第一篇：學校團委工作匯報（最終版）

踏實工作，辛勤耕耘結碩果

各位領導、同仁大家上午好：

首先感謝團縣委給我提供與大家交流的平臺，下面我將中學校團委近期工作向大家匯報。

中學團委在學校黨支部和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，突出思想教育，在繼往開來、求真務實的基礎上，立足青年學生終身發展，立足團組織的先進性，積極有效地開展各項工作。

一、強化組織建設，增強工作活力

強化組織建設是做好各項工作的前提和保障，2010年 3 月 20 日，以召開共青團中學第八次團代會為契機，選舉產生了團委書記。2010年下學期，為了進一步明確工作責任，發揮工作效能，校團委創新基層組織，健全工作機構，設立了宣組部、體藝部、社團部、以及青年志愿服務站等工作部門。同時，根據學校特點，在七、八年級設立少先隊并且聘請那些對青年工作有激情、有一定影響力的青年代表特別是有特長的老師任少先隊輔導員，在八、九、高

一、高

二、高三年級設立年級團總支，每一個團總支配備好團總支書記，宣傳委員、組織委員。為了進一步增強團的工作活力，2010年 10 月，團委又增選了年輕教師同志為社團部部長。由于組織保障有力，目前黃灣中學團的工作呈現了良好的發展態勢，受到了學校師生的極大關注和贊揚。

二、開展主題教育、提高青年教師、團員青年的覺悟意識 我校團委積極配合學校工作，一直堅持理想信念教育，通過各種主題教育，扎實推進青少年思想政治教育引導工作。

1、每年三月份定期開展青年志愿者學雷鋒活動。

今年三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年，為此校團委制訂了“青年志愿者學雷鋒活動”方案，發出了“學雷鋒”活動倡議，大力開展了“學雷鋒，樹新風”活動，組織學生開展形式多樣的義務活動，并以此為契機，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，人人爭做活雷鋒，從而促進社會和諧。培養學生良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣等行為習慣，永遠傳承平凡無私、樂于奉獻的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光輝。

2、開展紀念“五〃四”運動90周年系列活動。

今年恰逢五四運動90周年，校團委制定了紀念“五〃四”運動90周年活動方案，開展了征文、演講賽、辨論賽、紅歌會、主題班會、名言名句書法大賽、中華名詩名段朗誦比賽等系列活動，舉辦了“青春飛揚”校園歌詠大賽，奏響青春的主旋律，積極引導廣大團員青年樹立崇高的理想，確立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強團員青年的公民意識和社會責任感。

3、加強輿論陣地建設

團委進一步規范了國旗下演講，做到周周有主題，月月有評比；建立了黑板報評比制度，做到定期刊出，定期評比；加強了廣播的管理，做到節目豐富，定期播放；實現了宣傳欄定期更換、校園建筑文化上墻，大大濃郁了校園文化氛圍，成為展示學校精神文明風貌的窗口。

4、文化傳統教育常抓不懈。

以中華傳統文化節日為契機，通過板報、宣傳欄、廣播、國旗下演講等渠道，宣傳普及優秀傳統文化，不僅能夠營造節日氛圍，活躍氣氛，而且能夠進行文化傳統教育，如清明節組織學生開展了“青少年網上祭英烈”活動，五一或五四舉行了新團員入團宣誓儀式和老團員重溫入團誓詞活動，中秋節、教師節開展賽詩會、演講比賽等活動，通過這些活動進行感恩教育，文明禮儀教育和中學生日常行為規范養

成教育活動。培養了學生懂得感恩，懂得尊重他人，關愛他人，用愛心去幫助周圍的人；大力弘揚革命優良傳統，爭做時代的先鋒。

5、與時俱進，宣揚身邊凡人壯舉

進行思想教育，要付諸行動，要與時俱進，只有將社會生活和社會現實結合起來，將身邊的凡人真事大力宣揚，才能給學生以實際的教益，例如在陸榮飛老師的英雄事跡廣泛傳揚以后，校團委利用黑板報，校園廣播、主題班會等在教導處和學生處的配合下，分組召開學習陸榮飛精神專題會議，并制作英雄事跡展板，成立陸榮飛事跡宣講團等廣泛宣揚身邊英雄，在學生和老師中引起廣泛反響。

