第一篇：科教工作總結(jié)

xxxxxxx2011年科技工作總結(jié)

2011年在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全區(qū)科技工作重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新思路、真抓實干，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)《2011年xxxxxx科技進(jìn)步目標(biāo)責(zé)任書》的要求，制定xxxx衛(wèi)生系統(tǒng)工作計劃，明確一名領(lǐng)導(dǎo)和一名科技專干負(fù)責(zé)衛(wèi)生科教工作的實施。現(xiàn)結(jié)合我局科技工作的實際情況，將科教工作匯報如下：

一、手足口病培訓(xùn)工作。

今年，手足口病工作依然是工作的重中之重。我局5月11日在xxxx疾病預(yù)防控制中心對我對轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行手足口病培訓(xùn)。請專家專門對手足口病的診療及發(fā)生發(fā)展進(jìn)行培訓(xùn)，要求醫(yī)務(wù)人員熟練掌握手足口病的診療要點(diǎn)和就診流程，個體診所和村衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)手足口病患兒必須及時依法上報并指導(dǎo)患兒到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。同時做好手足口病的防治知識宣傳。同時發(fā)放手足口病診療指南及宣傳冊，共有120余人參加本次培訓(xùn)。

二、積極推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”義診工作

為進(jìn)一步推進(jìn)和諧二七建設(shè)，廣泛動員社會各界積極服務(wù)基層、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾，大力宣傳社會主義先進(jìn)文化，推廣現(xiàn)代科技知識，豐富人民群眾精神文化需求,特舉行2011年春節(jié)前夕“三下鄉(xiāng)”活動。

義診活動中，我們要求轄區(qū)各單位以醫(yī)療義診、健康教

育等形式參加本次宣傳活動。我區(qū)xxxxxx參加活動。本次

活動，我局共出動醫(yī)務(wù)工作者10余人，展條幅1塊、發(fā)放

各種宣傳資料1000余份、板藍(lán)根100余包，為廣大群眾解

答各種問題。

三、扎實做好2011年科技活動周工作

科技活動周以落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)

跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來”十六字方針，以“xxx”為主

題，根據(jù)xxxx科技活動周活動方案的通知要求，我局決定

于2011年5月15日--21日舉行科技活動周活動。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極部署，制定本次科技活動周宣

傳方案，并通知轄區(qū)區(qū)屬醫(yī)療單位進(jìn)行此次宣傳活動。要求

各醫(yī)院通過職工培訓(xùn)講座、展板宣傳，開展健康知識講座、專家義診、發(fā)放健康知識彩頁、下鄉(xiāng)義診等多種形式等向群

眾普及健康知識。本次科技活動周我局共出動醫(yī)務(wù)人員1

5余名，參加健康知識培訓(xùn)300余人，懸掛條幅5幅，發(fā)放各

種宣傳資料1500余份。各醫(yī)院以此次科技活動周為契機(jī)，免費(fèi)為群眾義診，接受群眾咨詢及義診共800余人。

四、5月12日防震減災(zāi)知識講座

今年，是第3個防震減災(zāi)日，區(qū)科技局在郁金香3樓舉行

第十一屆科技活動周防震減災(zāi)知識講座。河南省地震局主任

親自授課，主要講解了我國地震的發(fā)展、特點(diǎn)及分布，使我們了解了地震發(fā)生時怎么逃生、怎么保障生命安全不受傷

害。

五、科技強(qiáng)衛(wèi)，做好本系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)人才隊伍建設(shè)工作

（1）全科醫(yī)學(xué)教育崗位培訓(xùn)工作

為加快我區(qū)全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作步伐，為我區(qū)培養(yǎng)一

支以全科醫(yī)師為骨干的高素質(zhì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊伍，為我區(qū)社區(qū)及基層衛(wèi)生工作健康、持續(xù)發(fā)展提供人才和技術(shù)支

持，滿足廣大群眾日益增長的健康需求，根據(jù)市局有關(guān)文件

要求，做好全科醫(yī)學(xué)教育崗位培訓(xùn)的報名工作，經(jīng)過連續(xù)幾

年 的全科醫(yī)師培訓(xùn)，我區(qū)大部分社區(qū)醫(yī)師已經(jīng)具有全科醫(yī)

師證，今天，我區(qū)今年共有17名社區(qū)醫(yī)生和護(hù)士參加培訓(xùn),8

名醫(yī)師參加省里組織的全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)。

(2)2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作

基層全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)是《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)

藥衛(wèi)生體制改革的意見》的具體要求，是加強(qiáng)以全科醫(yī)生為

重點(diǎn)的基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的主要內(nèi)容，是貫徹落實科學(xué)

發(fā)展觀，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員全科醫(yī)療服務(wù)能力和水平的重要舉措，對于逐步實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目

標(biāo)，有著重要的現(xiàn)實意義。“十二五”期間，省衛(wèi)生廳計劃

對全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師開展全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。我區(qū)有

2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，經(jīng)過初步篩選，最終確定人員名單，今年

有9個人參加本次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，下一步將根據(jù)有關(guān)部門要求對

其進(jìn)行培訓(xùn)。

六、認(rèn)真做好科普統(tǒng)計工作

科普統(tǒng)計是科技統(tǒng)計的重要組成部分，是政府開展科普

工作一項重要內(nèi)容，也是政府制定科普政策、實施科普工作

管理的一項基礎(chǔ)性工作。通過開展科普統(tǒng)計調(diào)查，可以及時

掌握科普資源的發(fā)展概況，更好地監(jiān)測全市科普工作的運(yùn)

行質(zhì)量。接到通知后，局領(lǐng)導(dǎo)積極安排部署，要求轄區(qū)各單

位重視此次工作，認(rèn)真協(xié)調(diào)，明確責(zé)任，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保

科普統(tǒng)計工作的真實性。

今年，我局認(rèn)真完成上級部門交辦的工作任務(wù)，及時報

送各類信息、數(shù)據(jù)及相關(guān)資料，配合科技部門共同完成科技

工作任務(wù)。

七、繼續(xù)教育學(xué)分審核工作

為做好2011年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記、認(rèn)定及審核工

作。根據(jù)省、市繼續(xù)教育委員會有關(guān)文件要求，我局對轄醫(yī)

療單位具有中級及以上職稱的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)分

審核。審核內(nèi)容涉及國內(nèi)專題調(diào)研報告、發(fā)表醫(yī)學(xué)譯文、單

位組織的專業(yè)學(xué)術(shù)活動（學(xué)術(shù)報告、專題講座、技術(shù)操作示

范、手術(shù)示范、臨床病例討論）等在市繼續(xù)教育委員會備案的，醫(yī)院組織的多科室案例討論、大查房、科研立項、發(fā)表

論文、出版著作、科技成果獎勵等。我局按照文件要求，嚴(yán)

格把關(guān)，逐一審核。二級醫(yī)療機(jī)構(gòu)每年完成25學(xué)分，一級

衛(wèi)生技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育活動獲得學(xué)分不低于20學(xué)

分，鄉(xiāng)級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育活動

獲得學(xué)分不低于15學(xué)分。今年，我區(qū)共審核學(xué)分107人，不合格5人，我區(qū)繼續(xù)教育對象學(xué)分審核達(dá)標(biāo)率95%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)

衛(wèi)生院達(dá)標(biāo)率100%。

八、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在職成人學(xué)歷教育培養(yǎng)選拔工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)，提高基

層衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì)和服務(wù)水平，根據(jù)河南省農(nóng)村衛(wèi)生人才

隊伍建設(shè)“51111”工程優(yōu)秀在職人員學(xué)歷教育資助管理辦

法要求，在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好資助對象的資格審查及確定

工作。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，安排部署，要求秉承“公

開、平等、擇優(yōu)”的原則，對符合條件的人員進(jìn)行審查并做

好上報工作。通過提交申請，上交材料，最后確定了5名符

合條件的在職學(xué)歷教育醫(yī)務(wù)人員，并將名單上報至市局審

批。

第二篇：2012科教工作總結(jié)專題

株洲市二醫(yī)院科教科

2012工作總結(jié)

在株洲市衛(wèi)生局和院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我院堅持貫徹實施科教興醫(yī)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真落實開展科教各項工作。通過全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力，今年科教科有效開展工作如下：

一、狠抓科研內(nèi)涵管理，提升醫(yī)院整體實力。

1、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，狠抓課題立項。

今年，科教科在課題立項及結(jié)題鑒定上下苦功夫，從對內(nèi)認(rèn)真落實動員、標(biāo)書撰寫、院內(nèi)評審到對外積極開展攻關(guān)聯(lián)絡(luò)等各個環(huán)節(jié)做了大量行之有效的管理和服務(wù)工作。經(jīng)衛(wèi)生局審核上報科技局，我院市級科研立項4項，分別為腫瘤科《恩度腔內(nèi)給藥治療惡性胸腹腔積液的臨床觀察》、《小劑量低分子肝素鈉預(yù)防腫瘤患者化療期間血栓形成的臨床觀察》，內(nèi)二科《雅普宜聯(lián)合丹參、海藻、鱉甲、莪術(shù)治療肝纖維化的臨床觀察》，感染科《株洲市城市四區(qū)結(jié)核病流行現(xiàn)狀研究》，其中感染科科研項目在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、科教科協(xié)調(diào)下爭取到市級專項科研經(jīng)費(fèi)。為我院進(jìn)一步加強(qiáng)與外院交流和合作，提升醫(yī)院競爭力起到積極推動作用。同時科教科今年也進(jìn)一步加大課題過程管理的督查力度，以確保課題按質(zhì)按期完成。內(nèi)二科科研項目《枳實、大黃聯(lián)合莫沙比利治療糖尿病胃輕癱的研究》順利通過衛(wèi)生局、科技局鑒定，進(jìn)入今年科研項目評獎階段。

2、積極鼓勵醫(yī)務(wù)人員撰寫高質(zhì)量論文，加快論文的產(chǎn)出。

通過全院醫(yī)務(wù)人員的努力，全年共發(fā)表中文期刊論文20篇。這標(biāo)志著我院論文不僅從數(shù)量上而且從質(zhì)量上邁出了新的步伐。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)、特色專科學(xué)科建設(shè)管理，樹立醫(yī)院品牌效應(yīng)。

按照重點(diǎn)專科評估各項指標(biāo)要求，經(jīng)過院內(nèi)專家認(rèn)真評審，我院除脊柱外科、老年病科、腫瘤科三個市級特色專科外，增加感染科、消化內(nèi)科2個院內(nèi)重點(diǎn)專科。希望通過3年建設(shè)，我院能有更多專科沖擊下一輪省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)、市醫(yī)學(xué)特色專科。

二、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)控，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提高師資水平。

為了進(jìn)一步提高臨床教師授課水平和帶教質(zhì)量，我院采取院內(nèi)、院外多種形式培訓(xùn)，包括分批選派各科教學(xué)骨干前往參加各院校舉辦的臨床教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和在院內(nèi)組織理論大課授課預(yù)講以及帶教老師在帶教前的培訓(xùn)，召開帶教老師會議，講授見、實習(xí)帶教的方法、要求和準(zhǔn)備要點(diǎn)，組織教師觀看帶教錄象。通過培訓(xùn)，做到預(yù)講老師人人過關(guān)，帶教老師人人合格，不斷提高教師臨床教學(xué)水平，保證授課質(zhì)量和帶教質(zhì)量。

2、嚴(yán)格按照院校教學(xué)大綱，合理制定課程表和見習(xí)安排表。

我院于2009年與長沙醫(yī)學(xué)院簽訂附屬醫(yī)院合同以來，至今共承擔(dān)了四屆長沙醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科理論課授課任務(wù)，科教科嚴(yán)格按照學(xué)院教學(xué)大綱要求，科學(xué)、合理制定課程表。通過大家共同努力，本科課程按計劃順利進(jìn)行。根據(jù)各校見、實習(xí)大綱計劃，結(jié)合本院各專業(yè)實際接收學(xué)生數(shù)量制定轉(zhuǎn)科安排表，盡量滿足學(xué)生對各專業(yè)的實習(xí)需要。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和組織紀(jì)律管理。

今年我院共承擔(dān)了南華大學(xué)、長沙醫(yī)學(xué)院、株洲中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等多所院校的5個專業(yè)實習(xí)生160名、見習(xí)生128名的教學(xué)任務(wù)。各科室認(rèn)真制訂專業(yè)教學(xué)計劃，安排實習(xí)小講課、實習(xí)教學(xué)查房和實習(xí)教學(xué)病例討論。全年共為學(xué)生安排了實習(xí)講課及教學(xué)查房共700多學(xué)時，受到各校學(xué)生的一致好評。認(rèn)真做好每批學(xué)生的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)95％以上。嚴(yán)格學(xué)生的考勤，各科室有專門的出勤、請假登記本，各種教學(xué)資料記錄完整、保存齊備。

4、嚴(yán)把學(xué)生考試、考核關(guān)，為國家輸送合格醫(yī)學(xué)人才。

今年組織和配合各院、校各專業(yè)實習(xí)生理論考試和技能操作考試共20多場、100多人次，嚴(yán)密考紀(jì)考風(fēng)，全年無考試違規(guī)作弊現(xiàn)象發(fā)生，保證了學(xué)生考試考核成績的真實有效性。

5、認(rèn)真做好評教評學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)相長。

通過督導(dǎo)員、學(xué)生對教師的講課和帶教質(zhì)量進(jìn)行評價，教學(xué)科將評價意見收集匯總并如實反饋給臨床教師，取得良好的效果。真正意義上達(dá)到以教促學(xué)，以學(xué)促教，教學(xué)相長目的。

三、加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理力度，不斷提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

依據(jù)《住院醫(yī)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)總則》的要求，對在培人員理論課的學(xué)習(xí)進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整。嚴(yán)格在訓(xùn)醫(yī)師輪轉(zhuǎn)計劃，各科主任均明確輪轉(zhuǎn)科 室及時間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)格落實。要求在訓(xùn)醫(yī)師參加所在基地組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并做好登記，按時完成培訓(xùn)手冊的登記。在訓(xùn)期間，要求在訓(xùn)醫(yī)師參加并通過醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試，完成普通專科培訓(xùn)第二年的中期考核，強(qiáng)調(diào)對專科醫(yī)師的過程管理。

2、健全和完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育各項規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范管理。

根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳下發(fā)繼教文件，不斷健全和完善我院有關(guān)繼教項目審批、申報、開班前后管理，外出學(xué)習(xí)進(jìn)修審批、備案、報銷管理，院內(nèi)學(xué)術(shù)活動管理等規(guī)章制度，合理和簡化工作流程，提高工作效率，確保我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作到位、順利和及時。堅決貫徹院領(lǐng)導(dǎo)指示，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，做好繼教項目審批、申報、辦班工作，確保院內(nèi)優(yōu)秀項目能順利開展；嚴(yán)格把關(guān)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，合理使用有限資源為臨床服務(wù)，提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)。

3、認(rèn)真組織開展多種形式的繼教活動。

積極開展多層次、多形式的繼教活動，邀請國內(nèi)、省內(nèi)知名專家教授到院講座。包括原湘雅基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院原院長文繼舫教授，湘雅三醫(yī)院孫圣華教授、張浩教授等等專家。大力度支持和鼓勵各科室主辦或參與各種學(xué)術(shù)活動，包括院內(nèi)學(xué)術(shù)講座、外院學(xué)術(shù)活動、進(jìn)修等。據(jù)統(tǒng)計今年共舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座55次，約有500多人參加學(xué)習(xí)；外出參加學(xué)術(shù)交流、專題會議80人；外出進(jìn)修學(xué)習(xí)12人，外出培訓(xùn)41人。

4、切實做好學(xué)分管理工作。

目前，我院所有部門、科室嚴(yán)格遵守繼教學(xué)分授予及登記制度，注重抓好該項工作實施中的過程管理，對于各種項目授予相應(yīng)學(xué)分。

四、圓滿完成株洲市院士專家行活動

科教科按中組部、市委組織部要求，成功邀請到中科院腫瘤醫(yī)院原院長趙平教授到院檢查指導(dǎo)工作。并針對目前株洲市腫瘤疾病的特點(diǎn)和我院腫瘤專科的特色舉辦了面向全市醫(yī)療行業(yè)的大型講座，趙教授在講座中不但介紹了目前國際最領(lǐng)先的腫瘤防治知識，也肯定了我院腫瘤專科的發(fā)展前景。在院士行活動結(jié)束的市委反饋會上趙教授極力建議株洲市應(yīng)該建立一個以我院腫瘤科為基礎(chǔ)的腫瘤專科醫(yī)院，力爭在5年內(nèi)由政府協(xié)助發(fā)展成為株洲地區(qū)最具規(guī)模的腫瘤醫(yī)院。趙教授更強(qiáng)調(diào)我院具備成為腫瘤專科醫(yī)院的資質(zhì)。

五、存在的不足及今后努力方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)項目跟蹤和結(jié)題檢查，克服“重立項、輕管理”的問題；完善科管信息化管理系統(tǒng)，提高管理效能。

2、增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員教學(xué)意識，進(jìn)一步加強(qiáng)見、實習(xí)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，嚴(yán)格實施帶教老師負(fù)責(zé)制。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)繼教項目管理、外出繼教活動審批和院內(nèi)學(xué)術(shù)活動的管理。

五、2010主要工作計劃

1、積極組織成果鑒定及獎勵申報，爭取鑒定項目獲得獎勵。

2、加強(qiáng)特色專科的管理，力爭2013年我院市級特色專科復(fù)評順利通過，且能有更多專科沖擊下一輪省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)、市醫(yī)學(xué)特色專科評審。

2、加快高質(zhì)量論文的產(chǎn)出和爭取省、市級等重大課題立項數(shù)量及資助經(jīng)費(fèi)在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。跟進(jìn)科研管理系統(tǒng)的開發(fā)進(jìn)度，做到年內(nèi)全面推行。

3、加強(qiáng)見習(xí)、實習(xí)組織紀(jì)律管理。

4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，采取請進(jìn)來、送出去兩結(jié)合方式提高教師水平。

5、督促科室認(rèn)真落實帶教老師負(fù)責(zé)制，每位進(jìn)修人員要有固定的老師。檢查落實進(jìn)修理論授課、技能操作、輪轉(zhuǎn)科室等的培訓(xùn)計劃。

6、強(qiáng)化畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育暨住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核工作。

7、加強(qiáng)對繼教項目執(zhí)行過程規(guī)范化管理，強(qiáng)化外出繼教活動管理，進(jìn)一步規(guī)范院內(nèi)學(xué)術(shù)活動及學(xué)分管理。

第三篇：科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)1

本學(xué)期的文科教研組工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實干，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，形式多樣地開展教學(xué)教研工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念

作為學(xué)校教研組的我們，深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的教學(xué)，為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初，我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)和組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)《新課程理念》、《成功教育》、《備課技能指導(dǎo)》等書籍，此外，教師們還通過網(wǎng)上培訓(xùn)，很好地把握了新課程，使觀念得以轉(zhuǎn)變，形成了新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

二、繼續(xù)開展聽課評課及教學(xué)診斷活動

認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期我們的做法是：扎實開展集體備課、專題研討、公開課、教學(xué)診斷、交流等多項活動。其中公開課是大家相互取長補(bǔ)短的很好途徑。每次活動，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、診斷、總結(jié)。每位教師通過匯報課展示，他們的教學(xué)活動具有創(chuàng)新性，個性明顯，具有一定的教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)風(fēng)格。每位教師的.匯報課成績均在91分以上。同時，文科組推出了兩節(jié)校內(nèi)觀摩課，即史運(yùn)紅老師的語文教研課，季春曉老師的歷史新秀課，受到了師生的好評。

在評課過程中，教師們學(xué)到了如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。即要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和形式靈活地安排每節(jié)課的教學(xué)框架、環(huán)節(jié)和步驟。既要做到科學(xué)、緊湊、實用，又要做到富有新意、變化和節(jié)奏感。

三、狠抓集體備課，搞好課堂教學(xué)

尺有所短，寸有所長。每個人都有他的長處和短處，如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，揚(yáng)長避短，我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因，以往集體備課常常流于形式。本學(xué)期我們認(rèn)真落實教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格紀(jì)律要求，改進(jìn)組織方式，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。通過集體備課，使老師們深入了解學(xué)生知識、能力水平，充分估計各層面學(xué)生學(xué)習(xí)新知識時，可能出現(xiàn)的問題，精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法，尤其注重了非智力因素的開發(fā)。

課堂教學(xué)貫穿著能力訓(xùn)練。即每項教學(xué)內(nèi)容、每個教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟，都力爭把能力訓(xùn)練擺在突出位置，特別是老師們把思維能力和創(chuàng)新實踐能力的訓(xùn)練當(dāng)做所有能力訓(xùn)練的核心內(nèi)容。在教學(xué)過程中能夠注意區(qū)別能力訓(xùn)練的類別、層次和總量，做到了重點(diǎn)突出。

四、崗位練功常抓不懈

為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個月的常規(guī)檢查，每周的崗位練功都很抓落實，不走過場形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。本學(xué)期每周堅持四個一，即：每周鋼筆字，每周一個板書設(shè)計，每周一幅簡筆畫，每周自學(xué)筆記。堅持每月三個一，即：每月教學(xué)手記，教學(xué)案例，經(jīng)驗交流。通過督促、檢查，教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底都能及時完成各項任務(wù)，極大地推動了課堂教學(xué)活動，使老師們清醒地感悟到：注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

