第一篇：綜合考察材料2

李娟同志綜合性考察材料

一、基本情況

李娟，女，漢族，36歲，中共黨員，本科文化，2002年6月加入中國共產黨，1996年10月參加工作，南部縣火峰鄉人，歷任火峰鄉黨政辦主任，現任火峰鄉團委書記。

二、現實表現

李娟同志在火峰鄉黨委、政府的領導下，緊跟“打造南洪公路水果產業帶，配合建設水鄉新城”的工作思路，認真履行工作職責，為火峰鄉的社會和經濟發展貢獻了力量，取得了較好成績。

（一）政治思想堅定，理論水平較高

該同志與時俱進，不斷提高政治理論水平，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，踐行科學發展觀，自覺做到勤學善思，提高理論素質，努力增強黨性，樹立了正確世界觀、人生觀和價值觀，保持了高尚的道德情操。在思想上開放先進，積極進取，不斷更新、完善自己的知識結構，更好地促進了工作；在政治上立場堅定，擁護黨的政策方針，有效落實了各級黨委、政府的各項決策；在工作上顧全大局，服務中心工作，牢記為人民服務的宗旨。

（二）求真務實，工作能力較強

該同志深入基層，與群眾同甘共苦，大力促進所駐村的產業發展、群眾致富。2009年以來，該同志在鄉黨委的安排下，派駐到火峰鄉滿福壩村，她有效配合村“兩委”班子，為該村蔬菜產業發展出謀劃策，通過對蔬菜協會的成功改制，完善了協會運作機制，提高了村民的生產積極性，增加了群眾收入；通過“掛包幫”工作，積極聯系上級部門，為所駐村爭取各類資金近10萬元，修繕了部分水利、交通設施，解決了群眾現實困難；有效落實“一對一”幫扶政策，幫助該村一戶貧困戶走出了困境。

（三）勤奮敬業，有奉獻精神

該同志愛崗敬業，甘于奉獻，勤勤懇懇，任勞任怨工作，為領導和同事分憂解難，出色地完成組織交給各項任務。在擔任黨政辦主任期間，堅守崗位，認真做好了上傳下達和文秘工作，確保了黨政辦公室職能的充分發揮；在擔任團委書記后，有效組織共青團員參加各項活動，并鼓勵團員積極向黨組織靠攏，為該鄉黨組織建設提供了后備支持。

（四）踏實肯干，業績突出

該同志能密切聯系群眾，深入到廣大村民中間，幫助村內“五保戶”、“低保戶”解決生活困難，通過調查，幫扶部分群眾貸款10萬余元發展養殖產業；為滿福壩村委會工作獻計獻策，組織全村黨員學習種植大棚蔬菜的科技知識，引進先進技術，提高蔬菜產能；認真做好農村遠程教育操作員，使“兩委”成員乃至全體村民，及時了解各項政策和致

富信息等；在環境綜合整治工作中，身體力行，帶頭參加了種樹、清理垃圾等具體工作，激發了工作熱情，使得村內環境煥然一新，得到了上級黨委、政府的充分肯定。

（五）克己奉公，廉潔自律

該同志處處嚴格要求自己，在本職工作中樹立了護大局、重團結的意識，緊緊圍繞黨委、政府的工作中心，認真、踏實、盡職盡責地做好各項工作；在日常工作中做到了任勞任怨，扎實細致，以誠待人，營造了和諧的工作氛圍；在自身廉政建設中嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，從思想和行動上維護共產黨員和公務員的廉潔形象，做到了不拿群眾一針一線，不占公家一分一毫，自覺抵制不良社會氣息的侵蝕，保持了清正廉潔的操守。

第二篇：綜合考察材料

關于發展對象×××同志的綜合考察材料

一、基本情況

×××，女，漢族，×地區人，×年×月×日出生，×年×月進入我校學習，×級×專業×班學生，任×職務。

二、現實表現

著重寫被考察人的學習、工作、生活、日常表率作用的發揮等情況。如：思想匯報，參加社會工作情況，參加校、院系、班級等集體活動情況；參加黨章學習小組和學習黨的理論和政策的情況；跟培養人交流情況；專業學習及獲得獎勵情況；群眾基礎（處理同學關系，在同學中的威望）等等。

