第一篇:第十六屆機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽決賽新聞稿-劉凌玄
北科楊帆慶花甲,機(jī)翔競(jìng)賽展雄風(fēng)
——暨機(jī)械工程學(xué)院“校慶杯”第十六屆機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽決賽 2011年12月4日,經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐,我校機(jī)械工程學(xué)院第十六屆“校慶杯”機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽終于迎來(lái)決戰(zhàn)時(shí)刻。下午2點(diǎn),學(xué)術(shù)報(bào)告廳早已人頭攢動(dòng),同學(xué)們?cè)缭绲絹?lái)為本班選手加油助威。
晉級(jí)決賽的班級(jí)重新組合形成飛揚(yáng)、五四青年隊(duì)及追夢(mèng)三支隊(duì)伍。兩點(diǎn)三十分,主持人宣布:“‘校慶杯’第十六屆機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始!”本次比賽到場(chǎng)嘉賓有:機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)韓凱儒;機(jī)械學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記、2011級(jí)輔導(dǎo)員孔德雨、顧中杰、曹歡以及學(xué)生會(huì)各位主席。
首先播放決賽團(tuán)隊(duì)展示視頻。各隊(duì)視頻風(fēng)格迥異但卻是一致盡顯蓬勃朝氣。別具一格的搞笑創(chuàng)意引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)陣陣笑聲,也讓賽場(chǎng)緊張氣氛緩和不少。凝聚了智慧與汗水,凝聚了團(tuán)結(jié)和友誼,這是一次知識(shí)與策略的比拼,更是一次心態(tài)與合作的角逐。比賽未開(kāi)始,場(chǎng)內(nèi)選手早已蓄勢(shì)待發(fā),洋溢著自信微笑。想必已是成竹在胸,等待著這個(gè)展示自我更是展示班級(jí)的時(shí)刻的到來(lái)。本屆決賽共分九個(gè)環(huán)節(jié),即:必答題、火眼金睛、無(wú)間道、隊(duì)伍展示、我心依舊、心有靈犀、貝殼知多少、學(xué)生會(huì)節(jié)目表演以及選答題。
必答題環(huán)節(jié),答錯(cuò)扣分的規(guī)則讓隊(duì)員們?cè)诒荣愐潦急憧嚻鹁o張的神經(jīng),凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,縝密細(xì)致地思考每一道題;無(wú)間道環(huán)節(jié)的與初賽選手個(gè)人密切相關(guān)的問(wèn)題,難倒了許多隊(duì)員,場(chǎng)上氣氛也被一次又一次推向高潮。
接下來(lái)的隊(duì)伍展示階段,三支隊(duì)伍分別獻(xiàn)上個(gè)人獨(dú)唱,集體合唱及“咆哮哥”的精彩展示,隊(duì)員們用別具一格的方式向大家展示了自己所在的班級(jí)和團(tuán)隊(duì);心有靈犀環(huán)節(jié)充分考驗(yàn)了大家的耐心和智慧,一位選手用英語(yǔ)描述出給定詞組由另一位選手猜詞,其中五四青年隊(duì)默契無(wú)間的配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出十四組詞,打破了本屆比賽的猜詞記錄,令人欽佩!
貝殼知多少環(huán)節(jié)過(guò)后,由學(xué)生會(huì)文藝部獻(xiàn)上情景劇《非雷勿擾》。部長(zhǎng)及大一同學(xué)們表演功底可是一點(diǎn)不賴,一場(chǎng)情景劇演繹得詼諧有趣,叫人忍俊不禁。接下來(lái)的選答題環(huán)節(jié),各參賽隊(duì)靈活運(yùn)用策略,使比賽高潮迭起,比分大幅變化,難辨勝負(fù)。
最終,機(jī)械1104、1105班組成的五四青年隊(duì)獲得團(tuán)體冠軍,工設(shè)1101班、能源1106班組成的飛揚(yáng)隊(duì)以及能源1104班、物流1102班組成的追夢(mèng)隊(duì)分獲團(tuán)體二、三名。五四青年隊(duì)的孫晨、飛揚(yáng)隊(duì)的黃易安分別獲得本屆比賽的“最具風(fēng)采獎(jiǎng)”和“最佳風(fēng)度獎(jiǎng)”。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委書(shū)記,學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)韓凱儒老師進(jìn)行總結(jié)。韓老師高度贊揚(yáng)同學(xué)們的機(jī)敏與才智以及工作人員的辛勤籌備,同時(shí)勉勵(lì)大家珍惜大學(xué)帶來(lái)的各種機(jī)會(huì),以此為契機(jī)鍛煉自己的能力,取得更好的發(fā)展,并且激勵(lì)大家在今后的一個(gè)月中潛心學(xué)習(xí)備戰(zhàn)期末,為大一第一學(xué)期畫(huà)上滿意的答卷。
至此,第十六屆“校慶杯”機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束,我們期待來(lái)年活動(dòng)更為精彩!
