第一篇：2010年某某鎮學校及周邊治安治理工作總結

某某鎮2008年整治校園周邊環境

工作總結

我鎮的整治校園周邊環境工作按照區教育局的統一要求，結合本鎮實際，以保證學生平安為原則，認真開展了各項工作，現總結如下：

一、加強領導、成立組織

為切實搞好學校周邊治安治理工作，經鎮領導研究決定成立了由政法書記為組長、鎮派出所所長、教委主任、綜治辦主任為副組長，鎮司法所、市容、建委、工商所、文化站院、團委等有關部門負責同志為成員的領導小組，下設辦公室，地點在鎮教委，制定了領導小組例會制度、聯絡員例會制度、檔案管理制度、排查制度，每年召開一次領導小組例會，研究全年工作，制定年度工作計劃，每季度召開一次聯絡員例會，通報情況、溝通信息，同時，將排查出的問題及時匯報，在此基礎上加強檔案管理，做好資料積累工作。

二、加大治理力度，確保學生平安

學生是祖國的未來，是希望之星，孩子的平安關系到社會的穩定，為此我們加大了對校園周邊環境的治理力度，鎮綜治辦聯合鎮教委、派出所、安監站、市容辦、工商所等成員單位從5月下旬開始至6月底在全鎮6所中小學開展了學校及周邊環境專項集中整治工作。

1.結合鎮派出所、工商所、市容辦、教委等部門對學校

門前亂擺、亂放、無證經營的攤販進行清理，以保障學生的飲食安全。

2.對某某中學門前中巴亂?？楷F象，鎮綜治辦向交管部門反映，對其進行治理，消除交通安全隱患。

3.由鎮綜治辦負責聯系交管部門和某某村委會，在學校門前明顯處制作“車輛限速、禁止鳴笛”警示牌，設置限速帶，減少噪音干擾；上下學期間由所在村委會安排專職人員進行協管，為學生營造良好的學習環境。

4.鎮安監站、環保部門對某某聯校周圍的企業進行“環保指標、防火安全”的檢查，對不達標者責令期限整改。

三、排查治理相結合我們堅持隨時排查、隨時治理的方法，對排查出的違章攤販，一方面要求工商所查驗證照，對無證經營的就地處理，對校園周邊的網吧，由工商所和派出所聯合檢查，發現問題及時解決。

通過治理，我鎮6所中小學門前的環境有了明顯的改觀，但還存在著很多問題，有待于以后逐步解決，確保學生出行平安、就餐平安，特別是在各校建立學生食堂。

某某鎮綜治辦

2010年8月22日

第二篇：學校及周邊治安治理工作報告

2014年，我局學校及周邊治安綜合治理工作緊緊圍繞黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，按照縣委、縣政府和縣委政法委部署和要求，積極參與平安建設工作，為構建和諧提供優質高效的法律服務和強有力的法律保障，努力營造良好的法治環境，服務教育發展。具體工作計劃如下：

一、著力抓好社區矯正和安置幫教工作，做好社區服刑人員子女幫扶工作

一是在社區矯正工作方面，社區矯正和安置幫教工作啟動以來，每年與縣關工委聯合慰問服刑人員，對其家庭提供相關幫助，使其安心服刑，維護我縣社會和諧穩定。二是安置幫教工作方面，加強重點對象管控，推行派出所、司法所、村居、家庭“四幫一”幫教模式。

二、著力推進人民調解工作，提升維護校園和諧穩定工作水平

人民調解工作在預防和化解社會矛盾中發揮著基礎性作用和獨特優勢。我局認真貫徹執行《人民調解法》，充分發揮牽頭組織協調作用，堅持調解優先、依法調解、規范調解，維護社會和諧穩定。要積極開展矛盾糾紛排查化解，司法所干部和鄉鎮、村級人民調解員要深入中、小學，緊緊圍繞涉及廣大師生切身利益征地拆遷、勞資糾紛、工傷事故等重點領域，深入開展“大排查、大調解”專項行動，加強矛盾糾紛排查調處情況分析研判，及時做好信息、圖片影像資料、精品案例的報送工作。要創新調解方式，鼓勵開通人民調解員微博、QQ群，建立網上“人民調解室”。努力實現矛盾糾紛調解率達98%以上，調解成功率達95%以上，信息錄入率達100%。

