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工作計劃開頭結尾

時間:2019-05-12 16:05:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《工作計劃開頭結尾》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工作計劃開頭結尾》。

第一篇:工作計劃開頭結尾

2011年個人工作計劃開頭范文一

作為一名剛剛上任的辦公室領導者,不能因自己以往工作中的優異成績而驕傲,而更應該多的是一份壓力、一份責任,工作計劃開頭結尾。為將接下來的工作做好,工作計劃和學習計劃已成我工作中的必須。

2009年底,我被晉升為辦公室主任一職。心中充滿著欣喜和希望,因為這個職位代表著公司對我工作的認可,然而我心中又多了重重的責任。因為2009年是我們公司業務開展至關重大的開局之年,對于一個剛剛上任的辦公室主任來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了公司我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做本職工作。為此,在公司的曹、何兩位領導的幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名合格的辦公室主任,我訂立了以下新年度辦公室主任工作計劃和學習計劃:

一、2010年個人工作計劃:

二、制訂學習計劃:

2011年個人工作計劃開頭范文二

護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質和形象,直接影響醫院形象。人們都說“三分治療,七分護理”,這句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在2010年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色,工作計劃《工作計劃開頭結尾》。特制訂2010年護理工作計劃:1、2、3、2010年個人工作計劃開頭范文三

2009年已經過去,回顧過去的一年,我在公司領導的指導和關心下,在大家的共同努力下,做了一定的工作,但還有很多的不足。今年,我將按2010年度行政部的整體發展規劃及企業發展方向,以08年工作情況為基礎,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發揚“以公司管理者的角度看待公司發展和管理”的工作作風,本著主人翁精神全面開展2010年度的工作。現制定工作計劃如下:

一、完善公司組織架構

2011年個人工作計劃開頭范文四

轉眼之間又要進入新的一年-2010年了,新年要有新氣象,在總結過去的同時我們要對新的一年一個好的計劃.我是一個從事工作時間不長,經驗不足的工作人員,很多方面都要有一定的要求,這樣才能在新的一年里有更大的進步和成績.2010年是我們××地產公司發展非常重要的一年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力的開始的一年。為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。

2011年個人工作計劃開頭范文五

我從事銀行工作多年,服務過成百上千的客戶,工作中不斷地提醒自己要工作認真,態度謙和,客戶就是上帝的原則。因此,我的工作成果顯著,得到了客戶的認可和擁護。根據我行2009年一年來會計結算工作的實際情況,2010年的工作主要從三個方面著手:抓服務、抓質量、抓素質,現就針對這三個方面制定出銀行個人工作計劃:

第二篇:農村關工委工作計劃開頭及結尾

農村關工委工作計劃開頭及結尾

【導語】經常制訂工作計劃,可以使人的生活、工作和學習比較有規律性,養成良好的習慣,習慣了制訂工作計劃,讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴,養成一種做事成功必須具備的習慣。可以讓你脫穎而出。東星資源網搜集的《農村關工委工作計劃開頭及結尾》,供大家參考閱讀。

【篇一】農村關工委工作計劃開頭及結尾

根據鄉關工委20xx年工作部署,結合我村工作實際,20xx年我村關工委工作計劃如下:

一、深入學習貫徹黨的十九大精神,以科學發展觀統領關心下一代工作。

一是要切實開展好宣傳教育活動。以退休的教師“五老”為骨干,首先向關工干部、黨支部成員進行宣講教育,然后深入到青年農民和學校。

二是結合中央1號文件精神和農村的巨大變化以及美好的前景。認真學習領會十九大精神,開展多種活動和社會實踐,加深理解十九大精神。

二、廣泛深入開展“中華魂”《中華美德頌》主題讀書教育活動,全面提升青少年思想道德素質。

一是抓好骨干培訓。村選派得力人員參加鄉組織的培訓班,搞好骨干培訓,而后對青年農民在村中開展好輔導講座,加強對讀本精神的理解。

二是開展好各種行之有效的活動。如各種參觀活動,進行“學雷鋒”活動,“五好家庭”評比活動等,促進青少年道德素質不斷提高。

三、保質保量實現“六有村屯”關工組織,鞏固成果,使本村關工組織建設再上新臺階。

一是要堅持標準,力爭將“爭先創優”活動*收官。二是鞏固發展已取得的成果,在全鄉起模范帶頭作用。三是加強“五老”隊伍建設,發揮好“五老”作用。四是開展好豐富多彩的快樂教育活動。如:今年寒假期間組織青少年參觀侵華日軍731部隊遺址。暑假期間組織中小學生夏令營活動,參觀社會主義新農村建設情況等。

