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年個人工作總結吳海燕

時間:2019-05-12 15:39:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《年個人工作總結吳海燕》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《年個人工作總結吳海燕》。

第一篇:年個人工作總結吳海燕

2011年個人工作總結

吳海燕

尊敬的各位領導和同事:

2011年即將結束,一年來在領導及同志們的關懷、幫助、指導下,通過自己的努力,在思想覺悟、業務工作水平都有了很大的提高,圓滿的完成了所交辦的工作、學習任務,并取得了一定的成績。現將一年來的思想、工作情況匯報如下:

一、加強政治理論及業務學習,思想覺悟得到提高 一年來,我認真學習了黨的十七屆五中、六中全會精神及市委黨代會議精神,領會其精神實質,按時參加周一局里統一組織的政治理論學習,積極參加全市組織的繼續教育公修課和法律知識的學習培訓,記各類學習筆記1萬余字,寫讀書心得體會2篇,并積極參加局里開展的各類活動。通過自己努力學習,使自己的思想覺悟得到不斷提高,思想素質、道德品質、工作能力都得到了明顯進步,團結同事,工作上積極主動,勤奮刻苦,思想上與組織保持一致,服從組織安

排,嚴格遵守工作紀律、以踏實的工作作風完成本職工作和交辦的其它工作,自身素質在各方面都有所提升。

二、盡職盡責,努力做好本職工作。

一年來,立足打字員工作崗位,我始終把干好本職工作

作為自己全部生活的重中之重,根據辦公室工作安排,工作中始終任勞任怨,正確對待交辦的每一項工作任務,確保了打字室工作的有序開展。一是交付打印的各類文件材料按輕重緩急原則辦理。對辦公室、各科室送交打印的各類文件和材料認真負責,盡量克服材料多、時間緊的困難,在要求的時限內按時保質保量完成打印任務,力求打印文字材料準確無誤。一年內完成機關文件140份,材料3千多份,各類表格2千余份,共打印12萬多張。二是注重工作質量的提高,文件、材料嚴格按照機關公文處理條例的相關規定和時限要求辦理,做到文面清晰整潔,排版規范,美觀大方。既區分輕重,又注重緩急,做到細致、認真;三是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成每一項工作任務。在文件收發處理上,加強了文檔工作的規范化管理,及時將收到的文件送交辦公室簽批,簽批后的文件及時交局主要領導和相關領導簽閱傳閱,傳遞文件做到認真及時、準確,收文登記有條理,文件歸檔齊全,處理及時。四是認真做好服務工作。一年來,不論是上面檢查工作,還是局里召開的各類會議或者是其它單位來人辦事,我都能熱情對待,及早做好會場衛生,茶水等方面準備工作,時刻注意自己的言談舉止,從沒有因為自己過失而影響到局機關的形象。五是能積極參加單位組織的活動,能配合局機關其他領導完成各項工作任務

三、端正作風,擺正位置。

在工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導安排,不計得失、不挑輕重,對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此薄厚,任何工作都力求用最少的時間把工作作好。一年來,沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,大事講原則,小事講風格,認真的開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行。

四、服從大局,密切協作。

根據局里的統一安排要求,今年不論在東鎮綠化造林,還是林改的工作上,我自己始終嚴格要求,按工程作業設計要求嚴把工程質量,工作上吃苦耐勞,相互協作,在林改資料打印上加班加點,出主意、想辦法,任勞任怨,按照工作要求圓滿完成任務,確保各項工作的順利開展。

五、存在不足

總之,一年來我作了一定的工作,積累了一些經驗,業務素質得到了一定提高,但與組織的要求還有一定的差距和不足。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,改進工作方法,以更加飽滿的熱情投身到林業事業中,使自己真正成為一個優秀的林業工作者。

以上是我的工作總結,不妥之處,請各位領導和同事批評

指正。謝謝!

