第一篇：實習心得總結報告

實習心得總結報告

經歷3個月的實習終于結束了，在**公司工作的這段時間，我和公司的職工及領導都相處得非常融洽，同事們也對我很好，時常給我鼓勵和幫助；我工作的時候也是認真謹慎，不僅順利完成工作任務，工作之余還經常總結經驗教訓，不斷提高自身工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領班批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情的，讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心。在和大家工作的這段時間里，他們也很嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學到了很多在學校讀書期間無法學到的社會經驗，這對我來說是最寶貴的東西。

這次實習我總結了以下幾條經驗。第一：在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較外向點的人。比如在剛開始實習的幾天內，我就和他們熟悉了。吃飯和下班都和他們有說有笑成群結隊而行，一開始我還是很怕跟他們交流不來，也因為不了解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的還是有一些不足，所以自己下定決心去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來是很平常的，老員工們也沒有必要主動和一個新員工主動打交道，這時候你就應該在休息之余主動去和別人交流，介紹介紹自己，拉拉家常，關心一下工作，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來的實習中慢慢的在一起時間久了，大家也就對彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一起愉快的交流，在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助來完成工作，這就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的，由于開始對生產的不了解以及工作的不熟悉，只能夠在領班的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中，在我提前完成領班分配的任務后，我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動輔助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人的工作，生產的任何一個環節出錯就會影響下面的工作，嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己出錯和受到老板的責罰，我在剛開始工作的時候特別謹慎，過后對工作開始了解并熟練后，也不能驕傲，因為有時一個細小的東西還是會疏忽，就像我在工作的時候，也犯下了兩次錯誤，雖然不是很嚴重的錯誤。但也該吸取教訓，比如有一次領班交給我的生產任務，我在最后一步封箱的時候忘記了放一張小的海報。應此領班批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩臺電腦的材料位置放反了，還好對產品影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又給我敲了一次警鐘，要是經常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。所以還是我們班主任以前有句話說得好，細節決定成??！

第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都是快節奏，而且幾天下來也會比較枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。當你在較短的時間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松一下，去學習其他東西，去和別人打交道，這樣會使自己變得更好。我個人是一個比較喜歡創新的人，在工作的時候不喜歡單調、枯燥的工作，比如我在實習的時候，會把每天工作當作一種新的挑戰，會把每天的工作當作是和好朋友見面的機會，會把每次完成工作當作是做了一件好事，這樣你的工作就有新的動力和樂趣了。

第四：要多學文化知識才是以后工作的唯一重點。到了公司就是實行的社會方案，它不會同情你未滿十八歲，它不會同情你做不來，也不會同情你跟不上節奏，現實的一步一步都向你逼近，你會做一些下層或者比別人苦的工作，用客觀點的話說就是我們邁向成功要從基層一步一步做起，現實點的話說就是你的文化程度和工作經驗沒別人高！所以我們不管何時何地都要去學習。舉一個例子，我們廠里面來了一個本科的大學生，一進來至少就是當的一個工程師，而像我們這樣的中職生，進來只能在產線上勞累的工作，所以文化知識非常的重要。多學習，多積累對你今后的工作和生活都有很大的幫助！

此次來**實習體會很深，不管是對電腦知識的了解、實際操作能力、人際交流、企業管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理，也總結了很多經驗，這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了，但這僅僅是我的社會生涯的開始，我會從此次實習中吸取經驗教訓，認真規劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好，為以后做好最牢固的鋪墊！

夏　靖　淞

2012年8月19日

第二篇：金工實習心得總結報告

金工實習心得及總結報告

上一學年軍訓的同一時節，我們進行了金工實習。如果說軍訓帶給我們的是堅強的意志力，那么除此之外，金工實習讓我們了解到了專業相關的基礎知識與技能，更加直接的有助于我們大學的學習。

金工實習作為工科學生進行工程訓練，培養工程意識，學習工藝知識的重要實踐教學環節，是我們了解機械制造一般過程及基本知識的唯一課程，是培養我們的工程素質、提高工程實踐能力的重要課堂，是一門實踐型的技術基礎課。此次，我們在為期13天的金工實習中，進行了鉗工，車工，數控車床，鑄造以及3D打印的基礎技術的學習和訓練，還到中國天津職業技能公共實訓中心進行了一系列參觀學習。

談及從這次金工實習中得到的收獲，首先就是不同工種的技術以及動手能力的提高了。除此之外，這次實習讓我們對理論課程的學習與基礎操作技術實踐之間的關系有了更深一層的認識。

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。短短三天的鉗工實訓，一塊粗糙的金屬材料，經過切削、打磨、鉆孔、攻絲等工序被制作成精美的錘頭，我們對鉗工這一傳統樸實的工種也從陌生有了體會。一項以手工操作為主的工藝，卻要做到尺寸的精準和造型的美觀，無疑需要力量與技巧的結合。通過老師的講解及示范，我們對鉗工有了初步了解，學會了各種工具的使用方法與技巧，不禁感嘆于這一工種手工操作的精妙；分析工件圖樣，我們確定了加工流程，深感它的難度與辛苦程度；操作工程中，從生疏到熟練，漸漸體會出老師所講的經驗道理。三天的時間對于技術的學習似乎并不充足，但我們從中得到的感悟，提高的動手能力，以及和老師的接觸交談對我們影響深遠。

接下來的三天是車工實習。車工是機械加工中最常用的工種，無論是在成批大量生產，還是在單件小批生產以及機械維修等方面，車削加工都占有十分重要的地位。車工是一項半自動化的生產技術，與鉗工相交，它對力量方面的要求降低，卻需要更多技巧性的東西，與車床協同作業也更具危險性，因而需要更多的觀察學習，耐心的練習，嚴格地遵守操作規則，還要時刻保持注意力的集中。覺得很有意思的一點，車工是一門很“誠實”的工種，車削加工過程中的耐心程度，直接被反映在工件完成后表面紋路的粗糙程度上。這也敦促我著實花了很多的時間去反復練習，耐心加工，為了求得最終令人滿意的成果。最終完工之后的閑暇時，老師還給我們講述了很多他學徒時的故事，展示了更為精妙的車削工藝，讓我們了解到很多曾經“遙遠”的故事，深思良久。