四、繼續做好關愛弱勢群體和特殊群體青少年工作,為他們健康成長創造良好的社會環境。

一是要較好的調查摸底,登記造冊。

二是積極開展工作、協調轄區單位、企業、各界人士籌集資金物資、結幫扶對子、為弱勢群體青少年辦好事、辦實事。今年要推薦愛心企業2名。

五、繼續開展好“講、學、育、奔”工作,培養青年農民致富奔小康帶頭人。

按時組織青年農民參加鄉關工委和農服中心舉辦的各類農業技術培訓班,全年不少于10次,在本村組織參觀學習先進農業技術不少于3次,全年接收各種培訓人員不少于200人次。全年新培育依靠科技致富新的帶頭人不少于5人。

六、加強對基層關工委自身建設。

一是要始終配齊配強村級關工委領導班子學習和制度建設,努力建設學習型、調研型、服務型、創新型關工委,加強對關工干部和“五老”的培訓,不斷提高關工干部和“五老”做好關心下一代工作能力和水平。

二是要加強作風建設。關工干部要深入實際了解情況,開展調查研究,結合實際開展關心下一代工作。

【篇二】農村關工委工作計劃開頭及結尾

為了深入貫徹黨的十九大精神,牢固樹立和認真落實科學發展觀,堅持以人為本,以加強未成年人思想道德建設為重點,充分發揮我村教育功能,促進青少年身心健康發展。村關工委結合本村實際,特制定以下工作計劃。

一、提高思想認識,加強組織領導

在關工委班子領導下,進一步發動老同志、老干部、老黨員克服困難,加入志愿者行列,并從中挑選骨干人員構成本本村關心下一代工作委員會,充實本村關工委組織。

村關工委將不定期地開展學習活動,提高自身的思想道德建設和理論水平。

二、加強對青少年教育,使他們健康成長

圍繞社會主義核心價值體系教育這條主線,把青少年思想道德教育落實到實處。

1、植樹節前后,對青少年進行環保宣傳。讓青少年學會保護大自然,不隨意踩踏草坪,不隨意堪折花朵。

2、堅持普法教育。邀請鎮關工委老師定期為青少年作法律知識講座,張貼宣傳欄,播放廣播等,讓青少年知法、懂法、守法。

3、開展熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的“三熱愛”主題教育。對青少年進行愛國主義教育,組織觀看愛國主義*。

4、運用村里的健身場所,組織青少年、老年人積極鍛煉身體,增強體質。定期開放圖書館,方便青少年閱讀。

三、開展幫困助學活動,積極動員全村力量

關愛弱勢群體。發動全村的村干部、老黨員對貧困生給予一定的物質幫助,讓他們無憂上學。

四、增強自身優勢,發揮“五老”隊伍作用

適應時代要求以及青少年健康成長需求,發揮“五老”人員在政治、經驗、親情等優勢,做好教育培養關心下一代工作,為村精神文明建設作出新貢獻。

五、抓好場所建設與管理

配合村兩委對公共場所進行逐步完善,加強管理。鼓勵青少年到農家書屋借閱,陶冶情操。

六、抓落實,使青少年教育正常化

運用各種活動,把青少年思想道德教育落實到實處,提高學生家長自身素質,提高家長管理教育子女的水平。

七、抓總結評比,弘揚先進

1、年終村關工委對全年工作認真進行分析總結,對先進集體和個人給予表彰獎勵。

2、對“三好學生”上村光榮榜,對考上重點大學的學生,發放獎金。

【篇三】農村關工委工作計劃開頭及結尾

為了關心下一代成長,使我村關工委工作在去年基礎上更上一個臺階,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,堅持以人為本,突出未成年人思想道德建設這個重點,促進創建活動規范化、制度化,為此我們擬定我村關工委工作計劃。

