第一篇：小學安全工作記錄

小學安全工作記錄

二月份：

1、開學前一天組織部分領導鏟雪，將內雪清除干凈。請業技術人員維修被凍壞的水管。做好排除安全隱患有關工作。

2、學校領導召開安全工作專題會議。制定安全工作計劃。校舍設施安全檢查。

3、寫新聞報道，送瑤海教育網。

4、各班出安全專刊，本月安全教育主題是：學生上下樓梯注意安全。要求召開班會，加強課間活動、放學路隊工作。

5、分管安全工作副校長與工業圓領導聯系，就水管被凍破裂一事做好維修工作。

6、學校領導例行每月安全、衛生大檢查。評比、總結。三月份

1、請陳桂萍醫生到學校給學生講解預防春季流行性疾病知識。

2、雷峰活動日期間，學校組織學生做好事活動，加強衛生大檢查，進行安全檢查。

3、三月份最后一周是我校安全教育周，3。24日是全國第12個安全教育日。各班召開中隊會，出刊。做好安全教育工作。

4、做好學生外出活動前安全教育工作。

四月份

1、做好“世界衛生日”組織活動工作：

2、學校召開中層以上干部會議，從細節開始，做好安全排查工作；

3、4月19日（周六）召開班主任以上中層校級領導會議，張韻傳達區局會議精神，做好教師、學生安全工作。章學濤周日制定好學校安全預案和應急領導小組名單上報教育局。

4、4月29日召開中層以上干部會議，傳達區局會議精神。具體落實五一、五四維護學校安全穩定工作，并制定措施。安排假期領導值班。

5、4月30日全校各室衛生檢查，校級領導和少輔參加。

6、少輔和少先隊大隊部成員查看各班五一專刊情況。

五月份小結五一、五四維護安全穩定工作；校級領導檢查各班預防手足口病有關工作；利用小廣播站加強預防手足口病宣傳工作；

4、4月12日檢查各班消毒、晨檢工作；

5、召開教師會，就落實區局08、36號文件精神作具體布置；

6、與社區、工業園聯系，整理資料，以備區衛生局領導來校檢查；

7、召開教師會，要求各班檢查消防等設施，宣傳防震知識，并進行演練，學校排查不安全設施。（4月12日下午4點）

8區衛生局、工業園領導來校檢查預防手足口病工作；（4月14日下午）

9、為地震災區教師捐款（4000元）

10、利用周一升旗儀式后時間，組織學生向災區捐款（10460.4元）；

11、4月26日我校接受5名地震災區兒童，安排書本、校服、中餐；

12、學校組織災區兒童參加學校田經運動會；

13、學校組織災區兒童去區參加觀看六一匯演；

14、學校和社會團體帶災區兒童去市活動。

六月份

1、雷天氣，要求個班利用班會時間，加強學生防雷知識教育；

1、組織學生觀看合肥電視臺有關介紹我校風貌內容；

第二篇：班主任安全工作記錄

“班主任安全工作記錄”

周五下午5:30上交情況公示

一（1）、一（2）、一（3）、一（4）

二（4）、二（5）、三（1）、三（2）、三（3）

四（1）、四（2）、四（3）、四（4）

五（2）、五（3）

共16個班

“一日兩講”（即“1530”之“1”）上交公示

一（1）、一（2）、一（3）、一（4）

二（1）、二（2）、二（4）、二（5）、三（3）

四（1）、四（2）、四（3）、四（4）

五（1）五（2）、五（3）

共16個班

安全辦公室

2013.5.24

第三篇：幼兒園安全工作記錄[定稿]

幼兒園安全工作記錄

視察時間：2010年5月4日10：20

參檢領導：古正舉副市長、教育局楊大榮局長等

迎檢人員：王玲園長、孫海燕、張霞、龐娟副園長

檢查重點：機關幼兒園安全保衛工作現狀

檢查目的：指導督促我園安全保衛工作

一、王園長帶領檢查團領導察看我園校園環境，介紹我園安保現有條件和技術。領導們進入班級、樓道、操嘗廚房等重點場所現場查看，聽取我園工作人員匯報。

二、察看我園監控設施設備。進入我園總監控室，觀看我園工作人員模擬操作監控錄象。

三、古市長等領導肯定了我園安保工作。提出如下指導意見和要求：

1、增加力量，專人負責，每天認真調娶查看監控錄象，掌握有效信息。

2、聘請兩名保安，上學、放學高峰期間，保安人員必須到工作崗位。

3、協調民-警，爭取支持，最好能在上學、放學高峰期間，民-警力量到位。

4、設施設備上，應增添金屬探測儀至少2個。警報器、警棍等適量。

5、保衛室（門衛室）應安裝監控錄象顯示器，以便工作人員現場及時掌握監控信息。

6、宣傳到位。告知工作人員重視安全工作，但又要掌握好度，不放松警惕，也不要過度渲染制造緊張空氣。該弱化的要弱化，該強化的要強化。作好正確引導，把握校園輿-論導向。