2011年12月4日
機(jī)械工程學(xué)院宣傳部
第二篇:社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)新聞稿_劉凌玄
八月實(shí)踐,金秋答辯展雄風(fēng)
——暨機(jī)械工程學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)
為進(jìn)一步鞏固轉(zhuǎn)化學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果,選拔優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及活動(dòng),傍晚7點(diǎn),機(jī)械工程學(xué)院2011年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)在機(jī)電樓106召開(kāi)。校團(tuán)委實(shí)踐部老師劉娜,10級(jí)輔導(dǎo)員張一凡以及實(shí)踐答辯評(píng)審組成員參加了答辯會(huì)。答辯前夕,全體人員觀看了學(xué)院精心制作的時(shí)間視頻,團(tuán)隊(duì)成員們期盼地在視頻中搜索自己的身影。接著主持人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)辭后宣布答辯會(huì)正式開(kāi)始。十八支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將在答辯中展示自己的風(fēng)采。
這十八支團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐課題豐富多樣,針對(duì)文化、環(huán)境、志愿者等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研,實(shí)踐類型集中在社會(huì)民生熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)和社會(huì)發(fā)展公益志愿行動(dòng)兩種,實(shí)踐地點(diǎn)遍布祖國(guó)的大江南北。八月盛夏的實(shí)踐活動(dòng)使團(tuán)隊(duì)收獲頗豐,答辯講臺(tái)上,團(tuán)隊(duì)主講人員個(gè)個(gè)英姿颯爽,器宇軒昂。流暢的演講,入情的言談呈現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)對(duì)實(shí)踐課題的深入探究和針對(duì)問(wèn)題團(tuán)隊(duì)獨(dú)到的看法。評(píng)審組老師更是提出許多有價(jià)值的問(wèn)題同隊(duì)員們探討,還結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)動(dòng)之以情曉之以理,幫團(tuán)隊(duì)找出實(shí)踐中不足之處。
其中,北京科技大學(xué)“銀齡行動(dòng)”調(diào)研實(shí)踐團(tuán)通過(guò)自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了社會(huì)中大學(xué)生支教活動(dòng)存在的問(wèn)題,并總結(jié)提出了詳細(xì)的解決方案,做到了讓實(shí)踐出真知,以實(shí)踐化難題。“北京天文館志愿者講解服務(wù)·建黨90載參觀學(xué)習(xí)”實(shí)踐團(tuán),全體隊(duì)員著正裝參與答辯,異口同聲喊出團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和理念,向人們展示了團(tuán)隊(duì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
由于參與答辯的團(tuán)隊(duì)眾多,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的答辯時(shí)間有限,我們不能了解到團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的詳細(xì)過(guò)程。在主持人的組織下,十八支團(tuán)隊(duì)的答辯有條不紊地進(jìn)行著。答辯會(huì)進(jìn)行了近三個(gè)小時(shí),輔導(dǎo)員和老師們都不辭辛苦地堅(jiān)持到最后,認(rèn)真聽(tīng)完每支團(tuán)隊(duì)的答辯。晚上九點(diǎn)四十,答辯會(huì)落下帷幕。
第一天的答辯已向人們展示了實(shí)踐團(tuán)豐碩的成果和同學(xué)們卓越的風(fēng)姿,同時(shí)通過(guò)答辯活動(dòng),團(tuán)隊(duì)更收獲了自身的不足之處,這將是團(tuán)隊(duì)每位成員的一筆豐厚財(cái)富。
相信后續(xù)的答辯工作將取得圓滿成功,希望實(shí)踐、答辯能薪火相傳,弘揚(yáng)下去!
