第一篇：[轉]小學三年級下學期班主任工作計劃

小學三年級下學期班主任工作計劃]小學三年級下學期班主任工作計劃（xiexiebang.com www.tmdps.cn）學三年級下學期班主任工作計劃更新時間：2010-2-23 13：29：54來源：科大學子之家作者：佚名【大中小】點擊：263次內容摘要：文章來源科大課件www.tmdps.cn小學三年級下學期班主任工作計劃

一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生本站聲明：本文章收錄自互聯網，文章版權歸原作者所有！如侵犯了您的版權,請來信說明,本站立即刪除！本文觀點不代表本站觀點，本站不負任何法律責任！文章來源科大課件w ww.hnust.COm小學三年級下學期班主任工作計劃

一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑，小學三年級下學期班主任工作計劃。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；(4)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；(hnust)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；(6)、結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；(7)、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；(8)、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動，班主任工作計劃《小學三年級下學期班主任工作計劃》。

2、智育(1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動；(2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；(3)、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；(hnust)、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；(6)、學習經驗交流會

3、體育、美育、勞育衛生教育(1)、布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報；(2)、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動；(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；(4)、要求學生認真上好各專業課；(hnust)、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；(6)、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

三、各月份的工作安排二月份

1、制定好班級計劃；

2、布置教室，落實各項成績的評比；

3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；

4、開展“學習經驗交流”活動；hnust、進行班干部的改選；

6、出好迎開學的墻報。三月份

1、開展“我為母親送心意”的活動；

2、加強對后進生的跟蹤工作；

3、加強開學初的行為習慣要求四月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽；

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3、開展一次春游活動五月份

1、喜洋洋迎五一；

2、舉辦學習經驗的交流；

3、著手寫工作總結六月份

1、輔導學生準備進行期末考試；班主任寫學生操行評定；轉載自：小學三年級下學期班主任工作計劃

第二篇：小學三年級下學期班主任工作計劃

小學三年級下學期班主任工作計劃

汪家完小

鄧云云

新的學期即將開始，為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，現制定本學期班主任工作計劃如下：

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、安全教育

（1）開校第一周為安全教育周。對學生進行專題的安全教育，以牢固樹立學生的安全意識。

（2）平時高度重視學生的交通、飲食、體育、人身、用電等安全。做到安全教育天天講、時時講、處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

（3）加強上放學路上的安全教育和管理，教育學生結伴而行，不與陌生人搭話，不接陌生人的錢物，不在路上逗留。加強用電、用氣安全，做到人離電關，注意防止因電引起火災事故的發生。教育學生不帶小刀等危險物品到學校，嚴防各種安全隱患出現。增強學生學會保護自我，學會生存。

（4）做好安全教育匯報材料的記錄

2、德育

（1）通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

（3）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

（4）關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；

（5）建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

（6）結合“中秋”“國慶”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；

（7）加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；（8）“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

3、智育

（1）繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動；

（2）成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

（3）在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

（4）開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；

（5）鼓勵學生努力學習，發展個性教育；

（6）學習經驗交流會

4、體育、美育、勞育、衛生教育

（1）布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報；

（2）豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動；

（3）認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

（4）要求學生認真上好各專業課；

（5）培養勞動技能，在家做力所能及的家務；

（6）開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

三、各月份的工作安排 九月份

1、制定好班級計劃；

2、布置教室，落實各項成績的評比；

3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；

4、指導學生出一期以“行為習慣”為主題的黑板報。

十月份

1、喜洋洋慶“十一”。

2、指導學生出一期以“慶國慶”為主題的黑板報

3、開展一次秋游活動。

十一月份

1、古詩文背誦比賽、計算題專項競賽、興趣小組成果積累展示；

2、期中復習、考試；

3、舉辦學習經驗的交流。十二月份

1、繼續加強班級管理，樹立良好的班風和學風；

2、指導學生出一期以“圣誕節”為主題的黑板報。一月份

1、慶“元旦”。

2、復習迎考。

3、班主任寫學生操行評定。

4、班主任著手寫工作總結。

總的來說我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學期里取得優異的成績。

2013年9月

第三篇：小學三年級下學期班主任工作計劃

2013~2014第二學期班主任工作計劃

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新；為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展；也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任計劃如下：

一、本班學生基本情況、成績。

全班共有學生51人，上學期末考試成績比較穩定，學生學習的紀律性、自覺性比較好。

二、基本措施和做法。

1.努力營造良好的班風，同時要注意挖掘典型事例，樹立榜樣。

2、了解學生思想狀況

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。經過了一個寒假的放松,孩子的許多習慣在無管束的狀態下有惡化的表現。并且,學生到了三年級思想上也有比較大的波動,所以一開學我就緊抓學生的思想、常規教育。

(1)與個別學生交談。特別是要抓住那些上學期末曾經與家長溝通的幾個特殊學生。

(2)緊密配合學校的德育工作，繼續進行上學期的感恩系列活動，在元宵節、端午節、六一節等節日舉辦各種活動。

3、抓好班主任的日常工作。

⑴針對上個學期的一些問題進行改進，特別是有部分學生拖拉嚴重的現象，要堅決改正。

⑵重新改進值日制度。每天的值日和周末大掃除都要安排落實到人。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能 1

力的重要途徑，主要是指輪流負責早餐和講臺、黑板的清潔工作。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

