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科技繪畫比賽策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《科技繪畫比賽策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《科技繪畫比賽策劃書》。

第一篇:科技繪畫比賽策劃書

科技繪畫比賽

主辦單位:常熟理工學院外國語學院分團委

二〇一二年四月

一、主辦單位

常熟理工學院外國語學院分團委

二、承辦單位

常熟理工學院外國語學院分科協文宣中心

三、活動目的豐富學校文化生活,利用活動的契機展示學生特長,充分挖掘學生內在潛力,提高學生綜合能力,尤其是科技素質的提高,培養學生創新和實踐能力,豐富學生的精神世界,促進學生全面發展。

四、活動計劃

1、參賽對象:外國語學院全體學生

2、比賽內容:各班圍繞科技主題進行訓練、參賽

3、比賽辦法:有意向者自愿報名參加

4、比賽時間:4月18號前作品需上交

5、作品要求:

A、本次科普繪畫比賽將采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小8開紙,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現。

B、作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧),真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人的作品)。

C、作品要求整潔,反面右下角注明:作品名、院系、班級、作者姓名。

6、獎勵辦法:共設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎兩名。獲獎的作品將予以海報展出。

五、活動細節

1、活動對象:外國語學院全體學生

2、活動負責人:外國語學院分科協文宣中心 徐金蕾(***)

3、活動時間:2012年4月

常熟理工學院外國語學院分科協

2012年4月

第二篇:書法繪畫比賽策劃書

華中科技大學武昌分校大學生 書法繪畫比賽策劃書

一、活動主題

發揚藝術之光,傳承書畫風采,共創魅力校園。

二、活動目的

豐富校園文化生活 營造濃厚的校園文化氛圍,激發學生對美術及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,提高我系學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。

三、參賽對象

全系學生

四、活動時間

2012年10月

五、主辦單位

計算機與電子系團學聯

承辦單位

計算機與電子系團學聯宣傳部

六、比賽項目

書法類:軟筆書法、硬筆書法等;

繪畫類:素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

七、參賽方式

自宣布之日起,所有參賽選手將作品交到各班宣傳委員處,然后統一交到宣傳部。

八、作品要求

1.內容:思想健康向上,創意新穎獨特。2.形式:繪畫作品要求構圖完整,色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。

3.規格:繪畫書法作品均不得小于10cm×20cm,書法作品寬度限為2尺,長度不限。

4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業、班級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等,不可簡繁體混用。繪畫類作品畫種、規格不限,提倡裝裱。

九、獎項設置

本次比賽書法組和繪畫組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,“優秀宣傳班級”一個,“優秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發榮譽證書予以獎勵。

十、活動流程

1、前期策劃、宣傳及準備工作(1)策劃書擬定和審批

策劃書經系團學聯宣傳部起草最終定稿后,上交主席團審批。

(2)活動前期宣傳

1)

展板:由系宣傳部做一張展板展出,內容以書畫大賽活

動預告及投稿通知為主。2)

書面通知:大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

(3)評審團:邀主席團或例屆宣傳部部長進行評審。

2、作品征集

(1)時間:10月27日~11月10日

(2)方式:由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統一編號,分類,登記。

3、評選階段

(1)時間:11月11日~11月16日

(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優秀作品,然后將評選出的作品交由評審團評定,書法組與繪畫組各評出前六名,第一名一名,第二名二名,第三名三名(不可并列)。各班每交一份作品為班級加一分,被宣傳部評為入圍作品加兩分,各組第三名為班級加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分項,不可累積加分),分數最高的班級頒發“優秀宣傳班級”獎狀,該班宣傳委員頒發“優秀宣傳委員”榮譽證書。

十一、作品整理及保存

(1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。(2)作品保存等工作由部長指定人員負責。(3)獲獎名單:由系團學聯宣傳部負責記錄獲獎者。

十二、作品展覽

以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。

計算機與電子系宣傳部

2012年8月1日

第三篇:繪畫比賽策劃書(通用)

繪畫比賽策劃書(通用5篇)

