第一篇:(讓學生受益一生的故事)引發學生奇思妙想的創新故事_心中有景
南山下有一座廟,廟前有一株古榕樹。
一日清晨,一個小和尚起來灑掃庭院,見古榕樹下落葉滿地,不禁憂從中來,望樹興嘆。
憂至極處,便丟下笤把奔至師父的堂前,叩門求見。
師父聞聲開門,見徒弟愁容滿面,以為發生了什么事,急忙詢問:“徒兒,大清早為何事如此憂愁?”
小徒弟悲傷地訴說:“師父,你日夜勸導我們要勤于修身悟道,可是,即使我學得再好,人難免有死亡的一天。到那時候,所謂的我,所謂的道,不正如這秋天的落葉、冬天的枯枝一樣,被一堆黃土所埋沒嗎?”
老和尚聽后,指著古榕樹對小和尚說:“徒兒,不必為此憂慮。其實,秋天的落葉和冬天的枯枝,在秋風刮得最急的時候,在冬雪落得最密的時候,它們都悄悄地爬回了樹上,開成了春天的花,長成了夏天的葉。”
“那我怎么沒有看見呢?”
“那是因為你心中無景,所以看不見花開。”
第二篇:(讓學生受益一生的故事)引發學生奇思妙想的創新故事_金幣的價值
一個年輕人對智者說:“老師,我覺得自己什么事也干不好。沒有人看重我,我該怎么辦呢?” 智者說:“孩子,我很同情你的遭遇,但不能幫你,因為我必須先處理好自己的問題。”智者停頓了一會兒后說:“如果你愿意幫我,我就可以很快處理好問題,然后也許就能幫你了。” “好吧。”年輕人猶豫了一會兒后說。
于是智者坐下來,從手指上脫下一枚戒指交給年輕人說:“你到集市上把這枚戒指賣了,因為我需要錢還債。換回的錢越多越好,無論如何不能少于1個金幣。”
年輕人到了集市,但是,聽年輕人說戒指的最低價不能少于1個金幣后,集市上的人有的哈哈大笑,有的說年輕人頭腦發昏,只有一位慈祥的老太太告訴年輕人他要價太高了。年輕人穿過集市,到處兜售戒指,但沒人肯出1個金幣。年輕人垂頭喪氣地回來了。他多想自己能有1個金幣,這樣就可以把錢給智者幫其還債,而智者就可以給他忠告和幫助了。
年輕人說:“老師,對不起,我沒能達到你的要求。也許我可以賣到2個或3個銀幣,但我覺得那不應該是這枚戒指的真正價值。”
“年輕朋友,你說得太對了。”智者笑著說,“你再去一趟珠寶店,沒人比珠寶商更清楚它的價值了。你跟珠寶商說我要把戒指賣掉,問他能出多少錢,但不要真賣戒指,問完價格后你再帶戒指回來。”
珠寶商仔細看了看戒指后說:“告訴你老師,如果他想賣戒指,我最多可以給他58個金幣。”
“58個金幣!”年輕人驚呼。“對!”珠寶商說,“如果不著急的話,我可以出70個金幣,可是如果你著急脫手??”
年輕人興奮地跑回去,將發生的一切告訴智者。智者說:“你就像這枚戒指,珍貴、獨一無二,只有專家才能真正判定你的價值。你怎能期望生活中隨便一個人就能發現你真正的價值呢?關鍵是要相信自己。”智者說著將戒指套回手指上。
第三篇:(讓學生受益一生的故事)引發學生奇思妙想的創新故事_穿著襪子上路
今天,許多都市人進門脫鞋,穿著襪子,或趿著拖鞋走進自己或別人的家,已是一種習慣。然而,你聽說過沒有,穿著襪子還能走向成功呢!
