第一篇：2011-2013學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

XX疾控2011—2013學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)全縣學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防治工作，保障在校學(xué)生身體健康，2011年-2013年，XX縣疾控中心開(kāi)展了對(duì)全縣范圍內(nèi)共有中小學(xué)校十四所，托幼機(jī)構(gòu)十八所進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導(dǎo)檢查。累計(jì)2011-2013年共督導(dǎo)轄區(qū)各類學(xué)校156次。

督導(dǎo)檢查主要內(nèi)容有：學(xué)校傳染病和常見(jiàn)病防治的組織機(jī)構(gòu)、相關(guān)制度是否健全；傳染病報(bào)告管理、常見(jiàn)病防治工作開(kāi)展情況；并開(kāi)展了傳染病、常見(jiàn)病知識(shí)知曉率調(diào)查等。

檢查發(fā)現(xiàn)：全縣多數(shù)中、小學(xué)校能夠按照相關(guān)要求，成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專（兼）職人員負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作，制定了傳染病疫情報(bào)告制度，開(kāi)展學(xué)生缺課登記工作。能定期開(kāi)展學(xué)生學(xué)生健康體檢、眼保健操、調(diào)整學(xué)生座位等常見(jiàn)病防控工作。多數(shù)學(xué)校能通過(guò)健康教育課、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等多種形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生安全知識(shí)。但也存在諸多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下方面：

一是學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防治組織、制度不健全。絕大多數(shù)學(xué)校未成立常見(jiàn)病防控領(lǐng)導(dǎo)組，少數(shù)學(xué)校未成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)組，沒(méi)有落實(shí)專、兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防控工作。部分學(xué)校傳染病疫情報(bào)告、學(xué)生晨檢缺課登記、健康教育等相關(guān)

制度沒(méi)有制定或制定不全。

二是傳染病報(bào)告管理工作不規(guī)范。部分學(xué)校晨檢、因病缺課登記和統(tǒng)計(jì)工作基本沒(méi)有開(kāi)展。絕大多數(shù)學(xué)校無(wú)傳染病等報(bào)告登記簿。

三是常見(jiàn)病防控工作未落到實(shí)處。絕大多數(shù)學(xué)校未制定常見(jiàn)病工作計(jì)劃，也未將視力不良等常見(jiàn)病防治工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃中。未落實(shí)專（兼）職人員負(fù)責(zé)學(xué)校常見(jiàn)病防治工作。學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)健康教育課，但教案中缺少常見(jiàn)病防治知識(shí)內(nèi)容。我疾控中心每年對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)中心學(xué)校學(xué)生進(jìn)行健康體格檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生視力低下與齲齒的情況較為嚴(yán)重。齲齒發(fā)病率2011-2013年分別是33.1%，36.3%，38.3%有逐年上升的趨勢(shì)。中小學(xué)生超重/肥胖發(fā)病率2011年-2013年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發(fā)病率也在升高。

針對(duì)在檢查中暴露的問(wèn)題和不足之處，檢查組及時(shí)指導(dǎo)各校加以整改，要求全縣各類學(xué)校按規(guī)范要求，切實(shí)做好學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防治工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健意識(shí)和防范能力。

XX縣疾控中心

2014年5月13日

第二篇：2016學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

2015－2016年學(xué)

德城第三小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，我們?cè)谡J(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》中，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，現(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下：

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度，成立了由校長(zhǎng)親自掛帥的衛(wèi)生防病領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實(shí)際需要，明確職責(zé)分工，科學(xué)落實(shí)各項(xiàng)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)支持下，我們建立并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，順利完成學(xué)體檢和視力檢查、衛(wèi)生防疫、定期督查和抽查等各項(xiàng)工作。

二、切實(shí)做好衛(wèi)生宣傳，強(qiáng)化文明衛(wèi)生意識(shí)。

1、利用各種會(huì)議和陣地進(jìn)行作好衛(wèi)生知識(shí)宣傳。結(jié)合我縣創(chuàng)衛(wèi)工作，在“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”、“全國(guó)愛(ài)牙日”、“世界無(wú)煙日”、“國(guó)際禁毒日”“愛(ài)滋病日”“世界無(wú)煙日”等重大衛(wèi)生工作日，我們利用教工大會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播講話、以及班會(huì)、學(xué)生大會(huì)、板報(bào)、櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，從而使大家一致認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性，并逐步形成了“健康是人生的首要財(cái)富”的健康理念。同時(shí)，開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，起到了良好效果。

2、在學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)師生進(jìn)行各種常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防病知識(shí)宣傳，提高了師生對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人自我保健的意識(shí)和能力，對(duì)轉(zhuǎn)變觀念，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活方式和習(xí)慣起到了很大的促進(jìn)作用。