時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,以下是小編收集整理的繪畫比賽策劃書(通用5篇),希望對大家有所幫助。

繪畫比賽策劃書1

一、活動目的為進一步加強校園文化建設,強化學生的校園美化意識,養成良好的行為習慣,營造良好的校園氛圍,盡情展示我校學生的繪畫風采,特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。

二、活動時間

20XX年9月24——10月8日

三、活動對象

我校全體學生

四、主辦科室

大隊部

五、比賽辦法

1、以班級為單位,先由班級進行初評,每班在活動規定時間內上交一至三幅優秀作品(至少一幅),參賽選手可以獨立完成,也可以合作(合作人數最多不超過3人);

2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。

六、比賽內容

(一)比賽要求

1、內容要求:作品以宣傳“靚麗校園”為主題。

2.繪畫要求:作品應全部為手繪。作品表現手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。

3、形式要求:作品用紙學校統一提供(如需重畫,來大隊部重新領取紙張)。每份作品上下頁邊距2厘米,左右頁邊距1.5厘米,作品頁面統一為橫式,版面布局合理,知識性和觀賞性有機統一。

(二)版面要求

1、主題明確有刊頭,作品的名稱貼切;

2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級、作者、輔導教師等;

3、版面制作均使用手繪圖,版面制作不能有任何粘貼;

(三)評比規則

1、只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

2、評比標準:(滿分100分)

(1)內容選擇(40分):內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合小學生觀賞,富有知識性、創新性。

(2)原創手繪(20分):內容占整個版面的比例達到70%以上。

(3)版面設計(20分):版面新穎活潑、有創意;規范合理

(4)注明完整(20分):作品名稱、班級、作者、輔導教師完整

(四)比賽獎項設立:

本次評比按高、中、低年級段進行評比,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。

繪畫比賽策劃書2

為迎接浙江省教育廳20XX年舉辦的中小學美術比賽,進一步推動學校美術教育的發展,提高學生藝術素養,經商議,決定于五月舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下:

一、活動宗旨

通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的`綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織:美術組

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結合慶祝中國共產黨建黨90周年,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求,初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創作品

4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

繪畫比賽策劃書3

為了豐富學生的課余文化生活,展示打柴溝小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

一、繪畫活動主題:

————我的成長樂園

二、活動目的:

過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間:

20XX年6月20日

四、活動對象:

打柴溝小學全體學生

五、評委:

校長:李明春

教導主任:楊開旻、全體數學、美術老師

六、比賽具體內容以及要求:

1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,2)1-6年級學生全體參加,美術老師對學生作品進行篩選;

3)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

七、評分標準:

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置:

一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

繪畫比賽策劃書4

一、活動宗旨

為全面貫徹教育方針,挖掘學生的藝術潛力,豐富學生校園生活,激發學生的個性,培養學生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導學生個性化發展,進一步推進素質教育,展示我校小學藝術教育活動的成果,經研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

二、參賽對象

各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。

三、比賽內容

表現校園豐富多彩的文化娛樂活動;或者畫大街小巷里你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

四、參賽要求

1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供,其他參賽材料由學生自備。

3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。

4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。

五、評獎方法

本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

六、評價標準

1、畫面形象夸張、生動有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交時間

20XX年4月28日

八、評委

孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵

繪畫比賽策劃書5

一、指導思想:

為了加強環保教育,增強學生尤其是在校留守學生的環保意識,繁榮校園文化,增進學生之間的交流,豐富學生校園生活,激發學生的個性,特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的:

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,宣傳健康生活的理念,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富留守學生的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題:

健康.快樂.成長(范圍以家鄉美、環保為主要內容)

四、活動對象:

定遠縣朱灣小學全體留守兒童

五、作品內容及要求:

作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。

六、評價標準:

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創意新穎,作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構圖完整。

七、評選辦法:

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)及鼓勵獎若干。

八、評委:

