第一篇:試用期培訓(xùn)總結(jié)
入職以來,已有三個(gè)月。在工作初期,我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章制度,熟悉辦公室內(nèi)勤日常工作事務(wù),同時(shí)努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全方面提高完善了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了。
每天的工作安排要有計(jì)劃,要先抓重點(diǎn)工作來做。
二、工作方面
端正工作態(tài)度,嚴(yán)守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,始終以100%的狀態(tài)對(duì)待工作。
積極主動(dòng)地搞好文案管理
對(duì)部門環(huán)境影響評(píng)價(jià)項(xiàng)目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,并根據(jù)工作需要,制作表格文檔。
幾個(gè)月來,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)積極主動(dòng)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情,并參與同事的工作資料的整理等工作。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。
3個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1.缺乏創(chuàng)新精神。
不能積極主動(dòng)地發(fā)揮認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。
2.工作不很扎實(shí),不能與時(shí)俱進(jìn)。
忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。作不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。
其次,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
以上是我對(duì)3個(gè)月來工作的總結(jié),在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取做的更好。
在收發(fā)信息聯(lián)絡(luò)單的情況下,首先要看它的文本合不合理,時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系人聯(lián)系方式等等。
第二篇:試用期培訓(xùn)總結(jié)
篇一:公司試用期崗前培訓(xùn)總結(jié) 公司試用期崗前培訓(xùn)總結(jié)
我到xxx公司工作已經(jīng)1個(gè)多月了,7月14日―7月16日,參加了公司組織的新員工崗前培訓(xùn)會(huì)。由公司領(lǐng)導(dǎo)和各局部經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及常識(shí)、公司業(yè)務(wù)制度(結(jié)合實(shí)際案例)、公司人力資源組織架構(gòu)和公司規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)誠然只有短短三天,但我覺得受益匪淺。不僅對(duì)公司的情況有了一定的了解,也對(duì)融資租賃行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶經(jīng)理,那么就此聯(lián)合培訓(xùn)談?wù)勎业亩嗌冱c(diǎn)懂得。
一、夯實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
在本次培訓(xùn)中,鄭總向咱們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及危險(xiǎn)控制的辦法等。讓我對(duì)融資租賃行業(yè)有了概要性的意識(shí),對(duì)一些基本概念加深了理解。從鄭總所先容的發(fā)展史來看,融資租賃是一個(gè)新生行業(yè),特殊在我國起步也就20多年,正處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的從業(yè)新人就必需努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富本人的專業(yè)常識(shí),為日后的工作打好基礎(chǔ)。
綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本,并講解了多少個(gè)有代表性的案例。讓我了解了公司是如何發(fā)展業(yè)務(wù),以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從汪經(jīng)理介紹的案例來看,光有實(shí)踐的知識(shí)是不夠的,對(duì)項(xiàng)目的控制和危險(xiǎn)的操縱需要在實(shí)踐中積累教訓(xùn),特別在名目調(diào)研和操作的細(xì)節(jié)上要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。
在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),懂得國家宏觀經(jīng)濟(jì)制政策及各項(xiàng)法規(guī),也要敢于實(shí)踐、仔細(xì)實(shí)際,多向老員工求教,一直進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。
