第一篇：陶笛音樂會主持稿

遠古洪荒年代，也是這樣的夜晚，也是這一片大地。

誰坐在石頭上，吹響石頭？

那些守望的石頭，上面每一個孔都是都是眺望的眼睛，從曠野與洪荒凝望過來，攜著滄桑的故事。

心中的夢想，卻不肯低頭。

于是，簡單的陶石，發(fā)出了歡唱。

同學們晚上好，我是今晚的主持人**，首先由我來介紹一下今天的嘉賓：

陶笛藝術委員會理事，中國塤文化學會理事，廣東省音協(xié) 葫蘆絲 巴烏學會 常務理事:蔣盛老師——

華工陶笛愛好者：郭子暄師兄——

華工陶笛愛好者 申藝杰師兄——

廣東工業(yè)大學韻緣笛簫社的同學們——

廣東藥學院風韻笛簫協(xié)會的同學們——

最后還有我們華工的同學們——

歡迎大家的到來------

相信同學們已經迫不及待了，我們的陶笛音樂會現(xiàn)在正式開始！(男)

1.誰在遙遠的夜空，等飛過的流星

誰用燦爛的笑容，畫天邊的彩虹

誰的夢，誰沉醉，誰在醒

看天空之城的焰火，照亮寂寞，照亮憧憬。

由郭子暄師兄給我們演奏今天的第一曲——

《天空之城》。

2.清風喚醒了遙遠的回憶，又想起夢中溫暖的天堂

回眸凝望當初的風景，我的思念，我的故鄉(xiāng)。

請聆聽蔣盛老師的《故鄉(xiāng)的原風景》 3.流水落花傷，煙云琴聲長；思念，在眉間，在心上。

莫道生死離恨苦，珠簾卷，曲終隨君九泉上。第三曲：《卷珠簾》，請欣賞。

4.第四曲名為賽馬，描述的是大草原上奔騰馳騁的駿馬

5.剛才我們回味了大草原萬馬奔騰的風光，這一曲，郭盛老師將用陶笛和葫蘆絲給我們演奏一曲《愛如蓮花》 6.聽完這曲帶有印巴風情的曲子,接下來將是申藝杰師兄與郭盛老師的合奏《超級瑪麗》 7.無名的旋律在歷史中沉淀，在文化里散漫；古遠的壓抑，被陌生的樂器重述。世事滄桑，獨品風雅。千年悠悠，化為一滴淚光，一曲孤唱，請聆聽陶笛曲《千年風雅》

8.用陶笛吹奏的Run to you，請欣賞。

9.《清晨鳥兒鬧枝頭》

現(xiàn)在是中場休息時間，五分鐘后，精彩繼續(xù)。

10。淺淺一灣海峽，擋不住我們兩岸同胞之間的思念。請聽這曲 《阿里山你可聽見我的笛聲》 11.每一夜，被心痛穿越，思念永沒有終點，早習慣了孤獨相隨，你選擇等待，微笑面對。

真愛相隨，穿越時空，決不低頭，永不放棄。

請聆聽蔣盛老師和郭子暄師兄的合奏《神話》

12.下面是葫蘆絲獨奏《灞柳情》

13.下面是合奏《魂律動》

14.又回到最初的起點，記憶中，是你青澀的臉。

好想擁抱你，擁抱錯過的勇氣；好想告訴你，告訴你，我沒有忘記。

請聽陶笛獨奏《那些年》

15.陶笛曲《護星》

16.月夜笛簫殘，蒼山別暮寒。請聽洞簫獨奏《大漠孤煙直》

17.小草理解風兒的使命，即使在苦寒的雪下依然瑟瑟堅守，因為，恒久的信任讓她知道來年的春風一定會拂過大地。

風兒不因對小草而放慢自己的力度。風草相知相容。請聽 由申藝杰師兄給我們帶來的《風知草》

18最后一曲是蔣盛老師與郭子暄師兄的合奏《西班牙斗牛士》

感謝大家來參加我們的陶笛音樂會，我們今天的節(jié)目就到此結束了。

第二篇：陶笛音樂會主持稿

陶笛音樂會主持稿

主持一: 尊敬的各位家長，親愛的老師/同學們，下午好！

主持二: 非常高興和大家相約在這美好的秋日午后。今天的陶笛專場音樂會也是君蓮學校第三節(jié)校園藝術節(jié)的序曲。與以往不同的是，陶笛音樂會的演出將分為上下半場進行。

