第一篇:教師單位鑒定 大全
教師單位鑒定
教師工作單位鑒定
單位對個人工作鑒定
單位鑒定意見
XX同志于2007年12月正式到XXXX,教師單位鑒定。主要負責××××工作。工作期間,他的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致肯定。
XXX同志政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護黨的領導,響應黨的號召,關心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、***理論和三個代表重要思想為指導,創(chuàng)造性的開展工作,體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀。
×××同志謙虛謹慎,勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質(zhì),努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與領導、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領導和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結(jié)合,能將大學所學的知識有效地運用于實際工作中,虛心聽取其他同志的意見,表現(xiàn)出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細觀察、身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。
×××同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在××××領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行領導指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
×××同志待人誠懇,作風樸實。模范遵守我單位的各項規(guī)章制度,工作期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作,鑒定材料《教師單位鑒定》。
總之,×××同志綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。
××××××
××年×月×日
【擴展閱讀篇】
工作總結(jié)格式一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。
(1)標題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標題也就不同。工作總結(jié)標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有 一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結(jié)的標題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高-潮的總結(jié)》,其標題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——
(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基矗
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的,是正文的關鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
第二篇:單位鑒定材料--教師
單位鑒定材料
XXX市委組織部:
XXX,男,漢族,XXXX年XX月XX日出生,XX省XX縣人。XXXX年XX月就讀于XXXX,XXXX文化程度,XXXX年XX月參加工作,XXXX年XX月就讀于XXXXXX,XXXX文化程度,XXXX年XX月入黨,XXXX年XX月就讀于XXXX大學,XXXX學歷。現(xiàn)就職于XXXXXX。該同志服從校組織的工作安排,工作上任勞任怨、踏實肯干,理論學習上勤奮刻苦,作風正派,該同志具體表現(xiàn)如下:
一、思想政治方面
該同志堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀。堅持自身黨性修養(yǎng),自覺維護黨的形象,該同XXXX年XX月加入中國共產(chǎn)黨。在日常的工作、學習和生活中,能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,并積極投入到具體實踐當中。
二、生活方面
在生活上,該同志嚴格要求自己,團結(jié)同事,尊敬領導和長輩。在單位和家,總是友好對人,從不和同事及家人爭吵打架。當同事在生活和學習上有困難的時候,該同志也總是盡自己的努力去幫助他們。在困境面前能夠保持樂觀、積極的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。該同志能夠顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領導和同事們的好評。
三、工作方面
該同志參加工作以來,工作作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己不怕吃苦、虛心請教、主動學習、自我摸索和實踐相結(jié)合自身優(yōu)勢。能夠順利的開展教學工作并熟練圓滿地完成教學任務。教學水平遍得到了單位領導和同事的認可。
自參加工作以來,該同志先后在本校的多個年級任教,愛崗敬業(yè)、認真學習鉆研本職工作業(yè)務知識,在較短的時間內(nèi)適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。
主要業(yè)績:二00二年被評為“校優(yōu)秀教師”;二00三年被評為“校優(yōu)秀班主任”;二00四年被評為“縣優(yōu)秀工作者”;二00五年被評為“縣優(yōu)秀教師”;二00六年被評為“校優(yōu)秀班主任”;二00七年被評為“縣教學能手”; 二00七年被評為“縣教壇新星”; 二00八年被評為“縣骨干教師”。
鑒定單位:
二O一二年九月十一日
第三篇:教師單位鑒定
時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。
作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點:
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡 在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
第四篇:教師單位鑒定
教師單位鑒定范文
時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了,教師單位鑒定范文。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。
作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,鑒定材料《教師單位鑒定范文》。
在這一年里我努力做到以下兩點:
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡 在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
第五篇:教師評職稱單位鑒定材料
單位綜合材料 該同志自任職以來,忠于人民的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,在政治上與黨中央保持一致,工作中始終堅持求真務實,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,嚴于律已,是一個具有良好職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的優(yōu)秀教師。其工作踏實負責,事業(yè)心強,不僅模范遵守學校的各項規(guī)章制度,而且創(chuàng)造性地完成本職工作和學校布置的各項任務,任現(xiàn)職以來,教育教學實績顯著。
在教學中,該同志刻苦鉆研,勇于探索,能熟練運用語文教育教學的基本規(guī)律和行之有效的教學方法進行教學,注重口語交際、語文實踐活動及專題、名著推薦閱讀訓練,重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),所任教班級每學期考試成績優(yōu)異,并多次奪得全鎮(zhèn)第一名,受到教育行政部門的表彰,是一位教學能力突出的骨干教師。該同志在工作中講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作,遵紀守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。該同志工作之余不斷加強業(yè)務學習,積極參加繼續(xù)教育,潛心進行教育教學研究,是我校具有較高教學科研能力的教師。鑒于xxx同志德、能、勤、績等方面表現(xiàn)突出,教育教學管理成績顯著,申報材料完全屬實,群眾無異議,同意推薦xxx同志參加申報小學一級教師職務資格評審。該同志符合小學一級教師的申報要求,同意申報小學一級教師。
--------小學
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2013年4月10日