兩項工藝實習結束，我們每人收獲了一把自己制作的小錘子，它或許稱不上精美，卻因為凝結了汗水與感悟而珍貴。

第三部分的實習是數控車床方向。實習的地點從有車床的廠房移到安靜的電腦教室，運用電腦軟件進行數控編程，通過仿真模擬加工出工件三維視圖。這項技術可以很大程度上減少加工時產生的材料浪費，同時降低操作危險性。我有幸被老師挑選去親身體驗數車操作過程，這種數控仿真與車床技術結合的數控機床更是能實現以更少的勞動力和勞動時間獲得更完美的加工效果。

第四項鑄造工藝實習是在天津大學北洋園校區進行的。這項實習中接觸到的土和模具等原料和工具很容易讓人回憶起兒時玩沙子的場景，也為這一段實習增添了許多樂趣。起初看到指導教師神奇般的用手中的工具做出漂亮泥土模子，是又敬佩又心急。等到自己做的時候，才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的，要通過反復練習，掌握好每一次夯實泥土的力度和角度，才能做出精準的澆筑模子?？上У氖俏覀兯诘男滦^實習基地供電系統并未完工，我們學習完成制作的模具沒有進行后續的澆筑，不過重溫了“兒時的游戲”，提高了動手能力，有了這次歡樂的實習經歷也不算是空手而歸！

實習的最后三天我們有幸來到中國（天津）職業技能公共實訓中心。實訓中心位于天津中心城區和濱海新區連接的核心區域，占地120畝，設備投資2.8億元，建有現代制造、現代控制、現代物流、現代電子、焊接、信息和創意設計等七個技術實訓領域，配備設備1750臺（套），能同時容納1700人進行實訓，年培訓能力達20萬人（次），職業技能鑒定能力達5萬人（次），按照“需求導向、高端定位、訓為企用、校企共享、公共服務、促進就業”的工作思路，突出職業技能培訓、職業技能鑒定、職業技能競賽、職業標準研發、培訓模式創新、職業能力展示等六大核心功能，面向企業、院校和社會各界，開展高技能人才培訓和評價服務，是目前全國設施最好、規模最大、功能最完善的高技能人才培養基地。聽完了實訓中心的介紹，我們已經迫不及待的想要一覽這里的實況。通過實訓中心老師的講解，對實訓基地、設備的參觀，觀看多媒體資料，以及實習最后一天親身進行了部分設備的操作，我們不僅感受到實訓中心的魅力，更是了解到我國近些年機械、自動化行業的飛速發展與美好前景。

在實訓中心實習的第二天，我們學習了較為新興的3D打印技術的相關知識。了解了它的發展歷史以及在各個領域的應用，并且親身體驗了一把從設計到打印出成品的過程，我們對這項技術的了解已經不止于之前的新聞報導了。3D打印技術包括了三維模型的建模、機械及其自動控制（機電一體化）、模型分層并轉化為打印指令代碼軟件等技術。用電腦把物品設計出來，然后進行三維打印，就像我們現在可以在線編輯文檔一樣。通過電子設計文件或設計藍圖，3D打印技術將會把數字信息轉化為實體物品。而3D打印最具魔力的地方，是它將給材料科學、生物科學帶來翻天覆地的變化，最終的結果是科學技術和創新呈現爆發式的變革。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。最后，在這里感謝實習中的指導老師們，因為您們的細心指導，我們安全圓滿的完成了這次的實習任務，是您們讓我們在大學的旅程中多了一份精彩與收獲。

第三篇：會計實習心得總結報告

精選范文:會計實習心得總結報告(共2篇)其實說是實習也算不上，只能說是跟著別人學了一些東西，了解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的并不多，因為本來專業課基本都還沒怎么開課。這么短短幾天的實習，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一直認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的！自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開始以為應該不會很難的，因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了：當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用，這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候，一筆業務涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業了，使得一筆業務處理得繁瑣了，也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整，企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學了，也了解，但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。實習中讓我發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此.在實習中讓我認識到了兩點。第一，自己去實習的時候，那個工廠正在建賬，雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參與他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的討論，還有結合自己的一些體會，覺得要做好會計必須能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復，會更有效率。第二，會計有些工作還是會枯燥一些的，當你已經理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復的工作，像輸入產品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細心和耐心。雖然實習的時間很短，但是自己還是學到了一些東西，知道以后應該怎樣更好地學習專業知識，還有很關鍵的是應該多去實踐，才能發現自己的不足，加以改進。

[會計實習心得總結報告(共2篇)]篇一：會計實訓報告總結匯總

會計實訓報告匯總

報告一

時間似箭，時光飛逝，短短的3個星期的會計實訓又結束了。在這3個星期的實訓中，給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓，讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容。只有親身經歷過，才知道其中的滋味。會計實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在費用分配和結轉時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0；

2、雖然在實訓過程中，每筆業務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。3，繼續加強自己的專業知識，得繼續加油努力地學習。

只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。

通過實訓，我對會計核算的認識進一步加強。我這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我的視野，增進了我對企業實踐運作情況的認識，為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

報告二

四個星期下來，消耗的筆相當與正常學習情況2個月的用量。經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力，熟悉了各個會計工作工作的工作流程，尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；

2、雖然有老師的輔導，實際工作中還須自己多思考自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強這方面的學習。

“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。通過此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

四個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致

嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得[會計實習心得總結報告(共2篇)]從一個學生向工作者轉變?？偠灾?，這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的田芳芝老師，宿杉老師，胡源老師，鐘偉老師因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導，我們才能順利地完成這次會計模擬實習！報告三

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進過了兩年的大學學習生活之后，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談！