三、搭建展示平臺，服務青年教師、團員青年成長。

團組織的一項重要任務是服務青少年成長成才。為此，團委不斷為青年搭建展示平臺；不斷提高青年干部的綜合素質；例如，開展學生之星評選、開展優秀團員評選、開展青年崗位能手評選，為青年人才脫穎而出創造條件。

努力搭建青年工作的活動載體，充分運用互聯網、手機等新媒體引導青少年，擴大團屬媒體對青少年的吸引凝聚力，充分發揮團的先進性作用，讓青年學生和廣大青年教師在活動文化中，觸摸時代的脈搏，培養綜合素質。從而培養了大批優秀學生和優秀青年教師。最近廣為傳揚的老師便是其中的優秀代表。

老師的行為絕不是偶然，在工作中，他是樂崗敬業、勇于奉獻的好老師。在學生眼中，他是無微不至的“愛心爸爸”； 在同事眼中，他是樂于助人的“好心大哥”；在領導眼中，他是誨人不倦的“敬業

楷模”，當前社會蓬勃發展的大好時代，我們為青年教師搭建很好的展示平臺，服務他們的發展，09年以來我校等十多名青年教師先后被評為優秀輔導員。

在為青年團員搭建活動平臺中，我們不斷創新形式，讓青年學生成為活動的主體，展現他們青春風采，發揮他們主人翁作用，從而涌現出了羅此梅等“市優秀團員”25名。高一（5）七年級10班等8個“先進團支部”，這是我們不斷創新，努力實踐所取得的欣喜成果。

四、今后工作設想

在過去的幾年里，團的工作取得了長足發展，但也存在一些不足。為適應新時期的工作需要。我們除了繼續加強和鞏固已有的成績，還要進一步腳踏實地與改革創新。今后主要工作設想如下：

1、繼續加強與學校其它部門的配合，建立健全有關工作的評價機制。

2、繼續加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養學生終身發展的高度，努力把社團工作開展得更好。

3、結合學校青年多的特點，大膽開展喜聞樂見、豐富多彩的活動。

4、加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會、鄉村考察等活動。

多年以來，校團委在學校的正確領導和上級團委的關心與支持下，工作取得了成績，但是當前社會大發展的關鍵時期，賦予我們良好的機遇，也賦予我們重任，今后工作中我們一定正視工作中的不足。開拓進取，扎實工作，團結帶領全校廣大團員青年在未來的工作中收

獲更多的碩果。

第二篇：學校團委工作匯報材料

學校團委工作匯報材料

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

首先請允許我代表維揚中學全體師生，向各位領導、老師對我校團委工作進行指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

根據局團委的文件精神，對照《XX區文教系統“五四紅旗團委（支部）”考核細則》，我校團委自20**年1月以來開展了扎實有效的爭創工作，現在，我把我校團委的基本情況和爭創工作作如下匯報，請各位領導批評指正。

一、團委基本情況

我校共有師生1600多人，其中青年團員占60%左右。團委會成員為：張恩嫻，蔣紅麗，王公志，余偉。其中張恩嫻同志任團委書記，蔣紅麗同志為宣傳委員兼少先隊輔導員，王公志同志為組織委員，余偉同志為文體委員。

二、爭創工作回顧

近一年來，我校團委在局團委、校長室、黨支部的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹以人為本的科學發展觀，全面落實局團委的工作會議精神，緊密圍繞學校黨政德育工作中心，以社會實踐和體驗教育為重點，努力營造了青少年健康成長的綠色環境，為我校創建“省級示范初中”和“二星級高中”作出了貢獻。