一、爭取領導重視

領導重視是搞好這項工作的重要環節。去年我村“兩委”關工委工作非常重視,特別是書記鄭剛,他總是鼓勵我們大膽點、放開手腳去干。為使領導更加了解關工委,支持關工委工作,今年我們堅持勤向領導匯報,讓領導對我們工作有通盤了解后,從而得到領導對關工委工作的理解、支持。

二、加強組織建設

根據鎮關工委和村“兩委”意見,今年我們調整、充實了關工委領導班子:村關工委有七人組成,村下設三個片成立了村民組關工小組,每個小組一般由三人組成,村關工委有人專門聯系片工作。

三、健全制度,加強學習,提高關工委本身素質

為使我村關工委工作走向規范化、制度化,必須加強學習,用制度約束自己。我們規定每季度召開一次關工會議,先學習相關文件,然后研究布置工作。用好《中國火炬》和《xx關工通訊》等業務刊物,開展業務交流,提高業務水平和工作效率。

四、做好留守兒童摸底登記工作,發動退休教師做好“一幫一”結對幫教工作。

為使留守兒童得到學習上的關心,生活上的關照,精神上的安慰,我們摸底登記后,組織退休教師開展“一幫一”結對幫教活動,每星期不低于一次上門幫教,以解決留守兒童實際問題。

五、進一步加強“五老”隊伍建設,動員更多“五老”人員參與關心下一代工作,力爭我村未成年人無輟學、無犯罪、無吸毒、無進營業性網吧、無不孝敬老人的現象。

總之,我們將盡心盡力工作,把我村關工工作做得更好一些,促進我村和諧發展,走向更好的明天。

第三篇:工作計劃開頭結尾(共8篇)

篇一:《青春驛站》開頭結尾及串詞 《青春驛站》串詞

引子:先放一首歌曲,再播放《青春驛站》開場曲。

開場白:

女: 有人說,青春是一道明媚的憂傷,甘甜而充滿痛苦。

男:也有人說,青春是一池秀麗的春水,寧靜卻暗流涌動。女:毫無疑問,正是那些憂傷與快樂,落寞與開心,激情飛揚和郁郁寡歡的瞬間,才構成了我們青春歲月中,那片獨特的風景。男:各位老師同學們,這里是每周三下午的《青春驛站》,歡迎一同走進今天的節目。我是xxx 女:大家好,我是xxx。本期將給大家分享的青春主題是《??》。談到《??》,我相信大家一定會有說不完的話,下面就讓我們一起來聽聽)班xxx同學的《?.》吧。

男:???(精選的來稿內容或選段)???

女:??(對上述內容先進行簡單的評議)??,()班的xxx同學在來稿中是這樣說的:???(精選來稿內容或文段)???

男:??(對上述內容進行簡單的評議)??,(如果準備結束,那就對今天的主題進行一點總結;如過沒達到時間要求,可以考慮再念一篇來稿。)

????????????????????????????????..結束語

女:時間,就像青春的腳步,總是不經意間就匆匆走遠。今天的節目到這里也該告一段落了!

男:感謝大家的收聽!這里是每周三中午的《青春驛站》,我們下周同一時間再見。

最后播放一首音樂。

篇二:班級主題班會策劃--開頭與結尾 重視傳統節日內涵, 品味傳統節日特色

對每個中國人來說,民族傳統節日不僅僅是風俗習慣,更是一次精神履約。在經歷了一波又一波的現代文明后,人們越發發現傳統節日文化對中國人的意義。隨著國人對祖國傳統文化的重視,值此端午佳節之際,我班開展傳統節日主題班會,宣傳傳統節日,品味傳統特色,讓同學更深入接觸傳統,讓文化撼生攝魂的力量!

活動目的:

1、通過多種活動形式,頌揚中華傳統文化,使學生了解中華民族的傳統節日和傳統節日典故。增強他們對民族文化的認同,提高民族自尊心、自信心和自豪感。

2、倡導過中國節日,傳承和弘揚中國傳統節日文化。

3、激發探索科學興趣,增強刻苦鉆研精神。

活動意義:

端午節最有意義地方在于她是中國唯一一個以紀念真實的歷史人物而緣起并延續至今的節日,并且是一個重要的節日。大家知道,在諸多的文化節日中,唯一這個傳統大節端午節卻是緣于并用來紀念一位南方的浪漫主義詩人的。此次班會不僅聯絡了班內成員的感情,而且從情感意義上增強了班級成員凝聚力。同時,大家對中國又一次觸摸傳統節日命脈,深入探討祖國傳統文化意義,增強了同學的文化認同和文化自信,是一次不可多得的好活動!

