第一篇：記者團新人培養計劃

青島農業大學社團聯合會記者團培養方案

一、培養目標

1、幫助干事了解社團聯合會記者團記者日常工作以及采訪、寫作等的操作程序。

2、培養獲取、處理信息的能以及表達、溝通的技巧。

3、培養團隊精神以及整體協作精神，加強記者團成員間的交流與合作；培養“分工不分家”，“互相支持和努力”的工作習慣。

4、培養克服困難、應付挫敗的能力；培養策劃、組織能力和責任感；培養創新能力、實踐能力和創新精神；培養理性思考能力。

5、培養主動做事的品格以及寬容與合作的品質。

二、培養步驟

1、記者團成員之間進行交流談話，彼此熟悉，為以后的合作打下基礎。

2、由記者團團長、副團長統一帶領實習干事進行新聞稿的采寫，包括實地采訪、人物專訪和跟蹤報道等，在實踐中教會干事如何做新聞以及熟知做新聞的各個流程。

3、每個記者團副團長單獨負責幾個干事，盡量做到“一對一”指導。

3、記者團團長、副團長可以和干事一起熟悉社聯其他部門的工作，方便以后新聞的協調和采寫。

4、條件成熟時，可以讓干事學習策劃一個專題來做，可以每個干事各自做一個，也可以互相合作，團長、副團長最后審核修稿即可，以此檢驗干事的學習狀況，幫助干事盡快獨立成長；

5、在文字方面獨當一面之后，干事可以進行適當的攝影學習，方便圖片新聞的采寫。

6、干事獨自進行活動采訪，有問題直接向團長、副團長反映，協調解決。

7、根據干事表現進行文字記者和圖片記者的具體分工，記者團工作步入正軌。

三、具體培養活動安排

A、常規活動

記者團每周五開例會一次，例會內容包括：

（一）總結上周的工作情況，由團長、副團長將各位干事的新聞稿進行評分

（二）讓各位干事互相交流心得，在增進了解的過程中，互相學習，互相進步。

（三）根據具體情況分配本周的采訪任務以及確定稿件的收回的時間。

（四）團長、副團長輪流向干事傳授新聞采寫和攝影基礎知識，大家互相討論。時機成熟時，可由干事準備相關知識與大家分享，讓大家學到更多相關內容。本學期學習內容主要包括：

1、對記者團有基本認識

（1）使大家了解社團聯合會記者團在學校中上傳下達，繁榮校園文化的作用。

（2）讓大家對記者團的規章制度、操作程序、宗旨、精神等有一定了解。

2、記者必備素質的養成了解作為社聯記者必備素質：扎實的理論修養，廣博文化修養，一定社會活動能力，新聞敏感和語言文字功底。明確成為一名優秀學生記者的努力方向。

3、如何寫一篇優秀的新聞稿

通過團長、副團長的實踐介紹和大家的討論，使干事熟悉如何采寫新聞稿件，如何編寫新聞，明確新聞采寫工程中注意問題。

4、新聞攝影基礎知識的認知

團長、副團長對新聞攝影進行簡單介紹，著重介紹數碼、單反相機的基本使用技巧以及新聞圖片采集過程中注意的事項。

5、部門崗位專業素質的培養

傳授專業知識，通過新老成員對新聞的交流，使大家明確崗位主要目標。熟練掌握工作技巧，明確今后工作中努力方向，積極進行社團聯合會以及記者團的宣傳工作。以上內容將會在例會中分階段進行學習。