一、實訓基本內容

《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓，十月份的會計業務實訓是在學完初級會計后進行的，十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行，十二月份的會計業務實訓是在本學期剛剛完成的，也就是成本會計學完后。

二、基本過程

1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。

2、編制記帳憑證?；疽笥校篴記帳憑證各項內容必須完整，b記帳憑證應該連續編號，c記帳憑證的書寫應清楚、規范，d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制，g記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表的編制。

三、注意事項：

1、錯帳更正方法：

在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

四、心得體會：

在實訓中我們最能體會的是一個字:累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現！

不過作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜！

報告四

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過這一年的學習。我們可以說對會計已經是耳目能熟了，對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵。學校為了我們能更好的在實際中操作，為我們提供這實訓的機會，也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發展空間。

上學期和這次的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的所學的知識和實際沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

經過上學期的實訓，我們的技能在一定的程度上都提高了很多，不再像頭一次那樣盲目，不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟：

審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業務的會計分錄。

2根據會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整，記賬憑證編號要具有連續性，最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規范，證可以不附原始憑證外，其填制記賬憑證時若發生錯誤，應該重新填制，或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完后要責任到位。3 登記現金日記賬。

4、登明細賬。其中具體包括：三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細，不然很容易造成錯誤；在登記數量金額式時，數量要永續盤存，其他的根據該業務的發生情況填制。

5、“t”形賬匯總。這是為登賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細認真，同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.7、登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登賬。

8、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

9、前面的過程走過后，就開始封賬；并且裝訂賬本。

經過以上我們熟悉的過程，然而還時會因為自己的不注意的話出現錯誤，但我們都能使用正確的更正方法改正，比如在記賬過程中，可能由于種種原因會使賬薄記錄發生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。

這是我篇二：暑假會計實習心得總結報告

暑假會計實習心得總結報告

暑假從7月11日到8月7日四周的時間我都在一家紡織企業里面實習，其實說是實習就是對會計在工作中的實際應用有了更好的認識，這些東西都是我平常在學校里面都不會經歷到的。在短短的四周的實習期間里面，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一直認為會計的工作的經驗比我學習的理論知識要更重要些，但是當我真正的操作的時候，我才發現其實理論是否扎實更為關鍵，因為會計的專業性很強，很多東西都是必須要記得的，很多的東西是必須要掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的，就真的不知道從何下手了！在這短短的四周里面，我在里面做了很多方面的事情，也算是都略有涉及吧！包括錄入憑證、開增值稅發票、網上報稅、核對一些銷售信息等等。剛進公司首先就是去了解公司的業務，就得從原始憑證入手，翻開公司的憑證查看，發現還是很復雜的，很多的原始憑證在我模擬實習的時候都沒見過，就必須得自己仔細的去看，去觀察。尤其是看看增值稅發票的區別，有進項發票和銷項發票。這樣看了幾天后就開始填制憑證了，由于公司都是用的財務軟件做賬，所以就免去了很多的手工記賬的麻煩。

最開始自己只是幫忙錄一些原始憑證，我以為應該不會很難的，因為先前也研究了公司上個月已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一兩個小時，上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了：當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬于那個會計科目。因為每個企業都是不同的，也許某個業務記在這個科目下，在另外的公司就是另一個科目下了，這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不是很熟悉，只是看了

下憑證，只能說對公司業務有了個基本的了解，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計工作經驗吧！在做分錄的時候，一筆業務涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還 把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業了，使得一筆業務處理得繁瑣了，也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整，企業購買業務必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學了，也了解，但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

后面就做了一些其他的工作，開增值稅發票，這個是在電腦上操作的，基本步驟還是很簡單的，只是工作需要認真細心，因為這個涉及到別的公司抵扣稅金的，所以不能出一點差錯。我在填開的時候就必須得一個一個數字的對，然后還要公司的其他人檢查一下。網上報稅也是同樣的，總之在會計的工作崗位上必須學會認真細心，不然就會犯錯誤。

在本次實習中我也發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然大多數的知識點都懂了，但是沒有把知識串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此.同時也發現了自己做人處世的一些不足[會計實習心得總結報告(共2篇)]，就是做事還不夠主動，雖然自己做事方面認真仔細，但是在做事的能動性稍差了點。

同時在實習中讓我認識到了兩點。

第四篇：會計實習心得總結報告

其實說是實習也算不上，只能說是跟著別人學了一些東西，了解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的并不多，因為本來專業課基本都還沒怎么開課。這么短短幾天的實習，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一直認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的！

自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開始以為應該不會很難的，因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了：當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用，這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候，一筆業務涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業了，使得一筆業務處理得繁瑣了，也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整，企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學了，也了解，但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

實習中讓我發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此.在實習中讓我認識到了兩點。第一，自己去實習的時候，那個工廠正在建賬，雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參與他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的討論，還有結合自己的一些體會，覺得要做好會計必須能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復，會更有效率。第二，會計有些工作還是會枯燥一些的，當你已經理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復的工作，像輸入產品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細心和耐心。

雖然實習的時間很短，但是自己還是學到了一些東西，知道以后應該怎樣更好地學習專業知識，還有很關鍵的是應該多去實踐，才能發現自己的不足，加以改進。

第五篇：電子廠畢業實習心得總結報告

電子廠畢業實習心得總結報告5篇

哲學上說時間是檢驗真理的唯一標準，為此，在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐.下面就是給大家帶來的電子廠畢業實習心得總結報告，希望能幫助到大家!

