第一篇：小學教師調職申請

尊敬的領導：

您好！感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

我系紫馬鄉栗樹小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自2010年參加工作以來，校領導出于對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二、六年級的語文、數學，同年9月還當選為本校教導主任，從事本校的教研管理工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

家在晴隆縣城距離單位較遠, 工作一年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的高血壓、骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。哥哥從小身體就不好，10歲那年還得了嚴重的風濕病，導致行動不能自理，現雖能下地走路，但卻還沒有完全恢復，所以家中還的一切只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的沙子中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮!

申請時間：

人：申請xxxx

第二篇：調職申請

調職申請

尊敬的市局領導：

本人XX，女，XXXX人，xxxx年10月出生，2006年6月大學本科畢業，2013年參加公務員考試被XX市工商局錄取，2014年10月公務員轉正。自公務員試用期至今，一直在XX市工商局登記注冊分局（行政服務中心）登記注冊窗口工作。期間，在各級領導的關心指導之下，在同事們的幫助之下，個人思想素質、業務能力均有較大的進步和提高，較為圓滿地完成了各項工作任務，自己也先后被評為2014行政服務中心“先進工作者”、2014年全市工商系統“登記注冊崗位能手”。

能夠進入工商系統，成為一名國家公務員，我一直懷著一個感恩的心對待一切。感恩黨和國家，讓我成為一名工商系統干部有一份崇高的職業；感恩組織和領導，讓我能夠在一線崗位工作中不斷得到鍛煉和提高；感恩同事和群眾，讓我在嚴于律己、寬以待人中懂得窗口工作的價值和意義。雖然，登記注冊窗口工作政策性強、時間要求高、工作強度大，但是我一直心懷這樣的心態積極面對一切，盡職盡責做好本職工作，盡快在規定的工作日內辦結完相關的登記注冊業務，盡力維護工商系統窗口對外的良好形象。然而，自去年11份，自己逐漸感覺到身體有不適感，時常在工作時感到頭昏、心慌、腰疼等癥狀，經醫院檢查為神經頸椎性壓迫和頭部供血不足，考慮到工作崗位的特殊要求，自己一直堅持，盡量克服身體不適給工作帶來的不利影響。但是，2015年1月份，市行政服務中心統一搬遷至新的辦公樓，新建行政服務中心室內裝修各種刺激性氣味較重，由于自己是過敏性體質，身體反應非常重，根本無法以全身心狀態投入到工作中。期間，由于身體嚴重不適，加上過敏反應強烈，還數次請過假，給日常工作的順利進行帶來了較大影響。

為了不影響窗口日常工作按時、高效完成，不因工作狀態不好給工商系統帶來任何不良影響，特懇請領導結合我的身體狀況，將我調整至其它的工作崗位，以便于我能以全身心的狀態投入到工作之中，且能在其它崗位得到更為全面的鍛煉和提高。如果領導批準了我的申請，在新的工作崗位，我將以更加積極的心態、更加飽滿的熱情投入到工作之中，為工商行政管理工作做出自己應有的、更大的貢獻。

此致 敬禮

申請人：XX 二〇一五年五月六日

第三篇：調職申請

調職申請

尊敬的集團公司領導：

您好！

我叫*****，在修讀完工商企業管理大專課程后于***年*月*日進入公司，根據公司的需要，目前擔任倉管電腦員一職，負責整理倉庫資料、材料出入庫等工作，同時也協助公司經理完成有關文書材料以及主管部門的考核相關工作。在公司領導和部門主任的關懷和幫助下，無論在對產品型號類別的認知還是對產品及其附件的使用與配發上都取得了長足的進步，對于行政文員工作也有了基礎性接觸，在此深表謝意。

經過近三年時間的工作，在現有的基礎上，我更熱衷于向個人專業與公司更高要求的崗位發展。首先作為年輕人，我希望能趁年輕多學習，多鍛煉，利用自己所學專業知識為集團公司作更大的貢獻。其次本人工作認真、嚴謹且具有責任心和進取心，勤勉不懈，富有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有一定的溝通能力，責任心強，能完成領導交待的各項工作；有自信與勇氣，敢于創新拼搏，并對公司始終貫徹絕對忠誠，符合從事行政人事管理工作的基本要求。最后本人積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，利用工作業余時間修讀并完成了工商管理本科課程。因此，我對公司行政人事管理工作滿懷信心。我相信自己一定會做好行政人事工作，成為澤隆集團優秀的一分子，不辜負領導對我的期望。

希望領導能夠相信我的能力和誠意，能夠給我一個更好發揮自己能力的機會。我會珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我特提出調職申請，希望公司接納我成為行政人事部門的一員。

懇請領導予以批準。

此致

申請人：

第四篇：調職申請

職位調動申請書

尊敬的領導：

您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我是格佳佳，于12年10月份進入公司工作至今。現想申請調動目前物資統計崗位到理化室崗位。

在公司工作兩個多月的時間里，我都是在物資統計崗位工作，不但學到了較多的專業知識，更是培養了我耐心細致、勇于接受挑戰的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領導對我的培養，感謝同事們對我的幫助。

本人現為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務，打算繼續深造。但鑒于本人求學時所學的專業與現在所工作的專業有沖突，而且為了配合公司的需要，同時考慮到本人對理化室工作有極大的熱愛，現特向領導提出申請，調到理化室崗位工作。

我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱情，積極樂觀向上的態度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很有動力。我也很喜歡這份工作，或許沒有相關工作經驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努

力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。

申請理由：

1、在學校期間接受的專業課有：電工技術、電子技術、會用UG作圖，接觸過CAD、機械圖樣的識讀與繪制、機械技術基礎、液壓與氣動技術、機修鉗工、機電設備的故障診斷與維修、電工電子技術、電機與控制技術、電氣信號檢測與測量、維修電工技術等。

2、學的機電一體化技術，工作在與專業相關的崗位上，會更加得心應手。

3、在校期間曾經獲得過過獎勵志獎學金5000元一次，學院一等獎學金1次，二等獎學金2次，學校的學習成績，足以證明我的學習能力和端正的學習態度，希望我能夠為公司出一份力，現在公司缺少技術型的人才，我認為自己有責任為公司分擔自己力所能及的事情。

4、現在年輕，自己有精力有時間去學習這些東西。

5、現在正值公司用人之際，物資兩個人可以把事情都弄完，公司這么緊張，為公司的長遠打算，完全可以兩個人加把勁安排另一個人干別的事情。

懇請能得到領導的指導，并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝！

格佳佳

2012/12/19

第五篇：青年教師調職申請

尊敬的學校領導

我叫**，200x年7月從**大學漢語言文學系畢業后到學校工作，現任職于**。工作x年來，特別是在**工作的x年，我堅持實事求是，做到理論聯系實際，能針對學校教育的現狀，并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導學生，培養學生的創新思維。

工作五年來，在教育學生的同時，作為青年教師，我也在努力提高自己的教育教學水平，在學校XX至XX學被評為“教書育人先進個人”、XX至XX學被評為“優秀班主任”、XX至XX學的主題班會優質課比賽中獲得二等獎，在11年中考中我班是普通班中考入一中人數最多的，中等生人數遠超其他普通班……但作為一名中學教師，如果不能了解中學教學工作的全貌是非常遺憾的，對一個青年教師今后的發展也是很不利的。為了提高自己的工作能力，能更好地為教育事業服務。我懇切請求調到高中部工作。希望學校領導能考慮本人的實際情況，批準我的請求，我一定會傾盡全力做好自己的本職工作的。

此致

敬禮

申請人：xx