第一篇：教師悼詞

教師悼詞

各位來賓、各位親友、同志們：

今天我們懷著極其沉痛的心情深切悼念這位教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁--陳*老師。陳老師于2002年來到金鑾山中學任教，他熱愛教育教學工作，他工作勤奮，虛心好學，以強烈的愛心和精湛的業(yè)務能力，贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴，曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任優(yōu)秀團干部，2011獲全縣中考歷史一等獎。這樣一位品學兼優(yōu)的好老師，一位和藹可親的好同事……不幸因病于20 12年7月6日晚上10點永遠地離開了我們，享年僅36歲。

陳剛老師在多年的教育生涯中，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實；生活上艱苦樸素，工作上為人師表；他心地善良，團結(jié)同事，關愛學生，愛校如家；他以高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數(shù)冥頑的心靈，培育了眾多優(yōu)秀的學生，表現(xiàn)了一位人民教師的良好職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。陳老師在病中始終關心著學校和他的學生，曾經(jīng)多次打電話詢問班務工作和學生考試情況；他始終隱瞞著自己的病情，盡最大可能不給單位和家里增添負擔，以頑強的毅力和病魔做斗爭。然而，病魔無情，陳老師還是永遠離開了我們……從此以后，教育界少了一名優(yōu)秀的老師，家庭里沒了堅強的頂梁柱，社會上缺了一位熱心的楷模。金鑾山肅然垂首，金錢河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭。

他走了，帶著他沒有完成的課時教案……

他走了，帶著他對教育事業(yè)的追求和奉獻……

他走了，帶著他對三尺講臺的無限眷戀……

他走了，帶著他對孩子們真摯的期盼……

他走了，帶著他對父母的無限的感念……

他走了，帶著對妻女深深地牽掛……

陳老師雖然已經(jīng)與我們天地相隔，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神；那種關心學生，真情呵護的優(yōu)良師德；那種面對挫折，永不服輸?shù)钠床?，將永遠激勵著我們。我們從心底里祝愿，陳老師！你一路好走。

安息吧！陳老師！

第二篇：教師悼詞

各位領導、唐府的父老鄉(xiāng)親、各位親朋好友：

今天，我們懷著無比沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，沉痛悼念我們尊敬的好教師唐劍同志，以此寄托我們的哀思，表達對唐劍同志的永久懷念。

在此，我謹代表保福小學全體師生，對唐劍老師的不幸去世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候。

唐劍老師生于1950年6月15日，1971年9月參加教育工作，先后在綠化小學、保福中心小學、保福中學任教，曾擔任綠化小學教導主任、校長、保福中心小學教導主任、保福中學教導主任、教育工會主席等職務，在教育戰(zhàn)線上，他光榮的加入中國共產(chǎn)黨。任職期間，唐劍同志敬業(yè)愛崗，成績顯著，多次受到上級的表彰：曾被評為區(qū)優(yōu)秀教師；市優(yōu)秀教師；優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2004年至2005年間，兩次獲區(qū)級優(yōu)秀論文一等獎，多次獲市、縣優(yōu)秀輔導教師獎；在擔任校長期間，多次獲鄉(xiāng)優(yōu)秀校長稱號，深得領導的好評和同志們的尊重。家長的稱贊

2014年7月19日中午12時許，唐劍老師因病醫(yī)治無效不幸英年早逝，享年65歲。唐劍老師的一生，是謙和的一生、正直的一生，也是奮斗的一生，在人民教師這一神圣的崗位上，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，任勞任怨。對待工作，他有火一樣的熱情；對待同事，他有海一樣的胸襟；對待學生，他像春風般的溫暖。他像春蠶，春蠶絲絲織錦繡；他像蠟燭，燭淚滴滴潤桃李。長時間辛勤的工作，使他積勞成疾，2010年，唐劍老師光榮的退休了，但退休的唐劍老師仍然關心保福的教育事業(yè)的發(fā)展，為保福的教育獻計獻策，為了學生，為了自己心愛的事業(yè)，不顧領導和同事們善意的勸告，對自己的病一拖再拖，錯過了治療的最佳時機，給保福的教育事業(yè)帶來了不可估量的損失。可以說唐劍老師真正做到了為人師表，教書育人，鞠躬盡瘁，死而所已。扶杖西行，靈山舔座