五、工作之不足

在本學(xué)期里，我們的工作雖然取得了一定的成績，但我們也看到了困難和不足，如教研組活動開展得還不夠扎實，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，備課組活動效率不高，一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端正，參加集體活動的熱情不高，部分教師對分派到的工作任務(wù)完成不夠及時，個別教師教案書寫流于形式，沒有發(fā)揮活頁教案的作用，教研活動形式單一，這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強(qiáng)和改進(jìn)。

科教工作總結(jié)2

一學(xué)期來，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好教育教學(xué)工作的同時，參加了20xx國培計劃培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在從兩個方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，爭取以后的工作完成得更好。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。

20xx年10月12日，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，同事的關(guān)注，我非常榮幸的在普洱學(xué)院參加了“國培計劃（20xx）云南省置換脫產(chǎn)研修”項目培訓(xùn)。3個月時間，使我對“新形勢下的小學(xué)數(shù)學(xué)”教學(xué)有了進(jìn)一步的了解，一種相見恨晚的思緒繞在心間久久不能散去。

在這次培訓(xùn)中，有來自國內(nèi)各處知名專家、院校教授和一線優(yōu)秀教育工作者為我們培訓(xùn)；有來自臨滄市、紅河州、版納和普洱市的四個地區(qū)，50多位教育工作者參訓(xùn)。實行“四階段四結(jié)合”的培訓(xùn)方式。

第一階段：集中專題培訓(xùn)，為期30天，以專題講座為主。

由國內(nèi)知名專家教授與優(yōu)秀小學(xué)教師主講、從縱向和橫向兩方面拓展學(xué)員的學(xué)術(shù)視野，曾強(qiáng)學(xué)員理論結(jié)合實踐，提升自己專業(yè)水平的意識，深化學(xué)員對小學(xué)教育教學(xué)的認(rèn)識。

第二階段：“影子教師”實踐，配備雙導(dǎo)師，為期30天。

我們被分為4個小組，分別進(jìn)入思茅一、二、三、四小跟崗實踐，觀摩、思考與交流。通過傾聽、觀察、分析教師的教學(xué)活動和設(shè)計策略，對照自身教學(xué)實踐行為的異同，提升自己對有效教學(xué)行為的認(rèn)知與理解，學(xué)習(xí)多種有效教學(xué)方法與策略，改善自己的教學(xué)效果。

第三階段：研修學(xué)員返崗與頂崗師范生合作，解決實踐教學(xué)問題，撰寫問題解決案例，為期30天。

第四階段：研修學(xué)員返回高校交流研討，成果匯報與總結(jié)，為期10天。

學(xué)習(xí)中，多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎埽屛绎栂砹烁咭?guī)格的“文化大餐”，他們以鮮活的案例和豐富的'知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊；我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。通過這次國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識，不斷完善自己，多多吸取別人的經(jīng)驗，使自己在國培中成長。

二、教育教學(xué)工作方面。

（一）認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

在業(yè)務(wù)上我積極利用各種機(jī)會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，積極參加教研活動，潛心鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，堅持不懈地進(jìn)行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高；我還結(jié)合實際教學(xué)撰寫一些自己平時的教學(xué)反思等等。從中，我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時俱進(jìn)，堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。

（二）關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

親其師，才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學(xué)生，也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。課堂教學(xué)，紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛大部分學(xué)生，又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實行嚴(yán)格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與“學(xué)困生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一學(xué)期來，學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)，逐步得以夯實，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高。

（三）創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

（四）認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。

對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗及方法等方面有待提高。今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成績。

科教工作總結(jié)3

XX年—20xx學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)行了英語學(xué)情分析。

本屆高復(fù)班學(xué)生XX年年高考分?jǐn)?shù)不太理想，沒有一個學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀（120分）檔次，而且過百分的學(xué)生比例僅有20%，大多學(xué)生的高考英語分?jǐn)?shù)在及數(shù)線上下。不少學(xué)生感到英語特別難學(xué)，對英語學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實因材施教和因人施教。

二、把教學(xué)計劃落到實處。

本教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌握，提升期解決問題的能力，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中，首輪復(fù)習(xí)是從XX年年8月中旬到20xx年3月中旬，內(nèi)容是高一年級課本22個單元，高二年級課本20個單元，高三年級課本16個單元。對這58個單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級第6單元（20xx年1月底）。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時1節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計1節(jié)課，英語周報1課時，單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋1課時。平時復(fù)習(xí)中把高中英語復(fù)習(xí)語法項目中的13個專題適當(dāng)融合進(jìn)去。通過練習(xí)和講解，增強(qiáng)學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)鞏固。

三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的提高。

課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié)，通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。英語周報的運(yùn)用是今年教學(xué)工作的一大幸事。人教修訂版高考復(fù)習(xí)版英語周報成了學(xué)生的良師，也成了我英語教學(xué)中的益友。第一學(xué)期共26期，無論是單元復(fù)習(xí)版和高中英語知識點(diǎn)專題版都是題目中的精品。我立足報紙，認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。

四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障。

首先，我把從網(wǎng)上整理的`高中課本和單詞mp3拷貝到學(xué)生的mp3或mp4里面，引導(dǎo)他們把娛樂工具當(dāng)作學(xué)習(xí)的有力幫手。其次是用好優(yōu)化設(shè)計的5套聽力、英語周報12套聽力、沖浪英語12套聽力等多套聽力材料，供學(xué)生在課上或課下時間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用。再者因為一些學(xué)生訂閱了《21世紀(jì)學(xué)生英文報》高三版，所以這些報紙里面的標(biāo)準(zhǔn)的聽力mp3也成為學(xué)生最為得益的聽力助手。

五、擴(kuò)大閱讀，培養(yǎng)英語能力。

課外閱讀必不可少，這學(xué)期《21世紀(jì)學(xué)生英文報》高三版為班級大紙三分之二的學(xué)擴(kuò)大了眼界。報紙兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。一些成績優(yōu)秀的學(xué)生把這些精彩的文章當(dāng)作范文來背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。

六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。

本學(xué)期為近十個學(xué)生的英語作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱，并從中選出部分佳作為他們投稿。XX年年12月3日的《21世紀(jì)學(xué)生英文報》高三版和高二版發(fā)表了學(xué)生撰寫的英語文章。這在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。

教師：李凌志

20xx年1月

科教工作總結(jié)4

今年以來，我局緊緊圍繞縣委縣政府中心工作和省市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，凝心聚力、拼搏進(jìn)取，開拓創(chuàng)新、扎實工作，圓滿完成今年及“十二五”期間的各項目標(biāo)任務(wù)。。現(xiàn)就我縣今年及十二五期間的農(nóng)業(yè)工作總結(jié)如下。

一、工作亮點(diǎn)

十二五以來，我縣農(nóng)業(yè)工作取得了多項殊榮，20xx年被列為農(nóng)業(yè)部在江西農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證唯一的試點(diǎn)縣，頒發(fā)了江西第一證和實現(xiàn)了農(nóng)村土地抵押貸款實現(xiàn)首貸；同時五年來，我縣相繼被評為“全國基本農(nóng)國保護(hù)工作先進(jìn)單位”“全省茶葉生產(chǎn)十強(qiáng)縣”、“全省園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“全市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作先進(jìn)單位”、“全市茶葉生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“全市第七屆文明單位”等榮譽(yù)。

二、主要做法及成效

（一）堅持把抓糧食生產(chǎn)放在首位，保持糧食及主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定增長，為推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

十二五規(guī)劃實施以來，我縣始終堅持把穩(wěn)定播種面積，優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，提高單產(chǎn)水平，增強(qiáng)綜合生產(chǎn)能力，作為促進(jìn)糧食及主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的主要途徑。通過進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高耕地產(chǎn)出率；通過大力實施測土配方施肥、水稻高產(chǎn)創(chuàng)建、病蟲綜合防治等先進(jìn)增產(chǎn)科技措施的推廣和運(yùn)用，提高群眾生產(chǎn)技能和種植水平。

1、糧經(jīng)作物生產(chǎn)穩(wěn)步有增。20xx年水稻總播種面積99821.28畝，其中，早稻560畝，中稻99102.04畝，種植面積與上年相當(dāng)；旱糧總播種面19699.8積畝。其中玉米399.8畝，早紅薯4300萬畝，早馬鈴薯3500萬畝，早大豆4700萬畝，其他旱糧作物6800萬畝。同時，通過加大糧食生產(chǎn)宣傳力度、切實抓好了糧食播種面積的核實，落實國家發(fā)展糧食生產(chǎn)的各項惠農(nóng)支農(nóng)政策，引導(dǎo)農(nóng)民多種糧、種好糧。全縣農(nóng)作物補(bǔ)貼面積共計106218.6畝，補(bǔ)貼資金8406454.52元，已通過“一卡通”全部發(fā)放到位。

2、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)和土地流轉(zhuǎn)進(jìn)一步完善。全縣24560戶農(nóng)戶的農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證書、合同已打印完成，并逐步發(fā)放到農(nóng)戶手中，證書打印和數(shù)據(jù)建庫完成率達(dá)95%，剩余10個村正在抓緊做好各個環(huán)節(jié)的工作。全縣管理系統(tǒng)建設(shè)也已基本完成，購置建庫軟件3套，管理系統(tǒng)服務(wù)器1個，臺式電腦10臺，針式打印機(jī)1臺。完成市、縣聯(lián)網(wǎng)對接調(diào)試及聯(lián)網(wǎng)測試。全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成管理系統(tǒng)建設(shè)調(diào)試。全縣土地轉(zhuǎn)流面5.8萬畝，土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)抵押貸款 30筆共計570萬元，通過財政惠農(nóng)通信用貸款90余筆共計4000余萬元。

3、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（有機(jī)）示范園建設(shè)有序發(fā)展。園區(qū)現(xiàn)有市級以上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)4家、農(nóng)民專業(yè)合作社共17家，家庭農(nóng)場3家，種養(yǎng)大戶67戶。我縣現(xiàn)代有機(jī)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)以有機(jī)水稻與白茶、有機(jī)蔬菜為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，規(guī)劃面積4289畝。其中有機(jī)水稻示范園xx46.81畝,有機(jī)白茶示范園2487.24畝,有機(jī)蔬菜示范園229.38畝,白茶加工廠25.55畝。

4、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作取得新進(jìn)展。全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化市級以上龍頭企業(yè)發(fā)展到 14家，其中省級6 家，市級龍頭企業(yè) 8家；登記注冊的農(nóng)民合作社達(dá)到144 戶，同比增加10 %，平均每個合作社吸納 95戶農(nóng)戶，覆蓋全縣 51.7%以上農(nóng)戶；注冊登記的家庭農(nóng)場數(shù)達(dá)12家，同比增長33.3%，通過新型經(jīng)營主體和大戶、能手的帶動，全縣新增300畝以上基地xx個，新增100畝以上種糧大戶30多戶，是前三年的`總和。

5、綠色有機(jī)農(nóng)業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。十二五期間以來，我縣全縣有機(jī)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)面積擴(kuò)大至23萬畝，涉及全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。其中耕地7萬畝，旱地及野生采集地16萬畝，通過認(rèn)證的有機(jī)產(chǎn)品26個。

6、茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷壯大。十二五期間以來，我縣按照“政府引導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)、全民參與、社會服務(wù)”的工作思路，采用“龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”模式，通過制定各項優(yōu)惠政策、落實補(bǔ)貼，建立良種示范園，應(yīng)用各種媒介積極宣傳推介，加大物資投入等實措全力支持銅鼓茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為茶業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境，到20xx年我縣現(xiàn)有茶園面積達(dá)9.06萬畝。加大宣傳推介力度，積極參加各場農(nóng)博會、茶博會的同時成功舉辦了XX縣第一、二屆茶文化節(jié)，省市領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，接待省內(nèi)外客商3000余人次，達(dá)到了良好的宣傳、招商效果。現(xiàn)全縣茶企業(yè)21家，專業(yè)合作社8家，涉茶人員1.2萬人；落實建園、苗圃、肥料等各項補(bǔ)貼計200多萬元。在江西茶業(yè)聯(lián)合會舉辦的“20xx江西名優(yōu)茶評比”活動中，由江西鑫貿(mào)投資開發(fā)有限公司選送的春騰牌“銅鼓有機(jī)白茶”、大段古橋山嵐茶場選送的“山嵐春有機(jī)綠茶”和XX縣一杯紅民茶有限公司選送的唱紅牌“寧紅一杯紅”分別榮獲金獎。

（二）扎實抓好農(nóng)經(jīng)、土肥、植保、執(zhí)法、新型職業(yè)農(nóng)民培育等各項強(qiáng)基工作，全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)得以進(jìn)一步夯實、農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)及經(jīng)營管理水平逐步增強(qiáng)

1、農(nóng)村經(jīng)營管理進(jìn)一步規(guī)范。進(jìn)一步完善了村級財務(wù)委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理服務(wù)制度，全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了20xx年、20xx年村級換屆選舉審計工作。加強(qiáng)了農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督、檢查，執(zhí)行了減負(fù)各項制度，健全了長效監(jiān)管機(jī)制；規(guī)范了農(nóng)村集體“三資”管理，進(jìn)一步落實了農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源代理監(jiān)管機(jī)制，深入推行農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源信息化建設(shè)管理，并進(jìn)行了農(nóng)村集體“三資”信息化建設(shè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)接入財政內(nèi)網(wǎng)，建立“三資”管理平臺，配備了電算化管理設(shè)備，舉辦了農(nóng)村集體“三資”信息化建設(shè)培訓(xùn)班。

2、及時組織開展農(nóng)作物病蟲害植保植檢。五年來，全縣累計組織防治各種病蟲草鼠害約45萬畝，挽回產(chǎn)量損失約108萬公斤。其中今年組織防治8萬畝，共計挽回產(chǎn)量損失約20.8萬公斤。20xx年共深入田間開展病蟲調(diào)查52人次，向上報送病蟲信息24期，發(fā)布病蟲情報12期96份。

3、推廣好了測土配方施肥項目。十二五期間以來，共組織實施了5的測土配方施肥項目，累計完成了測土配方施肥項目xx0萬畝，在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)98個村（居）委會開展了測土配方施肥野外調(diào)查和土樣采集工作，開展樣品測試 2600個，發(fā)放施肥建議卡9.2萬份，累計完成農(nóng)作物測土配方施肥大面積推廣xx0萬畝次。

4、加大了農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法力度。一是加大各種涉農(nóng)法律法規(guī)宣傳貫徹，增強(qiáng)廣大干部群眾法制觀念和依法經(jīng)營意識；二是切實加強(qiáng)國家禁用、限用等危險化學(xué)農(nóng)用物資的管理和使用，強(qiáng)化宣傳、指導(dǎo)和檢查，有效保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境資源；三是嚴(yán)厲打擊各種制售假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品、無證經(jīng)營農(nóng)資等違法行為，共檢查企業(yè)、個體農(nóng)資經(jīng)營戶經(jīng)營門點(diǎn)68個（次），收繳銷毀假冒偽劣、過期失效農(nóng)藥5個品種，查處退回未經(jīng)登記公示種子330公斤； 20xx年農(nóng)業(yè)局組織農(nóng)資打假活動12次，在縣城區(qū)域及9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對經(jīng)營農(nóng)資的單位及個體進(jìn)行執(zhí)法檢查，凈化了農(nóng)資市場，20xx年未出現(xiàn)種子、化肥、農(nóng)藥坑農(nóng)害農(nóng)事件，保護(hù)了農(nóng)民利益。

5、全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。一是健全縣、鄉(xiāng)、村三級監(jiān)管體系，XX縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測站，于20xx年立項，項目總投資320萬元，其中中央預(yù)算內(nèi)專項資金240萬元，地方配套80萬元，于20xx年10月通過項目驗收正式投入使用。全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均成立了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測站，每個行政村均設(shè)立了1名監(jiān)管員。二是開展農(nóng)業(yè)投入品及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量專項整治，控制有毒有害農(nóng)業(yè)投入品的使用。20xx年，完全面成省監(jiān)督檢測抽樣、例行監(jiān)測抽樣任務(wù)和快速檢測抽樣400個，定量檢測抽樣400個的任務(wù)。三是引導(dǎo)龍頭企業(yè)、合作社申報“三品一標(biāo)”認(rèn)證。全縣通過“三品”認(rèn)證的產(chǎn)品共13個。

6、大力做好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。十二五以來，我縣按照“陽光工程”項目和新型職業(yè)農(nóng)民培育的要求，累計完成了10345人培訓(xùn)任務(wù)。同時，按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，認(rèn)真組織開展“陽光工程”和新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。特別是今年，我們遵循公開、公平、公正的原則，確定了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心為新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地，創(chuàng)新了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)模式，采用課堂講授、實訓(xùn)基地操作、疑惑解答等方式開展培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民400人，其中生產(chǎn)經(jīng)營型200人，專業(yè)技能型和社會服務(wù)型200人，11月底已全部完成。通過培訓(xùn)，培養(yǎng)了一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者隊伍為我縣加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供了人才保障和人力資源的支撐

科教工作總結(jié)5

過去的一年，是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成績的一年，在院領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)

部的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照醫(yī)院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度》等教學(xué)工作制度實施臨床教學(xué)工作，對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進(jìn)行管理；各類各級教學(xué)人員各司其職，保證了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師能在急診科圓滿地完成輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)計劃，在我急診科臨床教學(xué)老師積極努力下，逐條落實校教學(xué)醫(yī)院的指標(biāo)和具體要求。現(xiàn)將20xx教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、過去的一學(xué)年，我們完成了如下工作：

1、在過去的一年里，我急診科在接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師后，每周舉行一次教學(xué)查房，根據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)計劃，制訂相關(guān)的值班計劃，做到盡量滿足輪轉(zhuǎn)要求，保證教學(xué)質(zhì)量，完成輪轉(zhuǎn)計劃。

2、住陪醫(yī)師報到后，為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓(xùn)工作，由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、工作制度學(xué)習(xí)、崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、急診醫(yī)療文書書寫，醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。

3、制定規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的急診科教學(xué)實習(xí)方案。為了提高各學(xué)員的臨床實踐技能的掌握和學(xué)習(xí)，提高具體操作的動手能力，我科建立了完善的教學(xué)課程、教學(xué)方案、教學(xué)考核的設(shè)置，建立系統(tǒng)的實習(xí)輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對性的加大各學(xué)員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核，每周舉行一次臨床教學(xué)。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式，最大限度的調(diào)動了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的興致和積極性，由科主任嚴(yán)抓科室內(nèi)小講課，講課備有教案，有記錄，不定期進(jìn)行監(jiān)督，組織科內(nèi)大講課；開展了教學(xué)大查房，做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)員分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力。

4、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學(xué)員實行日考勤，由教學(xué)秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科。科教科對表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生給予表彰獎勵，對違反輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理條例的人員，視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學(xué)校。

5、積極參加科教科組織召開的教學(xué)工作會議，由教學(xué)秘書參加，以解決工作中出現(xiàn)的問題，并做好各學(xué)員出科后的反饋意見，以進(jìn)一步完善我科的教學(xué)管理體系。

6、于20xx年我急診科順利通過廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評審工作，成立了急診科住陪醫(yī)師的教學(xué)基地，從而大大加大了急診科的教學(xué)信心。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的'建設(shè)：

我科一直提倡“以學(xué)員為中心，以教師隊伍為主體”的教學(xué)管理理念，堅持以教學(xué)改革和教學(xué)研究為動力，帶動教學(xué)工作。同時優(yōu)化教師隊伍，通過多種形式加強(qiáng)對教師隊伍的培養(yǎng)工作，拓寬教師的教學(xué)思路，提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平，跟蹤國內(nèi)外最新教學(xué)研究動態(tài)，加強(qiáng)同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作，吸收先進(jìn)的教學(xué)及技術(shù)理念，采取走近來，走出去的辦法，多次派多位教師前往參加各急診交流會議，回來后通過互相學(xué)習(xí)及授課來規(guī)范各項急救技能。切實加大宣傳的力度，讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀，增強(qiáng)工作責(zé)任心，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到教書育人，言傳身教，為人師表。

三、加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)以滿足教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的需要：

隨著醫(yī)院對急診工作的重視程度的逐步增加，20xx年4月份開始正式運(yùn)行急診icu，并在我院綜合icu的教授領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項危重癥病人搶救技術(shù)，以及搶救設(shè)備的完善，均可以滿足教學(xué)改革及人才培養(yǎng)的需要。并20xx年開始籌備建設(shè)急診病房，爭取增收更多的病種，以及以住院部要求，對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。

四、存在的問題和不足：

1、

2、

3、急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達(dá)到教學(xué)需要。

教學(xué)激勵制度及相關(guān)各種制度還

待進(jìn)一步完善。

教師隊伍師資還待提高，特別是擁有高學(xué)歷的教師不足，教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。

4、

5、急診手術(shù)室的投入使用還待進(jìn)一步完善。

目前急診科急診量在300人次/日的情況下，醫(yī)護(hù)人員相對缺乏，在繁忙的臨床工作下，有時總免不了對教學(xué)工作的疏忽。

五、今后急診科教學(xué)工作的整體思路和工作目標(biāo)：

1、

2、按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求，積極做好招收住陪醫(yī)師的工作。

完善急診留觀室、急診病房、急診icu及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。

3、加強(qiáng)教學(xué)體系的改革，完善各項培訓(xùn)教育手段及方法。4、優(yōu)化教師隊伍，力爭提高教師具有高級職稱的比例，招收具有碩士、博士學(xué)歷的教師，多形式加強(qiáng)教師的培養(yǎng)工作，拓寬教師的思路，提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平。規(guī)范教學(xué)制度，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)歷水平。

科教工作總結(jié)6

這學(xué)期，我主要擔(dān)任是三年級（1）（2）班的英語教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的幫助下，取得了很大的成績，但在工作中，還存在著不足，現(xiàn)就結(jié)合本人的工作實踐，談?wù)勎以诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴體會：

一、營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能提高教學(xué)效率。

愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。托爾斯泰也曾說過：“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。的確如此，如果一個學(xué)生對所學(xué)的科目有了濃厚的興趣，那么就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，就會認(rèn)真學(xué)習(xí)，反之，沒有興趣，被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會扼殺他們掌握知識的意愿。因此，培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件。基于這一點(diǎn)，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計形式多樣的活動，為學(xué)生營造一個民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、創(chuàng)設(shè)濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。

1、用英語來組織教學(xué)。

本學(xué)期自開學(xué)以來，我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學(xué)。無論上課時師生相互打招呼問候、道別，或是教師發(fā)號指令讓學(xué)生參與活動等，都用英語來說，盡可能讓學(xué)生多聽多講英語，逐步養(yǎng)成英語語言習(xí)慣。這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語的氛圍，又能為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，增加了聽說英語的機(jī)會。

2、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生得到廣泛的實踐。

創(chuàng)設(shè)情景的方法有多種，我一般是利用實物、圖片、簡筆畫等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用掛圖講故事，扮演角色等等，讓學(xué)生得到廣泛的`語言實踐，使課堂增添無窮的樂趣。

三、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律。

教師怎樣教，有其規(guī)律可循，學(xué)生怎樣學(xué)也有其規(guī)律可導(dǎo)。在我的英語課堂教學(xué)中，我一般都幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律，使他們能夠運(yùn)用規(guī)律，在短時間內(nèi)，掌握所學(xué)的知識，提高學(xué)習(xí)效率。再進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生就會學(xué)會探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法，這樣，大大地提高了教學(xué)效果。

四、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況.

