第一篇：《巴頓將軍觀后感》影視4班-何茂陽-10351310420

《巴頓將軍》觀后感

二戰題材的影片一直是我的最愛，記得以前看過一部《巴頓將軍》，我在書上對巴頓將軍多少有點了解，在看到電影里的巴頓后怎么感覺不是一個人。因為電影里的巴頓似乎太多完美，這和現實中的他完全不同，巴頓是個充滿傳奇色彩的人物，是所以軍人的偶像，他之所以那么受關注，不僅僅是因為他有天才般的軍事指揮才能，還有他的個性，有的人說他的這一個性是缺陷，影響到他的一生，這點的確不假，要不是他的壞脾氣，他的未來是應該很好的，可他因為壞脾氣吃了不少苦頭后仍然不改，大概就是我們說的那種倔老頭吧。

《巴頓將軍》開始的第一場戲，導演安排一面星條旗占滿整個銀幕，然后讓全副戎裝、掛滿勛章的巴頓一步一步踏上星條旗前方的講臺，面對鏡頭滔滔不絕的發表一篇“美國軍人最偉大”的演說。表面上他是在對新兵演講，實際上是對看電影的觀眾訓話。這種泰山壓頂式的大美國主義在喬治斯克特的精湛演出下，不但不惹人反感，反而使這段長達五分鐘的訓話成為影史經典，并在一開始就成功建立了角色性格與影片主題。

巴頓對制軍上有自己獨特的一手，他在剛剛當上騎兵團長的時候，就預言未來的戰爭馬匹是用不上的，雖然他還是積極的訓練著自己的騎兵部隊，但這支部隊已經不是傳統意義上的騎兵，在后來的戰爭中證明了巴頓所說。艾森豪威爾可以說對巴頓的一生起到了關鍵性的作用，在別人都不贊同巴頓的軍事理念的情況下大膽的起用了他，任命巴頓為美軍西西里戰役的指揮官，在一才去醫院視察的時候發現了一位未受傷的士兵，就大罵這個士兵，并打了他還要槍斃。這件事情讓那些反對他的人抓住了把柄，還是在艾森豪威爾的極力保護下，巴頓只是給這士兵道歉，并沒有什么大的后果。因為艾森豪威爾實在喜歡自己的這位愛將，他知巴頓的才能，所以就盡量的讓他發揮。

在二站就快結束的時候，巴頓又沒管住自己的大嘴巴，他公開的侮辱蘇聯紅軍，這在當時是極嚴重的行為，這次艾森豪威爾也保不住他了，只好撤了巴頓的職務，掉了個閑職。就在自己離職的時候，他還不明白自己的錯，說了些不該說的話，后來艾森豪威爾公開表示，以后不會讓巴頓擔任集團軍司令以上的職務，就是在后來這個職位空缺了很久的情況下，艾森豪威爾都沒考慮讓巴頓上，這就是為什么在二戰后很少再有巴頓消息的原因。論軍事指揮才能，巴頓絕不遜色與二戰的任何一位元帥，可論戰后的職務，巴頓是最低的，這怪不了別人，多是他那大嘴惹的禍事，要是說不是因為他的嘴，我想除了美國總統之外，任何的軍職他都是可以勝任的。我很為這位軍事天才感到惋惜，因為他是我最喜歡的軍人，為什么會有那么多的軍人崇拜他，把巴頓當作一生的偶像，我想或許還是有人欣賞他的性格，覺得軍人就應該是那樣的，這我說不清楚，我之所以喜歡，我是喜歡他的軍事才能。到了戰場上一切都好象是給他安排的一樣，是位真正的常勝將軍。

第二篇：秦志尚2012級遙感班影視鑒賞作業----電影《人性》觀后感

微電影《人性》評論 震撼，感慨萬千卻欲言又止——這是我看完這部偉大的作品之后的真實寫照。不得不說，很感謝因為有緣因老師推薦而有幸觀看到這部包涵社會萬象百態的作品。這是一個以動畫形式的微電影，只有短短的七分鐘，很短很短，卻擁有著102項國際大獎的殊榮——這更加說明了這部偉大的作品有著打入人們內心深處的某種元素，它能引導我們從浮夸與忙忙碌碌的現實生活暫時脫離出來，來安安靜靜的思考我們社會中的一些平時不太覺察到的扭曲的現實和某種人性的可悲與躁動。

