第一篇：團小組活動感想

團小組活動感想

南開大學2012級經管法王禹

我們團小組活動的主題是消除歧視，首先我們想到的就是工作在底層的工人們。所以我們把慰問他們當做這次活動的重頭戲。

那天下著蒙蒙細雨，天陰冷的不行，我們一組人還是按時出發，步行來到了地鐵三號線施工工地......遇到的坎坷：今天是一個不一樣的日子，我們開始沒有成功的進入建筑工地，因為突然來慰問人家總是感覺有些奇怪。我們反反復復在門口局促了很久，也沒能找到一個能夠讓我們鼓足勇氣的理由。。但是活動還是要做啊，我們就推開工地的門，幾個人一起進去了。。（還好當時工地的門沒關）。可能是因為下雨的緣故吧，當天并沒有多少人在施工。。中途我們遇到了工地的負責人，并向他說明了來意，并出示了學生證。他很熱情的接待了我們。

感受的溫馨：畢竟做這樣的活動是第一次，剛開始還是比較緊張的。可能是他們每天都工作很少有人來慰問他們吧，所以我們來了之后他們特別開心。親自給我們沏茶，買瓜子。。并沒有避諱任何話題，第一次活動就遇到這么一群可愛的人，覺得真幸運。

對自己的思考：我最初參加這個小組目的就是想多方面鍛煉一下自己，為自己工作奠定基礎，當然我也會努力讓自己認真地對待。當從工地出來時，想到可能再也不會去這個工地時，我心里很難受，想到工人可能期待著我們再來，對我們產生信任，認為有人關心他們，而我們沒來辜負了他們的信任，我就覺得有些傷感。對于建筑工人，我能明白他們的辛苦與不易，看到他們的處境我也會產生同情，辛酸之情，如果可以協助他們改善自身的生活我有精力的話很愿意，但前提是保護好自己。

記得在建筑工地時，工地一個人問我們說：“你們是南開大學社什么系的吧。”我覺得很意外，他竟然能記得我們是誰，總之很欣慰。總體來說，這次團小組活動還是讓我收獲了很多。

第二篇：團小組活動總結

團小組活動總結

一學期緊張的的學習生活畫上了完美的句號，同時，我們也結束了一學期的團小組的活動。在大家的努力下，這學期的團小組活動圓滿的完成了預期的目標。達到了讓組內人員互相交流，互相了解的目的。也在這學期的活動中達到了學習團知識的預期要求。在活動中，我們了解到作為一個團員應該具備的素質，同時也了解了自己肩上的責任。團、黨知識知識學習。我們小組組織了組內團、黨知識的學習活動，進一步學習團、黨知識。活動前我們分配了任務每個人收集不同方面的團、黨知識并集中學習集中討論。通過這此活動不僅讓每個人擁有了主動學習團、黨知識的興趣，同時也讓大家了解到自身的責任與義務。敬老院之行。老有所養，老有所依。這是我華夏民族千年來的基本追求與道德規范。針對現在青年人中出現的不關心老人，無助尊老，敬老之心的現象，我小組特意組織一次敬老院之行。此行，我們以教育組員尊老敬老為目的。活動中，組員主動陪老人說話，為老人表演節目，幫老人打掃房間。通過本次活動，組員了解到應該老年人最需要的是陪伴，我們也應此次活動增強了尊老愛老之心。進一步實踐共青團員的社會責任與與時代責任。古文化街之行。我國是四大文明古國，有著悠久歷史，而歷史便造就了我們與眾不同的文化素養。而古文化街，則是其中的一個縮影。游古文化街有助于我們了解歷史，僅有一步明確我們新時期的責任與義務。這次活動，我們在了解到歷史的同時團小組內組員的友誼得到進一步發展，大家通過活動相互接觸，了解，增進友誼。達到了預期的目的與要求。組員們能在寒冷的天氣中完成這次活動，令我深深感動。一學期的活動在不知不覺中結束了。通過大家一學期的努力，真的將我們的團小組建立成一個“心靈小屋”。大家不僅學習了團黨知識，明確了自己作為新世紀共青團員的責任與義務，同時也在活動中得到了鍛煉，增進了友誼。謝謝大家這一年來的支持與參與。在我看來，我們每個組員都是最棒的，都很出色。

