第一篇：社會實踐論文 暑期 印刷廠.doc

題目：暑期實踐新生活

系部：國際關系學院

學號：201002070063

班級：2010級3班

姓名：王松海

實踐單位：重慶市江津區(qū)紫云印刷廠實踐時間：2011年 7月20日到8月20日

今年暑假進行了大學以來的第一次社會實踐，一放暑假我就開始聯(lián)系實踐單位，幾經周折才找到了重慶市江津區(qū)紫云印刷廠這個單位。經過了解才知道我主要是從事印刷方面的包裝裝潢、圖片處理、wps軟件的應用以及傳真的收發(fā)等工作。雖然開始覺得這個工作有些枯燥，但仔細想想這樣不是可以磨練我的意志嗎？于是就與負責人簽了月實習一個月。很快到了2011年7月20日實習的日子，我喜氣洋洋的來到了單位，開始阿姨怕我不能夠應付復雜的工作，就分了些簡單的工作給我，說是慢慢地再做復雜點的。我仔細聽了阿姨的吩咐，就埋頭苦干起來，心頭想著做事才是硬道理啊，只要我工作做好了，我就會受到大家的認可的，于是我二話沒說就開使了我那簡單枯燥的工作。說實話這工作可真把我折磨慘了，第一次疊紙，剛疊了一會兒手都搞的累的不得了。可別人看著呢，做這么點就不行了別人會怎么看我啊。為了不丟臉我硬著頭皮把任務搞完了。這一天工作下來那叫一個累，可叔叔阿姨們都說我做得很不錯。雖然累可這一天還算小有成就。那時才明白了掙錢的不容易，知道以前讀高中時浪費作業(yè)本的愚昧無知。是該好好反省了，我們在浪費紙的時候浪費了叔叔阿姨們多少心血。

印刷廠負責人看到我的表現后漸漸的開始安排我坐一些比較專業(yè)一點的工作，比如圖片處理、wps軟件的應用等。摸到這個東西才知道學校學習的計算機基礎知識的重要性，幸虧當時我認真聽講了，要不然這可不把我急死。雖然說在學校是學了一些東西，可那都是理論基礎。要想把它應用于實踐還真不是那么的得心應手。這才知道學校只能教授我們一些基礎理論的東西，要想在實際生活中求生還得靈通的把自己學的知識與實踐生活聯(lián)系起來。我們大學生要學的東西還太多，切不可趾高氣揚、目中無人不能在別人面前耍高姿態(tài)。明白這個道理后，我放下大學生的架子虛心的像叔叔阿姨們請教不懂的。叔叔阿姨們也沒有覺得大學生就什么都懂，不教我，而是細心認真地教我一步一步的做。在這工作我不僅學到了很多學校學不到的東西，還感受到了他們的團結與友愛。

除了做一些印刷方面的工作外在忙的時候我還得幫他們收發(fā)傳真、復印資料什么的。每逢趕集那叫一個熱鬧。來辦理的人大多是那些在家務農不識字的老年人。和他們打交道才磨練一個人的細心和耐心。他們什么也不懂，只知道要復印，卻胡知道要幾份、單面還是雙面、彩印還是黑白。搞的你是無從做起，他們有的還聽力不好，要你提高好多分貝才行。有些人你給他說了，可能轉眼他就忘了，又跑來找你，你又不能對他們兇。因為他們都是我們的消

費者，他們是上帝啊！更重要的是他們幾乎都是我們的長輩啊！在這工作了一個月才真正明白了什么才叫耐心。

很快一個月的實習就結束了，我拿到了這個暑假的第一份薪水，也深受叔叔阿姨們的好評，叫我以后有機會還去那。在這讓我明白了生活的艱辛，我們日常所用的一分一厘都是我們的爸爸媽媽用勤勞的雙手掙得血汗錢。我們們揮霍的是他們的血汗啊。以后我一定會合理規(guī)劃我的消費，不浪費爸爸媽媽的血汗錢。在這我也學到了什么叫山外有山人外有人，我們不能時時都端起大學生的高姿態(tài)，我們要虛心的像我們的前輩請教不懂的，這樣我們才能不斷的進步。在這我也學會了，什么叫耐心怎樣才能受到別人的尊重。總之，這個暑假讓我受益匪淺，知道了什么叫真正的社會。提前感受了步入社會的艱辛與磋磨。