“片片丹心為學子，一心一意育英才”，唐劍老師用40春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，為保福教壇留下了一座永遠的豐碑，為保福教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。唐劍老師對待工作一絲不茍，平時做人也堪稱我們的楷模，他為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結(jié)，他對子女要求嚴格，管教規(guī)范，深受子女的愛戴和鄰里的好評。

唐劍老師走了，帶著對教育事業(yè)的無比眷戀，帶著對妻兒老小的無限遺憾，匆匆的走了。這真是“教壇施霖，百歲勛名剛半世；英年早殞，無愧事業(yè)愧家聲”。驚聞噩耗，怎不使我們痛心疾首，悲痛欲絕。

“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲”，唐劍老師雖然離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們心中；唐劍老師雖然走了，但更多的人會繼承他的遺志，完成他未竟的事業(yè)。唐劍老師雖然離開了我們，但他為人師表、教書育人、敬業(yè)愛崗、甘于奉獻、生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神將永遠激勵著一代又一代人發(fā)揚光大。唐劍老師，一路走好！唐劍老師，安息吧！

第三篇：教師悼詞

各位親友、各位來賓：

今天，我們懷著十分沉痛的心情，深切悼念某某老師，表達對某某老師家屬的慰問，寄托我們無盡的哀思。

某某老師某1963年12月29日出生于河南省縣。1984年6月畢業(yè)于，同年7月赴市第六中學工作，1988年9月調(diào)到市第三中學工作，1997年9月調(diào)入師范學校工作。年師范學校等合并成立師專，某某老師先后在五年制大專部、初等教育學院和外國語學院等部門工作。2017年3月19日下午7點35分，某某老師因病醫(yī)治無效在鄭州去世，享年54歲。

某某老師的一生，是獻身教育的一生，是與人為善的一生，是不計回報、無私付出的一生。

在單位，某某老師是好員工、好干部：勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；任勞任怨、無私奉獻；認真教書、嚴謹治學。無論工作有多難，他都積極面對，冷靜處理；從來沒有因為個人得失懈怠工作，也沒有因為一己之私和大家發(fā)生矛盾紛爭，他把教書育人看成自己神圣的使命，愛崗敬業(yè)，默默奉獻；淡泊名利，樂在其中。

對同事，某某老師是好兄長、好伙伴：師范學校初設外語課程，某某老師是一幫人的老大哥，帶領大家鉆研難題、提高水平；誰家有困難，他總是第一個出主意、想辦法，用熱心腸、真性情感動大家；當大家得知他身患重癥，要去探望他時，某某老師用輕松、樂觀的語氣說：手術做過了，吃的飽、睡的香，有啥可擔心的？

對學生，某某老師是慈父、是明燈：他把學生看作是自己的孩子，為了學生，披肝瀝膽、嘔心瀝血。特別是對學習困難、調(diào)皮搗蛋的學生，他更是關懷備至，用親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，幫助他們認真完成了學業(yè),走上了成才之路。

山河同悲，草木含情。某某老師的去世，使妻子失去了相親相敬的丈夫，使女兒失去了可親可敬的父親，使我們失去了一位好同事好伙伴，使學生失去了一位好老師好朋友，我們?yōu)橹锵?，為之而悲痛?/p>

杜鵑聲切，正氣永存。某某老師雖然離開了我們，但他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的無私奉獻，他的敬業(yè)風范將成為我們永遠學習的典范，成為我們永遠的精神動力。

某某老師，安息吧！

第四篇：教師悼詞

各位來賓、各位親友、同志們：

今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——吙暒妏屛幣彣茡老師。

縣中學初中語文教師吙暒妏屛幣彣茡，中學一級職稱。1946年6月生于縣金塔鄉(xiāng)，1966年7月酒泉師范學校畢業(yè)后，在玉門市下西號中學任教，1974年調(diào)入縣中學，1986年加入中國共產(chǎn)黨，1998年退休。在我校工作期間，一直擔任初中語文教學和班主任工作。老師一生熱愛教育教學工作，在工作中不斷充實自我，積極鉆研業(yè)務，以強烈的愛心和較強的業(yè)務能力，受到了學生的愛戴，得到了家長的尊重，贏得了金塔教育界的好評。因工作認真負責，成績突出，老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于 XX年6月8日永遠地離開了我們，享年65歲。

