第一篇:水泥廠維修電工年終自我總結(jié)
歲月如梭,20xx年即將和我們揮手告別;光陰似箭,20xx年正向我們走來,回首過去的一年,我對自己在電工這個崗位上的總結(jié)“三百六十行,行行出狀元”。初中畢業(yè)我就來到了技校學(xué)習(xí),打算學(xué)一門適合自己的技術(shù)。在我經(jīng)過很慎重的考慮之后,我決定學(xué)習(xí)電氣與自動化,我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業(yè)之后,我學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,之后來到了xxx水泥廠工作。我工作以來,一直從事一線電工專業(yè)工作,嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。
一年來,我始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全身心地投入到熱愛的電工事業(yè)中,為xx水泥廠的發(fā)展傾注了滿腔熱血。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識,供電系統(tǒng)知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護(hù),電動機維修和維護(hù),軟起動器、儀器儀表、DCS系統(tǒng)及pLC控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來指導(dǎo)工作實踐,實踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。
在工作中,我求實上進(jìn),遇到不懂的地方,虛心向別人求教。與同班組成員齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。上班期間一起巡檢,找出影響正常生產(chǎn)所出現(xiàn)的問題,共同解決設(shè)備運轉(zhuǎn)過程中遇到的故障。對巡檢過程中所出現(xiàn)的引出線絕緣破損及老化,電動機的震動大、溫度高、電流高、軸承有異響、碳刷打火、水阻柜缺水及水溫過高,變壓器油位低、有漏油現(xiàn)象、有異響,接線是否符合銘牌規(guī)定,繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象及時處理并總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法、記錄在案,用來指導(dǎo)實踐,同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。有些投入生產(chǎn)的機電設(shè)備自動化程度高,技術(shù)含量較高,技術(shù)精密度高的要求,機電設(shè)備種類繁多,對維護(hù)電工的技術(shù)水平要求也很高,身為一名技校畢業(yè)生文化水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了新技術(shù)的要求,我深深感到學(xué)習(xí)壓力很重。面對困難,在實踐中不斷充實自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在以后的工作中,使自己變得更加成熟。
電工是一個危險的職業(yè),一切從事電氣工作的人員必須遵守電氣安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作票進(jìn)行檢修、預(yù)測工作時間,工作負(fù)責(zé)人應(yīng)按操作規(guī)程規(guī)定辦理工作許可、工作延期、工作終結(jié)手續(xù)。作為一名電工,安全永遠(yuǎn)是最重要的,安全生產(chǎn)工作是對個人的負(fù)責(zé),也是對工廠的負(fù)責(zé)。要保證配電安全運行,萬無一失,最重要的是要善于對設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析,對故障進(jìn)行正確的判斷,迅速的處理.這就要求值班人員必須有深厚的理論知識,熟練的實踐工作技能.還有不可忽視而非常重要的一點,那就是值班人員處理突發(fā)事件必須有良好的心理素質(zhì),只有這樣才能正常的發(fā)揮技術(shù)水平,保障不影響生產(chǎn)。
在新的一年里,我將會繼續(xù)不斷的完善自己,在思想上,技術(shù)上,工作上,我堅信我會做的更好。我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
數(shù)載春華秋實似如水,數(shù)載風(fēng)雨同行輝煌歷程;數(shù)載心意相連攜手共進(jìn),數(shù)載盈溢感恩全賴有你。愿xxx水泥有限責(zé)任公司的明天更輝煌。
第二篇:汽車維修電工年終自我總結(jié)
光陰似箭,歲月如梭,從20xx年xx月9日到現(xiàn)在進(jìn)入西部公汽已經(jīng)將近一年的時間了,一年的努力付出,在廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和師傅的精心指導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)到了很多東西,不管在為人處事方面,還是在維修技術(shù)方面,都大有長進(jìn)。