1、英語作為一種語言要多在實際中運(yùn)用，因此，除了課堂練習(xí)外，還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀，多講，多練。因此，我在每個班都設(shè)了英語領(lǐng)讀員和紀(jì)律監(jiān)督員，每天早上堅持到班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正.課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有問題及時講解，讓學(xué)生及時消化，另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取”一對一”的監(jiān)督方式，以確保他們不落后，提高他們的朗讀能力。

2、在批改作業(yè)方面。要求學(xué)生的作業(yè)及時完成，我也按時地批改，并詳細(xì)地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重點(diǎn)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法，單獨(dú)地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、“偏愛”后進(jìn)生，做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

科教工作總結(jié)7

這學(xué)期我擔(dān)任三、四、五,三個年級6個班的英語教學(xué)工作，這個學(xué)期我對于各年段的學(xué)生是采取“抓中間，帶兩頭”的教學(xué)方法，事實上我自己覺得這種方法還是不錯的，但是這后面的差生卻讓我很頭疼，我嘗試過許多的方法，卻不見好的效果，我反思許久，終于發(fā)現(xiàn)其實教學(xué)真的應(yīng)該是師生之間的相互活動，如果說只是老師一個人在那里努力，學(xué)生不認(rèn)真或不愿意學(xué)，那么老師所做的一切都是徒勞。我認(rèn)為如何抓好這一些差生將成為我下一個學(xué)期教學(xué)工作的重重之重。雖然我的教學(xué)經(jīng)驗不足，但是我對教學(xué)工作從不松懈，我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語組織教學(xué)方面的書籍，努力充實自己的不足。經(jīng)過一學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。從一開始我就認(rèn)真研究學(xué)生，了解清楚學(xué)生的實際情況：一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，不照顧到整體，教學(xué)效果不會理想的。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果有直接影響。現(xiàn)在我也任教三年級的英語教學(xué)工作，在教授他們英語的時候一直很注重興趣的培養(yǎng)，盡量多的以有趣的教學(xué)手段來呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，我深切的明白“興趣是最好的老師”這句話的含義，只有不滅的興趣才是他們學(xué)好英語的基礎(chǔ)，才是他們?nèi)〉煤贸煽兊目赡堋?/p>

教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。為了上好每一節(jié)堂課，我都認(rèn)真研究課文，為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。教學(xué)效果十分理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，盡量多講一些關(guān)于英美國家的.文化，生活故事，讓他們更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。因為只有英語水平提高，同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。

考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。從考試中可以看出學(xué)生平均水平相當(dāng)，差生面相對較大。還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng)，所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué)，容易掌握。適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。

科教工作總結(jié)8

在錄取學(xué)生中，非文史類考生錄取分?jǐn)?shù)比重點(diǎn)線平均高出49.50分，文史類考生錄取分?jǐn)?shù)比重點(diǎn)線平均高出29.75分。數(shù)據(jù)表明，學(xué)校生源質(zhì)量在穩(wěn)步提高。怎樣讓優(yōu)秀的學(xué)生在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)受到良好教育、確保成才？“十一五”開局之年，我校以“基本條件、基本規(guī)范、基本創(chuàng)新體系”建設(shè)為重點(diǎn)、以迎評促建達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)為主攻目標(biāo)，持續(xù)加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè)，全面規(guī)范教學(xué)管理，重點(diǎn)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，深入開展教育教學(xué)改革，取得了顯著成績。

首先，在師資和課程建設(shè)方面碩果累累。年，我校動物科技學(xué)院張沅教授獲得“國家級教學(xué)名師江”，農(nóng)學(xué)院彩萬志、動物醫(yī)學(xué)院陳耀星、資環(huán)學(xué)院李曉林三位教授獲得“北京市教學(xué)名師獎”，使我校獲得“國家級教學(xué)名師獎”的教授達(dá)到2名，獲得“北京市教學(xué)名師獎”教師達(dá)到6名。與此同時，動物科技學(xué)院吳常信院士主持的《動物遺傳學(xué)》、農(nóng)學(xué)院孫其信教授主持的《作物育種學(xué)》、工學(xué)院李偉教授主持的《機(jī)械制造工程學(xué)》三課程獲得“國家級精品課程”稱號；《土壤學(xué)》（資環(huán)學(xué)院李保國主持）和《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》（人發(fā)學(xué)院高啟杰主持）等課程獲得“北京市精品課程”稱號。在教材建設(shè)方面，我校共有108種教材入選“十一五”國家級規(guī)劃教材，創(chuàng)下了歷史最高水平。繼年18種教材獲得北京市精品教材之后，最近，我校又有19種教材入選北京市精品教材。

其次，本科教學(xué)迎評促建工作全面推進(jìn)。堅持“評估結(jié)果優(yōu)秀”為目標(biāo)導(dǎo)向；注重評建結(jié)合、教育結(jié)合；加強(qiáng)基本條件建設(shè)、基本規(guī)范建設(shè)、基本創(chuàng)新體系建設(shè)；按教育大討論與自評整改、預(yù)評估與攻堅、完善與提高、接受評估四個階段穩(wěn)步推進(jìn)；以本科定位與特色凝煉、學(xué)科與專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量保障長效機(jī)制完善、教書育人凝聚力提高、農(nóng)口教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)地位的確立為五大重點(diǎn)；切實落實組織、投入、宣(傳)培(訓(xùn))、評查、責(zé)任和政策六大措施。具體落實了學(xué)校、學(xué)院和部門組織機(jī)構(gòu)、工作計劃、責(zé)任分工，重點(diǎn)對學(xué)院、部門進(jìn)行了兩次全面檢查督促，重點(diǎn)排查試卷、論文和關(guān)鍵指標(biāo)，并通報結(jié)果，全面整改。將煙臺校區(qū)教學(xué)評估納入全校評估體系。評估辦公室參加教育部評估培訓(xùn)研討會。各個學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和教師到全國各大高校參觀學(xué)習(xí)，超過百人次。各個學(xué)院根據(jù)專家意見全面整改。

第三，教學(xué)條件實現(xiàn)歷史突破、進(jìn)入整建完善階段。校內(nèi)西區(qū)科學(xué)園農(nóng)學(xué)認(rèn)知與實驗實踐教學(xué)基地竣工在即，實驗實踐教學(xué)體系與管理模式設(shè)計已經(jīng)完成，包括近4000平方米的兩棟玻璃溫室和1000多平方米的教學(xué)實驗用房，總占地面積34畝，總投資400萬。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項“民心工程”，相關(guān)學(xué)院給予大力支持，師生員工高度評價。校外北京上莊現(xiàn)代都市生態(tài)農(nóng)業(yè)研究型教學(xué)實習(xí)基地、河北曲周集約化平原農(nóng)區(qū)資源環(huán)境教學(xué)實習(xí)基地、涿州動物科技教學(xué)實習(xí)基地、河北沽源草地生態(tài)教學(xué)實習(xí)基地建設(shè)進(jìn)展順利，內(nèi)蒙武川農(nóng)牧交錯帶生態(tài)恢復(fù)教學(xué)實習(xí)基地、動物醫(yī)學(xué)院的涿州大型動物醫(yī)學(xué)實習(xí)基地、永定河流域生態(tài)--經(jīng)濟(jì)--社會--文化綜合教學(xué)實習(xí)基地、煙臺（校區(qū)）海洋生物與外向型綠色產(chǎn)業(yè)教學(xué)實習(xí)基地規(guī)劃正在進(jìn)行。資環(huán)學(xué)院、工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、食品學(xué)院等學(xué)院的校外教學(xué)基地建設(shè)進(jìn)入規(guī)范完善階段。另外，繼去年生命科學(xué)實驗教學(xué)中心被評為“北京市實驗教學(xué)示范中心”之后，今年，化學(xué)實驗教學(xué)中心也被評為“北京市實驗教學(xué)示范中心”。生命科學(xué)實驗教學(xué)中心具備了沖擊國家實驗教學(xué)中心的條件和水平，綜合工程訓(xùn)練中心和電工電子實驗教學(xué)中心具備了沖擊北京市實驗教學(xué)中心的條件。至此，年以來，國家、北京市和學(xué)校（占80%）累計直接投入教學(xué)條件建設(shè)達(dá)到一億多元。年的教學(xué)投入較往年還將大幅增加。對此，主管教學(xué)工作的常務(wù)副校長江樹人欣喜地指出：教學(xué)條件建設(shè)不僅成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效保證，也為新一輪教學(xué)改革提供了保障，更為迎接本科生教學(xué)水平評估做了積極準(zhǔn)備。

第四，教學(xué)改革與規(guī)范管理帶來教學(xué)水平、育人質(zhì)量的提高。驗收的'22個校級綜合教改項目中有6項進(jìn)一步完善、培育之后具有沖擊北京市和國家教學(xué)成果獎的實力，獲得4項北京市教改立項，主持（2項）和參加（1項）的教育部重點(diǎn)教改項目取得階段性重要成果。教務(wù)處全面修訂教學(xué)管理文件（新發(fā)校發(fā)文13個、處發(fā)文8個）。加強(qiáng)期中教學(xué)檢查，組織校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、教師聽課、座談會。完善學(xué)生評教和視導(dǎo)體系，通過試講和答辯保障新開選修課質(zhì)量，多渠道征求學(xué)生意見和建議，通過教代會、聽證會等形式廣泛征求多方面的意見和建議。通過電子注冊為學(xué)分制的實施鋪平道路。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理，對達(dá)到退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的40多學(xué)生進(jìn)行了清理。這一舉措在學(xué)生引起了較大的震動，起到了較好的作用。加大大學(xué)生科研訓(xùn)練支持力度，新增119個項目，調(diào)動了學(xué)生課外學(xué)習(xí)的主動性、積極性。狠抓畢業(yè)論文（設(shè)計）規(guī)范化管理。增加開題環(huán)節(jié)，在把好答辯質(zhì)量關(guān)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)前期管理與過程控制。拓寬保研條件，激勵同學(xué)創(chuàng)新，共有11名有特殊潛質(zhì)和專長的同學(xué)得到推薦資格。年，我校學(xué)生參加了多項校外競賽，首次捧回了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計算機(jī)應(yīng)用競賽全國一等獎，我校20支參賽隊伍共有13支獲獎，獲獎率在各高校中名列前茅。學(xué)校首屆生命科學(xué)試驗班41名同學(xué)中38名三年修滿四年學(xué)分，年以優(yōu)異成績畢業(yè)。其中，16名同學(xué)被保送到中科院、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等著名院校攻讀研究生，16名同學(xué)獲得全額獎學(xué)金赴美國、加拿大、瑞典等國知名大學(xué)深造，其他畢業(yè)生也順利考研或就業(yè)。

第五，新教學(xué)計劃制定與專業(yè)評估搭建創(chuàng)新型教育教學(xué)開放平臺。完善三學(xué)期制度，在原來兩年實施小學(xué)期制度的基礎(chǔ)上，建立“暑期學(xué)校”，完善三學(xué)期制度，與國際接軌，為開門辦學(xué)、服務(wù)社會服務(wù)。利用暑期學(xué)校（11—12周）實現(xiàn)中外教學(xué)國際交流（外籍專業(yè)教師來華集中上課，中國學(xué)生集體短期出國留學(xué)上課）、國內(nèi)社會名流和國家與北京市教學(xué)名師授課、國家和北京市精品課程系列講堂、學(xué)生集中實習(xí)和社會實踐、學(xué)校知名教授系列選修課、面向社會大眾的名師精品課程、各種英語和專業(yè)教學(xué)特訓(xùn)課程、開放式實驗實踐與創(chuàng)新課程、自主創(chuàng)新與團(tuán)隊創(chuàng)新課題研究、各種學(xué)生學(xué)術(shù)論壇。遵照“一減、兩增、三整合、四前移、五開放”的原則，啟動了新一輪教學(xué)計劃修訂工作。修訂的總體目標(biāo)：①實質(zhì)性推進(jìn)學(xué)分制；②建立以實驗實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主攻目標(biāo)的研究型教育教學(xué)體系；按照大理學(xué)（農(nóng)科、理科）、工學(xué)和人文經(jīng)管三大類進(jìn)行寬口徑招生和培養(yǎng)，學(xué)時2400個左右，150學(xué)分左右。重點(diǎn)改革政治（1/3實踐）、外語（16減為8學(xué)分，50%自主學(xué)習(xí)，小班上課）、計算機(jī)和體育（自主自由選擇項目、教師、時間）教學(xué)。新申報《環(huán)境科學(xué)》專業(yè)和《水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)》專業(yè)。

在這些顯著的成績之后還有更多“看不到的東西”，而這些因素將直接影響著學(xué)校的未來發(fā)展。以“精品課程”建設(shè)為例，我校已經(jīng)形成了從學(xué)院到學(xué)校、從北京市到國家多個層次的“金字塔”式教學(xué)資源儲備體系。目前，我校有7門“國家精品課程”、11門“北京市精品課程”，這些校外的成效是建立在過去三年500萬元（已撥付311萬元）、209門校、院兩級“精品課程”建設(shè)的基礎(chǔ)上，仍有20門課程具有沖擊北京市和國家精品課的實力。另外，在國家和北京市教學(xué)名師、國家和北京市實驗教學(xué)中心、國家和北京市教學(xué)成果培育、大學(xué)生科技創(chuàng)新項目孵化、國家和北京市規(guī)劃教材和精品教材建設(shè)的校院兩級儲備方面，潛力巨大，后勁十足，形成了典型的“金字塔結(jié)構(gòu)體系”，可以確保持續(xù)發(fā)展，不斷升級。通過數(shù)年的政策調(diào)控和資金投入，我校教育教學(xué)改革取得了顯著成績，更為重要的是教學(xué)工作的持續(xù)建設(shè)為今后發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，為今年的迎評促建創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)造了良好的條件。

在剛剛召開的年教學(xué)工作總結(jié)交流大會上，黨委書記瞿振元充分肯定了學(xué)校年教學(xué)工作取得的各項成績。校長陳章良分析了年教學(xué)工作面臨的態(tài)勢，他說，學(xué)校本科生教學(xué)條件將發(fā)生“歷史性變化”：5月份，生命科學(xué)大樓、信電大樓、工學(xué)大樓將相繼竣工，學(xué)校教學(xué)條件將得到極大改善；9月份，2號學(xué)生公寓落成后，置換樓房將有效緩解部分學(xué)院教師辦公用房緊張局面；學(xué)校在教學(xué)方面投入將大幅度增加……年的教學(xué)工作將更加讓人期待。

科教工作總結(jié)9

一年來，我遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，努力學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，各個方面都取得了進(jìn)步。總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

1、認(rèn)真組織好小學(xué)四年級的語文及品德學(xué)科教學(xué)研究活動。本學(xué)年主要結(jié)合學(xué)案導(dǎo)學(xué)開展活動，語文學(xué)科提煉出了精讀課文、自讀課文、作文教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)。

2、每期初都認(rèn)真分析上學(xué)期的教研活動問卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查情況安排本期教研活動，提高活動的針對性、實效性。

3、20xx年3、4月，積極為參加成都市小學(xué)語文課堂大賽的老師出謀劃策。石陵小學(xué)的楊梅老師獲得市一等獎，山泉小學(xué)的`董慧敏老師獲得市二等獎。

4、20xx年9月，積極為參加成都市十萬教師大比武的語文及品德學(xué)科老師搭建平臺和出謀劃策。

5、本學(xué)年每周二、四認(rèn)真參加小學(xué)組對學(xué)校的集體視導(dǎo)工作。

6、每期各三次深入學(xué)校教研組活動，并提出了較有價值的建議。

7、認(rèn)真編寫四年級語文教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控檢測題，認(rèn)真命好四年級語文期中、期末試題。

8、做好20xx年1月和20xx年6月的統(tǒng)考統(tǒng)閱工作。

9、按要求組織好老師參加市上的專題研討活動

10、20xx年9月，積極認(rèn)真地當(dāng)好區(qū)第九屆課堂大賽小學(xué)綜合組的評委。

11、按要求組織好老師參加省級及以上研討活動：

（1）、首屆“全國國學(xué)課堂中小學(xué)古詩文”課堂大賽（20xx年4月8、9、10日）

（2）、“說真話，寫真文”小學(xué)作文高端論壇（20xx年6月3、4日）

二、課題研究

1、積極組織區(qū)級課題《小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性的研究》（中段片）的實施。上學(xué)期中段課題組集中研討明確研究重點(diǎn)；本學(xué)期在大面小學(xué)、航天小學(xué)結(jié)合著學(xué)案導(dǎo)學(xué)和研究重點(diǎn)組織了兩次研究活動； 20xx年6月25日 課題組組織片長對課題參研學(xué)校一年的課題工作進(jìn)行了考核，效果較好。

三、網(wǎng)絡(luò)教研

1、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年網(wǎng)絡(luò)教研工作的成績與不足，把小學(xué)語文及品德學(xué)科欄目的上傳工作做得更細(xì)，使資料發(fā)揮更好的學(xué)習(xí)、借鑒、研究價值。

2、把中心組成員的作用更好地發(fā)揮出來。語文中心組成員承擔(dān)了《小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性的研究》課題的研究課；品德學(xué)科中心組成員承擔(dān)了全區(qū)品德學(xué)科研究課。

3、做好中心組評優(yōu)工作，調(diào)動中心組成員的工作積極性。

四、其它工作

1、認(rèn)真做好上級和單位領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。

科教工作總結(jié)10

一、開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

（一）在院在崗培訓(xùn)

xx年將繼續(xù)做好全院人員的在崗培訓(xùn)，計劃采用理論授課與實際考核相結(jié)合的方式，促進(jìn)我院醫(yī)護(hù)人員理論水平與實踐技能的不斷提高。年內(nèi)計劃開展全院學(xué)術(shù)講座12次，各專業(yè)班組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極邀請上級醫(yī)院的專家教授來我院開展學(xué)術(shù)講座，并爭取與上級單位聯(lián)辦舉辦省級或國家級的學(xué)術(shù)講座和在職學(xué)歷教育等；隨機(jī)舉行實踐技能考核與競賽，并對考核優(yōu)秀人員給與一定的物質(zhì)與精神獎勵，以帶動我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

（二）外出進(jìn)修學(xué)習(xí)

將采取短、中、長期相結(jié)合的`方式，對有一定培養(yǎng)前途，且愿意

長期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)我院專科隊伍建設(shè)及整體技術(shù)實力。年內(nèi)計劃選派5—10人次到省、市級以上醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。

（三）鼓勵并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育，積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項學(xué)術(shù)活動，以提升醫(yī)療隊伍整體素質(zhì)。年內(nèi)計劃支持并安排4—6人參加在職學(xué)歷學(xué)習(xí)。