三、著力開展法律服務到一線活動，加大未成年人法律援助工作力度

法援中心要積極應對法律援助業務量的成倍增長，特別在校學生的法律援助工作，律師事務所要主動配合;進一步規范法律援助的申請、受理、審批和指派環節的管理，嚴格執行辦案程序。加強質量監督檢查，對在校未成年人案件進行重點跟蹤監督，通過公開投訴電話、回訪受援人意見等形式了解承辦案件情況和服務質量，對一些社會影響大的未成年人案件，將進行全程監督、指導，確保未成年人案件辦案質量;繼續完善法律援助便民服務措施和工作機制，簡化未成年人案件審批環節、縮短審批時間，完善“1小時服務圈”，做到“受理便民、審批便民”、“12348”法律服務熱線24小時暢通。

四、著力營造優良法治環境，加強法治建設工作

一要加強中國特色社會主義法律體系宣傳教育。按照“誰主管、誰普法、誰執法、誰普法”的要求，組織開展好宣傳活動，引導群眾依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛。二要深化“法律六進”活動。今年繼續做好法律進校園活動，針對薄弱點，深化法律“六進”活動。三要深化法治創建活動。今年，要重點推進法治文化公園建設，有條件的鄉鎮，鼓勵法治文化廣場、長廊或者法治文化點建設。

第三篇：2020學校周邊治安治理工作總結

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，這就需要全方位，多層面，加強問題的排查，狠抓整改落實，進一步加大宣傳教育力度。下面就是小編給大家帶來的2020學校周邊治安治理工作總結范文，希望能幫助到大家!

2020學校周邊治安治理工作總結范文一

這學年，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以創建安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點，進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防范體系，為廣大師生創造了良好的育人環境，開創校園治安綜合治理的新局面，現將我校2020年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結如下：

一、高度重視，全面動員，落實職責。

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，切實保障師生人身、財產安全。校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習安全法則以及相關法律法規和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。

二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。

針對學生年齡小、認知能力有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。

三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，我校強化了校中層以上領導值日制度，從行政領導到教師、學生，人人參與。堅持校中層以上領導值班制度，加強門衛管理和校警工作，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

我校一方面采取聘請法制副校長為我校學生上法制課不斷提高學習的效率;另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，學校通過召開“家長會”，為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高安全意識，轉變不正確的觀念，掌握安全法規，為學生的健康成長創造安全的環境。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執導管理的基礎上由我校領導組織有關部門對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。

六、是加強農村寄宿制學校安全管理的檢查。

我校是寄宿制學校，為保證同學們的日常安全，重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作，我校每天均安排校領導和教師值班，及時處理各類問題。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防、物防、技防建設，擠出經費幫助各中小學校聘請專業保安，以切實提高學校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件發生。

七、加強學校周邊飲食與飲用水衛生的檢查。

重點對學校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進行監督檢查，同時，著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。

八、加強協作配合，完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校由各領導組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協議，大力加強對學校周邊環境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環境。我校將緊緊依靠上級領導的支持，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績，但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩定的因素，我們將進一步加強領導，落實責任，進一步加大排查力度，全方位，多層面，加強問題的摸排，狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度，開展形式的法制教育活動，切實防患于未然。真正維護師生生命安全健康為己任，以維護教育穩定和社會穩定為使命，全力構建人民滿意的教育。

2020學校周邊治安治理工作總結范文二

為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F將一年來開展的情況匯報如下：

(一)校園消防安全狀況。

教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態，符合國家有關標準;制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。

(二)接送學生車輛安全狀況。

經過排查，我校總共有學生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的機動車輛經檢驗合格。

(三)學校設施、場所安全狀況。

經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。

(四)校舍及其他建筑物安全狀況。

經排查，我校校舍無存在安全隱患;校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。

(五)校園安全管理狀況。

我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項規章制度完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。

