第一篇：司法實習報告

實習期間，由于實習的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩定。我的實習工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導管理基層人民調解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調解工作等方面的內容。

一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學法、知法、懂法、守法。

在實習期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習期間就普法宣傳開展了如：準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂的法律現狀，我實習所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題：農民的法律意識應該怎么樣去培養？經濟發展了，法律意識才能上去嗎？我們要不要針對農民進行一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。

二、指導管理基層人民調解工作

基層糾紛調解組織一般有三級，即：鎮調解中心、管區調解站和村調解委員會。鎮的司法調解中心是一個多層次，有多個部門（如派出所、計劃生育服務站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等）參加的綜合體，司法所在其中起主導作用。對村調解委員會進行調整、充實，提高調解委員會隊伍的整體素質，確保調解質量等都由司法所指導。實習期間參加組織村調委會成員學習《最高人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔；對司法所人民調解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

三、法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務是懷法所的一項重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實習中遇得比較。只遇到一起有關房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強。在基層沒有法律服務所建制的情況下，司法所更應探索如何為群眾進行法律服務，幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。

四、安置幫教

安置幫教工作,是指在黨委、政府的統一領導下，依靠各有關部門和社會力量對國家規定期間內的刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動。有兩方面的含義：一是對刑釋解教人員進行幫教；二是對刑期釋解教人員予以就業前過渡性安置工作。

實習期間在安置幫教方面主要做了幾點工作：一是為全鎮的刑釋人員建立幫教檔案；二是檢查落實幫教工作；三是對外出打工刑釋人員進行電話考查幫教。

刑釋人員作為社會的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發現他們誰都不愿被排斥在社會之外，他們的內心其實很脆弱。他們需要更多的關愛，社會的寬容是他們最大的渴望；社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人，減少犯罪機率消除社會不安定因素。他們論文聯盟www.tmdps.cn整理為自己曾經的過錯付出了慘重的代價，他們贖清了他們曾經所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等，我們有何理由排斥他們？

五、參與人民調解工作

人民調解，是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務的一種自治活動。它是在人民調解委員會的主持下，以國家法律、法規、規章、政策和社會公德規范為依據，對雙方當事人進行調解、勸說，促使他們互相諒解、平等協商、自愿達成協議、消除紛爭的一種群眾自治活動。“指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調解中起主導作用主要體現在：依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題,調處民間糾紛;指導村級調委會的工作；解決跨地區、跨行業的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛,設立協調方案,調防結合,落實協調措施；承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉鎮內。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態，為維護社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮實施定期的矛盾排、調解工作。在實習期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調解工作。在對全鎮進行的矛盾排查中還參與了人民調解工作，在工作中發現基層矛盾糾紛主要集中在：婚姻家庭、財產債務、相鄰關系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解，往往在了解了相關的法律知識后矛盾糾紛就會得到解決。為此我在想：農村要怎么樣的法律？我們送法下鄉，送什么法？送《刑法》、《經濟法》？送最需要的法——與人民群眾自身生產、生活密切相關的法律、法規。

通過實習還撐握了一定的人民調解工作的方法與技巧。首先，法律知識要系統撐握，知識面要廣才能應對各種復雜矛盾糾紛；其次，在調解工作中要做到動之以情、曉之以“法”；再有，就是糾紛發生的時間、地點、人物、情節以及原因是民間糾紛的五大要素。及時了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調解工作的基礎和前提。也可以說，掌握好這五大要素是調解好民間糾紛的最基本、最關鍵的技巧。

人民調解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會安定和諧的“第一道防線”。基層人民調解的缺失將直接導致當事人之間矛盾的升級，最終矛盾演變成犯罪。不但當事人將為此付出慘重的代價，還影響了社會的安定和諧。發展好基層人民調解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節省司法成本具有積極的意義。在發展好基層人民調解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”