（一）構建規范的組織網絡體系，夯實團建工作的基礎工程。

1、組織領導自動化。我校團委開展各項工作都得到了上級團組織和學校領導的大力支持。團委直接隸屬于學校黨支部，羅書記、秦校長常常親力親為，悉心指導我們團委工作。由于校領導的關心重視，各項工作只要團委書記牽頭負責，都會得到各部門的支持配合，上下齊心，齊抓共管，形成合力，見到成績。

2、組織機構網絡化。校團委下設29個團支部。其中教工團支部一個，班級學生團支部28個。新學年開始，人員變動極大，我們首先健全團委會、學生會、少先隊大隊部等團隊工作機構。畢業生離校，新生進校后及時在新增班級通過民主選舉建立團支部組織，認真做好團員組織關系的轉接，團費收繳,團籍注冊和團員基本情況統計工作。挑選優秀青年教師報批校黨支部、校長室擔任初

一、初二年級各班少先隊輔導員。為了保證組織網絡的順暢運行，上至團委，下至各班團支部、團小組，都配備了各項工作負責人，使各項工作開展有了組織人事上的保障。

3、組織管理制度化。我校是全區唯一的一所完全中學，從初一到高三，共有師生員工1600多人，其中青年團員占85%左右，要管理好他們，光靠我們團組織一班人的親和力是遠遠不夠的，必須以制度化建設為依托，逐步實現組織管理制度化。

自本屆團委成立后，我們陸續制定了《團干部會議制度》、《優秀團員評比方案》、《優秀團干評比方案》，本學期又制定了《團支部評估考核細則》等等。制度一旦出臺，就嚴格按制度辦事。比如依據《團校學習制度》招收團校團前班學員，需經個人申請，班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核后方可進入團校學習，修完規定課程后經過考核合格方可確定為入團積極分子。再此如依據《優秀團員、優秀團干評比方案》，每學期都以團支部為單位對全體團員的“德”、“能”、“勤”、“績”進行考核評議，不但要評出“優秀團員”、“優秀團干”，而且使考核成績較差的團員找到了差距，心中鳴起了警鐘。

4、近一年來，我校團委舉辦了6期中學生團校培訓班，類型包括團員教育班和團干部培訓班，內容包括團務知識學習，形勢政策學習，理想道德學習和民主法制的學習等。

5、團委會及時書寫并上報了工作計劃和工作總結，并及時召開了團委例會，做到有會議有記錄。

6、做好推優入黨的工作。今年11月，我校團委通過推優入黨的方式，向黨組織又推薦了一名優秀的共青團員，王公志同志。

7、加強對校學生會，廣播臺，文明崗，流動文明崗工作的指導。

（二）開展了一系列的主題教育

1、開展系列德育活動，讓學生在活動中受到潛移默化的教育。

教育之道首在立人，人立而百事舉；立人之道，首在尚德，德高而品自純。為此，我校進一步健全了德育工作領導機構，構建了德育工作體系，建立了烈士陵園、南京炮兵學院等德育基地和社會實踐活動基地，聘請了XX區檢察院嚴祥生同志，老紅軍劉應啟、江克同志作為德育輔導員，形成了全方位的德育工作網絡。我校充分利用校內外德育資源開展了多種形式的誠信教育、法制教育、心理健康教育等活動。如三月掃墓、踏青活動，三月學雷鋒活動，四月“放飛杯”風箏放飛活動，四月“愛國主義”歌詠比賽，六月慶“六一”活動，八月請心理專家作心理健康教育講座，請法制副校長嚴祥生同志作法制報告，請老紅軍劉應啟、江克同志為師生講授“八榮八恥”，十一月請袁維儒做愛國主義專題講座，十二月舉行十八歲成人儀式活動等。豐富多彩的德育系列活動，在學生在活動中感受，在活動中體驗，在活動中思考，在活動中受到潛移默化的教育。