20xx年xx月9日,我依舊還清晰的記得。一年前的我,捏著一個包就進(jìn)了xx修理廠,在經(jīng)過廠領(lǐng)導(dǎo)的精心安排之后,我被安排到了電工班,此時的我當(dāng)時對車輛一無所知,只能跟著師傅們跑腿,拿工具,經(jīng)過自己的虛心學(xué)習(xí)和師傅們的熱情教導(dǎo),一個月之后,我開始對車輛的各個電器部件都大致的有所了解,當(dāng)時師傅就讓我拆裝、保養(yǎng)、維修發(fā)電機與起動機,因為這是作為電工的基本要求,所以,當(dāng)時我就下定決心不怕苦,不怕臟,不怕累,用心學(xué),用心記,積極的去為基本要求而打好基礎(chǔ)。
同時,也對車輛的空調(diào)、燈光、線路、緩速器、ABS、底盤...都有所了解它們其中的工作原理和做有基本的維修。但是在關(guān)于電路,底盤等方面還是存在大有不足,但在今后我還是會一如既往的去虛心去接受別人的意見,虛心的向師傅師兄們請教。
都說虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我雖然才經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)與鉆研,才對車輛有所了解,但學(xué)海無涯,在今后的日子中我還會繼續(xù)的虛心向師傅學(xué)習(xí),才能做到精益求精,才能做到笨鳥先飛,同時自己也會去獨立思考其中的原理,獨自摸索其中的奧妙,這樣才能使自己的技術(shù)有所提高。要相信自己,只要努力付出就會取得相應(yīng)的回報,一定會青出于藍(lán)而勝勝于藍(lán)。
在此非常感謝廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與師傅的精心指點,今后必定努力工作,踏踏實實的工作,積極的做好帶頭作用,做一名合格的員工,也有所做的不對的地方請多多指點,絕不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與師傅對我的期望。
第三篇:維修電工總結(jié)
個人工作總結(jié)
從事電氣設(shè)備維修工作至今已有8年了,這期間經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨。由當(dāng)初學(xué)徒做到現(xiàn)在的三班值班電工。現(xiàn)在不但要做好公司電氣設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)維修工作,還要在技術(shù)上指導(dǎo)同班員工,遇到疑難問題和同事一起到現(xiàn)場排除故障。故障排除后和大家討論故障原因以及在查找故障時所忽略的地方。從中吸取經(jīng)驗這樣以后遇到類似故障每個人都能獨立維修,還要學(xué)會舉一反三。2013年很快過去了,回首這一年內(nèi)心不禁感慨萬千。在這一年與維修主管領(lǐng)導(dǎo)、工程師一起積極參與設(shè)備改造和改善,參與技改并持續(xù)改進(jìn),同時在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助下參與設(shè)備管理,設(shè)備預(yù)防性維護(hù),為公司設(shè)備維修和利用做出了較大貢獻(xiàn),保障了公司的生產(chǎn)任務(wù)順利完成。現(xiàn)將本人今年以來的工作總結(jié)如下:
自從進(jìn)入公司參加工作開始,我就從事碼頭上門橋機的電氣維修。我深知碼頭上電氣維修的重要性,要隨時監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題,防止擴(kuò)大事故,決不能草草了事,否則后患無窮。不僅要確保設(shè)備的安全運行,而且還要盡我所能壓縮熱停時間,做到經(jīng)濟(jì)運行。這就是我們作為電氣維修人員的一種考驗和責(zé)任。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時,要認(rèn)真仔細(xì),做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求:一是在遇到臟活累活險活的時候搶在前頭干;二是在遇到技術(shù)性難題時挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅持盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。在公司分配任務(wù)時,對于一般完成起來可能比較困難的任務(wù),自己要主動踴躍承擔(dān),不能推諉扯皮,要勇挑重?fù)?dān)。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,樹立了應(yīng)有的良好形象。
前段時間維修班重新合并,我在之期間服從領(lǐng)導(dǎo)安排,哪里需要就去哪里。但工作中有時不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。如有次夜班橋機的主電源故障,中班電工更換上去的通訊模塊本身就有問題想到了,然而確忽略了電氣房的通訊模塊也是壞的這點。當(dāng)從另一臺橋機上拆下好的通訊模塊換掉中班更換上去的模塊試機后發(fā)現(xiàn)故障依然存在。這時按照自己的慣性思維再查別的元件有沒有損壞,經(jīng)過翻天覆地的查找確始終沒有查出毛病根源。在這查找的過程中由于注意力高度集中,查找的范圍不斷擴(kuò)大,忙了大半天還沒有結(jié)果,壓力與緊張隨之而來。思維也會混亂不再像一開始那么清醒,始終沒想到最早的電氣房里的通訊模塊也是壞的。結(jié)果是我們電氣負(fù)責(zé)人連夜趕過來才排除了故障。
