第一篇：盲目自信和厚臉皮,讓她得到自己最想要的!

盲目自信和厚臉皮，讓她得到自己最想要的！

李小姐是我新認識的妞，土黑圓，長得跟芙蓉姐姐似的，自以為風情萬種。哪個男人她都敢追，哪個大咖她都敢去搭訕，花癡加二逼，時常鬧出笑話來。在朋友圈，她就是丑角兒，如同陳漢典在《康熙來了》的待遇，取笑和羞辱她，是大家固定的娛樂項目。

“喲，李小姐，聽說你最近跟一頂級酒店的帥哥經理談生意啊？沒把人家給奸了吧？”

“李小姐，你今天是要相親嗎？這么隆重，帶了兩個下巴出門……”

據說，每次朋友聚會，她就是絕對的焦點，即使她不在，80%的話題也是談論她，因為她實在太奇葩，永遠能提供新鮮的談資。比如她一會兒又閃婚了。一會兒又去大學演講了。一會兒又跟某名流夫人成閨蜜了……

你永遠不知道她下一秒能干出什么。

你更不知道，在大家拿她當笑話的時候，她到底是自動屏蔽了這些負面消息，還是把這些當作善意的嫉妒了。不管大家對她有多毒舌，她永遠都能活在自己貌如天仙的童話世界中，口頭禪常常是：“長得像我這樣，穿什么都好看”；“只有我甩男人，沒有男人甩我”，“客戶非要砸錢給我，我也沒辦法啊”……

你以為她是吹牛逼吧，人家還真的很牛。她以前報社當時政記者，后來辭職開了個咨詢公司，去年才第三年，業務量就已經做到1300多萬，27歲的小姑娘，也不是靠跟男人睡覺，憑什么啊？

她說，今年準備做到3000萬，大家聽了這數字雖然都笑得不行，但內心都知道，丫的多半能做到。

她讓我想起一師姐。

師姐五官標致、身材粗壯。身高1米58，體重132斤，還特愛穿透明緊身小上衣加蕾絲超短裙，感覺胳膊和大腿隨時都能把衣料給撐破，看得人毛骨悚然的。

她的自我評價是，“我的長相啊，集中了林青霞和張曼玉的優點，所以我從小就是校花，追我的人太多了，我都不敢打扮得太嫵媚，怕更多男人愛上我”。

師姐啊，你沒穿情趣內衣出門，我們全球女性感謝你啊。

那時候，我們都在背后笑她，傻逼，該吃藥了。

事實證明，傻逼的是我們。

師姐讀研的時候，死皮賴臉非要跟導師去臺灣參加一個學術會議，導師是特溫柔敦厚的老先生，不好意思拒絕，就帶她去了。然后，師姐搞定了一個臺大的教授，教授給師姐發了邀請函，邀請她去臺大訪問一年。

師姐去了臺灣，不知道通過什么途徑，搭上了一個法國的教授，直接去法國一所大學訪問了一年。

我們以為師姐要成功上位，成為法國教授的正牌夫人了。

人家跟一個瑞士小帥哥談起了戀愛，在Q群里看到帥哥的照片，我們一幫女生嫉妒得吐血。

那完全是年輕版李奧納多的規格，啊啊啊啊。

我們自我安慰，帥哥只是一時新鮮，很快會分手的。

然后，他們結婚了，帥哥是富二代，師姐生了對混血雙胞胎。師姐最近準備把歐洲一個高端家居品牌引進中國，最近發的微博照片，還是那五大三粗的身材，包在香奈兒的套裝里，旁邊是一臉寵溺看著她的帥哥老公。哦，忘了說，老公還小她8歲。

憑什么啊？

李小姐和師姐，都是同一類姑娘，我身邊，還有好幾個她們的同類項，她們牛逼在哪兒？第一，因為盲目自信，所以她們勇往直前，對任何事都不設限。李小姐當財經記者的時候，再大咖的名流，其他資深記者都覺得搞不定的，自動放棄的，她都敢上去采訪，最后永遠都能搞定。這種底氣來自哪里？來自于一種發自內心的自信，就像人類在嬰兒期一樣，覺得自己是世界的主宰。李小姐常常說，不試試，怎么知道不行？師姐也一樣，據說她剛上大一，那時候大家都覺得教授都是高高在上的存在，誰敢和教授聊天啊，她敢。下了課，其他同學飛奔去食堂打飯，她跑去以提問的名義，跟教授聊天，甚至約教授一起去逛街。那可是個馬列主義老太太啊，大家都驚呆了。師姐卻說：為什么不可以？教授也是人啊，他們也渴望跟年輕人打成一片啊。