3、健康教育理念的強(qiáng)化。通過(guò)不斷探索、更新、實(shí)踐，我們的健康

教育宣傳已逐步規(guī)范化、示范化，將日常疾病防治知識(shí)在與學(xué)生互動(dòng)中有機(jī)融合，在盡力學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，不斷豐富健康課的內(nèi)涵，適當(dāng)增加一些生活救治常識(shí)和操作技能訓(xùn)練。

三、為確保師生身體健康，做到不生病、少生病，有病早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早治療，我們做了以下工作：

1、為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校的保護(hù)視力工作，提高家長(zhǎng)保護(hù)孩子視力的意識(shí)、知識(shí)和技能，我校按照上級(jí)部署，認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，為了做好預(yù)防工作，學(xué)校采取了多種形式的宣傳教育活動(dòng)。從而增強(qiáng)保護(hù)視力的意識(shí)，達(dá)到了預(yù)防近視，降低了我校學(xué)生近視發(fā)病率的目的

2、學(xué)生體檢。縣教局保健所醫(yī)生為全體學(xué)生進(jìn)行全面健康體格檢查，項(xiàng)目齊全，記錄詳細(xì)。體檢后做認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)、分析。并將體檢反饋表發(fā)放到每位學(xué)生手中，對(duì)需要做進(jìn)一步確診的同學(xué)，統(tǒng)一發(fā)《告家長(zhǎng)書》，建議到專科醫(yī)院復(fù)查，并將結(jié)果交至學(xué)校統(tǒng)一保管，特殊病例學(xué)生，執(zhí)行三級(jí)(校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育組)報(bào)告、存檔制度。認(rèn)真與體育組工作人員銜接，主動(dòng)關(guān)心有疾病或不宜參加重體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的體育負(fù)荷，合理建議，細(xì)心醫(yī)囑衛(wèi)生宣教相關(guān)內(nèi)容。

5、每年春秋季流行病多發(fā)期，積極制定防控預(yù)案，完善工作流程，采用多種措施，嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度、開(kāi)窗通風(fēng)制度、消毒制度，完善報(bào)告體系，認(rèn)真搞好師生健康及體溫監(jiān)測(cè)。我校防控措施得當(dāng)、工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，至今，我校無(wú)一人感染甲型流感，確保了我校未有疫情發(fā)生，保證了教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

四、預(yù)防為主，科學(xué)實(shí)施心理疏導(dǎo)。

為了保證健康教育課的開(kāi)課率，我校指定體育教師任教。定期集中分析健康教育的現(xiàn)狀和教育中的問(wèn)題，深入研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，定期聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。

五、健全臺(tái)帳資料，衛(wèi)生工作走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

我校衛(wèi)生工作在實(shí)踐中總結(jié)，在活動(dòng)中提高，建立健全了多項(xiàng)規(guī)章、制度，為明年的創(chuàng)建工作夯實(shí)了基礎(chǔ)，強(qiáng)化了我校衛(wèi)生工作軟件建設(shè)。出色完成了今年的衛(wèi)生防疫工作，大大提高了學(xué)生健康水平，增強(qiáng)了學(xué)生衛(wèi)生文明意識(shí)，有效遏制了一些疾病的發(fā)生和蔓延，有力保障了學(xué)校教學(xué)教育工作的正常實(shí)施。我校衛(wèi)生工作多次得到上級(jí)的表?yè)P(yáng)與肯定。

總之，在學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努下，一年以來(lái)，我校的衛(wèi)生工作取得了歷史性的突破，真正落實(shí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。今后，我們會(huì)倍加努力。相信，我校的衛(wèi)生工作會(huì)更加出色，我們的校園環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美。

第三篇：學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。

學(xué)校成立了由一名主管體衛(wèi)工作的校長(zhǎng)和德育處主任、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作小組。每學(xué)期都要制定審議學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作的議事日程，并經(jīng)常檢查督促衛(wèi)生室工作的落實(shí)情況。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，成員的努力，我校衛(wèi)生工作逐漸實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。具體地我們加強(qiáng)了以下幾方面的工作。

1.校醫(yī)室崗位職責(zé)明確，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，如《衛(wèi)生室工作制度》，《衛(wèi)生保健制度》，《傳染病管理制度》等。

2.堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)定期對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比、對(duì)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。嚴(yán)把病從口入關(guān)，以防腸道傳染病和食物中毒事件的發(fā)生，確保廣大師生的身體健康。

