第一篇：工程管理專業簡歷內容

工程管理專業簡歷

1.課程

1.1 技術類課程（土木工程、工程造價）

建筑力學、工程制圖、土木工程概論、房屋建筑學、建筑結構、建筑材料、建筑設備、土力學與地基基礎、建筑施工技術與組織、交通土建工程、建筑結構CAD、工程造價（土建、安裝）、工程造價軟件應用、施工技術與管理實訓。

1.2 工程管理類課程（項目管理、房地產）

建設項目管理、工程咨詢、建設工程（質量、投資、進度）控制、建設工程招投標與合同管理、國際工程管理、建筑企業管理、建設與房地產法規、項目可行性研究、工程經濟、房地產開發、房地產市場營銷、房地產估價。

1.3 其他（計算機、財務、外語）

計算機應用、程序設計、會計、財務管理、項目融資、市場營銷、管理信息系統、專業外語。

2.工程實踐

除課內實習、課程設計、畢業設計外，學生均利用節假日、寒暑假進行工程實踐，每位同學均有較強的時間和動手能力。實踐內容包括：

（1）施工技術與管理（施工企業、房地產公司）；

（2）工程造價的編制與審核（施工企業、造價公司）；

（3）工程咨詢、房地產估價（咨詢公司、招標代理機構）。

注：寫自己實習的公司、時間、內容、另附實習鑒定掃描件。

3.附件

（1）成績單；

（2）大學英語四、六級證書掃描件；

（3）計算機等級證書掃描件；

（4）獲獎證書；

（5）各種資格證書；

（6）實習鑒定；

（7）其他。

第二篇：工程管理專業求職簡歷

基本信息

姓名：劉康祿性別：男

出生日期：1984923民族：維吾爾

戶口所在：烏魯木齊目前所在：廣州

畢業院校：江南大學政治面貌：中共黨員

最高學歷：本科所修專業：工程管理 英語

人才類型：應屆畢業生畢業日期：20096

求職意向

求職類型：全職

應聘職位：翻譯 造價

希望工資： 3000

自我評價

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。教育背景

2006年 江南大學 通過大學英語四級

2008年 大學英語六級 通過全國計算機等級二級 通過專業英語四級 專業英語八級

實踐經歷

2009-4 至 2009-5 在宜昌長江裝飾設計有限公司實習所獲獎勵

2008-2009年獲得二等獎學金并被評為三好學生

2007—2008年被評為院級優秀團員 獲得二等獎學金并被評為三好學生

2005年秋季在學院運動會上獲得女子200米第八名

語言能力

英語 精通 八級

日語 一般

計算機能力

計算機二級 熟練使用廣聯達計價軟件 了解經典計價軟件聯系方式

聯系電話：***

聯系地址：YLRCxxxxxx

電子信箱：ss@YLRC.com

個人網站：http://

第三篇：工程管理專業畢業生簡歷（本站推薦）

工程管理專業畢業生簡歷模板

基本資料

姓名：張女士

性別：女

民族： 漢族

出生日期： 1988年03月07日

戶口：杭州市

婚姻狀況： 未婚

學歷： 本科

畢業院校： 浙江財經學院

畢業時間： 2010年06月

所學專業： 工程管理

工作年限： 實習/應屆

聯系電話：***

求職意向

工作類型： 全職

單位性質： 不限

期望行業： 貿易、進出口、家電業、建筑、房地產、中介服務（人才、房地產、商標專利、技術等）、互聯網、電子商務

期望職位： 建筑工程管理、房地產開發/策劃、工程造價估價/預決算、房地產中介/交易工作地點： 杭州市

期望月薪： 不限/面議

教育經歷

2006年9月到2010年6月。就讀于浙江財經學院工程管理專業。學習的內容主要有房地產相關課程、項目管理、工程造價、工程經濟學、管理學、統計學、會計學、市場營銷、運籌學、cad制圖、工程管理軟件等課程。

工作經驗

2009/07--2009/08： 浙江省臨海市建設局下的建筑業管理局和招投標管理處主要負責信息采集。熟悉施工許可證的辦理流程。

并在招標辦熟悉學習招投標會議的工作流程。

赴施工現場學習竣工驗收的工作流程。

2008/07--2008/08： 浙江省建工集團

2008年暑假實習工作。主要工作內容為整理項目有關的資料以及學習觀看圖紙以及現場施工技術。

自我評價

我有良好的耐心和毅力，并且工作細心。對待繁瑣的工作或者輕松簡單的工作都可以適

應。

有著較為豐厚的論壇管理經驗。擔任學校非官方學生論壇管理員一職。并且在多個網站擔任版主。對于網絡管理有著一定的能力。

第四篇：工程管理專業畢業生簡歷

基本資料

姓名： 張女士

性別： 女

民族： 漢族

出生日期： 1988年03月07日

戶口： 杭州市

婚姻狀況： 未婚

學歷： 本科

畢業院校： 浙江財經學院

畢業時間： 2010年06月

所學專業： 工程管理

工作年限： 實習/應屆

聯系電話：***

求職意向

工作類型： 全職

單位性質： 不限

期望行業： 貿易、進出口、家電業、建筑、房地產、中介服務（人才、房地產、商標專利、技術等）、互聯網、電子商務

期望職位： 建筑工程管理、房地產開發/策劃、工程造價估價/預決算、房地產中介/交易

工作地點： 杭州市

期望月薪： 不限/面議

教育經歷

2006年9月到2010年6月。就讀于浙江財經學院工程管理專業。學習的內容主要有房地產相關課程、項目管理、工程造價、工程經濟學、管理學、統計學、會計學、市場營銷、運籌學、CAD制圖、工程管理軟件等課程。