（四）加大論文發(fā)表激勵力度。年內(nèi)計劃在省、市級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文5—8篇，以提高醫(yī)院知名度。

二、適宜技術(shù)推廣工作

擬進(jìn)一步落實此項工作在我院的開展，加大檢查及督導(dǎo)力度，鼓勵相關(guān)工作人員積極向患者及社會宣講各適宜技術(shù)，并在工作中加以推廣與運(yùn)用，促進(jìn)各項技術(shù)在廣大人民群眾中的知曉度。

三、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作

年內(nèi)將重點(diǎn)抓好男科與結(jié)石病科、婦科與不孕不育特色專科建設(shè)力度，努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此，將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入，辦佛山市最好的泌尿?qū)？漆t(yī)院，為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。

四、繼續(xù)引進(jìn)新技術(shù)新項目

本計劃引進(jìn)并開展2—3項新技術(shù)，重點(diǎn)考慮泌尿科開展結(jié)石病的腔內(nèi)碎石取石術(shù);婦科重點(diǎn)開展不孕不育癥的相關(guān)手術(shù);放射科爭取開展子宮輸卵管造影及cook導(dǎo)絲疏通等技術(shù)。

五、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作

年內(nèi)計劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教。提高佛山人民群眾衛(wèi)生保健知識及預(yù)防未病的能力，惠及大眾。

今后，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)對衛(wèi)生科教工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力解決當(dāng)前存在的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，扎實開展各項工作，建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊伍，促進(jìn)我院科教工作再上新臺階。

xx年x月x日

科教工作總結(jié)11

20xx年植保植檢工作在省市縣上級部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在人員較緊張、工作任務(wù)重的情況下，我站緊緊圍繞基礎(chǔ)工作不放松，特色工作為中心的工作思路，圓滿完成了預(yù)測預(yù)報、植物檢疫各項工作任務(wù)，為一晚的豐產(chǎn)豐收作出了應(yīng)有的.貢獻(xiàn)，同時抓好了茶葉、蔬菜等綠色防控基地的建設(shè)，緊跟全縣全力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)的步伐，做好農(nóng)業(yè)部農(nóng)區(qū)鼠情監(jiān)測和毒餌站技術(shù)示范工作，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，其中《江西省農(nóng)區(qū)鼠情監(jiān)測和毒鉺站防控技術(shù)示范與推廣》項目獲得了江西省農(nóng)牧漁業(yè)一等獎。

一、預(yù)測預(yù)報、檢疫工作扎實有效。

始終堅持一周三到田監(jiān)測制度。在5月至10月水稻生長期，一周至少三次下田，兩次田間監(jiān)測，一次燈下監(jiān)測，忙時一周幾乎天天下鄉(xiāng)，特別是病蟲害危害嚴(yán)重時，一天要跑10余戶農(nóng)戶，有時要到走10余里山路，指導(dǎo)病蟲害防治工作。全年發(fā)病蟲情報十六期，5000余份，情報下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組及種子農(nóng)藥主要經(jīng)銷商，有效預(yù)防了前期的苗瘟，中期的稻飛虱，后期的粘蟲危害，使一晚病蟲損害降到了最低。組織召開植保工作會兩次，植保培訓(xùn)班三期，實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)植保員、基地主要負(fù)責(zé)人、技術(shù)員預(yù)測預(yù)報、綠色防控知識的輪訓(xùn)。建立了病蟲周報制、重大情況上報制。病蟲發(fā)生情況逐級上報，有利于及時掌握情況，制定相應(yīng)的防控方案。

嚴(yán)把植物檢疫關(guān)，有效控制危險性病蟲害傳播。加強(qiáng)了水稻種子市場的監(jiān)管力度。全年先后出動執(zhí)法人員12人次，對縣內(nèi)種子經(jīng)營戶4家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)9家進(jìn)行專門檢查5次。重點(diǎn)查驗種子來源、產(chǎn)地檢疫證編號、調(diào)運(yùn)檢疫證持證狀況，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種安全。調(diào)檢40余個品種，其中3個品種未開調(diào)檢證書，1品種產(chǎn)地證編碼有問題。

加大農(nóng)藥管理工作力度。聯(lián)合執(zhí)法大隊開展農(nóng)資打假行動，出動執(zhí)法人員10人次，以禁、限高毒農(nóng)藥、假冒、偽劣、過期、失效及涉嫌問題農(nóng)藥產(chǎn)品為重點(diǎn)，對農(nóng)藥市場進(jìn)行執(zhí)法檢查2次，切實保護(hù)農(nóng)民利益。

二、綠色防控、統(tǒng)防統(tǒng)治建設(shè)效益較顯著。

全力建設(shè)茶葉、蔬菜、水稻等綠色防控基地。全年共建綠色防控基地10個，其中茶葉基地2個，水稻基地5個，蔬菜基地3個；茶葉有機(jī)防控基地1個；防控面積達(dá)3.6萬畝。萬畝有機(jī)白茶有機(jī)防控基地得到了省市縣級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時加強(qiáng)了基地的綠色防控技術(shù)培訓(xùn)，通過理論與實踐的結(jié)合，提高了合作社工作人員、農(nóng)戶的綠色防控意識、技術(shù)水平，培養(yǎng)了一批懂技術(shù)懂經(jīng)營的合作社負(fù)責(zé)人。

全縣共組建了專業(yè)防治組織37個，人員已達(dá)到230余人,已注冊的專業(yè)防治組織13家,新建2家。重點(diǎn)支持發(fā)展了茶葉、水稻、蠶桑、茭白、藥材病蟲害為主的專業(yè)防治組織，配發(fā)了機(jī)動噴霧器60余臺，手動噴霧器140余臺，防治藥物4噸，全縣統(tǒng)防統(tǒng)治面積達(dá)到11.7萬畝次，其中早稻2.3萬畝次，中稻5.6萬畝次，晚稻1.8萬畝次，其他經(jīng)濟(jì)作物2.5萬畝次。

三、鼠情監(jiān)測、統(tǒng)一滅鼠工作科學(xué)有效。

農(nóng)區(qū)共建2個鼠情監(jiān)測點(diǎn)，分別為三都黃田村、三都東滸村，全年共布夾2780個、捕鼠85只，年平均捕獲率為3.08%。其中：農(nóng)田、農(nóng)舍全年分別布夾1660個、1120個，捕鼠54只、31只，年平均捕獲率為3.32%和2.85%。20xx年農(nóng)區(qū)鼠害中等偏輕發(fā)生。

部分鼠害較重的地區(qū)，我們開展了春、秋兩季農(nóng)區(qū)統(tǒng)一滅鼠工作，把鼠害控制在較低水平，減少了糧食損失。組織召開了四期滅鼠工作會，部署農(nóng)區(qū)統(tǒng)一滅鼠，免費(fèi)發(fā)放配制鼠藥0.23噸，發(fā)放滅鼠資料7000多份，積極宣傳推廣毒餌站滅鼠示范技術(shù)，安全高效滅鼠。全年統(tǒng)一滅鼠面積達(dá)9.3萬畝，滅鼠1.2萬只，防治效果達(dá)85.8%以上，挽回糧食損失31.2萬公斤。

科教工作總結(jié)12

xx年，我院深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，銳意進(jìn)取，采取有力措施，加大科教興醫(yī)工作力度，以科技進(jìn)步帶動醫(yī)院的各項工作，提高了我院的綜合實力和核心競爭力；以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，以拓展專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)新能力為目的`，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。現(xiàn)將xx年衛(wèi)生科教工作總結(jié)和xx年衛(wèi)生科教工作計劃報告如下：

一、加強(qiáng)衛(wèi)生科研教管理工作

（一）鼓勵科研論文的發(fā)表

為加強(qiáng)我院的學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)醫(yī)療科技進(jìn)步，加強(qiáng)自主創(chuàng)新，加快學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，進(jìn)一步提高我院醫(yī)療水平，參照佛山市科學(xué)技術(shù)研究項目管理的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院的實際，制定《關(guān)于鼓勵醫(yī)務(wù)人員撰寫論文與科研立項的規(guī)定》，進(jìn)一步激勵業(yè)務(wù)人員加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提倡撰寫論文與科研立項，進(jìn)行臨床科學(xué)研究。

（二）醫(yī)療技術(shù)水平得到提高

通過激勵政策及引入競爭機(jī)制，全院診療水平顯著提高，高端醫(yī)療技術(shù)得到應(yīng)用，至此一些新技術(shù)、新業(yè)務(wù)得以順利開展。

二、講求實效，開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

（一）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高傳染病防治能力

采取分級分類培訓(xùn)的方式，組織開展醫(yī)務(wù)人員手足口病、甲型h1n1流感防控知識全員培訓(xùn)，特別是強(qiáng)化甲型h1n1流感防治知識培訓(xùn),進(jìn)行登革熱防治知識、疫情報告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個人防護(hù)培訓(xùn)。我院多次組織各級醫(yī)療技術(shù)人員學(xué)習(xí)手足口、甲型h1n1流感、登革熱等傳染病診療方案、防控指南等防治知識，實行全員培訓(xùn)，全院共培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員一百多人次。

（二）加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平

開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高衛(wèi)生隊伍素質(zhì)和衛(wèi)生服務(wù)水平，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)管理有效途徑。xx年，我院先后舉辦臨床輸血管理、急救技能、醫(yī)院感染管理、男科基礎(chǔ)知識及規(guī)范化診斷、護(hù)理管理、藥品管理，加強(qiáng)三基培訓(xùn)，狠抓“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，專場培訓(xùn)12次；舉辦“金秋十月京、滬、粵男科專家佛山大會診”活動，特邀北京協(xié)和醫(yī)院泌尿外科主任宋宗祿教授、首都醫(yī)科大學(xué)附院特需專家官景印教授、北京天壇醫(yī)院泌尿外科主任周柏發(fā)教授來院會診、教學(xué)；共培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員近五百人次，進(jìn)一步提高了各專業(yè)人員的技術(shù)和管理水平，促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

（三）推廣中醫(yī)藥基本知識和適宜技術(shù)

按照爭創(chuàng)“中醫(yī)藥強(qiáng)省名市”的工作部署，大力開展中醫(yī)藥人才隊伍建設(shè)，我院聘請市婦幼保健院中醫(yī)專家治療不孕不育及授課，努力提高中醫(yī)藥診治水平。

三、存在問題與不足

科研意識不夠濃厚，科研水平低，缺少科研項目。個別人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作不夠重視，缺乏積極主動性管理存在漏洞。經(jīng)費(fèi)投入不足，受醫(yī)院經(jīng)營發(fā)展的限制，難以確保經(jīng)費(fèi)投入。

科教工作總結(jié)13

一、持續(xù)推進(jìn)考試改革，努力摸索適合我校校情的考試模式

本校教研室共組織了三個年級高16次段考。不斷創(chuàng)新考試組織形式，成功使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，啟用屏蔽儀、金屬探測儀等設(shè)備嚴(yán)防學(xué)生作弊，對學(xué)生加強(qiáng)誠信考試的教育，努力提高考試的信度、效度和區(qū)分度，努力發(fā)揮教學(xué)成績評價的導(dǎo)向作用，合理引導(dǎo)教師運(yùn)用考試結(jié)果診斷、調(diào)整并優(yōu)化自己的教學(xué)。

每次考試前，及時公布考試范圍，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。認(rèn)真做好考試分析，幫助老師提高復(fù)習(xí)的針對性，督促部分教師適當(dāng)加快教學(xué)進(jìn)度。及時上傳考試分析材料到教研室公用郵箱，以便教師查閱和參考。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組管理。

本校教研室協(xié)同教導(dǎo)處先后召開了七次教研組長會議，及時傳達(dá)校行政會的有關(guān)精神，抓實教研組的常規(guī)工作，督促各教研組及時上交教研組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表，統(tǒng)一各年級各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，落實高一年級教學(xué)內(nèi)容調(diào)整的.相關(guān)事宜。舉行教學(xué)教研常規(guī)檢查，分學(xué)期收集、整理教研組工作檔案材料。

三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，營造濃厚的教研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

教研室及時督促各教研組組織開展新教師考評課、公開課及典型課例教學(xué)等活動。選派教師赴上海參加骨干教師高級研修班，選派教師參加xx市普高學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)各學(xué)科命題技術(shù)培訓(xùn)。積極參加“一師一優(yōu)課”的評選活動，我校共選送了19位老師的課堂教學(xué)視頻參與評選，全部獲獎。選拔并報送歷史、政治等學(xué)科兼職教研員人選到教育局。

有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)，本，共組織教師60余人次參加高考備考研討會、xx市“二模”分析會、“五校聯(lián)考”反饋會、省市示范中學(xué)聯(lián)考反饋會、xx市高中英語教研會、xx市體育學(xué)科調(diào)研活動、xx市20xx年高考備考研討會、xx市新課程走班教學(xué)研討會、《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)實踐交流會、xx市班主任工作研討會等活動。

組織教師參加xx市20xx年中小學(xué)各學(xué)科論文評選，我校共有1論文獲獎，其中，一等獎，二等獎，三等獎。

組織教師參加“五校聯(lián)盟”德育論文評選，我校共有1論文獲獎，其中，一等獎，二等獎，三等獎。組織教師參加xx市普通高中20xx年各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽，多人獲得市級表彰。教研室及時領(lǐng)取并發(fā)放教師的各類獲獎證書。

四、加強(qiáng)教育研究課題的管理。

朱讀君、王堂根兩位老師申報的省級課題——“班主任工作創(chuàng)新研究”課題的研究工作持續(xù)推進(jìn)，取得階段性成果，課題組成員的多篇研究論文獲市級表彰，本召開了該課題的中期報告會，參與課題研究的主簿中心學(xué)校、巍嶺中心學(xué)校派員參加。我校數(shù)學(xué)組楊續(xù)亮老師、語文組王宇清老師申報兩個市級課題，已經(jīng)立項并開題。

五、加強(qiáng)交流合作，共享優(yōu)質(zhì)資源。

著力打造“校際協(xié)作交流平臺”，實現(xiàn)“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的目標(biāo)，“五校聯(lián)盟”各項活動持續(xù)、有序推進(jìn)，有效進(jìn)行“同心反思、同臺競技、同行交流、同步檢測”實質(zhì)性活動，從而達(dá)到“同向提升”。本，我校成功承辦了“五校”聯(lián)盟第四次工作會議暨“五校聯(lián)盟”的物理學(xué)科同課異構(gòu)活動，先后派員赴聯(lián)盟學(xué)校參加“五校聯(lián)盟”組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、語文、地理、主題班會等同課異構(gòu)活動。參加了“五校聯(lián)盟”舉行的高一和高三年級兩次聯(lián)考。

本高一高二年級期中考試實行“五校聯(lián)盟”統(tǒng)考。“五校”教師自主命題。先有各校分工制定各學(xué)科的雙向細(xì)目表，然后組織教師對照雙向細(xì)目表進(jìn)行命題，“五校聯(lián)盟”全體命題教師來岳西召開專題會議，集體打磨試卷。

接待“五校聯(lián)盟”成員單位——安慶九中語文組來我校舉行《“先學(xué)后教，以學(xué)定教”策略在語文繼續(xù)實踐中運(yùn)用之研究》課題交流活動。

承辦20xx年xx市“高中《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)實踐啟動會暨教學(xué)方法設(shè)計的基本原則與有效性研討會”第二次會議。接待市教研室來我校進(jìn)行信息技術(shù)課教學(xué)調(diào)研活動，接待安慶二中來我校召開20xx年高考兩校高考備考交流會，組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備交流發(fā)言稿。接待縣教研室來我校開展高中英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽試課活動。

六、組織教師參加20xx年安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)及校本培訓(xùn)。

完成了20xx—20xx學(xué)專業(yè)技術(shù)人員《校本培訓(xùn)報告冊》的審核和驗印等相關(guān)工作。組織教師及時參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、研討和考試，按時完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)和作業(yè)。發(fā)放20xx-20xx學(xué)繼續(xù)教育教材及《校本培訓(xùn)報告冊》。組織教師完成20xx年繼續(xù)教育公需課的學(xué)習(xí)和考試。

20xx年，我校教師培訓(xùn)工作喜獲碩果，26人被評為安徽省20xx—20xx學(xué)中小學(xué)、幼兒園教師“有效教學(xué)模式”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”。儲朝暉、劉向前兩位老師被評為“國培計劃（20xx）”——安徽省中小學(xué)、幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”。

七、撰寫各種教育文書

一年來，教研室負(fù)責(zé)撰寫高考備考推進(jìn)會的發(fā)言稿、《湯池中學(xué)20xx年高考工作總結(jié)及20xx年高考備考思路》等材料，收集，編印了《湯中教研》第26期。配合年級組召開高三全體教師會和班情分析會和高一高二年級期中考試分析會，并在會上作高三年級第二次段考考試分析報告和高一高二年級期中考試分析報告。

八、加強(qiáng)對理化生實驗室的管理。

配合學(xué)校其他處室完成了實驗室安全檢查和整改工作。召開理化生實驗室管理員會議，加強(qiáng)對理化生實驗室的管理。

九、認(rèn)真完成學(xué)校網(wǎng)站教研室主頁的更新工作

及時更新學(xué)校網(wǎng)站“教研室”主頁，本共上傳各類稿件40多篇。

十、校教研室完成的其他工作

選拔108班蔣純同學(xué)參加xx市中學(xué)生英語演講比賽并獲得三等獎。選擇并下載高考考前心理輔導(dǎo)的視頻，供班主任選擇使用。抽調(diào)理化生實驗加試的監(jiān)考員，圓滿完成監(jiān)考任務(wù)。續(xù)訂“金太陽好教育”網(wǎng)絡(luò)資源平臺，便利了老師的備課和組卷。及時上傳《安徽省20xx年高考語文等九門學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》到學(xué)校網(wǎng)站，以便老師下載使用。

校教研室還密切配合學(xué)校其他部門完成了校園體育節(jié)及秋季田徑運(yùn)動會、校園藝術(shù)節(jié)及元旦聯(lián)歡會、高一年級安全疏散演練、審核國家助學(xué)金、接受教育局組織的教育教學(xué)視導(dǎo)、教育教學(xué)情況問卷調(diào)查、學(xué)生代表座談會、家長代表座談會等大型活動。

科教工作總結(jié)14

本學(xué)期在教研室、教務(wù)處的工作計劃基礎(chǔ)上，制定出本組工作計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室、教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)下，在組內(nèi)老師的積極配合下（圓滿、基本、大概）完成本學(xué)期所定計劃，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、本學(xué)期組內(nèi)在崗教師基本情況（包括校級以上教學(xué)研究中心組成員、骨干教師、名師、能手、學(xué)科帶頭人、特級教師、正教授級教師、專家等）：

姓名樊瑪麗無職稱及崗位等級生物學(xué)科稱號及時間、級別任教班級高一4、5、6備課組組屬及組長與否承擔(dān)課題名稱組內(nèi)職務(wù)備注無編制二、任課教師工作態(tài)度評價。

姓名樊瑪麗安排工作服從度好、合格、不合格好上交工作任務(wù)及時度及時、拖延及時合作意識好、中、差好會議、活動、培訓(xùn)遲到次數(shù)無會議、活動、培訓(xùn)曠誤次數(shù)無計劃、總結(jié)按時交與否按時三、完成的主要工作。

（一）教研組活動完成情況（學(xué)校安排幾次教研組活動，組內(nèi)開展幾次及活動內(nèi)容，活動全部參與的教師是哪些，未參與教師及原因）

（二）研討課完成情況（開展多少次研討課，是否形成校本課堂教學(xué)模式，哪哪個備課組或哪哪個教師積極參與研討課，組內(nèi)聽課多少人次，評課多少人次，哪個教師完成的比較好，不足之處，下學(xué)期研討課打算等）

（三）組內(nèi)應(yīng)參與本學(xué)期“骨干教師‘學(xué)習(xí)使用新課程標(biāo)準(zhǔn)’過關(guān)課”的教師有哪些及其稱號情況，是否過關(guān)等。帶頭示范作用發(fā)揮情況：參與研討課、示范課、講座、輔導(dǎo)等。（包括校級的，骨干教師、教學(xué)研究中心組成員、能手、學(xué)科帶頭人、名師、特級教師、享受正教待遇高級教師、正高級教師）

（四）青年教師成長情況（組內(nèi)青年教師有哪些，參加“青年教師講課比賽”和

其它校內(nèi)外有關(guān)學(xué)科教學(xué)的獲獎結(jié)果：何人、何時、何地、參加什么、獲得什么名次）（五）“藍(lán)青工程”情況

青年教師樊瑪麗聽師課數(shù)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)總完成數(shù)2428指導(dǎo)教師李雪峰、布和巴特爾聽師課數(shù)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)總完成數(shù)徒獲獎情況計劃及總結(jié)上交未交備注（六）示范課及講座（哪些教師、在哪個時間、什么地方、具體開展什么級別、什么內(nèi)容的面向哪些人的示范課或講座，及其效果）（七）參加培訓(xùn)情況（誰誰什么時間（幾天或時間段）、什么地方、參加什么級別的、什么培訓(xùn)，包括校級專門培訓(xùn)，及效果，可用表格）