(六)校園周邊安全狀況。

經排查，我校校園周邊并無存在違規經營的網吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。

(七)安全教育落實情況。

我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座?！捌返陆逃⒎o教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。

(八)食品衛生安全狀況。

我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。

(九)師生信息保密安全狀況。

經排查，我校網絡信息安全，無發生利用信息詐騙事件，也無發生教職工在網上散播謠言等事件。

2020學校周邊治安治理工作總結范文三

2020年，樂安一中校園及周邊環境綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級主管部門的精心指導下，工作開展的扎實有序，取得了一定成效，現將我校校園及周邊環境綜合治理工作總結如下：

一、加強領導，注重基礎設施建設

校園及周邊環境已成為社會關注的問題之一，樂安縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導對此歷來高度重視，多次到樂安一中調研及安排布置學校及周邊環境綜合治理工作，尤其是對校園周邊環境治理下發了重要文件，做出了重要決定。

1、全面部署工作。為加強對校園及周邊環境整治工作的領導，年初校園及周邊環境綜合治理工作領導小組召開了工作部署會議，各成員單位對今年學校及周邊環境綜合治理工作提出了計劃和制定了制度，學校及周邊環。

2、加強工作領導。我校召開了學校及周邊安全隱患排查會議，并制定了安全隱患排查方案，要求學校各職能科室對校內外安全隱患進行一次大規模的排查，針對排查出來的安全隱患，召開了春、秋季專項整治會議。各職能科室根據自己的工作職責，召開專題會議，布置相關工作，組織專項整治。

3、加強基礎設施建設。一是在校園中心路段安裝了減速帶、標識牌等;二是學校添置大量的防衛器械。三是對學校所有監控視頻進行了維修，同時還對竣工的新教學樓安裝了監控視。四是在新建的操場四周建了圍墻，并張貼了各種安全提醒標志。

二、突出重點，強化學校綜治工作

樂安一中按照“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里，什么問題反復就整治什么問題”的原則，突出重點，扎實推進。在專項整治行動中，特別注重加強對校園及周邊環境的整治工作。對師生反映強烈的問題，各牽頭職能科室主任能做到親自過問，親自抓，直至問題徹底解決。

一是注重學生安全教育。樂安一中切實年初開學第一節課安排為學生的安全教育，把學生的安全教育放在學校教育教學工作的第一位。在平時的教學工程中，切實將安全工作擺在重要位置，做到逢會必講。我校在暑期長假來臨之際，開展法制安全教育，且印發“告家長通知書”，對學生進行法制安全教育。學校充分發揮法制副校長在開展學校道德法制教育中的積極作用，安排縣法制副校長在規定的時間范圍內到學校給學生上法制教育課。我校還根據實際，每學期開展了逃生演練活動。

二是加強學校安全管理，提高綜治干部整體素質。歷年來，學校安全管理是學校工作的重中之重，樂安一中領導也不斷加強學校安全管理力度。進一步加強了學校安全管理，定期對學校校舍等進行安全隱患排查，加強了學校門衛，購置必要的防衛器械，安裝了視頻探頭等。組織政教干部到外地學習，以進一步提高了學校綜治干部的整體素質。

三是開展安全隱患排查和學校安全工作督查。樂安一中政教處經常性地對學校及周邊安全環境隱患排查，查出問題，根據排查情況，限時整改到位。為使學校安全工作能真正落到實處，樂安一中還主動接受縣教育局組織人員對安全工作進行的督查活動，督查的重點放在學校的各項規章制度是否建立健全、學校門衛制度是否落實，是否安排教師在校門口值班，學生上、放學時段是否有帶班領導和教師在校門口疏散交通等。

四是整治校園周邊環境。三月份召開專題會議，將春季作為學校及周邊環境集中整治月，委要求科室根據各自的工作職責，切實開展整治活動。發現問題后，立即行動，制定切實可行的專項整治行動方案，并組織人員進行集中整治。如由文廣局牽頭的網吧、游戲廳、音像專賣店的專項整治，由城管局牽頭的流動攤點專項整治，由食品藥品管理局牽頭的食品衛生專項整治，由公安局和交警大隊牽頭的學校周邊治安專項整治和車輛專項整治。