即“刑”的觀念，接受法律，形成法律意識。

通過為期五周的實習了解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學這門學科有了更進一步的認識：法學做為一門人文科學相對于自然科學更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學原理，針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學的知識，用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經驗為以后的工作打下了堅實的基礎。

同時也讓我發現了自己的一些不足之處。在司法所實習中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規做到爛熟于胸。在學習法律法規時單從文字上往往很難準確把握并記憶。而通過實際案例的分析，有利于對法律法規的理解和印象的加深。在今后的工作學習中應注意改進方法。另外，在實際的工作中，一件事所涉及的法律法規往往是多方面的。如何對其進行系統的梳理、合理的引用。對于解決現實中的法律問題是必不可少的。對法律法規進行系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。

第二篇：司法實習報告3000字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之司法實習報告3000字

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一、實習的基本概況

實習地點：河北省邢臺市臨西縣臨西鎮政府司法所

實習時間：20xx年3月至20xx年4月

實習目的：

在實習工作中檢驗自己3年法學專科對專業知識的學習水平，用實際工作來“消化”專業理論知識;了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對法制的宣傳力度在實踐中加深鞏固自己在學校中的理論知識，做到學以致用;走近社會中的司法實踐，了解群眾中的普法宣傳力度;實際感受社會工作的競爭力，為進一步走向社會做了基礎和充足的心理準備。

二、實習工作的認識收獲

在臨近畢業時，我們迎來了對所學幾年的法學知識的實際應用的考驗、初步踏入社會的緩沖階段：畢業生工作實習階段。我選擇的實習地點是河北省邢臺市臨西縣臨西鎮的司法所，隸屬于臨西鎮鎮政府。我很感謝司法所中新進的兩名的選調生，他們給了我很多的信心和鼓勵，并且在實習工作中給我提供了詳細認真的指導和幫助。

通過實習了解了基層司法所的性質和任務：基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府的派出機構，是承擔鄉鎮人民政府管理司法行政工作的職能部門，在縣區司法局和鄉鎮人民政府領導下進行工作。基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作，通過綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務等手段;司法所是司法行政系統參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會治安綜合治理機構體系的重要一環，處于化解人民內部矛盾、預防和減少犯罪的第一線。

司法所的重要的職責都有：指導管理人民調解工作，參與調解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區服刑人員的管理、教育和幫助;指導管理基層法律服務工作;協調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉鎮人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作等。其中人民調解工作是司法所中的重點，司法所中的人民調解員都是積極為鄉鎮居民的糾紛調解而忙碌，我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛，那些鄉親們對人民調解員的處理都很信服人民調解是指在人民調解組織的主持下，以國家的法律、法規、規章、政策和社會公德為依據，對民間糾紛當事人來進行說服教育，規勸以疏導，促使糾紛各方當事人互相諒解互相禮讓，平等協商，自愿達成協議，消除紛爭的一種群眾自治活動。人民調解委員會是人民調解的基本形式，依法設立在居民委員會、村民委員會和企業、事業單位，本省各村委會、居委會都應設有人民調解委員會。

人民調解的原則： 依據法律、法規、規章和政策進行調解，法律、法規、規章和政策沒有明確規定的，依據社會公德進行調解;在雙方當事人自愿平等的基礎上進行調解;尊重當事人的訴訟權利，不得因未經調解或者調解不成而阻止當事人向人民法院起訴。交辦的維護社會穩定的有關工作。安置幫教工作也是所內重要的工作內容。安置幫教工作是指在黨委、政府統一領導下，依靠各有關部門和社會中的力量，對刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動，包括服刑在教人員回歸社會前的思想法治與職業教育、刑滿釋放時的銜接、回歸社會后的過渡性安置和幫教等環節的工作。其次，基層的法制宣傳和服務同樣是司法所的不容忽視的工作的內容。基層法律服務是指依據《基層法律服務工作者管理辦法》的規定，在鄉鎮和城市街道設立的基層法律服務所，立足基層，接受公民、社會組織和基層人民政府的委托，提供一定范圍的法律服務，以維護委托人合法權益，保障和促進社會穩定和經濟發展的活動。基層法律服務業務范圍：應聘擔任法律顧問;代理參加民事、經濟、行政訴訟活動;代理非訴訟法律事務;主持調解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務文書;協助辦理公證事項;協助開展法制宣傳教育和其他有關法律服務事項。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯系，保護信訪人的司法權益，維護正常秩序。在鄉鎮機構改革后，加大了基層司法所的職能，而鄉鎮信訪接待工作是基層司法所的一項重要的工作職責。