三、政審情況

經函調，查閱其本人學生檔案高考政審表、《自傳》，與其本人談話了解有關情況，其本人、家庭成員及主要社會關系政治歷史清楚，無重大歷史問題。

四、公示情況

經支部2011年9月23日——2011年9月29日公示，無人反映不同意見。

五、支委會意見

×××同志自遞交入黨申請書以來，政治上積極要求進步，積極參加各項活動，思想上、行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，主動向組織匯報自己的思想。團結同志、尊敬領導，遵守單位的各項規章制度。工作中積極主動、關心集體活動、熱心幫助他人，各方面有較大進步。本支部認為，該同志已基本具備了入黨的基本條件，同意發展，報學校黨委審批。

機械工程學院黨總支學生黨支部

2011年9月29日

第三篇：綜合考察材料模版

關于***同志的綜合考察材料

一、基本情況

***，男，25歲，漢族，山東**市**縣人，現為我校****級********專業碩士研究生。

參加了山東科技大學黨校第35期黨的基本知識培訓班，成績合格。

二、簡歷

1990.9—1995.7在************小學學習

1995.9—1999.7在************中學學習

1999.9—2002.7在************中學學習

2002.9—2006.7在******大學學習

2006.9至今在山東科技大學攻讀***************專業碩士學位

三、家庭成員及主要社會關系的政審情況

父親********縣*****有限公司經理中共黨員

母親********縣***鄉***村農民群眾

舅父********縣***鄉***村農民群眾

據函調，以上成員政治歷史清楚，無任何政治歷史問題。

四、現實表現

*****同志政治上積極要求進步，自覺學習鄧小平理論和三個代表重要思想，堅持四項

基本原則和改革開放，立場堅定，崇尚科學，在重大問題上與黨中央保持高度一致；學習刻苦認真，成績優秀；積極參加導師的科研課題和項目，使所學理論知識在實踐中得到了鞏固，科研能力得到了進一步的提高；****同志尊敬師長，集體榮譽感強。

五、不足之處

六、支委會意見

×××同志自遞交入黨申請書以來，政治上積極要求進步，積極參加各項活動，思想上、行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，主動向組織匯報自己的思想。團結同志、尊敬師長，遵守各項規章制度。工作中積極主動、關心集體活動、熱心幫助他人，各方面

有較大進步。本支部認為，該同志已基本具備了入黨的基本條件，同意發展。

中共研究生學院委員會*****黨支部

二O一O年月日

第四篇：綜合考察材料

XX同志的綜合考察材料

XXX，男（女），民族，XX省XX市人，生于何年何月何日，家庭出身XX（務農或者商人），本人成分學生，何年何月入團，現就讀于湖南人文科技學院外語系XX級XX班。

該同志于何年何月何日向黨組織遞交了入黨申請書。根據該同志的現實表現，支部于2012年4月19日召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并制定XXX、XXX倆同志作為培養聯系人。

經過半年時間的培養教育考察，支部在廣泛聽取支部黨員及培養聯系人意見的基礎上，認為該同志：

1.在政治上能與黨中央保持一致，擁護黨的路線方針政策，認真學習黨章和鄧小平理論，自覺實踐“三個代表”重要思想，對黨有一定的認識，入黨動機端正，目的明確，政治思想覺悟高。

2.在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，（獲獎情況）。

3.能經常向組織匯報自己的思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極展開批評和自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮模范帶頭作用。