B、具體培養階段：

（一）適應期

時間：10月26日——11月15日

項目：工作態度、應變能力、寫作功底

步驟：

1.團長、副團長向干事下達任務，干事必須按時、保質保量完成分配到的任務。

2.采訪當天，由記者團團長、副團長帶領他們到活動現場，告訴他們采訪流程和注意事項。

3.實習干事多人一組進行采訪。

4.規定時間上交新聞稿，新聞稿件必須按時上交。

4.由團長、副團長對比同一新聞稿的報道，分出優劣，進行打分。

考查目的:在兩周之內，讓干事盡快適應記者團的工作，并盡最大努力表現自己，證明自己有能力做好這個工作，同時我們會對他們的表現作出評價，初步確定實習干事的去留。

（二）考察期

時間：11月16日——12月15日

項目：工作態度、應變能力、處事方法、人際交往

步驟：

1.兩位干事一起進行采訪活動，重要活動由副團長陪同，每人都要寫新聞稿。

2.通過記者團內部縱向和橫向稿件對比，觀察有無進步，是奮力直追、激情不減，或者驕傲自滿、懈怠工作。

考查目的：一個月的考查期，給干事一個證明自己已經完全融入記者團的工作的機會，并且有熱情有毅力繼續工作下去，不會半途而廢。記者團團長、副團長最終確定干事的去留。

（三）堅持期

時間：12月16日——本學期末

項目：工作態度、處事方法、應變能力、人際交往、寫作功底、新聞攝影等記者團記者所必須具備的素質要求。

步驟：

1、每周活動分配任務自己進行采訪，并按時上交新聞稿。

2、重大活動由各位干事集體采訪，看大家對重要活動采訪的能力。

3、各位干事自己做一個專題策劃，考察自己的創新能力。

目的：結合他們的工作態度及寫作功底，初步確定下學期重點培養對象。

（四）重點培養期

時間：下學期

項目：工作態度、處事方法、應變能力、人際交往、寫作功底、領導能力

步驟：

1在結合上學期的表現初步確定有能力當副部的人員，進行重點培養。

2.每周活動采訪，積極采寫新聞稿，并按時上交。

3.對重點培養的人員，安排其采訪較重要的任務，并讓他參與進記者團及社聯日常的決策中來，使其具有當副部的領導能力

目的：用一個學期的時間確定誰有能力可以接替我們擔當記者團下一年的工作。

第二篇：新人培養計劃

新人培養計劃

1，1-7天。熟悉文庫項目，包括前臺原形，后臺原形，數據庫原形，理解整個系統的框架，熟悉jqueryeasy ui。爭取讓其在最短時間內熟悉整個項目的業務流程，以便為后續的bug修改，功能完善做鋪墊。在期間內根據其對業務熟悉情況，讓其用jquery easy ui 寫些簡單的增刪改查，了解其技術水平！

2，8-14天。根據對其了解的基礎知識情況，及其掌握業務情況，有針對性的讓其做些開發中常用到的功能點。如對數據的分頁查詢，數據修改，表連接，數據庫表創建修改等。及時跟蹤完成情況，給予積極的指導與鼓勵！期間根據對其所安排的功能點完成情況，有計劃的讓其修改些簡單的后臺bug。

3，15-21天。根據其對簡單bug修改情況，對其代碼規范，svn提交注意情況進行必要指導。詢問工作中遇到困難點，對其相應的輔導。期間會給其稍有難度的功能，讓其實現，一來可以看出其學習能力，能否勝任此工作需要。二來，為以后較難功能開發做準備！4，21-30天。通過以上20天的學習，鍛煉，其應會基本掌握開發所需的前后臺知識。給其安排些前臺，后臺業務邏輯稍復雜的功能點。詢問其完成情況，及時給予指導！

最后，在培養新人期間內，本人會及時根據其工作情況，技術情況，團隊合作情況，抗壓情況，和領導進行溝通，以確保新人培養計劃的順利進行！

第三篇：記者團培養計劃

記者團培養方案

一、培養目標

1、幫助新成員了解社團聯合會記者團記者工作以及采訪、寫作等具體操作程序。培養獲取、處理信息的能力。

2、培養團隊精神，加強記者團成員間的交流與合作。

3、培養克服困難、應付挫敗的能力；培養策劃、組織能力和責任感；培養創新能力、實踐能力、社交能力和創新精神；培養理性思考能力；樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

二、培養步驟

1、首先記者團成員之間進行交流談話，彼此熟悉，為以后的合作打下基礎。

2、開始時由記者團副團長帶領實習干事訓練新聞稿的采寫，包括實地采訪、人物專訪和跟蹤報道等，在實踐中教會干事如何做新聞以及熟知做新聞的各個流程。

3、團長、副團長可以和干事一起熟悉社聯其他部門的工作，方便以后新聞的協調和采寫。

4、條件成熟時，可以讓干事學習策劃一個專題來做，可以每個干事各自做一個，也可以互相合作，負責人最后審核修稿即可，以此檢驗干事的學習狀況，幫助干事盡快獨立成長；

5、在文字方面獨當一面之后，干事可以進行適當的攝影學習，方便圖片新聞的采寫，也是一個記者更全面的必修課；

6、記者都獨自行動采訪，有問題可以直接向負責人反映。

三、具體培養活動安排

A、常規活動

記者團每周五開例會一次，例會內容包括：

（一）總結上周的工作情況，由團長、副團長將各位干事的新聞稿進行評分，讓各位干事互相交流心得，指出優缺點，互相學習，互相進步。

(二)根據具體情況分配本周的采訪任務

（三）由團長、副團長輪流向干事傳授新聞、攝影知識，大家互相討論。在時機成熟時，可由干事準備相關知識與大家分享，讓大家學到更多相關內容。本學期學習內容主要包括：

1、對記者團有基本認識

（1）使大家了解社團聯合會記者團在學校中上傳下達，繁榮校園文化的作用。

（2）讓大家對記者團的規章制度、操作程序、宗旨、精神等有一定了解。

2、記者必備素質的養成了解作為社聯記者必備素質，扎實的理論修養，廣博文化修養，一定社會活動能力，新聞敏感和語言文字功底。讓大家明確成為一名優秀學生記者的努力方向。

