第一篇：職場精英大賽自我簡介

很高興能來參加貴公司的應聘，我是xx大學xx學院xx班的在讀大學生xxx，今年21歲。大一期間曾擔任一年的班級團支書，組織過兩次團日活動，均獲得了好的績效，并被選入校級優秀團日活動策劃集成書并出版。這些成績提高了我的能力，使我更加自信，并警戒自己做每一件事都要認真負責，努力上進。我擅長于與組織管理策劃相關的工作，且我的專業也與管理有關，所以今天我想應聘的職務是企業管理人員。相信以我樂觀向上、積極進取的精神，貴公司一定會給我一個機會讓我向您證明你的選擇是明智的。

企業管理人員，是指組織中行使管理職能指揮或協同他人完成任務的人，在我看來，就相當于合唱中的指揮吧！我喜歡出謀劃策，更喜歡與同事、同學和上級一起愉快的合作。我雖然平時很活躍，但出的點子都很正，學習也很努力認真。平時，我喜歡很多運動，經常打羽毛球，打臺球，最近天天早上還在練籃球，雖然個子不高，但練習很努力。有時學習太累或事情太多，完成后還會約幾個朋友唱唱歌。雖然我不是樣樣精通，但都有所涉獵，還在不斷的學習，不斷的進步。我相信，無論是學習還是工作，勞逸結合都是必不可少的，如果這份工作很辛苦，壓力很大，交給我您就可以很放心，我一定會自己釋放壓力到最低，通過不斷的努力和學習，將工作完成到最好！

企業管理人員，在旁人看來也許是一個可有可無的工作，但我知道它對于我們公司、對于每個部門，每個項目完成的重要性！它工作績效的好壞直接關系著組織的成敗興衰！如果我有機會擔任貴公司的這個職務，有以下四個原則：

1、從善如流，鼓勵他人發表不同的看法與意見；

2、愿意放手讓下屬去干；

3、允許她人犯錯誤；

4、愿意信任上下級。

工作經驗可以慢慢積累，但我對這份工作的熱愛，不斷努力、開拓創新的精神以及專業的能力是毋庸置疑的！希望各位給我一個發掘潛力、表現自我的機會！

謝謝!

第二篇：職場精英挑戰大賽活動總結

職場精英挑戰大賽活動總結

于11月27日晚6點，聯合會在綜合樓一樓西首報告廳舉辦了職場精英挑戰大賽?；顒臃謨蓚€環節，第一環節是自我營銷，參賽選手進行PPT演說（PPT自帶），自我介紹加才藝展示，時限5分鐘。第二環節是模擬銷售，參賽選手進行抽簽，并向評委或觀眾推銷所抽到的物品，時限3分鐘。本次參與活動的有擔任評委的王娟和鄧超老師，擔任主持人的柳倩倩和潘連豪同學，以及大一大二的參賽選手。本次活動舉辦方在活動前分配好各人任務做好前期準備活動，其中兩名為主持人，其余人員在活動期間充當觀眾。個人在活動中負責PPT的制作。舉辦本次活動使我們了解到了很多關于職場方面的知識，參賽選手也得到了很多表達與應變能力的鍛煉，經過老師的點評我們也學到了很多。不過本次活動時間很倉促，來不及更具體地準備活動，主持方面也有很多不足。希望下次活動能提早通知，好有時間充分準備，把活動辦得更好。

第三篇：2014職場精英挑戰賽

關于舉辦第二屆未來職場精英挑戰賽的通知 為提高我校學生綜合素質和職業能力，增強就業競爭力，實現畢業生高質量、高層次就業，招生就業處決定舉辦“第二屆未來職場精英挑戰賽”，現將有關事宜通知如下：

一、大賽主題：點燃職業夢想、創造精彩人生

二、參賽對象：2014-2015屆畢業生（2011級學生）

三、賽程安排

1.報名截止時間：2014年5月9日（本周五）上午11點前

2.報名方式：參賽學生根據個人求職意愿，設計一份求職簡歷和一封求職信（紙質版一份2014年5月9日（周五）上午11點前交給輔導員，并將報名表電子檔以班級為單位發送到郵箱：820398949@qq.com）。