三、形成合力，建立工作長效機制

綜治工作顧名思義就是綜合治理工作，需要各級部門的團結協作與密切配合。各相關職能部門按照職責要求，積極參與學校及周邊治安綜合治理專項整治行動，各司其職，各負其責，協調配合，齊抓共管，形成合力，努力抓好樂安一中校園及周邊環境綜合治理工作。

一是擺上重要位置。我校在抓校園及周邊治安綜合治理工作中，堅持按照“各科室負責”的原則，切實抓好校園安全管理，層層抓落實，做到思想到位、領導到位、組織到位、保障到位。各有關科室按照“誰主管、誰負責”的要求，主要領導經常過問學校及周邊環境的治安情況，切實幫助解決工作中遇到的困難。全面掌握我校及周邊環境的動態，針對存在的問題，及時采取相應的工作措施。

二是實行整體聯動。各相關科室各司其職、密切配合，逐步建立起“科室聯動、齊抓共管”的工作機制。各科室結合各自工作實際，研究制定本科室集中整治的具體辦法和措施。政教處主動加強與有關科室的聯系，加強對學校安全保衛工作的指導和督查，切實維護學校內部治安秩序。同時

也要求公安部門加強對學校周邊的巡邏控制和治安管理，及時打擊侵害師生人身財產安全的各種違法犯罪活動，堅決鏟除嚴重危害青少年健康成長的社會丑惡現象，整頓和維護校園周邊交通秩序;共同加強在校生法制教育，規范法制副校長工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調解學校及周邊地區的矛盾糾紛。安監部門配合相關部門加強對學校及周邊設施的安全檢查。工商、公安、文廣部門加強對學校及周邊地區的文化、娛樂場所的監督管理，堅決關閉樂安一中200米范圍內的電子游戲室、網吧;加強對學校及周邊出版物市場的清理整頓，依法取締經營的書刊店。工商部門加強對學校及周邊文化和娛樂服務業市場的監督管理，在學校公示無證經營舉報電話，負責查處取締學校及周邊的無證經營網點。建設部門清理拆除學校及周邊的違章建筑、構筑物和棚點。衛生部門加強對學校及周邊飲食行業的監督管理，開展經常性的查驗工作，確保儀器衛生安全。電信部門加強對互聯網的管理，配合有關部門嚴厲打擊違規經營網吧。共青團加強對青少年的自我保護教育，發動學生積極參與平安校園創建活動。三是嚴格責任追究。各科室嚴格按照工作職責，繼續強化“一把手”負責制，實行嚴格的責任追究制度。今后哪個科室工作范圍內出現問題，將嚴格追究“一把手”責任。學校健全完善安全工作責任制，將任務和責任層層分解，落實到人，層層簽訂責任書。

四是建立長效機制。開展學校及周邊環境集中整治專項行動，是解決突出治安問題的一種有效手段，但要從根本上解決問題，還需要建立健全長效管理機制，落實長效管理措施。要堅持整治和建設并重的原則，邊整邊建，努力把集中整治與日常管理有機結合起來，進一步加強信息交流、聯席會議、治安分析、督促檢查等制度建設。加大工作指導力度;主動配

合，積極工作，真正把功夫用在調查研究、掌握情況和解決問題上，用在狠抓落實、總結經驗和鞏固提高上，確保這項工作持之以恒、富有成效地開展。

總之，樂安一中校園及周邊環境綜合治理工作今年取得了一定成效，但隨著形勢的不斷變化，學校及周邊治安綜合治理工作任務更加艱巨，在今后的工作中我們將更加努力、務實，使我校及周邊環境綜合治理工作做得更好，使學校更加安全穩定。