三、樹立團(tuán)隊(duì)精神,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量 聽了公司引導(dǎo)和各部分經(jīng)理的培訓(xùn)課,我感想良多。對(duì)公司所處行業(yè)跟發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,信賴自己會(huì)很快融入公司。在今后的工作中,嚴(yán)格懇求自己,愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細(xì)節(jié),樹破團(tuán)隊(duì)精力,強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),為公司的發(fā)展做出自己的奉獻(xiàn)。篇二:試用期培訓(xùn)心得 試用期培訓(xùn)心得
值得我用一生的精力去鉆研。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我有以下幾個(gè)方面的感受:
一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)
在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范。第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的。第五,教師是朋友,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。因此,作為教師,我們不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
二、用新教育教學(xué)理念指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的莊惠芬校長(zhǎng)介紹了自己如何從一名普通教師到名師的經(jīng)歷,根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們講述教師如何做研究,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,她強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,她還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,通過“說課、聽課、評(píng)課”的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。
三、正確的職業(yè)規(guī)劃
在培訓(xùn)中,每位講課老師精彩的論述讓我明白:要在教師這一行業(yè)獲得成就,自己首先要熱愛這個(gè)職業(yè),在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己,在工作中刻苦地鉆研,在教學(xué)中,要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式。通過培訓(xùn),我進(jìn)一步確定了自己的方向。1.終身學(xué)習(xí),不斷提升自身的專業(yè)知識(shí)。2.提升個(gè)人魅力,要讓學(xué)生喜歡聽我課。3.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié)。新教師培訓(xùn)在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。試用期培訓(xùn)心得(2): 在這一年的見習(xí)期間,我在進(jìn)修學(xué)校、教委辦及學(xué)校的安排下,參加了大大小小的多次培訓(xùn),在培訓(xùn)的過程中我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,使我站在更高的層次上審視自己面前的這份工作,更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,更認(rèn)真地思考未來的路如何去走。現(xiàn)將自己的心得體會(huì)簡(jiǎn)要的闡述如下: 首先角色的轉(zhuǎn)變。
從一名學(xué)生的角色轉(zhuǎn)到教師的角色來,必須更好的了解教師的角色所應(yīng)具備的基本素質(zhì)和思想層次,對(duì)于學(xué)生這一角色有較充分的認(rèn)識(shí)。應(yīng)認(rèn)識(shí)到新課改下“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和進(jìn)取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。而新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的精神,教師要不斷地實(shí)現(xiàn)自我更新。新課改強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,同時(shí)認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體,老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂,把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。作為一名剛從事教育工作的新教師來說,更應(yīng)盡快的把課改下對(duì)于教師的要求嵌入第一印象中,才能更好的做好接下去的教書育人的工作。其次,新教師要敢于表達(dá)自己的真實(shí)感悟。
