第一篇：小學體衛藝教研組工作計劃

復興小學體藝衛教研組

工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七屆三中全會精神，用科學發展觀和全面貫徹黨的教育方針統領全校體育衛生藝術工作，圍繞素質教育全面提高學校體衛藝工作質量，讓“健康第一”的指導思想在學校教育中真正得以體現。開展形式多樣的體育、藝術活動，全面提高學生的身體素質和文藝素養，努力培養合格、有特長的社會主義建設事業的一代新人。

二、工作要點：

（一）體育工作

1、繼續高標準實施好教育部、體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，建立好學校《學生體質健康標準》資料檔案，學校要有匯總表，班級要有統計表，學生要有測試登記表，為學校下一階段開展體育工作提高科學依據。并以《學生體質健康標準》達標活動為載體，激發學生自覺鍛煉身體的積極性，努力提高學生的身體素質，為實施素質教育打下堅實的基礎。

2、認真組織體育教師參加各類學習和業務培訓活動，加強校本學習與培訓，建設學習型體育教研組；提高教師業務素質，做到“三個一”，即精讀一本業務書籍、上好一堂校內公開課、撰寫一篇論文。

3、以各類比賽為載體，如乒乓球比賽、籃球比賽、越野賽以及運動會等，使學校天天有活動、周周有安排、月月有比賽，不斷提高體育教師的業務素質和學生的競技水平。

4、進一步加強校園課外文體活動，繼續開展好大課間廣播操、眼睛保健操活動。

（二）衛生工作

1、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行病、傳染病和學生常見的防治工作，發現學校有流行病發生的趨勢要立即上報，及時采取緊急預案，降低學生常見病和傳染病的發病率，努力對家長做好防病接種宣傳工作，擴大學生防病防疫接種覆蓋面。

2、積極開展心理健康教育，定期打開心理咨詢室。

3、做好學生衛生保健工作，保健室要經常打掃。

4、重視學生環境衛生，食品衛生和個人衛生工作，要加強管理，要有專人負責，要定期檢查。

（三）藝術工作

1、積極參加中小學“課程改革”實驗活動，落實音樂和美術《課程標準》，認真開發校本課程，開發教育資源，提高教學質量，提高學生藝術素質。

2、重視藝術教師的業務水平建設，積極參加市局舉行的音、美教師培訓，提高教師的業務水平。

3、學校繼續舉辦好各藝術興趣小組活動，開展好一年一度的慶六一文藝匯演活動。

三、工作措施：

1、加強領導、健全制度

要加強對學校體衛藝工作的領導，把體衛藝活動開展列入學校總體規劃。學校成立體衛藝工作領導小組，建立健全學校體音美活動的各項工作制度、活動計劃、輔導措施，做到有組織、有領導、有目標、有計劃、有措施、有落實。

2、發揮課堂主渠道作用

開足開齊、上好體音美衛課，加強在職體音美教師的專業技能培訓和新教材、新課標教學研討，提高在職教師的業務水平。加強崗位培訓、校本培訓，使兼職的非專業教師盡快勝任教學。堅持以教師為主導、學生為主體，開展多種形式的才藝展演、技能比賽、業務比武等活動，以比賽促活動，以活動促教學，努力培養全面發展、健康向上、有個性、有特長的一代新人。

3、引入考評獎懲機制

加強對學校體衛藝工作的督導和檢查，將此項工作列入學校目標管理，并列入學校年終工作總評。

體藝衛教研組

2013年9月10

第二篇：小學體衛藝教研組工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，用科學發展觀和全面貫徹黨的教育方針統領全校體育衛生藝術工作，圍繞素質教育全面提高學校體衛藝工作質量，讓“健康第一”的指導思想在學校教育中真正得以體現。開展形式多樣的體育、藝術活動，全面提高學生的身體素質和文藝素養，努力培養合格、有特長的社會主義建設事業的一代新人。

二、工作要點：

（一）體育工作

1、繼續高標準實施好教育部、體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，建立好學校《學生體質健康標準》資料檔案，學校要有匯總表，班級要有統計表，學生要有測試登記表，為學校下一階段開展體育工作提高科學依據。并以《學生體質健康標準》達標活動為載體，激發學生自覺鍛煉身體的積極性，努力提高學生的身體素質，為實施素質教育打下堅實的基礎。

2、認真組織體育教師參加各類學習和業務培訓活動，加強校本學習與培訓，建設學習型體育教研組；提高教師業務素質，做到“三個一”，即精讀一本業務書籍、上好一堂校內公開課、撰寫一篇論文。

3、以各類比賽為載體，如乒乓球比賽、春季田徑運動會等，使學校天天有活動、周周有安排、月月有比賽，不斷提高體育教師的業務素質和學生的競技水平。

4、進一步加強校園課外文體活動，繼續開展好大課間廣播操、眼睛保健操活動。

（二）衛生工作

1、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行病、傳染病和學生常見的防治工作，發現學校有流行病發生的趨勢要立即上報，及時采取緊急預案，降低學生常見病和傳染病的發病率，努力對家長做好防病接種宣傳工作，擴大學生防病防疫接種覆蓋面。

2、積極開展心理健康教育，定期打開心理咨詢室。

3、做好學生衛生保健工作，保健室要經常打掃。

4、重視學生環境衛生，食品衛生和個人衛生工作，要加強管理，要有專人負責，要定期檢查。

（三）藝術工作

1、積極參加中小學“課程改革”實驗活動，落實音樂和美術《課程標準》，認真開發校本課程，開發教育資源，提高教學質量，提高學生藝術素質。

2、重視藝術教師的業務水平建設，積極參加市局舉行的音、美教師培訓，提高教師的業務水平。

3、學校繼續舉辦好各藝術興趣小組活動，開展好一年一度的慶六一文藝匯演活動。

三、工作措施：

1、加強領導、健全制度

要加強對學校體衛藝工作的領導，把體衛藝活動開展列入學校總體規劃。學校成立體衛藝工作領導小組，建立健全學校體音美活動的各項工作制度、活動計劃、輔導措施，做到有組織、有領導、有目標、有計劃、有措施、有落實。