其實電工在維修時也要像醫(yī)生給病人看病一樣,先仔細(xì)詢問病人情況,哪里不舒服,有什么感覺。經(jīng)過詢問就大至知道是哪一部分出現(xiàn)了問題,縮小了故障范圍,病人的講述也是很重要的,如果他是頭痛確說成了腳痛,轉(zhuǎn)移了你對故障點的判斷。維修技術(shù)是一門千變?nèi)f化的技術(shù),不能生搬硬套讀課本知識,死背什么公式定理了,理論知識只是作為日后實踐維修排除故障的一種推理依據(jù),在實踐工作當(dāng)中經(jīng)常會遇到從未遇到的問題。別人都說老師傅還會遇到新問題呢。如果只會背那些公式定理而不會應(yīng)用,那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術(shù)是在書本里無法學(xué)到的,只有通過多做,日積月累,要想做一名好的維修電工不要過于相信新元件,甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的,也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現(xiàn)了問題,有時元件當(dāng)你量的時候是好的,但裝上通電使用一會就出現(xiàn)問題,這時很有可能是元件的熱穩(wěn)定性不好,這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測量到的數(shù)據(jù),多找?guī)讉€同型號的元件裝上試用。要用自己的經(jīng)驗去判斷你所看到的一切。維修的經(jīng)驗本來就是一筆很大財富,在這里就能體現(xiàn)出來。
第四篇:維修電工總結(jié)
技術(shù)總結(jié)
總結(jié)人:2012年6月23日
我是。自工作后,一直從事電力方面的工作,工作以來,不斷加強學(xué)習(xí),在實踐中總結(jié)技術(shù)心得,不斷完善和提過工作能力和技術(shù)水平。
維修的職能就是保證設(shè)備及系統(tǒng)的正常運行,還應(yīng)在出現(xiàn)故障時能迅速查找故障原因,運用好的方法排除故障。在維修時,需要了解設(shè)備的原理,對設(shè)備進(jìn)行分析和判斷,縮小故障的范圍,先動腦,后動手,不要遇到問題就馬上拆卸,要具體分析,否則會擴(kuò)大故障點。維修是技術(shù)綜合能力的體現(xiàn),在維修要善于分析,善于總結(jié)。平時多記錄,收集各種維修所需要的資料數(shù)據(jù),在缺少圖紙和資料時,能夠利用扎實的理論知識和實踐經(jīng)驗,很好的解決問題。
電氣故障具有復(fù)雜性,科學(xué)合理的查找電氣故障,首先要明白電氣裝置的構(gòu)成,對故障進(jìn)行分類,觀察和調(diào)查出現(xiàn)的現(xiàn)象,分析原因,確定故障部位,主要是理論聯(lián)系實際,運用好一定的查找方法。直接感知,采用摸、看、聞、聽的手段,直接感知設(shè)備的溫度、振動、氣味、聲音等,確認(rèn)故障點,許多電氣設(shè)備通過感知無法確定的,可以借助儀器儀表,對故障進(jìn)行測量,找到問題的原因進(jìn)行維修。如果對設(shè)備的特性,工作狀態(tài)不是十分了解,可通過與同類非故障設(shè)備的特性工作狀態(tài)進(jìn)行比較,從而確定故障點和故障原因,這是比較直觀的方法,對缺乏必要的資料的情況比較有。一些復(fù)雜的設(shè)備
通常是由若干個功能相對獨立的單元構(gòu)成,查找故障時,將這些獨立單元分割來,然后根據(jù)故障現(xiàn)象,將故障范圍縮小在一個或著幾個單元,查找故障就比較容易些。在維修中一般的查找故障順序,線路檢查--癥狀分析—故障部位的確定—更換或修理—修后的性能檢查和測試。根據(jù)不同的系統(tǒng)運用不同的方法,結(jié)合分析故障的內(nèi)部規(guī)律,掌握維修技巧。使自己的維修能力不斷提高。
我在多年的實踐生產(chǎn)方面也積累下了工作心得,例如:電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面:
1、檢查引出線 絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規(guī)定,繞組和首、尾端電否正確;
2、測絕緣電阻及直流電阻 測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;、通電檢查 在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時,可以直接通電試驗,用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺電機查找故障,并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導(dǎo)實踐,同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責(zé)任心。落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ)。一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。
多年來,我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識基本知訓(xùn),供電系統(tǒng)知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護(hù),電動機維修和維護(hù),機床電氣控制線路,PLC控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來指導(dǎo)工作實踐,運用到工作中來。