電子廠畢業實習心得總結報告1

一:實習目的該實習是為了在畢業進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，并且體驗一下從學生到職員的角色差距，為以后的工作做好心理準備.本次實習是邁向成熟重要的一步，也是正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步.同時為了豐富自己的社會閱歷，鍛煉自己的團隊協作能力.與人交流也是一種當代大學生必須學會的技能，此次實習應該掌握如何大大方方的與各色人群相處，簡潔準確的表達出自己的觀點與意向.希望本次實習能夠從基層做起，對電子行業市場需求量等開展現狀開展及前景有所了解，并進一步完善自己的職業生涯規劃.二:實習單位簡介

天津彼恩特通信系韓國獨資企業，是三星通信技術在中國大陸的主要配套生產企業.公司坐落在天津西青開發區微電子工業區，毗鄰外環線津港公路，交通方便，環境優美.生產三星

外殼配套產品.目前，該公司擁有世界上最先進的自動化生產設備，公司實行人性化管理，為員工提供理想、舒適的工作生活環境.這有利于促進員工的身心健康，有助于加強員工之間的溝通，有利于提高員工的團隊意識，從而提升了公司的整體形象和凝聚力.三:實習內容

實習初期，我們從事的是擺放產品，整理jig等貨物.所謂從簡單根底做起，就是鍛煉我們仔細做事的能力和不怕吃苦的精神.一段時間過后我們在老員工的指導與幫助下，開始逐步學習jig的安裝與撤除工作，這是一個不斷地重復與熟練的過程，經過半個月的時間，我們終于能跟上1.4的線速，每人頂起一個老員工的工作量.之后我們學習了線后的酒精除塵與機器吹塵工作.隨著操作水平的提高，對線上操作流程的熟悉，我們開始學習程控技術，根據以前的線上經驗，操控機器噴涂，根據產品品種及數量的不同，和線上工作能力等的綜合情況調整線速，使產品能夠保質保量的并且高效率的完成進度.此外，我們在職責范圍之外，下線去大廳幫做資材，幫助兄弟團隊的人完成工作.我們還對產品方案有了一個較全面的了解，對一個公司的產品量和市場需求量有了一個大概的把握.對市場的開展狀況及開展前景有了更清晰的了解.四:實習心得體會

通過一個月的實習，感受最深的是團隊協調合作默契配合才能高效的完成任務.三星公司對產品要求比擬嚴格，略微一點的劃痕等都無法通過檢驗.曾有一次一共出了3000個產品，其中良品不到300，由于有些員工的疏忽，使得整個線上只能跟著受苦，集體挨批，重新做工.對公司也造成了不小的損失.一個戰線的同志，必須要互相支持，互相照顧，堅決不給隊友拖后腿.只有團隊意識強大的團隊，才能夠不斷前進，不斷創造奇跡.其次是認真和勤快，如果不能認真的去做事，很可能給公司造成重大的損失，并給自己的誠信度造成不良的影響.勤快是必要的，勤快不是單單需要不停的做事，我們要根據對工作的了解，發現該去做什么，團隊需要我們去做什么.這就需要有眼力勁兒.公司需要的不是耍滑頭的聰明人，而是能勤勤懇懇工作，能給公司創造更高價值的人.工作中條理是很重要的，在緊張的線上工作中，如果大量產品隨意擺放，將使生產的速率大幅度降低，對公司將是一個巨大的損失，個人也將面臨淘汰的命運.通過一個月的實習，我初步了解了電子行業的現狀和開展前景.『電子信息制造業十二五開展規劃』提出,十二五期間電子信息制造業銷售收入年均增速保持在10%左右，將超過10萬億元.十二五期間既是我國電子信息制造業開展的戰略機遇期，也是產業增強核心競爭力、由大變強的攻堅時期.為落實『工業轉型

升級規劃(-)』提出的增強電子信息制造業核心競爭力要求，電子信息制造業十二五期間需要到達更高的開展水平.更加了解其前景的根底上，我更堅決了自己從事電子行業的決心.實習期間，由于公司不能提供住宿給臨時工，我們被安排在附近中介公寓內.當時公寓內暖氣根本沒有溫度，窗子漏風，在宿舍的時間只能待在被窩內.起初總是凍醒，后來在與中介溝通未果被逼之下只能白班夜班的交換著蓋被子.條件是艱苦的，但根本沒人因為這個原因從團隊撤出.這是值得自豪的，也鍛煉了我們，使我們在以后的工作中更能吃苦，更能適應艱苦的環境.作為初生牛犢就應該不怕苦，我們應該能夠承受各種壓力，并且能夠不斷地學習，不斷為自己充電，緊跟社會開展的步伐.不斷進取，力爭上游，決不做社會的淘汰者.該段實習工作其實是一個比擬辛苦，比擬枯燥的事.期間曾經覺得這是難以忍受的，而且嚴格的紀律更加強了抵觸情緒.經過跟線長和其他工友的不斷交流，逐漸接受了這個現狀.就像彼恩特播送中所說，生命本身是一張空白的畫布，隨便你在上面怎么畫;你可以將痛苦畫上去，也可以將完美的幸福畫上去.其實，痛苦并非必然的結果，幸福亦非遙不可及，全看你用什么態度去涂畫自己生活和工作.不要把工作視為生活之外的煩人事項，而是要把工作融入我們的生活，融入我們的心中，那么，我們自然而然就會心甘情愿地付出，也才會用最熱情的心去感受這個生活的必需.在這種氣氛的熏陶下，我們漸漸習慣了苦中作樂的生活節奏.在以后的工作生活中更具競爭力.一個月中，與工友及領導的屢次交流與溝通，使得我在說話方面有了很大的提高.再也不是那種遇事兒就自己悶著，或者羞于說出自己的想法，不能清楚的表達自己的思想和意愿的青澀學生.現在已經能夠平和大方的面對多種交際場合，在交往方面有了較強的自信心.同時，對一些社會法則，也有了一定的了解.相信在以后的工作中能夠快速融入一個團隊，并迫切期待成為一個團隊的精神領袖.總體來說，這次實習收獲頗豐，自身能力和社會競爭力都得到了很大的提高.電子廠畢業實習心得總結報告2

在x電子科技實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難.以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理：

1、做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難.最后，非常感謝學校給了我這次難得的實習時機.這次實習，給了我一個鍛煉的時機，讓我從中得到了很多珍貴的經驗，可以講是受益良多啊!