第二篇：印刷廠暑期社會實踐報告

印刷廠暑期社會實踐報告范文（精選4篇）

充實的社會實踐已經告一段落，這次社會實踐讓你有什么觸動呢？這時候，最關鍵的實踐報告怎么能落下。那么什么樣的實踐報告是與眾不同的呢？以下是小編收集整理的印刷廠暑期社會實踐報告范文（精選4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

時光飛逝，轉眼之間我的大一生活宣告結束了，我們迎來了屬于在我們大學期間的第一個暑假，放假之前我就已經計劃好這個暑假該怎么過，還有怎樣才能把這個假期過得充實。

放假之后我就找了個工廠去干活，在那里我第一次感受到踏入社會的感覺，在那沒有了校園單純的環(huán)境，沒有了其他人的庇護，所有的一切都只能靠自己。

剛進工廠的時候對一切都不熟悉，什么都不懂，所以我就跟在一些老員工后面學習。我去的是一家印刷廠，一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的，雖然后來我也去過別的車間學習，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。因為本身就是學經濟學的，所以認為會在那學到很多東西。

我首先崗位側重的是排版。一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意，我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學歷雖比人高，可經驗哪里有人家的豐富。但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學習，幫助接受客戶的文字和圖片內容，并且對文字和圖片內容進行檢查。這里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，經過一段時間的練習與實踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。

想想排版還是太過于輕松，當然只是從勞動強度上來說，要比生產車間里的人好一點。8月份剛到，公司生產任務好像多了一點，于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間，經過這段時間在車間里的磨練，印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，認識了不少新朋友，這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。

通過這一個月的社會實踐打工之旅，在與眾多打工者接觸一個多月之后，發(fā)現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。同時也知道了在學校的時光有多好，在學校可以上課，可以看書，可以上網哪，而不用擔心經濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。面對大學生活的第一個假期，外面在日子來臨前的幾個星期就已經數著日子放假。回家的那些個日子我處在興奮中。待自己調整了自己的情緒后，我決定大學的第一個寒假，我能與以往有所不同，于是我參加了大學生涯中的第一份工作。

我們在讀書的時候，就已經想到了未來就業(yè)的前景。在那個競爭力很強的，弱者淘汰的社會中，我們已經在選擇專業(yè)上考慮了將來的社會發(fā)展。可是現在的社會發(fā)展快，專業(yè)方面的人才需求量也在快速改變，社會的人才幾乎已經處在了飽和狀態(tài)。我們學的都是理論知識，即使有實踐課有些人仍讓不肯干，導致我們的實踐能力嚴重不足。只有理論加實踐才是最科學的學習方法。不然等我們走出校園面對真正的社會時就會手足無措，因為外面的招聘啟事上都有這樣的一句話“有經驗者優(yōu)先”。所以我在寒暑假期間找到了一個工作，作為社會實踐的內容，便增加自己對社會的認識，工作方面的'經驗并且增強待人接物的關系處理上的能力。這樣可以為將來步入社會做好準備，那么就不會在工作上、和同事交情上出現手足無措的情況。

我從一月十二號開始在xx塑膠印刷制品廠工作。為了在未來的一個月里，能和哪里的前輩們好好的相處，讓他們給我的工作提供寶貴的意見，我在上班報道前特意在網上查了xx塑膠印刷廠的一些資料。xx塑膠印刷廠位于中國xx溫州蒼南龍港鎮(zhèn)浦后村浦后路30號，主要從事生產加工方面的作業(yè)，比如做筆袋;文件袋;手提袋;pp夾;臺墊;餐墊;禮品袋;果凍袋;化妝袋;多功能文件袋;工具袋主營行業(yè)：塑料印刷;書包;筆袋;其他學習文具;文具膠帶;包裝薄膜等等，主要銷售區(qū)域：全國;港澳臺地區(qū);北美;南美;西歐;東歐;東亞;東南亞;中東;非洲;大洋洲。這些太大范圍，主要的公司簡介是xx塑膠印刷制品廠是xx省較早擁有德國海德堡(原裝UV)五色膠印，進配UV絲印，可以承接各種高難度的特種印刷產品，有pp、pVC、pET、尼龍，皮革等材質的UV印刷和其它印刷，印前(設計)、印后一條龍服務。現公司以產品的后道加工工序為突破口，加快對pVC產品的研發(fā)，現有各種印刷精美的筆袋，手提袋，文件袋，禮品包裝袋等，并以投入生產，規(guī)格齊全，花樣繁多。產品由原材料加工到印刷成品，配有數十臺高頻機和縫紉機車不間斷加工，可以在最短時間內保證及時產品供應。老板在提高公司的生產水平,降低生產成本的同時,更注重提高公司人員的服務水平,竭力去打造“質量第一，服務也第一”的企業(yè)的形象.。