第三篇:新生家長(zhǎng)會(huì)新聞稿-劉凌玄
2013級(jí)服裝設(shè)計(jì)系新生家長(zhǎng)座談會(huì)
為促進(jìn)與新生家長(zhǎng)的溝通交流,9月7日晚上19點(diǎn),東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2013級(jí)服裝設(shè)計(jì)系新生家長(zhǎng)座談會(huì)在藝術(shù)樓三樓會(huì)議室隆重舉行。藝術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記章國(guó)平、系副主任孫紅陽(yáng)、學(xué)生管理中心主任陳亮、13級(jí)服裝設(shè)計(jì)系輔導(dǎo)員李漢玉老師以及2013級(jí)新生家長(zhǎng)出席了此次會(huì)議。
首先是藝術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記章國(guó)平代表學(xué)院向各位家長(zhǎng)道賀,恭喜他們的孩子們以優(yōu)異的成績(jī)考入東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,章書(shū)記重點(diǎn)提出了關(guān)于在外住宿、考試作弊處分以及學(xué)生安全教育等問(wèn)題,希望家長(zhǎng)多與孩子溝通了解情況,保持與輔導(dǎo)員、學(xué)校聯(lián)絡(luò),與學(xué)校共同努力做好學(xué)生教育工作。最后他希望各位家長(zhǎng)向?qū)W院提出寶貴意見(jiàn)。
隨后,藝術(shù)學(xué)院系副主任孫紅陽(yáng)老師在會(huì)上發(fā)表重要講話。他從入學(xué)與注冊(cè)、學(xué)制與休學(xué)年限、和紀(jì)律處分三大方面詳細(xì)介紹了學(xué)生在校四年可能遇到的情況以及學(xué)院的相關(guān)政策和規(guī)章制度。希望家長(zhǎng)在關(guān)心孩子學(xué)業(yè)的同時(shí)重視孩子的身心健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)、人生觀和價(jià)值觀的形成,這樣更有利于學(xué)生提高自我約束能力。
最后,2013級(jí)服裝設(shè)計(jì)系輔導(dǎo)員李漢玉老師就藝術(shù)學(xué)院的歷史前沿、教學(xué)科研、硬件設(shè)施、專業(yè)分布、師資力量、學(xué)生工作及學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r等方面逐一向新生家長(zhǎng)進(jìn)行介紹。幫助新生及家長(zhǎng)了解理學(xué)院各專業(yè)目前的發(fā)展情況以及未來(lái)的就業(yè)前景,對(duì)于夯實(shí)大一新生的基礎(chǔ)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)規(guī)劃起到了積極效果。在現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)院相關(guān)老師就家長(zhǎng)提出的問(wèn)題做出詳盡解答最后,系副主任孫紅陽(yáng)老師代表學(xué)院再一次向?qū)W生家長(zhǎng)們表示由衷祝賀和忠心的感謝,會(huì)議在熱烈的掌聲中結(jié)束。
第四篇:新生家長(zhǎng)會(huì)新聞稿-劉凌玄
八月家校集結(jié),四年共同啟程
——暨機(jī)械工程學(xué)院2011級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)
8月29日傍晚7點(diǎn),北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院2011級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)在機(jī)電樓106舉行。機(jī)械工程學(xué)院黨委書(shū)記臧勇、院長(zhǎng)王立、副院長(zhǎng)張杰、副院長(zhǎng)馬飛、董春陽(yáng)老師、新生輔導(dǎo)員、新生班主任和2011級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參加了會(huì)議。機(jī)械工程學(xué)院黨委書(shū)記臧勇在家長(zhǎng)會(huì)上致辭。他首先代表學(xué)院向給位家長(zhǎng)道賀,恭喜他們的孩子們以優(yōu)異的成績(jī)考入北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院。臧書(shū)記重點(diǎn)就我院的歷史前沿、教學(xué)科研、硬件設(shè)施、師資力量、學(xué)生工作及學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r等方面逐一向新生家長(zhǎng)進(jìn)行介紹。臧書(shū)記指出,高中“5加2”、“白加黑”式的學(xué)習(xí)生活很艱苦,到了大學(xué),生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大變化,我們的孩子需要適應(yīng),更需要努力;學(xué)校豐富的教學(xué)資源為孩子的成長(zhǎng)成才提供了基本條件,但家庭始終是學(xué)生成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,希望家長(zhǎng)多與孩子溝通了解情況,保持與輔導(dǎo)員、學(xué)校聯(lián)絡(luò),幫助我們的學(xué)生迅速融入大學(xué)的獨(dú)立生活,與學(xué)校共同努力把學(xué)生培養(yǎng)成有益于社會(huì)的人才。最后他祝愿所有的新生學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)張杰老師在會(huì)上發(fā)表講話。張老師重點(diǎn)向新生家長(zhǎng)介紹學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)方面的有關(guān)情況。他從入學(xué)與注冊(cè)、學(xué)制與休學(xué)年限、跨專業(yè)與跨校學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)與復(fù)學(xué)和紀(jì)律處分六大方面詳細(xì)介紹了學(xué)生在校四年可能遇到的情況以及學(xué)院的相關(guān)政策和規(guī)章制度。張老師還以歷屆學(xué)生實(shí)際經(jīng)歷為例,動(dòng)之以情、曉之以理,希望家長(zhǎng)能夠關(guān)心孩子學(xué)業(yè)的同時(shí)重視孩子的身心健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)、人生觀和價(jià)值觀的形成,與學(xué)院共同努力培養(yǎng)出德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档臈澚褐拧?/p>
主持人向新生家長(zhǎng)們介紹認(rèn)識(shí)2011級(jí)新生的輔導(dǎo)員、各班級(jí)的新生班主任以及各班級(jí)導(dǎo)師,并向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹了他們各自的職責(zé)。
最后,主持人老師代表學(xué)院再一次向?qū)W生家長(zhǎng)們表示由衷祝賀和忠心的感謝。會(huì)議在熱烈的掌聲中結(jié)束。
四年僅僅是一個(gè)開(kāi)始,相信在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同努力下將會(huì)把我們的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才!