3、如何寫一篇優秀的新聞稿

通過團長、副團長的實踐介紹和大家的討論，使大家熟悉如何采寫新聞稿件，如何編寫新聞，明確新聞采寫工程中注意問題。

4、部門崗位專業傳播

傳授專業知識，新老成員對新聞的交流。使大家明確崗位主要目標，如何熟練掌握工作技巧，明確今后工作中努力方向。

B、具體培養階段：

（一）適應期

時間：10月18日——10月31日

項目：工作態度、應變能力、寫作功底

步驟：

1.團長、副團長向干事下達任務，干事必須完成分配到的任務。

2.采訪當天，帶領他們到活動現場，告訴他們采訪流程和注意事項。

3.規定時間上交新聞稿，新聞稿件必須按時上交。

4.由團長、副團長對比同一新聞稿的報道，分出優劣，進行打分。

考查目的:在兩周之內，讓干事盡快適應記者團的工作，并盡最大努力表現自己，證明自己

有能力做好這個工作，同時我們會對他們的表現作出評價，初步確定誰走誰留。

（二）考察期

時間：11月1日——11月14日

項目：工作態度、處事方法、應變能力、人際交往

步驟：

1.兩位干事一起去采訪活動，重要活動由副團長陪同，每人都要寫新聞稿。

2.通過與干事之間和各位干事之前的稿件對比，觀察有無進步，是奮力直追還是就此消沉，或者驕傲自滿，懈怠工作。

考查目的：一個月的考查期，證明自己已經完全融入記者團的工作，并且有熱情有毅力繼續工作下去，不會半途而廢。同時，最終確定把誰留下。

（三）堅持期

時間：11月15日——本學期末

項目：工作態度、處事方法、應變能力、人際交往、寫作功底等記者團記者所必須具備的素質要求。

步驟：

1、每周活動分配任務自己進行采訪，并按時上交新聞稿。

2、重大活動由各位干事集體采訪，看大家對重要活動采訪的能力。

3、各位干事自己做一個專題策劃，考察自己的創新能力。

目的：結合他們的工作態度及寫作功，初步確定下學期重點培養對象。

（四）重點培養期

時間：下學期

項目：工作態度、處事方法、應變能力、人際交往、寫作功底、領導能力

步驟：

1.在結合上學期的表現初步確定有能力當副部的人員，進行重點培養。

2、每周活動參訪，寫新聞稿，并按時上交新聞稿。

3.對看好的人員，安排其采訪較重要的任務，并讓他參與進記者團及社聯日常的決策中來，使其具有當副部的能力

目的：用一個學期開確定誰有能力可以接替我們但當記者團下一年的工作。

第四篇：學術部新人培養計劃

學術部新人培養計劃

新學期，心齊頭，又一批新干事參加到雪深灰這個大家庭中來，為了加強新進干事堆雪深灰的全面領會，提升全部新進干事的綜合素質，學術部針對自己部門的職能，對新進干事進行部分能力的培養。培養時間：每周六晚7:00-8:30 培養地點：原16棟503 培訓前準備工作：

1.確定與會人員課程安排。

2.確定培訓人員、參與成員與考核成員。3.確定學習材料、學習課程、4.布置學習后的作業，評分制度。培訓內容：

1、公文寫作

2、公共禮儀

3、制度學習

4、新聞稿寫作及排版

5、PS技術及海報制作

6、office技術及策劃案格式

7、社交藝術

8、如何成為一名優秀的管理者 培訓人員：

學術部部長、副部長、其他部分及組織的優秀成員 培訓形式：

培訓形式主要是分為學術部部門培訓和與其他部門聯合的培訓。學術部培訓主要是了解學術部的職能活動，而一些相對大眾化的技能將聯合其他部門一起展開，通過一系列地培訓，使新成員對學生會有了深入地了解，培養他們的團隊合作意識。定期邀請具有豐富學生會工作經驗的主席團的學長學姐，及以前的優秀干事作報告，和新進干事進行交流座談。培訓紀律：

