第一篇：暑期汽車實踐報告

汽車維修心得

機電工程學院 2009級車輛工程2班 蔡恒光 3109000150

時間過的很快，轉眼之間又到了暑假的末尾，回顧自己暑假一個月左右的汽車維修工作，覺得自己確實很多新的知識。

暑假，通過表哥的關系，我找到了一處比較大的汽車維修中心做學徒，進行社會實習實踐。

剛開始時我就認為修車是一件體力活，很簡單，很容易就學會，因為我本身就是學汽車專業的，覺得自己有一定的基礎。但經過短短的一兩天時間我就發現，我剛來時的思想是錯誤的。修車的經驗和技術，與要學的東西實在太多。從老師的經驗中，我學會了很多不同的知識，能學會怎樣用簡單的方法去排除故障。

還記得剛來那時非常的開心，緊張和興奮，這必竟是做真正能在公路上跑的車，記得那部車是一部“豐田”的越野車，當時剛來時就發現排氣管有流水的跡象，當時剛學，所以對這個故障還沒有頭緒，但打開車蓋時，故障卻一目了然，是氣缸出現問題，最后才知道是氣缸墊的損壞所造成機油和水混合的原因，形成一種奶色的油跡排出，排氣管中，修那部車時，我非常用心地觀察師傅是怎么做的。但我幫忙時候沒有留心，把皮帶輪結裝反，這是我最記得的一件事，從中也學會了很多，必竟這是我第一次修車的經歷。

很多時候都要進行貨車的維修，這是個很臟很累人的活。因為拆裝貨車的零件總是弄的一身的機油。不過我覺得通過維修貨車能學到比較多的知識，因為貨車從發動機，離合器，變速箱，減速器到差速器這一系列部件都有很多東西要拆裝，能對照書本一一體驗學習，了解更深。

一個月來，每次我有不懂的時候師傅都非常的用心教，基本有問必答，我師傅是一位經驗豐富的汽修老師，在他的教學中，只要做錯，他就會發火，但從來不罵人，聲音很大，是一位合格的好老師。在他所教我的東西中，他講得非常能讓人明白、領悟，操作更加沒話說。但因為我是剛到，有點害羞，幾次我不懂時沒有去問吃了虧，后來我一有不懂馬上就問，師傅都會給我很好的答案，在這樣的氛圍中學起來很輕松，不會覺得學汽修是一件很枯燥無味一門技術。

平常我們大多數都是學理論上的知識，實際操作真的很少。雖然具備了一定的基礎，但實踐起來還是手忙腳亂，甚至根本不會做。從理論上講，我對汽車的基本構造是挺熟悉的，但下手的時候，很多時候根本不知道該怎么把一個個零件拆下來。還有就是，經過實物觀察，很容易了解事物的本質，這個才是我這個假期最大的收獲。因為這樣使我對汽車的構造有了更進一步的了解。

雖然我在這里實習的時間很短，但是我從這里學到了很多我想學習到的知識，使我對汽車行業有了更進一步的了解，我知道自己在學校學到的東西很少，還有很多是我不知道的。在實習期間我認真和師傅學習汽車方面的知識，積極動手，培養了我吃苦耐勞的精神，認真了解是車身的構造。完成了汽車拆裝的目的，達到了我來這里實習的目的，總體來說我成功的完成了這次實習，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。這短短的一個月中我學到了很多，使我覺得當初做學徒跟師傅學東西真的是個正確的選擇，因為我沒有選擇在暑假里浪費時間去享受和玩樂，這也使我盡可能提前走進社會，融入社會，為走進社會跨進一大步。

第二篇：暑期汽車銷售實踐報告

暑期汽車銷售實踐報告

面臨畢業的我知道自己需要更多的社會實踐來強化自己的能力，雖然自己希望在這短短的假期能夠呆在家里，和家人在一起，但是面臨即將畢業的壓力，自己還是將參加社會實踐看做是當前的第一要務。