朱灣小學全體教師

第四篇:現場繪畫比賽策劃書

現場繪畫大賽策劃書

一.活動主題:書寫自我風采,繪畫青春之美。

二.活動背景:書畫大賽是一項蘊含著藝術之美的比賽。它不僅僅是比賽,更是我們提升我們自己的藝術品位,開拓自己的視野,陶冶自己的情操的一種享受。為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛單單是舉辦“歌手比賽”.“舞蹈比賽'.“主持人比賽”等 各大比賽是 遠遠不夠的,我院對于書法繪畫方面的興趣培養往往不給與重視。忽略書畫愛好者所需展示自我的一個更高平臺。因此我們電力工程系團總支學生會宣傳部想以現場即興書畫的方式來提升我院良好的學習環境,以及使更多書畫愛好者可以實戰自我的才能。通過這個比賽可以有效的把我們聯系在一起認識更多的良師益友。

三.活動目的.意義和目標:新學期的開學.為了豐富校園文化生活,提高電力學子的藝術修養,構建和諧校園,同時:

1.此次活動,能夠營造濃厚的校園文化氣氛,從分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術。

2.提高當代大學生的藝術修養,審美情趣。

3.培養學生呢各個方面的素質,為學生活動增添生氣。

4.讓學生在比賽中感受實現自身的社會價值。

5.營造一個良好的藝術氛圍,對學院榮譽產生良好的影響。

6豐富校園文化生活,增進院系之間的交流合作,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人院和諧的高度統一。

7.此次大賽作品要求多樣,更能從分體現出我院電力學子的血氣方剛.多才多藝。

8.能更好的至之類經驗,爭取更大的進步與成功。

四.活動時間: 初賽:復賽:

五.活動地點:

六.主辦單位:

七.承辦單位:

八.活動對象:

九.比賽項目:1.書法軟筆類 2.書法硬筆類 3.美術類(國畫.水彩畫.漫畫等)(要求:硬幣作品要求為鋼筆字,參賽者自備鋼筆,毛筆作品要求用宣紙書寫,所用的紙及相關作品由承辦單位提供。軟筆書法作品長不超過2米,寬不唱過1米;硬筆書法.水彩畫等大于16開小于4開。內容不限,務必注明參賽者姓名,作品名稱)

十.活動流程:初賽:

(一)前期準備。

(二)中期準備:

(三)后期準備:

附一:一作品征集:

(1)時間

(2)要求:①軟筆書法作品長不超過2米,寬不超過1米②硬筆書法.水彩畫等大于16k小于4開。③油畫.國畫尺寸不限,可以裝裱。(內容不限,務必注明參賽者姓名.作品名稱)二作品整理及保存

①為了便于作品的神評及保管,將征集的作品上交前按照種類分類存放

②作品評審工作完成后講作品按照系部整理并存放,以便歸還。

③作品整理保存等工作由作品維護組負責。

三報名參賽表

系別班別姓名作品類型作品名稱聯系方式

四前期宣傳書畫大賽:召開全系各班宣傳委員會,講次活動告訴宣傳委員們,將報名方式及此活動的初衷傳達到個班同學那里

決賽

一.時間:

二.后期工作

(1)獲獎名單公布

(2)書畫展示

附二:一現場活動布置

講場地分為兩種方式①繪畫組②書法組準備的物品有:桌子40張.白紙.一套音響.橫幅.展板

二.人員安排總負責人副負責人

書法軟筆組:負責人:組員:

書法硬筆組:

繪畫組:負責人:組員:

作品維護組:負責人:組員:

報名點:負責人:組員:

收稿登記點:負責人:組員:

攝影組: 組員:

機動組: 組員:

三.獎項設置 書法組一等獎(硬筆.軟筆)各一名:二等獎4名:三等獎5名:優秀獎10名:

繪畫組一等獎2名:二等獎3名:三等獎5名優秀獎10名:

四獎品設置繪畫書法組: 一等獎(獎狀,鋼筆一支筆記本)二等獎(獎狀,毛筆一支筆記本)三等獎(獎狀,簽字筆2支)優秀獎(獎狀)