總之,在生產(chǎn)實踐中做到嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,以不發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障為準(zhǔn)則,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,使設(shè)備運行更加科學(xué)化、合理化。
第五篇:維修電工自我評價
時光飛逝,在**公司的為期三個月的試用即將結(jié)束了,回憶這段短暫卻豐富的實習(xí)生活,我既緊張又新奇,也收獲了很多。下面是我對自己實習(xí)生活的簡短總結(jié)。(開頭完)
首先,在思想和組織紀(jì)律上,遵守實習(xí)單位的規(guī)定,無遲到、早退、曠工及病假事,積極參加打衛(wèi)生、節(jié)約水電、愛護(hù)公物,講文明禮貌、謙虛謹(jǐn)慎、尊敬領(lǐng)導(dǎo)和同事,團(tuán)結(jié)友愛,與同事們相處融洽。其次在工作態(tài)度上,工作踏實肯干、專心致志、吃苦耐勞,聽從和配合主管班長領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心接受車主管及其他同事的批評和建議,努力做好自己的工作,能做到工作嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)好問,并完成班長布置的各項任務(wù)。在實踐能力上,收獲最多,最大的滿足就是學(xué)到了以前公司沒有接觸的設(shè)備讓我更了解行車設(shè)備及課本以外的知識和處事的道理。在實踐中能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實際,通過解決在實踐中遇到的問題,增長了自已見識和解決事情的能力,還學(xué)到了許多在以前沒有學(xué)到的東西。在生活上,認(rèn)識了許多一起工作的同事們與他們相處融洽,在學(xué)習(xí)上能互相學(xué)習(xí)跟請教,能夠互相幫助,為人處世上也收獲了許多。很感謝海昌公司給我這次難得的實習(xí)機會和工作,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)和車主管周班長對我的信任和關(guān)心,我也很珍惜這次機會,在這三個月試用中學(xué)會了很多東西,我相信如果能轉(zhuǎn)正將會為海昌工作的更多,自已也很學(xué)到更多。(第一完)這次在xx試用,帶給我的是我在以前公司中一些沒有觸及到的知 識,這將對我們以后工作、生活,并對接下來的電器維修工作有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真、科學(xué)的態(tài)度,通過這次電工實習(xí),使我對西門子電氣控制系統(tǒng),變頻器,裝船機,斗輪機,及電工技術(shù)有更深的理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)同事間團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。三個月多的試用,使我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習(xí)更加體會到了學(xué)以致用這句話的道理,有問題就有收獲,就有提高。理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。(樹立全局觀念,做好本職工作不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,電工維修也不例外。我認(rèn)為電工要第一時間處理好設(shè)備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,以便作出及時改進(jìn),使以后更好維護(hù)滿足生產(chǎn)使用要求。做為電工要有較強的專業(yè)技術(shù)知識,還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,有些設(shè)備有候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題,而往往不是反映的維修不行,所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,和他們進(jìn)行流,規(guī)范操作,從而避免在出現(xiàn)這樣的問題,)(可用可不用)我認(rèn)為電工要第一時間處理好設(shè)備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,以便做出及時改進(jìn),使以后更好維護(hù)滿足生產(chǎn)使用要求。精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀察獨立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的水平。每維修一次行車,就是對本公司行車設(shè)備的進(jìn)一步了解能促進(jìn)工作技術(shù)提升。這三個月試用,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入今后工作是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。試用是每一個進(jìn)廠必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解公司的設(shè)備運行,工作內(nèi)容,規(guī)定和社會,讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校和公司根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我以后更好地服務(wù)海昌打下堅實的基礎(chǔ)。信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。要有好的技術(shù)與判斷力才能使工作順利。這次實習(xí),讓我深有感受。在日后的學(xué)習(xí)工作的過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。鑒定人:tillsky篇二:電工學(xué)習(xí)自我鑒定 自 我 鑒 定