3.大賽環節

初賽

初賽形式：自我介紹、職業規劃介紹、結構化面試（固定問題回答）。

初賽地點：

（開發區校區）招生就業處多媒體報告廳

（金石灘校區）招生就業處A區113

復賽

復賽形式：營銷策劃、模擬演練與實戰、實戰分享。決賽：6月下旬

決賽形式：自我介紹、無領導小組討論面試、壓力面試、辯論、精英時刻。（詳見附件：比賽流程介紹）

四、獎項設置

一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，復賽中選出優秀獎若干，優秀組織獎5個學院。其中，獲一等獎選手直推進入大連市選拔賽（9月中旬），并有機會晉級全省總決賽（10月中旬）。

除上述獎項外，大賽承辦方將邀請優秀企業參與決賽，優秀選手可在比賽中直接獲得到企業實習或就業的機會。

五、大賽組織

本次大賽由招生就業處主辦，大學生實習聯盟承辦，大賽主辦方指定DLNU實習聯盟博客（http://blog.sina.com.cn/dlnusxlm）作為本屆挑戰賽官方博客，實時發布挑戰賽賽事相關信息。同時，設立微信公共帳號“大連民族實習聯盟”（ID：dlnusxlm），隨時發布比賽信息和實習招聘信息，請各學院負責人和參賽選手及時關注。

聯系人：李揚電話：***

地址：大連民族學院開發區校區招生就業處（郵局二樓）204實習聯盟辦公室

六、備注：

比賽相關評分標準及報名材料提交要求請到大賽官方博客查看。

招生就業處

二〇一四年四月二十九日

附件一：

校園選拔賽的賽程內容及安排

校園選拔賽分選手報名、初賽、復賽及決賽四個環節進行，時間安排在2014年5月至6月，具體環節如下：

1.選手報名。有意愿參賽的學生結合個人求職意愿，提交報名材料（個人求職簡歷和職業規劃書）到本校挑戰賽組織部門。

2.校園初賽。對本校參賽選手的報名材料進行初步篩選，通過自我介紹、職業規劃展示等環節確定進入復賽人數。

3.校園復賽。復賽采取團隊實戰項目模擬及實戰演練方式進行，重點考察學生的思考力、創造力、執行力、團隊精神、責任意識、奉獻意識、溝通能力、抗壓能力等職場素質。時間安排在5月中旬至6月中旬。具體步驟如下：

（1）組建團隊。進入復賽的學生每6-8人組成團隊進行比賽，團隊內部選出Team Leader，并明確其他成員任務分工。

（2）營銷培訓。大賽組委會將結合社會熱點“O2O商業模式”在企業目前及未來發展中的應用趨勢，組織優秀的O2O營銷模式專家，對指導教師及參賽學生進行微信、微博等線上、線下營銷方式的專項培訓和指導。培訓時間、地點另行通知。

（3）營銷策劃。每個團隊根據“銷售產品”進行銷售策劃，并上交《產品銷售創意創新策劃書》。為降低學生比賽成本和投資風險，大賽組委會請加多寶（中國）飲料有限公司為本環節提供支持，以批發價格提供“加多寶涼茶”（限時配送），作為實戰銷售產品。

（4）實戰銷售。各團隊根據產品銷售策劃進行實戰銷售（最少包含2天線下校園內的路演實戰銷售）。

（5）愛心捐助。為體現比賽的公益性和參賽選手的責任意識、愛心精神，每個團隊實戰環節所得純利潤由學校比賽負責人提交大賽組委會，作為愛心資金，捐獻給受災地區或困難家庭學生。團隊捐贈細目、受理捐贈情況、捐贈對象和地區、捐贈現場情況等將在比賽官網上公示，供學校、學生和社會各界監督。

（6）實戰分享。各高校要在實戰銷售之后對每個團隊成員的感受進行分享和點評，并結合策劃書的創新性、選手表現、實戰銷售量、純利潤等評選出10名學生進入校園決賽。分享后各團隊要寫出實戰總結，分析成功和失敗兩方面經驗。