第一天是工作適應期，當班的領導讓我跟著他，并且?guī)夜淞怂麄兊墓荆谶@期間，他們向我介紹了他們公司的運作及我將要干的事。我所學的不是工商類，所以一切從頭開始。在那里的將近一個月的時間里，我就是幫他們倒倒水，打掃打掃地方，有時候前輩們會叫我?guī)退麄兇蛞恍┪募驇退麄儼褨|西拿去復印。開始的時候，我會覺得心里不平衡，“我一個大學生，這么就幫你們干一些有的沒的的事呢”可是后來聽了同學們的講述，我發(fā)現大家都差不多情況。后來已經在實習的表哥告訴我，資歷老的會在新手來報道的那幾天欺負欺負他，但是在重要的時候他們會耐心的告訴你們他們的經驗，并在適當的時候讓我們去歷練。而不會在一開始就把他們的經驗告訴我們，因為他們認為只有走了彎路，磕磕碰碰過了，才會珍惜經驗，并且可以做到勝不驕，敗不餒，做事做到

自己滿意，嚴格要求自己。對將來步入社會有很大的影響。不能說自己是大學生，就一副驕傲的樣子，其實我們不懂的還很多，還有要向老一輩學習的地方。雖然我們學得可能比他們多，但是社會閱歷、人際關系等不如他們，所以我要虛心求教，腳踏實地的工作。

在實踐期間，我雖然沒犯什么大錯，但是小錯不斷，不是把他們要我買的東西買錯，就是忘買，有時打印的時候會不小心打多或打少幾分，那里有幾個愛開玩笑的阿姨就說這樣下去，公司非倒閉不可。我那時聽到的時候，心里挺并不舒服的，我知道他們在開玩笑，可是我就有一種我什么都不會還給人添麻煩的感覺。就這樣，短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。每一天回家都覺得自己快全身散架了一般，累啊。可是在我拿到我的第一份薪水的時候，我就很開心，我明白了靠自己努力掙來的錢無論多還是少都會很開心，很滿足。那天，我拿著我的薪水在家里炫耀了老半天，半夜還因為開心小醒過來。

今年暑假，我選擇在家鄉(xiāng)一家印刷工廠進行社會實踐，從事印刷課本的工作。

我的工作主要是在裝訂車間負責課本的順序排列及裝訂。每天工作十個小時，而收入相當的少。在工廠工人就像是機器，充分反映了馬克思的剩余價值理論：生產者盡最大可能的剝削勞動者的剩余價值。車間的工人每個人都在為每月不到兩千的工資努力，時時刻刻擔心會因做錯某件事而被克扣薪水。

在工廠中人們對待工作的態(tài)度大都不同，有的人工作很認真，少數人在濫竽充數。而這少數人也被別人所排斥。多數人都不愿意接受這樣一個少干活卻與別人平分薪水的人。老板都希望接受老員工，即使在這個小廠也不例外，老板都希望接收那些在類似工廠工作過的員工，因為他們在相同的時間內能夠干更多的活。

在工廠一般或者說永遠也不會有提前下班一說，最多也就是按時。國家規(guī)定每天工作八小時，而在工廠一般還是十幾個小時，老板規(guī)定一個工作量要求員工在八小時內做完，做不完就加班，而這些活通常在八小時內是不可能完成的。因為有微薄的加班費，法律也拿他們沒辦法。這樣的經驗在學校中是永遠無法學到的。