一．實習目的：

（1）更快的適應社會，提高自己的綜合素質和人際交往能力。

（2）了解所在實習公司的各種汽車品牌，價格，性能，掌握這種車的優勢賣點。

（3）進一步加深對學校所學理論知識的理解。

（4）在推銷過程中掌握銷售技巧，學會與顧客交流溝通。

（5）激發學習熱情，增長學習能力。

二．實習時間：

2012年1月28日至2012年2月26日

三．實習地點：

長春第一汽車制造廠長春一汽豐越分公司

四．實習的主要內容：

參加公司安排的各種推銷活動，在活動中進行推銷工作，包括接待顧客，回答顧客的這種資訊，對顧客進行這種車輛的介紹，及進行報價等。

五．實習總結

第三篇：暑期實踐報告--汽車駕駛

南京工程學院|暑期實踐報告

汽車方向研究——汽車駕駛

系部名稱：車輛工程系專業：車輛電子電氣

年級:大一班級 姓名：學號：

實踐單位：中天駕校河口分校

實踐時間： 2010 年7月16日至2010 年8月15日共30天

一、實踐目的：為了適應社會發展，為了配合專業需要，多掌握一

門技術，能使自己多一次機會，有著更大的發展空間。

二、實踐內容：暑假報名參加了駕駛培訓，在中天駕校河口分校。

暑假學習的主要是衛生救護，科目一（理論考試），科目二（倒樁、移庫，場地），科目三（路考）。對于移庫和路考我總結了一套方法。

（一）.移庫要領（二進二退）：

第一進重點：

1.慢起步（車動時壓住離合器），同時迅速向右方向打

死，輕輕放開離合器;

2.車頭一半過中線時，方向迅速向左打死；

3.車頭（前保險桿）離中樁（或前庫線）30~50厘米時，踩下離合器并迅速向右回方向，估計前保險杠離前庫

線5~20厘米時，迅速踩剎車（車一停即停止回轉方向）。

第一退重點：

1.慢起步，同時迅速向右方向打死，輕輕松開離合器；

2.回頭從后門看不見后中桿時，方向迅速向左打死后，頭從車門伸出向后看；

3.估計車后保險杠離后庫線30~50厘米時，迅速踩腳剎

停車。

第二進重點:

1． 慢起步，同時迅速向右打方向，將車頭向右庫右邊

線靠，并注意庫前距離；

2． 車頭行至庫中略過些是時，迅速向左將方向打死；

3． 停車參照第一進，注意前保險桿右側可能會接近前

庫線并略提前開始回方向(回兩大把，爭取將方向回

正)。

第二退重點：

1.將頭伸出車門，觀察好前輪并向后看整車能否進庫；

2.頭從車門向后看，慢起步（有必要是向右打一把方向，估計車進庫就向左打方向）；

3.觀察到車與車庫就要平行時，踩下離合器，并迅速將

方向回正，隨即踩腳剎車。

二：路考要領：

1.沿車前面走至駕駛門邊，報告后上車，先雙手遞交學員證，在調整座位，系安全帶，踩離合，踩一下油門，同

時看儀表盤，然后報告儀表正常，聽到考官發出指令后

起步。

2.踩離合，掛一檔，按下喇叭，打左轉向燈，放手剎；慢抬離合，車起步。其中離合器慢慢抬至車微動，發動機

發悶時，離合器就不能松了，這時稍加油門，等車子正

常行駛時即可離腳。用離合器時要快踩慢抬，抬得時候

要按快—慢—停—慢—快的順序。

3.加油門，掛二檔后，注意慢抬離合，加油，掛三檔、四檔、五檔。這個過程需要注意的是：一檔起步后稍加油

門（車速到10公里每小時左右）即可加二檔，加二檔后

關掉左轉向燈，三檔加四檔，四檔加五檔時需要將車速

提起來(二十公里每小時即可)，應盡量在短時間內加上高

速檔。

4.當考官發出路邊停車指令后，迅速踩剎車減速（不要踩到底，但降速要快，最好降到二十公路以下，否則后面的工作很難做），打右轉向燈，方向向右，向路邊靠，近路邊時（不要掉到旁邊的土地上）向左回半圈，在迅

速向右回正；慢速行至定點停車點踩剎車停車，拉手剎，掛空擋，放離合，放腳剎，關轉向燈（夜間關大燈），報告操作完畢。簽字后，放下安全帶，下車門，結束。

5.行車過程中，不準壓中心單（雙）實線行使，不得長時間在虛線（包括中心虛線）上行使，只許超車是短時間

壓虛線，應在相鄰兩線中間行使；變更車道要撥方向燈，超車時確認安全后再回車道；遇到紅燈時，等車子停穩

后掛空擋（停車不許過停車線），松開離合器，踩剎車；

遇到與前車距離縮短情況下應減速，同時視情況減檔，穩住離合；轉彎時，應減速，減檔，打轉向燈，以二檔

通過，過彎后，加速前進；掉頭時用一檔，應將雙腳放

在離合、腳剎上方，隨時做好停車準備。

三、實踐結果：實踐過程中有著不少問題，但只要經過細心思考，努力學習，這些問題也就不是問題了。通過努力，我順利的通過了科目一考，科目二中的倒樁與移庫。

四、實踐總結與體會：事實上學車說難也不難，整個過程就是這樣：

報名體檢—領表開班—衛生救護培訓—科目一（交通法規考試）--科目二（倒樁、移庫、場地）--科目三（道路考試）--領取駕駛執照。其中主要的就是科目二和三。科目一是理論的東西，其實很簡單，報名時領的教材看幾遍就可以了，然后在電腦上多做模擬題就可以了。至于科目