三、實習工作內容和感觸

我在司法所內的實習工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調解工作。初到司法所時，因為對那里的工作不是很了解，我只是負責一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒有輕視。本著負責任的態度我認真制作、仔細檢查，爭取不在文字和格式上出錯誤，培養自己認真負責的工作的態度。之后，我曾經跟著司法所的一位人民調解員伯伯去過臨西鎮的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟，只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出，雙方口氣又不好以致糾紛產生。我們對倆家的人分別勸說調解，最終他們達成了和解。讓我也為調解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。

第三篇：司法實習實踐報告

發展中的社區矯正是年輕人的練兵場

——司法局實習報告

劉艷飛

一、實習目的1、將政法行政理論與政法行政實踐相結合，鞏固與檢驗所學專業知識。

2、熟悉司法行政日常工作，掌握司法局工作職責和工作特點。

3、熟練社區矯正工作流程，實際操作司法局社區矯正工作。

4、實踐司法局法律宣傳、基層指導、安置幫教等其他基本業務。

5、對基層社區矯正工作有切實的認識，提出具有實際意義的意見或前瞻性預測。

6、適應社會工作、提高人際交往能力，樹立正確的法律工作觀念，完成對司法行政工作者的角色轉變。

二、實習內容簡述及經驗總結

（一）實習單位簡述

我所在是實習單位是灤平縣司法局，其局機關單位由以下科室構成：辦公室、政治處、社區矯正和安置幫教管理股、法

制宣傳股、法律服務管理股、律師事務所、公證處、法律援助中心、以及基層工作指導股。

我被安排在社區矯正和安置幫教管理股工作，同時由于各科室的實際工作需要也接觸到了法律宣傳股和基層工作指導股的相關工作。

（二）司法行政日常工作

發文 整檔 報表 寫材料（《先進事跡材料》《學習型領導隊伍心得體會》）電話公務 打印復印傳真等

（三）社區矯正工作

首先了解明確了縣司法局社區矯正職能

基本情況摸底工作

新辦法實施后經手的矯正人員

社區矯正流程實踐 法院送達案例一例 司法所接出案例五例

（四）法律宣傳工作

“六五”普法宣傳活動，4月14日多部門聯合宣傳 發放宣傳冊頁 現場法律咨詢

（五）下鄉走訪協助基層工作

走訪灤平鎮和中興街道辦事處司法所 基礎設施布設 檔案歸建管理 座談探討工作中的重點難點 為建立試點打基礎

三、實習心得體會

1、政法行政理論和政法行政實踐的結合在校期間我們系統的學習了法律基礎知識和司法行政事務的理論知識，對政法行政理論有了全面的認識。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，我所學的法律基礎知識和司法行政事務的理論知識在此次實習中成為我工作的基石，同時實踐工作也加深了我對基礎知識的理解，修正了我從前存在的認識偏差。

例如在“社區矯正實務”課程中貫穿課程始終的就是社區矯正的工作流程，其中不僅包括工作步驟還涉及到銜接單位和工作時限及其文件手續實效等，許多復雜的細節，看似難記易混。當我實際參與了社區矯正工作后，一步步接觸