2、開展第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大。

一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，依據中宣部、教育部印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，積極響應區教育局關于組織好第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知，及時部署，認真策劃，在學校師生中開展了“感愛新變化迎接十七大”主題教育，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，感受以改革創新當核心的時代精神，活動受到了良好的效果。

（1）準備充分，宣傳到位

開學初，團委在工作計劃制定了活動方案，通過升旗儀式、班團隊會、思想品德課等途徑向學生進行有關“弘揚民族精神”、“感覺新變化迎接十七大”的大力宣傳，組織學生收集素材，交流心得，利用校園廣播站、板報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。

（2）形式多樣，內容豐富

①在開學的升旗儀式上，校長對全體師生進行了教育講話，并求全體教職工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。

②在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結合《公民道德實施綱要》要求，組織各班級認真學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》，尤其是對初

一、高一新生開展軍訓和《守則》、《規范》及《維揚中學學生一日常規》教育，切實加強和改進中學生行為規范養成教育的方法、途徑。

③在“九·一八”事件76周年紀念日前，請朱校長向學生做了“銘記歷史，復興中華”的講話，通過對歷史事實的學習，讓學生回顧歷史，記住歷史，培養學生的愛國熱情，樹立學生的主人翁責任感，從小樹立“不忘國恥、振興中華”之志。

④組織各班參加“響應時代召喚，弘揚民族精神”暨慶祝教師節黑板報評比活動。

⑤在全校學生中教唱《國歌》與《光榮啊，中國共產主義青年團》。

⑥組織初

一、高一新生觀看愛國主義影片。

⑦組織學生參與“感受新變化，喜迎十七大”的手抄報評比的活動。

（3）強化措施，深入推進

向中小學生宣傳我國改革開放特別是黨的十六大以來取得的偉大成就，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強中小學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色神會主義道路的認同為活動的根本目的，我校特別注重這一點。我校為鞏固這次活動取得的效果，將以這交活動為契機，以后每年第一學期將組織一次“響應時代召喚，弘揚民族精神”的主題教育，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校學生深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

3、開展“增強共青團員意識主題教育”，進一步增強共青團員意識。

為了認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會和團中央十五屆三中全會精神，教育引導廣大團員增強責任感和使命感，帶領團員師生為學校事業的發展做出更大貢獻，根據《在全區開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育的意見》的部署和要求，團委結合我校實際，特制定了開展增強共青團員意識教育活動的方案。

本次教育活動在20**年11月28日至20**年12月30日開展，分三個階段進行：宣傳動員階段、學習教育階段和總結提高階段

4、大力開展各種常規主題教育，擴大團委品牌活動的影響。

（1）“國旗下講話”制度。團委于每學期初制訂好《升旗儀式講話安排表》，每周一上午定期舉行國旗下講話，對廣大學生進行思想道德教育。

（2）青年志愿活動常抓不懈。我校團委先后建立了招募制度、服務基地活動臺帳制度。為了給廣大青年團員提供施展才華、理論聯系實際的機會，充分體現其先進性，團委不但組織青年志愿者參加團區委、鎮團委組織的活動，而且還經手獨立開展活動；不但組織原有青年志愿者參加公益活動，還發展了一批新的青年志愿者。

（3）積極開展市級、區級“手拉手”、“一幫一”捐贈活動。

近一年來，我校團委不僅對全校幾十名學生進行捐資助學活動，還組織全校團員青年為家境貧困，遭受車禍的學生陸廣凱捐款。

（4）加強對學生會工作的指導。

（5）教工團支部的建設。

平時，我校團委組織青年教師積極參加到新課程改革活動、“雙爭”活動中。我校推薦、評選出的省級、市級、區級、鄉級、校級等種類優秀個人，學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀中，青年團員占半數以上。如陳婷老師、周媛老師在區演講比賽中榮獲二等獎，王公志老師被評為XX市教壇新秀，張恩嫻老師、沈洋老師被評為XX區教壇新秀。

