第一篇：2011年秋季學期業務工作計劃

塘山小學2011--2012學年度第一學期

業 務 工 作 計 劃

本學期我校業務工作將圍繞學校工作計劃為指導，全面貫徹黨的教育方針、全面提高教學質量為中心，以科學發展觀統領教育改革發展全局。以“發展”、“提高”與“和諧”為主題，堅持教育創新，加強課堂教學工作的管理。為此結合上級有關工作安排和我校工作的具體實際，特制訂以下業務工作計劃：

一、主要工作目標

1.按貴州省基礎教育課程改革義務教育課程實施意見》科學合理安排新學期課程表。

2.按公安戶口信息核對好2009級、2010級、2011級學籍名冊并上報。

3.完善學生轉入、轉出等佐證材料的收集整理及上報工作。

4.做好畢業班學生跟蹤調查工作，完成相關數據收集整理及上報工作。

5.完成年報工作。

6.加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效。對教師備、批、輔、改、考等常規工作進行跟蹤檢查。

7.按學生接種證提供信息，按要求做好一年級新生的入學入托查驗接種證工作。

8.組織教師做好學生體質健康數據上報工作。

9.組織好期中考試，做好期中考試質量分析的檢查。

二、具體工作開展。

（一）、德育工作。

1、堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育根本任務，著力培

養學生創新精神和實踐能力，進一步建立健全德育機構。開展系列讀書活動。深入開展“和諧滿校園”專題教育活動。

2、進一步加強學校體育衛生藝術工作。

3、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育，堅持升降國旗制度、國旗下講話，開展主題班（隊）會活動，加強教學中的德育和法制教育滲透，注重節日活動的開展，充分發揮思想品德課的主渠道作用。

4、執行好《班級常規管理評比制度》，作好記錄記載。

5、認真抓好少先隊工作，充分發揮少先隊的先鋒模范作用。

6、健全“三好學生”、“先進班集體”、“先進教師”等一系列評優制度，做到評價有依據，獎懲有記載、客觀。

（二）、加強教學常規管理。

1.推進新課程改革理念。嚴格執行國家課程計劃，開齊課程，開足課時。落實《素樸鎮中心校教育工作計劃》的相關工作要求，構建和諧的學習環境，促進學生的全面發展。

2、切實抓好備課、上課、批改、輔導、考核、評價等環節。杜絕不備課而上課的現象，認真抓好課堂教學的40分鐘,向課堂40分鐘要質量。同時要認真抓好考核、評價工作，力爭做到課文過關、單元過關。

3、認真落實不定期抽查制度，對存在的問題決不姑息，使教師的常規教學工作能更加扎實，從而促進教學質量的提高。

4、學校領導要認真抓好教學管理工作，深入課堂教學第一線，蹲好一級，教好一科，以點帶面。同時要深入課堂聽課、評課，促進教師課堂教學水平的提高。

（三）、按照上級有關要求，堅持抓好教學質量的檢查、評價、監測工作，要改變觀念，面向全體，努力提高學生的平均分、及格率，全面提高教

學質量。

（四）、認真開展遠程教育工作

1、成立遠程教育工作領導小組，利用遠程教育資源，認真組織教師參加培訓學習新的教學理念，轉變教師的觀念，提高教師的課堂教學藝術，使教師成為學生學習的促進者。

2、組織學生觀看遠程教育教學資源，真正讓遠程教育資源為提高教育教學質量服務。并做好農村黨員、干部、群眾的培訓工作

（五）、實驗教學工作。

本學期，由于我校無專職實驗教師，使我校實驗教學工作開展存在一定的難度。在工作中，只能要求任科學課程的教師，在教學中盡量上好每一節科學課，注重實驗室衛生及試驗器材的管理工作。

（六）、認真抓好學校教研工作。

1.根據學校教學工作的實際，深入了解常規教學存在的問題，在解放教師和規范管理的矛盾沖突中，尋求學校有效可行的管理辦法。學校鼓勵教師創造性地開展教育工作，對積極開展教學研究和教育實驗的教師給予大力支持，大力倡導廣大教師敬業愛崗、勤勉工作、認真負責做好本職工作，同時也要求每位教師嚴格履行教師的工作職責，對學生負責，對學校的榮譽負責。