姓名培訓(xùn)內(nèi)容（或會議名稱）時間地方級別面授或網(wǎng)絡(luò)等參與培訓(xùn)情況（培訓(xùn)或被培訓(xùn)）備注（八）開展學(xué)生學(xué)科競賽和組織學(xué)生參與校外學(xué)科競賽情況（組織教師或組織方、何時、何地、競賽內(nèi)容、級別、參與學(xué)生數(shù)、獲獎總?cè)藬?shù)、獲得各名次段人數(shù)等。校級的用文字總結(jié)，校級以上的填表）

組織方競賽內(nèi)容（競賽名稱）何時何地級別獲獎總數(shù)特等獎數(shù)一等獎數(shù)二等獎數(shù)三等獎數(shù)優(yōu)秀獎數(shù)備注（九）課題研究情況（課題名稱、級別、主持人、參與人、研究實驗時段，何時結(jié)題、獲得證書及獲獎情況）

（十）本組和組內(nèi)教師年內(nèi)獲獎情況姓名

獎項名稱（包括稱號、講課、輔導(dǎo)）2獲獎日期級別等次頒獎部門

（十一）發(fā)表論文、論著、參與教材建設(shè)情況和論文、課件、學(xué)案等獲獎情況（發(fā)表的論文、論著：書刊名稱、書刊號、發(fā)表日期或期刊期號、論文名稱、作者地位；教材建設(shè)：何時、何地、參與什么級別教材審查，組織或參與教材編寫情況，編出的校本教材等；獲獎：時間、級別、等次、論文等的名稱、頒獎部門，多則可用表格分類表述）

（十二）中高考備考及結(jié)果（上屆中高考成績總體情況分析總結(jié)；本學(xué)期涉及中高考教師有誰誰、各自完成教學(xué)內(nèi)容時間、組織學(xué)生復(fù)習(xí)輪次、做專項練習(xí)多少篇章、復(fù)習(xí)采用什么資料、組織考試次數(shù)、分析考試次數(shù)；備課組組織復(fù)習(xí)課研討次數(shù)；研究學(xué)習(xí)新課程考綱、考試說明、相關(guān)試題情況；下一步備考思路；）（十三）聽評課情況

教師姓名樊瑪麗學(xué)科組總計學(xué)科內(nèi)聽課次數(shù)28學(xué)科外聽課次數(shù)6學(xué)科內(nèi)評課次數(shù)8學(xué)科外評課次數(shù)2講課次數(shù)（包括校外）2（十四）教研論壇使用情況

教師姓名樊瑪麗組內(nèi)發(fā)表總數(shù)論文發(fā)表（學(xué)期）標(biāo)準(zhǔn)數(shù)完成數(shù)隨筆發(fā)表（學(xué)期）標(biāo)準(zhǔn)數(shù)完成數(shù)44教案和學(xué)案發(fā)表（學(xué)期）標(biāo)準(zhǔn)數(shù)完成數(shù)課件發(fā)表（學(xué)期）標(biāo)準(zhǔn)數(shù)完成數(shù)44備注（十五）學(xué)習(xí)筆記完成情況（學(xué)習(xí)內(nèi)容，記錄特點(diǎn)、記錄字?jǐn)?shù)等。包括各種培訓(xùn)記錄。可用表格表述）

（十六）承擔(dān)校本課情況（承擔(dān)者、校本課內(nèi)容或名稱、目的、學(xué)生組成及人數(shù)、開展總次數(shù)，效果評述，校本課教材名稱，包括自編、他編教材等）

（十七）任課教師完成教學(xué)環(huán)節(jié)情況（教學(xué)進(jìn)度完成情況、作業(yè)布置批改、教案書寫（包括電子教案）數(shù)量和質(zhì)量及等次排名，組織月考次數(shù)、命題及試題上交情況、各次考試質(zhì)量分析書寫及上交情況，應(yīng)學(xué)校安排參加各類命題、譯題、閱卷等的各自次數(shù)，參加反思會準(zhǔn)備及發(fā)言情況，其他學(xué)科方面的.會議發(fā)言情況，可用表格表述）

教師姓名樊瑪麗2次月考命題次數(shù)分析次數(shù)教案作業(yè)布置批改（優(yōu)、合格、不合格）（優(yōu)、合格、不合格）合格合格反思會發(fā)言次數(shù)其它大型會議發(fā)言次數(shù)教師姓名期中考試命、譯、閱各次數(shù)期末考試命、譯、閱各次數(shù)模擬考試命、譯、閱各次數(shù)統(tǒng)一考試命、譯、閱各次數(shù)學(xué)業(yè)水平考試命、譯、閱各次數(shù)中高考命、譯、閱各次數(shù)

（十八）完成的其他開創(chuàng)性的工作：四、存在的問題、原因及改進(jìn)措施（一）（二）（三）

五、下學(xué)期工作思路（可圍繞上述第三條“主要工作”內(nèi)容思考）（一）組織深入實施“過程完整化‘自主、合作、探究’”教學(xué)模式”的思路（二）開展研討課，探索校本“課堂教學(xué)模式”的思路（三）組織中、高考以及學(xué)業(yè)水平考試的備考的思路（四）培養(yǎng)青年教師思路（五）其他創(chuàng)新思路等

包頭市蒙古族中學(xué)組

20xx年12月30日

科教工作總結(jié)15

本學(xué)，政治學(xué)科在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教科所的指導(dǎo)下，按照兩學(xué)期初制定的教研計劃，扎實開展教研工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

教師隊伍建設(shè)是教育教學(xué)工作的根本，沒有好的教師就不可能取得好的成績。本學(xué)年，我們政治學(xué)科繼續(xù)把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)來抓，具體開展了以下幾項工作：

1.組織畢業(yè)班教師參加復(fù)習(xí)研究會。為適應(yīng)高考回歸全國卷的需要，20xx年9月份，我們組織了高三政治教師參加蕪湖市思想政治學(xué)科高考改革研討會；20xx年3月份，我們又組織了高三政治教師赴六安參加20xx屆高中畢業(yè)班政治教學(xué)復(fù)習(xí)研討會。同時，20xx年4月份，我們還組織了初中畢業(yè)班思品教師參加了蕪湖市20xx屆初中畢業(yè)班思想品德教學(xué)復(fù)習(xí)研討會等。

2.參加省級骨干教研員培訓(xùn)。根據(jù)省市培訓(xùn)工作安排，我于20xx年8月參加了安徽省骨干教研員培訓(xùn)班，聆聽了專家們對高考改革和基礎(chǔ)教育課程改革的報告，受益匪淺。

3.組織教師參加省、市、縣優(yōu)秀教學(xué)論文評比和微課大賽活動，并取得較好成績。

二、推進(jìn)教育信息化工作

在推進(jìn)教育信息化工作中，我們政治學(xué)科始終走在全縣各學(xué)科前列，本學(xué)主要做了以下幾項工作：

1.加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂整合教育研究。為指導(dǎo)我縣初中思想品德教師應(yīng)用電子白板組織課堂教學(xué)，促進(jìn)教師使用信息化手段改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高教師運(yùn)用新技術(shù)新媒體實施課堂教學(xué)的能力。20xx年3月，我們在開城中心校舉辦了初中思想品德課堂教學(xué)中電子白板應(yīng)用展示活動。在第十四屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動中，任婷婷老師榮獲初中組一等獎，她執(zhí)教的初中思想品德課《讓生命之花綻放》被授予該項賽事的最高獎——“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”。

2.積極開發(fā)微課教學(xué)資源。本學(xué)年，我們組織教師參加了蕪湖市微課制作培訓(xùn)和展示課活動，在襄安中學(xué)開展了微課作品交流暨“翻轉(zhuǎn)課堂”學(xué)習(xí)分享活動，舉辦了無為縣第二屆微課作品征集評比活動。在蕪湖市20xx年微課征集評比活動中，我縣有8件作品被評為優(yōu)秀微課作品；在20xx年省市微課大賽中，我縣有7件作品獲省級獎。

三、促進(jìn)教育均衡發(fā)展

1.開展同課異構(gòu)活動。本學(xué)年，我們分別在無為一中、無為二中開展了不同區(qū)域高中思想政治課教學(xué)交流活動。

2.組織城鄉(xiāng)交流活動。本學(xué)年，我們分別在福渡中心校、無為四中舉辦了初中思想政治教學(xué)交流活動，每次活動均有主題，突出信息化教學(xué)手段的應(yīng)用與研究。

3. 為指導(dǎo)初中畢業(yè)班思想品德教師上好復(fù)習(xí)課，20xx年4月，我們在無為三中舉辦了初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)課教學(xué)研究活動。

四、積極開展課題研究

由我和赫店中心校錢光勝主持研究的省級課題《思想品德教學(xué)中的`時事政策教學(xué)研究》順利結(jié)題，并得到結(jié)題專家的好評。襄安中學(xué)陸社保和劉東升老師主持研究的省級課題《中學(xué)政治微課教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究》正在按計劃有序開展研究活動。

總之，本學(xué)年在政治學(xué)科中心組的精心組織下，在全縣政治教師的共同努力下，完成了學(xué)期初制定的研究計劃，取得了一定的成績，但也存在一些不足。對于不足之處將在下學(xué)年工作中加以改進(jìn)。

第四篇：科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)

我院在即將過的一年里，在全院專業(yè)技術(shù)人員的共同努力下，醫(yī)院的科教及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作全面完成。醫(yī)院日常業(yè)務(wù)工作繁忙，但全院專業(yè)技術(shù)人員工作積極，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加市、區(qū)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，牢固樹立“勤奮學(xué)習(xí)，終身就業(yè)”的新理念，以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，全面提升了專業(yè)技術(shù)人員技能水平，推動了醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展，提高了醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。使醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益及社會效益跨越了一個新臺階。根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)計局對醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育及科教工作的要求，醫(yī)院基本完成了2012工作任務(wù)，現(xiàn)對本科教及繼教工作總結(jié)如下：

一、以科學(xué)發(fā)展為理念，全面實施繼教工作計劃

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是針對在崗在編專業(yè)技術(shù)人員更新知識，更新技術(shù)，更新理念的再學(xué)習(xí)、再提高，其目的是要求專業(yè)技術(shù)人員掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新知識、新理論、新技術(shù)、新方法，以提高每個專業(yè)技術(shù)人員的診療水平為目的。醫(yī)院每年制定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育及科教科工作計劃，并認(rèn)真組織實施。全面實施繼教工作計劃，以“科技興院，人才強(qiáng)院”的戰(zhàn)略思路。逐步提升醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員的教學(xué)、科研水平。醫(yī)院歷來重視人才培養(yǎng)，重視人才引進(jìn)，重視科研活動。同時出臺優(yōu)惠政策措施，廣納英才，愛悉人才，引進(jìn)專業(yè)技術(shù)緊缺人才，給有一技之長的人才提供以發(fā)展的平臺和空間，使他們展示技能，帶動醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展，為民服務(wù)。并采取激勵機(jī)制，對專業(yè)技術(shù)人員撰寫學(xué)術(shù)論文，并在正式報刊、雜志發(fā)表的，國家級醫(yī)刊上發(fā)表一篇，醫(yī)院一次性獎勵500元，省級醫(yī)刊發(fā)表一篇獎勵300元，市級醫(yī)刊發(fā)表一篇獎勵150元，區(qū)級獎勵50元。對科研成果按級給予100-1000元獎勵。在各方面的激勵機(jī)制推動下，有力地促進(jìn)了醫(yī)院繼教科教工作的開展和完成。

二、在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全面完成院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

醫(yī)務(wù)科研討并制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，根據(jù)醫(yī)院需要解決業(yè)務(wù)技術(shù)的難點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對性的專題講座。基本達(dá)到每月一次全院醫(yī)生業(yè)務(wù)講座，及科室內(nèi)業(yè)務(wù)講課，有力推動了醫(yī)院繼續(xù)教育工作，提高了專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)診療水平，完成了院內(nèi)及科院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、院內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

醫(yī)院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育Ⅱ類學(xué)分。按照繼教學(xué)分管理規(guī)定，每年每個專業(yè)技術(shù)人員必須獲取Ⅱ類學(xué)分10分以上，視為合格。醫(yī)院主講醫(yī)療法規(guī)、甲型H1N1流感防治知識、醫(yī)療質(zhì)量及核心制度貫徹落實等專題課程，特別是甲型H1N1流感知識培訓(xùn)后，組織全院專業(yè)技術(shù)人員考試，對考試成績不合格者，進(jìn)行再學(xué)習(xí)再考試，直到考試合格為至，并將考核成績納入個人業(yè)務(wù)考核。主講心肺復(fù)蘇、四肢骨折的治療進(jìn)展、全身CT的診斷、合理使用抗生素等專題講座共6次，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)共600余人次。

2、各科業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

各科室按照醫(yī)院年初工作計劃，每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1——2次，但在臨床科室每周進(jìn)行一次科內(nèi)業(yè)務(wù)講課。全年外科講課12次，婦產(chǎn)科講課15次，內(nèi)科講課18次，醫(yī)技科講課12次，護(hù)理部講課24次，藥劑科講課12次，各科所學(xué)專業(yè)課題上報科教科、各科完成全年學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、院外業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

院外業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)包括：一赴上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);二參加市、區(qū)專科業(yè)務(wù)培訓(xùn);三參加各類學(xué)術(shù)會議;四參加各類項目培訓(xùn)。

佛山市三水區(qū)同方蘆苞醫(yī)院

2012-12-17

第五篇：科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)

科教工作總結(jié)1

文科教研組本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實干，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和其他文科知識為目的，形式多樣地開展文科教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新了教育觀念

作為學(xué)校教研組的我們，深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的教學(xué)，為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初，我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學(xué)診斷活動

認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的.提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來，我們的做法是：扎實開展如示范課、專題研討、公開課、交流等多項活動。其中公開課是大家相互取長補(bǔ)短的很好途徑。每次活動，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評課、總結(jié)。

三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實到位

為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個月的常規(guī)檢查，都很抓落實，不走過場形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底總能及時完成各項任務(wù)。

四、舉辦多種活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

本學(xué)期，我們文科組還舉辦形式多樣的各種活動，如組織全校學(xué)生參加各種有關(guān)文科的活動，同時，我們配合學(xué)校師德建設(shè)工作，讓全校學(xué)生寫關(guān)于敬師、愛師的作文，寫好后讓各班語文教師把本班寫得較感人的作文交付領(lǐng)導(dǎo)小組。另外，還舉行了以"祖國好,家鄉(xiāng)美”為主題的詩文朗誦比賽。五、集思廣益，互研互討

為了促進(jìn)教學(xué)相長，文科組共開展了多次專題研討活動。研討中大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解。

總之，在本學(xué)期里，我們文科組的教師處處帶頭垂范，新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新，都取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，如教研組活動開展得還不夠扎實，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，每有開展備課，一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端正，參加集體活動的熱情不高。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼，對其文化綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠，由于一些客觀原因，部分教師對分派到的工作任務(wù)完成不夠及時落實，以致影響了整個教研組整體工作的推進(jìn)，教研活動的形式單一，許多有創(chuàng)意和實際效果的專題活動由于教學(xué)的時間打緊，未具體落實，這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強(qiáng)和改進(jìn)。不過我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。

科教工作總結(jié)2

在本學(xué)期結(jié)束之際，對這一學(xué)期八年級思想品德備課組工作進(jìn)行總結(jié)反思如下：

一、努力及收獲

1.支持學(xué)校工作，積極圓滿完成任務(wù)。

這一學(xué)期里，我們備課組圓滿完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。全組教師積極服從學(xué)校安排、學(xué)校工作，認(rèn)真及時制定教學(xué)計劃，按時進(jìn)行集體備課，注重集體備課的實效性，積極落實我校教學(xué)研究活動，一絲不茍地完成了教學(xué)常規(guī)工作。

2.堅持集體備課，不斷鉆研教材教學(xué)

我們備課組的成員都認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重新課改的教學(xué)理念，努力做到精心備好每堂課，既備教法又備學(xué)法，既備教師又備學(xué)生，注重學(xué)生的主體作用。由于我組成員較少，所教班級較多，教學(xué)任務(wù)較重，我們充分利用集體備課這一機(jī)會，大家共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn)，通過個人談想法，講教法，其他人提建議，互相間交流研討，互通有無，最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法，從而達(dá)到事半功倍的效果。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神，注重相互學(xué)習(xí)

由于我組成員少，任務(wù)重，因此在日常工作中，我們互相合作，互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料，大家都能做到資源共享，這就大大提高了我組備課效率，從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個好的基礎(chǔ)。其次，我們還堅持組內(nèi)相互聽課、評課，為同組成員提出中肯的建議。通過教學(xué)上師師互動，實現(xiàn)教學(xué)相長，取長補(bǔ)短的'目的。另外，我們還利用課余的點(diǎn)滴時間互相討論問題，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，排除教學(xué)中的困惑，互相切磋，共同進(jìn)步。

4.共同努力，勇挑重?fù)?dān)。

為了讓學(xué)生獲得最大收獲，彌補(bǔ)平時教學(xué)的不足，我們八年級思品老師一起研究教材，復(fù)習(xí)教材，大家共同努力，雙管其下，確保學(xué)生有更多的時間，去更深入地復(fù)習(xí)思品的相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。在大家的共同努力下，我們在教學(xué)時間嚴(yán)重不足的情況下，順利完成了教學(xué)任務(wù)，并組織好學(xué)生復(fù)習(xí)，使學(xué)生能自信地走進(jìn)考場。

5.積極參加各種教研活動

本學(xué)期我校的教科研活動，大家通過及時調(diào)課，不僅聽本組成員的公開課，還跨年級、跨學(xué)科去聽課，學(xué)習(xí)積極性主動性極高。“他山之石，可以攻玉。”通過參加此類活動，讓我們不至于坐井觀天，及時發(fā)現(xiàn)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。

二、存在的問題

1.教學(xué)中，不能有針對性地開展教學(xué)；平時對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠，學(xué)生對思品的關(guān)注度不多，對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠，手高眼低現(xiàn)象依然存在。

2.新課改理念運(yùn)用于實踐較少。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶，大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化，但是對于新課改理念落實的還較少，課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法，給學(xué)生主動探究和思考的時間、空間機(jī)會不多。

三、今后的努力

1.更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)，不滿足于小小進(jìn)步，做到“沒有最好，只有更好”。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分利用各種資源，合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3.使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn)，消除本組成員的惰性，鼓勵本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，多看多寫，注重教學(xué)反思，積極寫體會心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。

科教工作總結(jié)3

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過教研組全體教師的共同努力，九年級理科組在教育教學(xué)和教研等各方面都取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、全組教師能夠加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、寫學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行新課程理論學(xué)習(xí)，寫心得、寫讀書筆記，政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

二、本學(xué)期的聽課、評課活動順利進(jìn)行，特別是鄧超、方輝及王作鵬上了公開課。在聽課、評課活動中，全組教師參與了認(rèn)真地聽課和評課，通過此項活動，加強(qiáng)了教師的交流，教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。

三、本學(xué)期年級組進(jìn)行了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)抽考、月考，并取得優(yōu)異成績，年級組及時召開成績分析會，找出原因，也找出了教學(xué)中不足，對癥下藥，今后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

四、本期實行了作業(yè)、教案的月查制度。通過教案檢查，教案質(zhì)量明顯改善，值得發(fā)揚(yáng)光大。通過對作業(yè)的常規(guī)檢查，作業(yè)的質(zhì)量也明顯改善，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。

總之，本學(xué)期九年級理科教研組取得了一定的成績，數(shù)、理、化三科和兄弟學(xué)校聯(lián)考呈逐步上升趨勢。

科教工作總結(jié)4

20xx年即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心，進(jìn)入我的課堂

怎樣教物理,《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。

二、課堂教學(xué)，我加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。

本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在教研組長、集體備課組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我校“自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。本次我積極參加了鎮(zhèn)第八屆課堂教學(xué)比賽，積極進(jìn)行了實驗探索問題的實踐。在集體備課中，這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補(bǔ)，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的`切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。較強(qiáng)的物理思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅酢＞拍昙?電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的計算、實驗都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。突出的過程性，注重學(xué)習(xí)結(jié)果，更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。 教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討 反思 將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實踐 我在總結(jié)自己教學(xué)的同時，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實踐，把仍在困惑這我的許多問題，有個在認(rèn)識。努

力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。 常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

三、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

怎樣提高學(xué)生成績，我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段，對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，多鼓勵肯定學(xué)生。堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化對學(xué)生管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。 通過我一年來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作取得了很好的成績，C122 伍敏捷的創(chuàng)新方案獲瀏陽市二等獎，C122 羅旭C122 宋相參加全國物理奧賽喜獲省一等獎，而連續(xù)兩期我的物理教學(xué)成績都位于全校前列，個人目標(biāo)管理锝分兩次位于全校第三，20xx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。一份耕耘，一份收獲。以上成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助，教學(xué)工作苦樂相伴。以后我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