本人自公司開展“師帶徒”活動以來,一直深刻領(lǐng)會集團(tuán)公司的活動精神,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研工作知識,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則,以下是我在這兩年里學(xué)習(xí)和工作的自我鑒定。
在長期的學(xué)習(xí)、工作實踐中堅持“安全第一,預(yù)防為主”,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。在工作中作風(fēng)扎實,努力工作任勞任怨。兩年的電工學(xué)習(xí),使我從理論到實踐上的一個飛躍,通過這次集團(tuán)公司的“師帶徒”活動中,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。電工學(xué)習(xí)過程是漫長的、是永久的。從開始的學(xué)習(xí)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力。通過師傅的傳授電工的專業(yè)知識,我獲得了許多以前不懂的知識,但同時也有許多至今還不明白的,我相信,只要付出就會有收獲的,雖然這門課已經(jīng)結(jié)束了,但是我會一直去努力,把不懂的弄明白為止。
通過學(xué)習(xí),我深深的體會到了電工的益處,不論是在生活中還是在工作中。電工技術(shù)主要講的是定律與一些基本電路的分析方法
和電動機,了解了電路的基本概念與基本定律。師傅通過書本的知識使我明白了電壓u和電流i都有自己的參考方向、歐姆定律、基爾霍夫電壓定律的等等。
而我所在的搶修中心工作崗位上,可能平時在對電工接線方面鍛煉的機會較少,但我們重負(fù)著特殊的使命,保障全市的二次供水泵房內(nèi)機組的正常工作。如出現(xiàn)異常,我們會隨時趕至現(xiàn)場。就因為有著這樣的性質(zhì),師傅在傳授書本知識的同時,每次接警出去處理搶修任務(wù)的時候,總是在我身邊耐心的傳授實際操作的方法。我是新進(jìn)人員,在對維修的實際操作過程中,會出現(xiàn)很多毛病,例如:開始就連拆卸螺絲都比別人吃力,因為我不懂的技巧。就是這樣,小到拆卸螺絲,大到設(shè)備機組的維修、更換。師傅始終的站在我身后給我獨立操作的機會,傳授維修方法和經(jīng)驗。通過師傅的耐心教導(dǎo),使我在本職崗位上能獨立處理些簡單的故障和維修。
在工作之余,師傅還時常提醒我安全用電的方法。例如:安全用電的注意事項、什么是絕緣?、絕緣的等級劃分、如何正確使用絕緣用具等等。
以上學(xué)習(xí)、工作的簡要總結(jié)、我們是集團(tuán)公司“師帶徒”活動開展的收益者,通過學(xué)習(xí)不僅掌握了工作的方法還能把所學(xué)的知識應(yīng)用到生活中,讓我明白了以前不了解的知識。“師帶徒”學(xué)習(xí)活動使我有了很大的進(jìn)步,進(jìn)步的同時,就有能力更好的服務(wù)用戶,深刻領(lǐng)悟集團(tuán)公司“貼心小棉襖”服務(wù)理念。在電工的工作、學(xué)習(xí)中我深知還有太多的不足,而且電工這門知識是需要長期學(xué)習(xí)的,決不是一 朝一夕就能完全熟練掌握和了解的。在今后的工作中我依然會抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能抱著滿足的態(tài)度,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累經(jīng)驗、取長補短。努力完整領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),更好的服務(wù)社會。
夏 陽
二〇一二年六月十三日篇三:維修電工技師自我鑒定
維修電工技師自我鑒定 1月19日-20日,來自昆煙生產(chǎn)一線的27位電氣維修人員在職教科教室參加了煙機設(shè)備維修電工技師鑒定論文答辯,這是昆明卷煙廠開展煙機設(shè)備維修電工技師鑒定的最后一項考核內(nèi)容。由云南省第155國家職業(yè)技能鑒定所和云南省煙草專賣局職業(yè)技能鑒定站組織的專家組認(rèn)真評審了每一個考生的論文,并針對論文寫作中反映出來的問題對考生進(jìn)行了詢問;對每位考生的答辯進(jìn)行了點評和指正。這次煙機設(shè)備維修電工技師鑒定是國家實行技師資格鑒定后昆明卷煙廠第一次組織的通用工種類技師鑒定,鑒定工作由云南省第155國家職業(yè)技能鑒定所負(fù)責(zé)實施。參加鑒定人員自愿申報,然后由部門推薦經(jīng)昆明卷煙廠技師(高級技師)資格審查推薦領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照申報條件進(jìn)行審核。考生先經(jīng)過集中培訓(xùn),然后由云南省第155國家職業(yè)技能鑒定所根據(jù)維修電工技師國家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)對考生分別進(jìn)行基礎(chǔ)理論、模擬電子電路、電路故障排除、變頻調(diào)速、plc編程、教案編寫及授課技能、論文寫作與答辯等項目的考核,全部考核項目都及格者,才能取得煙機設(shè)備維修電工技師職業(yè)資格證書。現(xiàn)就維修電工職業(yè)技師資格鑒定的申報條件、鑒定程序和鑒定內(nèi)容摘抄如下:
一、鑒定對象和申報條件
從事維修電工職業(yè)的專業(yè)人員,經(jīng)過規(guī)定學(xué)時技師資格培訓(xùn)合格,并具有下列條件之一者可申報維修電工技師資格鑒定: 1.取得本職業(yè)三級(高級)資格證書后在本職業(yè)連續(xù)工作4年以上;2.高級技工學(xué)校畢業(yè),并取得本職業(yè)三級(高級)資格證書后,在本職業(yè)連續(xù)工作2年以上;3.本專業(yè)大專以上畢業(yè),并取得本職業(yè)三級(高級)資格證書后,在本職業(yè)連續(xù)工作3年以上;4.連續(xù)從事本職業(yè)工作15年以上,并取得三級(高級)資格證書。知識考試范圍:(1)電子技術(shù):晶體管多級放大電路分析;運算放大器組成的典型線路分析及參數(shù)設(shè)定;典型邏輯組合電路,時序邏輯電路的分析及設(shè)計方法;綜合性電子電路的分析及設(shè)計方法。(2)電力電子技術(shù):電力電子器件、晶閘管整流電路、逆變電路基本概念。(3)電氣自動控制技術(shù):自動控制基本原理;雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)工作原理和參數(shù)設(shè)定;常用傳感器工作原理及檢測電路分析;復(fù)雜設(shè)備電氣系統(tǒng)安裝、調(diào)試知識及電氣檢測與診斷技術(shù)。
(4)可編程控制器:用plc基本指令、常用功能指令,進(jìn)行程序設(shè)計;用plc控制生產(chǎn)工藝流程的步驟及設(shè)計方法;將繼電氣線路改造成用plc控制的流程圖、程序表。(5)新技術(shù):數(shù)控系統(tǒng)的基本概念;微機應(yīng)用及接口-技術(shù)基本概念;網(wǎng)絡(luò)通訊基本概念;交流變頻調(diào)速系統(tǒng)基本概念;交流電機矢量控制調(diào)速系統(tǒng)基本概念;專業(yè)發(fā)展方向。(6)熟悉氣動控制、液壓控制的基本原理以及識圖、分析及排除故障的方法。(7)檢修工藝編制:能夠制定電氣系統(tǒng)與電氣設(shè)備檢修、大修工藝,了解電氣設(shè)計基本方法。
(8)培訓(xùn)與指導(dǎo):維修電工生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)方法及教育學(xué)的基本知識。(9)現(xiàn)代企業(yè)管理知識:熟悉企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)與質(zhì)量等方面的管理知識。篇四:維修電工技師個人總結(jié)
維修電工技師個人總結(jié)
從事電氣設(shè)備維修工作至今已有13年了,這期間經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨。由當(dāng)初學(xué)徒做到師傅至今共帶過6個徒弟,由師傅再到現(xiàn)在的管理人員,現(xiàn)底下有5名維修電工。現(xiàn)在不但要做好公司電氣設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)維修工作,還要在技術(shù)上指導(dǎo)下面員工,遇到疑難問題都得新臨現(xiàn)場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。讓他們從中吸取經(jīng)驗不但要他們以后遇到類似故障每個人都能獨立維修,還要學(xué)會舉一反三。
在這些年工作當(dāng)中總結(jié)了不少經(jīng)驗,其中包括技能,帶徒育人,心得,工作業(yè)績。
一,技術(shù)經(jīng)驗 這些年做電氣設(shè)備檢修時,幫同行解決過不少疑難問題,其中不少也有軟故障。也有更換上去的元件本身就有問題,然而有些維修人員確忽略了這些點。太過于相信新元件,當(dāng)他們查出是某一元件燒壞時就會很順利的拿一個型號相符的元件裝上。一試機發(fā)現(xiàn)故障依然存在。這時按照他的慣性思維自然會再查別的元件有沒有損壞,經(jīng)過翻天覆地的查找確始終沒有查出毛病根源。一塊完好的線路板已經(jīng)被翻了個地朝天。在這查找的過程中由于注意力高度集中,查找的范圍不斷擴(kuò)大,忙了大半天還沒有結(jié)果,壓力與緊張隨之而來。思維也會混亂不再像一開始那么清醒。后來找我相助,我在動手之手前先要仔細(xì)詢問設(shè)備使用者當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障時出現(xiàn)什么異常情況,包括聲音,味道,溫度。其實電工在維修時也要像醫(yī)生給病人看病一樣,先仔細(xì)詢