第二，自尊是成功的絆腳石。李小姐說，小時候，他們家住在街邊一樓，每次她犯了錯，她老爸就罰她跪在家門口，來來往往的行人都可以看到，所以，她早就不在乎什么自尊了。我們做一件事的時候，常常會想太多，設想了各種壞結果：對方不喜歡我怎么辦？打擾了對方、麻煩了對方怎么辦？對方拒絕我怎么辦？李小姐對此很不屑：被拒絕有什么關系？我又沒什么損失。我找了10個人，有8個拒絕我，還有2個答應了，我賺到了啊。

第三，因為目標明確，所以他們根本不在乎別人的看法，執行力超強，總能達到目的。跟李小姐吃飯那一晚，表面上，她滿嘴跑火車，說了各種各樣稀奇古怪的話，但是如果你稍微整理，就會發現，其實她相當有邏輯。她所有的奇葩言論，都圍繞三個主題，首先，她很牛逼，她的公司也很牛逼，搞定了很多大客戶，說這個要干嘛呢？因為在場有一個外企副總，是她的潛在客戶，她要說明自己的實力；其次，她半開玩笑地跟該副總介紹自己的業務，說自己能幫對方做到什么，勸對方和她簽約，副總沒當回事，她也不介意；最牛逼的是，她看似閑聊地套出副總的信息，得知副總和自己以前的報社上司是大學同學，同一宿舍，當場就打了電話給報社上司，約好了周末一起喝茶，有了這層關系，副總基本上被她吃得死死的……李小姐永遠不會在乎別人怎么笑她，她只在乎她想做的事能不能做到。這也是我師姐的強項，當年她就靠跟教授和輔導員搞好關系，獲得了保送名額，她同學攻擊她不要臉，她毫不在意，說：“對，我不要臉，所以我得到我想要的。你要臉，所以你一無所有，你活該。要么學我，要么繼續裝清高，罵我有個屁用。”

我想說的是，那些盲目自信、臉皮厚的人，才是真正內心強大的人，他們不在乎別人，也放得下自己。在這個世界，最后能得到自己想要的，就是當初被當作笑話的她們。

第二篇：她,讓我找回了自信

她，讓我找回了自信

我終于通過了人生的第一關，回頭望望以前走過的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林??一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關的難度，我幾乎失去了信心。在這個困難的時候，是她，讓我找回了自信、當我剛剛進入初中的時候，覺得這個環境是陌生的，因此在走著條路的時候，十分小心翼翼。

走進中學的教室，望著一個個陌生的面孔，我恨不得用自己的衣服遮攔著自己，左看右看，沒找到一個合適的座位，最后還是坐在了后面，母親知道我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自己說，可我沒有那個勇氣，老師將我調位置調到了前面。

小學作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級，聽說每周兩篇作文，我聽了就發黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這么不好的作文卻打“優”，起初，我不明白老師的用意，經過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。

你們知道她是誰嗎？她從事教書工作，不斷栽培學生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。你們一定覺得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。