1.新干事在培訓過程中應端正態度，廣泛交流，深入學習，挖掘自身潛力，以便更好地適應學生會工作。

2.新干部應準時參加培訓，培訓期間同樣受到學生會考勤制度的約束

3.培訓主要由部門的負責人負責。

有關要求以及說明：

1、培訓是搞好學生會工作的基礎。各級組織要正確認識對干事培訓的重要意義，加強領導，認真組織，確保成效。

2、干事要發揚理論聯系實際的學風，把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來，同本部門、院學生會的各項工作結合起來，積極參與培訓、認真討論、互相交流，共同進步。

3、所有參加培訓的學生干事應按時出席，認真聽講，積極參加各項學習討論活動。不能隨意缺席，遲到，早退，如確有事不能參加，應至少提前一個小時向負責人請假并獲得許可。

4、參加各項培訓活動時，提前五分鐘入場，并關閉手機等通訊工具，保持課堂肅靜，認真做好筆記。

5、培訓結束時，每位干事要結合自己的思想及工作實際，完成一篇學習體會,800-1500字。

6、系學生會學習部要結合實際，培訓完成時要及時進行交流與總結大會。

第五篇：記者團工作總結和計劃

記者團工作總結

在這學期中，記者團在老師以指導下，本著“為同學服務”的信念，努力扮演好“關注熱點的舞臺，宣傳報道的領地”的角色。在過去一學期的工作中，我們始終堅持在成長中學習，學習中發展，堅持正確的輿論導向，努力提高宣傳報道的質量，也積極配合學院記者團做好宣傳工作力求做到全心全意為同學服務，達到豐富校園生活的目的。

一、工作回顧

1、積極配合記者團做好宣傳報道工作，這一學期，我們繼續加強宣傳報道工作。由于我們的新聞意識在老師的指導下有了大大提高，新聞報道的時效性與質量大大提高。我在記者團中由負責攝影到系部寫稿等工作，稿件經過審核會及時向學院報送，加大新聞報道的影響。

2、積極參與系趣味運動的宣傳，我系召開趣味運動，我們積極參與其中，優質完成任務。達到了良好的宣傳效果，很好的展現了我系的精神風貌。

3、自從成為記者團的一員后，身上就披上了神圣的使命，隨時關注身邊大大小小事，讓同學能夠及時更好的了解系部以及學院你的動態信息。通過鍛煉，大部分團員的寫作、采稿水平得到很大的進步。同時，記者團還向藍鳥通訊社學習，新聞報道質量高，獲得老師的好評。

二、工作中的優點與不足

1、新聞報道的時效性增強

在老師的鼓勵和支持下有了明顯的提高和新聞意識也顯著增強，能夠主動第一時間對活動進行跟蹤報道，關心學院大小事留意同學的微小事。提高稿子的新聞價值及時進行修改盡可能發到學院網站。

2、創新方面還不足。

受在就業工作學生主題團隊工作習慣的影響部，我在記者團的工作以沿襲原有活動為主，缺乏創新性。沒有及時了解各方活動的狀況。對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一，缺乏多樣性和創新性。

三、結束語

帶著對記者團美好未來的憧憬，我們相信糅合進新思想和觀念的記者團會持之以恒，踏著堅實的腳步不斷前進，努力發揮好我我系記者團的作用。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作干好，讓我們記者團越辦越出色，希望記者團能起到中流砥柱作用。相信記者團的未來會更加美好

記者團：陳寶寶2014-1-26

工作計劃

新的一年，新的氣象；新的一年，新的征程；新的一年，新的發展；新的一年，新的意義！在新的一年里我想在記者團將重點還是寫稿兼顧攝影：

在記者團中待了一個學期的時間了，經過這段時間的鍛煉與磨練，我的進步老師也看在在眼里，我的能力也算得到了各位老師的認可。下面就以我本人的觀點對下學期的工作做出計劃。不足之處請大家指出，以期更大的進步。

首先是記者的工作性質，我在團里一個學期的時間，撰寫新聞稿和攝影，那時作為新進入記者團，真心不知道自己應該做些什么，都是傻傻的等著老師指派任務，另外有時候被安排到寫人物通訊和其他形式的稿子時候往往無從下手，文采還需要提高。所以針對以上的情況，我希望盡快的讓自己看點不同形式的新聞稿，多跟同伴交流，同時多向寫稿水品高的同學學習。再來是工作內容，上學期都是部門安排什么工作自己就寫什么稿子，這個學期我希望自己能堅持每個月看一本課外書，豐富寫稿的內容，同時形成自己的價值觀，讓自己能寫出有價值的新聞稿，最后是工作形式，多參考學院的藍鳥通訊社的稿件，在借鑒的基礎上創新，同時在攝影方面需要繼續學習和提高。

希望我們記者團越來越好。充滿溫暖。

記者團：陳寶寶2014-1-26