科教工作總結(jié)5

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作曾經(jīng)完畢了。在校指導(dǎo)和同事們的協(xié)助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作。本學(xué)期我擔(dān)任六年級兩個班的語文教學(xué)，回憶這一學(xué)年，既繁忙，又充實，有許多值得總結(jié)和深思的中央。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、理解班級語文程度的實踐狀況。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是互相聯(lián)絡(luò)，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。一方面，學(xué)生聽說的才能相對較弱，語文語感教學(xué)的功用相對要難得多。另一方面，六（1）班的同窗比擬活潑，上課氛圍積極，優(yōu)秀生比六（2）班相對多一些，而六（1）班學(xué)生上課過于活潑，有急躁的缺點(diǎn)。因而，我備課時也要留意到這點(diǎn)，努力發(fā)明好的教學(xué)效果。從此能夠看出，理解及剖析學(xué)生實踐狀況，腳踏實地，詳細(xì)問題詳細(xì)剖析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。

二、注重朗誦品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。

語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描繪的美好，言語運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解論述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生逐個感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們能夠在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對言語文字重復(fù)誦讀，以悟出言語豐厚的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的根底上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文停止品評，在品評中深化了解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。在閱讀教學(xué)中，我主要抓住作者的描寫手法，感悟比喻、擬人、排比等修辭辦法的用途，進(jìn)而有感情地朗誦，寫出本人的感悟，這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇本人閱讀感悟的精髓，停止詳細(xì)表述，讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華認(rèn)識。

三、重學(xué)問遷移，重課內(nèi)外分離

本學(xué)期，我繼續(xù)以課堂學(xué)習(xí)為中心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活范疇自然延伸和拓展，使課堂鍛煉與課外行為鍛煉構(gòu)成有序、有趣、有力、有效的分離，獲得語文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語遷移到課堂學(xué)習(xí)中來，停止展現(xiàn)、交流，這是激起學(xué)生課外閱讀興味的重要辦法。也會大大激起學(xué)生在平常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時積聚的好習(xí)氣！讓學(xué)生閱讀大量的課外書；經(jīng)過這些搜集與閱讀，為深化了解課文內(nèi)容奠定了根底。

四、留意字詞句的積聚，抓好根底學(xué)問的學(xué)習(xí)

六年級學(xué)生學(xué)習(xí)字、詞、句，需求學(xué)習(xí)一些語文根底學(xué)問。如動詞、暗喻（是）、連綿詞、成語中的對應(yīng)、反問句、祈使句、多義字、語氣詞、代詞、轉(zhuǎn)機(jī)句前后語義的輕重、古今詞義的'演化等等，語文根底學(xué)問是為學(xué)習(xí)語文效勞的，完整避開將不利于語文教學(xué)，但不能走“以傳授學(xué)問為主要教學(xué)內(nèi)容，以強(qiáng)化記憶為主要教學(xué)手腕，以考試為最終歸宿”的老路。語文教員要留意把握好語文學(xué)問教學(xué)的“度”。總的準(zhǔn)繩是“有用”“精要”“好懂”。刪繁就簡，深化淺出，學(xué)致使用。要依照《課標(biāo)》的請求去做：“不宜刻意追求語文學(xué)問的系統(tǒng)和完好。”

這里有最好的辦法，就是做好摘錄披錄筆記。畫出本人喜歡的重點(diǎn)詞句，記下不懂得問題，作簡單的歸結(jié)概括，還能夠在課文旁邊寫一寫本人的想法，提出了批注的請求。我讓學(xué)生分離課后考慮題和金鑰匙的提示，經(jīng)過批注領(lǐng)會和運(yùn)用歸結(jié)文章主要內(nèi)容的辦法：邊默讀邊畫邊批注，想想每段寫的是什么；把各段的意義連起來，劃出文章的綜述段，把握課文的主要內(nèi)容。圈點(diǎn)批注的重要性：減少環(huán)節(jié)，進(jìn)步閱讀效率。

五、拓寬學(xué)生學(xué)問面，恰當(dāng)添加一些閱讀資料

本學(xué)期，繼續(xù)采取以一篇帶多篇的閱讀辦法，先后為學(xué)生引薦了十多篇文章和許多優(yōu)秀書目，引導(dǎo)孩子們多讀書，讀好書。本冊教材呈現(xiàn)了文言文，我借機(jī)給學(xué)生補(bǔ)充了《弄巧成拙》、《守株待兔》等文言成語典故，惹起了學(xué)生們對古文的閱讀興味。我想，這些，不論是考試需求還是不需求，只需是對學(xué)生有用的，我們就應(yīng)該去做。

六、扎扎實實地搞好語文綜合理論活動

北師大教材特別注重語文的綜合性學(xué)習(xí)，本學(xué)期，在任務(wù)重時間緊的狀況下，我還是依據(jù)學(xué)生和教材運(yùn)用的實踐，舉行了一系列生動有趣的語文理論活動，大大激起了學(xué)生學(xué)語文用語文的積極性。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無論成果上下，都表現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我進(jìn)步，如何共同進(jìn)步學(xué)生的語文程度。因而，無論怎樣辛勞，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，爭取進(jìn)步。

科教工作總結(jié)6

一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況：

通過這學(xué)期的教學(xué)，從整體來看，學(xué)生好的習(xí)慣(課堂聽講、記筆記、發(fā)言提問)正在逐步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變，語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高，學(xué)生兩極分化的情況得到改善。學(xué)生的寫作水平有了較大的提高，

二、本學(xué)期教學(xué)主要回顧

本學(xué)期本人在教學(xué)方面主要做了以下工作：

①細(xì)研教材、潛心備課。每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 ②激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高語文素養(yǎng)。我在語文課堂教學(xué)中，注意新課導(dǎo)入新穎，注意培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。 ③加強(qiáng)課外閱讀、寫作和習(xí)字訓(xùn)練。我規(guī)定學(xué)生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。課外文章的閱讀要適合初中生，寫作訓(xùn)練是每周日一次，其中一篇寫所讀文章的讀后感，另一篇以本周內(nèi)所聞、所見、所經(jīng)歷的事為主，也可以寫些自己的感受等。同時，班里也有不少學(xué)生卷面書寫不認(rèn)真,為了提高他們書寫能力，我規(guī)定他們每天必須練字。所練內(nèi)容主要是以抄寫課文為主，總之要認(rèn)真書寫。經(jīng)過這么長時間訓(xùn)練，他們進(jìn)步還真不小。

④作業(yè)設(shè)臵合理、批改及時。

三、本學(xué)期教學(xué)主要措施與經(jīng)驗

（一）本學(xué)期我教學(xué)的主要措施：

1.根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn)，以及社會發(fā)展對語文的新要求，使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。

2.在教學(xué)中，加強(qiáng)綜合，簡化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識之間，能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識，科學(xué)訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課，尤其備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

5．作文教學(xué)，貼近生活實際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。

6.做好了開頭的轉(zhuǎn)化工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7.教學(xué)過程抓住學(xué)生閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)少批評，讓學(xué)生樹立學(xué)好語文的`信心。 （二）、本學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗：

1、要用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。要特別注重提高學(xué)生的語文實踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，力求使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。

2、要用生動靈活的教學(xué)方式，使課堂煥發(fā)活力。

3、要建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)

學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

4、要用扎實多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。

5、要特別重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、本學(xué)期存在的主要不足與反思

（一）本學(xué)期存在的主要不足：

1、教學(xué)中還存在急躁情緒。

2、賞識教育的貫徹實施有待深入研究。

3、運(yùn)用互動式教學(xué)方法有時欠適當(dāng)。

（二）本學(xué)期的反思：

本學(xué)年我擔(dān)任了八年級語文教學(xué)工作。面對全新的教材，我在摸索中前進(jìn)、在實踐中反思。課上到現(xiàn)在，真的覺得是和學(xué)生在一起成長，有得有失。但最近卻不斷地發(fā)現(xiàn)經(jīng)常在教學(xué)中遇到“瓶頸”，已有的知識、經(jīng)驗已經(jīng)無法滿足不斷出現(xiàn)的新問題、新情況。課文如果只用那么幾種教學(xué)模式去上，學(xué)生馬上會感到枯燥、無味，甚至有時對你的教學(xué)思路一清二楚，這樣的課還有什么味？作文的教學(xué)有時會感到“束手無策”，只是通過講講要求、讀讀例作、嘗試寫寫、作后評價，學(xué)生怎會對作文感興趣呢？……如何穿越“瓶頸”領(lǐng)略更寬廣的教學(xué)天地，這又是我最近在不斷反思的問題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學(xué)天地里，對曾經(jīng)的成績沾沾自喜，那只會有一個結(jié)果——不進(jìn)則退！我想是到了及時充電、補(bǔ)充的時候了。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊(yùn)、向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí)、多請教，對自己的教學(xué)多反思，提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭能力，希望能沖破瓶頸，創(chuàng)造一片新天地。

科教工作總結(jié)7

六年二期是學(xué)生在小學(xué)階段的最后一期，學(xué)生對品德與社會這一學(xué)科的興趣濃厚，這次考查成績很好，學(xué)生能對所學(xué)的知識有較深的印象，對合作與競爭、新中國建立以來的成就，世界和平，地球環(huán)境等方面的知識理解較深，識記較好，對小學(xué)六年的生活也有全面回顧，對時下的社會熱點(diǎn)問題能提出自己的看法，對母校和老師同學(xué)的`留戀也訴諸于筆端。回顧自己這一個學(xué)期的社會教學(xué)，總結(jié)如下：

一、品德與社會科目的外延非常豐富，教師備課的時候需要找許多課外知識進(jìn)行補(bǔ)充，學(xué)生特別喜歡聽一些與課本中聯(lián)系密切的小故事，這就需要教師精心備課。如教學(xué)“合作”和“雙贏”這個道理時，教師用

“龜兔四次賽跑”的小故事形象生動地讓學(xué)生明白“合作”與“雙贏”的道理。這樣，在此基礎(chǔ)之上學(xué)生聯(lián)系生活實際來談自己的理解就能取得很好的效果。

二、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂上采用多種方式來學(xué)習(xí)。

如小組討論交流活動，小組匯報活動，團(tuán)隊心理游戲活動等，學(xué)生上課能自主學(xué)習(xí)、交流討論，對所學(xué)的知識感興趣，尤其喜愛團(tuán)隊心理游戲活動，在活動中培養(yǎng)合作精神，理解深刻的道理。

三、利用網(wǎng)絡(luò)資源，引導(dǎo)學(xué)生探索更加廣闊的世界。本冊品德與社會第二單元《祖國，我為你自豪》、第三單元《放飛和平鴿》以及第四單元《只有一個地球》的內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)上有豐富

科教工作總結(jié)8

本學(xué)期，我擔(dān)任了一年級的班主任以及本班的教學(xué)工作。下面將本學(xué)期的教學(xué)工作作如下總結(jié)：

一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

作為剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講、說，通過一學(xué)期來的培養(yǎng)，大部分學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識：

一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、數(shù)字、基本的計算及對問題的理解等方面作了努力。

（一）注重漢語拼音知識的掌握及數(shù)學(xué)基礎(chǔ)計算能力的培養(yǎng)：

漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我就經(jīng)常與有經(jīng)驗的老師交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。同時，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里，我針對學(xué)生因材施教，經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，在實踐中靈活地掌握。

數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)計算能力，不但要注意平時的練習(xí)，更要注意對問題的理解。

（二）抓好寫字訓(xùn)練。

寫字教學(xué)是一年級教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。學(xué)生的字寫得好壞美丑，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以，在平時的教學(xué)工作中，要特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先，從習(xí)慣方面要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。特別是習(xí)慣方面的'要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時，更要注重學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

（三）抓好讀書訓(xùn)練及基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)：

如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先，調(diào)動學(xué)生的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的興趣；其次，我注重在教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。第四，注重實踐性。要求同學(xué)們不僅在課堂上學(xué)習(xí)，更要在日常生活中學(xué)習(xí)、鍛煉，對知識的理解和運(yùn)用。

三、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課：

要努力學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力鉆研教材，既備學(xué)生，又備教材，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力提高自身的教課藝術(shù)，向40分鐘要質(zhì)量。

四、課外輔導(dǎo)，因材施教：

在班里有幾個特別的孩子，一個是偏科特別嚴(yán)重，喜歡數(shù)學(xué)，但對語文一竅不通；一個是喜歡語文，一提數(shù)學(xué)就厭煩等，針對這些情況要因材施教，不能千篇一律。他們的基礎(chǔ)較差，對他們要有更多的關(guān)注和幫助。

科教工作總結(jié)9

擔(dān)任語文教研組長已有兩年，感覺自己擁有了再次的成長、學(xué)習(xí)，且學(xué)且珍惜。我們組根據(jù)學(xué)校科研處工作安排和要求，以追求“有效備課”“有效上課”為目標(biāo)，重視備課，上課，聽課，評課等基礎(chǔ)性工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)有效性。進(jìn)一步貫徹落實《新語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念，積極投身教育教研工作。深入開展教科研活動，努力使活動有計劃、有程序、有總結(jié)、有成效，扎實、有序地落實每個環(huán)節(jié)。本學(xué)期將以“青年教師”為培訓(xùn)重點(diǎn)，發(fā)展中堅力量。現(xiàn)把工作情況總結(jié)如下。

一、以課堂為陣地，提高課堂教學(xué)的有效性。

課堂是教學(xué)的主陣地，讓每一節(jié)課都有效是教學(xué)的主旋律。為了實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高效率的課堂教學(xué)，開學(xué)初就要求每一位語文老師要嚴(yán)格備好每一堂課，組內(nèi)進(jìn)行同課交流，集體聽課，集體評議。每節(jié)語文課不許拖堂，語文課堂作業(yè)不得擠占其他課時間完成，家庭作業(yè)盡量在課上完成。課堂有效了，學(xué)生的知識掌握更牢固，老師騰出時間鉆研教材的時間也就多了。

另外，加強(qiáng)教師理論知識學(xué)習(xí)，再讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》；經(jīng)常訪問一些語文專門站。我們尋求最佳的教學(xué)，確保孩子最優(yōu)化的教育。從而提高了組內(nèi)語文教師的.課堂教學(xué)水平，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、以發(fā)展為目標(biāo)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

語文學(xué)習(xí)是為其他課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的，學(xué)生的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的、系統(tǒng)的工程。老師的教學(xué)要著眼于學(xué)生的未來。因此，我們組開學(xué)初就制定了低段語文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)：從常規(guī)抓起，讀好書、寫好字，說好話，擴(kuò)大閱讀知識面，讓老師有目的、有意識地去培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好作業(yè)的規(guī)范性，寫字的工整性，讀書，寫字的姿勢等，各個班級還開展了征文比賽。

積極鼓勵各位老師參加各類比賽提高自身專業(yè)水準(zhǔn)，如本學(xué)期周艷艷老師在20xx年永嘉縣優(yōu)秀教師教育論文評比中榮獲一等獎。

三、以常規(guī)為核心，安排好每次教研活動。

教學(xué)工作以做好常規(guī)為基本，在老師們做好每天的日常教學(xué)中，語文組定時定點(diǎn)安排好老師們的教研活動。本學(xué)期由教導(dǎo)主任麻躍躍，教研組長周艷艷進(jìn)行每月一次的推門聽課活動，并及時進(jìn)行總結(jié)。每兩周安排一次組內(nèi)教研，以抓好學(xué)生的常規(guī)，有效教學(xué)，同課異構(gòu)為目標(biāo)貫穿每次教研活動。集中課堂教學(xué)研討課活動，每次活動前要求老師集體商討，第一次教研時進(jìn)行說課，全組成員發(fā)表建議，并參與聽課。第二次教研時進(jìn)行反思，議課，老師們在教研活動中成長，學(xué)生們在教研活動中收獲。我們共進(jìn)行三次集體備課活動，另外，我們組是年輕化的教師隊伍，是學(xué)校語文工作的生力軍。因此，要求每位老師認(rèn)真寫好反思，葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”

四、存在不足

組內(nèi)個別語文教師的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)發(fā)展水平與當(dāng)前新課程的新理念、新要求還很不適應(yīng)，對人教版語文教材的把握有待加強(qiáng)；課程意識比較薄弱，教學(xué)創(chuàng)新的能力不夠強(qiáng)。

本學(xué)期我們雖然開展了不少的教研活動，但和要求相比，還有很大差距。教師工作任務(wù)繁重，壓力大，工作力不從心。且由于我校語文教師都是不滿五年教齡的年輕教師，所以能給給予彼此的意見較少，教師的專業(yè)成長空間很小。

五、下一步的設(shè)想與努力方向

教研組工作要 在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來，與教師的成長結(jié)合起來，提高每位教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。并在活動形式、運(yùn)行機(jī)制上不斷創(chuàng)新。

總之，在這一學(xué)期里，我們有付出，有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。下學(xué)期，我們將再接再厲，爭取在各方面取得更大成績。

科教工作總結(jié)10

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

本學(xué)年我自從承擔(dān)高段語文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，抽出大量時間聽了本校多位老師的語文課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗。同時，從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。

二、狠抓“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作

我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方法,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生。為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。

三、“四十分鐘”要質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，為此，我精心備課，努力做到一課一得，學(xué)有所獲。我班同學(xué)閱讀能力較差，因此為了落實閱讀訓(xùn)練，我精心設(shè)計課堂提問，從精簡問題入手，努力落實學(xué)生主體地位，提出了語文課上“答案不唯一，交流更重要”。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，在閱讀和選讀課文上做文章，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)本班的尖子生，提高思維與表達(dá)能力的訓(xùn)練。

四、有效利用教學(xué)資源

為了開闊學(xué)生的'視野，拓寬知識面。我充分利用學(xué)校的圖書、光碟等音視資料同時借助春游等活動，隨時隨地開展語文能力訓(xùn)練。真正做到語文來源于生活又利用于生活。

通過一學(xué)年的工作與交往，自己深切意識到在一個群體中，每個人都很重要，如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團(tuán)隊建設(shè)上來，那么集體的力量更加強(qiáng)大。我很慶幸，我們五年級正是這樣一個優(yōu)秀團(tuán)隊。在這里，我工作并快樂著。今后，我將繼續(xù)努力，努力走好自己的教師之路。

科教工作總結(jié)11

語文學(xué)科中心教研組圍繞學(xué)校教學(xué)這項中心工作，在本學(xué)期主要開展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)科研討、能力展示、培訓(xùn)實踐等四個主題的活動。通過活動，提升了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是教師對新課程理念的理解更深刻，教師對遠(yuǎn)程教育資源（自制課件）的利用有了更多的方法；通過活動，也促進(jìn)了學(xué)校語文教學(xué)工作正常、有序、創(chuàng)新地開展。但是，由于本學(xué)期各項迎檢工作過多，語文學(xué)科中心教研組的各項活動未能按計劃開展，許多活動沒有落實到。

現(xiàn)將本學(xué)期語文學(xué)科中心教研組主要工作總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形式多樣。

語文組開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣，主要采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。在開學(xué)初，語文組集中觀看了特級教師靳家彥的閱讀課《珍珠鳥》和于永正的習(xí)作指導(dǎo)《練些對話》課，全體語文組教師認(rèn)真領(lǐng)會，撰寫觀后反思，有蔡妮婭、宋軍紅、馬艷、趙秀紅、喬慧等教師反思深刻，體會獨(dú)特。通過這次觀摩，教師們無論是在課堂知識的落實，還是在授課的藝術(shù)、評點(diǎn)的獨(dú)特上，都得到了一次很大的提升。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的另一種常見的方式是自學(xué)，教師利用業(yè)余時間，自學(xué)《育人三部曲》、《給教師的一百個建議》以及學(xué)科雜志，如馬艷副校長，利用業(yè)余時間自學(xué)《小學(xué)教學(xué)》雜志、宋軍紅主任利用業(yè)余時間自學(xué)《小學(xué)語文教師》雜志、李友元老師自學(xué)《人民教育》雜志。教師們各自認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，均達(dá)到1萬字。這種業(yè)余充電的方式，極大地發(fā)揮了教師的潛能，發(fā)展了教師的個性。

二、學(xué)科研討，落到實處

語文組的學(xué)科研討，既注重了對新課程理念理論的學(xué)習(xí)，又聯(lián)系了學(xué)校實際，創(chuàng)新地進(jìn)行校本教研。語文組學(xué)科研討落到實處主要體現(xiàn)在：

一是把外面新鮮的學(xué)科理念帶回來。本學(xué)期，學(xué)校分別派李友元老師到省參加“構(gòu)建和諧課堂，提高教學(xué)實效”的教學(xué)觀摩活動學(xué)習(xí)，派馬校長、董曉麗等三位教師到XX市參加小語年會。這幾位教師回校后，分別給語文組教師上了匯報課《那片綠綠的爬山虎》，傳達(dá)了小學(xué)語文新理念：崔巒的專題報告《提高實效性——語文教學(xué)的不斷追求》，孫雙金老師《情智語文理論與實踐的研究》；同時，還組織教師觀看了孫雙金老師執(zhí)教的《走近李白》，聽取了省小語教研員文本解讀的六個策略。這些關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)的最新理念，讓教師更加明確了小學(xué)語文的實質(zhì)，指導(dǎo)教師們怎樣具體地去上好每節(jié)語文課。

三、能力展示，煉鐵成鋼。

語文組通過給教師提供展示能力的平臺，讓每位教師的教學(xué)個性得以充分發(fā)揮，進(jìn)而激勵教師專業(yè)成長。9月下旬語文組開展了語文教師朗讀比賽，分別評出了一、二、三等獎，讓有朗讀才能的教師得以呈現(xiàn)，并且通過這次比賽活動，形成了教師讀課文、悟課文的學(xué)習(xí)高潮。