在社會實踐中工作一般是搬運，暑期是印刷工作的高峰期。所有的習題、課本等復習資料都必須在開學前印刷完畢。所以工作很繁重，車間內的空調在眾多機器共同產生熱量的作用下基本沒什么反應，和外面氣溫大致相同。我自己都忘記是如何堅持工作了這一個月，在沒進廠前我一直堅信只要有能力是有機會晉升的，進了工廠以后發(fā)現，一個人即使再有能力，進了工廠也不會有機會。因為工廠基本有幾個人負責就夠了，工人只要熟練就可以了。最多也就是個車間主任，而想成為工廠的高層難如登天。如果進了車間，人這一輩子可能就這樣了。我無法想象在將來當別人在為了月薪不到一萬而發(fā)愁時我卻為了某一個月發(fā)到了兩千而沾沾自喜時的情形。

實踐是最好的老師。無論理論學得多好，沒有實踐的檢驗始終都是空談。無論我們腦海中想像的發(fā)財機會有多好無非就像周立波所說的：香蕉大則香蕉皮也大。理論上人人都是百萬富翁，然而在實踐中能夠真正成功的人少之又少。生活就是一場歷練，在不斷的實踐中檢驗我們所認為的正確理論，這樣才能真正獲得成功。人的一生是不斷學習的過程，也許在某個點上是高峰，在另一點上是低谷，但無論處于哪一點上，都不是一成不變的。都是一個不斷學習的過程，經驗比學歷更重要。

實踐報告主題：社會現實與理想的出入

實踐時間：XX年6月27日至XX年8月13日

實踐地點：東莞市新洲印刷廠

一、前言

大學第二年第二學期在XX年的六月份悄悄走進尾聲，在對付完所有在校考試之后，我開始了我的暑假生活。我坐上從成都開往東莞的火車，一路馳騁，歷時30余個鐘時終于到達目的地。

二、實踐準備

在學校時就打算暑假去找一個工作，兼職全職都可以。6月21日起，我開始每天在街道上看一些店家的招聘啟事，大多數是一些服裝店導購、餐廳服務員等職務，但是總會被“招滿了”“我們不要暑假工”等理由拒之門外。我也在一些網站上掛出自己的求職簡歷，聯(lián)系過一些需要人才的單位機構，但也是“一江春水向東流”，無疾而終。連續(xù)找了一周的工作都沒有合適的，有親戚告訴我可以進工廠里打工，況且那里面也有很多學生暑假工。在準備好照片，身份證復印件等必要物品之后，先應聘，順利進了新洲印刷廠的手工部。

三、關于實踐地點

手工部，類似做手工藝品。這個廠的訂單基本上是做一些食品包裝盒、化妝品盒、玩具包裝盒等外包裝。大量的手工勞動力加上一些操作簡單的機械就能完成一系列的流水線操作工序。六七百人同時在一個車間作業(yè)，普通工人年齡段主要是30至40歲階段，且女工占多數。根據我平時的了解，他們大部分人文化層次不高，還有很多不識字者。手工活也不要求有多高的文化知識，主要靠理解力、模仿力還有雙手的靈活性。相比之下，學生們做事遠不及這些大齡婦女們。每天工作時限最低10個小時，正逢趕訂單時更會加更長時間的班。每天工作的產品總量都是以成千上萬的數值計算。

四、實踐內容

我去的時候正遇到小組上夜班，從來沒有通宵的我咬牙地堅持完了十天。夜班從頭天晚八點到第二天的早八點活著九點，在這十來個鐘頭之間，是綿綿不盡的黑夜和如洪水猛獸般的疲憊感。熬夜是最有害身體的行為，無論如何都要節(jié)制。對于那些需要養(yǎng)家糊口的人來說，熬夜算不上什么，只要可以多賺錢，什么代價都能付出。每晚上最煎熬的事就是等天亮。天一亮，時間久過得飛快，趕著下班回家吃早餐，然后休息，晚上八點再去工廠。同一樣的動作在每個人的手里需要重復千萬次，從成型到成品再到包裝，有的訂單需要長時間完成，一周幾周甚至一個月。對于我來說，好奇心和挑戰(zhàn)新事物，但凡同一件事做了很多遍后就希望做一件新鮮的事，所以會產生懈怠消極情緒，并且覺得身心壓抑，不時有人在耳邊催促，要加快速度，作為管理層的那些人只要速度不要人性，作為廉價勞動力只能享受牛馬的待遇。