在參加幾次的進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)擔(dān)任講座的各位老師均是有自我特色有獨(dú)特思考,并且敢于把自己的思考表達(dá)出來,而不受約定世俗規(guī)則的約束,而他們卻比一般循規(guī)蹈矩的優(yōu)秀教師更優(yōu)秀,這點(diǎn)讓我從中感受到,每一位教師都應(yīng)該敢于表達(dá)自己的想法,特別是作為新教師,由于沒有先前經(jīng)驗(yàn)的約束,更有自己獨(dú)特的想法,應(yīng)該敢于、善于將自己的想法表達(dá)出來,這樣在不斷的交流、磨合、思想的碰撞中,才能擦出嶄新的火花,而作為一名新教師通過這樣的方式也能讓自己更快更好的發(fā)展起來。再次,培訓(xùn)讓新教師更加充實(shí)
在一學(xué)年的見習(xí)期中,上半學(xué)期我自覺激情萬丈、干勁十足,可是到了下半學(xué)期就開始有了倦怠的情緒,似乎覺得生活一成不變,課堂好像也就這么上,所幸在深滬教委辦及深滬中心小學(xué)的安排下,恰好給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就是到福州參加“名師行”的活動(dòng),去了之后,讓我重新對(duì)于課堂有了十足的興趣,不同的名師對(duì)于不同的文本有著不同的解讀方式,可是課課如此精彩,真的不禁要感嘆語文課也可以這么上。每個(gè)老師都有著自己的特長(zhǎng)并能將其在課堂中發(fā)揮到極致,有的老師善于用幽默的語言活躍課堂,用幽默的語言四兩撥千斤,把深?yuàn)W不易理解的詞語用個(gè)幽默的例子解釋,讓學(xué)生一下子就明白了,有的老師善于與學(xué)生交流,善于解剖學(xué)生的內(nèi)心,一言一語就能直達(dá)學(xué)生的內(nèi)心,讓學(xué)生很容易就專注于課堂,專注于在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行思考,而有的教師則善于創(chuàng)設(shè)情境解讀文本,讓課文中每一段的枯燥學(xué)習(xí)頓時(shí)妙趣橫生,我從幾次培訓(xùn)中學(xué)到的教學(xué)技巧也讓我一步步的學(xué)會(huì)把握課堂,慢慢的把課堂變得精彩、藝術(shù)并富有自我的特色。
培訓(xùn)的活動(dòng),對(duì)于教師、特別是新教師來說意義非凡,每一次的學(xué)習(xí)都能讓我有喜出望外的感受,每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后都能讓自己覺得渾身充滿了電量干勁十足,每一次的學(xué)習(xí)都能讓我感受到大師們思維的敏捷,語言的風(fēng)趣豐滿,獨(dú)特的教育視角,樂觀的人生觀,豐富的教育經(jīng)驗(yàn),不管哪一個(gè)方面都是我們這些新教師要學(xué)習(xí)的,希望自己可以通過一次次的培訓(xùn),讓自己拾級(jí)而上。篇三:試用期培訓(xùn)總結(jié)
入職以來,已有三個(gè)月。在工作初期,我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章制度,熟悉辦公室內(nèi)勤日常工作事務(wù),同時(shí)努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全方面提高完善了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了。每天的工作安排要有計(jì)劃,要先抓重點(diǎn)工作來做。
二、工作方面
端正工作態(tài)度,嚴(yán)守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,始終以100%的狀態(tài)對(duì)待工作。
積極主動(dòng)地搞好文案管理
對(duì)部門環(huán)境影響評(píng)價(jià)項(xiàng)目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,并根據(jù)工作需要,制作表格文檔。
幾個(gè)月來,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)積極主動(dòng)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情,并參與同事的工作資料的整理等工作。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。
3個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在: 1.缺乏創(chuàng)新精神。
不能積極主動(dòng)地發(fā)揮認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。2.工作不很扎實(shí),不能與時(shí)俱進(jìn)。
忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。作不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。
其次,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。以上是我對(duì)3個(gè)月來工作的總結(jié),在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取做的更好。