所以，今后，我會繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在奉獻的人.一開始，我來到該電子廠實習.上班第一天，我的心情沖動、興奮、期盼、喜悅.我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績.在這里實習，我被分配到該公司的元件廠，當了一名操作員，看似簡單，其實要做好它很不容易.因為，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、效勞承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等.只有這樣，工作起來才能得心應手.其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通.公司里的作業員來自五湖四海，不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同的方式方法.只有這樣，才能營造良好的人際關系.最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫助和相互體諒.第三，要學會怎樣嚴肅認真地工作.以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑.在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的.工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失.于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作.第四，要學會虛心.因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快.第五，要學會以禮待人.在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發：

1、要認真學好專業知識，這樣可以打下一個扎實和穩固的工作根基.2、要在工作中不斷學習，進一步提高自身綜合素質，才能適應當今社會對人才的需求.這次實習順利結束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去開掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和珍貴的經驗.電子廠畢業實習心得總結報告3

一、實習目的實習讓我們了解到理論和實踐之間的差異，找到了工廠大規模生產和實驗室小量操作的異同.加深我們對所學知識的理解和消化，同時也學習到各工廠的許多技術細節，掌握了生產的根本工藝原理.這次實習提高了自己培養發現，分析，解決問題的能力，受益非淺，到達了實習的效果.通過實習使我更多地接觸社會，實踐于社會，從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和根底的專業技能，為將來走上工作崗位打下良好的根底.天能動力國際于1986年正式成立.集團位于x、x、x三省交界的“中國綠色動力能源中心〞——x長興.天能動力為中國最大的動力電池生產商，主要從事鉛酸、鎳氫及鋰離子等動力電池、電動車用電子電器、風能及太陽能儲能電池的研發、制造和銷售.x天能電池由x天能國際投資10億元人民幣新建的一家現代化企業.專業生產電動車用蓄電池及其配套產品，年產銷售量占全國同行業的52%，市場覆蓋率達92%.工程一期工程固定資產投資近4億元人民幣，目前8萬平方米的主廠房以及技術中心等配套設施已經全面建成，局部機器設備陸續進場使用.正常生產后可實現年銷收入10億元人民幣，上繳稅收1.35億元人民幣，并可吸納2500個勞動力就業.二期工程建成后，總建筑面積達80萬平方米，年可實現產值35億元，用工突破3000人，并將成為中國最大的蓄電池生產基地.二、實習內容

1、蓄電池分類

按我國有關標準規定主要蓄電池系列產品有：

起動型蓄電池：主要用于汽車、拖拉機、柴油機船舶等起動和照明.固定型蓄電池：主要用于通訊、發電廠、計算機系統作為保護、自動控制的備用電源.牽引型蓄電池：主要用于各種蓄電池車、叉車、鏟車等動力電源.鐵路用蓄電池：主要用于鐵路內燃機車、電力機車、客車起動、照明之動力.摩托車蓄電池：主要用于各種規格摩托車起動和照明.煤礦用蓄電池：主要用于電力機車牽引動力電源.儲能用蓄電池：主要用于風力、水力發電電能儲存.按蓄電池極板結構分類：有形成式、涂膏式和管式蓄電池.按蓄電池蓋和結構分類：有開口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池.按蓄電池維護方式分類：有普通式、少維護式、免維護式蓄電池.2、鉛蓄電池工作原理

鉛蓄電池由正極板群、負極板群、電解液和容器等組成.充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛，負極板是灰色的絨狀鉛，當兩極板放置在濃度為27%～37%的硫酸水溶液中時，極板的鉛和硫酸發生化學反響，二價的鉛正離子轉移到電解液中，在負極板上留下兩個電子.由于正負電荷的引力，鉛正離子聚集在負極板的周圍，而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛滲入電解液，其中兩價的氧離子和水化合，使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩定的物質——氫氧化鉛〔〕.氫氧化鉛由4價的鉛正離子和4個氫氧根〔4-〕組成.4價的鉛正離子留在正極板上，使正極板帶正電.由于負極板帶負電，因而兩極板間就產生了一定的電位差，這就是電池的電動勢.當接通外電路，電流即由正極流向負極.在放電過程中，負極板上的電子不斷經外電路流向正極板，這時在電解液內部因硫酸分子電離成氫正離子和硫酸根負離子，在離子電場力作用下，兩種離子分別向正負極移動，硫酸根負離子到達負極板后與鉛正離子結合成硫酸鉛.在正極板上，由于電子自外電路流入，而與4價的鉛正離子化合成2價的鉛正離子，并立即與正極板附近的硫酸根負離子結合成硫酸鉛附著在正極上.隨著蓄電池的放電，正負極板都受到硫化，同時電解液中的硫酸逐漸減少，而水分增多，從而導致電解液的比重下降在實際使用中，可以通過測定電解液的比重來確定蓄電池的放電程度.在正常使用情況下，鉛蓄電池不宜放電過度，否則將使和活性物質混在一起的細小硫酸鉛晶體結成較大的體，這不僅增加了極板的電阻，而且在充電時很難使它再復原，直接影響蓄池的容量和壽命.鉛蓄電池充電是放電的逆過程.鉛酸蓄電池充、放電化學反響的原理方程式如下：

3、鉛蓄電池的工藝流程及主要設備

鉛粉制造、板柵鑄造、極板制造、極板化成、裝配電池

鉛粉制造設備：鑄粒機或切段機、鉛粉機及運輸儲存系統;

板柵鑄造設備：熔鉛爐、鑄板機及各種模具;

極板制造設備：和膏機、涂片機、外表枯燥、固化枯燥系統等;

極板化成設備：充放電機;

水冷化成及環保設備;

裝配電池設備：汽車蓄電池、摩托車蓄電池、大中小型密封閥控鉛酸蓄電池裝配線;

