第一篇：班長申請書

自薦書

尊敬的部門領(lǐng)導：

我叫，人，1983年XX月出生，高中畢業(yè)。非常感謝部門領(lǐng)導給了我展示自我、參與競爭的機會。我將十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力，全面地闡述我對于做好X班班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領(lǐng)導的挑選。

班組是部門管理單位中最小的一個細胞，班長是一個班組的領(lǐng)軍人物，同時又是部門領(lǐng)導與員工溝通的橋梁，起著承上啟下的作用。作為一名班長，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧。自200X年進入壓鑄部以來，我先在清理班工作，后被調(diào)入壓鑄班開機一直到現(xiàn)在。我的工作得到了部門領(lǐng)導和許多班長、同事的親切關(guān)懷和悉心指導，我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望。幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心寫下XXX，我認為我已經(jīng)具備了做一名班長的能力，有如下幾個優(yōu)勢：

首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠X年來,我先在清理班工作，后調(diào)入壓鑄班開機，對部門生產(chǎn)系統(tǒng)比較了解，積累了豐富的理論知識。在思想上積極向上，積極參與公司、部門組織的各項活動。能夠單獨完成班長安排的各項工作。同事之間相互協(xié)作，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，使我在同事中享有很好的聲譽。通過自學班組長管理方面的書籍，掌握了班組管理的一些基本方法和手段。本人還自學會了計算機，能熟練的操作WORD、EXCEL軟件，目前還在學習做為班長需要的知識。

其次是年齡優(yōu)勢：我今年24歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作。在部門工作這些年，很少休息，從不請假。轉(zhuǎn)班時還積極主動的申請加班監(jiān)護設(shè)備。本人思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。

X班組是部門至關(guān)重要的工序，它關(guān)系著整個部門生產(chǎn)的順利進行，是部門生產(chǎn)的橋頭堡。我深知，X班班長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任X班班長，我將迅速從以下幾個方面開展工作。

在人員方面，我將以身作則、嚴以律已。嚴格執(zhí)行公司、部門各項規(guī)章制度，合理安排班員崗位，充分發(fā)揮個人特長，充分調(diào)動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。只有充分調(diào)動班員的積極性、創(chuàng)造性，增強他們的主人翁責任感，激發(fā)了班員的巨大潛能，才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的巨大能量。

在質(zhì)量控制方面，我嚴格按操作規(guī)程執(zhí)行，集思廣益，提高質(zhì)量降低消耗，節(jié)約成本。質(zhì)量上只有做到“三不放過”，努力樹立下道工序即是顧客的質(zhì)量服務(wù)理念，才能將質(zhì)量工作做好。

在現(xiàn)場安全、“5S”管理方面，我將嚴格按各項規(guī)章制度執(zhí)行，努力消除安全隱患，加強班員思想意識教育，從思想意識上著手，努力杜絕違章。對班組區(qū)域現(xiàn)場的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

尊敬的領(lǐng)導，誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果部門領(lǐng)導委以我X班班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使X班的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

如果我沒有被選上，我也將不會消極，我知道肯定是我自身某些方面做的不足，還不能達到做為班長的條件，我將會努力改進，爭取下一次競選。

2008-5-11

第二篇：班長申請書

班長申請書

班長申請書

尊敬的領(lǐng)導：

你們好！

我是造價114的xxx，在過去的一個學期里，我一直擔任班長職務(wù)，我積極申請優(yōu)秀班長的稱號，我深刻的知道優(yōu)秀班長的稱號意味著什么，意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我會認真的走好每一步。

作為一名班長，我深知責任重大，我會認真完成學校，老師，同學交給我的每一份任務(wù)，做好每一份工作，盡到每一份應(yīng)盡的責任。現(xiàn)我將在校期間的表現(xiàn)總結(jié)如下。

思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。

工作方面：我服從領(lǐng)導，團結(jié)同學，從一開始擔任班級的班長至今。我一直嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，任勞任怨，比如認真動員了班級同學參加了系新老生聯(lián)誼晚會并做好各項后勤工作。在每周一的例會中從未缺席或遲到，并做到認真聽講及記錄各部門傳達下來的工作要求。本學期我?guī)椭嘀魅握J真組織了幾次主題班會并取得了滿意的效果。在這近半年的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。班長申請書班長申請書。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活上關(guān)心，學習上相互幫助，我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。

學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學習，為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。同時我也認真做好積極地帶頭作用，在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，爭取取得更大的進步！

以上是我對自己各方面及工作特點的簡述，由于當局者迷，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱血給大家！以后我將加倍的努力，為班級同學樹立榜樣作用。希望我們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活！

感謝系里一直以來對我工作的親切關(guān)懷和指導！

我提出申請“優(yōu)秀班長”的申請，希望我的工作得到承認，所以我希望這一請求能夠得到批準。謝謝！此致 敬禮！

班長申請書

尊敬的領(lǐng)導：

我是XX班的班長，這次有足夠的自信參選這次的“十佳優(yōu)秀班長”全是班中的同學的大力支持，我也相信我有這個能力競選。

自進入大學以來，我獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號，在軍訓期間，由于表現(xiàn)突出被選了機械學院（機械營）的標兵。之后，受到班上同學的支持當上了班長。在這將近一年的時間里，組織過許多積極向上，有意義的活動。也有許多次活動沒有帶領(lǐng)大家獲得獎項，但我們從這些活動中學到了許多重要的經(jīng)驗。班長申請書