每天有新的工人加入，慢慢聊就熟悉起來。認識幾個工友都是高中剛畢業(yè)出來打暑假工，給自己掙點零花錢。他們都是通過中介來到這里，很多人以前都沒出過自己生長的地方，第一次出省興奮又緊張。來到一個新的地方就要獨立地靠自己支配一切。最吃虧的一點就是，自己的勞動成果要被中介吞掉很大一部分，這樣一來也很打擊積極性。印象最深的就是一個即將高二的學生，在工廠里做了一天之后，她唯一的感嘆就是“錢太難掙了，我回去之后一定要好好讀書”。

五、實踐心得

這次社會實踐工作，給我感觸很深，畢竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己還是實力有限、經驗不足。要認識到自己的缺點，才會知道怎么去完善。心高沒有用，不管在什么地方，不管職位高低，薪金多少，都不能應付差事，還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩(wěn)。大學教育現在已經由最初的精英教育轉化成現在的素質教育，這種顛覆性的變化，讓我們不得不讓我們重新認識自己的大學生的社會位置。從而學會從容的面對在就業(yè)生涯之中殘酷的競爭。學會處理在就業(yè)過程之中自身素質與眼高手低之間出現的沖突。不能總是夢想著一步登天，生活里還真沒有童話。

經過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多，以下是我的幾點心得體會：

1）我懂得如何去適應從學校到社會的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；

2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來，應該盡快丟掉對學校等的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力；

3）我認識到“團隊精神共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利；

4）要善于與人交流，正確處理各方面的關系；遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

通過這次社會實踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學習，努力提高自身綜合素質，適應時代的要求。

第三篇：印刷廠暑期社會實踐報告

印刷廠暑期社會實踐報告

印刷術是古代四大發(fā)明之一，古印刷術傳承著中國古老的文明傳統(tǒng)。為了追溯古代文明的腳步，我來到了成都海峽新青印務有限公司，是它帶我走進了古老文明的國度。

先拿印刷來說吧，從古至今古代的用印,是印刷的雛形.；唐代的單張木刻印刷品是最初的雕版印刷，題材是佛像等宗教內容，在此基礎上發(fā)展出印刷多頁的書籍。

裝訂方式,則曾經有旋風裝,蝴蝶裝,后來才有線裝書。宋代畢升的活字印刷是世界首創(chuàng)，但其實這種方式的運用范圍并不廣。朝鮮人后來發(fā)明的銅活字才是真正實用的技術。

一、在這個社會實踐中我所了解到的印刷設備和基本信息

印刷生產與裝訂車間版工作室和印刷車間，主要負責制版和印刷生產。制版工作室有CTP直接制版機，設備相當先進，不僅效果好，而且效率高，大大降低了工作人員的勞動強度；車間對開四色機四臺，輪轉膠印機8臺，自動配頁生產線兩條，半自動騎馬訂書機10臺，膠包機5臺，折頁機8臺，單面、三面機刀14臺，能滿足各種書刊雜志印裝工作。裝訂車間負責書刊的覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

另外，成都海峽新青印務有限公司還設有一個大倉庫，倉庫分為兩間，一間為成品區(qū)，另一間為原料區(qū)（包括紙張、油墨和其他輔料

等）。公司還有自己的職工食堂和職工宿舍，食堂的職工餐口味不錯，宿舍也通風良好，而且都對工作人員免費，包吃包住，待遇不錯。

二．實踐的過程

我所從事的工作內容有分書或打包，工作簡單輕松，但是需要動手能力強，而且富有極強的耐心。分書就是將缺頁、破損的與好的書區(qū)分開來；打包就是將好的書用包裝紙分本手工包裝起來，一包一般裝有十本、十五本或二十本、依情況而定。我主要從事分書的工作，分書要眼力和動作敏捷，而我的動手能力不行，所以我只有盡力去滿足我的產量。在工作中我遇到了許多同事，他們的老員工大多是殘疾人，新員工就是我們這些實習生。老員工都很平易近人，新員工很快就可以和他們融入到一起，他們都很樂于滿足，生活態(tài)度樂觀，聽他們說他們很滿意這里的工作，這里就是他們的第二個家。