第三篇：五四團小組

張家界航空工業職業

技術學院

五四團小組申報材料

申報單位：---

2011年4月

前 言

5#xx是一個由6位同學組成的相互關心相互照顧的快樂小家庭，是一個團結友愛、自強自信，激情飛揚、活力四射的團小組！積極真誠地與班委會干部合作，緊緊依靠班集體，抱著以先進理論為指導，以全心全意為團員同學服務為宗旨，秉著互敬互愛的精神和更高更強的理念，積極地開展團支部的各項工作，開展了一系列多種形式的活動。在活動的開展上，我們充分利用支部內外的資源，發揮我們靈活的交際能力和工作/能力，不論是娛樂活動、文體活動，還是學術討論活動，我們都充分準備，全力投入，把活動開展的有聲有色，使大家積極的參與。在校團委和團總支的關心和領導下，在我們這個集體所有成員的共同努力下，現在在各方面都取得了較好的成績。

“燃燒激情，放飛夢想，齊心協力，共同進步”一直是我們的口號，在過去的一年里，我們堅持著共同的信念，在辛勤的汗水里收獲成功的果實，使這個集體不斷前進。我們將繼續燃燒青春激情，更加團結一致，爭取更大的進步。

xx

班5#xx團小組

2011年4月

目錄

一、團小組的組織建設..................................3

二、文化知識..........................................4

三、入黨知識匯報......................................4

四、積極開展文化體育活動..............................5

五、班級建設制度......................................5

六、工作作風匯報......................................6

七、社會實踐活動......................................6

八、宿舍生活及宣言....................................7

九、展望未來..........................................8

十、誠懇申請匯報?????????????????? 8

附錄一：團支部榮譽獎項（獲獎日期2009～2010年）..............13

申報五四紅旗團支部申請材料

尊敬的團委：

藉此“五四紅旗團小組評選”活動之際，5#xx寢室全體成員鄭重地向團委申請“紅旗團小組”的光榮稱號。現將我們寢室的具體工作及表現予以匯報，請上級團組織審查。

我們是一個團結、不斷拼搏且成績斐然的團小組。團小組的每一位成員都是這個團結集體中不可缺少的重要部分。在這個集體中，充分發揮自身才藝，培養創新、組織等多方面能力，使我們團結互助、健康活潑、勤奮創新。學習上既有競爭也有互助，營造出了一種積極向上的學風，經過共同的努力，我們在各方面都取得了一定的成績。

一、團小組的組織建設

我們的團小組雖然成立不到兩年，但是在團委的正確領導與教育下，大家都對團的工作有了很高的認識，在思想上和行動上與團委保持高度一致。在工作上分工合作、團結一致，班委團委之間密切合作，組織了很多次有利于提高大家各方面素質的活動，這不僅密切了同學們之間的關系，而且極大提高了同學們的自身素質。團小組從一開始就積極鼓勵同學們加入光榮的中國共產黨，特別是在各方面表現都比較優秀的團員。而且團小組的所有成員都把加入中國共產黨看成是一件非常光榮的事情，積極性非常高。

二、文化知識

在文化知識學習方面，團小組成員互相幫助，相互交流，互相配合，取得了較大的進步。團小組成員常常與同學們交流學習心得，分享學習方法，相互學習，共同進步。從一開始，同學們都深刻的知道學習是我們學生的天職，也都知道學習對自身的重要性。同時同學們也知道共同努力是取得優異成績的保障，而這就離不開良好的班風和學風。這學期在班委和團委的帶領下，我班形成了良好的學習氛圍。同學們的學習興趣和學習的積極性明顯提高，幾乎沒有人逃課曠課。學習優異的同學也盡最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們在學習上的障礙，調整他們的心態，使他們的成績獲得提升，在成績方面其中有成員拿到了“國家勵志獎學金”和科目“單項獎”

三、入黨知識匯報

現寢室所有成員都遞交了入黨申請書，寢室有1名同學參加過學院舉辦的初級黨校培訓，并且拿到結業證書，1名同學參加學校中級黨校培訓，并且拿到結業證書。

除此之外，截止目前我寢已有1名同學被確定為“預備黨員”