作為班級自我建設(shè)的第一責任人和核心，根據(jù)學校工作要求，結(jié)合本班的情況，制定了班級自我建設(shè)的工作計劃。全面負責團結(jié)，組織，領(lǐng)導班委以及全班同學自主的開展各項有意義的活動。在班主任的的領(lǐng)導和具體指導下開展工作，協(xié)助班主任組織好同學們保持正常的學習生活次序。

我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設(shè)成“優(yōu)秀班級”“文明班級”。

申請人：

申請日期：

班長申請書

尊敬的教師：

您好！之所以打擾您是因為我要競選咱們技術(shù)學院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。

古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！

班長如此多嬌引無數(shù)同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風騷；一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物殷玥，還看今朝。

長江后浪推前浪，一代更比一代強。班長申請書申請書。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當班長也有錯，我愿錯上加錯；如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯！

能寫的好不一定能當?shù)暮茫墚數(shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_我對班級那種溢于言表的感情，也展示（低保申請書）不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南！

申請人：

申請日期：

第三篇：班長申請書

班 長 申 請 書麻醉二班

班長申請書

尊敬的輔導員：

您好！首先容本人介紹一下自己，我是麻醉二班的，相信二位輔導員對我已有一定的了解。

經(jīng)過大二的分流考試，我年級組建了麻醉二班。作為一個新建班集體，各方面的工作都需要班級的干部完成，班委的組建已成為案頭之事。在此，我鄭重向二位輔導員提出申請：我申請麻醉二班班長之職。

大二時我在我校校學生會擔任部長一職，在兩年時間的學生會工作中，我積累了許多學生干部的工作經(jīng)驗，并培養(yǎng)了一定的工作能力。具有較好的與老師和同學的溝通能力，對團隊的管理能力，和對工作的處理能力。在這兩年的工作中，我參與舉辦學校大型活動多次，服務(wù)于全校廣大同學。現(xiàn)在，我更愿意靜下心來為班級做些貢獻，為身邊的同學做些實事，在兩年的班級生活中，我作為一名普通學生，班級干部為班級做出的努力和貢獻我都看在眼里。他們?yōu)榘嗉壍墓ぷ鞒３０疽埂⒃诹胰障卤甲叩鹊龋麄兊母冻鲎屛曳浅８袆印．斎唬吹桨喔刹孔龅暮玫囊环矫妫簿涂吹搅怂麄冏龅牟缓芡晟频囊环矫妗Ｎ蚁耄@是我的優(yōu)勢之處。如果有幸能擔任班長一職，我會在好的方面像他們學習、向他們做的一樣好,而我更主要的目標是把他們做的不很完善的方面做的更好。

以上兩點是我申請班長的主要原因。以下談?wù)勎覍β樽矶嗟恼J識。

麻醉二班在分流考試后組建的新班集體。我對我班情況做了簡單分析，總結(jié)出我班與其他班級相比較為特殊的兩點。第一，我班同學成績差距較大，一部分同學是報選麻醉分流而來，還有一部分同學是由于成績不佳分流而來。第二，由于我班是有年級各班部分學生分流

組成，因此住宿較為分散。如果能擔任班長職務(wù)，我會把班級凝聚力作為工作重點。通過組織同學們共同學習，共同娛樂來使同學們之間的情誼更加深厚，增強麻醉二班的班級凝聚力。我會盡我全力在學習和生活兩方面給予同學最大關(guān)心和幫助。我有信心和麻醉二班的同學們團結(jié)協(xié)作，把我們的班級建設(shè)成進步、競爭、溫暖、互助的優(yōu)秀班集！

路遙知馬力，日久見人心。請輔導員給我這個為同學奉獻的機會！

第四篇：班長申請書

班長申請書

大家好，我叫**，來自于北方一座美麗的小城－北安。首先，非常感謝老師提供這個機會讓我們展示自己，包括我在內(nèi)，大家要珍惜這個鍛煉自己的機會。

班長是一個班里的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具備處理各項事物的能力和技巧。在以前的學校我曾經(jīng)擔任過班長，成功過也失敗過。通過五年所積累下的經(jīng)驗，我相信我可以勝任這一職務(wù)。我認為班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份沉甸甸的責任。當一個好班長，就要認真的負責班里的各項工作，團結(jié)同學，加強同學感情，當好老師與同學之間的橋梁。讓公一班成為全年級的佼佼者。如果我有幸能夠當選，如果大家對我不滿，或者我有什么做的不妥的地方，歡迎大家“批評”我。

最后，希望大家能夠投我一票，讓我能繼續(xù)為大家服務(wù)，同時這張申請書也就變成了一張責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。

申請人：王*

2013.9.15

第五篇：班長申請書

競選班長申請書

尊敬的輔導員：

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧，我認為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學校我曾經(jīng)做過班長，成功過也失敗過，所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務(wù)老師和同學的熱情。我性格外向，善于交際，在開學的一個月里，我已和班里大部分的男女同學打下堅實的友誼。

班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定做到：

1、認真負責地完成班級的各項任務(wù)，積極主動

地承擔起應(yīng)盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。

2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。

3、積極開展各項班級活動，團結(jié)同學，密切同學關(guān)系，加強同學感情。

如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學們服務(wù)，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。