二、科目三則是要掌握其要領，然后就是勤加練習在練習，熟能生巧嗎！

1.學習無處不在，只要懂你不懂的，擁有你沒有的技術

或專長就能成為你這一方面的師傅，能者為師，你只

能老老實實地跟著學，同時因你想要有所求而只能變

成被動的一方，服從的一方，放棄的一方此時只能暫

時放棄高傲，忍一步海闊天空，為的只是忍蓄的能量會綻放更美的花樣。

2.只有經過最嚴格的訓練，才會有最自由的資格，先苦后甜。學車的嚴格是對自己的嚴格，更是對社會的負責。

3.良好的心理素質是戰勝困難所必備的武器之一，掌握一門技術是一回事，發展技術是以良好的心理素質為基礎的，特別是在逆境非常時期。

4.管制無處不在，人的自由在一定程度上是有限的。無人管制時也不能無法無天為所欲為，要自己管理自己，畢竟每個游戲都有自己的規則。

5.對于車友之間的感情我們要學會珍惜，努力地和車友處好關系。認得相知是緣分，可能幾世前就開始修了，所以要珍惜這種緣分。

實踐單位蓋章

第四篇：汽車電子1032班暑期實踐報告

暑期社會實踐

我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形象是促進大學身投身社會，培養鍛煉的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思 想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，也削弱我們那天不怕地不怕的氣焰！走進了大學同時也意味著離工作不遠了，為了拓展自己的知識面，擴大與社會的接觸面，以便以后能真正走入社會，適應社會的要求，在大一結束的暑假里我參加了系里組織的實踐活動。

今年暑假，為了慶祝中國共產黨建黨90周年，姜文、于賽、吳洋、徐飛、李敏凱、我等幾人參加了此次的紅色主旋律暑期實踐活動。雖然實間很短暫，可是我卻真正體會到了工作的艱辛和不易。我們在常州的奔騰牛排店和員工們一起生活，和他們一起給牛排店打掃衛生。

第一天也就是八月一日開工可謂是新鮮感十足，個個信心滿滿的。之前我們把所有人分成四各小組。開始拿抹布，掃帚等打掃工具。哎，不一會我們之中便有支持不住的了，說是也不能怨他們那組，一來是因為他們可能從沒有吃過這種苦，二者實在是那塊地有點臟。他們打掃的地方可是大師傅們專門煎牛排的爐子下面，那地方的油都可以裝半瓶的小油灌了。所以嘛，也夠難為他的了。但是也怪他不懂的技巧，用抹布去往那么多的油擦，當然費事啦！因該先用鏟子把油刮進垃圾桶里去，然后再用抹布去擦拭干凈。

可是這點點苦和我們黨的長征相比，那又算得了什么呢！

于賽和吳洋那組則是擦抽油煙機，大家都會想那個有什么可擦的啊。可是不然。那可是一項重中之重的活兒。首先要把凹槽里面的油都給用工具給弄出來。然后呢？還要把凹槽清洗干凈，這可是難上加難了。那油漬很黏。難洗得很啊。

第三組李敏凱和徐飛等人則是負責洗碗，奔騰牛排店平均每天200大幾份牛排賣出，也就是說光洗鐵板、木板就400多份，還有碗、勺子等等。就讓他們忙得不可開交了，徐飛說了一句話，安靜的后廚這時平添了幾分歡笑。“李敏凱洗衣服都沒那么勤快，不簡單啊”。這句話巧妙的運用了趙四的經典臺詞。在我們班風靡一時，百學而不厭。

下面來說說我們的第四組啦。他們主要負責的是每天的倒垃圾、拖地、切水果等等。量也很大，單單水果就要切個不停，拖地也不簡單，每天早上來都要吧三層樓拖一遍，晚上下班要把廚房地刷一遍。忙壞他們了。

漸漸的，九點到了。我們也即將下班，同學們歡喜不已。幾分鐘就不見人了，待我回到宿舍已是十點，卻一人也不見。回到房間才發現他們都睡著了，很香，很香。就這樣我們的一天就這樣度過了，很充實的度過了。我們都在等著明天的挑戰。因為第一天什么也不會的我們只能做這些活兒，明天我們可就要學真本領啦！今天的義務勞動令我們感觸很深。熟知錢來之不易，家人的辛苦。