2020學校周邊治安治理工作總結范文四

2020，在學院黨委和行政的正確領導下，在分管院領導的支持和關心下，我系繼續保持2020年安全穩定的良好勢頭，把安全穩定工作做地更扎實，更全面，不留漏洞和死角，安全穩定工作取得了良好成績，師生間、同事間、學生之間未發生一起矛盾和糾紛，校內外未發生一例人身傷亡責任事故，未發生集體上訪、、罷餐事件，無任何人參加邪教組織、傳銷組織，全系師生沒有發現任何違法亂紀行為，無違章電器的違紀行為，實現了零責任事故的目標?，F將我系安全穩定工作匯報如下：

一、領導高度認識，繼續保持黨政齊抓共管的良好局面

“安全重于泰山”。為了確保全系師生的身體健康和公私財物的安全，我系成立了由黨總支書記、主任為組長，各中層干部、輔導員和教研室主任等為組員的安全穩定工作領導小組，系務會領導都強調安全工作的重要性，并及時傳達學校安全工作會議的精神，除例會強調外，我系將安全穩定專題列入了黨務行政議事的主要議程，黨政統一領導全系的安全工作，做到“安全工作人人有責”，使我系安全工作實現了層層落實，確保了全系全年的安全與穩定。

二、加強制度建設，明確責任，層層落實

我系的安全工作，堅持“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，實行條塊結合，分片包干的辦法。結合我系實際，我系安全工作領導小組先后制訂并落實了一系列的規章制度，如《多媒體教室使用管理辦法》、《教室管理制度》、《排練廳、琴房安全規章制度》、《實驗室管理規章制度》、《資料室管理制度》，同時，制定了《系治安安全責任書》、《消防安全責任書》，以及《地震應急預案》、《災害性洪水應急預案》、《消防應急預案》、《處置突發性事件應急預案》，為了確保實現安全工作責任到人，我系還分別與各班級和科室簽訂了《社會治安綜合治理責任書》、《舉辦大型活動、集體外出安全協議書》、《消防安全責任書》，各輔導員和所代班級的每一位學生逐一簽訂了《系治安安全責任書》，真正做到了全方位、立體化的安全穩定體系，并將定期重點檢查與日常檢查相結合，確保校園安全萬無一失。

我系學生安全工作由黨總支書記主抓，副書記和輔導員為直接責任人，系主任負責安全教育;我系的排練廳、琴房、心理綜合實驗室和多媒體教室分別由系辦公室直接負責。安全消防日排查和每月定期對的安全設施進行摸底排查，一旦發現安全隱患，及時報請學院有關部門給予整改。

三、黨政領導起模范帶頭作用，安全責任落到了實處

我系實現安全穩定工作責任到人，系中層干部率先明確自己的工作范圍和安全穩定工作計劃，簽定安全穩定工作目標管理責任書，進一步夯實安全穩定工作目標管理責任制。書記與班級、主任與輔導員、輔導員與每一名同學;主任與各科室負責人分別簽訂責任書，實現安全工作層層落實、層層負責。如發生責任事件，責任人除應承擔主要領導責任，視其責任大小和后果輕重，建議學院給予相應的處分。

黨政領導帶頭每月一次參加徹底的安全隱患排查和安排部署主要責任人進行日排查活動，確保了我系的教學質秩序穩定和師生生命財產的安全。

四、加強學生安全教育，把學生生命財產安全放在第一位

我系開展了“寢室文化建設”、“交通安全宣傳”、“傳染病防治”、“抵制邪教”“遠離傳銷”等活動，積極進行安全教育，每月一主題，每月一活動，堅持安全工作常抓不懈。我系嚴格實行請銷假制度，要求學生在開展集體活動時要有輔導員全程在場，重點是做好安全防范措施，消除學生活動時可能出現的安全隱患。

除做好學校要求的常規安全穩定工作外，我系為保證學生安全穩定工作落到實處，還開展了以下活動：

第一，系領導多次深入學生一線，了解學生，解決學生實際困難

我系堅持以以學生為本，關心學生，愛護學生，最大程度解決學生的實際困難，我系堅持處級領導每學期至少一次深入學生宿舍，輔導員每月至少一次深入學生宿舍，系學生會每周一次對學生宿舍和教室進行檢查評比，在強調寢室衛生的同時，加強學生的安全意識，在黨政領導的帶領下，我系輔導員長期深入學生中間，確保了我系安穩工作的順利進行。