三、實踐的目的和意義

社會實踐是學校全程教學計劃中的一項重要組成部分，是培養(yǎng)學生實踐能力的重要環(huán)節(jié)。

去實踐可以增強學生的感性認識，幫助學生掌握基本實踐知識，增強社會責任感。印刷設備操作實踐對學生的實踐動手能力要求很高，要求學生直接參與，親自動手。

在其中我學到許多在課堂上根本就學不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下夯實的基礎。雖然這個社會實踐內容與我所學專業(yè)關系不大，但是管理無處不在，通過這個社會實踐，既讓我看到了這里的一

些基本管理制度存在的合理性和不合理性，同時培養(yǎng)了我實際工作的動手能力與分析能力。

“千里之行，始于足下”，在這短短的日子里，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導干部和老員工的教導，這將是我一生中的一筆寶貴財富。這次社會實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

學習管理的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為服務社會，為經濟服務。管理人員在推進社會經濟發(fā)展的過程中擔當著重要的角色。商務管理專業(yè)培養(yǎng)的是具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應當面向實際，面向社會，面向國際。高等職業(yè)教育中的管理專業(yè)本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較

可行的，大學的高等職業(yè)教育學院應當與各個領域的企業(yè)建立良好的社會關系，定期安排學生實習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對自己所學專業(yè)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質大學生。

第四篇：暑期印刷廠打工社會實踐報告書

以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文，僅供參考!

一、前言

大學第二年第二學期在XX年的六月份悄悄走進尾聲，在對付完所有在校考試之后，我開始了我的暑假生活。我坐上從成都開往東莞的火車，一路馳騁，歷時30余個鐘時終于到達目的地。

二、實踐準備

在學校時就打算暑假去找一個工作，兼職全職都可以。6月21日起，我開始每天在街道上看一些店家的招聘啟事，大多數是一些服裝店導購、餐廳服務員等職務，但是總會被“招滿了”“我們不要暑假工”等理由拒之門外。我也在一些網站上掛出自己的求職簡歷，聯(lián)系過一些需要人才的單位機構，但也是“一江春水向東流”，無疾而終。連續(xù)找了一周的工作都沒有合適的，有親戚告訴我可以進工廠里打工，況且那里面也有很多學生暑假工。在準備好照片，身份證復印件等必要物品之后，先應聘，順利進了新洲印刷廠的手工部。

三、關于實踐地點

手工部，類似做手工藝品。這個廠的訂單基本上是做一些食品包裝盒、化妝品盒、玩具包裝盒等外包裝。大量的手工勞動力加上一些操作簡單的機械就能完成一系列的流水線操作工序。六七百人同時在一個車間作業(yè)，普通工人年齡段主要是30至40歲階段，且女工占多數。根據我平時的了解，他們大部分人文化層次不高，還有很多不識字者。手工活也不要求有多高的文化知識，主要靠理解力、模仿力還有雙手的靈活性。相比之下，學生們做事遠不及這些大齡婦女們。每天工作時限最低10個小時，正逢趕訂單時更會加更長時間的班。每天工作的產品總量都是以成千上萬的數值計算。

四、實踐內容

我去的時候正遇到小組上夜班，從來沒有通宵的我咬牙地堅持完了十天。夜班從頭天晚八點到第二天的早八點活著九點，在這十來個鐘頭之間，是綿綿不盡的黑夜和如洪水猛獸般的疲憊感。熬夜是最有害身體的行為，無論如何都要節(jié)制。對于那些需要養(yǎng)家糊口的人來說，熬夜算不上什么，只要可以多賺錢，什么代價都能付出。每晚上最煎熬的事就是等天亮。天一亮，時間久過得飛快，趕著下班回家吃早餐，然后休息，晚上八點再去工廠。同一樣的動作在每個人的手里需要重復千萬次，從成型到成品再到包裝，有的訂單需要長時間完成，一周幾周甚至一個月。對于我來說，好奇心和挑戰(zhàn)新事物，但凡同一件事做了很多遍后就希望做一件新鮮的事，所以會產生懈怠消極情緒，并且覺得身心壓抑，不時有人在耳邊催促，要加快速度，作為管理層的那些人只要速度不要人性，作為廉價勞動力只能享受牛馬的待遇。