在收發(fā)信息聯(lián)絡(luò)單的情況下,首先要看它的文本合不合理,時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系人聯(lián)系方式等等。
第三篇:試用期培訓(xùn)總結(jié)
培訓(xùn)總結(jié)
姓名: 部門: 工號(hào):2811505 不知不覺,來到比亞迪已經(jīng)有一個(gè)月了,公司層面以及事業(yè)部層面培訓(xùn)均已結(jié)束,這期間感觸頗多,結(jié)識(shí)了很多好友,大家來自不同的部門,但有著同樣的熱情與朝氣。一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)各事業(yè)部的業(yè)務(wù)知識(shí),工作流程得到了初步的認(rèn)識(shí),從中也學(xué)習(xí)到很多平時(shí)很難學(xué)習(xí)到知識(shí)。
帝一堂課就是王總對(duì)我們講話,從公司創(chuàng)立初期的艱辛到今天的快速穩(wěn)步發(fā)展,比亞迪從電池起家,當(dāng)時(shí)國內(nèi)有錢人用的大哥大價(jià)格不菲,但是電池也很昂貴,大概1000塊人民幣左右,其實(shí)成本并不高,但是我們自己沒技術(shù)。擁有高學(xué)歷與技術(shù)的王總看到了電池行業(yè)的廣闊前景,辭去了北京有色金屬研究總院301室副主任職務(wù),下海經(jīng)商,在他看來,技術(shù)不是什么問題,只要能夠上規(guī)模,就能做出大事業(yè)。1995年2月,王傳福和他的表哥一起創(chuàng)立了比亞迪,目前正在取代日本電池企業(yè)的壟斷地位,成為第一流的電池生產(chǎn)商。接下里是進(jìn)入汽車產(chǎn)業(yè),一路也是坎坎坷坷,但是比亞迪不放棄,在強(qiáng)大技術(shù)與品質(zhì)的后盾下總出了自己的路,比亞迪F3也成就國產(chǎn)車一番神話。之后又是新能源領(lǐng)域,在大家都不看好的情況下比亞迪的新能源汽車在之后成為世界銷量冠軍,這都是來自比亞迪的創(chuàng)新精神以及王總的戰(zhàn)略眼光。所以我也相信接下來我們的云軌產(chǎn)業(yè)也丁定會(huì)成功,從宣布以來到現(xiàn)在1年多的時(shí)間已經(jīng)有很多的城市已經(jīng)與我們簽約云軌項(xiàng)目,包括汕頭、四川廣安、廣西桂林、山東濟(jì)寧、吉林市、江蘇淮安、安徽蚌埠、河南安陽等等,還有海外項(xiàng)目,可見現(xiàn)在云軌是有多么的火,多么有前景,而我又是軌道工程事業(yè)部的,所以也是趕上了好機(jī)會(huì)。王總雖然個(gè)頭不是很高,但他的境界卻很高,知識(shí)淵博,學(xué)富五車。他告訴我們,我們中國人并不比老外差,相反我們要比他們聰明。我們實(shí)行的是精英式教育,經(jīng)過中考和高考的選拔,優(yōu)中選優(yōu),最終才走進(jìn)大學(xué),比亞迪招聘的都是大學(xué)生中的優(yōu)秀者,因此我們有很好的人力資源,你們將是我們比亞迪未來的主力軍。王總還講到,中國的產(chǎn)品很便宜,但品質(zhì)跟不上,究其原因是一個(gè)認(rèn)真度的問題。日本人為什么他們的品質(zhì)做的讓全世界人都認(rèn)同呢,我們?nèi)タ戳艘幌滤麄兊墓S,他們的設(shè)備好多都是八九十年代的,不如我們,但他們的員工做事很認(rèn)真,干一件事能整整在一個(gè)地方呆一天,在我們看來似乎有點(diǎn)傻,但要知道,就是他們是這樣認(rèn)真做事的態(tài)度,才使得他們的產(chǎn)品做得這樣的好。這讓我有些許感慨,我們中國人很聰明,但就是缺乏毅力去堅(jiān)持到底,往往總是去找捷徑,這是我們的缺點(diǎn)。王總對(duì)我們年輕人提到最多的就是謙虛、好學(xué)、吃苦。這六個(gè)字要牢記在心。
后來公司的幾個(gè)副總裁也陸陸續(xù)續(xù)地跟我們進(jìn)行了近距離的交流,他們也都比較謙虛、平易近人、和藹可親,另外給我最深的印象是他們都比較年輕。培訓(xùn)中,講師們還給我們講了《認(rèn)真度》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)》《商務(wù)禮儀》、《職業(yè)素質(zhì)修煉》、《比亞迪資質(zhì)模型》、《比亞迪日常行為規(guī)范與人事制度》、《比亞迪人才發(fā)展》、《5S》、《企業(yè)文化》等課程。以及后來我們事業(yè)部的相關(guān)于我們部門的課程。這些課程中,我最有印象的就是劉學(xué)光老師。
劉老師雖然今年已經(jīng)64歲了,但他老當(dāng)益壯,就像二十幾歲的年輕人一樣,很有激情。不乏幽默,和我還是山東老鄉(xiāng),唱歌好聽,演講厲害,生動(dòng)活潑。當(dāng)他講到女兒上大學(xué)那段辛酸往事時(shí),聲音就哽咽了,眼淚打濕了眼睛,我們則靜靜地聽著。劉老師一生坎坷,但他現(xiàn)在過得很幸福,活得很精彩,他的事跡讓我很感動(dòng),將在以后的工作生活中會(huì)激勵(lì)著我不斷向前奮進(jìn)。他讓我知道要讓自己一直處于學(xué)習(xí)區(qū)才可以讓自己立于不敗之地。要有目標(biāo),有方向!
通過這一個(gè)月來的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)比亞迪不光是個(gè)大公司,它有自己的一套人性化管理制度,有年輕有為、充滿激情的管理隊(duì)伍,有自己的核心技術(shù),有自己的企業(yè)文化等等。而且很有人情味,公司氛圍很融洽,我非常喜歡這里,我對(duì)自己充滿了信心,對(duì)未來充滿了信心,通過努力,一定會(huì)在比亞迪找到自己的價(jià)值,成就夢(mèng)想!