2、發揮課堂主渠道作用

開足開齊、上好體音美衛課，加強在職體音美教師的專業技能培訓和新教材、新課標教學研討，提高在職教師的業務水平。加強崗位培訓、校本培訓，使兼職的非專業教師盡快勝任教學。堅持以教師為主導、學生為主體，開展多種形式的才藝展演、技能比賽、業務比武等活動，以比賽促活動，以活動促教學，努力培養全面發展、健康向上、有個性、有特長的一代新人。

3、引入考評獎懲機制

加強對學校體衛藝工作的督導和檢查，將此項工作列入學校目標管理，并列入學校年終工作總評。

第三篇：小學體衛藝工作計劃

操守小學

2013-2014學年第二學期體衛藝工作計劃

一、指導思想

本學期我校體衛藝工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神為指導，按照學習實踐科學發展觀的要求，認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衛生、藝術活動，努力實施《國家學生體質標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質，促進學生健康成長為重點，結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衛生意識，培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式，不斷提高教育教學質量，促進學生德智體全面和協調的發展。

二、具體工作措施

三、（一）、體育教育工作：

1、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展

扎實落實好學生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，繼續學習新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。

2、按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工

作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發生。

3、全面《實施國家學生體質健康標準》

按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統計、分等工作，并將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。

(二)、學校衛生工作：

1、加大健康教育力度，豐富學生健康知識

按要求開設《學校公共衛生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛生習慣養成專項教育活動。

2、加強衛生工作，特別是班級的衛生和分擔區衛生，教會學生打掃的方法，養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。

3、養成良好的個人衛生，注意服裝整潔，實行晨檢制度，教育學生做講衛生的好孩子。

4、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發現病癥及時治療，及時上報，并經常對教室進行消毒和通風。

5、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。

（三）藝術教育工作：

1、開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。

2、鼓勵教師上好優質課，撰寫高水平的論文。

三、工作安排：

二月份：制訂計劃、方案。三月份：

1、規范體育衛生行為習慣，進行體育衛生安全教育。

2、新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。四月份：

1、進一步規范體育衛生行為習慣，進行體育衛生安全教育

2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學和武術教學工作。

3、組織體育、音樂、美術教師參加各級評優活動。五月份：《

國家學生體質健康標準》測試 六月份：

1、新年才藝展示活動

2、體衛藝工作總結

第四篇：小學體衛藝工作計劃

一、指導思想

本學期我校體衛藝工作堅持以鄧小平理論、“xxxx”和xx大精神為指導，按照學習實踐科學發展觀的要求，認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衛生、藝術活動，努力實施《國家學生體質標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質，促進學生健康成長為重點，結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衛生意識，培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式，不斷提高教育教學質量，促進學生德智體全面和協調的發展。

二、具體工作措施

（一）、體育教育工作：

1、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展

扎實落實好學生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，繼續學習新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。

2、按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發生。

3、全面《實施國家學生體質健康標準》

按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統計、分等工作，并將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。

(二)、學校衛生工作：

1、加大健康教育力度，豐富學生健康知識

按要求開設《學校公共衛生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛生習慣養成專項教育活動。

2、加強衛生工作，特別是班級的衛生和分擔區衛生，教會學生打掃的方法，養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。

3、養成良好的個人衛生，注意服裝整潔，實行晨檢制度，教育學生做講衛生的好孩子。

4、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發現病癥及時治療，及時上報，并經常對教室進行消毒和通風。

5、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。

（三）藝術教育工作：

1、開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。

2、鼓勵教師上好優質課，撰寫高水平的論文。

四、工作安排：

二月份

制訂計劃、方案。

三月份

1、規范體育衛生行為習慣，進行體育衛生安全教育。

2、新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。

四月份

1、進一步規范體育衛生行為習慣，進行體育衛生安全教育

2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。

3、組織體育、音樂、美術教師參加各級評優活動。

五月份

《國家學生體質健康標準》測試

六月份

1、慶六一才藝展示活動

2、體衛藝工作總結

第五篇：小學體衛藝工作計劃

小學體衛藝工作計劃

一、指導思想

本學期我校體衛藝工作堅持以***理論、“三個代表”和十七大精神為指導，按照學習實踐科學發展觀的要求，認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衛生、藝術活動，努力實施《國家學生體質標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，小學體衛藝工作計劃。以增強學生體質，促進學生健康成長為重點，結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衛生意識，培養學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內容和形式，不斷提高教育教學質量，促進學生德智體全面和協調的發展。

二、具體工作措施

（一）、體育教育工作：

1、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展

扎實落實好學生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，繼續學習新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程，小學工作計劃《小學體衛藝工作計劃》。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。

2、按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發生。

3、全面《實施國家學生體質健康標準》

按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統計、分等工作，并將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。

(二)、學校衛生工作：

1、加大健康教育力度，豐富學生健康知識

按要求開設《學校公共衛生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛生習慣養成專項教育活動。

2、加強衛生工作，特別是班級的衛生和分擔區衛生，教會學生打掃的方法，養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。

3、養成良好的個人衛生，注意服裝整潔，實行晨檢制度，教育學生做講衛生的好孩子。

4、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發現病癥及時治療，及時上報，并經常對教室進行消毒和通風。

5、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。

（三）藝術教育工作：

1、開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。

2、鼓勵教師上好優質課，撰寫高水平的論文。