每天有新的工人加入，慢慢聊就熟悉起來。認識幾個工友都是高中剛畢業(yè)出來打暑假工，給自己掙點零花錢。他們都是通過中介來到這里，很多人以前都沒出過自己生長的地方，第一次出省興奮又緊張。來到一個新的地方就要獨立地靠自己支配一切。最吃虧的一點就是，自己的勞動成果要被中介吞掉很大一部分，這樣一來也很打擊積極性。印象最深的就是一個即將高二的學生，在工廠里做了一天之后，她唯一的感嘆就是“錢太難掙了，我回去之后一定要好好讀書”。

五、實踐心得

這次社會實踐工作，給我感觸很深，畢竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己還是實力有限、經驗不足。要認識到自己的缺點，才會知道怎么去完善。心高沒有用，不管在什么地方，不管職位高低，薪金多少，都不能應付差事，還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩(wěn)。大學教育現在已經由最初的精英教育轉化成現在的素質教育，這種顛覆性的變化，讓我們不得不讓我們重新認識自己的大學生的社會位置。從而學會從容的面對在就業(yè)生涯之中殘酷的競爭。學會處理在就業(yè)過程之中自身素質與眼高手低之間出現的沖突。不能總是夢想著一步登天，生活里還真沒有童話。

第五篇：暑期社會實踐論文

暑期社會實踐活動

為落實建設綠色城市、和諧城市的目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源。我們有必要在社區(qū)里建設綠色的,人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

“低碳生活”是一種簡單、簡約和儉樸的生活方式。人們的衣食住行都與二氧化碳的排放量乃至于氣候變化有關。比如一張A4紙的能源含量接近0.1kW·h電，由此就可算出它的二氧化碳排放量。

如果絕大多數人的生活能夠采取低排碳的適度消費的方式。那么“低碳經濟”的實現是有可能的。什么樣的生活方式就有什么樣的經濟。

“低碳生活”不只包括制造業(yè)、建筑業(yè)中許多節(jié)能技術改進的細節(jié)，還包括人們日常生活習慣中許多節(jié)能的細節(jié)。對于目前世界上第一人口大國的中國，每個人生活中浪費的能源和二氧化碳排放量看似相對微小。而一旦以眾多人口乘數計算。就是巨大的數量。

如今在許多發(fā)達國家。很多人已經自覺第接受了支撐低碳經濟的低碳生活方式，他們愿意放棄享受，從生活的點點滴滴做起。從關掉暖氣到放棄駕車上班。今天歐洲人越來越喜歡乘坐火車出行。一個主要原因是乘高速列車帶來的人均碳排放只有飛機的1／10。

簡約生活，也正在成為更多中國人家庭生活的準則。一些收入早已進入中產階級的市民，也會穿著舊衣服去早市買便宜青菜。騎自行車出行。使用最老款的手機。煮雞蛋早關一分鐘煤氣、用洗衣服的水沖廁所、隨手關燈、打印用雙面紙等習慣早已深入到那些最有教養(yǎng)的階層中去，從而帶來心靈的寧靜。

為了適應時代要求，響應上海世博“城市讓生活更美好”的主題，配合建設新城市的要求，作為環(huán)境保護的實踐者，我們“低碳實踐小分隊”走進社區(qū)，積極開展“低碳生活我擁抱”的宣傳活動，使大家能夠更好地認識低碳，走進低碳，并實踐低碳生活。