第四篇：七月份安全工作記錄

七月份、八月份安全工作要點：

1、做好假期安全宣傳教育工作，發放暑假致家長的一封信。

2、做好假期校園安全排查工作，有事及時匯報。

9月份安全工作

1、進行開學安全工作大排查

2、做好各項安全數據上報

3、秋季疾病預防宣傳。

4、開學第一課）——安全教育

5、針對九月的中秋和即將到來的國慶假期下發致家長的一封信，做好安全教育工作。

6、要求一年級班主任加強新生安全教育，生活老師做好住宿生的安全教育工作。

10月份安全工作

1、對學生進行常規安全教育，包括：上下樓安全、食品衛生安全、秋季疾病預防、秋季防

火知識。

2、對學校滅火器進行檢查，到期的清理出來進行更換。（學生宿舍樓、廚房滅火器到期）

3、召開全校家長會，向全體學生家長匯報學校安全工作的成效，向家長征集安全意見建議。

11月份安全工作：

1、對學生進行常規安全教育：冬季疾病預防、冬季防火、防煤氣中毒、艾滋病預防、法制

教育、管制刀具教育。

2、各班利用班隊會課，學校利用集會時間，進行校運會安全教育教育，政教處對各班“小

小安全監督員”進行培訓，切實做好校運會安全安全工作。

3、邀請法制副校長到校上“管制刀具管理”專題教育課

4、組織學生參加擯棄交通陋習，安全文明出行征文漫畫比賽。

5、上報安全資料：防震應急預案、安全回頭看各項表格、十二月份安全工作

1、對學生進行常規安全教育：冬季運動注意事項、冬季交通安全，法制教育、電安全教育、火安全教育等

2、四到六年級開展法制教育班隊會課

3、做好元旦假期通知的下發工作，提前對學生做好安全教育工作。

4、對校園進行常規排查（校舍、消防器材）

5、開展消防演練。

第五篇：幼兒園安全工作記錄

幼兒園安全工作記錄

后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看，各崗位能嚴格執行規章制度，但也存在不足之處，下面就各項工作做一總結。

一、膳食管理 膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題，我們認真的計算幼兒營養所需量，制定每日配膳單。采買人員嚴格的按照配量進行購買，在采買中，從來不買腐爛變質等便宜貨。

二、保育工作 制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之形成文字性材料；加強了幼兒常規的培養，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習慣；在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。在冬季幼兒外出時，及時為幼兒穿好外套，以防由于室內外溫差太大，幼兒患病。在衛生方面加大了檢查力度，保育員衛生意識加強了，全園衛生比去年上了一個新臺階。

三、財務工作與財產管理、維修 認真的做好了收托費、發獎金工作；認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符；嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算。開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況，出現問題隨時解決；對班內物品的領取實行了登記，初步建立了物品領取登記手續。

四、衛生保健 配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。針對冬季流行性感冒，及時做好室內消毒、通風，按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率達到了百分之百；認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生；嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。

五、安全保衛工作 根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度，閑雜人等一律不準進入，生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發生。

江虹

二0一二年十月

幼兒園安全檢查記錄：安全教育反思

一：場景描述：

在 “防火知多少”的活動中，小朋友們正在認真地討論著怎樣來防火，有的小朋友說：“如果發生火災了，我就馬上報警打119”。有的小朋友說：“如果發生火災了，我會跑到外面呼叫。”小朋友們討論的十分激烈，忽然，點點小朋友說到：“我上次從電視里看到，如果發生火災了，應該采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法，來自救逃生的。”大家聽了點點小朋友的話，都連連點頭。

二：分析：

點點小朋友可以通過電視來了解火災的知識，這樣幼兒們更能加深了幼兒對火災的認識。也讓其他的小朋友了解自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

三：措施：

1、樹立自我保護意識。幼兒的自我保護意識應從培養常規抓起，讓幼兒明確各個環節，各個活動的具體要求，逐步樹立自我保護意識。

（1）通過故事、看講等，教給幼兒自我保護常識。

（2）通過現實生活上的實例教育幼兒。

電視上經常有關火災等的報道，可借助這些實例教育幼兒，要學會自我保護。還有一些幼兒日常生活中的細節，如果不注意就會發生事故。如：上廁所時推擠、手拉手跑步、鞋帶沒系好走路等，要教育幼兒注意這些細節，避免發生事故。

2、運用各種形式培養幼兒的自我保護能力。運用靈活多樣的形式，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中學會自我保護。以游戲訓練幼兒的自我保護能力。游戲是幼兒是喜愛的活動，通過游戲訓練幼兒的自我保護能力，可收到較好的效果。如游戲《打電話》，教幼兒萬一出現危險，要馬上采取一些自救的方法：發生火災撥火警電話 “119”，講清楚什么地方發生火災，請消防隊員趕快來救火，或大喊“救火”、“救命”，或打電話通知大人，并想方設法離開現場等。

3、以安全知識競賽培養幼兒的自我保護能力。

4、認識安全標記訓練幼兒的自我保護能力。安全標記可提示和警告人們注意安全。我們應和家長配合，利用參觀、游玩、逛街的時候，讓幼兒認識常風的交通標記安全標記，懂得其主要作用，并通過認識安全標記，提高幼兒的自我保護能力。