4.經過對該同志政治審查，該同志及其家庭主要成員和主要社會關系政治歷史清白，無重大政治歷史問題。

不足之處：（缺點）（理論知識應該更好的與實踐相結合起來）鑒于以上意見，我們認為該同志已經具備黨員條件，可以發展成為預備黨員。

外語系黨總支學生三支部2012年10月25日

第五篇：綜合考察意見

關于XXX同志從預備黨員轉為正式黨員的黨支部考察意見

XXX同志于2008年12月1日被中國共產黨接收為預備黨員，現已預備期滿，在支部大會討論轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志在思想、工作、學習和生活上的相關情況作以下匯報，請支部大會審議。

一、思想方面

一年以來，XXX同志能夠積極參加黨組織的各項會議和活動，能夠積極學習黨的基本理論知識，努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，充分認識了從思想上入黨的重要性和必要性。特別是在學習科學發展觀的活動中，XXX同志能夠認真、深入的學習，全面理解和把握科學發展的內涵和要求，讓科學發展觀入耳、入腦、入心，真正樹立科學發展觀，自覺以此為指導思想,科學地工作,科學地學習,科學地生活。

二、學習方面

自2008年12月被組織接收為預備黨員以來，從其身邊同學、老師得知，XXX同志能更加努力地學習專業方面知識，能積極準時高效地完成老師下達的各項任務。作為一名學生，XXX同志深知自己學習的使命，因此他從嚴要求自己，上課集中精力提高聽課效率，課外廣泛閱讀書籍充實自己。經過其努力，在2007—2008獲得三等獎學金；并在預備期內獲得“優秀共青團員”稱號。除此之外，XXX同志興趣廣泛，多次參加院運動會并兩次獲得院擊劍團體比賽第四名的好成績。該同志在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

三、工作方面

XXX同志自入校以來，先后擔任班級學習委員和學生會辦公室副主任的職務。班級里該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責；關心同學，為同學排憂解難；配合班長率領全班同學積極為班級榮譽爭光。在其及全班同學的努力下，該班曾獲“優秀紅旗團支部”等稱號。學生會上該同志兢兢業業，在完成本部門工作的基礎上能夠努力的幫助兄弟部門，最大程度的發揮自己的能量。另外該同志能夠積極配合系、院開展各項工作。經過其努力，該同志曾多次獲得“學生會優秀積極活動分子”“優秀學生會干部”稱號。在這些榮譽面前，XXX同志能夠戒驕戒躁，本著一顆平常心繼續為班級和本系做出自己的貢獻，很好的起到了先鋒模范的帶頭作用。

四、生活方面

XXX同志在日常生活中能夠從身邊小事做起，嚴以律己，誠以待人。積極主動團結同志，關心同學。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求，真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

五．存在問題和不足

一年來，在組織的培養下，XXX同志無論是在思想上，學習上，還是工作和生活上，都取得了非常可觀的成績，但在取得進步的同時，有些方面還存在著不足，如理論與實踐相結合的能力還不夠強、工作上有時候細心程度不夠高等缺點，希望在以后的工作和學習當中能夠發揮自己的優勢，克服自己的缺點，以黨員的高標準，來時刻鞭笞自己，取得更大進步。以上是組織對XXX同志一年來的表現總結，總觀這一年來的表現，支委會認為該同志已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。

XXX學院旅游系第二學生黨支部

2009-11-25 黨支部綜合考察意見

***同志于2008年12月4日被接收為中國共產黨預備黨員，現預備期已滿，支部委員會在聽取支部黨員意見以及考察人意見的基礎上，認為：

1、該同志在思想上一年以來通過預備黨員青馬黨校等學習，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識。

2、該同志自從成為一名光榮的中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在前列。（在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。）在班級活動、支部組織生活等方面能積極參與并在其中發揮一定的作用。

3、該同志在接受黨組織教育和批評方面積極能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中學會了與強者共同進步。

4、該同志在生活方面具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處。

不足之處在于個別不好的生活習慣需進一步改進，以便真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

鑒于以上意見，經支委會討論研究，認為該同志已基本符合正式黨員標準，可以按期轉為中共正式黨員，提請支部大會表決，并報請上級黨組織審查。信息研0808黨支部

2010-X-X