語文組還組織各年級教師開展對同一篇課文進(jìn)行不同授課的研討活動，給每位教師提供了一個展示能力的平臺。每位年級組內(nèi)的教師共同商量，挑選同一課題，教師先在組內(nèi)上研討課，教師互評，然后推選一位教師在全語文組內(nèi)上精品課，展示自己的課堂教學(xué)藝術(shù)。

這一系比賽、授課活動的開展，全面提升了每位教師的備課、上課、評課能力，達(dá)到了展示教師上課才能的目的，促進(jìn)教師組內(nèi)互學(xué)，形成教師間相互聽課、研討的學(xué)習(xí)氛圍。

四、培訓(xùn)實踐，主題突出

本學(xué)期，語文組主要開展的培訓(xùn)是關(guān)于遠(yuǎn)程教育下載資源、設(shè)備使用、課件制作方面的培訓(xùn)，同時，圍繞遠(yuǎn)程教育這個主題，教師開展實踐活動，進(jìn)行電子教案、課件的制作與收集，圍繞遠(yuǎn)程教育，開展教學(xué)研討活動。

在遠(yuǎn)程教育資源下載、設(shè)備使用、課件制作方面，有鄭芹香、蘇海燕、王逸、武紅、羅云等教師業(yè)力能力強(qiáng)，帶動了一大批教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育，特別是課件制作，為課堂教學(xué)提供了最新的教學(xué)手段。

同時，語文組每位教師也圍繞遠(yuǎn)程教育這個主題，積極上傳自制課件、電子教案、撰寫反思，豐富了遠(yuǎn)程教育的各種資源與文字材料。

當(dāng)然，語文組本學(xué)期工作也存在不足：

1、語文組各項活動沒有按計劃執(zhí)行。雖然本學(xué)期有許多活動，如體育迎檢工作、校本迎檢工作沖擊了語文組的'各種活動，但沒有花時間補(bǔ)起來，這無疑影響了語文組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項活動的實效，影響了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

2、語文組各項活動主題性不強(qiáng)，沒有系統(tǒng)性。雖然本學(xué)期提出了“寫字”、“閱讀”為主的訓(xùn)練主題，但在各項活動開展中，總給人一種臨時性選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的感覺，這樣，不利于學(xué)校教學(xué)工作，不利于教師專業(yè)成長。

3、教師自學(xué)實效不強(qiáng)。雖然有部分教師自覺性強(qiáng)，但學(xué)習(xí)也沒有一定的近、長遠(yuǎn)目標(biāo)，不利于教師專業(yè)成長，不利于教師形成個人的教學(xué)特色。

語文組今后的教學(xué)教研措施：

1、制定切實可行的語文組教研計劃，加大執(zhí)行力度。力爭讓每次活動落到實處，形成實效。

2、形成體系。每個學(xué)期

要有切實可行的主題，圍繞主題制定訓(xùn)練點(diǎn)，讓訓(xùn)練體現(xiàn)層次性。

3、樹立榜樣，帶動全組。為每位教師搭建平臺的同時，樹立榜樣，形成學(xué)校語文專業(yè)方面的名師，用榜樣帶動全組教師，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍

科教工作總結(jié)12

xxxx年，我站的工作在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳科技與產(chǎn)業(yè)處的指導(dǎo)下，在各科室站(所)及各縣(區(qū))林業(yè)局的支持配合下，本著為林業(yè)服務(wù)和學(xué)習(xí)的精神，認(rèn)真落實黨的十七屆四中全會精神、省委八屆七次全委會和市委二屆七次全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞抓“三子”促“三化”、提升“三個核心指標(biāo)”的要求，堅持以“生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化”為指導(dǎo)，以開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“三力”建設(shè)主題實踐活動為契機(jī)，突出抓以核桃為主的林產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、集體林權(quán)改革、森林資源保護(hù)與開發(fā)利用、農(nóng)村能源建設(shè)、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理、林業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)等重點(diǎn)工作。以上結(jié)合我站的工作職能，不斷開拓創(chuàng)新,積極主動地抓好各項工作，重點(diǎn)做好林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，一年來通過全站職工的共同努力，工作取得了一定成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、科教方面

(一)積極做好林業(yè)科普大篷車宣傳活動。

為提升科技對林業(yè)的支撐作用,督促各縣根據(jù)其實際情況制定細(xì)化方案，落實專人、專車進(jìn)行科普宣傳。各縣對科普大篷車宣傳活動高度重視，配置車輛和音響設(shè)備，印制宣傳資料，組織技術(shù)力量下到村組、地塊開展技術(shù)培訓(xùn)，技術(shù)指導(dǎo)，今年截止11月份，各縣(區(qū))林業(yè)科普大篷車?yán)塾嫵鲕?191天，宣傳涉及77個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、925個村(辦)、5396個村民小組，共到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村、組542次，宣傳人數(shù)4314485人(次),開辦培訓(xùn)班238期，受培訓(xùn)人數(shù)198725人(次),發(fā)放宣傳材料398448份，粘貼宣傳標(biāo)語70687份,播放電視宣傳片181次，廣播671次。宣傳內(nèi)容重點(diǎn)結(jié)合核桃“三率”建設(shè)撫育管護(hù)“大會戰(zhàn)”行動，力推廣核桃種植管護(hù)技術(shù);結(jié)合“利劍xxxx”森林植物檢疫執(zhí)法專項行動，大力推廣森林病蟲害防治技術(shù);結(jié)合鞏固退耕還林成果工作，大力推廣三項造林技術(shù)(一是選用良種壯苗;二是種植核桃實行“五個一標(biāo)準(zhǔn)”;三是坑內(nèi)增施有機(jī)肥或綠肥，改良土壤結(jié)構(gòu))和農(nóng)村沼氣池建設(shè)技術(shù);結(jié)合廣大林農(nóng)增收致富的迫切需求，大力推廣膏桐、油茶、澳洲堅果栽培技術(shù)等。以林農(nóng)群眾需求為主，林農(nóng)需求什么技術(shù)，就為林農(nóng)宣傳培訓(xùn)什么技術(shù)。

(二)完成事業(yè)單位內(nèi)設(shè)崗位設(shè)置評審及考核

今年分別組織召開中評委會和初評委會，對符合申報中職和初職的技術(shù)人員進(jìn)行評審，今年，全市林業(yè)系統(tǒng)共有37人申報中職、初職，經(jīng)過資格審查，有37人參加評審，有3人申報初職;三是向省廳組織、審核和報送申報高職的有關(guān)材料，今年我市林業(yè)系統(tǒng)共2位科技人員申報林業(yè)高級工程師，我站積極為他們做好服務(wù)工作，其中1人通過評審，獲得林業(yè)副高級工程師任職資格。

為進(jìn)一步完善事業(yè)單位崗位管理制度，由我站負(fù)責(zé)完成對市局事業(yè)單位人事進(jìn)行了崗位設(shè)置管理制度改革。

(三)做好林學(xué)本科班教學(xué)管理，加強(qiáng)在職工素質(zhì)教育工作

自xxxx年我局與西南林學(xué)院合作辦學(xué)以來，我站認(rèn)真做好各項工作，到現(xiàn)在共辦學(xué)3期，共有120人參加了林學(xué)函授本科，我站安排專人專門負(fù)責(zé)函授班的有關(guān)工作，得到全市廣大林業(yè)職工的一致好評，我局去年繼續(xù)與西南林學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簽訂辦學(xué)協(xié)議，開辦08級林學(xué)本科班，招收學(xué)員37名，今年年底完成全部教學(xué)學(xué)成。

我站還積極組織事業(yè)單位職工參加市人事局組織的職工再教育培訓(xùn)2次，共有42人參加了《突發(fā)事件應(yīng)對法》的培訓(xùn)、考試，成績較好，及格率100%。

(四)抓好科技管理及學(xué)會日常工作。

繼續(xù)做好林學(xué)會、核桃協(xié)會日常工作及林業(yè)科技管理日常工作;負(fù)責(zé)完成市科協(xié)及科技局安排的各項工作任務(wù)、項目申報、評審及協(xié)調(diào)工作。 按照民政局、市技術(shù)監(jiān)督局的要求進(jìn)行了林學(xué)會、核桃協(xié)會的年檢工作。

(五)安全生產(chǎn)工作常抓不懈，全年未發(fā)生任何安全事故。

今年，國家、省、市對安全生產(chǎn)工作高度重視，出臺的政策文件非常多，我站及時將上級的精神貫徹落實到基層，先后以市林業(yè)局文件下發(fā)通知6次，要求做好林業(yè)安全生產(chǎn)工作，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)的各項措施，進(jìn)行安全隱患排查治理工作。全市開展安全生產(chǎn)四個百分之百檢查工作，進(jìn)一步推進(jìn)林業(yè)安全生產(chǎn)“三項行動”，同時結(jié)合“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)月”活動對重點(diǎn)區(qū)域安全生產(chǎn)進(jìn)行了大檢查，杜絕安全事故發(fā)生。

二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展

(一)強(qiáng)化服務(wù)，特色經(jīng)濟(jì)林建設(shè)得到較好較快發(fā)展

在發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)林過程中,堅持走生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化的道路,采取公司加基地,基地聯(lián)農(nóng)戶的發(fā)展模式,以基地帶動產(chǎn)業(yè),以精細(xì)管理提高效益, xxxx年預(yù)計新種植核桃113萬畝，全市核桃面積將達(dá)到634萬畝，生產(chǎn)核桃殼果3萬噸，實現(xiàn)社會總產(chǎn)值8.1億元。

(二)強(qiáng)化林化企業(yè)的監(jiān)督管理工作

自xxxx年以來我市林業(yè)部門加大招商引資工作力度，松香生產(chǎn)得到了迅速發(fā)展，xxxx年全市松香生產(chǎn)企業(yè)增至13戶。截止xxxx年11月底,各企業(yè)共收購松脂23295噸,增加農(nóng)民收入13838.03萬元,年產(chǎn)松香17151噸,松節(jié)油2453噸，實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值27338.08萬元。林農(nóng)和企業(yè)從中得到不少實惠，今年以來，群眾松香生產(chǎn)積極性繼續(xù)高漲，松脂采割面積不斷擴(kuò)大，但由于我市松香生產(chǎn)起步較晚，管理工作跟不上，松香產(chǎn)業(yè)在快速發(fā)展的同時出現(xiàn)的問題也不少，有的生產(chǎn)廠家為片面追求松脂產(chǎn)量,采取了殺雞取卵的做法,違規(guī)采脂、破壞森林資源的現(xiàn)象還不同程度的存在，針對這種情況,市局以xxxx區(qū)為抽樣調(diào)查試點(diǎn)對林區(qū)的松脂采割進(jìn)行清理整頓。由市林業(yè)局稽查支隊、科教產(chǎn)業(yè)站和xxxx區(qū)林業(yè)局稽查大隊、森林公安局組成的聯(lián)合調(diào)查組，于xxxx年7月13日至7月17日，分別對博尚鎮(zhèn)博尚村、夾山村、那招村、戶有村、永泉村、彎子村，圈內(nèi)鄉(xiāng)松香廠、昔木村，鳳翔街道大竹篷村、文華村、老五村，忙畔街道忙畔村等17塊樣地進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并走訪了部分涉林企業(yè)和農(nóng)戶。全區(qū)從事松脂采割戶數(shù)共206戶，采割點(diǎn)213處。林地權(quán)屬主要有國有林、集體林和私有林，林種既有商品林也有公益林，采脂方式有承包采割、發(fā)包采割和私自采割。在調(diào)查中采脂存在的問題主要是①采脂區(qū)域未作規(guī)劃，隨意采脂十分嚴(yán)重;②管理缺失、監(jiān)管缺位，松脂采割生產(chǎn)經(jīng)營加工處于無序狀態(tài);③無證采脂、違反規(guī)程采割、過度采脂突出;④森林公園、保護(hù)區(qū)、風(fēng)景區(qū)、公路沿線、水庫周邊、河流兩岸、城市面山存在非法采脂。

我站通過此次行動繼續(xù)加大松脂采割的監(jiān)管力度，重點(diǎn)對采脂人員進(jìn)行松脂采割技術(shù)培訓(xùn)，讓群眾明白哪些樹能采、哪些樹不能采、如何規(guī)范地采等問題，真正掌握一門實用技術(shù)。切實加大培訓(xùn)和監(jiān)管力度，嚴(yán)格技術(shù)規(guī)程，確保我市松香生產(chǎn)穩(wěn)步有序向前發(fā)展，真正做到青山常在，松脂長流，永續(xù)利用。

此外，我站舉辦松脂采割培訓(xùn)班3場次，共發(fā)放采脂上崗證73本，深受群眾歡迎。

(三)繼續(xù)抓好紫膠產(chǎn)業(yè)發(fā)展

紫膠是我市的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),是低熱河谷地區(qū)農(nóng)民脫貧致富的好項目，由于去年全球經(jīng)融危機(jī)的影響，今年紫膠產(chǎn)量有所下降。xxxx年,各企業(yè)共收購原膠300噸, 增加農(nóng)民收入210萬元,生產(chǎn)膠片110噸,色素2.3噸，實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值316.5萬元，同比下降14%(xxxx年,生產(chǎn)膠片650噸,色素 7噸，實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值2230萬元)。

(四)木竹及漿紙產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況

xxxx年，共收購竹材28600噸，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值810萬元，全市竹業(yè)年總產(chǎn)量25600噸，纖維漿紙5299噸,實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值5141萬元，銷售收入2379萬元，利稅200萬元。

xxxx年,全市林業(yè)總產(chǎn)值28.6億元。

三、企業(yè)林業(yè)項目申報情況

1、林業(yè)產(chǎn)業(yè)項目

xxxx年我市共向省廳上報林業(yè)產(chǎn)業(yè)項目35個,項目范圍包括經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目、木本油料產(chǎn)業(yè)項目、竹藤產(chǎn)業(yè)、林化產(chǎn)業(yè)等項目、計劃向省廳爭取扶持資金8745.12萬元，xxxx年省廳實際下達(dá)我市林業(yè)產(chǎn)業(yè)資金1277萬元，為我市的林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)和保障。

2、林業(yè)貼息貸款項目

xxxx年，我們首先完成了xxxx-xxxx年國家給予貼息貸款項目建設(shè)的收尾工作，根據(jù)林業(yè)貼息貸款項目管理的相關(guān)規(guī)定，xxxx、xxxx年申報的項目已達(dá)到國家規(guī)定的3年的貼息年限，我們及時將項目建設(shè)情況反饋給省廳，及時為企業(yè)爭取了貼息資金。

接著完成了xxxx—xxxx年的項目督查檢查工作，對xxxx年以來在建的林業(yè)貼息貸款項目建設(shè)情況進(jìn)行了積極有效的督促和梳理，及時將項目進(jìn)度反饋給省廳，為企業(yè)爭取到今年應(yīng)下達(dá)的貼息資金230萬元。

xxxx年，國家林業(yè)局和省林業(yè)廳出臺小額林業(yè)貼息貸款項目貼息扶持政策，對3-30萬元的小額林業(yè)貸款給予按貸款額6%連續(xù)貼息3-5年的優(yōu)惠政策，進(jìn)一步激發(fā)了林農(nóng)投資林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的積極性，xxxx年全市共落實小額貼息貸款984.4萬元，全市共兩百多人(包括林農(nóng)和林業(yè)職工)積極申報了小額貼息貸款項目，貼息資金將于xxxx年逐年下達(dá)。xxxx年還完成了3個大額貼息貸款的申報落實，共落實林業(yè)貼息貸款5500萬元，xxxx年的大額貸款項目建設(shè)范圍主要為核桃種植和核桃加工，項目的進(jìn)一步落實，對推進(jìn)核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。在努力做好xxxx年項目工作的基礎(chǔ)上，接著完成了xxxx年的項目計劃申報，由于歷年來林業(yè)貼息貸款項目的優(yōu)惠政策，讓林業(yè)企業(yè)感受到了國家對林業(yè)生態(tài)建設(shè)和林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重視，同時企業(yè)也在項目建設(shè)和資金籌集貸款方面享受國家給予的扶持，近年來，涉林企業(yè)對申報建設(shè)林業(yè)貼息貸款積極性呈上升趨勢，xxxx年的項目計劃申報項目4個，計劃貸款額創(chuàng)歷年新高，達(dá)3億2千4百萬元。

2、林業(yè)龍頭企業(yè)申報

xxxx年，我市新申報的省級林業(yè)龍頭企業(yè)4個，是：鳳慶巨達(dá)食品工業(yè)有限責(zé)任公司、耿馬泰興發(fā)展有限責(zé)任公司、臨滄晶瑩紙業(yè)有限公司、云南滇紅集團(tuán)股份有限公司;申請重新認(rèn)定的林業(yè)龍頭企業(yè)1個，既：云縣鑫達(dá)生物食品有限責(zé)任公司(省級林業(yè)龍頭企業(yè)有效期為2年)。現(xiàn)省廳還在對新申報的企業(yè)考察核實中，還未正式認(rèn)定。

四、其它方面

1、抓好科技管理及學(xué)會日常工作。繼續(xù)抓好林學(xué)會及核桃協(xié)會的日常工作，負(fù)責(zé)完成市科協(xié)及科技局安排的各項工作任務(wù)、項目申報、評審及協(xié)調(diào)工作。按照民政局的要求進(jìn)行了核桃協(xié)會的年檢及林學(xué)會的法人變更等事宜。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的各項工作。今年6月至7月我站兩名人員分別派到鳳慶、永德進(jìn)行夏季核桃“三率”扶育管護(hù)督促檢查工作1次;為做好全市集體權(quán)制度改革兩個百分率合格，11月份我站抽調(diào)一人到雙江進(jìn)行督查工作，歷時3個月。

3、緊抓安全生產(chǎn)工作不放松。認(rèn)真落實安全生產(chǎn)的各項措施，進(jìn)行安全隱患排查治理工作，加大督促檢查力度，不定期到局屬各單位開展檢查，杜絕安全事故發(fā)生。根據(jù)省廳的統(tǒng)一部署，在全市范圍內(nèi)開展了林區(qū)礦尾庫安全隱患排查工作，對存在安全隱患的林區(qū)礦尾庫進(jìn)行了認(rèn)真檢查，并要求企業(yè)進(jìn)行整改，杜絕安全事故發(fā)生。

五、xxxx年工作要點(diǎn)

(一)抓重點(diǎn)

1、抓好項目申報管理。圍繞核桃、澳洲堅果等特色經(jīng)濟(jì)林建設(shè)及林產(chǎn)品加工項目建設(shè)為主，做好項目儲備和申報工作，依托林業(yè)項目資金做強(qiáng)做大林業(yè)產(chǎn)業(yè)。

充分利用國家林業(yè)貼息貸款優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)和林農(nóng)大力發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)，讓企業(yè)和林農(nóng)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中充分享受國家給予的扶持。近年來，涉林企業(yè)對申報建設(shè)林業(yè)貼息貸款積極性呈上升趨勢，xxxx年計劃申報項目4個，涉及貼息貸款達(dá)3億2千4百萬元。

繼續(xù)抓好省級林業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)的申報和重新認(rèn)定工作。積極研究制定《臨滄市林業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)認(rèn)定辦法》，發(fā)展認(rèn)定一批對我市林產(chǎn)業(yè)有影響和帶動作用的涉林企業(yè)作為市級龍頭企業(yè)。

2、抓好“十二五”林產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作。

在認(rèn)真實施好“十一五”林產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗，深入調(diào)查研究，完成“十二五”林產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作，實現(xiàn)林產(chǎn)業(yè)的合理布局，林漿紙、特色經(jīng)濟(jì)林、林化、木材精深加工等支柱產(chǎn)業(yè)群體基本形成，林下產(chǎn)品開發(fā)、竹藤、森林生態(tài)旅游、野生動物馴養(yǎng)繁殖產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)得到鞏固，到xxxx年實現(xiàn)林產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值30億元。

3、抓好全市林業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)查統(tǒng)計工作，與市統(tǒng)計局相配合，重點(diǎn)對以核桃為主的經(jīng)濟(jì)林果、林產(chǎn)品加工的'產(chǎn)量、產(chǎn)值、利稅及農(nóng)民增收等情況進(jìn)行較準(zhǔn)確的調(diào)查統(tǒng)計，完善林產(chǎn)值統(tǒng)計的方式、方法，為市委、政府提供準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

4、抓好職工教育培訓(xùn)。開展好林業(yè)系統(tǒng)“知識更新工程”培訓(xùn)工作，與市委黨校聯(lián)合辦學(xué)，對全市林業(yè)系統(tǒng)干部職工進(jìn)行輪訓(xùn)，提高廣大林業(yè)職工的綜合素質(zhì)，計劃xxxx年開始舉辦政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。每期培訓(xùn)人數(shù)200人，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋黨史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、林業(yè)專業(yè)知識等，培訓(xùn)對象為臨滄市林業(yè)系統(tǒng)全體干部職工，包括市、縣(區(qū))林業(yè)局、森林公安局、自然保護(hù)區(qū)管理局、核桃研究所、林檢局、及鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站、林區(qū)派出所、國有林場的正式職工。計劃用三年時間完成全市林業(yè)干部職工的輪訓(xùn)。