三、今后努力的方向

今后我們要進一步落實團區委、局團委的工作會議精神，高舉德育大旗，精致管理，務實工作，以爭創工作為起點，突出抓好以下幾方面的工作。

1、加強團干部學習培訓。由于團委會新補選了兩名委員，下一步我們打算對他們進行培訓，讓他們盡快合格上崗，以便工作的順利展開。

2、加強服務青年的工作。隨著新形勢的發展，從以往的管理為主，逐漸轉為管理與服務齊抓。從服務青年入手，把青年集中在團組織的周圍。

各位領導，盡管我們的工作還存在某些不足，但我們維揚中學的團員青年有信心、有能力在局團委、校長室、黨支部的領導下，乘爭創雄風，搶發展機遇，振拼搏精神，創維揚中學團委的輝煌！

最后，我再次感謝各位領導長期以來對維揚中學團委工作的關心和支持。

第三篇：2014學校團委工作匯報材料

共青團****學校委員會 2014工作總結

團委書記 ** 一年來，****學校團委在上級團委和學校黨委的領導下，以學習實踐科學發展觀和黨的十八大精神為指針，積極開展群眾路線教育實踐活動，認真貫徹市委青年工作會議精神，緊緊圍繞學校創建省級文明單位的中心工作，以團的自身建設為重點，在全體師生中大力開展文明創建活動，開展了一系列有特色、見實效的德育創新活動，取得了一定成績。現將我校團委2014工作總結匯報如下：

一、積極開展主題活動月活動，穩步推動德育創新形式教育 2014年，我校團委在活動設置方面采取主題活動月的形式，圍繞學校中心工作，牢牢把握中職學生特點，通過調查問卷、座談等形式深入探知學生喜聞樂見的第二課堂活動，制定詳細的活動方案，責任到人，狠抓落實。通過團委全體人員的共同努力，成功舉辦了3月“講文明〃守規范〃樹新風”為主題的“文明禮貌活動月”系列宣傳教育活動；4月“多彩校園〃快樂分享”為主題的第十三屆校園文化藝術節；5月“我為團旗添光彩”為主題的青年志愿者活動；10月“爭當校園主人翁”－校級、班級學生干部培訓班；12月“銘記歷史〃奮發圖強”－12〃9紀念日新團員入團宣誓儀式等等。活動開展涉及學生范圍廣，影響面積大，在

四、以重大節日為載體，開展特色德育教育活動，向廣大團員青年傳播正能量

以“清明節”、“青年節”、“國慶節”、“九〃一八紀念日”、“一二〃九青年運動紀念日”、“母親節”、“父親節”及學校建校50周年校慶等重大節日為載體，開展形式各異的紀念活動，引導學生牢固樹立愛國、愛校、愛家的思想。同時，借助團課、班會等平臺，不斷向學生腦中注入社會主流思想，帶領廣大團員青年深入學習實踐社會主義核心價值觀的相關內容，并將社會中、畢業生中、校園中的一些有正義之舉的人、揚正氣的事例，通過多媒體（視頻），以圖文并茂地形式展示給廣大團員青年，讓他們通過自己的眼睛觀察和親身感受，使廣大團員青年心靈得到良好的凈化和洗禮，進而外化到實際行動中。一年來，校園中諸如“拾金不昧”、“樂于助人”等好人好事層出不窮，鮮活的事例極大的鼓舞和帶動了廣大團員青年們一起凝聚正能量，揚正氣、行義舉。

五、積極參加市直工委組織的各類團員青年活動，表現突出 一年來，我校團委積極響應市直工委號召，通過QQ群、微信等網絡平臺第一時間獲取活動信息，組織和帶領學校廣大團員青年踴躍參加由市直工委組織的如“3.12”青年志愿者大型植樹活動、組建我校2014年新建**青年突擊隊－“赤焰”突擊隊、組織團員青年參加新鄉市首屆“蘇寧眼鏡杯”防災減災、應急救護知識競賽并榮獲職專組三等獎、優秀組織獎、與新鄉市心理咨詢師協會配合，成功承辦“心理健康教育”講座校園行活動。通過參