第二篇:2016~2017學年第一學期工作總結--吳海燕

2016~2017學年第一學期工作總結

時光飛逝,歲月如梭。2016~2017學年第一學期轉眼間就結束了。從事輔導員工作已經一年半了,回顧這一年半的(輔導員)班主任工作,是我跟學生共同成長的過程。在這一過程中,我的心中充滿感激,我要感謝我的學生們,是他們給了我成長與收獲的快樂和逐步建立的自信;感謝學校領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量;感謝各位任課老師以及家長朋友的大力支持與配合,使得我們班的學習及各項活動得以順利開展。

本人自擔任2015級工程造價1班、2015級工程造價4班的輔導員以來,按照學院輔導員的規章制度要求自己,一直努力做好本職工作。首先從班級學生的學習、思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動。雖然二個班級同為造價班,但基礎不同,學生性格不同,班級氣氛不同。二個班級在各項活動和學習中都有一定好的成效。現將本學期輔導員工作從完成日常性事務,班風建設,學風建設和組織參加活動四個方面總結如下:(一)完成輔導員的日常性事務

能夠按照學院相關的規章制度按時按質按量完成輔導員(班主任)應該完成的本職工作。

1、每月按要求填寫并上交輔導員工作手冊;

2、每周提交主題班會調查表及每月提交走訪宿舍記錄;

3、能夠按學院通知及時提交學生相關信息及各種統計表;

4、組織二個班學生進行學院安排的公共區域保潔工作;

5、按學院安排順利組織學生積極參加校園的各種文藝活動、知識獎座等。

6、配合學生處獎助科進行學生的《國家助學金》的認定與學生貸款的續貸確認工作,完成紙質申請文件提交;并在補助發放后給27位同學的家長都打了電話,說明了補助的方式和發放的金額,讓家長督促學生合理使用,并動員其預交下學期學費,不愿意交的,都一一和家長打了電話,確認錢認學生領走,請家長督促使用。

7、組織學生核對學信網上的學籍信息;

8、組織班上有意向的學生參加了云南省英語B組級、計算機一級、普通話、教師資格證,測量員、實驗員的考試;

9、每月認真組織學生進行校內教師評教工作;

10、接收學生的高中紙質檔案,初步建立學生畢業生檔案;

11、因為平時家長都很忙,并且同學來自五湖四海,要召開一次家長會確實不容易,但是好多事情又要家校聯系才能有效管理學生,所以在期末放假前,給二個班共190位同學的家長都逐一打了電話,通知了家長放假的時間和開學的時間,請家長督促學生按時回家、返校。

(二)班級的班風建設

從入學伊始,就提出了班級學生要團結務實的要求。尤其對2015級工程造價4班學生,他們由兩撥同學組成,分別是曲靖農校升段學生43人和本校五年制升段學生55人,要求他們要團結務實,嚴肅活潑,要展現大學生的精神面貌,要共同進步。班風建設的措施如下:

1、抓好學生的思想教育工作,開學時就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。通過組織同學們進行經驗交流會,以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“一路青春一路歌”為主題班會,幫助學生正確認識、珍惜青春,展望美好未來。

2、組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。培養他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,通過講身邊的真人真事,以故事為線索穿插道理,讓學生更容易接受;對于那些對專業沒有興趣的學生,認為學習沒有用的學生,耐心疏導,講明道理,用現身說法,和他們講述工地上的生活經歷及他們今后要面對的專業要求,幫助他們認識到認真學習的必要性,并鼓勵他們學習多方面知識,這樣才可以實現自己的目標。

4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

(三)班級的學風建設

針對班級學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,學習主動性差等特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

1、嚴格考勤制度,不定期抽查,抽查考勤及上課紀律概率達95%以上。對于無故缺課的同學,決不姑息,摸清他們的心理――偷懶或是貪玩。缺課要么是在宿舍睡覺,要么到網吧打游戲,爭取在第一課前能夠點名,及時發現缺課學生,及時將他們從床上,電腦桌上“逮”回教室。凡是無故缺課的同學一律叫到辦公室談心教育,這會讓同學們心理算一筆“小帳”覺得懶沒偷到,游戲也沒玩到還被老師批評,不劃算,還不如老老實實去上課。這起到很好的效果,使我帶的兩個班學生出勤一直很好。

2、讓愛遲到早退的同學和宿舍的同學結成一幫一對子,只要再遲到兩個一起罰,同學們會覺得“連累”了舍友而不好意思。

3、召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,在早晚自習的時候讓學習委員及各科代表輪流帶領大家復習,提高全班學習水平。