4.校園決賽。比賽環節包括自我介紹、職業規劃展示、無領導小組討論面試、壓力面試、工作情景模擬面試、辯論面試等。比賽結束后每校推薦1-2名學生進入城市選拔賽。

獲一等獎選手直推進入大連市選拔賽（9月中旬），并有機會晉級全省總決賽（10月中旬）。

第四篇：職場精英必看

職場精英必看：怎樣做一個有效的工作匯報

2014-09-02

之所以叫有效的工作匯報，而不叫成功的工作匯報，是因為我覺得成功是一個耗時較長，且非短期內體現的，但有效不一樣，它能在短期內，可以讓你馬上感受到是否有用？具體表現為：領導現場的認可，聽眾的提問、鼓勵，現場拍板的決定，后續落實的舉措等。

一、確定你匯報的目的我們無論做什么事情，都離不開目的兩個字，工作也例外，你出于什么目的而做，將會決定你匯報的質量，如果你是為了完成任務匯報而匯報，那這種匯報真心沒有多大的意義，這份折騰的文章也不適合你。

如果你希望能借助一個匯報，體現你的工作、管理能力；反映、推動問題的解決。那這份文章很適合你，再不行，你想出下風頭也行，也算是一個正常的目的。

二、圈定你的匯報范圍：

很多人寄望一個10分鐘的工作匯報方方面面俱到，所以制作的PPT范圍大而全，無奇不有，內容非常的“豐滿”，可是你是否想過，聽者是否需要這么全面的信息，亦或者只看自己關注的面呢？所以，請在做之前確認清楚：你是希望大而全的講解，還是精而細的匯報范圍？以其全說，讓人過眼即忘，還不是專注說一個觀點，這樣才能令人印象深刻，建議可以精細到一個具體的內容，例如：關于XXX提升服務質量分享、關于XX提高有效短信回復量匯報、關于XX培訓覆蓋率的建議。

三、找到你的聽眾：

不同的聽眾，將決定你的匯報內容，如果只會站在自己角度去匯報，那結果只是自顧自說，聽眾未必會關注你講什么。只有根據受眾而制作的匯報，才能真正起到匯報的效果。

例如，你要匯報的是團隊服務質量提升的分享，如果你是給上級匯報，應該注重說明結果，并表明你在實現這個結果里發揮的作用，如果是給同級分享，應集中在分享如何助力團隊實現這個目標，你做了哪些有效的措施可以給大家參考借鑒。所以請在做匯報之前，先提前了解你的匯報會是誰，他們會關注什么東西，你現在匯報的東西，能否吸引到他們興趣，如果沒有，那就證明你的匯報方向錯了，趕快修正吧。

四、構建匯報框架：

確定好匯報的思路后，則開始考慮需要匯報的內容，匯報大概包括的內容：你要陳述的觀點是什么？它的背景是什么，你論證這個觀點的支撐點在哪里？你做了些什么努力？目的是否達成？成功或者失敗的原因，存在問題及建議，你接下的計劃是什么？

你可以根據自己的實際情況，構思上面提及范圍，梳理好邏輯順序，整理出適合自己表達的框架。

五、填充內容

如果框架是一個人的骨架的話，那么內容就是一個人的血肉，如果光有框架，沒有內容，那只是一個空洞的匯報，如果光有內容，卻沒有合適的框架，只會讓人感覺內容很多，卻缺乏邏輯，想了解也無從下手。