2、樹立法律工作觀念，完成角色轉變

以人為本，以法為據，立場公正，四、我的意見和思考

（一）對基層社區矯正工作的幾點意見

1、新的《社區矯正管理辦法》的實施及培訓

2、基層社區矯正工作銜接問題的意見

3、（二）關于基層社區矯正工作的思考

1、關于社區矯正工作者責權對等的思考

法定工作范疇及職責權限

（1）有管理職責沒有執法權力造成執法力弱，管理難

（2）有警告權卻沒有處罰權銜接協調單位多造成處罰滯后 獎懲制度較難執行發展中的2、關于基層政法隊伍年輕化建設的思考

社區矯正是年輕人的練兵場

（1）、必要性 社會發展 電子辦公

（2）、迫切性 犯罪年輕化 中青年罪犯多是80年后

（3）、政法干警和社會志愿者力量同步發展

（三）基層社區矯正工作是原則性和靈活性的結合統一體

總之，此次為期3個月的實習、實踐工作令我領悟頗多，受益匪淺。通過實習、實踐我不僅對即將從事的司法行政工作有了切實的認知，并初步積累了工作經驗，還對自我司法工作者的角色形成了正確的認識和準確的定位。

實踐出真知，在實踐中我對司法行政日常工作有了自己的見解，并且啟發了自身對司法行政工作尤其是社區矯正工作的思考。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，在培訓期間我們學習了大量的法律知識和司法行政事務知識，而此次實習就是一次試煉，為我正式走上政法干警的工作崗位打下了堅實的基礎。

第四篇：司法系統實習報告

實習報 告

從2011年3月8日開始到5月30日結束，我在新疆維吾爾族自治區青河縣xx鄉司法所進行了近三個月的實習。在這八十多天的時間里，我在單位指導老師董xx，學校指導教師史老師以及我所實習的辦公室同事的幫助下，在經歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實習任務，并獲得了我專業領域的工作經驗，鞏固并檢驗了自己一年多的時間所學習的知識，提高了自己的專業素養和和任職能力。

一、實習單位簡介

新疆維吾爾族自治區青河縣xx鄉人民政府所在地距離縣城9公里，總面積4556公里，轄14個行政村，29個自然村，共有人口3000余戶1.42萬人，由漢、哈、回、蒙、維、塔塔爾等7個民族組成，其中漢族人口占7%。Xxx鄉司法所隸屬新疆維吾爾族自治區司法廳青河縣司法局，同時接受青河縣xx鄉政府領導。現有工作人員兩名（含所長,副主任科員待遇），均為哈薩克族干部。

該司法所職能主要有：

1、協助鄉政府開展依法治理工作和行政執法檢查監督工作；

2、指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調

解工作；

3、指導管理本鄉法律服務工作；

4、代表鄉政府處理民間糾紛；

5、組織開展普法宣傳和法制教育工作；

6、組織開展對刑滿釋放和解除勞動教養人員的過渡性安置和幫教工作；

7、探索開展社區矯正工作；

8、組織開展法律援助和“148”法律咨詢服務工作；

9、參與社會治安綜合治理工作；

10、完成上級司法行政機關和鄉政府交辦的其他有關工作。

二、我的工作內容：

在我實習的一個月時間里我主要從事了兩個方面的工作：

第一是制作文書、材料整理、發送文件、撰寫領導工作匯報、及會議講話稿之類的具有文秘性質的工作。

在我到青河縣司法局xx鄉司法所報到之后，由于剛趕上黨委換屆，黨政辦工作任務比較重，于是書記決定把我暫時留在黨政辦，協助黨政辦工作。在當日整理好隨身行李后，黨政辦主任就給我安排了工作，是制作下發一個關于關心婦女兒童工作的通知。在完成《通知》后，我隨手寫了一篇關于該鄉在關心婦女兒童工作方面的信息，并被青河縣政府網