今天八月八日，工作的第四天。

我們依舊在奔騰牛排店義務工作著。與往日不同的是我們從事了更重要的任務，后廚之中李敏凱升任位技術員負責煎牛排，他也負責每天的備料了，主要是面條和通心粉了。要根據每天銷售量來備面條和通心粉，既不能太多，也不能太少，多了夏天會很容壞掉，少了則會影響今天的牛排銷售量。

于賽和吳洋等人負責傳菜，也就是把煎好的牛排送到每個客人那里。其中我也是技術人員之一，也算是老員工了。因為我從高三畢業就在牛排店打工了，寒、暑假都抽時間去。所以甚是了解。一般店里雙休日比較忙，每天10~13點、17~20點時間段忙碌些。其余時間好好。

前廳中徐飛也學會了給客人點單，面對著不同的客人他不再那么羞澀了，熟練了許多，還記得第二天他還不好意思和客人說話呢！今天的他可謂是今非昔比了。其實也難怪了，前廳就他一個男孩子，他又不好意思和員工姐姐們說話，也沒和社會中的人有過接觸，自然口才不好啦。這也是為什么我們把他安排在前廳了，鍛煉鍛煉他。果然他還是很有潛力的，看他送上來的單子，全是那些貴一點的牛排，口才、膽量鍛煉的不錯啊！我們為他感到高興。

轉瞬即逝的時間真令人無法接受，咚咚......客人上門了。絡繹不絕，我們忙得不可開交，此時后廚由我來煎牛排，于賽他們負責送，徐飛依舊在前廳點單，人員分配合理。大家精神集中，出錯無很少，各盡其職。此時時間點點滴滴的走過，仿佛有些漫長。

不知不覺的已是20點了，客人也依稀的少了許多，看到西餐廳的忙碌，令我想起了我們次行的初衷，若沒有我們的中國共產黨，我們的生活會怎樣呢？有人會吃西餐嗎？我們的黨始終堅持人們利益高于一切。黨的一切工作都已最廣大人民的根本利益為最高標準。是中國工人的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進文化的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人名的根本利益。鄧爺爺的改革開放、江主席的三個代表、胡錦濤的科學發展觀，祖國在他們的帶領下日益壯大，繁榮而昌盛，國富民強。我們在這建黨90周年的日子里，無不為他的輝煌而驕傲自豪，感謝你黨。

這時于賽打斷了我的沉思，“怎么了”，他笑著問我。我呆住了一會，然后微微笑了笑，轉了轉臉對他說：“你猜”。哈哈，我在笑聲中逃之夭夭，他則窮追不舍。

就這樣我們在歡笑中又度過了忙碌而收獲的一天。

匯報員：汽車電子1032班 王禮靖

第五篇：汽車與戶外用品暑期實踐報告

大學生暑假實踐報告

實踐項目：汽車用品與戶外用品銷售

實踐時間：2011.7.21~2011.8.4

實踐地點：某汽車戶外用品店

實踐人：??

今年暑假期間，在校系團委的號召及組織下，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到某汽車戶外用品店進行了為期半個月的實習，實習期間我感覺受益匪淺，下面我介紹一下我這次實習的經歷及感受。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要堅持下去的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐，就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。所以雖然條件艱苦，我依然接受了這次工作的挑戰，要在最難以忍受的夏天做出一件最平凡也最不平凡的事，那就是戰勝自己。

這次的工作是朋友介紹的，經面試培訓上崗。面試安排在七月二十號，要求除了五官端正，口齒清晰，還要有良好的溝通能力，待人熱情。由于我對汽車用品和戶外用品的了解很少，面試還很緊張，不過面試官很欣賞我的自然熱情，就讓我進入了培訓環節。培訓主要是對產品知識的普及和溝通技巧的交流，雖然沒有很多知識了解，但是我在培訓過程中不怕嘗試勇氣和積極的學習態度，得到了店長的賞識，當場被錄取。

我的實習生活從七月二十一號正式開始，到八月四號結束。期間主要負責汽車用品及戶外產品的銷售工作。起初我的工作熱情很高，但是漸漸我發現由于沒有足夠多的產品了解，我經常被客戶問的啞口無言。一向追求最好的我意識到得到這份工作并不是我努力的終點。我便抓住每一個機會學習各種產品的性能，同時向前輩們學習銷售技巧。一整天下來累得精疲力竭，但是堅持幾天之后，我對店內的產品及客戶的需求已經了如指掌，可以清楚地向客人介紹店里的每個產品。小到指南針，大到充氣泵；從車用電源轉換器到車載電臺的安裝。各項產品性能指標和優勢劣勢，我都可以胸有成竹的向客戶介紹。我終于可以獨當一面了，這讓教我的前輩們深感欣慰，老板也對我表示了很大的肯定。當我的銷售業績逐日上升的時候，客戶的滿意，領導的肯定便是我最大的欣慰。

