第一篇：大連理工大學梁延德教授蒞校作報告介紹我國高校工程訓練中心建設

大連理工大學梁延德教授蒞校作報告介紹我國高校工程訓練中心建設

10月17日上午，大連理工大學梁延德教授蒞臨我校參加中南地區港澳特區工程訓練學術年會暨第五屆大學生設計制造創新大賽，并在我校音樂廳為我校和前來參加大賽的師生做了一場題為“我國高校工程訓練中心建設”的學術報告。報告會由江漢大學教務處處長童幸生主持。

梁延德，現任國家級實驗教學示范中心聯席會綜合性工程訓練中心學科組組長，大連理工大學工程訓練中心主任、機械創新中心主任，中國機械工程學會特種加工分會教育培訓委員會副主任、東北地區高校金工教學研究會理事長等學術性職務。主持一個國家級實驗教學中心和一門國家級精品課程，并負責多項省部級研究課題；曾榮獲全國第六屆高校教學名師獎、遼寧省科教文衛職業道德標兵、遼寧省第五屆教學名師等多項榮譽。

報告會上，梁延德首先對我校近年來在工程訓練領域的建設與發展給予了充分肯定，對我校承辦此次年會所做出的努力表示感謝。隨后，他從“我國的高等教育國情及工程訓練中心的發展歷程”、“我國高校工程訓練課程及工程訓練中心的特點”、“國家級工程訓練示范中心建設的統計數據”和“工程訓練中心的發展模式及存在的問題”四個方面，詳細介紹了我國在工程訓練領域的建設與發展狀況，深入闡述了我國工程訓練課程的特點，詳實介紹了我國高校國家級工程訓練示范中心的建設情況，深刻的指出我國在工程訓練建設和發展過程中暴露出的問題。之后，他緊緊圍繞“我國高校工程訓練課程及工程訓練中心的特點”和“國家級工程訓練示范中心建設的統計數據”，通過大量數據資料對上述工程訓練示范中心教育模式做了深刻的闡釋。他說，工程訓練是我國高校中實施工程教育的實踐性公共教育平臺，是培養學生實踐能力的重要教育資源。工程訓練中心已成為工科類高校中教學規模最大，學生受眾人數最多的實踐教學基地,也是國家有史以來在高校實驗教學建設方面單項資金投入最大的項目。梁延德認為，工程訓練中心是我國高等教育改革發展中出現的一種實踐教學新模式，是新事物，符合教育發展規律，適應中國國情，工程訓練示范中心建設不只是一個項目，更是一種長期存在的本科教學建設工作。緊接著，他還對我國工程訓練建設過程中出現的隊伍建設問題、教學內容和方法問題、制度化保障與建設問題做了一一闡述，并對這些問題的產生作出了深度剖析和深刻解讀。最后，梁延德強調，綜合性工程訓練課程是我國高等工程教育的重要內容，綜合性工程訓練中心已經成為我國高等工程教育的重要教育資源，正在逐步成為我國高等工程教育的優質教育資源，這已在我國工程訓練領域達成普遍共識，工程訓練中心的教育模式也將會在我國進一步深化和改革，進一步為社會所認可。

此次報告會，梁延德通過大量的數據資料向與會人員翔實的介紹了我國工程訓練中心教育模式所具有的特點和優勢，展現了自然科學嚴謹求實的研究方法，表現了一位學者嚴謹務實的研究工作態度，贏得了與會專家學者和師生的陣陣掌聲。

第二篇：工程訓練中心副主任張英琦作報告探討中心的建設與發展

工程訓練中心副主任張英琦作報告探討中心的建設與發展

10月17日上午，我校工程訓練中心副主任張英琦在我校音樂廳做了題為“河南理工大學工程訓練中心的建設與發展”的報告，參加此次“中南地區港澳特區工程訓練學術會暨第五屆大學生機械設計制造創新大賽”的領導專家和我校部分師生聽取了報告。

會議伊始，張英琦向與會專家學者介紹了我校工程訓練中心概況，就我校工程訓練中心的籌建與發展，硬件設施建設和教學資源配置、師資力量和中心教學理念、建設發展指導思想等做了簡要介紹。接著，他就我校工程訓練中心教學條件建設和發展作了闡述。隨后，他緊緊圍繞“工程訓練教學改革”，對我校在工程訓練教學中，構建分層次、多模塊、系統化的訓練教學新體系，積極推進工程訓練教學內容、方法和手段改革，以科技活動為載體加強學生創新能力培養的工程訓練教學改革做了詳實的介紹和深刻的闡釋。最后，張英琦向與會領導專家們展示了近年來我校在工程訓練領域取得的成果及獲得的相關的榮譽。

該場報告會不僅促進了相關學者在工程訓練教學領域的深入交流，也為我校工程訓練教育和科研提供了寶貴的經驗，展現了我校在工程訓練建設方面所做出的努力和取得的巨大成就，是我校建設特色鮮明的多科性高水平大學的重要體現，為促進我校又好又快發展起到了積極的促進作用。