電池檢測設備：各種電池性能檢測.典型鉛酸蓄電池工藝過程概述

鉛酸蓄電池主要由電池槽、電池蓋、正負極板、稀硫酸電解液、隔板及附件構成.4、工藝制造

鉛粉制造：將1#電解鉛用專用設備鉛粉機通過氧化篩選制成符合要求的鉛粉.板柵鑄造：將鉛銻合金、鉛鈣合金或其他合金鉛通常用重力鑄造的方式鑄造成符合要求的不同類型各種板板柵.極板制造：用鉛粉和稀硫酸及添加劑混合后涂抹于板柵外表再進行枯燥固化即是生極板.極板化成：正、負極板在直流電的作用下與稀硫酸的通過氧化復原反響生產氧化鉛，再通過清洗、枯燥即是可用于電池裝配所用正負極板.裝配電池：將不同型號不同片數極板根據不同的需要組裝成各種不同類型的蓄電池.注：各單位因工藝條件不同可選擇不同的流程.板柵鑄造簡介

板柵是活性物質的載體，也是導電的集流體.普通開口蓄電池板柵一般用鉛銻合金鑄造，免維護蓄電池板柵一般用低銻合金或鉛鈣合金鑄造，而密封閥控鉛酸蓄電池板柵一般用鉛鈣合金鑄造.第一步：根據電池類型確定合金鉛型號放入鉛爐內加熱熔化，到達工藝要求后將鉛液鑄入金屬模具內，冷卻后出模經過修整碼放.第二步：修整后的板柵經過一定的時效后即可轉入下道工序.板柵主要控制參數

：板柵質量;板柵厚度;板柵完整程度;板柵幾何尺寸等;

鉛粉制造簡介

鉛粉制造有島津法和巴頓法，其結果均是將1#電解鉛加工成符合蓄電池生產工藝要求的鉛粉.鉛粉的主要成份是氧化鉛和金屬鉛，鉛粉的質量與所制造的質量有非常密切的關系.在我國多用島津法生產鉛粉，而在歐美多用巴頓法生產鉛粉.島津法生產鉛粉過程簡述如下：

第一步：將化驗合格的電解鉛經過鑄造或其他方法加工成一定尺寸的鉛球或鉛段;

第二步：將鉛球或鉛段放入鉛粉機內，鉛球或鉛段經過氧化生成氧化鉛;

第三步：將鉛粉放入指定的容器或儲粉倉，經過2-3天時效，化驗合格后即可使用.鉛粉主要控制參數

:氧化度;視密度;吸水量;顆粒度等;

極板制造簡介

極板是蓄電池的核心局部，其質量直接影響著蓄電池各種性能指標.涂膏式極板生產過程簡述如下：

第一步：將化驗合格的鉛粉、稀硫酸、添加劑用專用設備和制成鉛膏;

第二步：將鉛膏用涂片機或手工填涂到板柵上;

第三步：將填涂后的極板進行固化、枯燥，即得到生極板.生極板主要控制參數

:鉛膏配方;視密度;含酸量;投膏量;厚度;游離鉛含量;水份含量等.裝配工藝簡介

蓄電池裝配對汽車蓄電池和密封閥控鉛酸蓄電池有較大的區別，密封閥控鉛酸蓄電池要求緊裝配一般用agm隔板,而汽車蓄電池一般用pe、pvc或橡膠隔板.裝配過程簡述如下：

第一步：將化驗合格的極板按工藝要求裝入焊接工具內;

第二步：鑄焊或手工焊接的極群組放入清潔的電池槽;

第三步：汽車蓄電池需經過穿壁焊和熱封后即可,而密封閥控鉛酸蓄電池假設采用abs電池槽需用專用粘合劑粘接.電池裝配主要控制參數:匯流排焊接質量和材料;密封性能、正、負極性等.化成工藝簡介

極板化成和蓄電池化成是蓄電池制造的兩種不同方法，可根據具體情況選擇.極板化成一般相對較容易控制本錢較高且環境污染需專門治理.蓄電池化成質量控制難度較大，一般對所生產的生極板質量要求較高，但本錢相對低一些.密封閥控鉛酸蓄電池化成簡述如下：

第一步：將化驗合格的生極板按工藝要求裝入電池槽密封;

第二步：將一定濃度的稀硫酸按規定數量灌入電池;

第三步：經放置后按按規大小通直流電，一般化成后需進行放電檢查配組后入庫準備出廠.電池化成主要控制參數

:罐酸量;罐酸密度;罐酸溫度;充電量和時間等.使用與維護

鉛酸蓄電池以其制造工藝簡單、原材料來源豐富、價格適中在二次化學電源中起著不可替代的作用，特別是閥控電池的出現又使傳統的蓄電池煥發出了勃勃生機.蓄電池使用壽命與制造有著密切的關系，同時與使用方法也有很大的影響，正確掌握的使用方法對延長蓄電池的壽命大有益處.對于傳統開口式蓄電池日常須對以下幾方面注意：

①電解液的數量、密度以及充電程度等方面加以注意，尤其是與其密切相關的充電系統特別關心，假設充電量較大則蓄電池失水多，容易造成極板的活性物質脫落，造成底部短路使電池內部溫度較高而縮短壽命，假設充電量較小則容易造成電池的虧電，蓄電池在長期虧電的情況下，可導致極板的不可逆硫酸鹽化，其表現是充電過程電壓上升較快，很短時間完成，放電時電壓下降迅速.②電解液的純度，一般采用蓄電池專用電解液或補充液灌注，嚴禁用普通硫酸和自來水替代.③日常使用外表保持清潔，排氣口暢通.④放置不用時應先充滿電，同時三個月進行一次補充電.對于密封閥控鉛酸蓄電池日常須對以下幾方面注意：

①注意充電電壓的范圍浮充使用時電壓一般控制在2.15±0.1v/單格，循環使用時電壓一般控制在2.35±0.1v/單格，假設說明書有要求時應按說明書操作.②注意使用環境溫度，一般不超過30度為宜.溫度變化較大時應加強對電壓的調節.③對于不同廠家的產品不可混用，同一廠家的產品新舊不可混用.④密封閥控鉛酸蓄電池最好不要自己翻開蓋子補充電解液和更換平安閥.實習結果

