第一篇:為做好省級文明城市創建活1
為做好省級文明城市創建活動,按照市委、市政府的部署,市藥監局積極行動,認真部署,嚴格落實,務求實效,確?!皠摮恰惫ぷ髟鷮嵧七M。
加強領導,明確責任。及時成立了由局主要領導任組長的“創城”工作領導小組,下設辦公室,明確了工作任務,將責任落實到人。依據《創建省級文明城市責任分解表》要求,制定具體的“創城”工作實施方案,召開了專題會議,對“創城”工作進行了廣泛宣傳,對相關科、室、隊提出了明確要求,做到了思想認識到位、目標要求到位、責任落實到位、組織實施到位。
突出重點,狠抓落實。按照“創城”活動責任分工,突出“地鍋油”、“瘦肉精”、非法藥品廣告治理、隱形眼鏡等工作重點,積極組織開展食品藥械安全專項治理。全面實施食品衛生監督量化分級管理制度,積極完善相關規章制度,加大餐飲單位量化分級管理覆蓋面。結合監管職能的調整,進一步完善食品安全事故應急處置預案,積極謀劃應急演練,切實提高應對突發食品安全事故的應急能力和實戰水平。
及時調度,從嚴督導。為確保“創城”工作取得實效,由領導小組統一進行工作調度,每周一進行例會匯報工作進展、存在問題及下步打算,對于發現的問題,抽調專人靠上解決,同時將創建文明城市活動納入年度工作的一項重要考
核內容,年底進行考核兌現。領導小組日常則以定期檢查、專項檢查與不定期抽查相結合的方式進行督察,確保整個“創城”工作順利開展
第二篇:為做好省級文明城市創建活動
大仵鄉積極開展文明“創城”活動
為做好省級文明城市創建活動,按照縣委縣政府的部署,大仵鄉積極行動,認真部署,嚴格落實,務求實效,確?!皠摮恰惫ぷ髟鷮嵧七M。
加強領導,明確責任。及時成立了由鄉黨委書記任組長的“創城”工作領導組,下設辦公室,明確工作任務,將責任落實到人。依據《創建省級文明城市責任分解表》要求,制定具體的“創城”工作實施方案,召開了專題會議,對“創城”工作進行了廣泛的宣傳,對相關單位提出了明確要求,做到思想認識到位、目標要求到位、組織實施到位。
突出重點,狠抓落實。按照創城活動責任分工,突出加強精神文明建設,制定中長期規劃、措施和計劃、總結。按照學習型機關的要求,堅持中心組學習制度、干部職工二、五學習日制度,以提高干部職工的綜合素質。加強鄉、村多功能文化廣場建設,利用報欄、宣傳欄、墻報等形式開展精神文明建設宣傳,營造濃厚氛圍。積極開展“清潔家園行動”制定村規民約、建立各項管理制度,確保試點村“九個一”工程建設任務落實。大力開展精神文明創建工程,開展文明村、文明站所、文明家庭、文明個人評選活動。鄉村兩級建立“道德評議會”“紅白理事會”,倡導新事新辦,破除陳規陋習。
及時調度,從嚴督導。為確保“創城”工作取得實效,由領導組統一進行工作調度,每周一進行例會匯報工作進展、存在問題及下步打算,對于發現的問題,抽調專人解決,同時將創建文民城市活動納
入工作的一項重要考核內容,年底進行考核兌現。領導小組日常則以定期檢查、專項檢查與不定期抽查相結合的方式進行督察,確保整個“創城”工作順利開展。
第三篇:創建省級文明城市心得體會
創建省級文明城市心得體會
在這個春暖花開的日子,爭創省級文明城市工作現場會在我市圓滿召開,這既是對我市文明創建工作的一次大檢閱,更是一次最大的肯定。我作為工商行政管理部門中的一員,能有幸為家鄉的創建工作奉獻一份力量,感到深深的自豪。下面我簡要匯報下我在創建工作中的做法和收獲:
認識是行動的先導。為做好這項工作,我首先加強學習,提高認識,認真領會創建工作的重要意義。
創建文明城市,惠民是根本。我認為“惠民”主要體現在以下幾個方面:有利于提高××市民的思想道德素質和科學文化素質;有利于動員廣大市民參與改造環境、移風易俗的實踐,創建優美環境和優良秩序,形成健康文明的生活方式;有利于密切黨群、干群關系,調整和改善社會人際關系,形成健康向上、生動活潑的社會風氣;有利于找準城市文明建設的結合點,在促進物質文明建設的同時,把精神文明建設的任務落實到基層??傊瑒摻ㄎ拿鞒鞘械墓ぷ鳎翘岣呶沂形拿鞒潭?,增強城市綜合競爭力,全面建設小康社會的重要舉措。
根據分局工作的安排,我和幾位同志被分派到××街臨時騎路市場。這一區域由于路窄,人流量眾多,加之長期處于無人管理狀態,使得經營戶占道經營的現象比比皆是,生活垃圾堆積成山,保潔人員力量單薄,種種原因致使該路段情況復雜,難于管理。
有挑戰才有干勁。對于這樣一項著眼當前、利在長遠的工作,我迎難而上,將壓力轉化為做好創建工作的強大動力。就如何抓好這項工作,我和同組的同志經過了仔細討論,制定出一套行之有效、科學合理的計劃。首先,定標準,按照創建的要求,做到經營戶要上路崖經營,通道保持暢通,市場保持清潔;定路段,做到人人有任務,人人有網格,對于網格內的工作任務實行定質定量;定責任,對網格內的工作情況實行責任到人.其次,開展全方位的宣傳教育活動,廣泛向路段內經營戶宣傳文明創建工作的重要性和必要性,說清楚、講明白創建工作的內容,另外還以身作責,用配合保潔人員清掃垃圾,強化衛生保潔工作等實際行動提升經營戶的創建自覺性,使創建意識深入人心,創建工作不斷深化。
最后,堅持把創建工作和學習實踐活動結合起來,根據創建計劃,突出創建重點,從整體上推進轄區內創建活動的深入開展。從居民和經營戶普遍關心的事情做起,從不起眼的小事做起,切實解決群眾反映的強烈問題,使廣大群眾切實感受到文明創建活動帶來的文明新風,堅決反對一切形式主義、表面文章和花架子,抓好落實,真正做到取信于民,奉獻于民。