篇三:職業生涯規劃開頭結尾語 職業生涯規劃

今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。

沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!

如今的我懷著憧憬的心情踏入大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。

大學只不過是一座象牙塔,我們進入了這里,總有一天要走出來。想在這個社會上安身立命,一份穩定的工作必不可少。然而,無數的大學生畢業之后走進社會,在應聘求職甚至于對自己的職業發展方向方面,都覺得迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個重要原因在于,在大學期間,他們的心中并沒有為自己的將來做一個清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復過無數次的局面發生在我的身上,從現在開始,我就要對自己的將來做一個明確的打算,從現在開始,我就應該進行屬于我自己的職業生涯規劃。

大一學期:為試探期和定向期

都說良好的開端是成功的一半,初出牛犢的我們首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯規劃設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能。

大二學期:為準備期

同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

大三學期::為沖刺期

首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

大四學期:回顧期

三年轉眼即逝,回首往事,你是否因虛度年華而痛悔,是否因碌碌無為而羞愧呢?我想我們誰也不愿成為終日悔恨的人吧。為此我們要做的是檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實

踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。我們一直在前進,不應留戀路旁的風景而停駐你的步伐。社會在前進,我們有什么理由放任我們的貪念停滯不前。有什么理由因為前途的坎坷而畏懼不前。

無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰自我!永不言棄!

篇四:2014主題班會開頭和結尾 2013 年主題班會活動策劃

開場:

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

合:大家晚上好

男:今夜職院星光璀璨,迎合著集聚的目光

女:今夜職院歡歌笑語,滿載著迫切的曙光

男:火紅的五月,迸發著激情,因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪。

女:燦爛的五月,散發著熱情,因為它賦予青年勇于肩負社會責任的歷史使命感。

男:今夜,我們相約在這里,享受這段美好時光,給我們帶來的歡樂

男:今夜,我們相約在這里,一起敞開心扉,放飛心中夢想;

女:今夜,我們相聚在這里,一起唱響旋律,展示青春風彩

女:夢想的青春安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老

男:夢想的青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環繞

合:夢想,請揚帆起航。青春,在今天盡情綻放。下面我宣布《青春中國志,騰飛中國夢》主 題班會正式開始

結束:

女:天下沒有不散之筵席。

男:班會無限好,只是近鈴聲。

女:每一個人都有一個理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想,立志在血汗中激蕩。讓 我們一起去追逐。為了心中的理想,揚起自信風帆。為實現中華民族偉大復興,走好“中國 路”、振興“中國業”、筑牢“中國魂”、實現“中國夢”而努力奮斗。篇五:2010年個人工作總結開頭結尾 個人工作總結

轉眼間我在教師這個崗位也已經7年了,來到棗林小學工作也已經有一年多了。在棗林小學的一年里,我在校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,我的工作總結主要有以下幾項:

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我是9月份來到棗林小學工作,擔任學校的英語教師、愛心站站長、以及少先隊輔導員的工作。關愛工作和政教工作都很瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)完成了留守兒童檔案的建立。繼續建立健全棗林小學的關愛工作(2)做好了英語教師的本職工作,(3)協助號政教的工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校少先隊的管理制度,理清思路,分類整理好各種資料,并認真登記,年底以前完成了學校的各項任務。學校的關愛工程工作和政教工作正進一步完善規范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)認真、按時、高效率地做好學院領導及政教處主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校發展做出更大更多的貢獻。2013年11月13日 田沙紅

篇六:2013同心共創中國夢文藝匯演開頭結尾 “同心共創中國夢”主題文藝匯演

主持詞串詞

開場語----男: 尊敬的各位領導 老師

女: 親愛的同學們

合: 大家好!

男:在這姹紫嫣紅的季節,我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮孩子們美麗的童年。女:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

男:為全面推進素質教育,促進學校藝術教育的改革與發展,豐富校 園文化生活,特舉辦2013中小學幼兒園同心共圓中國夢文藝匯演。

女:藝術節活動,不僅僅是對我縣學校藝術水平的一次大檢閱,也是對我縣素質教育成果的一次大展示,它為學生展現青春風采和精神風貌提供了圓夢的舞臺。

男:一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄

女:一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;

男: 一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠 女: 我們相逢在這火紅盛夏的七月,同心共創中國的夢想。男:淶源縣2013中小學幼兒園“同心共創中國夢”文藝匯演。

合: 現在開始!