機(jī)械工程學(xué)院新聞宣傳中心
2011年8月29日
第五篇:新生“3+2”籃球賽閉幕新聞稿-劉凌玄
凝心聚力,活力無(wú)限
——暨2011北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院新生“3+2”籃球賽閉幕
10月份幾乎沒(méi)有閑暇,11月的這星期也是如此。自10月19日以來(lái),歷時(shí)三周的2011北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院新生“3+2”籃球賽,在院團(tuán)委的大力支持、各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員及工作人員的不懈努力下,全程進(jìn)展順利,隨著四強(qiáng)隊(duì)伍的產(chǎn)生,本屆新生“3+2”籃球賽也接近尾聲。
11月6日上午9點(diǎn)半,機(jī)械工程學(xué)院新生“3+2”籃球賽決賽在籃球場(chǎng)拉開(kāi)。接下來(lái)的兩場(chǎng)將決定冠軍花落誰(shuí)家,亞季軍誰(shuí)又能奪得。
冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)所在的賽場(chǎng)雙方競(jìng)爭(zhēng)激烈,比分始終處于焦灼狀態(tài),雙方拉拉隊(duì)成員也展開(kāi)了火熱的拉鋸戰(zhàn),切盡全力為賽場(chǎng)上的球員們吶喊助威,每進(jìn)一顆球都伴隨著拉拉隊(duì)熱烈的掌聲和歡呼;季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)也令人大飽眼福,機(jī)械1104班球隊(duì)中的一位女隊(duì)員一場(chǎng)比賽中拿下個(gè)人14分的高分,令人稱贊。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的進(jìn)攻與防守,一小時(shí)后,未知終于打破了惱人的懸念,機(jī)械1105班最終奪得了本屆比賽的冠軍,機(jī)械1103、1104、1108班分別獲得比賽的第二、第三、第四名。
接下來(lái)的頒獎(jiǎng)儀式,隊(duì)員們臉上洋溢的笑容感染著觀眾,額頭閃爍的汗水感
動(dòng)著人們,2011北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院新生“3+2”籃球賽在熱烈的掌聲中落下帷幕。
閉幕儀式后,四強(qiáng)隊(duì)伍和輔導(dǎo)員自由組隊(duì)進(jìn)行了輕松愉快的友誼表演賽。表演賽中輔導(dǎo)員和同學(xué)們配合默契,接二連三的巧妙傳球博得場(chǎng)下觀眾一陣陣喝彩。歡笑、掌聲伴隨著比賽全程,導(dǎo)員與同學(xué)之間其樂(lè)融融。
本屆“3+2”籃球賽中隊(duì)員之間的融洽氣氛真正的體現(xiàn)出一種“勝不驕、敗不餒”的體育精神,運(yùn)動(dòng)員用他們的團(tuán)結(jié)、自信和堅(jiān)毅爭(zhēng)取勝利,他們的精神讓每一位觀眾肅然起敬,因?yàn)楣餐瑠^斗過(guò)、喝彩過(guò),比賽將給同學(xué)們留下深深的回憶。
相信以后我們會(huì)有更多的體育活動(dòng),賽事也會(huì)更加精彩!