思想上不斷進步。在黨組織及老師和同學的幫助下,由于我的努力學習、團結同學,在班級和年級的出色工作,08年9月被確立為入黨積極分子。通過一年的嚴格考察與培養,我于2010年3月22日被黨組織吸納,成為了一名預備黨員。通過高考的洗禮,2010年9月11日來到了石家莊郵電專業技術學院。為了保持黨的先進性和個人能力的提高,起到一名預備黨員的模范作用,我加入了院學生會和書畫協會以及積極參加院系各項活動。值得一提的是,2011年5月我主持策劃了“5·25大學生心理健康日”系列活動,得到了院團委和學生會老師的好評。我還是一個樂于奉獻的人,充滿愛心與責任心,在2009年5月加入了中國青年志愿者協會,多次參與校內外志愿者服務活動,例如中國女足聯賽志愿者和獻血獻愛心活動等。我想這些便是我競選帶班員的優勢:預備黨員、有責任心、樂于奉獻及一定的組織與策劃能力。
帶班員是大一新生到校后接觸最多的人了,大一新生通過帶班員知道學校的概況、發展以及學校的校風、學風和德育風貌。因此帶班員必須擁有良好的思想道德素質,這樣才能夠得到老師的肯定和同學們對其工作的支持,成為大一學弟學妹的學習榜樣。
我打算在暑期積極認真為帶班工作做好準備。主要有以下幾點:第一,寫一份新生第一次班會策劃。新生第一次班會,對于一個班級日后會形成一個怎樣的環境有一定的影響,同時會使新生產生對大學生活的第一印象。第二,策劃一次有意義的班級集體活動,任何活動形式例如:書友會、聯歡會、大學生活交流會和外出郊游等。第三,閱讀勵志書集,并結合實際情況寫下讀書心得,及將如何在帶班工作中應用。
要成為一名合格的帶班員不是一件簡單的事情,作為一名帶班員,結合我院“兩種能力、兩種素質”的要求,我將在學習上和思想品德上努力提升自己,努力學習專業文化知識,在生活中注意自己的言行,使自己配得上帶班員的身份。
成為帶班員后,我將更加嚴格要求自己,按照我所承諾的那樣做,提輔導員分憂,努力服務所帶班級。在發揚上一屆帶班員的優良作風的同時,改進和創新帶班員的作用。
申請人:11
2011年6月16日星期四
第五篇:帶班員申請書
代理班主任申請書
尊敬的系領導、輔導員老師:
我是來自音教1101班的***,現在任系學生會紀檢部部長一職。
帶班員從字面意思來說就是帶領和引導一個班的人,是一個職務崗位,介于輔導員和班委之間。帶班員既是輔導員老師的得力助手,也是大一新生的學長學姐。帶班員肩負著傳達和落實學校和輔導員交待的工作通知和安排到所帶班級的任務與職責,同時也是能夠將大一新生的思想、性格、學習等信息反映和傳達給輔導員的重要角色。
帶班員是大一新生到校后接觸最多的人了,大一新生通過帶班員知道學校的概況、發展以及學校的校風、學風和德育風貌。因此帶班員必須擁有良好的思想道德素質,這樣才能夠得到老師的肯定和同學們對其工作的支持,成為大一學弟學妹的學習榜樣。
在系學生會的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所應具備的素質。不怕苦不怕累是我的優點。學長學姐們的行動已經教會了我,我知道應該怎樣去做、要去做什么,我有一顆無私奉獻的心,一顆隨時與大家交流的心。我知道代理班主任責任重大,在新來的學弟學妹們眼中,我們更是榜樣,是他們在今后大學生活中的引路人。要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流,主動關心學生,遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況;協助班主任定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃;就應該本著公平公正原則,真誠服務指導學生;還要具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。
我在擔任帶班期間會做好一下工作:
1、協助系部老師做好新生入學工作,新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。
2、代班是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態。
3、協調管理新生班級,幫助新生熟悉校園環境,使新生盡快適應大學生活。
4、協助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關心新生。
我真的渴望有這樣一個機會,既幫助了別人,也能提高自己,還可以在心靈上得到升華。請領導相信的的能力,過去的一年已能充分證明我的實力,希望你們能給我這個機會,我一定不會讓你們失望的,請領導批準!
申請人:***
2012/7/21