1961年,年僅27歲的宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游108分鐘,成了世界上第一個進入太空的宇航員。他之所以能創下這一世界第一,與他脫鞋進艙不無關系。事情是這樣的,飛行前一個星期,主設計師廖羅夫發現,在二十多名競選飛行的宇航員中,只有加加林一個人脫下鞋子,穿著襪子進入座艙。論技術水平,這些競選飛行的宇航員各個無可挑剔,但加加林的這一細節深深感動了廖羅夫,贏得了他的好感。他覺得這個小伙子非常珍愛他付出巨大心血的宇宙飛船,一定會比其他人更珍惜這次百年難遇的好機會,于是,他決定讓加加林執行這次具有歷史意義的飛行任務。
如果說加加林的故事離我們還有一段距離,那么我堂叔的經歷就近在眼前,活生生地告訴我穿著襪子是怎樣走向成功的。我的堂叔是農民,農閑時就進城幫人搞油漆。兩年前,他應聘到一家公司,給公司生產的機器涂漆。當時,別人都穿鞋進入機器做工,惟有他一個人脫下鞋子穿著襪子走進機器,熟練地上漆。事后,他的一雙襪子臟得無法清洗,但是他贏得了老板的心。老板錄用了他,活干完以后,又把他介紹到其他公司做事。現在,他已包攬了十幾家公司的油漆活,成了一個名副其實的老板,直到今天,他還常跟我提及:“人家給機器上漆,就是要干凈。我們的鞋子臟,干活不脫鞋怎么行?”愛惜之情,溢于言表。
脫下鞋子,穿襪做事,這個小細節,似乎微不足道,但是,它卻折射出一個人的品質,反映了這個人愛惜東西的程度和對待工作的態度。作為老板,誰不希望招進來的員工愛惜工作,品質優秀,有敬業精神呢?在求職過程中,我們不妨注意一些容易讓人忽視的細節,使自己努力做到盡善盡美,贏得老板的信賴,贏得事業上的成功。
第四篇:(讓學生受益一生的故事)引發學生奇思妙想的創新故事_幸福就在心中
一位少婦,回家向母親傾訴,說婚姻很是糟糕,丈夫既沒有很多的錢,也沒有好的職業,生活總是周而復始,單調無味。
母親笑著問:“你們在一起的時間多嗎?”
女兒說:“太多了。”
母親說:“你知道嗎?我和你父親從小青梅竹馬,一直在一起。那時還年輕,也像你們現在一樣,常常為不很順心的生活而吵架、而抱怨,總覺得生活索然無味,直到后來的一件事情改變了一切。那是戰爭年代,你的父親應征入伍,我們就很少能夠見面了。即使見面也是你的父親所在的部隊經過家門口時稍稍停留一下,就又走了。那時,我每日期盼的,就是他能早日從戰場上勝利凱旋,與他整日廝守,可惜——他在一次戰斗中犧牲了,再也沒能夠回來,我真羨慕你們能夠朝夕相處。”
母親滄桑的老淚一滴滴掉下來,漸漸地,女兒仿佛明白了什么。
第五篇:(讓學生受益一生的故事)引發學生奇思妙想的創新故事_幸福是最大的財富
一次,英國一個小鎮上的一位古稀老人過生日,當地的記者也來向這位壽星祝賀,并對他進行了采訪。在采訪中,老人說道:“我是這兒最富有的人。”
不久,這句話傳到了鎮上的稅務稽查人員那兒。稽查員馬上登門拜訪他,開門見山地問:“你自稱是這里最富有的人,是嗎?”
那位老人毫不猶豫地點了點頭:“是的,我確實這樣說過。”
稽查員一聽,馬上從公文包里拿出筆和登記簿,繼續問道:“既然如此,能具體說一說你的財富嗎?”
老人興奮地說道:“第一項財富是我身體健康,別看我已經七十多歲了,但我能吃能走,身體可不輸給你喲!”
稽查員有些吃驚,但仍然耐心地問:“但你還有其他財富嗎?”
“除此之外,我還有一個賢惠溫柔的妻子,我們生活在一起將近60年了。另外我還有好幾個聰明孝順的孩子,這兒的所有人看了都很羨慕,這不也是財富嗎?”
稽查員繼續問著:“你還有什么東西?”
“我是個堂堂正正的公民,享有寶貴的公民權,這也是個不容否認的財富。”
稽查員打斷他,單刀直入地問:“你沒有銀行存款或任何有價證券嗎?”
老人十分干脆地回答:“沒有。”
稽查員問:“你沒有其他不動產嗎?”
他得到的仍然是老人誠懇的回答:“沒有。除了剛才我說的那些財富,其他我什么也沒有。”
稽查員收起登記簿,肅然起敬:“老人家,確實如你所言,你是我們這個鎮上最富有的人。而且,你的財富誰也拿不走,連政府也沒辦法收你的財產稅。”