(四)班級的舍風建設

宿舍在校園里就相當于同學們的家,他們除了上課的時間都是在宿舍度過的,和舍友的關系也比一般同學親昵。想要了解同學們,就要走進宿舍,多和他們相處,看看他們生活的環境,聽聽他們的心聲。把更多的問題扼殺在萌芽階段,特別是我們工程系男生較多,很多的矛盾是在宿舍里萌芽、爆發的。多走訪宿舍,多了解同學們私下的相處情況,使大部份時候情況皆在撐握中,不要失控。營造“學習氛圍濃,舒適溫馨”宿舍。對獲得“文明宿舍”的宿舍公開表揚,并以這些“典型宿舍”作為宣傳例子,鼓勵更多的宿舍向他們學習。把文明宿舍與綜合測評、評優評先掛鉤,激勵創建更多的“典型文明宿舍”。

(五)班級活動組織

1、堅持每周溝通制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、鼓勵學生認真參加學校的各項活動,豐富課余生活。

工作之中,所做的事很多,沒有做到,做得不到位的事也更多,其一,學生獎助一事也是我的工作重點和難點,在2016年9月中旬,《國家助學金》的評選和民主評議工作就要結束,而在開學時上交的申請就多達50多份,僧多粥少,很多同學都需要幫助,但名額實在有限,要一一看材料,和同學談話,和家長溝通,工作量不小。最最困難的是要讓那些提交了申請但是沒有評到的同學心服口服。最后覺得有些顧此失彼,心理頗為遺憾。其二,對學生的日常管理上,細節

占了更多的時間和心血,和同學們討論思想道德、民主法治等大方向的教育少了一些,爭取下學期改進。

(六)自身素質的提高

1、狠抓自身學習,履職的能力素質進一步增強。俗話說“打鐵還需自身硬”,作為一名高校輔導員兼專業課教師,必須具備較高的思想素質和理論素養,在平時工作中才能做到言傳身教、為人師表。本學期通過提高認識,積極向黨組織靠攏,從一名入黨積極分子成功被組織接納發展為一名預備黨員。認識提高了,職業素養就會相應提高,工作效率就會得到體現:在本學期學院組織有《輔導員職業能力大賽》系部初賽中,榮獲工程系第一名的好成績。

2、作為任課老師,教學專業上在學院、系部領導的支持和自身努力下,學習了很多寶貴經驗,也取得了些微的成就。在2016年8月參加了《職業院校基于真實工作崗位的課程開發高級研修班》并取得結業證書;2016年9月參加了中國建筑學會施工分會的BIM施工管理培訓并成功結業取得證書;2016年10月參加了云南省教育廳高等學校師資培訓中心組織的《云南省高等職業院校專業帶頭人培訓項目》,并取得結業證書;11月參加了《全國高等院校“對分課堂――中國原創高校教學新方法”高級研修班》并取得結業證書。

3、在經過艱苦努力的學習和培訓后,把寶貴的理論知識用于指導實踐,參加了工程系專業課程改革,并帶領教學團隊申報了云南省科學

研究基金資助性項目《對分課堂在高職院校專業課程的實踐探究》。同時在教研室牽頭制定各門課程規范的《課程標準》。

總之,自身嚴格要求、對工作嚴格要求,對學生的事情不馬虎,不拖拉,急學生之所急,憂學生之憂。與此同時不斷加強個人修養,做到講誠信,講威信;踐行為人師表,學高為師的真諦;并以寬廣的胸懷和耐心的態度解決問題。時刻把云南經貿外事職業學院的學生工作理念放在心上:一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。所有的努力都會有個美好的結果。

第三篇:讀《超越課程表》有感(吳海燕)

讀《超越課程表》有感

讀了倫琴的《超越課程表》,讓我體會到,其實超越課程表,就是把循規蹈矩式學習轉向主動式學習。世界上著名科學家的成功經驗就是:忠于自己的天真,發展自己的興趣。長期沉醉于自己鐘愛的事情上,在快樂的體驗中,學有所成。如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。