3.做好醫(yī)療保健和學(xué)生檔案的管理工作。根據(jù)需要我們制定了完整的購(gòu)藥計(jì)劃，及時(shí)購(gòu)進(jìn)了所需醫(yī)療器械和藥品。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能地為衛(wèi)生室購(gòu)買了必要的醫(yī)療器械、藥品柜、按摩床和常用藥，使我校的醫(yī)務(wù)室達(dá)到了河北省頒發(fā)的“衛(wèi)生室設(shè)備”一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還為每位校醫(yī)配備了電腦，為科學(xué)現(xiàn)代的衛(wèi)生管理奠定良好的基礎(chǔ)。

4.建立建全了衛(wèi)生工作檔案和學(xué)生健康卡片，堅(jiān)持每學(xué)年對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)調(diào)研，及時(shí)把學(xué)生體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。并對(duì)全校學(xué)生的視力進(jìn)行了分析和統(tǒng)計(jì)。

5.建立了教職工的健康檔案，把教職工的健康做為醫(yī)務(wù)室的大事來(lái)抓。

6.建立學(xué)生宿舍值班制度。針對(duì)我校住校生多，常發(fā)生夜間突發(fā)疾病的實(shí)際情況，衛(wèi)生室制定了夜間校醫(yī)輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時(shí)的治療，對(duì)急癥和重癥病人及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院，使住校生的看病問(wèn)題得到了妥善解決。

7.做好全校教職員工的醫(yī)療保險(xiǎn)及離休教師的醫(yī)療改革的前期工作。

（二）、普及健康教育

在新的形式下，我們堅(jiān)持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育的軌道，使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長(zhǎng)。現(xiàn)時(shí)還積極開(kāi)展有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作。采取多種形式，通過(guò)廣播、櫥窗、印發(fā)宣傳材料。校醫(yī)每星期為值周班上“青春期健康教育”課。

堅(jiān)持上好心理健康教育課。我們根據(jù)上級(jí)要求，為高

一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康教育課，每班每周兩節(jié)，由心理專業(yè)的教師任職。羅海燕教師在市2003年組織的心理教育評(píng)優(yōu)課上獲得一等獎(jiǎng)。

（三）、做好預(yù)防近視和常見(jiàn)病治療。

針對(duì)我校新生入學(xué)近視率高，用眼時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，我們采取了綜合防治措施。在開(kāi)展防潮近視眼宣傳的同時(shí)，為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個(gè)教學(xué)日播放兩次眼保健操的基礎(chǔ)上，由校醫(yī)定期檢查、輔導(dǎo)學(xué)生把眼保健操落到實(shí)處。我們購(gòu)買了“近視視治療儀”，有針對(duì)性地對(duì)邊緣視力，假性近視的學(xué)生進(jìn)行治療。與市防疫站大夫一起，對(duì)各教室的打光照明，課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。以上措施，收到了明顯效果，學(xué)生的視力不良率保持穩(wěn)定。

對(duì)覺(jué)見(jiàn)病多發(fā)病，堅(jiān)持以預(yù)防為主，及時(shí)掌握常見(jiàn)病、傳染病的流行動(dòng)態(tài)。每年在流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校專門撥出經(jīng)費(fèi)，由德育處、衛(wèi)生室為同學(xué)們購(gòu)買預(yù)防流感的藥物，為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來(lái)蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學(xué)生宿舍，由于我們預(yù)防措施得力，幾年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)傳染病的流行。

（四）、衛(wèi)生保健工作深入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。

近年來(lái)學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，每學(xué)期都有大批的學(xué)生參加軍訓(xùn)、學(xué)工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如何做好這些學(xué)生離校期間的衛(wèi)生保健工作，是應(yīng)及時(shí)解決的迫切問(wèn)題。我們?cè)谛l(wèi)生專業(yè)人員少、工作量大的情況下，調(diào)整工作重心，為保證參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生的身心健康，學(xué)生組織的學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)工活動(dòng)都專門配備了校醫(yī)同行。今年在學(xué)工活動(dòng)中，幾位校醫(yī)堅(jiān)持輪換隨行，我們?cè)谧龊眯l(wèi)生防病的同時(shí)，又抓住學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)從多角度觀察了解學(xué)生的身體健康狀況，了解學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力、骨骼發(fā)育程度和肢體的靈活性等指標(biāo)，為進(jìn)一步做好青少學(xué)生的健康教育打基礎(chǔ)。