主持一:既然是陶笛音樂會，就請允許我先向各位家長來介紹一下陶笛。陶笛，是一種便攜式的吹管樂器。形狀各異，大小各異，因外形、大小、材料的不同，陶笛的音色也不同。目前國際上比較流行的陶笛多數(shù)是一種源自意大利、狀似潛艇、有哨口、通常用陶土燒制的吹管樂器。日式陶笛在意大利陶笛的基礎上增加了兩個附孔，成為現(xiàn)代最常見的十二孔陶笛。另外常見的還有六孔陶笛、八孔陶笛等。這種樂器的音色優(yōu)美，小的陶笛的聲音清脆嘹亮；大的陶笛的聲音低沉婉轉。2011年，學校創(chuàng)建，在鄭校長以前瞻性眼光看發(fā)展的堅定支持我們選擇了這一樂器作為學校藝術教育的特色之一。陶笛也就作為一種課堂器樂走進了我們的教室,并作為一門特色課程在學校普及推廣。小小的陶笛簡單易學、攜帶方便，其動聽悅耳的音色、小巧精美的造型，豐富的表現(xiàn)力、讓同學們深深的喜愛上這一樂器。

主持二:上半場的演出，說是音樂會，更是我們八年級的陶笛教學的教學展示，也許我們的笛聲還有些稚嫩，我們技巧還不夠嫻熟。但您的掌聲是對我們最大鼓勵，鼓勵著我們八年級的每一位同學繼續(xù)吹響我們音樂夢！下面讓我們把舞臺交給他們！

主持一:我們八年級給我們帶來的節(jié)目是小星星、音階歌、送別、雪絨花四首歌曲。有請！

主持二:讓我們把掌聲再次的送給全體八年級同學給我們帶來的精彩演奏。下面講給大家介紹一種陶笛的很專業(yè)的演奏形式——陶笛七重奏。說到重奏，大家立馬想到如弦樂四重奏，管樂五重奏等其他的重奏形式。其實，這種陶笛的七重奏的演出形式已經有四五十年的歷史了，發(fā)源于意大利，在亞洲的韓國、日本、臺灣等地區(qū)非常普及，也是陶笛向專業(yè)演奏方面發(fā)展的一個潮流。

主持一:下面就讓我們用最熱烈的掌聲請出我們學校的陶笛七重奏的同學們。他們將為大家演出二首樂曲，分別是兩首七重奏樂曲 關塔拉梅拉與多米尼克。主持二:謝謝七重奏同學們的精彩演出！下面我們有請韋勇軍老師給我們帶來兩首樂曲分別是《阿爸的故鄉(xiāng)》與《天空之城》。《阿爸的故鄉(xiāng)》是臺灣陶笛大師游學志作品專輯《風動草》中的代表作, 該曲抒發(fā)了思念故鄉(xiāng)與親人的濃濃地情誼。請欣賞！

主持一：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的特邀的演出嘉賓們，他們是來自蘇州陶笛小鋪的七重奏樂隊的老師們！

主持二：首先給大家?guī)淼萌讟非侨S利亞理發(fā)師(費加羅的小故事)、茶花女(祝酒歌)、蘭博夫人；這幾首樂曲大都是改編于意大利的著名的歌劇選段。下面讓我們,下面讓我們拭耳以待聽,聽聽七重奏版的,有何別樣的風采。主持一：同學們感覺怎么樣啊？還想聽吧！先別急，讓我們的老師稍作休息！但好音樂不休息，有請我們樂隊的小璐老師為我們大家?guī)韮墒转氉嗲謩e是《情熱沙漠》與《再見夏天》。

主持二：謝謝小璐老師的精彩表演，讓我們再次以熱烈的掌聲請出我們的七重奏樂隊。他們將給大家?guī)淼氖腔鸹ú柨ā⒉ㄎ髅讈啿柨ā⒚利惖泥l(xiāng)村風光。主持一：再次把掌聲獻給我們陶笛小鋪七重奏樂隊的老師們，感謝他們的精彩演出讓我們跟隨音符的節(jié)拍一路歡歌，浸染清冽的音樂甘泉，步入圣潔的藝術殿堂。主持一：最后，讓我們兩支陶笛七重奏的樂隊共同演奏《豐收歌》。