四、積極開展文化體育活動

在成立團小組以來，為了增進小組之間的友誼，促進小組加強交流，我們組織了郊游,燒烤,羽毛球比賽等活動，小組成員大力配合踴躍參加，取得了預期效果。

而后，我們又組織了包括乒乓球、和排球等活動，既提高了我們的身體素質也增進了小組之間的交流，豐富了我們的課外生活。

五、班級建設制度

我班團支部針對班級具體情況在全班實施“寢室分組責任制原則”。我們寢室成員曾有擔任團支書、宣傳委員、文娛委員、女生委員、權益委員、生活委員、學習勤奮，成績優秀，工作認真負責，為班集體盡心盡力，在其他同學中起到先鋒模范作用，積極帶動班級的發展。根據社會和時代發展的要求，我支部將注意把思想政治工作和學習興趣、能力培養相結合。從愛國愛黨、社會責任感、使命感角度啟發同學們發奮學習。在團支部的領導下，廣大團員都能嚴格要求自己，起到模范帶頭作用。

六、工作作風匯報

工作和學習是分不開的兩個主題，工作作風就儼然一個重中之重。我支部干部經常學習黨的指導思想，不斷更新自己的工作理念，保持優良正派的工作思想，以實事求是的學習態度和認認真真、扎扎實實的工作作風展開團支部工作，團員們也都以黨員的作風為行為規范，盡量做到各負其責，不觸犯校紀校規。按時作息，不遲到不早退，積極參加支部活動。一直以來我支部成員在學習上和工作上都取得了相當的進步。

七、社會實踐活動

在課余時間我們也會親密接觸社會，我們團小組積極參加具有時代意義的各種社會實踐活動，而我們的實踐活動是為自身增添光彩和幫助需要幫助的人，我們參加了“保護母親河”的義務活動以及到孤兒院和他們交談為他們帶去歡樂，讓他們更好的成長更快樂等活動。在這些實踐活動中我們得到了鍛煉提升了自身的團隊意識和社會交往能力，為將來參與社會工作儲備新的能源，也為團支部特色增添新的光彩。

八、宿舍生活及宣言

宿舍是大家生活及分享酸甜苦辣的“家”，每個“家”都有屬于它的歡樂史，因為家的溫暖和睦，我們選擇一起奮斗，一起前進，一起創造屬于我們的輝煌。永遠不拋棄，不放棄。613宿舍——激情，讓我們充滿夢想與斗志；惜福，讓我們更珍惜共同之家。我們充滿激情、意趣相投的生活在一起，同時每個人又有自己的精彩生活!為自己心中的夢想而奮斗！彼此信任，充滿和諧！

九、展望未來

“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還在征程。5#613團小組學躊躇滿志，蓄勢待發，正在用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標前進。

十、誠懇申請匯報

在過去取得一些成績的同時，我們也清醒地認識到其中所存在的不足，在今后的日子中，我們將在黨支部的領導下和團總支的帶領下，一如既往地堅持求真務實，團結協作的良好，彌補不足，努力構建基層團支部建設新局面，使之再上一個新臺階。總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之后，我們將再創輝煌！敬請領導指導。懇請各位領導嚴格審查

此致

敬禮

申請單位：5#613

附錄

榮譽證明：

文明寢室三等獎、文明寢室二等獎、國家勵志獎學金、單項獎學金、文明寢室“優秀個人”、文明寢室“優秀模范寢室長”、黨校積極分子等證書。班干部證明：

下列同學曾于2009——2011擔任過以下班干部：團支書：xx

生活委員、宣傳委員：xx 權益委員、女生委員、寢室長：xx

文娛委員：

xx.

第四篇：優秀團小組材料

“優秀團小組”申請材料

尊敬的團委老師、領導們：

你們好!我小組為河北聯合大學遷安學院人文與商學系10級應用英語班第一團小組。組長：閆煥軍；組員：李娜、楊紅艷、田莎、田宇博、李金夢。接班級團支部通知，學校將舉行“優秀團小組”評選活動,我們團小組的同學經過討論，一致要求參與優秀團小組的評選。我們這半年做了不少活動，爭取“優秀團小組”這一榮譽稱號，是對我們半年來各項工作的肯定與褒獎，更是對我們未來工作的莫大的鼓勵。思想進步，積極向上

我團小組的每位成員都具有堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，積極參加政治學習，努力學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平同志建黨的設有中國特色的社會主義理論。我團小組成員堅持黨的戰略方針，對胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”以及“十七大會議精神”都有較深的體悟。在入學之初就集體向黨組織遞交了入黨申請書，體現了同學們向黨組織靠攏的深切愿望。對于黨的十七大的會議精神，我團小組召開多次會議學習研討，并努力把十七大會議精神滲透到我們大學生的生活與學習當中。努力學習，勇攀高峰