加強對經濟困難學生的經濟幫助和勵志教育，如創業教育、貧困生專訪等來培養學生自強不息的奮斗精神;針對畢業年級的學生幫助樹立正確的擇業觀念，增強就業信心，引導大學生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。從而緩解他們的壓力，保障校園的穩定。

第二，做好學生實習實訓安全工作，確保實習學生絕對安全

針對我系畢業班的教育見習、實習，我系嚴格執行《學生外出實習管理規定》，要求每位學生及其家長明確責任并簽字確認，與學生家長共同負責學生安全。在我系實習基地將學生實習期間的安全問題、待遇問題等達成協議，保障學生的利益。

在我系2020年以來，在我系處部署與組織下，應用心理學專業教研室、分團委和輔導員相關工作人員開展輔導員減壓訓練團體活動、心理咨詢人際關系團體活動、手語操、“學子講壇”以及為做好“5·25”和將五月大學生心理健康活動月開展系列活動，健全大學生心理健康教育工作的預警機制，爭取把心理疾患消滅在萌芽狀態，促進學生身心健康成長，使我系的心理健康教育工作能更好地為廣大學生提供服務。

五、認真落實學系布置的各項安全穩定工作

樹立“教育在先，預防在前”的原則，進一步加大安全教育的力度，根據學校統一安排，我系及時傳達學院安全工作會議和落實會議精神，制定工作計劃，明確責任，分工到人，我系圍繞“安全教育進課堂，應急演練全覆蓋”為主題的活動，并將關于安全穩定的相關資料上傳到我系網頁，做到件件有落實。較好地完成了全年安全穩定的主要工作有：

第一，積極開展2020安全穩定工作目標管理考核工作;

第二，積極落實學校安全隱患排查和整改工作;認真落實治安消防的日排查制度;

第三，認真傳達學校安全穩定工作會議精神;

第四，積極開展安全穩定工作大檢查;

第五，開展地震逃生演練;

第六，認真部署安全穩定工作和認真完成我系值班制度;

第七，認真做好畢業生文明離校工作和安全就業教育;

第八，在全系進行消防應急演練;

第九，與2020年是安全穩定工作扎實推進的一年，是和上級領導的支持、關心，和我系全體師生的共同努力是分不開的。我們將繼續努力，全力做好把安全穩定工作，為和諧校園建設貢獻自己的力量。

第四篇：XX鎮學校及周邊治安綜合治理工作總結

青山鎮中心小學

學校及周邊治安綜合治理工作總結

2013年我鎮學校及周邊治安綜合治理工作在鎮綜治委的指導下，依據商南縣學校及周邊治安綜合治理工作有關文件精神，從切實加強學校及周邊治安管理，優化教書育人環境，確保安全的目標出發，堅持“打防結合，預防為主”的原則，廣泛發動人民群眾和在校師生，對侵害學校師生人身安全的違法犯罪活動進行了嚴厲打擊，對學校及周邊地區治安環境進行了集中整治，現具體總結如下：

一、進一步健全了機制，加強領導

按照市、縣的有關會議精神，我鎮進一步健全和調整了鎮學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，將辦公室設在鎮中心學校，具體指導、協調、督促各學校開展綜合治理工作。領導小組從實際出發關心支持辦公室的建設，解決好了人員、專項經費和專用場地等問題，確保有人干事、有錢辦事，創造了必要的工作條件，保持了工作的連續和穩定。并進一步完善并執行整治項目臺帳制度，協調聯席會議制度、執法即時聯動制度、限期整治承諾制度和社會參與監督制度等，逐步形成齊抓共管的工作機制，確保學校及周邊治安綜合治理工作規范有序進行。

二、突出重點，集中整治。集中整治行動是解決學校周邊治安突出問題的有效途徑之一。今年全鎮上半年和下半年組織兩次集中整治行動，著力解決學校及周邊治安中存在的突出問題。