問病人情況,哪里不舒服,有什么感覺。經(jīng)過詢問就大至知道是哪一部分出現(xiàn)了問題,縮小了故障范圍,病人的講述也是很重要的,如果他是頭痛確說成了腳痛,轉(zhuǎn)移了你對故障點的判斷。那會吃盡苦頭,然后再詢問前一位維修人員,了解他的維修經(jīng)過,以及更換配件后試機所出現(xiàn)的癥狀。在這些詢問當(dāng)中我又發(fā)現(xiàn)了點什么,知道他遺漏了哪些地方?jīng)]查同時也要評估經(jīng)過他維修后可能又會制造出新故障,這時候的故障有可能不會再像一開始那么簡單了。人為故障,本身原有故障,也有可能會出現(xiàn)軟故障。先對設(shè)備的初步檢查判斷是否能開機如果能開,應(yīng)開機仔細(xì)“聽”“聞”,“摸”,再檢查一開始換上去的元件工作電壓,以及輸出電壓是否與圖紙上標(biāo)的一樣,經(jīng)過測量,新元件工作電壓正常,但輸出電壓與圖紙所標(biāo)電壓不符。再把元件拆下測量發(fā)現(xiàn)這元件已經(jīng)損壞。但這不排除是裝上去后由于還有別的故障導(dǎo)致這一元件燒壞,再測量與這一元件有關(guān)聯(lián)的周邊元件電壓電流,并未發(fā)現(xiàn)異常。我才拿一個與此相符的元件,先測量確認(rèn)良好裝上。再試機故障排除。這時那位維修人員滿臉驚訝的說,“為什么我換上去就沒用呢,”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好,他說新的還用量嗎,肯定是好的了。我提醒他說,要想做一名好的維修電工不要過于相信新元件,甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的,也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現(xiàn)了問題,有時元件出現(xiàn)了軟故障,當(dāng)你量的時候是好的,但裝上通電使用一會就出現(xiàn)問題,這時很有可能是元件的熱穩(wěn)定性不好,這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測量到的數(shù)據(jù),使
用替換法,多找?guī)讉€同型好的元件裝上試用。我認(rèn)為要用自己的經(jīng)驗去判斷你所看到的一切。
要想做一名優(yōu)秀的維修電工不但要深入掌握各種電路知識,還要掌握一些機械知識。很多的的電氣設(shè)備就是把電能轉(zhuǎn)化成動能,這就是電器與機械緊密相聯(lián)兩者之間的關(guān)系就好比是稱與砣的關(guān)系。作為一名優(yōu)秀的電氣維修人員需要掌握很多方面的知識。機械知識只不過是其中一部分。有一次一家琉璃成瓦廠叫我去幫他檢查一臺設(shè)備。說是電機燒了,當(dāng)我到那廠里接待我的也是一名老電工,聽那廠里的老板介紹說他以前是在煤礦做維修電工的,做這行已經(jīng)有二三十年了。無論是論年齡還是論工齡,他在我在面前都是老師傅,他看老板把我叫去,感覺心里有點不舒服。可能是覺得老板不信任他的技術(shù)。說話帶有很重的火藥味。我到現(xiàn)場查看發(fā)現(xiàn)這設(shè)備以原配是22kw八級電機,而這臺電機燒壞了,想換30 kw的六級電機應(yīng)級用下,但裝上去就是起動不了,那位師傅懷疑是電機里線圈短路了。由于六級電機比八級電機轉(zhuǎn)速要快,為了降低轉(zhuǎn)速只有把電機的皮帶輪改小,以前是直徑¢15cm的皮輪帶¢60cm皮帶輪,現(xiàn)在改為¢10cm皮帶輪帶¢60cm皮帶輪,兩皮帶輪之間的距離又很近。皮帶只包住小皮帶輪不到三分之一的面積,磨擦面明顯要比以前的要小。經(jīng)過仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)他們裝的皮帶繃的特別緊,我提出要把皮帶放松點,工作人員馬上說放松會打滑的。于是我把電機拆下空載試機,經(jīng)過空載試驗并對其電流,工作電壓,溫度的檢查以及聽聲音并末發(fā)現(xiàn)異常。此時我心中基本能判斷電機應(yīng)該沒問題,應(yīng)該是機械方面出了問題。于是我再把電 機裝上試機,但這次我沒有把皮帶繃的太緊。在起動的時候找來幾個員工通過手動輔助大皮帶輪轉(zhuǎn)動,同時再給帶皮上打蠟以增加磨擦系數(shù)。經(jīng)過幾次努力終于起動了,一旦起動后就能投入正常運行。那位老師傅說這臺電機功率那比那臺大,那臺都不用人工輔助。我向他講解了這其中的原因。
第二,那臺是八級電機轉(zhuǎn)速要慢,自然起動的時候起步速度也要
慢,而且它配的皮帶輪也要大,增加了皮帶與皮帶輪的磨擦面積。而且八級電機比六級的扭矩要大,在靜止?fàn)顟B(tài)下皮帶緊繃也能正常起動
第二,這臺是六級電機轉(zhuǎn)速要高,起步速度也就快,況且這皮帶輪
又要小,輪與帶的磨擦面積太小皮帶稍微松點就會打滑,而且這臺電機扭矩要小,把皮帶繃的太緊就會卡死無法起動。那位師傅聽我這么講解終于恍然大悟。
二,心得
隨著當(dāng)今科技飛速發(fā)展,要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產(chǎn)品的維修技術(shù),有些維修人員只會維修一種電氣設(shè)備,在維修時也只會換整套配件。現(xiàn)在的電子設(shè)備很多配件都采用模塊化,更換很方便。有的甚至這配件在設(shè)備其起什么作用都不知,只知道出現(xiàn)這個故障就是某一單元配件壞了,而為什么會壞是什么原因?qū)е聯(lián)p壞全然不知,也不去分析,電路圖也看不懂。這種維修人員只要離開這個崗位讓他去修別的設(shè)備就好比是瞎子無從下手。這不適合當(dāng)今社會發(fā)展的需要,雖然說電工不萬能工,雖是維修電
工,但工種也分很多,就像醫(yī)生一樣,都叫醫(yī)生,但也分好幾個專業(yè)。當(dāng)今企業(yè)老板就是希望你電工啥都會修,不管是強電弱電,供配電,甚至包括有些家用電器恨不得你全能。所以我個人認(rèn)為要想做一名適應(yīng)社會發(fā)展的需要維修電工必須知識底蘊要豐厚,基礎(chǔ)要扎實。就像一棟房子的基礎(chǔ),只要你把基礎(chǔ)打扎實了,今后不管是你做多少層都沒關(guān)系。雖然進(jìn)入不同的企業(yè)會接觸到不同的設(shè)備,功能也不同。但只要你的功底扎實很快就能適應(yīng)新的工作,俗話說的好“樹再大也有根”