采用。從而激發了我的工作干勁和熱情，也得到了鄉領導的充分肯定。從此開始了我為期二十天的黨政秘書生活。

第二是參加了法制宣傳、檔案整理工作。

在黨政辦實習不到一個月，由于原來司法所整理檔案的干部調走，于是領導又將我調整到司法所工作。在司法所期間，由于所里其他兩名同事是哈薩克族干部，在語言交流方面有諸多不便，于是我就不斷自己學習摸索工作方法，遇到不懂不會的及時虛心向調走的那名干部（即我的指導老師董xx）打電話請教。在摸索和請教學習過程中逐步掌握了一些工作流程和方法，為以后更好的勝任本職工作奠定了堅實的基礎。

在不到三個月的實習期內，先后參與了自治區開展的紀念“兩個決定”頒布20周年活動；青河縣委、政府開展的“知榮辱、明是非、愛青河、樹形象”大型主題活動；青河縣委開展的“創先爭優”活動以及青河縣司法局開展的“基層大送法”大型法制宣傳活動。在此期間，我共整理制作社會治安綜合治理檔案3000多頁，信訪檔案200多頁，司法檔案1000多頁。完成上報社會治安綜合治理方面論文1篇。完成慶祝建黨90周年論文1篇，撰寫各項工作匯報10多篇，保障會議20多場次，上報并被青河政府網、額爾齊斯網、阿勒泰平安網等網站采用轉載外宣信息20多條，積累了一定的工作經驗。

三、實習體會

兩個多月以來, 在所長和同事們的指導以及自己的努力下，對實習崗位的運作程序和日常工作有了初步了解，同時，使我對自己將來的工作也產生了濃厚的興趣。具體有以下幾個方面的心得體會：

（一）熟悉業務、體驗生活

在實習過程中，在所長手把手的幫助和指導下，不僅給了我們生活上關心和愛護，也使得我很快熟悉了崗位的各項工作。通過所長的介紹和講解，我對司法所這個詞有了更深刻的認識，雖然在書本上已經有了大致的了解，但在實踐中并不是想想中的那樣簡單。就拿司法所的職能中開展對刑釋解教人員的安置幫教工作來說，安置幫教的工作是對服刑在教人員回歸社會前的思想教育、就業技能培訓；引導扶助刑釋解教人員就業或解決生活出路問題；對有重新違法犯罪可能的刑釋解教人員進行幫助教育，落實防控措施等。這些僅僅是字面上的理解，但在實習中，所長親自帶領我們兩個實習生參與了回社區服刑人員的集中教育、定期開展談心談話幫教工作，真正的讓他們認識自我，為將來融入社會打上基礎。不過這只是司法所工作中的皮毛而已，在完成司法所各項工作的同時，我們也積極的參與xx鄉開展的各項工作，如處理社會矛盾、參與社會治安綜治工作以及完成上級交辦的維護社會穩定的有關工作。總之，司法所的工作比較復雜，雖說每天都有大大小小的事，可感覺生活還是比較充實。

（二）立足崗位、勤學苦練

由于我實習所在的xx鄉是青河縣人口最多的一個鄉，而且地域廣闊，因而工作比較繁多，所以經過所長的親自指導和幫助是我很快進入了工作，剛開始就是整理文件，卷宗等，慢慢也接觸了一些安置幫教人員接待、刑滿釋放人員定期登記、回訪以及對一些家庭糾紛案例認真仔細的進行了查閱。當然，不懂得地方也及時會找所長指導。在實踐地同時，我也會不時的打開書本或者在網上查找一些有關工作中遇到的理論知識和相關資料，進一步鞏固和加強對法律的學習。

（三）查找不足、夯實基礎

根據實習期間的工作情況我也發現了個人的工作能力還有待于進一步提高，特別是理論與實踐的結合上還存在一定的問題，在校期間，經常性的理論學習沒有很好的在實踐中運用過，真正到了基層崗位上，也不知道如何才能很好的運用理論知識。就如小小的民事糾紛，也會在特別時候讓人頭疼。另一方面，對于司法所相應的制度和職責不夠熟悉，作為未來從事司法助理員的我，在這一點上應該進一步得到實踐的鍛煉。還有最大的障礙就是語言不通，由于我們鄉92%以上都是少數民族，我們漢族干部基本上成了“少數民族”，平時的大部分工作都是和民族群眾打交道，由于語言不通，造成了許多不便。