⑶關于協助家長管好放學后的作業問題，有些家長反映，孩子回家后的作業非常不自覺，要利用好在校時間做好教育。

3、組織和培養中隊干部隊伍，帶動形成更加良好的班風。⑴繼續樹立優秀學生和班干部的典型榜樣，發揮他們的帶頭作用。

⑵班主任多費心管理好幾個后進生。

4、做好個別學生的教育工作

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

對于個別學生的教育，我始終堅持思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。

總之：孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪、電話訪問、QQ、家長會等形式與家長建立聯系，通過交流更能了解學生，從而做好學生的思想工作。我們三

（一）班是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體，作為班主任我也將揚長避短，竭盡全力，繼續努力。

第四篇：小學三年級下學期班主任工作計劃

2012~2013第二學期班主任工作計劃

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新；為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展；也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任計劃如下：

一、本班學生基本情況、成績。

全班共有學生30人，上學期末考試成績比較穩定，學生學習的紀律性、自覺性比較好。

二、基本措施和做法。

1、打響新年第一炮。首先是追蹤好學生假期的各項表現，檢查各項作業的完成情況，表揚好的、鼓勵弱的。結合今年的向盲童捐掛歷活動，教育學生關愛他人、關心社會、大力表揚那些主動為他人獻愛心的學生和家長。努力營造良好的班風，同時要注意挖掘典型事例，樹立榜樣。

2、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。經過了一個寒假的放松,孩子的許多習慣在無管束的狀態下有惡化的表現。并且,學生到了三年級思想上也有比較大的波動,所以一開學我就緊抓學生的思想、常規教育。

⑴與個別學生交談。特別是要抓住那些上學期末曾經與家長溝通的幾個特殊學生。

⑵及時檢查學生的寒假作業。為他們創設機會，同時給優秀的作品以展示的平臺，利用綠色宣傳欄展出優秀作品。特別是讀書筆記的展示和兩篇作文的后續。

⑶緊密配合學校的德育工作，繼續進行上學期的感恩系列活動，在元宵節、端午節、六一節等節日舉辦各種活動。

（4）開學第一天開始電話家訪，給家長和孩子一個全新的感覺，讓那些剛來校的孩子安安心，也給那些家長送上新年的問候。

3、抓好班主任的日常工作。

⑴針對上個學期的一些問題進行改進，特別是有部分學生拖拉嚴重的現象，要堅決改正。

⑵重新改進值日制度。每天的值日和周末大掃除都要安排落實到人。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑，主要是指輪流負責早餐和講臺、黑板的清潔工作。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

⑶關于協助家長管好放學后的作業問題，有些家長反映，孩子回家后的作業非常不自覺，要利用好在校時間做好教育。

3、組織和培養中隊干部隊伍，帶動形成更加良好的班風。⑴繼續樹立優秀學生和班干部的典型榜樣，發揮他們的帶頭作用。

⑵班主任多費心管理好幾個后進生。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

對于個別學生的教育，我始終堅持思想上不要歧視，感情上

不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。

總之：孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪、電話訪問、QQ、家長會等形式與家長建立聯系，通過交流更能了解學生，從而做好學生的思想工作。經過全體師生的共同努力，本學期開學初我班也己經形成了班風比較正、學風比較濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。我們三

（一）班是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體，作為班主任我也將揚長避短，竭盡全力，繼續努力。

第五篇：小學三年級下學期班主任工作計劃

小學三年級下學期班主任工作計劃

新的學期即將開始，為了在本學期使我們三年級的學生有一個新的成績現特制定本學期班主任工作計劃如下：

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、學生基本情況

本班現共有學生人數人，男生人，女生人。大部分學生身體健康，性格活潑開朗，合群，團結友善，對人有禮。有幾個學生還不定性，較頑皮。大部分學習積極性很高，成績優良，可有幾個學生接受能力（智力）較差，成績提高不大。班干部都能認真負責，勤奮好學，威信較高，起到帶頭作用，但管理能力還不強，有待提高。，三、工作重點

1、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；

（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上

進；

（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；

（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

（6）、結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；

（7）、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；

（8）、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

（1）、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動；

（2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

（3）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；

（5）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；

（6）、學習經驗交流會

3、體育、美育、勞育衛生教育

（1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報；

（2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動；

（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

（4）、要求學生認真上好各專業課；

（5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；

（6）、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

四、各月份的工作安排

三月份：開展尊師敬老愛幼活動月

1、制定好班級計劃；

2、布置教室，落實各項成績的評比；

3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；

4、以“尊師”為主題，結合品德與生活課，開展尊師敬老活動。

5、大力開展“講文明，樹新風”活動，開展大辦好事活動。四月份：基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月

1、大力開展基礎道德的養成教育，大力倡導“關心他人，尊老愛幼，誠實可信，熱愛勞動”的教育。

2、積極開展法制意識教育和安全教育，聽交警中隊的同志舉辦的講座。

3、認真組織學生開展法規法紀教育，總結表揚守紀學生，樹立榜樣。

4、出好黑板報。

五月份：創新意識和實踐能力培養月

1、開展小制作，小發明，小實驗等科技活動，舉行繪畫比賽。

2、開展勞動教育，教育學生珍惜勞動果實。

3搞好校內、校外環境美化、綠化、凈化工作。

4出好黑板報。

六月份：做好學習小主人活動月

1、積極引導學生爭做學習的小主人。

2、注意發現和培養具有創新意識、個性發展較為冒尖的學生，鼓勵和促進他們脫穎而出。

3、評選“進步之星”和“文明學生”。

4、做好復習應考工作，力爭各科達到預定目標。

5、總結表彰各類的標兵。

6、出好黑板報。

7、做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。

8、放假

2013年2月24日