蓄電池的優點是放電時電動勢較穩定，缺點是比能量小，對環境腐蝕性強.鉛蓄電池的工作電壓平穩、使用溫度及使用電流范圍寬、能充放電數百個循環、貯存性能好、造價較低，因而應用廣泛.板柵鑄造、鉛粉制造→自動化涂板、生極板固化→裝配電池→焊端子、封殼→注入冷凍膠體/酸→電池內化成→性能測試→包裝→出廠.電池內化成:電池正、負極板在直流電的作用下與稀硫酸進行電化學氧化復原反響.優點:1.不生成廢酸、廢霧

2.活性物質不易脫落

3.全水冷化成，電池均衡性好

修復儀解決電池硫化效果太有限：

修復效果和兩方面有關：

1.電池本身狀況.比方使用期接近設計壽命的電池，再怎么修復，性能也好不到哪去.2.修復技術.蓄電池修復3分設備7分技術是句大實話.技術好經驗豐富的人，會對不同的電池狀況做出判斷，采用不同的處理手段，追求最正確效果.技術好的人和一個只會一種方法笨修的人，修復的效果差距非常非常大.三、實習總結

這次實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助.俗語說：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，當今大學教育是以理論為主，能有時機走進天能集團去實習，對我來說是受益不淺的.我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助.感謝在這期間所有幫助過我的人!

電子廠畢業實習心得總結報告4

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.〞寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于我們當代大學生接觸社會，了解社會.同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式.放假以后，大家對于寒假實踐眾說紛紜.有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會.有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以穩固自己的知識.大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地.現在我們也終于輪到我們了.放假回到家里，我跟爸媽商量了一下這次的寒假任務，他們都很支持，也贊同我在寒假里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時機.于是我就跟同學一起來到了昆山一家電子廠—貝翰電子.一、實踐目的我希望通過這次的寒假實踐，能夠增加自己的實踐經驗和動手能力，同時也可以使我更好的了解現在這個社會的劇烈競爭，為自己的未來增添一些籌碼，使自己以后能少走一些不必要的彎路.不僅如此，最重要的是我希望自己能在這次的實踐中認清自己的優勢，更好的發揮自己的優勢.二、實踐過程

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，同時我的心里還有一些不安，不過最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對以后的工作.剛進廠的第一天，我們其實沒有什么工作，就是參觀一下車間，看看別人是如何工作的.進入車間后，我的第一感覺就是在這里人就是一臺機器，沒有任何別的價值.到了第二天，我們正式進入了車間，給我們分配了各自的工作崗位，我們也正式開始了這次的寒假實踐.我的工作其實沒什么技術含量，就是把我前面一些人生產出來的產品做外觀檢驗.然后在流向下一道工序進行打包.其實工作真的沒什么，很簡單.但對于剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了過失還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了.在剛開始工作的幾天，難免有些害怕，怕做不好自己的工作挨線長的罵.不過幸好自己比擬認真，工作中沒有出什么大的過失，線長和老大也比擬滿意.一個月的寒假實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是寒假還想實踐就到我這來.一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的.就這樣，一個月的寒假生活結束了.我們也到了離開的時候.在這一個月里，雖然很累、很苦，可大家在一起卻是很快樂的.要走的時候，心中有很多的不舍，不過這畢竟是我們的一次社會實踐，我們還有更遠大的目標要實現.在工作結束后，我做了如下的總結：

1、如果我們沒有知識，出賣的就只能是自己的勞動力，可現在這個社會，最不缺的就是廉價的勞動力.我們要讓自己不同于其他人，要讓自己在這個競爭劇烈的舞臺上有立足之地，我們從現在起就必須注意增強自己的能力、增加自己的知識.2、要善于溝通：在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了.3、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心.在遇到問題時要有足夠的耐心去應對.4、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比擬容易受提拔，比方我很空閑的時候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙.老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的.當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和缺乏，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比擬缺乏，經常會做一些錯事，有時也會得罪線長或老大;剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤.四、實踐心得

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用.回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了.學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺.社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了.更重要的是社會實踐活動給我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的時機.深入社會，同社會中的各色人打交道、談心交流，思想碰撞出了新的火花.從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去〞的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到社會中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路.“艱辛知人生，實踐長才干〞.通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價.這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力.我是一名大二學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會.雖然我這次的實踐活動與我所學的專業沒有什么直接的聯系，但是我認為無論我學的什么，增加一些實踐經驗都是必要的.社會實踐使我們找到了理論與實踐的最正確結合點.尤其是我們學生，只重視理論學習，無視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想.通過實踐所學的專業理論知識得到穩固和提高.就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平.通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對根本原理的理解和消化每一天.社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干.社會和大學一樣，也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底.社會實踐鍛煉了我，也培養了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不管我們的實踐方式有何不同，社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思.社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧.電子廠畢業實習心得總結報告5

一、企業簡介

實習單位名稱：天津韓爾電子.實習單位地址：濱海創新創業園17棟.實習單位簡介：天津韓爾電子直屬新韓國際集團，業務范圍涉及能源環保、機電工程、安防電子、新型建材等領域，是一家集研發、生產、銷售為一體的中型綜合企業.主要代表產品為“韓爾自然風〞智能采暖調溫器(簡稱新型節能空調)，其生產技術國內一流.韓爾電子充分發揮產品設計新穎，生產過程嚴格，品牌管理完善，網絡銷售成熟等優勢，為國內中小投資者提供專業化、系統化的效勞.二、實習說明

1、實習時間：20x年2月18日-3月7日.2、實習目的1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種根本技能和實踐動手能力.2、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統化.3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風.4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理.5、根本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接，熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程.6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法.7、了解和體驗生產過程中的各種辛酸.三、實習過程