1、開展道路安全設施和學生接送車輛專項整治。隨著社會與經濟的發展，社會車輛逐年增多，交通設施建設相對滯后。學生乘座車輛上下學現象逐年增多，存在很大的安全隱患，鎮黨委、1

鎮府和各學校都引起了高度重視，采取措施進行了整治。并按有關文件精神，切實加強中小學幼兒園校車安全管理工作，嚴格按條件核發“校車準運證”和“校車”專用標識，規范校車營運管理工作。對不合格車輛進行了強制禁營，同時加強對師生的交通安全宣傳，教育學生不搭乘“三無”車輛，確保交通安全，并將修山鎮中學列為“平安校園”和交通安全創建示范點，取得了良好效果。

2、開展學校食品衛生安全專項整治。食物中毒事故具有危險性大、突發性強、群發性廣、社會影響大等特點。鎮綜治委組織衛生行政部門、工商部門加大了對食品衛生的監管力度，及時整治食品衛生中存在的安全隱患。學校食堂做到了硬件達標、制度健全、管理規范、衛生可靠、杜絕了發生食物中毒事故，確保廣大師生的安全與健康。另外，整治了校門前游動不法攤點向學生拋售劣質、不潔食品或商品的疑難問題。維護了學生健康和學校的正常活動。

3、開展了學校消防安全專項整治。開學初，就整改了學校建筑物安全通道不暢通，晚上學生宿舍鐵門上鎖的問題；對學校消防設備不齊；電路線路老化、長年沒無檢修、容易產生短路起火等問題都引起了高度重視。學校開展的“消防安全教育進校園”活動，在消防部門的指導下，逐步配齊消防設施，疏通消防通道，消除安全隱患。都取得了預期效果。學期中，學校還定期組織了消防知識講座和消防演習訓練，提高了消防事故中逃生自救能力。

4、加強了校園內管理工作。首先從強化學校門衛管理制度入手，實行來訪人員登記制，做好財產的保管保衛，并組織了護校隊，做好實驗室、重要儀器倉庫和學生宿舍樓的重點防控。還組織了學生學習《中華人民共和國治安處罰法》，教育廣大青少

年自覺遵紀守法，及時收繳學生當中的管制刀具、器械。并認真化解學生之間的矛盾糾紛，防止事態擴大。學校出現的各類治安問題，都得到了及時的處理。

5、開展學校周邊違規網吧和電游室專項整治。網吧和電游室都是虛擬的世界，許多黃色、暴力等不良信息極具誘惑力，很容易讓青少年沉迷其中甚至學壞。根據國務院有關規定，這些場所不得接納未成年人進入，不得超時營業，與中小學校門的距離不得小于200米。我鎮校園周邊200米的網吧不太多，但網吧和游戲廳接待未成人的較多，一方面學校加強了對學生的教育和管理，防止他們進入網吧和電游廳；另一方面學校附近經常接待中小學生的網吧和游戲廳，文化、教育、工商、電信、公安等部門都采取了聯合行動，加大了整治力度，凈化了校園周邊環境。

三、深入開展安全文明校園創建活動。建設和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛生，建設平安、健康、文明、和諧校園。是全鎮創建活動的需要，也是學校的實際，我鎮把安全文明校園創建活動作為鞏固集中整治成果，深化學校治安綜合治理的一項重要舉措，作為建立長效管理機制的一個有效載體來抓。安全文明校園創建活動是當前乃至今后一段時期校園及周邊治安綜合治理工作的重點，我鎮有關部門將督促各校務必抓緊、抓出成效。并開展評比，對創建活動優勝單位和優秀個人予以表彰獎勵。

四、建立健全學校綜治工作長效機制。一是對法制副校長和法制輔導員進行了明確。充分發揮了法制副校長和法制輔導員在協助學校開展法制教育、安全教育、推進依法治校、指導安全保衛工作、協調解決學校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾糾紛排查調解、防范工作機制，經常排查學