如果你已經構建好框架，填充內容是很簡單的事情，不信，你看看下面這個例子。匯報的主題：關于XX團隊有效低通話均長的匯報

匯報的背景：本月重點的考核是降低通話均長，全部門由上至下均非常重視，投入很多資源；

陳述觀點：XX團隊經過努力，通話均長從月初至本月底，大幅度下降10秒； 你做的工作：

1、前期員工動員大會，交待背景；

2、團隊本月重點目標為降均長，必須要從136秒降至126秒；

3、對個別能力強和較弱的員工，制定個性化的目標。。。

結果：必須要從136秒降至126秒。

成功的原因：團隊及時轉身關注效能，自己及時為員工提供支撐，利用部門資源開展培訓提升員工處理能力。。

存在問題：關注效能目標達成的時候，服務質量做了一定的舍棄，賣到客戶滿意度較低；

下月計劃：在保證均長優勢的情況下，提升團隊的服務質量。

建議：后臺部門及時更新通報數據，便于一線及時了解每天的工作狀態。

六、溝通協調資源

匯報一項工作，不可能只局限于自己，勢必會涉及其他人員，例如上級幫助你推動解決的問題，后臺崗位的協助導數分析，同級的經驗分享、沉淀等。這就要求你必須要學會溝通，利用他人的資源，幫你完成你的工作，并及時做好信息的溝通共享。

例如你不清楚的后臺部分工作，但匯報會提及他們做的事情，你是否要親自請教，而不必因為你的草率完成，導致你在匯報的時候，被人現場發難。如果匯報涉及崗位利益，你更應該及時與相關人員提前溝通，告知匯報內容，讓其有心理準備，而不致因為匯報，得罪了同事，得不償失。

匯報工作做得好，可能大家受益，但操作不當，匯報事小，得罪人事大。

七、制作匯報材料

完成之后，就開始制作你的匯報材料，如果沒有限制格式，可以靈活處理，如果你精心準備過內容，一個簡單的的WORD文檔、或者EXCEL一樣能成功講解你的觀點，如果要求PPT，就要提前構架好呈現的形式，再去制作。

大叔一般匯報工作不會做太復雜的PPT，一般會用簡單的白底黑字，或者黑底白字，再配合更改文字的大小、顏色，即能上陣演講。如果有興趣，可以百度一下關鍵詞：高橋流。

畢竟PPT只是一個工具。輔助我們講解所要表達的觀點而已，所以，如果制作PPT有困難的話，不需要將太多的時間花在PPT的內容、美觀處理方面，應該將重心放在演講稿，練習方面。

八、正式匯報

前面準備了這么多，大膽上去分享你的內容吧，很多人上場之前都會害怕，因為缺乏鍛煉，所以這是很正常的表現，不要害怕，畢竟你不是表演派，在舞臺演戲，常規的工作報告，聽眾的關注力在于你呈現的內容，而不是你個人身上，你要相信自己，如果你準備充分的話，就不要過多猶豫，千萬不要讓你前期的努力白費，這是一個證明自己能力的舞臺，所以，請大膽上場，充滿自信的分享出來吧。

第五篇：大學生職場精英挑戰賽

大學生職場精英挑戰賽

活動主題：<<魅力職場，贏在校園>>

活動目的：為了更好地讓同學們了解就業的嚴峻形勢和市場經濟下人才的激烈競爭，讓同學們真切地感受求職面試的實況，以提高我院大學生我院大學生的應聘技巧、應聘能力和社會競爭力，增強心理素質，引導大學生樹立正確的就業觀，正確對待就業、擇業和創業；并使各選手更清晰地剖析自己，彌補自己不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會做好準備，同時豐富我院的文化建設，營造一個濃厚的實踐活動的良好氛圍。

參賽對象：數信學院全體在校就讀學生

比賽內容 ：

面試職位分為兩個方向，即教育事業單位招聘和企業單位招聘

1、教育事業單位職位：招生辦主任、督學辦公室主任、計財科主任，學科教師

2、企業單位職位：ABC公司網絡總監、ABC公司系統設計師、ABC公司信息管理主任

比賽方式：分為初賽和決賽

（初賽）

一、初賽參賽作品：參賽選手根據自己的實際情況任選一個合適的職位制作簡歷，在4月4上午9點10分點之前打印好交到王柏惠（***）或黃文榮（***）處。如有改動，請于