第四篇：學校共青團團委工作匯報材料

學校共青團團委工作匯報材料

在上級團委的關心和指導下，在全體團干、團員及廣大師生的支持和努力下，我校團工作不斷開拓新局面。我校團委堅持以毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”重要思想和落實科學發展觀為指導，以黨的xx大和團的十四大、xx大精神為指針，緊密圍繞當前形勢和學校中心工作，深化愛國主義教育，積極推進團的思想建設，組織建設和活動建設，不斷加強團員意識教育，著力培養廣大團員青年的創新精神和社會實踐能力，努力使我校青年團員在學校精神文明建設中充分發揮生力軍作用，在爭創**“示范學校”的過程中發揮了重要作用。

兩年來，我校團委在校黨支部的領導下，在共青團**市委的關心和指導下，以毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針，以推進共青團工作現代化為抓手，以培養“四有”新人為目標，大力提倡科學精神和創新精神，團結、帶領廣大團員青年緊緊圍繞學校工作大局，深化思想教育和社會實踐活動，不斷加強自身建設，積極推進素質教育，我校共青團工作實現了新發展、新超越。現將工作匯報如下：

一、堅持以作為求地位，著力推進思想建設的發展。

人的素質，最重要的是思想道德素質。我校團委對團員進行思想道德教育的過程中，堅持以毛澤東思想、鄧**理論和“三個”代表重要思想為指針，以校訓“修身、遠志、博學、創新”為主要內容，結合《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學理

論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以儀式教育提高人、以特色活動培養人、以先進榜樣激勵人的教育模式。通過團組織的努力作為，一方面推進了思想建設的發展，同時也贏得了黨組織的重視和支持，從而贏得了團組織應有的地位。

（一）以科學理論武裝人，堅持用毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想武裝青年，構筑青年一代的精神支柱。

思想素質的提高，科學理論的指導是關鍵。我校團委主要通過學生團課和學生會開展活動，通過開展討論會和小型知識競賽等形式學習團的知識、校訓的內涵、毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”的思想和科學發展觀。同時積極組織團員青年走出學校、走向社會，參觀各種形式的精神文明展覽。團委配合政教處組織、發動學生開展“青少年遠離毒品”、“自覺遵守交通法規”“反，,”等系列活動。兩年來，校團委共舉辦了八期學生團課，并指導各支部和各團員定期開展活動。

（二）以愛國主義鼓舞人，堅持用有形載體開展教育活動，進一步提高廣大團員青年的思想素質。

我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主旋律”來鼓舞人。每周一舉行升旗儀式，每年一次“學雷鋒表彰活動”。另外，結合一些重大節日開展了許多有意義的活動，如“清明節”到烈士墓前獻花圈、“五?四”新團員宣誓、“五四”文藝匯演；舉行慶祝“教師節”文藝匯演；“十一”舉行“祖國在我心中”大型朗誦比賽等有重大歷史意義的紀念日，“元旦”文藝演出等活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內容具體化，并賦予時代特色。

（三）以先進榜樣激勵人，堅持用先進人物的事跡，激勵青少年奮發向上、早日成才。

校團委響應上級團組織和黨支部的號召，先后開展了“學

雷鋒”、“向航天展向楊利偉、翟志剛同志學習”等活動，用他們先進的事跡感染青少年，讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型，激勵青少年。兩年來，團委先后表彰了優秀團員、優秀團干部150余名，有10余名優秀團員、優秀團干獲市表彰，為廣大團員樹立了榜樣，起到了良好的導向作用。

二、堅持以育人顯作用，全力促進青年團員健康成長、成才。

共青團的職能是團結青年、帶領青年、教育青年、服務青年，其(！)核心就是教育青年，讓廣大青年在團組織這所特殊的學校里成長。我校團委堅持育人為本，通過在教育廣大青少年中體現價值，發揮作用。