三,育人
一名技術(shù)高超的維修人員不代表就是一名好的師傅。其實育人也是一門學(xué)問。你有技術(shù),但能不能把你所撐握技術(shù)傳授給你徒弟,這通過什么方式方法傳授也是需要技巧的。
維修技術(shù)是一門千變?nèi)f化的技術(shù),不能生搬硬套讀課本知識,死背什么公式定理了,理論知識只是作為日后實踐維修排除故障的一種推理依據(jù),在實踐工作當(dāng)中經(jīng)常會遇到從未遇到的問題。別人都說老師傅還會遇到新問題呢。如果只會背那些公式定理而不會應(yīng)用,那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術(shù)是在書本里無法學(xué)到的,只有通過多做,日積月壘。維修的經(jīng)驗本來就是一筆很大財富。在這里就能體現(xiàn)出來。帶徒弟首先要培養(yǎng)好師徒關(guān)系,不要像幾十年前,師傅地位高高在上,徒弟和師傅說話都不敢大聲,生怕冒犯師傅。師傅要有親和力,師徒關(guān)系要像朋友一樣,工作時該嚴(yán)肅的要嚴(yán)肅,遇到問題可以一起探討。如果師徒關(guān)系太過于拘謹(jǐn),師傅站在邊上看篇五:電工自我評價
電工自我評價
自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認(rèn)真地進(jìn)行各項文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí),不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開展智能范圍內(nèi)的各項工作,完整履行好一個電工的工作職責(zé),起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達(dá)的各項任務(wù)及指標(biāo),在公司的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高個人素質(zhì) 沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),這幾年來我一直非常關(guān)心國家大事,關(guān)注國內(nèi)外形勢,結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進(jìn)行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自身進(jìn)步。一個人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會怎樣做人!特別是干我們這項技術(shù)性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。
二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用
我深知機電管理工作在建設(shè)期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程,要隨時監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責(zé)任。身為一名電工,身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此,在平時的工作中,我對我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任;我認(rèn)為既然自己是一名電工,那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務(wù)時,在一般工人完成起來比較困難的任務(wù)時,自己要主動踴躍承擔(dān),更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風(fēng)范,勇挑重?fù)?dān)。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平
科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等,在學(xué)習(xí)這些知識的過程中,我學(xué)到了很多新的知識,如:plc編程控制原理,abb變頻器設(shè)置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四、發(fā)展技藝互傳,實現(xiàn)社會服務(wù)
在平時的工作中,我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識,實現(xiàn)共同進(jìn)步。我充分地把理論與實踐相結(jié)合,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地鉆研新業(yè)務(wù),才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運用自如地步。綜上所述,我感覺自己無愧于電工這個光榮稱號!但是我身為技術(shù)人員,不能現(xiàn)在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強自身學(xué)習(xí),不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進(jìn),也才能夠更好地服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會。