主持二：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，動聽的曲調令人流連忘返。主持一：讓這份溫情和感動成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續(xù)，也讓美妙的陶笛聲伴隨我們快樂成長。

一起：陶笛奏響我們的音樂夢春音樂會到此結束，謝謝各位來賓，感謝親愛的老師和家長們。再見！

第三篇：陶笛社專場音樂會策劃書

FireSpark陶笛社專場音樂會策劃書

一：社團簡介

FireSpark陶笛社成立于2014年4月1日，由一群來自各個院系的陶笛愛好者發(fā)起成立，致力于陶笛藝術的推廣和普及，規(guī)范陶笛的吹奏方法，創(chuàng)新陶笛的演奏形式，讓陶笛這一件這一古老而又新興的樂器在音樂學院散發(fā)出光芒，在專業(yè)音樂學院中也有自己的一席之地。社員們平常刻苦訓練，迅速組建了自己演出團隊——FireSpark陶笛重奏樂團，這是一個純陶笛的樂團，陶笛合奏的聲音如同合唱一樣有著完美的協(xié)調和統(tǒng)一，不管是主調還是復調，民族還是古典，不論時期或風格，陶笛合奏都能完美演繹。同時，為了更加豐富陶笛的演奏形式，社團從各個院系各專業(yè)中吸收了一批專業(yè)優(yōu)秀熱愛表演的同學，組建了愛之森室內樂團，讓陶笛能夠與各種樂器組合表演，這豐富了社團的活動內容，也為同學們提供了更加優(yōu)秀的交流平臺和藝術實踐機會。

二：指導老師

章濱（管弦系長笛副教授）郭莎莎（管弦系豎琴老師）

張東超（演藝學院電提老師）姜勝男（演繹系老師）

三：音樂會目的、意義

將陶笛、室內樂、電聲樂隊相互融合，古典與流行相碰撞，以全新的音樂形式展現(xiàn)給大家，將更多新的音樂風格帶進音樂學院，同時給社團成員提供更多的提高專業(yè)水平的環(huán)境和空間，增加實踐經驗，加強學生的創(chuàng)新意識，為專業(yè)的學習和進步提供更多的可能性，使其養(yǎng)成積極自信的心態(tài)來面對學習和來自未來的挑戰(zhàn)。

四：音樂會時間

12月1日

五：音樂會地點

編鐘音樂廳

六：音樂會內容

本場專場音樂會以陶笛為主奏樂器，室內樂團和電聲樂隊現(xiàn)場伴奏，同時分別演繹幾首經典室內樂和流行搖滾各種風格樂曲，將陶笛與室內樂團、電聲樂隊結合起來，形成新的音樂表現(xiàn)形式。

演奏形式上將陶笛與管弦系西洋樂器、民樂系民族樂器、演藝學院電聲樂器以及聲樂和鋼琴融合，從兩人、三人、多人的重奏到大型室內樂團的合作，交融出各種演奏形式。

音樂風格上綜合巴洛克、古典、浪漫時期的經典古典音樂，同時加入新世紀音樂風格，將平常經常出現(xiàn)在我們身邊卻很少被人注意的電影音樂、動漫音樂、游戲音樂、環(huán)境音樂等演奏出來，把全世界更多風格的優(yōu)秀音樂作品以音樂會現(xiàn)場演奏的形式帶給大家。

六：音樂會節(jié)目單

上半場：陶笛與各種樂器重奏

開場曲《愛之森》 陶笛獨奏，豎琴，F(xiàn)ireSpark陶笛重奏樂團，愛之森

室內樂團、打擊樂 2 《太陽と月に照らされて》 陶笛、豎琴、手風琴、小提琴、大提琴、貝

斯、吉他、打擊樂 3 《淚》 陶笛、鋼琴、豎琴、小提琴、大提琴六重奏

《森林舞曲》 陶笛、鋼琴、豎琴、手風琴、小提琴、大提琴、打擊樂 5 <<月下》《森林精靈》陶笛、雙排鍵 6 《陶笛之舞》陶笛、小提琴、電聲樂隊

《感謝之歌》陶笛、手風琴、小提琴、馬林巴、電聲樂隊 下半場：陶笛與室內樂團、電聲樂隊

《森のトロ－ル》陶笛、室內樂團、女聲和聲、打擊樂 9 《森林漫步》陶笛、室內樂團、吉他、單簧管、大管 10 《四季》維瓦爾第 愛之森室內樂團 11 《音樂玩笑》莫扎特 愛之森室內樂團