益陽市一中高三:617300203

第三篇：如何讓自己變得自信

如何讓自己變得自信？

認識自我，你就是一座金礦，擁有自信、自主、自愛，你就一定能夠在自己的人生中展出現應有的風采。有這樣一個青年，大學畢業已經工作兩三年了。他在聽了一次成功心理課之后，頗受啟發和鼓舞，心情為之振奮。他在課上的當眾講話練習中說：“所有的成功者，盡管他們的出身、學歷、境遇、職業和個性等等各不相同，但有一點是共同的，就是自信主動。自信，是成功的第一要訣。今后，我一定要自信！”大家對他的發言報以熱烈的掌聲。請關注：不通年齡段男性健康手冊可是，過了沒多久，他又變得情緒低落了。他不明白為什么自己上課的時候信心十足，可一回到單位就變得不自信了。原來，他所在的研究室，所有的工作人員都比他學歷高，不是博士就是碩士，只有他一個人是大本。所以，不論他在家里事先想得有多么好，只要一上班就“前功盡棄”，只感到自卑而無法自信。由此看來，自信的道理不難領會，但要真正擁有自信意識，就不那么簡單了。自信還是自卑，是和別人比較出來的嗎？是由學歷、職務和業績的高低所決定的嗎？說來這位大本畢業的年輕人本該很自信了，因為就整個社會而言，他已經是“天之驕子“了。然而他又很“不幸“，在本單位里他的學歷卻最低，因而他無法樹立起自信心。那么，他若成為碩士、博士就能擁有自信了嗎？恐怕不行，因為碩士、博士的上面還有研究員和院士呢！如果真的這樣比下去的話，恐怕他即使當上了國家總統也難以自信，因為一個窮國的總統見到富國的總統便又會不自信了??顯然，一個人要真正擁有自信、首先要突破這種“狹隘比較”的心理障礙。一個人憑什么自信呢？有人說，自信來源于成功的暗示，也就是說，某項重任或創新一旦成功了，這個人就會自信。然而，此話雖不無道理，卻仍未道出自信的根本依據。一個人在做某件事，尤其是在擔當重任或大膽創新的時候，就需要自信，也應當自信，而不是只有在成功之后才能自信。如果你覺得自己不夠聰明、能干和美麗，往往是因為你把自己和別人相比較的緣故，或者是把現實中的自己和理想中的模式相比較的結果。人們常常是看到別人怎么美好和幸運，總希望那些美好和幸運能被自己所擁有，卻很少想到完全可以通過努力來改變自己，使自己變得更加聰明、能干和美麗，再塑一個全新的自我。“認識自我”這句鐫刻在古希臘戴爾菲城那座神廟里惟一的碑銘，猶如一把千年不熄的火炬，表達了人類與生俱來的內在要求和至高無上的思考命題。尼采曾說：“聰明的人只要能認識自己，便什么也不會失去。”如今，隨著社會的不斷發展，人們對于自我的認識，也進入了一個突破性的新階段。事實上，每個人都有巨大的潛能，每個人都有自己獨特的個性和長處，每個人都可以選擇自己的目標，并通過不懈的努力去爭取屬于自己的成功。特別推薦： 何時該看心理醫生 你的“個性”健康嗎？認識自我，是我們每個人自信的基礎與依據。即使你處境不利，遇事不順，但只要你賴以自信的巨大潛能和獨特個性及優勢依然存在，你就可以堅信：我能行，我能成功。一個人在自己的生活經歷中，在自己所處的社會境遇中，能否真正認識自我、肯定自我，如何塑造自我形象，如何把握自我發展，如何抉擇積極或消極的自我意識，將在很大程度上影響或決定著一個人的前程與命運。換句話說，你可能渺小而平庸，也可能美好而杰出，這在很大程度上取決于你的自我意識究竟如何，取決于你是否能夠擁有真正的自信。請記住，認識自我，你就是一座金礦，擁有自信、自主、自愛，你就一定能夠在自己的人生中展出現應有的風采！

第四篇：如何讓自己更自信？

如何讓自己更自信？

最近接觸過的很多同學都跟我談起過這個話題，這里面既有初入大學校門的新生，也有即將畢業的學子。對此，我感觸很深，借此機會，和大家談一談這個話題。

首先，我們要先清楚一點，自信是什么？自信意味著自己相信自己，它是個體對自己力量充分估價的一種內心體驗，是一種反映個人對自己是否有能力成功地完成某項活動的信任程度的心理特性，它是自我意識的重要成分，是人們成長和成才的重要品質，是人們主觀能動性的源泉之一。

自信是自己對自己的積極感受。而如果這個“感受”變得消極，到了貶低自己，否定自己的地步，這就變成了自卑，即表現為在認知上不欣賞自己，看不到自己的優點，不相信自己的能力，甚至貶低自己，以至于面對別人的肯定和贊揚時也可能不知所措，不能坦然接受。而如果這個“積極的感受”，到了夸大、不切實際的地步，那么這就變成了自負，即過高地估計自己的力量或過于低估其他人的力量及其他外部的不利因素，表現為只看到自己好的、優勝的方面，看不到自己的不足，或者過于夸大自己的優點，目空一切。自信的人應該表現出充分地肯定自己，清楚地意識到自己的優點，欣賞自己，了解到自身的缺點并能接受它、以它作為挑戰自己的動力。