2、改革學校的作業批改辦法

本學期語文、數學作業教師應根據教學實際內容布置相關作業。批改量平均每周不少于2.5次（含課堂練習）。并做好相關記錄記載，其他學科進行適當作業量的認真批改。批改過程中要善于抓住學生的散光點多使用激勵性評語，鼓勵學生學習。

關于學生習作，每學期根據教材要求安排，要求教師認真批改，并要求

教師寫好作文批注。

對于學生寫字課教學。作為一門課程，教師應認真指導好學生用好手中的寫字課教材，不得敷衍了事。此外，教師還應重視課堂練習在具體教學中的作用。

教師要以認真負責的態度認真做好各項教學常規工作。對在學校和上級教育檢查中不能履行教師職責、敷衍了事、工作馬虎的教師，學校將常規教學工作考核與績效考核具體掛鉤。

3、重視對教師的常規教學工作的檢查

教師的常規教學工作由教研組檢查和管理，每期進行三次，并進行不定期抽查。對每次交不出資料的教師作拒絕檢查處理，檢查結果計入教師個人業務工作成績與績效工資掛鉤。

4、加強待優生的輔導工作，促進教學質量大面積提高。

（七）、安全工作

加強學校安全工作，建立健全安全制度，認真做好我校安全排查工作，嚴格管理。牢固樹立安全第一的意識，除了開學初在全體學生會議上強調安全工作外，以后每周一早上都在升旗儀式結束后強調，讓學生人人意識到安全的管理重要性，從而自己遵守安全公約，杜絕事故的發生。

（八）、圖書工作。

認真搞好圖書的管理、借閱、閱覽等工作，并做好相關的記錄記載。使圖書發揮教育教學中的作用。

（九）、抓好校風、班風、學風。營造一個良好的學習氛圍，同時要抓好考紀考風，杜絕學生考試作弊現象，打消靠作弊提高成績的念頭。促進學生自覺學習的積極性。

（十）、體育衛生工作

1、堅持上好體育課，鞏固和加強體育運動隊的訓練，抓好體育達標訓練、登記、統計，保證體育合格率達100%。

2、做好學生衛生工作

全體教師在本學期教學計劃中都要對本學期學生學習習慣、生活習慣等的養成教育培養，低段如做好上課學習用具的準備，如何做好個人衛生、上課前教師走進課堂端正坐好、高段養成課堂記筆記的習慣等。對學生的習慣培養，要天天要求，天天堅持。

3.做好一年級學生入學入托查驗接種證工作。

（十一）、財務工作。

1、嚴格收費審批制度，堅決杜絕亂收費。

2、健全會計分類帳目和出納明細帳，隨時接受上級有關部門的檢查，接受學校和社會監督，每期必須進行財務公開。

3、嚴格按上級財務制度管理好學校經費，支有憑，開有據。

4、健全校產管理制度及看校制度，嚴格校產管理，校內各設施設備無安全隱患。

5、做好校務公開工作。

以上工作，未盡事宜按中心校相關工作執行。

（十二）、控輟保學工作

真正做到適齡入學率達到100%在校生輟學率控制在1%以內，認真搞好學前教育。

塘山小學

2011-3-1

塘山小學2011-2012學年度第一學期

業

務

工

作

計

劃

2011-8-31

第二篇：業務園長秋季學期工作計劃

業務園長秋季學期工作計劃

新的學期，我們幼兒園堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，努力實施課程改革，積極的跟進幼兒園改革的步伐，全面提高我園的保教質量！這學期我會和我們老師們在孔園長的領導和管理下，抓實、抓好業務工作的各項管理工作，在提高教育質量的基礎上更加彰顯我們幼兒的特色！促進我們的幼兒園在和諧穩定的環境中不斷的進步與提高！