（五）、預(yù)防為主，樹(shù)立常備不懈的思想。

對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生工作，我們堅(jiān)持以預(yù)防為主，樹(shù)立常備不懈的思想，注意有關(guān)專家對(duì)疫情的預(yù)測(cè)及春冬各種傳染病有可能會(huì)反復(fù)的形勢(shì)，我們堅(jiān)持做好學(xué)生體溫日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，全面掌握學(xué)生的身體健康狀況。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們堅(jiān)持每天對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，對(duì)發(fā)燒的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系掌握病情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，完善了我校預(yù)警機(jī)制和“防傳染”網(wǎng)絡(luò)圖。

第四篇：學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼一年又結(jié)束了，回想一年來(lái)我校的衛(wèi)生工作，有成績(jī)，也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、環(huán)境衛(wèi)生：①教室：室內(nèi)地面整潔，桌凳排放整齊，室內(nèi)張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強(qiáng)信心，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力；學(xué)生定情輪換座位，室內(nèi)通氣透光都很好。②校園衛(wèi)生：各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域，學(xué)生對(duì)自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域打掃、保持的很好，學(xué)校的后勤人員根據(jù)季節(jié)的不同，不斷地對(duì)校園進(jìn)行美化、綠化。這樣，全校師生共同創(chuàng)建了一個(gè)安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調(diào)的環(huán)境，使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地，起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。③宿舍：學(xué)生宿舍是住校生生活的一個(gè)非常重要的場(chǎng)所，它的衛(wèi)生狀況如何，直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。為保證學(xué)生宿舍的衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛(wèi)生保潔制度，包括值日生制度，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生公約，衛(wèi)生檢查制度以及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲、措施，并做到宿舍衛(wèi)生管理有專人負(fù)責(zé)，每個(gè)學(xué)生宿舍的管理分工明確，循環(huán)有序，每天一小掃，每周一大掃，每個(gè)學(xué)生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。

二、學(xué)生日常生活衛(wèi)生：學(xué)校安排了合理的作息時(shí)間，通過(guò)黑板報(bào)、廣播、講座，宣傳一些有關(guān)日常衛(wèi)生常識(shí)，如平時(shí)隨身待手絹，常剪指甲，常理發(fā)，勤刷鞋，勤換襪，勤換內(nèi)衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學(xué)，特別是女同學(xué)這些日常衛(wèi)生做的很好，這不僅有助于個(gè)人身心健康發(fā)展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺(jué)。

三、學(xué)生心理衛(wèi)生：現(xiàn)在的中學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，由于在家父母的嬌生慣養(yǎng)，百依百順，過(guò)分溺愛(ài)，使得他們的自我中心主義特點(diǎn)得不到自然消退，形成了過(guò)分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭(zhēng)勝心理常常使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的嫉妒心，焦慮、依賴、孤獨(dú)這都是學(xué)生常見(jiàn)的現(xiàn)象。再對(duì)這一實(shí)際，我們學(xué)校采取了大量的措施，如開(kāi)校會(huì)、班會(huì)，利用板報(bào)、廣播，個(gè)別談心等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識(shí)、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀和世界觀，形成正確的自我意識(shí)，健康的個(gè)性和良好的道德品質(zhì)及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

四、學(xué)生健康檢查與預(yù)防接種，學(xué)生查體前將記錄表填好班級(jí)、姓名、性別、出生年月日，然后按體檢項(xiàng)目的次序進(jìn)行檢查，記錄表一律存檔。在防疫問(wèn)題上，我校積極配合衛(wèi)生院做好這項(xiàng)工作，學(xué)生進(jìn)行防疫，這樣提高了群體免疫水平，一年來(lái)，我校無(wú)傳染病大流行。

五、日常診療工作：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常關(guān)心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購(gòu)買了一些藥品，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，衛(wèi)生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學(xué)生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現(xiàn)象。

總之，一年來(lái)，學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了一些成績(jī)，但也還存在不少問(wèn)題，如學(xué)生的早戀，人際關(guān)系

緊張等問(wèn)題，這有待我們今后的努力。

第五篇：學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

西河鎮(zhèn)中心小學(xué)

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生裝健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的 重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品。

二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)

1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測(cè)試 規(guī)范，并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。

2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座六次，黑板報(bào)宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。

3、在三月份學(xué)雷鋒月中，學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生深入周邊社區(qū)和街道清掃馬路。

三、健康監(jiān)督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備 充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢(shì)，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，今年的春季尤其如此，嚴(yán)重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來(lái)。制定了各項(xiàng)有關(guān)疫情控制方案、請(qǐng)示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報(bào)告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護(hù)方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊(duì)伍，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn)，對(duì)此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。

1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。多次召開(kāi)安全、衛(wèi)生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生，在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模”活動(dòng)中，尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯”，強(qiáng)化健康意識(shí)，樹(shù)立名校學(xué)生形象。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

西河鎮(zhèn)中心小學(xué)