四、效果：

通過這幾周的教育、引導、幼兒們有了很大的轉變。小朋友明白了自我保護的重要性。同時初步掌握幾種自救逃生的方法及技能。也了解了火災發生的幾種原因，懂得了如何防范了。

五、思考：

總之，加強安全教育，培養幼兒保護能力是十分重要的，它關系到每個幼兒的安全和健康，關系到每個家庭的幸福平安。因此，每個保教工作者、家長都應該做到防患于未然，打好這個持久戰，去除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發生！切記，時時刻刻都不能松懈安全這根弦。

大班

楊惠 二0一二年十月

幼兒園安全教育記錄

我所帶的班級是幼兒園里的小班，我和龍老師開展了一次主題為《不要跟陌生人走》的安全教育活動。

活動中，老師針對孩子的年齡小，自我保護意識差，安全防患意識不夠等方面，采取了生動有趣的童話情景導入;用形象具體的舉例說明貫穿教育，有效地調動孩子們的積極性，讓孩子在玩中接受知識，知道隨便跟陌生人走產生的后果以及遇到陌生人應該采取什么樣的辦法和應對策略!

另外，老師還根據即將到來的長假——“十一”，教給孩子應該注意的事項，進一步提醒他們要注意：防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識，懂得自我保護;并結合實際，還認識了110、119、120等特殊電話號碼。

我們注重孩子的健康、安全教育，力求讓孩子們身心健康成長!實踐證明，通過活動，孩子們的身心健康得到了發展，小班陳曉燕

二0一二年九月

安全教育隨筆

開學已有兩月，班級的幼兒一切正常，沒有特殊情況發生。

幼兒園的孩子主要以安全教育為主，無論是在家還是在幼兒園，老師與家長做到及時溝通、了解，避免了一些安全方面的隱患。因為我們會經常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進幼兒園就有晨檢記錄，不舒服的、帶藥的，家長與老師會直接交接，老師會多注意觀察這類孩子的舉動。進餐、加餐時，老師會把干凈的餐具整齊地擺放在孩子的面前。午休時，老師把孩子們的床鋪整齊的擺好，老師不定時的觀察孩子們的午休情況。如發現不舒服的幼兒，會及時的處理和安排。入廁時，老師會隨時跟著，隨時提醒孩子們注意安全。

下午離園時，老師把幼兒早上穿戴的衣物都會幫他們穿戴整齊，避免著涼、感冒。這項工作看上去沒什么了不起，但細想起來，責任重大。

中班

崔芳 二0一二年十月 幼兒園中班安全教育活動：應該怎樣做

活動目標：

1、知道日常生活中的安全行為。

2、增強自我保護意識。重點：

讓幼兒意識到，在日常生活中，哪些行為是危險的，哪些行為安全的。難點：

增強幼兒在日常生活中的自我保護意識。活動準備：

1、教師準備一些危險行為的圖片。

2、日常生活中安全行為的圖片若干幅。

3、準備一只鼓。過程：

1、情景導入：

播放一段幼兒做出危險行為的生活情景錄像。“在錄象中，發生了一些什么事情？”

2、開展“擊鼓傳花”游戲。

請幼兒圍坐成圓圈，教師把安全行為的圖片放置在地板上，聽到擊鼓聲，幼兒開始傳“花”，鼓聲停止后，“花”落在誰的手中，誰就把地板上的圖片內容評析一下。如有困難，大家可以一起參與討論。所有圖片講完，游戲結束。

3、討論：

“聽到敲門聲該不該開？為什么？應該怎么做？”

“能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品？為什么？應該怎么做？” “能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外？為什么/應該怎么做？” “能不能隨便開煤氣？為什么？應該怎么做？”

“能不能隨便碰電插座？會有什么危險？應該怎么做？” “能不能隨便吃藥品？會造成什么后果？應該怎么做？” “出人房門應該怎么樣？” “上下樓梯應該怎么走？”??..4、歸納活動內容：

在教師的帶領下，歸納生活中的安全注意事項。

大中班

陳明 二0一二年十月

安全教育工作記錄

為增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使學生健康成長,通過本次主題班會，掌握一些安全常識，逐步提高學生的素質和能力。作好以下幾個方面的安全教育：

1、防交通安全；

同學們生活愛幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心和愛護，似乎并不存在，什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。

（1）不要亂動煤氣罐，發現家里的煤氣漏氣，應立即關緊總法門，并打開門窗。

（2）不要用濕手觸摸電器，不要亂動開關、插座、電燈泡等。

（3）夏天到了，不要用手去摸電風扇的葉面。

2、交通安全上學、放學、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全個問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

（1）在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時，要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。

（2）乘坐摩托車是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛人員和酒后開車人員駕駛的摩托車

3、防火安全 人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

（1）易燃的物品不要放在爐火旁；不要用電爐取暖；蠟燭要及時熄滅，以免火災。

（2）在學校打掃衛生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發火災。

（3）不論在哪發現火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

（4）不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

4、要學會自護自救。

1、讓學生展開討論。

（1）橫跨馬路時注意什么？

（2）下雨天注意什么？

（3）放火安全注意哪些？

學前班

金貝

二0一二年十月