《亡靈序曲》《夜月之舞》電聲樂隊 愛之森室內樂團

電影音樂《Black Out》《Bind Love》《change》《Sub Title》愛之森室內樂團、電聲樂隊 14 《天空之城》《安堵風景》陶笛、愛之森室內樂團、電聲樂隊

七：音樂會主要成員

指導老師 章濱 郭莎莎 張東超 姜勝男

陶笛獨奏 黃晨 楊巧 指揮 徐慧雯 豎琴 郭莎莎（老師）室內樂團團長 吳可 陶笛組長 盧旭鵬 電聲樂隊隊長 趙海妹 鋼琴藝術指導 楊李 小提琴首席 梁王 舞臺監(jiān)督 濮陽 一提：李嘉欣 趙俊棋 黃冠中 岳欣欣 王麗 二提：趙海妹 趙倩茹 張祎凡 胡天瑞 肖龍軍 史文婷 中提：劉詩璇 喻佩 胡天瑞 楊文灝 大提：應妮 鄭好 譚瑩 貝斯：李凱文 陳慶 吳雙男 何子豪

單簧管張一凡 大管程藝 圓號鄧飛鴻 張凱寧 手風琴陳冰晶 電吉他金融 木吉他夏飛 張帆 合成器王鑫 打擊樂吳可 劉志穎 李根 女聲和聲 邱綺晴

藝術管理 劉欣欣 陳博文 陳晨陽 工作人員主管 高明陽 陶笛樂團 楊巧 吳佳文 李雅君 鄭宏宏 李根 羅賦穎 袁維直 楊佳

成果果 方文 晏元幸 彭程 馬春燕 田李佳黛 李逍遙 何冕

八：音樂會實施的基礎條件

1.人員：社團指導老師，社團成員，愛之森室內樂團，藝術管理，舞臺工作人員 2.設備：各種樂器，場地，音響設備，燈光，麥克風，譜架等 3.策劃：音樂會策劃，演出流程及經費預算 4.樂譜：音樂會排練演出所用需打印的總譜分譜

5.宣傳：海報節(jié)目單等宣傳物品，以及各學校的宣傳場地設備

九：音樂會實施方案

1、骨干成員做好前期準備工作,預定好音樂會曲目和樂譜；

2、確定各項工作負責人，確定排練時間、地點和排練計劃；

3、在校內外通過網絡電臺等各種平臺宣傳；

4、制作海報節(jié)目單，邀請老師同學到時觀看演出；

5、正式彩排演出；

十：經費預算

1：樂譜、資料打印 約100元

2：演出宣傳海報節(jié)目單制作 約1000元 3：音樂會攝影錄像 約2000元 4：演出服裝租借 約1000元 5: 話筒、音響租借 約1000元

5：雜費（水費，化妝費等）約200元 總計5300元左右

第四篇：音樂會主持稿

音樂會主持稿 A：各位來賓。朋友們 B：親愛的小朋友們 合：大家，下午好！（鞠躬）

A：歡迎來到心之韻琴行音樂會現(xiàn)場。今天！心之韻琴行使我們走在了一起，B：今天！讓我們在這方寸的 舞臺，揮灑我們心中的激情 C：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活； A：一個個音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。B：優(yōu)美、動聽的音樂，就象陽光和雨露，滋潤著我們的心田。C：在這里，我們心之韻琴行的同學們將帶給大家更多精彩的節(jié)目。

A：就讓我們一起聆聽音樂、感受音樂、投入到音樂的懷抱中！B：節(jié)目的開始，讓我們琴行的吉他老師華仔以及他的搭擋阿瑞為我們拉開音樂會的序幕！請欣賞他們的吉他彈唱。C：古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，A：每當琴聲悠揚，一股舒適之意便會涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原，此時此刻，讓我們一起去體會它的美吧。

B：接下來這首曲子將以簡樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，是由霍宣曉，吳鑒秋，何欣琪，邢依成葉庭涵，陳慧玲帶來的古箏齊奏《雪山春曉》