我團小組的每位成員在學業上都能做到刻苦努力，同時又互相鼓勵，共同進步。大家在上學期的期末考試都取得了很好的成績。李金夢同學更是取得了班級第一名的好成績，并獲得了班里一等獎學金。

在競爭激烈的當今社會，只有憑著過人的能力和較高的素質才能在蕓蕓眾生中脫穎而出，而我們深知知識是最強大的武器。因此我們會再接再厲，奮發圖強，爭取再創輝煌。六棱鏡,折射出美麗光芒

我團小組的每位同學都是一面鏡子,用自己的行動折射出美麗的彩虹，平凡之中孕育著偉大。閆煥軍不僅是我小組組長,而且是我班級的生活委員,還是系學生會生活部成員，對于各項工作，她總是任勞任怨，盡心的為每一位同學服務，力爭使每一個人都能滿意。時刻以同學利益為基礎，無論從生活還是學習都給予了同學們無微不至的關懷。

楊紅艷作為院內社會實踐與志愿者部成員，她為人熱情，工作無私、務實，深受同學們的支持和愛戴。對于班級里有困難的同學，她更是鼎力相助，對于老師布置的任務，她總會很完美的完成。

李金夢、田莎同學不僅學習成績優異，而且作為“沁溫社”成員，她們更是把愛心帶給身邊每一個人。李娜同學雖然同時身為學生會和“沁溫社”成員，依然不忘為班級服務，用她辦事認真謹慎的精神感染著每一個人。田宇博同學利用課余時間打工，不僅豐富了自己的社會閱歷還幫助父母減輕了經濟負擔，充分體現了我小組成員吃苦耐勞的精神。

我團小組一直積極配合院校領導老師工作，踴躍參與校院組織的各類活動。并于上半學期被評為院內優秀宿舍。攜手共進，創建美好未來

我們深知成績只是代表過去，不代表將來，因此我團小組成員在以后的工作和學習中將總結經驗，發揚優點，會努力發展成一個讓老師和同學們滿意的團小組，我們作為光榮的共產黨的一部分，同時我們將帶領10級應用英語班的全體團員創建一種有特色的班級文化。最后，十分感謝各位領導及老師對我們的教育和關愛，感謝你們對我們工作、學習和生活等方方面面的指導與支持。遂特擬此材料，望組織批準！此致 敬禮

10級應用英語班第一團小組 2011-03-25

第五篇：團小組規章制度

建筑工程學院團小組規章制度

為了完善團總支整體化工作，提高團總支的工作效率與工作質量，規范團支部工作，進一步切實做好學生工作。促進團員素質全面提高，特制定團小組制度。

一、團小組職責：

團小組是溝通團總支與各團支部的有效平臺，積極傳達團總支思想，做好基層團支部的信息反饋工作，幫助各支部解決各種實際問題。小組職能范圍由大一擴展到大二,大三。團小組以開會或者聊天等形式定期跟各班團支委進行交流和溝通。了解各支部建設情況并及時協助解決問題，統一團總支與各支部活動方向。

二、團小組建設：

1、由團總支組織，與學生會及各個團支部聯系溝通，組建“建筑工程學院團小組”。

三、團小組管理：

1、團小組由團總支統一進行管理建設，團總支學生會協助進行協調管理。以便更好地完成工作。

2、團小組用于通知團總支各部門一些活動和工作，幫助各部門宣傳活動

三、團小組工作制度 ：

1、團小組會議一般情況下每年召開一至二次,如遇特殊情況,也可以增加次數,或減少召開；專業團小組會議一般情況下每個月召開二至三次，如遇特殊情況,也可以增加次數,或減少召開。

2、圍繞團的中心工作,根據當前形勢任務要求和團員的實際情況來確定開會內容。

3、開會前,團小組組長應與支部書記和有關委員溝通情況,幫助了解會議內容,以及應注意的問題。

4、團小組組員負責將會議內容及相關事宜通知到每個團員，并作好活動準備。

5、團小組組長要認真掌握中心議題,善于啟發引導,緊密聯系團員的思想實際,認真了解各團支部情況，協助各支部進行工作。

6、各團小組組員應及時向正副組長反映支部情況，針對提出來的問題,認真研究制定整改措施。由團小組組長進行整理及時向老師及團總支書記團反映。