（一）工作目標

1、我和老師們將共同攜手，做好幼兒園的各項工作，積極配合孔園長和李老師的工作，創建更有凝聚力、向心力的曙光團隊！向家長展示我們的曙光文化！

2、在新綱要的指導下，抓好各個班級的教育教學工作！

3、積極發揮園務組的作用，開展好教研學習工作！

（二）主要工作

1、在九月份開學一二周中，老師們指定本班級的工作計劃、保育老師工作計劃。堅持做好教學周計劃，保證每天的教育教學工作順利進行；

2、做好幼兒的常規教育，尤其是對小班新生更加注重常規的學習；

3、園務組組長組織其成員共同指定教研工作計劃，并認真開展教研工作；

4、新學期中我們將實施“推門課”，其方式是、園長、副園長、業務園長將會隨時進入班級，聽取即將上課老師的課，并檢查教案書寫情況；其目的是、提高老師的授課能力和備課能力；提高老師的教育教學水平；

5、認真有計劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學工作，每兩周必須上一節ppt課件的示范課，讓多媒體教學逐步走進我們的課堂；彰顯我們早期閱讀的特色課課程；

6、每天一節游戲課，讓孩子們的課程更豐富！這學期我們將每天上一節游戲課，內容各班自主安排，緊扣主題活動內容，開展智力游戲、語言游戲、科學游戲、體育游戲等方式的活動；讓孩子們在游戲中學習，達到寓教于樂的目的；

7、各個班級每天保證半小時以上的戶外活動時間！

8、組織老師學習課件制作，為多元化的教學而不斷的學習提高我們老師自身的綜合能力和水平；

9、在幼兒園工作的時間安排下，組織開展家長會、親自活動、各項交流學習活動；

第三篇：2010——2011秋季學期工作計劃 范文

2010——2011秋季學期工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）新學期伊始，我院學生會人員又一次投入到緊張有序的學生工作中，2010——2011秋季學期工作計劃。本學期里，我們將繼續在院團委以及輔導員老師的正確指導下，以科學發展觀為指導，本著“弘揚校園文化，渲染人文氣息，提高學生能力，展現學生風采”的宗旨，充分調動學生的積極性，開展一系列有意義的課余活動，提高同學們參與、組織、能力等綜合素質。協同其他各部及社團開展工作，完成上級交給的任務。同時也為學生會的發展提供和培養后備力量。此外，針對上學期學生會工作的不足，將做好改進，在吸取經驗中不斷成長。現將具體工作安排如下：

一、指導思想2010年，我院學生會將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀統領工作，謹記“全心全意為同學服務”的宗旨，增強“自我教育、自我管理、自我服務”的意識，貫徹落實中央關于加強和改進大學生思想政治教育的重要部署和省、市各級共青團會議精神以及校團委2010年的工作部署，積極配合校團委、校學生會的各項工作，從青年成長成才的需求出發，加強青年的思想建設，不斷拓展廣大青年的綜合素質，在新的歷史起點上推動部門工作實現新的發展。

二、工作目標：做好各項學生工作，并積極配合學校開展有關的工作，使同學們的思想得到提高，真正做到聯系學校、學院和同學的紐帶工作。對同學們負責,受同學們監督。并且時刻不忘將創建和諧校園作為工作的基本思想指導，使各項活動不僅鍛煉學生的綜合能力，更是思想上的一次提升。

三、工作內容

（一）理論學習以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹科學發展觀，立足實際，積極開展形式多樣的活動。利用“十一周”等有利時機，開展以“愛國榮校”為主題的系列活動；同時深入實際，深入學生，及時了解他們的思想動態，有針對性地開展思想教育工作，努力提高學生的思想覺悟。組織學習學校相關知識手冊，提高學生干部的理論水平。為學院的發展貢獻自己的力量。

（二）主題明確的文體活動

1、生活部查寢本學期，我們學院迎來了10級新生，隨之而來的是對10級新生寢室的管理，學期工作計劃《2010——2011秋季學期工作計劃》。生活部將根據學校和學院對寢室的要求對寢室進行檢查。使10屆新生保持良好的精神風貌，迎接大學生活。

2、新老生見面會2010年9月初舉行新老生見面會，座談會內容涉及大學生活、學習、心理等方面，對大學生活做全方位的詮釋，并對新生有疑惑的問題進行深入解釋。在面對面的交流的過程中，一方面讓新生樹立正確的科學發展觀，明晰對大學的認識。形成對大學生活正確的規劃、態度與思想意識；另一方面幫助某些新生適應新的生活和學習環境，戰勝陌生、焦慮、不安、思鄉等情緒，全心全意幫助新生解決難題。