自信并不等于固執，需要謙虛地學習。對于大學生而言，堅持自己是個體獨立性的一種表現，也是一種自信的表現，但如果堅持到聽不得不同意見，明明知道自己的意見錯了，還要堅持，不愿意改正，就是固執了。自信是自己相信自己，在意見不一樣的時候，也會“固執”地相信自己，自信更有容人之量，接納不同的意見；自信能讓你認識到自己的短處，并會謙虛地向別人學習，取長補短。接下來，我們談一談提高自信的方法。

第一、正確認識自己。即對自己進行有效合理的評價，客觀認識自己的長處和缺點。正確地進行自我評價一般可以通過兩種渠道：直接的自我評價和間接的自我評價。進行直接的自我評價，首先要認識到自己的自然條件，包括健康情況、心理狀態、情感特點、興趣傾向、知識水準、專業特長、智力情況、能力特點等；其次，是用自己在不同領域的實踐中（如對各個科目的學習）取得的不同成績相比較，以發現自己的長處，確定奮斗的目標。間接的自我評價法，是指通過與他人行為的對照及情況的對比，發現自我認識的錯位。

正確認識自己還包括客觀對待別人的長處和優點，注意汲取和學習別人的優點，不斷提高自己。一個人不論能力有多強，總不可能事事都走在別人的前面。新生在適應階段、畢業生在求職和應聘階段都盡可能避免只看到自己的不足、缺點而淹沒了長處和優點,或只看到自己的長處、優點而掩蓋了不足和缺點，尤其要坦然面對自己某些方面不如別人的現實。在與別人的交往中，無論是水平比自己高的還是不如自己的，都應從他們那里吸取一些有益的東西來提高、豐富自己。第二、做有準備的人。成功只屬于那些有準備的人，現在看來，這句話很有道理。有的人準備了很久，一年，十年，甚至一生，但沒獲得成功，這現象是有的，那是機會還未到，但如果你沒提前作好準備，沒做好前面的鋪墊，后面那是一點成功的希望也沒有的。有些時候，成功往往就差一步，如果你提前走了一步，那你就成功了，跨在了成功的地域里，不然，只能在成功外面徘徊。提前做好準備，做好鋪墊，這是一種明智的選擇，是一種好的習慣，在現在的學習和事業上也很受用。準備是自信的源泉。

對于大一新生而言，初次參加學校舉行的各項活動時，往往擔心自己做的不夠好，有時因此而失去了很多機會；對于即將畢業的學子而言，不管是要考研究生還是要找工作，充分的準備是自信和成功的源泉。當然，充分的準備不僅包括對當前活動資料的收集、個人簡歷的制作、對應聘單位的認識等物質上的準備，也包括心理上的準備，如何應對失敗、如何險中求勝等。

第三、積極的自我暗示。前蘇聯的心理學家普拉頓諾夫認為，自我暗示不是來自外界，而是來自肌體內部的皮層過程對自己的心理施加影響的現象。在我們的生活中，到處充滿了自我暗示的現象。例如，清晨對著鏡子梳妝打扮一下，如果看到自己的臉色很好，往往會心情舒暢，這是一種

積極性的暗示；如果在鏡子中，發現自己的臉色不好，眼皮略有浮腫，懷疑自己腎臟可能出了毛病，于是就感到了腰痛，這是一種消極的暗示。

積極的自我暗示有助于個人自信心的增強。積極的自我暗示是指在特定條件下，通過內部語言、表情及體語、信念、預期等對自己的心理活動和行為施加積極影響，按所暗示的方式去活動。在適應過程中，新生時常要面對各種陌生的事情、場景、人物等，因此，要學會運用積極暗示法，如在第一次參加學校（學院）學生會干部招聘面試前，可反復暗示自己：“我的準備已經很充分了，我還是個比較優秀的新生，我肯定會成功”等；在遇到失意時，應告訴自己：“這次不太好，下次努力就不會這樣了”，而不能給自己發出如“呀！這下我完了”等消極暗示。新生學會正確運用積極暗示可充分調動一切有利于完成任務的潛在身心資源，不僅有助于提高效率，增強自信，保持平靜的心態，而且有利于增強自我效能感和成就感。新生在新環境中初次獲得的效能感和成就感往往會為順利適應大學生活奠定積極的心理基礎。