這本書對我有很大的啟發,作為一名教師,首先要認識自己。記得希臘圣城德爾斐神殿上的著名箴言就是:“認識你自己!”我國古代也有:致虛極,守靜篤。自知者明,自勝者強。我平時做事和與人相處,真誠、直接,簡單、自然,對學生更是平等相待。我認為自己只要善良正直,坦然無愧就行。我不信奉“要正確的做事”原則。不后悔自己做了什么,而要思考自己沒做什么。不需要別人賞識、承認什么,可能自己過于簡單,過于純凈,類似杯中白開水??我想:一個人認識自己的確不容易,活出簡單來更不容易,其實簡單就是一種深刻的活法。我想說的是教師也應該超越課程表,可以通過我們不斷地學習,來更好地豐富自己。社會迅猛發展,信息化時代逐彰亦顯,陳舊的知識已經跟不上新教育的潮流。為了適應教育的發展,只有不斷的去充實自己,豐富自己,提高自己,使自己成為一個有思想的教師,才能把該做的事情做好。

星云大師說:一個人肚子里有了書,這個人就有了華光。我們必須讓自己成為發光體,才能與世界的燦爛接壤。我喜歡買書、看書,平日里領導布置的活完成后,就讀讀書,看報紙、刊物。讀書就是自己人格和靈肉震撼體驗的過程,更是靈魂獲得感悟愉悅的過程。它的目的與其說讓自己一身書卷氣,倒不如讓自己的精神縈繞灰土。

我很喜歡的一段話:“對自然規律的尊重,是人類智慧的開始,也許每個人在獲得智慧之前都必須自己親身經歷一些事,所有經歷的目的都是為了有一刻能敲開封閉多年的心靈,讓智慧流進去。”在現實中,我做好真實的自己,不斷的挑戰自己,超越自己!

回憶上一學期的工作,感覺沒什么亮點。現在我雖然不是學生了,但是一直都沒有忘記積極學習探索各學科教學的知識。平時遇到困難的時候主動向同事請教,專心聽取他們的教學經驗,還是有蠻大的收獲的。當真的遇到很難解決的問題時,我也不會氣餒,而是保持良好的心態。范仲淹說:“不以物喜,不以己悲”。人快樂的程度多半是自己決定的。其實這些講的都是不要讓你的情緒受外物或他人影響,保持快樂最重要。在平凡瑣碎的工作生活中,我要學會把快樂掌握在自己的手里,把這種感覺保持永久!

人人都在寫自己的歷史,每個人工作、生活經歷各不相同,內心的所思所想也大有差異。我是一名普通的鄉鎮教師,我將從身邊的每一件小事做起,一絲不茍,努力做好自己應該做的工作。這就是我讀《超越課程表》的感受。

第四篇:吳海燕 701班主任工作經驗介紹

班主任工作經驗介紹

701班 吳海燕

今天,能在這里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常榮幸。我認為班主任要“善”才能讓學生佩服。很多人都很強調學習時間,而我只強調學習興趣,我認為,有了興趣就有了一切。我們老師是給學生知識,給學生快樂,給學生幸福。

我認為自信是在勤奮的土壤中,在汗水的澆灌下長出的花朵,沒有經過汗水浸泡的自信是自大。

現代的企業有企業文化,學校更有學校文化,班級當然也應該有班級文化: 我的治班理念:用熱情去工作,用真誠來溝通,用知識教學生,用人品育棟梁。

我的治班方針:公平、民主。

我的治班策略:

一、培養主動學習的習慣;

二、樹立快樂學習的心態;

三、創造輕松學習的環境;

四、發現幸福學習的樂趣。

我的治班方法:

一、用個人魅力吸引學生

這一點是最重要的。學生只要喜歡你這個老師,就會接受你說的話,愿意聽你講的課。

1、講好課。遇到不會的問題,不要搪塞,承認不會。

2、自信、樂觀、向上。即使我班考的不是第一名,我也認為我們班是最棒的,只要學生們盡力就好了,我要用我的自信,樹立學生的自信。

3、以教書為樂,以學習為趣。讓學生做到的自己首先應該做到才具有說服力。我讓學生主動學習,以學習為樂,我就自然以教書為樂,以學習為趣。

4、每天都有創新。每天上課爭取利用環境等各個方面的情況,使說話或講課有所創新,讓學生在輕松愉快中學習。

5、多理解、多鼓勵,少批評。我把學生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當他已經認識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。