3、信息管理學院新生電子相冊制作大賽為使一零屆初入大學校園的新同學們深刻感受到軍訓生活的酸甜苦辣，加深對新鮮事物的感受。為此，信息管理學院科技部為同學們準備了一場豐盛的電子大餐——信息管理學院新生電子相冊制作大賽。在軍訓期間，在寢室與校園中，拍下你所想記錄的畫面，之后將所拍攝的照片制作成電子相冊，然后在學院內進行評比，記錄珍貴瞬間。

4、校園歌手大賽2010年9月中旬，由文藝部負責在新生中挖掘優秀選手，為“校園十大歌手”大賽做積極準備。

5、寢室文化節征文2010年9月18日---9月20日，為展現寢室生活的美好畫面，彰顯新一屆學子的文學風采，由學習部主辦，面向大一新生舉行“寢室文化節征文比賽”。

6、寢室文化節2010年9月將舉辦本院寢室文化節，旨在豐富學生寢室生活，陶冶情操，放松心情，以飽滿的精神投入新學期的學習中。其間將舉行以寢室為單位的智力對抗，星級寢室評比，寢室征文大賽等豐富多彩的活動。將科學發展觀貫徹實施。

7、寢室文化節頒獎晚會本學期信息管理學院將舉辦一臺較大型寢室文化節頒獎晚會，由文藝部精心選拔一些文藝節目，并通過文藝節目的表演和對優秀寢室的頒獎，調動同學們參加活動的熱情。

8、迎新晚會2010年10月初，由文藝部主辦迎新晚會。通過歌舞等文藝形式體現我院對新同學的人文關懷，讓新生在領略我院文化氛圍的同時更能體會其獨特的藝術環境讓他們感受豐富多彩的大學生活。更為新生提供了一個展示其才藝的舞臺，充分發揚其潛力，讓他們對自己有新的認識，增進了解，讓他們的大學生活有一個良好的開始。

9、計算機科普知識大賽2010年10月中旬，為與校科技節同步。由信息管理學院科技部聯合計算機軟件學院和和信息科學技術學院，完成做一個科技節的開幕活動——黑龍江大學計算機科普知識大賽

10、辯論賽2010年10月下旬將進行信息管理學院的傳統活動辯論賽，學生會全體部門將配合秘書處做好此項活動，選擇積極向上和大家關注的熱門話題進行辯論，充分調動了同學參與集體活動的積極性，增進同學之間的溝通與交流，培養學生的團隊意識及協作能力，并為校辯論賽——“朝陽杯”挖掘新生力量，同時為海峽兩岸大專辯論賽做好準備。

11、趣味運動會2010年11月上旬，體育部還將繼續以往往年的傳統，舉辦趣味運動會，豐富廣大同學課余生活。

12、挑戰職場大賽2010年11月中旬，學生會將把精力放在挑戰職場大賽中，積極配合外聯部搞好今年的挑戰職場大賽，爭取在全校范圍內引起關注，將這一品牌項目發揚推進，和更多的商家取得聯系，為今后的工作的開展提供財力支持。在新學期中，我們將本著全心全意為學生服務的精神，做好每一件事，辦好每一次活動，讓大家的學習生活過得充實而有意義，為大家營造一個好的環境。在舉辦各項活動時，不僅僅為了豐富大家的課余生活，更是為提供大家展示自我的機會，對同學進行思想上的熏陶。學生會的工作將根據計劃相繼展開，并會根據具體情況進行相應的改動。相信本著實事求是，腳踏實地的工作精神，信管學生會將會在新學期再創佳績，取得碩果，更上一層樓！附：具體時間表信息管理學院2010年8月25日

第四篇：2012——2013秋季學期工作計劃

新學期伊始，我院學生會人員又一次投入到緊張有序的學生工作中。本學期里，我們將繼續在院團委以及輔導員老師的正確指導下，以科學發展觀為指導，本著“弘揚校園文化，渲染人文氣息，提高學生能力，展現學生風采”的宗旨，充分調動學生的積極性，開展一系列有意義的課余活動，提高同學們參與、組織、能力等綜合素質。協同其他各部及社團開展工作，完成上級交給的任務。同時也為學生會的發展提供和培養后備力量。此外，針對上學期學生會工作的不足，將做好改進，在吸取經驗中不斷成長。現將具體工作安排如下：