總之，來到司法所的這段實習期間，在所長及鄉領導的帶領下，我接觸了大量的專業人員和專業知識，通過親自實踐進行宣傳活動。是我對大學里學習到的專業知識有了更為深刻和生動的理解，通過理論和實踐了結合，更加準確的掌握了法律知識的內涵。這次實習經驗并不是能夠可以通過學校書本知識就可以掌握到的。在實踐中，我認識到，專業知識與實際實踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善，每天都會有新的法律法規的出臺，各種政府文件數不勝數，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業立足腳步，尋求新的成就。

在這段日子里，學到不少實踐性的知識的同時，也給我留下許多美好的回憶。我也很感謝學院給我們這次見習體驗的機會，我相信自己會在以后的崗位上，不斷的吸收新的知識，不斷完善自己，不斷尋求新的成就。

第五篇：司法專業實習報告

司法專業實習報告

今年暑假，從2011年7月25號到2011年10月3號，我參加了由系里組織的09級法學本科生畢業實習活動。具體的實習單位是位于漯河市的長風律師事務所。通過兩個多月的短暫實習工作，我對律師在司法實踐中的具體工作流程有了深刻的認識與了解，同時也深化了我對書本中法學理論知識的學習與理解。以下是對本人在律師事務所兩個多月實習工作情況的簡要匯報：

一、實習單位概況：

河南長風律師事務所，原漯河市經濟律師事務所，成立于1993年11月，是漯河市成立較早的國辦所。2000年12月，經河南省司法廳批準改制為合伙制律師事務所。“長風所”現有執業律師及律師助理35人，均為本科以上學歷，其中碩士研究生學歷2人，1名律師被評為漯河市首屆十佳律師、2名律師被評為漯河市第二屆十佳律師。有3名律師擔任漯河市仲裁委員會仲裁員。“長風所”提供訴訟和非訴訟綜合法律服務，設立刑事專業委員會、民事專業委員會、商事專業委員會、行政法專業委員會。各專業委員會成員在提供法律服務過程中，充分發揮自身專業優勢，根據案情需要通力合作，為當事人提供專業化的法律服務，已經形成了“認真、務實、高效”的辦案風格。各專業委員會均有資深律師擔任負責人。“長風所”在做好傳統的刑事辯護、人身損害賠償、道路交通事故、醫療損害賠償、勞動爭議及雇傭糾紛、婚姻家庭糾紛、撫養糾紛、扶養糾紛、贍養糾紛、繼承糾紛、學生損害賠償糾紛、合伙糾紛、相鄰關系糾紛等法律服務外，還積極開拓金融、保險、股權轉讓、公司購并、破

產清算、房地產、物業管理合同糾紛、擔保糾紛、商品房買賣合同糾紛、建設工程施工合同糾紛、農村土地承包合同糾紛、知識產權糾紛等新類型的法律服務。本人實習指導老師為該律所的陳風寬律師，在陳老師的指導與幫助下使我受益匪淺。

二、實習工作主要內容

本人在律師事務所的實習期間所做工作是各種各樣的，具體說來有參加法庭審理；搜集證據，整理證據材料；會見當事人；撰寫各種法律文書。

（一）與陳老師一起參加法庭審理。

法庭審理是在各方訴訟當事人和審判人員的參與下對案件的審理活動。而在庭審的過程中律師扮演著重要的角色，律師工作的好壞直接影響著當事人的權利是否能夠得到實現。在實習期間所遇到的庭審絕大多數是民事方面的案子，比如婚姻糾紛案件、繼承遺產糾紛案件、合同糾紛的案件等。