創建文明城市是各級政府,各有關部門和社會各界的共同行為,靠全社會共建,由全社會共享。我既是一名創建工作的參與者,也是一名創建工作的收益者。
我通過參與文明創建工作,收獲頗豐。一是在交流中增進了與居民和經營戶的感情,進一步改進了交流的方式方法,對今后更好的開展其他工作是一次很好的鍛煉;二是在復雜的工作中進一步培養了吃苦耐勞扎實苦干的精神,也是我個人在當前的深入學習實踐科學發展觀活動中一次最有效、最深刻的學習;三是更加深刻地體會到“××是我家,創建靠大家”的真正涵義。創建,其實并不是僅僅為了驗收,驗收只是一道程序;創建,真正的受益者是廣大百姓,可以讓大家居住得更好、生活得更好,只有全市乃至全社會人民攜起手來,把文明創建作為一項長效機制繼續做下去,只要有決心,有信心,一個“天更藍,水更清”的文明城市就會永遠閃亮在××岸邊。
第四篇:創建省級文明城市倡議書
創建省級文明城市倡議書
作者:左迪
親愛的老師們、同學們:
大家好.我們都知道,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是文明禮儀之邦
.文明是什么?文明是風,吹過心田。文明是云,飄過天空。文明是雨,滋潤大地。文明是花,常開不敗。說文明話,辦文明事, 做文明人,創文明城.創建文明城市可以增加一個城市的知名度和美譽度,提高一個城市的凝聚力和競爭力,文明城市的創建更可以提高市民的幸福感,讓市民享受優越的生活環境,享受愜意的生活。文明城“創建于民,創建為民”,市民是文明城市創建成果的最大受益者。
所以,北票市早在2016年就提出了“創建省級文明城市”的目標,經過2016全年的整體提升,2016年將是創建文明城市的驗收年。驗收的內容包括醫療,衛生,文化,環保,城建等各方面,考核的總分1000分,教育系統就占了200分。因此,作為“省級文明學校”的北高師生更應該起到模范帶頭作用。
4月底,省文明辦就要深入我市進行10余天的暗訪調查??己私M不僅會來我們校內,還會在我們校外,觀察我們的校園環境和師生行為,包括校內的環境,如有的同學隨手亂扔垃圾,隨地吐痰、吸煙等不良行為;校外闖紅燈,不主動讓座、罵人說臟話、打架等不文明行為都可能被拍攝記錄,給予減分,最嚴格的是考核采取的是“一票否決制”。
可以說,未成年人的教育將對整個驗收工作起到決定性的作用。所以我們每位老師、每位同學都要引起高度重視,嚴正以待,全力以赴提升自身綜合素質,無論是在校內還是在校外都要牢記我是
北高人,努力維護好學校以及全市的良好形象。
為進一步推進創城工作開展,借此機會,我代表學校向大家倡議如下:
一、當文明市民,從小事做起,做到遵守公共場所秩序。在學校、公共場所不亂扔雜物、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不打架、斗毆,不大聲喧嘩、嬉鬧,不亂張貼;禁煙場所做到不吸煙.二、做到尊老愛幼。公交車上為老、弱、病、孤、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座:善待老人和婦女,關懷傷殘人士和兒童;友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的問詢。
三、做到文明通行、遵守交通秩序。車輛、行人各行其道;不亂穿馬路、闖紅燈;排隊候車,依次上、下車;為暢通我市的文明交通工程,建設有序、安全、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
四、維護公共設施。包括愛護公園內的一切設施,精心保護電話、郵箱、報欄、座椅等公共設施。
老師們,同學們,創建省級文明城市既是全市人民政治生活中的一件大事,也是促進我校校風、師風、學風建設的一件好事。希望全體師生爭做文明教師,爭做文明學生,爭創文明校園,服從大局,團結協作,共同為創建省級文明城市做出我們應有的貢獻。
共青團北票市高級中學
第五篇:創建省級文明城市實施方案
創建省級文明城市活動 實 施 方 案
為認真貫徹落實*、*創建省級文明城市動員大會精神,更好地開展文明城市創建活動,根據《**創建省級文明城市活動實施方案》和《**省創建省級文明城市測評體系(地級城市)》,特制定以下實施方案:
一、指導思想和總體目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十七大精神和區委各項重大決策部署,以提高城市文明程度、提高市民文明素質、提高群眾的幸福指數為目的,不斷加大領導力度、管理力度、創建力度、宣傳力度,動員全區各方面力量投入到省級文明城市創建活動中來。努力營造廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、公平誠信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康成長的社會文化環境、舒適便利的生活環境、安全穩定的社會環境和可持續發展的生態環境,推進物質文明、政治文明、精神文明和生態文明建設協調發展,促進經濟社會全面進步和人的全面發展,充分展示“實力、