一、指導思想

XX年，我院學生會將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“xxxx”重要思想為指導，用科學發展觀統領工作，謹記“全心全意為同學服務”的宗旨，增強“自我教育、自我管理、自我服務”的意識，貫徹落實中央關于加強和改進大學生思想政治教育的重要部署和省、市各級共青團會議精神以及校團委XX年的工作部署，積極配合校團委、校學生會的各項工作，從青年成長成才的需求出發，加強青年的思想建設，不斷拓展廣大青年的綜合素質，在新的歷史起點上推動部門工作實現新的發展。

二、工作目標：

做好各項學生工作，并積極配合學校開展有關的工作，使同學們的思想得到提高，真正做到聯系學校、學院和同學的紐帶工作。對同學們負責,受同學們監督。并且時刻不忘將創建和諧校園作為工作的基本思想指導，使各項活動不僅鍛煉學生的綜合能力，更是思想上的一次提升。

三、工作內容

（一）理論學習

以“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹科學發展觀，立足實際，積極開展形式多樣的活動。利用“十一周”等有利時機，開展以“愛國榮校”為主題的系列活動；同時深入實際，深入學生，及時了解他們的思想動態，有針對性地開展思想教育工作，努力提高學生的思想覺悟。組織學習學校相關知識手冊，提高學生干部的理論水平。為學院的發展貢獻自己的力量。

（二）主題明確的文體活動

1、生活部查寢

本學期，我們學院迎來了10級新生，隨之而來的是對10級新生寢室的管理。生活部將根據學校和學院對寢室的要求對寢室進行檢查。使10屆新生保持良好的精神風貌，迎接大學生活。

2、新老生見面會

XX年9月初舉行新老生見面會，座談會內容涉及大學生活、學習、心理等方面，對大學生活做全方位的詮釋，并對新生有疑惑的問題進行深入解釋。在面對面的交流的過程中，一方面讓新生樹立正確的科學發展觀，明晰對大學的認識。形成對大學生活正確的規劃、態度與思想意識；另一方面幫助某些新生適應新的生活和學習環境，戰勝陌生、焦慮、不安、思鄉等情緒，全心全意幫助新生解決難題。

3、信息管理學院新生電子相冊制作大賽

為使一零屆初入大學校園的新同學們深刻感受到軍訓生活的酸甜苦辣，加深對新鮮事物的感受。為此，信息管理學院科技部為同學們準備了一場豐盛的電子大餐——信息管理學院新生電子相冊制作大賽。在軍訓期間，在寢室與校園中，拍下你所想記錄的畫面，之后將所拍攝的照片制作成電子相冊，然后在學院內進行評比，記錄珍貴瞬間。

4、校園歌手大賽

XX年9月中旬，由文藝部

負責在新生中挖掘優秀選手，為“校園十大歌手”大賽做積極準備。

5、寢室文化節征文

XX年9月18日---9月20日，為展現寢室生活的美好畫面，彰顯新一屆學子的文學風采，由學習部主辦，面向大一新生舉行“寢室文化節征文比賽”。

6、寢室文化節

XX年9月將舉辦本院寢室文化節，旨在豐富學生寢室生活，陶冶情操，放松心情，以飽滿的精神投入新學期的學習中。其間將舉行以寢室為單位的智力對抗，星級寢室評比，寢室征文大賽等豐富多彩的活動。將科學發展觀貫徹實施。

7、寢室文化節頒獎晚會

本學期信息管理學院將舉辦一臺較大型寢室文化節頒獎晚會，由文藝部精心選拔一些文藝節目，并通過文藝節目的表演和對優秀寢室的頒獎，調動同學們參加活動的熱情。

8、迎新晚會

XX年10月初，由文藝部主辦迎新晚會。通過歌舞等文藝形式體現我院對新同學的人文關懷，讓新生在領略我院文化氛圍的同時更能體會其獨特的藝術環境讓他們感受豐富多彩的大學生活。更為新生提供了一個展示其才藝的舞臺，充分發揚其潛力，讓他們對自己有新的認識，增進了解，讓他們的大學生活有一個良好的開始。