二、用文體活動團結學生

如果你舉行一項活動能讓所有學生都參與的話,無論是什么活動都將是極大的成功。比如說學校舉行運動會和這次的元旦文藝演出活動,班主任要全力提倡,這是形成和諧的環境,產生向心力、凝聚力,培養集體榮譽感的絕好機會。如果班主任仍然只強調學習,不主張參加這些活動的話,就等于自己在破壞班級的團結,削弱班級的凝聚力。所以從找資料、服裝、道具、排練,我都傾心傾力,讓同學們感受到班主任是和他們一起努力,一起榮辱,我們是一個團隊!

三、用公平民主平等學生

永遠都不要在班里說差生兩字,因為說了就表示有差生,而且差生就不會變好。

永遠都不要在班里說某某有實力干什么,因為這等同于說其他七八十人沒有實力。

所以,我班的學生個個都覺得自己是好樣的,至少我希望是這樣。

1四、用理想鼓勵學生十三、四歲的初中生正是有理想的時候,我們應該調動他們的積極性,而不是壓制。

五、用學習節奏引導學生

學習是有節奏的,該玩的時候不要強迫學生學習,否則,只能適得其反。總之,要想管理好班級,歸根結底我認為有兩條:

1、熱愛班級。

2、讓班級走可持續發展之路。

“熱愛班級”的方法是:別把工作當工作,而是當事業。

“讓班級走可持續發展之路”的方法是:別把自己當老師,而是當教育者。2

第五篇:年個人工作總結

2011年個人工作總結

光陰似箭,轉眼間,我踏進公司任出納員工作已有三個多月了。我是2002年從政府部門機構改革提前退休下來的人員,離工作崗位已有九年多長時間了;也不知道自己能否適應和勝任這項工作。雖說是老本行,但畢竟離工作崗位已有一定時間,行政財務工作和企業財務工作也存在著一定區別,來時心里有此擔心自己勝任不了這項工作。21世紀是個充滿競爭的時代,人才擠擠,社會的飛速發展是想像不到的快。也由此,我是懷著一種學習心態進入新工作崗位,先由適應、摸索再去熟悉,慢慢的基本已能掌握,學會企業財務管理制度和財務管理要求。做到認真小心細致按時完成做好本職工作。但在工作中也存在有不少問題,做得不夠完善規范,待今后加強學習,努力改進。現將我這三個月工作過程總結如下:

一、認真服從廠部領導安排,在工作中,認真虛心向有經驗老出納學習,有不懂就問;邊學習邊實踐,基本上能勝任本職工作。

二、財務工作是一項非常繁瑣的工作,在工作中,兢兢業業,任勞任怨,認真按照企業賬務管理制度和賬務管理要求去做,每項支出單據都有領導簽字審批,做到廠部要求每五天司機出車費用票據填寫好,及時上報審批,做到每五天結算好收入支出賬目,做到不錯不漏。

三、認真遵守廠部各項同規章制度,遵守紀律,按時上下班。做到不遲到、不早退;有事請假批準。對廠部員工同事做到團結友愛,互相關心,互相幫助。

四、在工作中,也存在有很多做得不夠完善管理問題。比如有個別司機出車費用借現金嚴重超支,沒有認真把握好,是我最大失誤和教訓。今后我一定要認真嚴格把關,凡是司機出車費用現金一律要經過運輸部領導簽字方可借支,進一步加強管理,每五天司機借支出車現金和出車費用登記結算好,遂步完善改進。

在繁忙工作中,不知不覺又迎來了新一年,在這幾個月里,我經過自己的努力,克服各種困難,取得了微小成績,我非常感謝領導給予我這個學習和工作的機會。同時也得到了廠部領導及員工同事關心幫助支持,謝謝您們!今后我將會繼續努力工作,在新的一年里把工作做得更好,更完善更加規范。

最后,祝公司的發展現創更大輝煌!

祝公司領導和全體員工身體健康,工作順利!

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