在我的實習期快要結束，我必須和這份工作告別的時候，不由得有些不舍。在這里，我不僅學到了許許多多實用的汽車知識和戶外知識，也增添了一份從沒有機會嘗試的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。

工作期間，我跟前輩的交流，使我不僅學到了銷售方面的不少知識，更提高了自己的交際能力，也懂得要對自己的工作負責，雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現在學會對自己所做的事勇于負責任，1

才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。實踐結束之后，我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠

剛進入銷售的團隊，有些緊張，只見幾個陌生的臉孔，雖然有些緊張和膽怯，我還是努力克制著自己不自在的心情，甜甜的微笑著和他們打招呼。我發現，每個人都是那么親切地接納著我這個新人，這讓我的心里升起了一絲暖意。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“前輩早上好”，那是我心底真誠的問候。我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意在工作中幫助我。漸漸的我發現，我的微笑換來了顧客的好評，他們都喜歡這個天真活潑總是笑著面對困難的女孩。

二、要有熱情和信心

在這個競爭激烈的行業，熱情和信心都是不可或缺的。尤其是對于一個不太熟悉的行業，我從中深刻的體會到，熱情的言語和行為可以拉近人與人之間的距離。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。熱情給我們做好本職工作的信心，也給了我們繼續前進的動力，讓我不滿足于現狀，爭取做到更好。這不論是在將來的學習，工作還是生活中都是一筆寶貴的精神財富。

三、要學會與人溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

起初我有些膽怯與人的進一步深交，因為害怕從中遭受欺騙與傷害。但是周圍的人都以真誠幫助了我，與我交心暢談，這讓我可以敞開心扉，向他們傾訴我心里的不安，每個人都有好的品質，交流才能發現。學著與人交流，對我的工作產生了巨大的幫助，讓我敢于向客戶推薦我認為最好，最適合客戶的產品。

四、要講究條理

我不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，從小養成的講究條理性的好習慣則在這是發揮了巨大的作用，做什么事情都有條不紊，不慌不忙。每件產品的位置，性能，售后服務，我都歸置的井井有條。每個產品的價簽和存貨，我都時時刻刻記得清清楚楚。效率和緊湊的時間安排幫助我在面對緊急情況時能從容面對。

五、要學會主動出擊

起初沒有足夠的知識，不敢向客戶說出自己的看法。但是，漸漸的，在可以應付的時候，我學著主動向客人說出自己的看法，幫助他們選擇，許多人對我的推薦很滿意，這讓我信心倍增。因此，在可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。勇敢的“主動請纓”能贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

六、要善于接受批評

在我的打工生活中，我明白了到了：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

作為一名在讀大學生，我的社會閱歷還很不成熟，需要和希望能在實踐的過程中讓自己變得更加強大，更富有競爭力。然而，許多事情都不是風平浪靜的，要應付各種各樣的狀況發生，除了自身的能力以外，還要借助各方面的人和力量。學會與人合作非常重要。路是大家共同走出來的，每個人都有自己的角色和崗位，堅守自己的崗位，并且愿意幫助別人在自己的崗位上越來越好，別人也就會幫助自己，團結和奮斗，幫助我們共同進步。

在大學生創業金錢味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會，理應給創業者創造出足夠廣闊的空間，讓大學生有更理性和寬闊的創業選擇，讓他們知道，創業不完全等于經商，重要的是在于開始學會經營人生事業。

在不斷的學習和工作中，我們可以了解這個社會的發展，認識更多的人，觸及更多的事情發展狀態，理解各種各樣的信息，為將來畢業后就業或者創業打好堅實的基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。作為學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。雖然這次的實踐不是和自己專業對口的，但是通過實踐所學的的知識仍然是我一筆寶貴的財富。在實踐中檢驗自己了的學習能力，鍛煉了自己的交流能力。通過實踐，豐富了我的知識體系，拓寬了我的視野，增強了我的自信和競爭力。

我始終認為，一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，并不是最重要的，而是等畢業了有多大的價值。有多少人上學時也是求知欲那么強烈，想方設法地想多學點東西，可是卻沒有條件，現在我們有條件就該好好珍惜。放假的時候，我們要進肯多的往各地跑，不為其他的，就為增長見識。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。