工作經驗

2009/07--2009/08： 浙江省臨海市建設局下的建筑業管理局和招投標管理處

主要負責信息采集。熟悉施工許可證的辦理流程。

并在招標辦熟悉學習招投標會議的工作流程。

赴施工現場學習竣工驗收的工作流程。

2008/07--2008/08： 浙江省建工集團

2008年暑假實習工作。主要工作內容為整理項目有關的資料以及學習觀看圖紙以及現場施工技術。

自我評價

我有良好的耐心和毅力，并且工作細心。對待繁瑣的工作或者輕松簡單的工作都可以適應。

有著較為豐厚的論壇管理經驗。擔任學校非官方學生論壇管理員一職。并且在多個網站擔任版主。對于網絡管理有著一定的能力。

第五篇：工程管理專業實習目的和內容

實習的目的和要求：

生產實習是工程管理專業教學計劃中規定的一個重要實踐環節，是理論聯系實際，增加感性認識的必要途徑，是全面貫徹教育方針，培養學生生產實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施，是培養“外向型”、“經營型”、“創新型”、“復合型”人才的重要手段。

生產實習由教師和學生共同參與實習的安排。實習地點、實習單位可以是工程項目、房地產企業等。本次生產實習是在學生學習了管理學、建筑材料、工程測量、力學、工程結構、建筑施工與管理、項目管理及工程估價等課程后進行。其實習目的：

1、理論聯系實際，驗證、鞏固、深化已學過的理論知識，為后續課程學習(包括課程設計和畢業設計)積累感性知識；

2、使學生獲得一般工程項目的施工技術與施工組織與管理的實際能力；對房地產企業組織機構與職能，以及房地產企業與建筑業、金融機構、政府主管部門和用戶等方面的關系有進一步了解；

３、培養學生觀察、分析、處理和總結工程技術和管理問題的獨立工作的能力；

４、使學生樹立建筑經濟觀點，能進行編制施工預算(即工料分析)和掌握編制建筑工程估價的基本知識：

５、學習和了解單位工程施工準備工作中的各項內業工作，能編制一般工業與民用建筑施工組織設計；了解建筑企業現行的組織機構和施工企業經營管理方法：

6、擴大學生的技術與管理眼界，了解建筑業中采用的新技術、新材料、新工藝和新的組織管理模式的情況。

7、對房地產企業的全部經營活動，即從開發建設到經營、服務的全過程、即每一環節的經營與管理問題均有一完整的掌握；

8．使學生對房地產和工程項目人才素質的要求有深刻的認識。

學生在實習期間，必須遵守相關的實習制度，和實習單位的一切規章制度，作息時間與實習單位相同，不得遲到、早退和搞特殊化。

實習的內容與檢查方法:

根據實習單位的具體情況，每位學生可參加下列內容中的l～３項工作。

1、熟悉施工圖紙及有關技術資料，參加圖紙會審及其它技術會議及活動。

2、學習單位工程施工組織設計，參加施工組織設計的編制工作或分部工程作業設計。

3、學習和了解有關定額，參加施工預算和施工圖預算的編制工作。

4、在施工現場，協助工長和技術員，從事技術管理工作，學習建筑工程施工的“三控、二管、一協調”，處理施工中常見的問題。

5、適當參加主要分部分項工程（鋼筋混凝土工程、預應力鋼筋混凝土工程和結構安裝工程等）的勞動。結合工程的具體情況，按《生產實習批示書》中具體內容要求，學習有關問題。

6、了解施工企業和工地的機構設置、職能和管理經驗。

7．了解房地產業與建筑業的聯系與區別；房地產業與城市建設的關系；房地產業發展概況與特點，及房地產企業的全部經營活動。

學生每3～5人為一組，以實習單位技術人員的身份，在實習指導人或教師指導下參加實際工作，積極主動地完成各項工作任務。強調獨立工作能力的培養，善于發現問題，敢于提出個人見解。

檢查方法：實習指導老師要對學生的實習進行精心指導與嚴格檢查。日工作由各組組長檢查并報告指導教師。

指導老師每天指導檢查時間平均不低于2個小時。

實習報告與作業：

1、實習結束時，每個學生必須及時(返校后一周內)提交一份實習報告,字數不少于3000字。實習報告不僅要反映學生的主要實習內容，而且要反映學生實習工作的質量，反映學生觀察與綜合分析問題和解決實際問題的獨立工作能力。它是評定學生實習成績的主要根據之一。實習報告，應在實習過程中及時整理編寫，要求簡明扼要，通俗易懂，必要時可用圖表表示。書寫繪圖應整齊、清潔，并注意科學系統性。

2、實習結束時，每個學生還必須進行實習小結，其內容包括：本次實習過程中，本人完成的主要項目和成果，在業務上、思想上的收獲和體會，檢查自己的實習態度和遵守紀律性的情況，務必實事求是。并對本次實習在計劃安排和實習內容各方面提出意見和建議。小結寫好后交給實習指導人員，由實習指導人員填寫評語后再交給或寄給學校指導教師。

3、實習期間每個學生必需記錄實習日記，實習結束后與實習報告一并提交。