暑假放假后，我暑期社會實踐小隊以低碳宣傳為主題，聯(lián)合社區(qū)居委會于7月23日-7月29日展開了為期一周的低碳宣傳活動。

我小分隊隊員積極制作問卷、宣傳單、展覽板、隊旗和橫幅，為接下來的實踐工作打下堅實的基礎。在制作宣傳單時，因充分考慮到低碳生活的重要性，我們使用了雙面紙打印。

7月23日開始，我低碳實踐小分隊開始了為期一周的低碳宣傳活動。活動現場，隊員們掛起橫幅，發(fā)放低碳倡議書和問卷調查表，熱心地向行人和社區(qū)人員宣傳低碳生活。同時，小分隊又上門走訪了社區(qū)居民，和居民交流低碳家居，宣傳低碳環(huán)保小竅門。炎炎夏日，酷熱難當，但我們隊員的熱情絲毫不減，為人們耐心地介紹“低碳生活”并呼吁人們從小事做起，從自身做起。在對人力物力的最大化利用的基礎上，我們的宣傳覆蓋了整個小區(qū)已經周邊的眾多地區(qū)。在社區(qū)領導的積極配合下，活動于7月29日圓滿結束 而后，小隊對回收的問卷進行了統(tǒng)計和分析，結果顯示：初中以上在校學生和中青年職工通過電視新聞、網絡媒體等途徑對“低碳”比較了解，知道內容和含義且超過50%的人使用電瓶車或選擇公交車、步行出行； 60歲以上的老年人群中有近40%的人聽說過“低碳”，但不是很了解。盡管如此，隨著近幾年來人們低碳環(huán)保意識的增強和 “限塑令”的推行，有81%人去超市購物都會自備環(huán)保購物袋或塑料袋。令人可喜的是在所有被調查的327位群眾中超過九成的人表示愿意為“低碳”事業(yè)作出自己的貢獻。

暑期實踐已經接近尾聲，但分隊的任務遠未結束。隊員們紛紛表示，作為環(huán)保倡導者，他們將在低碳環(huán)保的道路上堅定不移地走下去，為中國的環(huán)保事業(yè)獻上自己的一份綿薄之力。發(fā)展低碳經濟、構建低碳城市不僅是政府、專家的事，積極樹立低碳生活理念也是每一個公民的責任。“低碳經濟”不僅意味著制造業(yè)要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產能力，推進節(jié)能減排的科技創(chuàng)新，而且意味著引導公眾反思哪些習以為常的消費模式和生活方式是浪費能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發(fā)掘服務業(yè)和消費生活領域節(jié)能減排的巨大潛力。低碳生活，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習慣。我們應該積極提倡并去實踐，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、垃圾回收以及綠色出行，從點滴做起，從身邊的每個節(jié)能細節(jié)做起。很多低碳生活方式，大家都是可以做到的，即使是再小的一份力量，都是對發(fā)展低碳經濟、構建低碳社會的一種支持。

我們要實現宏大的節(jié)能降耗戰(zhàn)略，或許要取決于很多細微之處。人們應看到，這“細微之處”不只是制造業(yè)、建筑業(yè)中許多節(jié)能技術改進的細節(jié)，也包括日常生活習慣中許多節(jié)能細節(jié)。對于世界第一人口大國來說，每個人生活習慣中浪費能源和碳排放的數量看似微小，一旦以眾多人口乘數計算，就是巨大的數量。科技工作者和社會科學工作者都有責任從日常生活的方方面面向公眾開展低碳經濟、低碳生活的創(chuàng)意活動和普及工作，使黨的十七大提出的“節(jié)能減排”，“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”，“加強應對氣候變化能力建設，為保護全球氣候做出新貢獻”的科學發(fā)展決策，變?yōu)槿竦膶嶋H行動。發(fā)展低碳經濟，是中國的“世界公民”責任擔當，也是中國可持續(xù)發(fā)展，轉變經濟發(fā)展模式的難得機遇。因此，倡導低碳經濟、改善生活方式，是我們的責任和使命。

以“低碳生活我擁抱”為主題的社區(qū)七天暑期社會實踐已經結束了，回想從聯(lián)系社區(qū)到宣傳資料的制作，再到實踐宣傳，對問卷統(tǒng)計分析，自己收獲了很多。從前期策劃到實施，隊員整合，大家付出了很多。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。