老師離我們西去了，但她生前的事跡卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學生涯中，她始終愛崗敬業(yè)，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨。刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調(diào)皮搗蛋的后進學生，她更是關懷備至，嚴格要求，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無私的關愛滋潤他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進的好學生，幫助他們完成了學業(yè)，走上了成才之路。

對年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們；對業(yè)務能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實的幫助和鼓勵。她嚴以律己，寬以待人；古道熱腸，作風樸實。同事們說，與李老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與李老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻著，為金塔中學的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻?？梢哉f，李老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；她用嬌美的身軀作柱梁，為多少學生撐起了一方明凈蔚藍的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺，春風化雨，啟人心智；65年人生路，風雨兼程，頂天立地。

她為人忠厚，襟懷坦白；謙虛謹慎，平易近人；生活節(jié)儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結(jié)。在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親。她對子女從嚴管教，又不失和藹慈祥，把子女培養(yǎng)成了好學上進、事業(yè)有成的好青年。退休后，她默默地承擔起所有的家務事，為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂。

想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競技場上的敏捷靈活，活動中的運籌帷幄，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂低回，親朋落淚，同志傷懷。我們怎能忘記她的一顰一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光。而今，她帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛著的這片土地。雖然沒有辦法把握生命的長度，但是，她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開了我們，但她那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業(yè)績將永遠光照后人，她對教育事業(yè)一片赤誠之心將永遠激勵著我們，她的高尚風范永遠是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量，繼續(xù)努力工作，將金塔中學的教育事業(yè)不斷推向前進，以告慰老師的在天之靈！

此身悄然去，風范永留存?？v有千萬語，無以藉英靈。老師，安息吧！你將永遠地活在我們心中?。ㄅe哀）

第五篇：教師悼詞

教師悼詞范文

各位來賓、各位親友、同志們：

今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——**老師。

金塔縣中學初中語文教師**，中學一級職稱。1946年6月生于金塔縣金塔鄉(xiāng)，1966年7月酒泉師范學校畢業(yè)后，在玉門市下西號中學任教，1974年調(diào)入金塔縣中學，1986年加入中國共產(chǎn)黨，1998年退休。在我校工作期間，一直擔任初中語文教學和班主任工作。老師一生熱愛教育教學工作，在工作中不斷充實自我，積極鉆研業(yè)務，以強烈的愛心和較強的業(yè)務能力，受到了學生的愛戴，得到了家長的尊重，贏得了金塔教育界的好評。因工作認真負責，成績突出，老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于 2010年6月8日永遠地離開了我們，享年65歲。

老師離我們西去了，但她生前的事跡卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學生涯中，她始終愛崗敬業(yè)，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨?？炭嚆@研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調(diào)皮搗蛋的后進學生，她更是關懷備至，嚴格要求，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無私的關愛滋潤他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進的好學生，幫助他們完成了學業(yè)，走上了成才之路。

對年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們；對業(yè)務能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實的幫助和鼓勵。她嚴以律己，寬以待人；古道熱腸，作風樸實。同事們說，與李老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與李老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻著，為金塔中學的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻?？梢哉f，李老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；她用嬌美的身軀作柱梁，為多少學生撐起了一方明凈蔚藍的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺，春風化雨，啟人心智；65年人生路，風雨兼程，頂天立地。

她為人忠厚，襟懷坦白；謙虛謹慎，平易近人；生活節(jié)儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結(jié)。在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親。她對子女從嚴管教，又不失和藹慈祥，把子女培養(yǎng)成了好學上進、事業(yè)有成的好青年。退休后，她默默地承擔起所有的家務事，為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂。

想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競技場上的敏捷靈活，活動中的運籌帷幄，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂低回，親朋落淚，同志傷懷。我們怎能忘記她的一顰一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光。而今，她帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛著的這片土地。雖然沒有辦法把握生命的長度，但是，她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開了我們，但她那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業(yè)績將永遠光照后人，她對教育事業(yè)一片赤誠之心將永遠激勵著我們，她的高尚風范永遠是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量，繼續(xù)努力工作，將金塔中學的教育事業(yè)不斷推向前進，以告慰老師的在天之靈！

此身悄然去，風范永留存?？v有千萬語，無以藉英靈。老師，安息吧！你將永遠地活在我們心中?。ㄅe哀）