第四篇:新教師試用期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
新教師試用期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對(duì)待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認(rèn)真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過實(shí)踐努力,我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂》被《海軍幼教》錄用;我申報(bào) 的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項(xiàng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
第五篇:新教師試用期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
新教師試用期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。今天小編給大家為您整理了新教師試用期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
新教師試用期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文一:
日月如梭,商南縣高級(jí)中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會(huì)到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好通用技術(shù)的教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
在師德表現(xiàn)方面,我平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,我本著要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
在教學(xué)方面,我所任教的是高一年級(jí)1120班的通用技術(shù)教學(xué)工作。在新課標(biāo)的模式下,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教。首先深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。其次認(rèn)真上好每一節(jié)課。
我在課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自己。再次我能認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見。平時(shí)我會(huì)堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評(píng)。
總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)高中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及
老師指正,我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)努力工作。
新教師試用期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文二:
一年前,我懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。回顧這一年,辛苦之余又感覺特別充實(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,在各位老師的幫助支持下,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力,我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面:作為一名人民教師,我深知肩上責(zé)任之重大,為人師表的座右銘,使我無時(shí)無刻都在自我反省。我時(shí)刻以十八大的最新精神指導(dǎo)自己的言行,堅(jiān)定理想信念,提高理論素質(zhì)和政治水平,努力使自己的思想觀念時(shí)刻與黨保持一致,積極參加學(xué)校組織安排的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、教育教學(xué)方面:在教學(xué)準(zhǔn)備上,我查閱資料把自己的教案寫好,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,通過對(duì)教師教學(xué)用
書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),把握教學(xué)重難點(diǎn),只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力方面:我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動(dòng)、請(qǐng)教老教師之外,還閱讀書籍報(bào)刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。
在一年的工作中,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會(huì)多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),少走彎路,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來。
新教師試用期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文三:
時(shí)光如水,歲月如歌,一眨眼功
夫,一年試用期滿了。在這初為人師的一年里,我融入了嘉禾中心小學(xué)這個(gè)小學(xué)教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下:
一、為師者德為先
無德不成師,德高才為范,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,還著重拜讀了各種書籍,其中的名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn),常常把我從挫折中扶起,使我堅(jiān)定了小學(xué)教
師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。
二、為師者能為重
學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
首先通過學(xué)習(xí)來提升自己。為什么要學(xué)習(xí),理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧儯虒W(xué)目標(biāo)在變,課堂在變,師生關(guān)系在變,沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,沒有足夠理論支撐,一切都難以應(yīng)付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實(shí)現(xiàn)。一是讀書,讀書會(huì)讓我們教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。二是聽課,聽各位優(yōu)秀教師的示范課,他們駕馭課
堂教學(xué)能力、調(diào)控能力、教學(xué)設(shè)計(jì)等,我羨慕之極,是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。我不斷加以取長(zhǎng)補(bǔ)短,縮短教學(xué)成熟期。
另外我還聽了校內(nèi)不同學(xué)科教師的課,吸納課堂教學(xué)的精髓,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平。其次通過實(shí)踐來成就自己。教育是一門藝術(shù),教學(xué)本質(zhì)上更是一門實(shí)踐的藝術(shù)。所以教好書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的第一步。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來制定教學(xué)目標(biāo),預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑,完成每課的教學(xué)任務(wù),也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二積極參加教師賽課活動(dòng),與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績(jī),并不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過反思來加快自己成長(zhǎng)。
信息技術(shù)教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過程,而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。我注重每節(jié)課后反思,這樣能從自
我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng),我愿反思教學(xué)過程終身。
三、為師者勤是寶。
勤能補(bǔ)拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,我做到課時(shí)教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做為一名合格的教師。
一年的試用使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。知識(shí)是永無止境的。在取得一定的成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己。面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。