實習期間通過參加庭審工作使我對庭審的各項工作有了充分地了

解，知道了什么是法庭上的質辯合一、圓桌審判。同時也對律師在法庭上的辯論等活動的技巧有了一定的理解。人的思維只有通過表達，才能達到影響他人的作用。在法庭上，表達得好壞取決于表達的內容。一個稱職的律師，不僅要有好的文字組織能力，還應具有準確、簡潔、清楚、生動的語言表達能力。同時應該柔中有剛，舉止大方，善于控制情緒。

（二）外出搜集證據，整理證據材料。在這兩個多月的實習工作中，證據這個詞幾乎出現在每天的實習生活中，證據的搜集也是最為繁瑣的一項工作。有時候的去很遠的地方搜

集，而去的最經常的就是工商局、當事人住所、公司單位等。因為證據是在訴訟上用以認定事實之一般資料, 所以它的重要性不言而喻了。律師要通過證據證明自己所舉證的事實，法官也要通過證據對案件做一個合法又合理的判決。而在搜集證據時也會出現各種各樣的突發狀況，作為一名律師也應具備應付突發狀況的能力。

（三）會見案件當事人

在實習期間與陳老師會見過不少的當事人，有時是在律師事務

所，有時是在當事人住所。但不論在那里會見，律師的工作都不只是在那里聽當事人的訴說，更多的是通過當事人的訴說了解案件，進而對案件進行分析。

同時，在會見期間我也學到了一些會見技巧。主要有1）當事人

可能會重復自己的話，不要制；2）當你的當事人在敘述時，不要打斷他，把你的問題保留到他停頓的時候再提。3）聽了當事人的敘述，要對之進行謹慎的分析。

（四）撰寫各種法律文書

寫作法律文書對一個法律人來說可以說是一件再平常不過的事了。而我在法律事務所寫過一些法律文書，如答辯狀、代理詞、上訴狀等。在書寫過程中也發現了不少的問題。通過法律文書的書寫也使我對法律文書的寫作積累了一些經驗。法律文書是為了把自己所要表達的意思遞交給法庭。對于法律文書的書寫也有一定的要求。首先應該注意的是它的格式問題，這是我們首先要注意的問題。如果格式寫作都是錯的，那么即使內容寫得再完美也不會得到認同，也不會成為真正的法律意義上的文書。同時內容也是重要的。首先，應該注意的是內容不能太過空洞，其次，要有理有據，廢話也不能多說一句。

三、實習感受

事物總有兩面性，實習也一樣。在整個實習的過程中，可以說既有

成績與收獲，也有問題與不足。

成績與收獲主要有以下幾個方面:首先，應該是學到了一些法庭審判的技巧與應變能力。作為法班學生，對于此類知識的理解是必不可少的，畢竟此類知識的學習對我們以后的學習甚至工作都是有借鑒意義的。其次，在實習的過程中，把自己所學專業知識與實際法律事務相結合，做到了學以致用。也只有把知識作用于現實事務才能發揮它的真實作用。再次，在實習中，通過實習工作也使自己積累了一些社會經驗，為自己步入社會奠定了一定的基礎。最后，也學到了一些書寫法律文書的方法、技巧。

問題與不足表現為:首先，用自己現有的法律知識去解決實際事務還

是遠遠不夠的，還應該加強學習，充實自己。其次，社會對我們來說，其復雜性是遠遠超過我們的想象的，我們的社會經驗還很缺乏，處理社會事務的能力還不是很強。最后，對于法律文書的寫作，證據的搜集這些工作并不是有些專業知識就能做好的，我們對此的認知能力還很有限。總而言之，實習對我們來說是一門必不可少的功課，是它把我們從理論中深入到了現實社會，不再在理論中編造自己的理想世界，因此在以后的學習不希望我們能有更多的機會接觸現實生活中的真實

案件，增強我們處理實際法律事務的能力，也增加我們的法律經驗。