9、計算機科普知識大賽

XX年10月中旬，為與校科技節同步。由信息管理學院科技部聯合計算機軟件學院和和信息科學技術學院，完成做一個科技節的開幕活動——黑龍江大學計算機科普知識大賽

10、辯論賽

XX年10月下旬將進行信息管理學院的傳統活動辯論賽，學生會全體部門將配合秘書處做好此項活動，選擇積極向上和大家關注的熱門話題進行辯論，充分調動了同學參與集體活動的積極性，增進同學之間的溝通與交流，培養學生的團隊意識及協作能力，并為校辯論賽——“朝陽杯”挖掘新生力量，同時為海峽兩岸大專辯論賽做好準備。

11、趣味運動會

XX年11月上旬，體育部還將繼續以往往年的傳統，舉辦趣味運動會，豐富廣大同學課余生活。

12、挑戰職場大賽

XX年11月中旬，學生會將把精力放在挑戰職場大賽中，積極配合外聯部搞好今年的挑戰職場大賽，爭取在全校范圍內引起關注，將這一品牌項目發揚推進，和更多的商家取得聯系，為今后的工作的開展提供財力支持。

在新學期中，我們將本著全心全意為學生服務的精神，做好每一件事，辦好每一次活動，讓大家的學習生活過得充實而有意義，為大家營造一個好的環境。在舉辦各項活動時，不僅僅為了豐富大家的課余生活，更是為提供大家展示自我的機會，對同學進行思想上的熏陶。學生會的工作將根據計劃相繼展開，并會根據具體情況進行相應的改動。相信本著實事求是，腳踏實地的工作精神，信管學生會將會在新學期再創佳績，取得碩果，更上一層樓！

第五篇：秋季學期工作計劃

關于秋季學期工作計劃模板集錦六篇

秋季學期工作計劃 篇1

一 、班級管理總的指導思想

以學校和高一年級級部的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續發展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅決執行國家的教育法律法規，把握教育強市的機遇，積極推進教育教學的改革，全面實實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩步走進新課程，探索新教法，總結新經驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能順利實現從初中向高中的過渡。

二、全班情況分析

本班現有72人，男生26人，女生46人。整體而言，作為高一實驗班學生生源素質較好于三高、四高，也好于普通班，在管理方面相對會好于普通班；但是作為高一實驗班不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的'目標定格在學習成績上，簡單的一日三餐，遵循一日常規這是最基本的要求，這些對實驗班來說微不足道，更應該在學習方面有所提高和突破；通過四天的隊列訓練，我看到個別學生的習慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。

三 、奮斗目標

1、教風端正，班風、學風、考風優良。

2、行為儀表規范，良好行為習慣和良好學習品質逐步養成。

3、學生德育考核合格率、優良率和后進生轉化率符合學校規定。

4、建立目標管理體系，為學生學歷評價體系。

5、培育團體合作意識，構建和諧進取的班集體。

四、工作重點和措施

（一）．積極加強班風建設，營造良好的學習環境。

一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班級公約、一日常規等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。（2）布置教室環境。如設立“藝苑”、“衛生角”、“每日一言”、“感動高一（3）”等文化背景。（3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

（二）指導培養班團干部，培養他們的管理能力。

班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養干部。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（三） 積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。

高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。

（四）．引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

1．加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪，學生不騎摩托車不進營業性酒吧等。

2．根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛生管理教育，經常和學生交流談心，準確把握學生思想動態，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發展。

3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養學生的競爭意識和積極心態。結合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度。

4．結合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理，引導學生養成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5．結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

高一階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關注學生思想心理的發育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，實現高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論，加強前途理想教育，及時提供心理輔導和幫助，多做學法指導，多培養良好習慣，增強學生的自信心和提高學習成績，為創造優秀的班集體而努力奮斗。20xx-8-21