校及周邊危機隱患，并進行科學的預測和判斷，對問題做到早發現、早報告、早控制、早解決，有效預防和控制學校及周邊突發性、群體性事件的發生。三是全面開展了防范教育，提高學生的防范意識，增強學生對犯罪分子警惕性，提高學生防綁架、防搶劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯絡、協調機制，落實責任制，做到崗位落實，人員到位，使各個部門在學校治安綜治工作中積極參與，協同作戰，形成合力，全面提升學校周邊地區治安防范水平。五是加大學校及周邊治安綜合治理工作的督查力度，嚴格實施責任追究制。鎮黨委、政府負責學校及周邊地區的治安，富水派出所及其他有關部門對學校及周邊的治安整治負責，學校要對校內的治安管理負責。切實把“屬地管理”原則和“誰主管，誰負責”的原則與責任追究掛起鉤來，建立健全監督問責機制。促進學校綜治工作各項措施落到實處。

青山鎮中心小學2013年12月26日

第五篇：學校周邊治理工作總結

安居中心學校及周邊治安綜合治理工作總結

2016年，我校社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則，以維護校園安全為宗旨，不斷強化綜合治理工作力度，完善各項規章制度，落實責任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題，優化了育人環境，確保了師生平安。

一、建立健全領導機制，為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障

（一）為推進我校及周邊治安綜合治理順利進行，確保整治工作取得實效，我校成立了以校長為組長，其他班子成員為副組長，各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組，印發了《2016年學校及周邊綜合治理工作方案》，成立了綜合治理工作領導小組。做到了校長是第一責任人，使綜治工作有了組織保障

二、開展法律進校園活動，提高了師生法律意識

為落實教育系統“五五”法制宣傳規劃的要求，結合我校實際，在全校范圍內開展了“法律進校園”活動。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長（輔導員）的“五落實”。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動，把法制教育工作列入教師培訓計劃和業務考試的重要內容，極大的提高了廣大師生的法律意識，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發生，更好地配合了校園周邊環境整治工作的深入開展。

五、開展系列安全檢查活動，及時整改安全隱患

年初以來，縣教育局開展學校安全自查整改工作，重點加強了學校安全隱患排查及整改工作，做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎上，鎮政府組織教育、公安、交通、衛生、消防、工商等部門2次對我校安全和校園周邊環境整治工作進行聯合檢查。為維護我鎮各類學校安全穩定形式，印發了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》，緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點任務，開展了全鎮學校安全大檢查活動。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準，逐條對應檢查，現場評分，現場反饋，對學校自身能夠解決的安全隱患，當場提出了整改意見。

六、各部門密切配合，整治工作機制基本形成 為深入貫徹落實《關于開展學校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神，建立齊抓共管的長效機制，鎮政府出臺了《加強學校（幼兒園）安全和穩定工作的意見》，進一步落實了部門責任。積極協調公安、交通、衛生、質量監督等部門，密切配合，通力合作，校園周邊環境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學校設置了駐校警務室，接警、出警非常及時，起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學幼兒園門前設立了交通警示標識，在一些交通情況復雜的學校門前設置了減速帶。并且在學校放學時間部署警力幫助學校維持道路交通秩序。三是協調食品安全部門、衛生等部門對學校食堂衛生情況進行檢查，為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節傳染病，學校開展了乙肝和肺結核體檢防治工作，切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是文化、工商、綜合執法等部門對校園周邊有關經營場所加強了管理和監督，依法查處違法經營者，學校周邊非法經營的報刊點、飲食攤點得到了有效控制。

七、加強督促檢查，建立長效機制

我校把學校周邊環境整治工作，納入了平安校園創建工作的重要內容。進一步完善了學校安全工作考評體系，將學校安全工作納入了縣政府教育督導考核之中?？h政府繼出臺《加強學校（幼兒園）安全和穩定工作的意見》后，又制發了《教育系統突發公共事件應急預案》及相關子預案，落實了我校在學校安全和校園周邊環境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系，增強了安全管理的科學性和規范性。校長安全負責制已落實到位，我校有一位副校長分管安全工作，學校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統一部署，我校已基本建立了安全操作規程和防范措施、事故報告制度及事故責任追究制度，社會、家長參與學校安全工作的機制已經形成。

安居中心學校 2016年9月