5、繼續(xù)開展好林業(yè)科普大篷車宣傳活動。xxxx年年初的送科技下鄉(xiāng)活動更深受林農(nóng)群眾歡迎。我站將在xxxx年以核桃“三率”撫育管理護(hù)建設(shè)、集體林權(quán)制度改革為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳內(nèi)容、擴(kuò)大宣傳面，讓林農(nóng)需要什么技術(shù)宣傳，我們就宣傳什么技術(shù)。

6、抓安全生產(chǎn)工作不放松。認(rèn)真落實安全生產(chǎn)的各項措施，加大督促檢查力度，不定期到局屬各單位開展檢查，杜絕安全事故發(fā)生。

(二)破難點(diǎn)

1、加強(qiáng)松脂生產(chǎn)管理工作

近幾年來，由于各級大力開展招商引資，松香生產(chǎn)得到了較快發(fā)展，全市松香加工企業(yè)由原來的3個發(fā)展到13個，松脂采割面積大幅度增加，xxxx年全市松脂產(chǎn)量2.3萬噸，群眾收入超億元。但松脂生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了管理混亂、采割技術(shù)不規(guī)范等現(xiàn)象，照此下去勢必導(dǎo)致松林資源遭受嚴(yán)重破壞，近幾年來，市、縣林業(yè)部門針對存在問題做了大量工作，但問題還是沒有得到徹底解決，社會反映還十分強(qiáng)烈。為切實加強(qiáng)松林資源保護(hù)，真正實現(xiàn)青山常在，松脂長流，永續(xù)利用，xxxx年，市林業(yè)局要繼續(xù)配合各縣(區(qū))林業(yè)局做好松脂采割及生產(chǎn)管理的監(jiān)督檢查工作，重點(diǎn)是開展松脂采割技術(shù)培訓(xùn)。以xxxx區(qū)為試點(diǎn)，探索我市松香生產(chǎn)管理的有效途徑,規(guī)范松脂采割和松香生產(chǎn),確保松林資源得到有效保護(hù)，協(xié)助xxxx區(qū)出臺《xxxx區(qū)松香生產(chǎn)管理辦法》，xxxx年使xxxx區(qū)松脂采割持證上崗率達(dá)85%，并向市委、市政府上報《臨滄市松香產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見》，爭取以市委、市政府文件下發(fā)，以確保全市松香生產(chǎn)健康有序的向前發(fā)展。

2、抓好紫膠生產(chǎn)

臨滄是我國紫膠主產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)量占全國的30—40%。受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，全市紫膠生產(chǎn)步入低谷，首先是加工企業(yè)產(chǎn)品嚴(yán)重積壓，導(dǎo)致原膠價格急劇下跌，有的地方甚至出現(xiàn)膠農(nóng)手中的原膠無人收購，嚴(yán)重挫傷了群眾產(chǎn)生積極性。xxxx年，市林業(yè)局要積極出主義想辦法，幫助企業(yè)解除困境。一是要從市場需求、銷售渠道等方面為企業(yè)提供可靠信息，幫助企業(yè)抓好產(chǎn)品促銷活動;二是要做好產(chǎn)膠區(qū)群眾的宣傳教育工作，紫膠是東南亞地區(qū)特有的特殊產(chǎn)品，用途廣闊，市場波動大是紫膠生產(chǎn)的特點(diǎn)，決不能失去信心，要以正確的思想應(yīng)對市場變化;三是要積極與金融部門協(xié)調(diào)，盡量為企業(yè)解決原料收購流動資金問題，幫助企業(yè)走出困境。

(三)創(chuàng)亮點(diǎn)

1、加強(qiáng)林業(yè)科學(xué)技術(shù)研究及推廣示范工作。重點(diǎn)對泡核桃、膏桐、澳洲堅果等經(jīng)濟(jì)林規(guī)范種植和栽培技術(shù)研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗加以推廣，為全市發(fā)展1000萬經(jīng)濟(jì)林木提供技術(shù)支撐。

2、加強(qiáng)林業(yè)信息技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用。建立林業(yè)技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及管理系統(tǒng)。爭取創(chuàng)建臨滄市林業(yè)網(wǎng)站，將一些林業(yè)實用技術(shù)資料、林業(yè)科普知識、政策法律法規(guī)、林業(yè)發(fā)展動向、發(fā)展目標(biāo)、工作要點(diǎn)、優(yōu)秀模范人物等在網(wǎng)上公開宣傳，利用宣傳媒體不斷加大林業(yè)宣傳力度，使全社會更加認(rèn)識林業(yè)，了解林業(yè)，從而支持林業(yè)。

3、主動為企業(yè)服務(wù)，強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)改造，積極發(fā)展精深加工產(chǎn)品，主要圍繞核桃產(chǎn)品的開發(fā)，松香精深加工，木材精深加工等方面開展技術(shù)創(chuàng)新，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。

4、繼續(xù)抓好核桃協(xié)會和林學(xué)會日常工作。在全市林業(yè)系統(tǒng)舉辦1—2次關(guān)于林業(yè)發(fā)展的論文評比活動，同時提高林業(yè)職工的林業(yè)知識水平。

科教工作總結(jié)13

今年，科教信息科在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管局長的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞全局工作中心，開拓創(chuàng)新、扎實工作，努力開創(chuàng)農(nóng)林科教信息工作新局面，各項工作有序高效地開展。具體總結(jié)如下：

一、各項考核目標(biāo)順利完成。

順利完成市政府、農(nóng)委、區(qū)委區(qū)政府等下達(dá)的新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)工作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)工程、十大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)工程、農(nóng)林重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)書等各項考核，完成情況如下：

1、引進(jìn)領(lǐng)軍型生物農(nóng)業(yè)人才3名，完成年目標(biāo)的150%；生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)2.29億元，完成年目標(biāo)的183.2%；

2、農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營面積比例80.73%，完成年目標(biāo)的100%；

3、高效農(nóng)業(yè)面積比重達(dá)到77.41%，新增高效農(nóng)業(yè)面積1000畝，完成年目標(biāo)的100%。

4、全區(qū)10家市級以上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)實現(xiàn)銷售30.15億元，銷售收入增長達(dá)16.9%，完成年目標(biāo)的169%；帶動農(nóng)戶39332戶，增幅為11.88%，完成年目標(biāo)的230%；

5、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)150人，完成年目標(biāo)的100%；

6、新增設(shè)施農(nóng)業(yè)面積3000畝，100%完成目標(biāo)；

二、多頭組織項目申報

科教信息科根據(jù)局部署要求，積極組織項目申報。一是注重項目庫建設(shè)，增強(qiáng)項目意識。向鎮(zhèn)、街道農(nóng)辦積極宣傳國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策，培訓(xùn)項目申報的業(yè)務(wù)知識，提高申報意識；二是科學(xué)指導(dǎo)項目申報，做好服務(wù)工作。及時向相關(guān)鎮(zhèn)、街道通報項目申報指南，對照申報指南，把握好申報要求，了解其支持的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)，指導(dǎo)項目申報程序和項目文本的制作，并請市主管部門進(jìn)行項目對接，提高項目申報的針對性；三是多渠道組織項目申報，最大限度確保成功率。全年共申報省級丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、高效設(shè)施園藝與市級科技入戶、龍頭企業(yè)扶持等各類項目11個，已落實各級財政資金1100余萬元。

三、強(qiáng)化項目建設(shè)管理。

為有效提高各類項目建設(shè)的質(zhì)量和效益，我科在確立項目初期便明確專人幫助項目承建單位辦理項目審批等相關(guān)手續(xù)，力爭項目盡快進(jìn)入開工程序。對條件已基本成熟的，搶抓時間，盡快開工；對條件尚未成熟的，與承建單位共同剖析原因，全力以赴幫助逐項解決，力爭盡快開工。項目建設(shè)期間，狠抓責(zé)任落實，對每個重點(diǎn)在建項目，經(jīng)常會同項目責(zé)任單位和財政、發(fā)改等有關(guān)部門檢查施工進(jìn)度，排除影響工程進(jìn)度的因素，確保按期完工。

作為今年我科室最重要的項目——“區(qū)太湖濕地農(nóng)業(yè)綜合利用示范區(qū)”項目實施以來，我科室會同農(nóng)業(yè)科、林政科、計財科等相關(guān)職能科室，形成項目半月進(jìn)度例會、月度匯報分析例會、質(zhì)量工作專題會等機(jī)制，不斷完善對項目實施過程的督查，強(qiáng)化指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)的力度。該項目已全部完成建設(shè)內(nèi)容，共形成項目建設(shè)臺賬22本，并已順利通過市發(fā)改和農(nóng)委聯(lián)合組織的驗收。

今年6月份，市農(nóng)委、財政局對我區(qū)申報的20xx丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)“市雪浪山無公害茶果基地項目”項目實施驗收。我局嚴(yán)格按照驗收要求，先行對丘陵山區(qū)項目進(jìn)行全面自查，指導(dǎo)項目建設(shè)單位做好迎檢的各項準(zhǔn)備工作，包括項目工程進(jìn)展情況，報賬資金使用情況，完善項目管理檔案。該項目全面通過了市農(nóng)委與財政部門的驗收，并獲得了較高的評價。并且，我區(qū)20xx省級丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目“市紅沙灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園無公害茶果基地項目”提前半年完成建設(shè)任務(wù)，也已順利通過了由區(qū)開發(fā)和財政組織的驗收。

同時，今年又完成20xx年國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營貼息項目“市區(qū)800噸果蔬加工原料收購流動資金和藍(lán)藻無害化處理與資源化利用固定資產(chǎn)貼息項目”。該項目唯瓊生態(tài)農(nóng)業(yè)集團(tuán)有限公司實施，爭取國家財政貼息100萬元。

四、著力發(fā)展生物農(nóng)業(yè)。

今年，成功引進(jìn)“130”項目4個，其中2個為A類項目。引進(jìn)領(lǐng)軍型人才團(tuán)隊3個，為抓住目前生物科技蓬勃發(fā)展的機(jī)遇，把生物農(nóng)業(yè)作為全區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)加以推進(jìn)，上半年，科教信息科實地走遍了茶研所、施瑞水產(chǎn)、幾丁生物、天仁生物等十六家我區(qū)生物育種優(yōu)勢企業(yè)，深入了解了生物農(nóng)業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與存在的問題，全面做好生物農(nóng)業(yè)企業(yè)的培育工作。對新落戶我區(qū)的生物農(nóng)業(yè)企業(yè)給予市場推廣的建議和幫助，幫助企業(yè)從科研向市場發(fā)展。如我區(qū)新落戶的生物農(nóng)業(yè)幾丁生物科技有限公司，該企業(yè)以生產(chǎn)生物農(nóng)藥和生物肥料為主，我們將該公司與我區(qū)的有機(jī)生產(chǎn)基地對接，現(xiàn)該公司的成熟型產(chǎn)品已在我區(qū)茶葉品種研究所和志家果農(nóng)協(xié)會等單位試用。全年全區(qū)生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達(dá)2.29億元。

五、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

我科室充分認(rèn)識到農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)是帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的`重要力量。為此，我科室加強(qiáng)了對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作的指導(dǎo)，有力地推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)向規(guī)模化、集聚化轉(zhuǎn)型，有效地促進(jìn)了各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的發(fā)展。一年來成功申報明日風(fēng)園藝公司為省級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、茶研所等3家單位為市級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，我區(qū)農(nóng)業(yè)企業(yè)上了一個發(fā)展新平臺。目前我區(qū)共有3家省級龍頭企業(yè)、7家市級龍頭企業(yè)，全年產(chǎn)品銷售收入30.14億元，增幅達(dá)到了16.9%。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)都與中介組織、基地、農(nóng)戶建立較為密切的合作關(guān)系，帶動農(nóng)戶37442人，真正為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了龍頭帶動作用，對我區(qū)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收起著十分重要的作用。

六、加快推動園區(qū)后續(xù)發(fā)展。

今年，科教信息科繼續(xù)加強(qiáng)對全區(qū)各農(nóng)業(yè)示范園的管理工作，在20xx年對全區(qū)休閑旅游農(nóng)業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的管理制度，下發(fā)園區(qū)經(jīng)營、投入等情況月報表，加大農(nóng)業(yè)生態(tài)園后續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)力度，進(jìn)一步了解和掌握各園區(qū)發(fā)展休閑旅游農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀，對經(jīng)驗及時總結(jié)推廣，對存在的問題全力以赴幫助協(xié)調(diào)。

進(jìn)一步加強(qiáng)對原有農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)的提升和發(fā)展，為紅沙灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園和太湖花卉園爭取到省、市級項目資金共計405萬元，用于兩大農(nóng)業(yè)園區(qū)的發(fā)展和建設(shè)。目前對龍寺農(nóng)業(yè)生態(tài)園正進(jìn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)調(diào)研，做好20xx年的項目申報準(zhǔn)備。

七、著重開展科教工作。

今年成功申報省級農(nóng)業(yè)科技類獎項2個，其中茶研所的《茶樹基因庫建設(shè)及無性良種推廣》獲省農(nóng)業(yè)豐收獎二等獎，祖代雞場的《太湖雞推廣及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》獲省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣三等獎。組織了以黃永、王泓、于群等為核心、以幾丁生物新材料科技發(fā)展有限公司為載體的省創(chuàng)新團(tuán)隊申報，入圍省“創(chuàng)新團(tuán)隊”綜合評審并實地考察。申報省級三項工程1個，市級科技入戶項目2個，為帶動我區(qū)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民致富產(chǎn)生了積極的作用。

八、認(rèn)真做好農(nóng)林統(tǒng)計。

完成三資投入農(nóng)業(yè)31500萬元，其中工商資本投入24220萬元，民間資本投入7080萬元，外資200萬元。

為進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，吸引更多的民營資本、工商資本和外商資本來我區(qū)投資興農(nóng)，加快提升農(nóng)業(yè)的科技化、產(chǎn)業(yè)化、外向化水平，科教信息科根據(jù)全局的統(tǒng)一部署，圍繞高效農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游農(nóng)業(yè)、外向農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域開展全方位、多渠道、多形式的開展招商工作。

認(rèn)真做好全農(nóng)林生產(chǎn)統(tǒng)計情況分析及各類報表匯總工作，對涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等各個方面的統(tǒng)計報表，確保高質(zhì)量按時完成，確保了各項工作有序進(jìn)行。

九、積極組織參加農(nóng)展活動

今年，我科室在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，籌備參加了第六屆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)博覽會暨名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品展銷會、第十三屆（20xx）農(nóng)業(yè)國際合作洽談會以及第九屆名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品交易會，均取得了圓滿成功。靈湖孢子粉、馬山雞蛋、祖代草雞、馨葉葡萄、靈山素餅等名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品在各展會上的亮相，充分展示我區(qū)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展。

科教工作總結(jié)14

作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動，在我校開展的時間里，我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（黔教法發(fā)〔20xx〕152號）、省直12部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》（黔教法發(fā)〔20xx〕334號）和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》相關(guān)文件精神，在上級部門的指導(dǎo)下，在我校師生的努力下，現(xiàn)將我校的工作總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況

根據(jù)工作的需要，我們成立了學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了以校長負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長：張強(qiáng)副組長：吳光祥

成員：張乾德、譚靜鴻、吳盡恒、龍嬌、及翁塘村村委負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處，由吳光祥主任兼任辦公室主任，成員張乾德、吳盡恒、及翁塘村村委負(fù)責(zé)人等。辦公室負(fù)責(zé)考核工作的具體事宜。

二、教師用書的配置使用情況

我校為每一個教師配置了相關(guān)教材，供教師們在工作中使用，他們分別是：《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊；《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊，《教師培訓(xùn)手冊》等。在使用中，我們將這幾本教材進(jìn)行了簡單的劃分使用，培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊》，教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊，而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點(diǎn)。通過這樣簡單的劃分，教師在工作中有針對性的進(jìn)行使用

三、教師的培訓(xùn)方式、效果

在工作推進(jìn)的過程中，我們始終把培訓(xùn)工作放在首位，因為這是一項全新的內(nèi)容，我校根據(jù)實際情況，采取了教師集中全員培訓(xùn)工作。通過這種培訓(xùn)模式，使我校全體教師都認(rèn)識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義，滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。

四、實施情況

在每學(xué)年學(xué)校的工作計劃中，明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規(guī)工作來開展，教師的各類計劃、總結(jié)也對實施情況作了具體的陳述，尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中，都體現(xiàn)了法制教育滲透點(diǎn)的具體內(nèi)容，課堂上進(jìn)行了法制教育滲透。

五、工作中存在的問題

作為一種新的教學(xué)內(nèi)容，教師們在具體教學(xué)過程中也遇到了相關(guān)的問題。

首先，教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運(yùn)用得得心應(yīng)手是一大難題，也就是說在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的'情況對法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時機(jī)、選擇內(nèi)容、有機(jī)滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育。其次，打破了教師原來的教學(xué)節(jié)奏，老想著要留點(diǎn)時間來滲透法制教育內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成，法制教育沒滲透好的尷尬局面，我們將按上級要求，不折不扣的履行好我們的職責(zé)，繼續(xù)探索，加強(qiáng)研究，我想一定會將此項工作做得越來越好。

最后，經(jīng)過近幾年來開展學(xué)科滲透法制教育工作，我校各項工作取得了一定的成效，全面提高了師生的法律意識，我校師生無犯罪行為記錄，總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我校將學(xué)科滲透法制教育

工作繼續(xù)深入滲透教學(xué)工作中。

科教工作總結(jié)15

本學(xué)期本人擔(dān)任高二年（4—6）班政治科教學(xué)工作，三個班級都是理科班，所以本學(xué)期面臨著高中政治會考的任務(wù)。所以本學(xué)期除了正常的新課教學(xué)任務(wù)之外，更主要的就是會考復(fù)習(xí)。以下就是本人對這學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)：

一、上好新課，努力提高每一堂教學(xué)質(zhì)量由于課時比較緊張，本學(xué)期上半學(xué)期我們必須完成必修三《文化生活》模塊第三、第四單元和必修四《生活與哲學(xué)》的課程，哲學(xué)部分對于學(xué)生來講是比較抽象的，因此大部分學(xué)生對于這部分的知識點(diǎn)都難以馬上接受。所以，在必修四的教學(xué)教程中我做到了以下幾點(diǎn)：第一，在課前，每上一節(jié)課前我都花了大量時間查找資料，希望能夠用最典型的例子來說明解釋哲學(xué)知識點(diǎn)；第二，上課時，通過多媒體輔助教學(xué)，盡量講得通俗易懂，讓哲學(xué)更加生活化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；第三，課后，利用練習(xí)讓學(xué)生能更好地把握知識點(diǎn)。

二、迎戰(zhàn)會考，認(rèn)真做好扶差工作會考是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)，由于上一屆的會考試題比較簡單，學(xué)生考得較為理想，因此給這一屆的'會考教學(xué)帶來一定的壓力。一來，鑒于去年高中政治會考試題過于簡單，為了提高考試成績的區(qū)別度，今年政治會考可能會增加難度；二來，出由于上一屆學(xué)生太過理想，這一屆的學(xué)生可能會認(rèn)為會考太容易了，在學(xué)習(xí)上沒有給予充分的重視。因此，從學(xué)期初開始，我便把今年的會考形勢告訴學(xué)生，讓他們意識到今年的會考并非想像中那么簡單，著重糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。另一方面，抓緊會考復(fù)習(xí)，我在會考復(fù)習(xí)時按照會考綱要的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)，知識點(diǎn)講解盡量詳細(xì)，并參照綱要習(xí)題，并在第一單元復(fù)習(xí)完之后都分發(fā)一張備課組老師共同研究后的試卷，學(xué)生做完后馬上講解，讓學(xué)生能夠更深入地掌握該單元的知識點(diǎn)。針對部分理科班學(xué)生認(rèn)為政治科開卷考非常容易，只要到考場臨時翻翻書就可過關(guān)的思想，我們政治備課組一致決定較早地實行開卷考試。通過幾次的考試，學(xué)生充分認(rèn)識到對于政治科的開卷考試絕對不能麻痹大意，開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

另外，會考復(fù)習(xí)過程中的扶差工作也非常重要。我的扶差工作基本上是和會考復(fù)習(xí)同時進(jìn)行的，主要是利用課后及晚自修時間，把各班基礎(chǔ)較差的學(xué)生集中起來，對會考綱要上的重點(diǎn)及典型例題進(jìn)行講解，個別學(xué)生還要單獨(dú)指導(dǎo)。大部分學(xué)生通過扶差工作進(jìn)步非常顯著，對于政治科會考也越來越有信心。

三、經(jīng)常教研，取長補(bǔ)短高二政治備課組有四名教師，但是有會考任務(wù)的只有我和曉斌老師，為了提高自己的教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量地完成會考任務(wù)，我和曉斌老師經(jīng)常在教學(xué)知識點(diǎn)講解及練習(xí)的類型、難易程度等方面進(jìn)行探討。另外，幾個老師之間互相聽課及到其他兄弟學(xué)校聽課，以期取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。