C：接下來，讓我們的心一起隨著音樂一起去聆聽李汶杰同學的鋼琴獨奏《獵人大合唱》，掌聲歡迎。

A：下面請欣賞溫碧婷同學為我們彈奏的鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》 B：接下來請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》有請李佳琪 C：一個好的演奏作品一定要有相當長的時間打磨，正所謂臺上三分鐘，臺下 十年功啊！我們琴行的小朋友們有一種信念，就是堅持！

A：下面請欣賞由鄧博雅，李穗瑩帶來的古箏合奏《茉莉芬芳》 B：謝謝小朋友精彩的表演，接下來請欣賞鋼琴獨奏《風笛舞曲》有請張馨月

C：下面的節(jié)目會更加精彩哦！

A：對！接下來是翁子怡和吳煦然小朋友為我們表演的鋼琴四手連彈《拉德斯基進行曲》

B：表演真是讓我們大呼過隱，謝謝小朋友們的精彩表演 下面請欣賞由吳嘉柔，鄧光甜，殷琪，張文君帶來的古箏齊奏《紡織忙》

C：接下來表演是鄒一銘小朋友為我們帶來的是鋼琴獨奏《慶翻身》

A：下面請欣賞鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》有請吳蔚 B：下面有請王思錦同學為我們帶來優(yōu)美動聽的《銀河碧波》 C：接下來的這首小曲子，是有小小年紀的吳芷靜小朋友表演的，雖說學習的時間不長，但彈起琴來還是有模有樣的，請欣賞她為我們演奏的古箏獨奏《媽媽的吻》。

A：下面請欣賞趙子涵小朋友表演的古箏獨奏《小貓釣魚》 小貓釣魚旋律活潑，富有生氣

B：真美的旋律！下面請欣賞《藍色多瑙河》鋼琴四手連彈

鄒一銘

黃子暢

C：下面請欣賞鋼琴獨奏《初雪》有請黃子暢

A：下面請欣賞由梁藹玲，鄧思敏，邱小輕，毛悠，帶來的古箏齊奏《茉莉花》

B：下面請欣賞由馬曉燕，張慧敏，王藝，李汐，帶來的古箏齊奏《南泥灣》

C：謝謝幾位同學給我們帶來的精彩表演下面有請李禮復同學為我們表演的鋼琴獨奏 《F大調小奏鳴曲》

A：精彩的表演陸續(xù)又來！接下來請欣賞《綠袖子》有請胡慧珍 B：下面請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《哦，蘇珊娜有請張馨月，李禮復 C：請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》演奏者：肖爾玉 A：下面有請閆成旗同學為我們演奏《林沖夜奔》

B：感謝閆成旗同學美妙的演繹，下面這首曲子節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣。現(xiàn)在就讓我們來欣賞李穗瑩同學為我們帶來的這首《幸福渠水到俺村》

C：接下來請欣賞鋼琴獨奏有陳華容同學為我們帶來鋼琴獨奏《奏鳴曲》 A：接下來請欣賞羅鐘意同學為我們帶來鋼琴獨奏《卡農》 B：下面請欣賞由崔雅琪，肖碧瑤，梁詩穎，連萌帶來的古箏合奏《小小竹排》

C：最后的這首樂曲有著濃郁的民歌風格，大家歡迎王園，李玉梅和我們的曾珍老師演奏的古箏合奏《彝族舞曲》掌聲歡迎。A：古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂總是過得很快，相聚總是短暫，情誼無限長

B：謝謝同學們的精彩表演！動聽的旋律，美妙的琴聲，C：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活

A：是音樂讓我們截取了四季的片段

B：因為音樂的相聚，讓我們分享了這快樂的時光，C：今天我們歡歌笑語 A：今天我們暢想未來 B：讓我們記住今天 C：讓我們期待明天

A：2015年心之韻琴行元旦音樂會到此結束

B：親愛的朋友們：恭祝大家元旦快樂，合家幸福，萬事如意 C：讓我們明年再會

合：再見

第五篇：音樂會主持稿

音樂晚會

主持稿

男：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

女：親愛的小朋友們

合：大家晚上好！（鞠躬）

女：這里是曉雯音樂金華江南分校音樂會的現(xiàn)場，我是apple，男：我是任栩逸

女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。

男女：小朋友們迎著喜悅的步子走進激情的六月。

男：六月，我們歡歌笑語

女：六月，我們無比關愛

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢想成真

合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！

男：讓我們用動聽的琴聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。

女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)小朋友們良好的藝術素質和精神風貌。男：下面我宣布，曉雯音樂金華江南分校音樂晚會