（一）積極組織青年志愿者行動，培養團員青年的奉獻精神。

校團委組織團員開展青年志愿者行動時，主要圍繞敬老服務、清潔衛生、環保宣傳、文藝宣傳等方面開展活動。組織青年志愿者到社會福利院，為孤寡老人等送溫暖，表演文藝節目。兩年來，團委成立“文明督導小組”，開展“安全文明校園”活動，如維持維護飯堂次序、維護正常教學秩序和檢查學生儀表等，活動的開展深受師生好評。在抗擊“汶川”大地震、抗“雪災”、抗擊臺風“達維”活動中初中學生會部分干部及部分班干部也表現出了高度的責任感和奉獻精神，我們還響應上級的指示籌集了賑災資金四千多元，向全校師生發出呼吁等。這些活動的開展，得到了全校師生及社會的好評。

（二）大力開展特色活動，培養團員創新能力。

在貫徹《公民道德建設實施綱要》和未成年人思想道德建設的過程中就中學生當中比較關心的問題開展辯論賽活動；創辦學生社團豐富校園文化生活，提升學生的人文

素養，先后建立了學生記者站、廣播站、書畫協會、攝影協會和課外活動興趣小組等多種社團，并逐步走向規范化、制度化，使學生的才能得到全面發展。

（三）、開展募捐活動，營造關愛氛圍。

團委積極配合學校有關部門，大力開展互助互愛活動。在為“汶川地震”捐款及為“洪災地區”、為“臺風受災”地區捐獻的款項近五千元。

三、加強組織自身建設，不斷開拓工作空間。

共青團組織的自身建設是共青團工作發展的基礎。校團委堅持以開拓求發展的思路，不斷加強團組織的各項建設，夯實了團工作發展的基石，拓寬了團工作發展的路子，延伸了團工作發展的空間。

（一）我校團委每學期對全校團支部進行一次考評工作，內容為團支部各項建設，如開展節日活動，召開團組織生活會，過團組織生活等，并以此作為“五四”表彰的重要依據，來推進學校團組織整體建設的發展，使學校團工作不斷躍上新臺階。

XX年春我校九（1）班、八（2）班團支部被中心學校團委授予“五四紅旗團支部”榮譽稱號，我校鮑坤同學被團市委授予“優秀共青團員”榮譽稱號等。

（二）注重隊伍建設，增強團隊意識。

經常性召開團支部書記會議，不斷加強對團干部工作內容、方法、手段的指導，培養一支具有較高思想素質和較強工作能力的干部隊伍。每年“五?四”前組織開展優秀團干和優秀團員評選活動，要求評選出的團干部要有“五好”即思想政治好、團結奉獻好、服務青年好、學習進取好、一專多能好。

（三）嚴格把關納新程序，積極穩妥發展團員。

以團支部為基礎，團委為主導，團校為主要陣地，培養、推薦優秀學生加入共青團，我校團委每學期舉行一期團校培訓班，對入團積極分子進行統一考試，對于團校結業的學生進行重點培養，堅持“科學規范、注重教育、積極發展、嚴格管理”的原則做好團員發展工作，保證團員隊伍發展、教育、管理的有效途徑，每年“五?四”和元旦前夕發展一批新團員，為團組織輸入新鮮血液。

回顧兩年來的團委工作，我有以下幾點體會：

第一，圍繞中心是重點。學校共青團組織要緊密圍繞學校教育教學的中心，圍繞學校德育工作的中心開展工作，才能始終保持正確的方向，才能促進共青團事業的不斷發展。

第二，發揮優勢是關鍵。學校共青團組織是推進素質教育的重要力量，堅持以人為本、育人為本，以青少年學生的素質發展為根本出發點，才能不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，才能始終保持我校共青團事業不斷向前發展。