第四、學會分解壓力。人生活在社會中，有點壓力是正常的，比如一個習慣于緊張工作的人，一旦退休卻感到非常不適，覺得無聊，甚至苦惱，沒有壓力感的人實際上很難經受環境的考驗，會加速肌體的衰退。因此正常的壓力并不需要全面排除，但是，應當有個尺度，太大的壓力，太重的心理負擔會影響個人的自信心，變得信心不足，因此大家要學會分解并緩解個人的壓力。在此，提出兩條緩解壓力的途徑：主動疏泄，當感到壓力太大時，應當學會主動疏導發泄，把自己的體驗講給親人、同學、朋友聽，讓郁悶釋放出來，這樣就會覺得有所安慰；轉移注意力，參加文娛或體育活動，增加自己的興趣，調整自己的情緒，以豁達的心情面對現實，樂而忘憂

第五篇：讓自己自信起來_700字

讓自己自信起來_700字

我有信心，這天，再遮不住我眼；

我有信心，這地，再埋不住我身；

我有信心，萬物，將都懂我的心。

題記

抬頭望天，日月星辰猶在；低頭俯地，江河湖泊仍存；環視周圍，世間萬物依存。在我們身邊，自信是一種不可或缺的品質，他會讓你變得更加強大。

自信，從何而來？

自信，從自己而來。自信就是相信自己。生活中，我們會遇到大小不同的苦難、挫折。遇到這些時，你是選擇逃避退縮，還是勇敢面對？若是我，我會毫不猶豫得選擇面對，也許你會說我不知死活，但是我要告訴你，你錯了，逃避退縮只能躲得了一時躲不了一世，并且，終有一天，你會輸在自己手上。而當你勇敢面對時，心中就會滋生一種不可看見的氣勢，那就是自信。不錯，是強大的自信，在自信的陪伴下，你會度過這些磨難，從而走向成功，不記得誰曾說過：有信心，未必贏；沒信心，一定輸。我們要讓自己自信起來。

不是嗎？生活是如此，生存亦是如此。

我們生活在一個弱肉強食的世界里，充滿了競爭。結果無非只有兩個：勝與敗。古人說過，成者為王，敗者為寇。為什么成者會成王？因為他贏了，他相信自己會贏，他有自信。不是有一句話是這樣說的嗎？狹路相逢勇者勝，在同樣艱苦的生存環境，對自己有信心的人，獲勝的希望遠遠大于那些沒有自己的人。來吧！相信自己，用強大的自信戰勝你心中的膽怯，讓自己自信起來。

生活如此，生存如此，難道學習上就不是如此嗎？

學習上，不僅僅需要天賦、勤奮，還要自信。為什么？因為，自信是不竭的源泉，是你永恒的動力。高斯一代數學家，有數學王子之美稱。學數學的時候，他憑借自己強大的自信，相信自己能解出前無古人后無來者的高深難題，最終成功了；伽利略更是如此，在學習亞里士多德的知識的時候，他不迷信權威，認為錯了，即使遭到大多數人的反對，也毅然相信自己一定是對的，最終成功了；愛迪生何嘗不是呢？現在家家戶戶所用的電燈，是愛迪生失敗了多少次才成功的產物？不是幾次，不是幾十次，也不是幾百次，而是上千次啊。這需要多大的恒心，多大的勇氣啊，失敗那么多次，他亦不放棄，從中透露出他多么強大的自信？如果，假設他的信心有一點點地動搖，那么現在，我們依然生活在無邊無際的黑暗里。所以，自信在學習中同等重要，我們要讓自己自信起來。

自信是一種好東西啊！你是否擁有呢？

讓自己自信起來，生活上，我們要堅毅的自信。

讓自己自信起來，生存中，我們要勇敢的自信。

讓自己自信起來，學習下，我們要不棄的自信。

讓自己自信起來，自信是高尚人士的必備寶典；自信是強者須有的秘籍；自信是成功人士的奠基石。