4月6日之前做好新作品并聯系王柏惠或黃文榮，初賽評委評選時間將由4月7日開始。

二、初賽準備階段

收集好各班簡歷表，由初賽評委統一選出決賽選手

初賽簡歷制作時間：2013年4月2日至4月6日

評委：文麗老師、李尚芳老師

初賽內容：簡歷比拼

時間：4月7日

注：

1、各個參賽選手制作自己簡歷作為參賽作品

2、簡歷制作成績占總成績的20%；

3、由評委選立一個最佳簡歷設計獎，引起選手對初賽的重視和提高簡歷的質量

4、由初賽評委選出12名選手進入決賽

（決賽）

決賽選手要求：需穿職業裝比賽

評委：由學院領導老師及蘇寧電器玉林分公司副總經理

時間：待定

一、決賽準備階段

（1）、制作PPT、宣傳單、展板（大學生職業發展協會的宣傳部負責）。

（2）、通知各班班委和團支書落實好宣傳和報名工作，鼓勵同學們積極參與，做好參賽準備，并在初賽前一天把參賽選手名單及其聯系

方式交到社團管理部助理處，部門助理做好統計工作。

（3）、秘書部負責通知好選手決賽的具體時間、地點，以及注意事項。

（4）、邀請輔導員、聯系教育類評委（學院老師）、外企評委（蘇寧電器玉林分公司相關人員）和主持人，通知記者團到場做好拍照工作，安排好各班同學的到場人數及座位。

（5）會場布置（水牌、評分細則和評分表、礦泉水、花、最后60秒的時間牌），并提前兩天申請教室，檢查多媒體設備。

（6）制定好案例（案例由評委和部長討論得出），制作并打印好評分細則、評分表和簽到表。

前期準備：

1、公布進入決賽選手名單并通知其做好復賽準備（告知時間、地點）；

2、讓進入決賽選手進行抽簽、分組。

3、做好會前準備。

注：

1、面試前準備：申請一個面試室，一個等候室；會干19點前簽到完畢；19：20前確認和督促評委、嘉賓、選手到場完畢（社團部助理負責提前通知時間、地點）;

2、教室評座位分兩邊進行，左邊是教育類評委，右邊是外資企業評委，社團部助理把先前打印好的評分表分給各個評委并向他們說明評分標準；

3、外聯部負責引導選手進場面試;

4、職業規劃部做好統分工作。

主要流程：

主持人宣布比賽開始，各個選手開始比賽。

選手注意

A、自我介紹：2分鐘/每人 B、情景面試：3分鐘/每人。評委對選手進行現場現場提問。（可以以才藝表演形式，參賽者自選）

C、壓力面試：2分鐘/每人?，F場有壓力面試的題目，比賽選手現場抽取。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關系能力。

評分標準：

1、衣著整潔、妝容自然、儀態大方、舉止文明、禮貌用語（20分）；

2、語言表達具有較強的邏輯性、條理性、簡練性、準確性、創新性、流暢性及感染力和說服力（30分）；

3、反應的機敏程度強；臨場應變情況，面對壓力心理承受能力和自制力好；心理上的自我調適、情緒的穩定性強，面對突如其來的變動有較好的措施應對（40分）。

4、初賽簡歷制作占10分

比賽亮點：模擬真實化

1、部分評委是來自相應的工作單位，讓應聘者和考官面對面的交使得招募過程的真實性達到最大，同時能給選手給出最接近真實招聘寶貴經驗

2、反饋及時化 不論是否勝出，每一位參加者都會獲得我們的反饋意見。我們將把選手在大賽中投遞的簡歷，面試表現等以分析報告，測評意見的形式，在比賽后3—5天內送到每一個參賽者手中。

3、為了使大賽具有真實性，參賽選手必須在招聘會外的等候區進行等待，入場招聘前必須又工作人員通知點名才可以進入會場進面試！

4、讓每個評委都明白平分細節，請他們輪流有序的對選手進行點評！

5、評委在問選手問選手的問題應該具有科學性，與針對性！

6、告知好每個選手的參賽要求與流程，時間長短。

八、獎項設立：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、最佳簡歷設計獎1名（獎品待定）。

賽后整理（全體工作人員）

數信學院團委

大學生職業發展協會2013年4月2日