十一.資源需要

長桌40張

椅子50張

繩子2卷5元

繪畫紙100張100元

宣紙50張50元

音響設備1套

橫幅1條20元

場地1塊

計時器2個

毛筆30支100元

黑色墨水5瓶 25元

一次性杯子3袋15元

飲用水3桶25元

附三.資源購買

① 繩子.繪畫紙.宣紙.毛筆.黑色墨水

② 長桌.椅子

③音響設備

④一次性杯子

⑤比賽場地

⑥橫幅

十二.經費預算

1.資源經費:合計 5 +100+50+20+100+25+15+25=340元

2.獎品設置:獎狀40張 2元/張 40*2=80元 鋼筆4支 10元/支 4*10=40元毛筆7支 3

元/支 7*3=21元 簽字筆10支 2元/支 2*10=20元 筆記本11本11本 2元/本 2*11=22元合計 80+40+21+20+22=183元

總合計40+183=523元

十三.活動中應注意的問題和細節

1.參賽選手因故不能到場或者遲到的。解決的辦法(1賽前將比賽規則與參賽者說明,遲到15分鐘后認為參賽者自動棄權。2若參賽者臨時電話通知不能按時到場的,將其比賽資格取消。

2.參賽者的頂替參賽現象的參考解決方法:參賽者須持本人相關證件到現場參賽(如:身份證.學生證等)

3.主持人因故未到的(1)可請有主持經驗的人來頂替支持人一職。(2)可請反應靈敏.口語表達能力強的工作人員。

4.觀眾故意制造混亂的參考解決方法:激動人員要隨時保持警惕,若有故意制造混亂著,應及時制止并請相關人員解決。

十四.活動主要組織者

第五篇:繪畫比賽活動策劃書

一 活動基本信息活動負責人胡寒棟聯系方式*** 2 活動負責人陳艷紅聯系方式 *** 活動名稱 繪畫作品大賽

活動時間 2010.11.6~2010.11.7

活動地點 翱翔展覽廳

主辦單位 共青團西北工業大學團委

承辦單位 學生社團中心 網宣部

經費來源 共青團西北工業大學團委

二 活動目的和意義

通過繪畫比賽可以活躍校園氣氛、增加校園活力,豐富同學們課余生活,提高師生的生活品味,開發同學們的創造力,為他們提供一個展示自我的平臺,更好的發揮他們的特長,完善自己的不足,并增進各院相同愛好同學的溝通了解。同樣可以使非參賽同學的欣賞能力有所提高。并增強校園人文氣息,使我們這所以工科為主的學校充滿藝術感與靈動性。

三 可行性分析

首先,這個活動舉辦意義重大,不僅對參賽同學,而且對非參賽同學及整個學校的形象方面都有積極的影響。

其次,繪畫作品大賽,旨在豐富同學們的生活,提高同學們的欣賞水平,同學們會有很大的參與激情。

再次,場地允許,參賽流程簡單可行,不會影響同學們的正常學習。活動內容:

本活動主要要求參與者上交其繪畫作品,繪畫題材不限,內容要求積極向上,具有一定的創新,活動設置復賽,復賽作品直接由初賽產生。

四 活動內容:

本活動主要要求參與者上交其繪畫作品,繪畫題材不限,內容要求積極向上,具有一定的創新,活動設置復賽,復賽作品直接由初賽產生。

五 活動流程:

活動前期1擬定活動計劃 并進行宣傳工作的準備活動

2在各宿舍樓前張貼宣傳單,一天后在學校重要地段放

置展板并安排人員在場外發放宣傳單,以擴大宣傳廣度,安置報名臺,以便于有意參加者現場報名。

3制定評審規則,成立評審團

活動中期1 報名人員將作品上交至學生社團中心辦公室,由評審按規則選出復賽作品。

2將復賽作品進行展出,并進行現場投票,有同學選出最終獲獎作品。活動后期1對獲獎的參賽予以頒獎

2將獲獎作品在網上展覽

六、經費預算

策劃擬寫人 高艷 陳云裳

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