短片開頭以一個走動的鬧鐘為畫面切入點，一個臉色呆滯的上班族關上了響著的鬧鐘，接著他打開了一個被人用頭頂著的燈，這時不僅令我吃了一驚，頓時感受到了這部作品的創新與感染力，這種表現手法以前聞所未聞，見所未見。之后那個上班族進了洗手間去洗漱，他面前的整衣鏡也是用人舉著的，包括他進入客廳去吃飯，自己的凳子和餐桌也是用人支撐的，那些人都是是面無表情，只有機械的眨著眼，沒有任何語言交流，赤裸裸的表現出了人與人之間的冷漠與缺失愛。這個上班族吃完飯后去拿衣包，衣架也是麻木的人，在站臺等車時，一行人全然沒有任何交流談話，讓人不可思議。之后他的交通工具也是一個奔跑的人，當他到了公司后，電梯也是人組成的，最后是主人公自己爬倒在地上來充當自己的上司擦腳的墊子，令人既可笑又可悲。片子結尾是那個舉燈人摔了自己頭頂的臺燈的場景，之后發生了什么不得而知，給了觀看者一個極大的思考與想象的余地與空間，言有盡而意無窮。

這就是那個作者所表達的時代的現實，可是這不是也折射出在當今社會也存在著的一種現象嗎？下層階級給中產階級賣苦力，中產階級給自己的上司獻殷勤，這就是人與人之間的食物鏈與食物網，表現出了赤裸裸的吃與被吃的關系，這也這就了太多太多的人想要爬到食物鏈的最頂端，想要占據最高層，這也注定了肯定有一部分人成為了現實的犧牲者與踏腳石。短片中那個上班族的一天的上班經歷就活生生的展現了這個道理，自己地位比別人高就可以把別人當作工具和物品使用，而對待自己的上司自己就只能當作一塊踏腳布，自己又當了自己上司的工具和物品了。人與人確實有角色差異，不過這不應該成為階級奴役的原因，這折射出了人與人之間多么的麻木、冷淡和可怕。影片最后舉燈人摔燈表達了人的主動的反抗意識，也表達了我們共同點的希望與理想。

這部影片是我和舍友在一起看完的，不過，看完后誰都沒說話，默默地關上了電腦······

第三篇：清考-馬泗洪-影視與動漫臨班188班(機械工程學院金屬材料工程1103班)-11201740320-《秦時明月》觀后感

《秦時明月》觀后感

秦時明月，一個不算秦朝的秦朝，他給我的印象是中國動漫第一次脫離了幼稚，上升到了思想和深刻的內涵。《秦時明月》的故事背景取自秦始皇統一六國到西楚霸王項羽攻陷咸陽這段英雄輩出的歷史時期，是一部以武俠為主題的全民型動漫，伴隨著古靈精怪卻又年少輕狂的主角荊天明去冒險。

《秦時明月》里面彌漫著俠義精神。俠是中國傳統文化獨有的東西，他與西方的“騎士”和日本的“武士”階級不相同。中國的俠多是“見機行事”，偶發性大于必然性，往往是個人的行為。

金庸先生有一段說“俠”的：“俠”是對不公道的事激烈反抗，尤其是指為了平反旁人所受的不公道而努力。

秦的主人公天明，當他看到石蘭在小圣賢莊被人欺負，明知自己武功低微，打架會吃虧，仍然出手相助。那時候他并不熟悉石蘭，也不清楚她是好人壞人，只憑著一股牛勁，覺得不公道、不該以多欺少。另外，天明請荀子老先生外出給端木蓉看病的路上，遇到一幫強盜追殺扶蘇，雖是毫無關系的人，同樣使出“非攻”救了扶蘇公子。這些都是偶然的，天明相助并沒有什么心機算計或者集團利益，他甚至沒想過自己會不會受傷送命。

秦中的俠士有如墨家弟子的“捐軀赴國難，視死忽如歸。”有 蓋聶 勇救故人之子、荊軻刺殺秦王、天明打抱不平的匹夫之俠；有燕丹謀劃刺秦和犧牲自己保全墨家、少羽追求正義的 公卿之俠，有盜賊、廚子、醫生、琴師、舞女等等。既有上層社會、中層社會，亦有下層社會的俠士。秦中的人物給我們的感覺是熟悉的。

與“俠”最緊密的就是“義”了，這也是中國傳統文化常講的。金庸先生也有對“義”的明了解釋：義氣就是對得住自己，也對得住別人。對得住自己容易，要旨是不能對不起別人，尤其不能對不起朋友。西洋常講“朋友之情”，我們常講“兄弟義氣”。蓋聶曾是秦國最強劍客，因為受荊軻之托，叛逃秦宮，攜荊軻之子荊天明沖出千軍萬馬，亡命天涯。高漸離與荊軻冒死救曠修。在機關城被秦軍包圍后，荊天明逃出，本來可以躲起來保全自身，但是因為大叔、小高還有其他兄弟和墨家弟子困在里面，又毅然決然沖進去戰斗。大鐵錘和阿綱等眾兄弟抵抗秦軍的感人的兄弟情義。這些都是因為義氣做出犧牲自己利益而幫助朋友、他人的事，十分感人。