合：現(xiàn)在開始。（鼓掌）

女：管弦樂曲《拉德斯基進行曲》，是老約翰·施特勞斯最著名的代表作，它以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽眾，成為流傳最為廣泛的進行曲。首先，讓我們一起來欣賞這首強勁有力的大合奏《拉德斯基進行曲》。

男：欣賞完激情澎湃的《拉德斯基進行曲》，接著讓我們來感受一下小朋友們的童真，童趣。請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》。

女：請欣賞電子琴齊奏《小步舞曲》，《雪絨花》。

男：（唱）“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手。”（現(xiàn)場觀眾一齊拍手）下面，讓我們跟著電子琴齊奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧！

女：請欣賞由新都會幼兒園給大家?guī)淼墓?jié)目《》。

男：雙排鍵一直是我們曉雯音樂學校的一大特色，下面就掌聲歡迎“第二屆雅馬哈超級琴童PK賽”的冠軍吳天騁同學給我們帶來的雙排鍵獨奏《四只小天鵝》。

女：在我國眾多的古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹”為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲委婉，清新，優(yōu)美，聽其歌使人煥發(fā)出對生活的熱愛，得到美的精神享受。河南民歌《編花籃》，通過優(yōu)美的曲調，將一群上山采牡丹的姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，旋律流露出濃厚的河南地方戲曲的味道。聽其歌，好似到了風光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞由唐果，呂俊銘帶來的電子琴合奏《編花籃隨想曲》。

男：真是優(yōu)美動聽啊！看，把森林里那群活潑可愛的小兔子都吸引過來了。那就讓我們一起去看看她們動感輕快的舞姿吧！請欣賞舞蹈《兔子舞》。

女：小姑娘們的《兔子舞》跳的可真棒啊！接下來呢，讓我們跟隨電子琴齊奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青，澗水藍的阿里山，看看那里美如水的姑娘，壯如山的少年們，感受一下它別樣的民族韻味。男：請欣賞雙排鍵《陽光下的墨西哥人》。

男：著名詩人聞一多先生的《洗衣歌》，表達了對祖國家鄉(xiāng)親人的思念之情，字里行間充溢著強烈的民族自豪感。而由李俊琛作詞，羅念一譜曲的《洗衣歌》，它的創(chuàng)作醞釀過程長達十多年之久。這首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌等藏族民間音樂樸實健康的音調為素材，既保留了風格，又有所創(chuàng)造。曲調起伏跌宕，充滿歡樂與激情，下面就讓我們一起來欣賞這首濃郁清新的《洗衣歌》。

女：真好聽，謝謝這群可愛的小朋友。六月，是正值陽光普照大地的時侯，有陽光的地方總是充滿溫暖與希望。請欣賞電子琴齊奏《在陽光下面》。

男：由周杰倫和方文山共同譜寫的一曲《青花瓷》，因它的溫柔委婉，淡雅脫俗而紅遍了大江南北，好一幅煙雨朦朧的江南水墨。下面是由媽媽舞蹈團給我們帶來的舞蹈《青花瓷》，掌聲有請。

女：媽媽們可真是“上的了舞臺，下的了廚房”啊！這舞姿真是優(yōu)美。當手指在黑白琴鍵上躍動，當音符從指尖滑過，我們從心底升起了一股對美的享受，對音樂的追求。接下來請繼續(xù)欣賞電子琴齊奏《我是一條小青龍》。

男：請欣賞由新都會幼兒園給大家?guī)淼墓?jié)目《》。

女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學的雙排鍵演奏是不是看的不夠過癮啊？大家還想不想看呢？那么再次歡迎吳天騁給我們帶來雙排鍵獨奏《迷宮的十字路口》，讓我們再來感受一下雙排鍵的獨特魅力吧！

女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們再次把掌聲獻給這些可愛的小朋友們。

男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；

女：伴著優(yōu)美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量；

男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；

女：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。

男：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。女：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。女：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛。男：讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。男：今晚的曉雯音樂金華江南分校音樂會到此結束！

合：感謝大家的光臨。

男：愿這芳香彌漫的時刻，永遠停在我們心上

女：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田

合：讓我們一起期待下一次的音樂會！再見！