根據學校要求，我于20x年2月18日到3月7日之間,和同學一起，在天津韓爾電子進行了為期三周的畢業實習.雖然不是我的第一份工作，不過卻是體驗我自己的工作.在這里我學到了我在學校所學不到的東西，這次實習經歷必定讓我終生難忘，以后在工作崗位上一定會倍加努力，做好本職工作，愛崗敬業，為國家做奉獻.我們剛來公司的時候，公司內部管理標準，工作量分配均衡，但人員變動比擬頻繁.因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的竭力配合.我們被分配到該公司的裝配廠，當了一名操作員.實習過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接，并參與電子產品的調試工作.工作為流水線生產作業，所以必須緊繃神經，不能有絲毫的分心.否則整條流水線都會因為一個人的拖延而導致生產效率的下降.當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起碼的要求就是：首先要認真了解公司的整體運作、效勞承諾和工作制度，其次要熟悉生產流程，最后要做到平安生產.只有這樣，工作起來才能得心應手.工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情.所以在工作中必須做到：

(1)服從班、組長的安排;(2)嚴格按照作業指導書操作;(3)嚴格遵守工廠各項規章制度;(4)熟悉公司流程及生產流程.一開始，工作組長要求我們從插件開始做起.我們的任務是插四個二極管和兩個電阻.開始時我按部就班地插著元件，過了一會，發現這樣插下去有點跟不上其他人的速度.于是我就跟旁邊的同學商量了一下，兩人合作，我只負責插二極管，他負責插電阻，這樣一來，我們就根本上能跟上流水線的速度了.到了第三天，我和其他同學換了下位置，感受一下不同元件的插法，嘗試去了解其中的技巧.后來經過自己的總結與實踐，我插件的速度已經高于流水線的平均速度了.實習一個星期后，我們的任務也改變了，那就是電路板的焊接.其實，我們在學校的電子工藝實習和其他課程設計中，已經接觸過了電路板元件的焊接，所以，接手這個任務時，我們都信心滿滿.沒想到的是，這一次卻受到了打擊.進入車間后，我們發現，現在電子廠的電路板焊接根本上已經采用了自動化的焊接裝置，只有幾個工作臺還是人工焊接.這幾個人工臺便是我們接下來的工作地點.去的時候有幾個老工人正在工作，我們便躍躍欲試，想上去大顯身手.沒想到剛一上手便遭到了老員工的說教.我們在學校實驗室中焊接時，只要求電路板能通路，焊點較為美觀就行了.而這里的要求完全不在一個等級，組長要求我們：(1)焊點必須是倒錐形;(2)相同元件處的焊點大小根本相同;(3)焊點帶有光澤，不能是灰暗;(4)要保持電路板清潔.我們焊的焊點在老員工的眼里，簡直就是廢品.好在電子廠的老員工對我們很有耐心，為我們細心講解焊接時的技巧，并實際操作給我們示范.我們練習了整整一天，雖然也做出了很多失敗的作品，但最后總算根本合格.從焊接工作中，我見識到了電子器件實際生產過程中的嚴格與謹慎.焊接工作做了5天，實習的最后一項工作是器件的組裝與調試.器件的組裝是按照產品的說明書進行的.根據組裝圖來組裝器件，這項工作我們在學校中也接觸過.同樣的，電子廠的要求更為嚴格，要求器件的外殼不能有明顯的縫隙，器件要美觀，不能有劃痕等等.而且，這里生產的器件比在學校中組裝的器件要復雜的多.在組裝前，組長要求我們必須仔細閱讀產品的說明書，在組裝過程中，必須嚴格按照組裝圖中的要求來操作，要注意每個局部的位置不能弄錯.而且要保證固定裝置，如螺絲等，必須上緊.剛開始組裝時我遇到了一些問題，比方排線的位置不對，螺絲不夠牢固等等.等做成了幾個成品之后，后邊的組裝工作就比擬順利了.組裝完之后，要通電進行調試，只要器件上的顯示正常運行的燈亮即可.看著自己親手裝配好的電子器件，一種滿足感油然而生.在調試過程中，組長還要求我們一定要注意用電平安，調試時一定要用萬用表測量器件是否出現漏電等問題，強調平安生產是企業的立命之本.對調試不合格的產品，要返回生產車間進行檢測與修理.經過一周的組裝與調試工作之后，我們的實習就圓滿地結束了.四、實習總結

經過這次實習，總體來說給我的益處確實要大于弊處.人的一生中無論你是處于那個行業，無論你是干什么的，我們的生活總是有目標的有方向的.我們每天在為理想而奮斗.在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個，其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難，在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事，而對于其所到達的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比.生活中的奮斗者多，而至于有所成績的奮斗者卻十分的少，大局部人無法承受內心的煎熬而放棄了，最終無法成功.人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功，放棄一定失敗〞的心態來奮斗來努力，至于成功與失敗在天意了，過分的計算結果只能讓自己猶豫前，錯失成功的時機.工作技能上，因為從事的是測試工作，對于自己來說是一個全新的概念，一切都是從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細心.這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發現自己有了很大的改善.雖然離真正的產品質量測試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向著自己的目標前進.其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多.雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到.經歷使人成長，只有真正的經歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提

雖然不認同學校和工廠的一些做法，雖然我的利益被侵占了，我的時間被壓榨了，但是我磨練了自己.通過這次的實習，讓自己了解了企業生產，在實踐中增長見識，鍛煉了自己的才能，培養自己的刻苦耐勞的習慣，更重要的是發現了自己的缺乏之處，同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗.這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一局部.工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發現，如果不與自己的同事交流，那么有些工作就很難做好，如果不和上級交流，永遠也不會有深造和開展的時機.但只要多問、多與同事溝通，就能夠學到更多的知識，就能與同事更加接近，更好的相處.只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與缺乏，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補缺乏和發揮長處.苦中作樂，這四個字是讓我堅持過來的唯一動力.