秦中的愛情是最值得說一說的。如今國內的動畫漫畫，真正寫情感的不多了，大都是“掛羊頭賣狗肉”，借愛情寫色欲，用這種方法提高人氣增加銷量。豈不知“在江湖上混遲早要還的”，有這因必有那果，靠這個可以吸引得一時，想要維持長久發展是絕無可能。

蓋聶與端木蓉的感情是含蓄的。他們之間的交流很少，有時候只一兩句，但是彼此心里都牽掛著對方。他們表達愛的方式不是告訴你我多么愛你，只是默默守護彼此。

在機關城，黑麒麟易容后襲擊班大師和徐夫子嫁禍蓋聶，小高憤怒地提劍找蓋聶算賬，端木蓉勇敢地挺身擋在蓋聶身前，不讓小高傷害他。她說：“我不知道他以前是什么樣的人，但我知道我所認識的蓋聶，他不是你說的那種人。”她與蓋聶是真的相知，她不在乎他的身份，不在乎過去，也不管別人怎么看他，她相信他，毫不猶豫站在他這一邊。這種感情是美的，是真摯的。

真摯的情才能感動人，能感動人才能被人們記住。高漸離和雪女的感情是堅韌的。他們一起經歷過很多磨難挫折，可以說是風雨同舟、生死相隨，彼此早已認定對方，至死不悔。

秦的故事背景取自秦始皇滅六國到西楚霸王項羽攻陷咸陽這段歷史，雖說融歷史于藝術，不過秦本身與歷史史實并無多大關系，仍然是架空一類。倒是對一些野史，諸子百家的故事編寫頗有新意。

將諸子百家的斗爭，轉化為武力門派之爭，比如縱橫家本來是指策辯之士，從事政治外交活動為主，代表人物是蘇秦、張儀。動畫中則創立了“鬼谷派”，縱橫家屬于這個門派，掌門鬼谷子一生只收兩名弟子，一是縱，一是橫，互相對抗又牽制，這雖與歷史不符，但是很有新意，也體現了中國傳統一陰一陽之謂道的思想。

秦時明月中的武功。蓋聶的“百步飛劍”，簡潔樸素，一擊必殺，沒有多余的炫耀和修飾。強調出劍時意念的純粹，將所有氣力精神貫于一點，只出一劍，便是殺招。這與古龍小說中的武功理論相似。

劇中還有很多正史野史典故，傳統文化。比如“庖丁解牛”“白馬非馬”，涉及琴、棋、書、畫，古典服飾、傳統裝飾、儒家禮儀、古代建筑、天干地支、五音四聲、星象五行等等。

另外秦中的音樂歌曲很精致，畫面效果越來越精良，后期和配音技術也越來越好，這些不必多說。

說完優點，就要說一說缺點，有兩個最大的毛病，一是整部劇結構松散混亂；二是人物、故事都較表面化、膚淺化。人物臉譜化嚴重。另外，分鏡技術、節奏安排、3D技術等都有不足。

朱光潛在《談文學》中說，“好的作品有兩個條件，一是有頭有尾有中段，二是全體與部分，部分與部分，互相聯絡照應，變更任何一部分，其余都必同時受牽動。”

這道出了寫故事的精髓，所有大小情節之間，靠著千絲萬縷的因果邏輯連接，應是“在情理之中，出意料之外”。

秦的劇情有些很有新意，但總體連接顯得十分松散，很多情節之間沒有必然聯系，而且背景宏大，人物眾多，事件復雜，看得出編劇并沒有能力游刃有余地掌握控制，主角荊天明一度被劇情“邊緣化”。諸子百家只有武力斗爭，最根本的思想矛盾沒有貫通的表現。

秦的語言總體來說還可以，不過很多地方看來，顯然是在說教。金庸先生在《從小梅的夢談起》中有一句精辟的話：“任何優美的藝術作品，主要的總是在感動人而不是在說服人。”

結語

喜歡秦時明月的唯美古風，喜歡里面兩小無猜的感情，喜歡里面敢愛敢恨的天明，喜歡聰明機靈的玉兒，喜歡年少英雄的少羽??秦統一，掃六合，戰火紛飛后留下的只有人們的信念，而命運總像注定，一波未平，一波又起。每個人都在努力，努力尋找心中的那片樂土。夜盡天明明月映天，月漸迷茫茫然秋月，誰都無法逃離宿命的安排，誰都不知道未來是什么摸樣，天下皆白，唯我獨黑，非攻墨門，兼愛平生。墨家的人們秉承信念拼搏在抗秦的戰場上。光明或是黑暗，大家拼出性命守護的究竟是什么？是正義，還是自己的，那一份心意！