結束語

男:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的季節。

女:感謝各級領導特別是縣第二中學對本次活動的大力支持。

男:感謝教育局、青少年活動中心為豐富我縣學生的課余生活培養了大批優秀的藝術人才。

女:明天我們共創輝煌!

男:實現我們共同的夢想。女:我們堅信——

合:明天一切會更好!

男:淶源縣2013中小學幼兒園“同心共創中國夢”文藝匯演 女:到此結束!

男:讓我們相約下一個藝術節再見!

女:再見!

篇七:職業生涯規劃 開頭結尾 要求 范文一:

轉眼之間大一生活也只剩下短短的一個多月,我也即將走到生命中的第二十個年頭,看當今世界,數碼、網絡發展日新月異,知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個地理信息系統的大學生,我將如何面對,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?

這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢,她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。自從上小學,我就是在老師家長的監督之下一步步學習,這樣一直走過了十二個年頭,如今上了大學,學習的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不及時改正,這很可能會導致我最終庸碌無為,導致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現在正是人生的黃金時代,我還有改進的機會。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時機,浪費年華。于是我把自己今后六年的目標及計劃大致規劃一下,以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩健前進。

大二 努力學習各門必修課及選修課 力爭各門成績都是自己盡最大努力的結果。學好并學精一種計算機軟件,如photoshop或flash mx,這主要靠自學。并積極參加體育運動,掌握一門體育技能,如游泳等,加強鍛煉,為學習提供充沛的精力。積極參加文藝活動(諸如知識競賽什么的),把小學初中學習的手風琴重新練好。盡量在這一年通過計算機二級和英語四級考試。

大三 繼續努力學習各門功課,同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會,參加學校舉辦的活動,譬如演講賽,辯論賽,征文活動,甚至flash設計大賽,電子競技大賽等等。同時不放松英語數學及專業課的學習,為考研做好充分的準備。

大四 以比較優秀的成績畢業,考研。

制定職業規劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標,只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現實社會不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標可能會受到各方面的影響,這一點,我應當有充分的心理準備。因此,在遇到突發因素和不良影響時,應當保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應方案,以至于盡量和既定方案接軌。

每個學子都希望自己的職業生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準備的奮斗者,我決心以這份設計書的作為我的準備,在大家的監督下努力拼搏,走出一個無悔的人生!

學業和職業可以說是每個人必須經歷的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,在我們的學業生涯我們學習知識和技能的同時要考慮職業的導向作用,在學生階段就應該有一個清晰的職業規劃和理想。理論和實踐是分不開的,學習的知識技能與職業的規劃最后都必須有一個具體的工作來實現,而就業便是一個工作來檢驗,實現自我。一學業是職業的基礎;二,確定一個合適的職業理想;3,要懂得職業理想不等于理想職業;三,在就業中體現自身價值。相信我們會搞好學業職業就業關系在自己不懈努力下,一定會很好完成我們的學業,并在以后的工作中實現我們的職業理想,體現出自身價值。

要求:

1、自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

3、環境評價

職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

4、職業定位

職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:① 依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;② 比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④ 審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

篇八:工作計劃書寫 工作計劃

簡介

工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無論如何都是計劃文種的范疇。不管其如何分類,計劃內容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項。工作計劃的作用

有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

(一)各種工作計劃特征和寫作特點 1、規劃

規劃是計劃中最宏大的一種: 從時間上說,一般都要在三五年以上;

從范圍上說,大都是全局性工作或涉及面較廣的重要工作項目;

從內容和寫法上說,往往是粗線條的,比較概括,明確方向,強調精神作用 規劃的性質,帶有方向性、戰略性、指導性,內容更具有嚴肅性、科學性和可行性。

具體要注意的 就是要求寫作者必須首先進行深入的調查和周密的測算,在掌握大量可靠資料的基礎上,根據具體單位的發展方針確定發展遠景和總體目標,然后充分吸收有關意見,反復經過多種方案的比較、研究和選擇,確定各項指標和措施。規劃的具體寫法:規劃因具有嚴肅性,所以一般都是通過“指示性通知”來轉發的,格式都是由“標題”和“正文”兩部分組成