第三，加強建設是保證。團組織要根據青年學生的實際情況，一手抓發展，一手抓建設，切實加強團的組織建設、思想建設和隊伍建設，保證團組織更好地凝聚、引導、教育、服務青年。

第四，勇于創新是動力。團作為先進青年的群眾組織，要不斷探索與教育發展、青年發展相適應的工作方法和活動方式，與時俱進，勇于創新，才能保持團的先進性、吸引力和生命力。

總結過去，我們也應清醒地意識到，我校團工作還存在不少與新形勢不相適應的地方，與上級團組織和黨支部的要求以及團員青年的期望尚有一定差距，主要問題在：少數團員對團的意識不強，沒有發揮好團員的模范帶頭作用；團員的思想動態有時把握不及時；團干部隊伍建設還不夠規范；對廣大團員的再教育重視不夠；在課改新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還不夠；這些問題都需要在今后工作中認真研究和探索，不斷完善與提高。

成績屬于過去，奮斗成就未來。回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們充滿信心。今后要向全校廣大共青團干部和共青團員提出了新的、更高的要求，讓我們高舉毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”重要思想和學習科學發展觀的偉大旗幟，在學校黨總支和團市(！)委的領導下，刻苦學習，勤奮工作，求實拓新，銳意進取，努力開創我校共青團工作新局面，為實現我校建設**“示范學校”的發展目標貢獻力量！

第五篇：2019年學校團委工作匯報

**縣第二中學團委工作匯報

尊敬的王書記、各位領導：

早上好

因為陳老師出差學習，我本人受他的委托做交流發言。有說的不當之處請批評，指正。校團委團縣委和學校黨委的領導下，以及相關部門的協助下，在全校師生的共同努力下，結合我校學生的實際情況，開展了豐富多彩的活動，按時完成了團縣委交給的各項任務，充分發揮共青團的模范帶頭作用，并努力培養學生愛學校，守紀律、講文明的良好行為。現將團委的工作情況匯報如下：

一、校團委積極的配合其他部門做好工作。重點是政教處和黨委工作。比如：參觀法制教育基地，運動會，文藝晚會，課間操等

二、做好苗圃助學金，殘聯資助及彩票公益金的管理、發放工作等(除國家資助外，國家資助由政教處分管）

三、落實團縣委和關工委的每一項活動，完成了智慧團建的“學社銜接”工作，按時完成了2016級畢業生網上團籍的轉出工作，及2019級新生團員檔案轉入及整理工作;完成了2019年全校學生團員證的注冊及團費的收繳工作。

本四、組織開展了豐富多彩的活動

1.紀念“五四”運動100周年，我們組織展開了方式多樣、內容豐厚的主題教育，效果顯著。學校團組織經過板報、圖片、專題講座等方式，積極宣傳“五四”運動

“愛國、民主、科學、進步”的核心內容。

2.開展了“我和我的祖國”主題演講比賽的初賽和決賽。通過活動的開展，激起了學生們的愛國愛國熱情。

3.組織學生開展了“緬懷革命先烈”活動，組織學生參觀了烈士陵園，并撰寫心得體會。

4.開展了“開學第一課。送法進校園活動”。邀請了**縣檢察院的同志到校園，給學生們做講座，讓學生知法懂法。通過活動的開展，讓學生了解更多的法律知識，增強了學生的法律意識。

5.慶祝“建國七十周年”征文比賽等（除運動會和文藝晚會）其他所有活動都由我們牽頭，協調，落實。

存在的問題：

1：班子配備不夠。現只有陳老師和我。而且課時量都比較重，陳老師上高三（三個班的化學）。本人當了個班主任，兩個高三英語教學班，因才來團委，業務上還有很多不熟悉。需要再歷練。

2：學生會歸政教處分管，像升國旗，廣播站，衛生檢查，廣播操紀律檢查等由政教處落實。

總之，學校團委取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校管理，努力改進工作中的不足，把工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，綿綿用力，久久為功。努力使工作再上一個臺階，為學校工作做出自己應有的努力。