規劃的標題是“四要素”寫法:單位名稱+時間期限+內容范圍+“規劃”二字。規劃的正文內容:

(1)前言

有關的背景材料,也就是制定規劃的起因和緣由。

是制定規劃的依據,不能簡單地羅列事實,把有關情況以綜合、分析,找出有得因素和不得因素。

這樣會有可靠性。

(2)指導方針和目標要求。

這是規劃的綱領和原則,是在前言的基礎上提出的

(3)主要任務和政策、措施。這是規劃的主體和核心,是解決“做什么”和“怎樣做”的問題,通常有兩種結構:

一般采用以任務為主線的“并列式結構”

一般采用任務、措施分說的“分列式結構”。

(4)結尾,即遠景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。2、設想

設想是計劃中最粗略的一種:在內容上是初步的,不太成熟的想法;

時間長遠些的稱“設想”;

范圍較廣泛的稱為“構想”;時間不太長、設想的具體寫法:設想因具有超前性,3、計劃

狹義的計劃是應用寫作廣義工作計劃中最適中的一種。

特點表現在,時間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作,內容和寫法要比規劃具體、深入,要比設想正規、細致,要比方案簡明、集中,要比安排闊展、概要。

計劃的具體寫法:往往還要在題下或文后標明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計劃的標題。一般包括以下幾方面內容:

(1)開頭,或闡述依據,或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼要;

(2)主體,即計劃的核心內容,闡述“做什么”(目標、任務)、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)

(3)結尾,或突出重點,或強調有關事項,或提出簡短號召,當然也可不寫結尾。

4、要點

所謂要點,實際就是計劃的摘要,即經過整理,把主要內容摘出來的計劃。標題和正文兩部分內容。

要點的內容是摘錄計劃的主要之點,所以其正文都寫得比較概要,在結構方式上,大都是并列式,可分若干項目一貫到底,也可分幾大項,大項下分若干小項,其中的小項可在每一大項下單獨排列,也可全文排列。

5、方案

一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。只有標題、成文時間和正文三部分內容。

“指導方針”、“主要目標(重點)”、“實施步驟”、“政策措施”

變項寫法,即根據實際需要加項或減項的寫法,適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫法,“目標和任務 目標和對策”,把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;

“實施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關鍵步驟,關鍵步驟里還有重點工作項目;

“政策措施”的內容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。6、安排

安排是計劃中最為具體的一種格式,不作具體安排就不能達到目的,所以其內容要寫得詳細一些。

安排的正文一般由“開頭”、“主體”和“結尾”三部分組成;也有的省略“結尾”,“主體”結束,正文即隨之結束。

“開頭”同計劃的開頭差不多,或闡述依據,或概述簡明扼要。

“主體”是正文的核心,一般包括任務、要求、步驟、措施四方面內容。

在結構上 還可以先寫總任務,然后按時間先后順序一項一項地寫具體任務,每一項有每一項的要求及措施,要依據工作性質及具體內容來定。但不管怎樣結構,其任務都要具體,其要求都要明確,其措施都要得當。

(二)工作計劃范文

少先隊工作計劃

一、指導思想:

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在校行政和上級少工委的領導下,以“創新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業的新發展。

二、主要工作:

1.針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀,規范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發展打基礎,為少先隊事業作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施:

(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。

輔導員老師要在“三個代表”重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。2.繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,用“規范”和“隊章”來約束少先隊員,培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續做好與貧困地區、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動,還要積極響應上級少工委發出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合,共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優質服務。

5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長。

(二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。1. 加強少先隊組織建設。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改進和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網站”開展中隊展示活動。

(4)繼續做好“優秀雛鷹中隊”、“優秀雛鷹小隊”等各項校內外評優評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。2.加強少先隊陣地建設。

(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環保小衛士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網頁,進一步提高升旗儀式質量,充分發揮它們的育人職能。

(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。

(4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。(5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置,堅持大隊委員每天值班制。本學期應市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規范和細化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發展。

本學期,繼續深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環保”、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據是當月的主題活動表現。

2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。

3.定章、考章、頒章的環節要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發揮獎章的目標激勵作用,鼓勵隊員通過爭戴獎章,提高學習的主動性、積極性和創造性。

4.繼續開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。

(四)開展少先隊教育科研,提升輔導員文化素養。

1.繼續開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座;經常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網站,自覺學習少先隊專業理論,提升輔導員老師的文化和理論素養。

3.參加江蘇省少先隊文化專業委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優參加各級評比。

四、具體工作安排:

二、三月份:

主題教育:文明禮儀教育

1.總結寒假工作,制定大、中隊工作計劃。2.各中隊布置教室,大隊部布置宣傳櫥窗。3.培訓校園紅領巾崗位并開始正常工作。4.評比表彰優秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等,并擇優參加市少工委舉辦的相關競賽。

5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導員的“隊長學校”。6.學校鼓號隊開始進行換屆訓練。7.結合本月紀念日,開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。

節日小貼士: 3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節;3月12日,植樹節;3月15日,國際消費者權益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學生安全教育日。

四月份:

主題教育:環保教育

1.開展“環保教育月”系列活動,啟動“綠色上學行動”。2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。3.組織社會實踐活動:春游等。

4.在紅領巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。

節日小貼士:4月5日,清明節;4月7日,世界衛生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。

五月份: 主題教育:“文化與藝術”風采展示

1.利用“五.一”節開展雛鷹假日小隊活動。2.組織校“紅十字會員”參加紀念活動。3.舉辦第十一屆校園文化藝術節。

4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。

5.輔導員參加“少先隊文化建設與發展”小論文競賽。6.結合本月紀念日,開展“勞動最光榮”、“關愛殘疾人”等各項少先隊活動。

節日小貼士:5月1日,國際勞動節;5月8日,世界紅十字日; 5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

六月份:

主題教育:關注全國少代會

1.第十一屆校園文化藝術節閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節活動。2.第五次全國少代會紅領巾提案征集活動。

3.五年級“構建研究型專題網站”中隊展示活動。

4.各項評優總結工作:校級雛鷹獎章、優秀雛鷹中隊、優秀隊干部等。5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

6、部署暑假少先隊工作。

節日小貼士:6月1日,國際兒童節;6月5日,世界環境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

(三)工作計劃格式、內容及制訂步驟

(一)工作計劃的格式

1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××村2009年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。3.最后寫訂立計劃的日期。

(二)工作計劃的內容

一般地講,包括:

1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。2.工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

(三)制訂好工作計劃須經過的步驟

1.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。

2.根據上級的指示精神和本單位的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現。

3.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。

4.根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

5.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

6.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

工作計劃的一般格式

標題

1、計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。

2、計劃單位名稱,要用規范的稱呼。

3、計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略。

4、計劃內容要標明計劃所針對的問題。

5、計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。

6、如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

7、如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上署名。

正文

1、情況分析(制定計劃的根據)。

制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。

第四篇:工作總結格式:開頭結尾

工作總結格式:開頭結尾范文

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回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:

1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;

第五篇:如何寫好作文開頭和結尾

如何寫好作文開頭和結尾

時間:2010-01-31 13:37來源:未知 作者:admin 字號:T|T

【導讀】一 開頭萬能公式: 1.開頭萬能公式一:名人名言 有人問了,我沒有記住名言,怎么辦?尤其是英語名言?,很好辦:編!原理:我們看到的東西很多都是創造出來的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽起來很有道理呦!而且沒準將來我們就是名人

一 開頭萬能公式:

1.開頭萬能公式一:名人名言

有人問了,“我沒有記住名言,怎么辦?尤其是英語名言?”,很好辦:編!原理:我們看到的東西很多都是創造出來的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽起來很有道理呦!而且沒準將來我們就是名人呢!對吧? 經典句型:

A proverb says,“ You are only young once.”(適用于已記住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever.(適用于自編名言)

更多經典句型:

As everyone knows,No one can deny that? 2.開頭萬能公式二:數字統計

原理:要想更有說服力,就應該用實際的數字來說明。

原則上在議論文當中不應該出現虛假數字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型: According to a recent survey,about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起來這個數字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造: Honesty 根據最近的一項統計調查顯示,大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。Travel by Bike 根據最近的一項統計調查顯示,85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。Youth 根據最近的一項統計調查顯示,在某個大學,學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。

Five-day Work Week Better than Six-day Work?

根據最近的一項統計調查顯示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:

A recent statistics shows that ?

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