秋季學期工作計劃 篇2

新的學期伴隨著新的氣象向我們走來，在這學期里，我們也將迎來新的會員，為更好的服務于學院與協會會員，協會特制訂秋季學期計劃。

一、協會活動

協會活動是協會的支柱，秋季學期的協會活動將繼承以往的優點，堅持功法練習、手法教學、義診實踐相結合，進一步擴展義診范圍。適當舉行講座，交流會等。為促進會員交流，提高會員PPT的制作水平，協會將定期舉行PPT展示活動，暫定主題為家鄉風采展示。同時為了加強協會功法基本功，計劃邀請武術協會會員幫忙訓練大一新會員，以武術基本功，太極拳等為主。重陽節也即將到來，協會將全力協助有關單位辦好重陽節活動。

二、協會建設

協會經過上學期的部門組建，各部已初見雛形，本學期將繼續細化部門，分工明確，完善協會議事體制，讓協會更好的服務于會員。

三、協會教學

協會教學是協會活動的'重要組成部分，也是其他活動能否順利展開的關鍵，協會教學將盡量改變以往的一對多的模式，激發會員自主學習的興趣，并由高年級會員適當輔助。而教學內容也將所說擴大，將不再局限推拿專業，中醫針灸以及會員的專業課，都將涉及。

四、協會招新

協會在會員容納擴大的前提下，將恢復在秋季學期招新，依然需要一月的考核期。而招新人數也將依照教學可容納量進行確定。

五、協會物質

協會原有物質有沙袋、音響等，書籍和影像資料較少，本學期也將適當增加一些專業和非專業書籍和影像資料儲備，協會將組織會員間“漂流書”等活動途徑促進流通。

以上是推拿協會秋季學期的計劃，預祝協會在新的學期越辦越好。

秋季學期工作計劃 篇3

一、指導思想：

按照學校發展和檔案室自身發展的需求，堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，努力做到服務大局，完善保障，統籌發展，堅持把發展作為檔案工作第一要務，不斷開拓創新、努力進取，更新觀念、求真務實，全面提高檔案管理水平，為創一流的檔案管理而努力。

二、具體計劃：

（一）內容：

1、本學期學校面臨防震加固工程，為了配合這項工程，老教學大樓的所有辦公室必須全部撤空，在搬遷過程中各部門有很多材料都上交檔案室歸檔，一下子多出了很多檔案材料，這些材料的及時登記、歸檔迫在眉睫，所以本學期檔案室工作人員必須加緊工作節奏，把這些材料進行及時的整理、歸檔，以免遺失或延誤歸檔。另外學校分總校、分校兩個地點辦公，這給檔案管理工作帶來了一定的'困難，而日常檔案工作的規范和資料的積累又是學校的一個重要工作，所以檔案工作人員在總校、分校間游走時必須時刻關心兩個校區的檔案材料保管、歸檔工作的進展，及時提出建議、加以指導，這樣才能在特殊時期確保檔案材料不遺失。

2、學校的校園網已經開通，檔案的一個重要功能就是利用，要充分發揮檔案的利用功能就必須首先讓全體教師了解我校檔案的目錄，老師們了解了檔案的目錄后就能有的放矢地查閱檔案。上學期計劃中寫過結合校本培訓本學期檔案室準備制作一個簡單的網頁，內容包括部分檔案目錄、大事記、檔案動態等，上學期已經初步地將各個欄目進行了分類，這學期將進一步完善，希望能盡快地出臺，從而方便教師們的工作。

3、做好宣傳工作：

（1）繼續爭取領導重視，及時向校領導通報新的檔案信息，取得領導的支持與配合。

（2）從材料中發現問題及時與相關教師溝通，要求改進，以避免同類錯誤再次發生，以此不斷加強全體教師的檔案意識。

4、制訂與學校工作同步的檔案工作計劃，以保證學校工作的正常開展。

5、做好作為資料的材料的裝訂、歸類工作。

（二）時間安排：

九月份：收集齊相關材料，初步整理。

十月份：

1、補充完整材料。

2、整理、歸類材料。

十一、十二月份：

1、裝訂部分檔案。

2、完成臺帳。

3、完成全部檔案的裝訂。

4、完成檔案目錄的上網工作。

一月份：拾遺補漏。

秋季學期工作計劃 篇4

（一）加強師德建設

結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學習，創設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（二）高度重視養成教育

深入開展小學生日常行為規范教育。根據新的《小學生守則》、《日常行為規范》要求，以促進學生全面發展為出發點和落腳點，以爭創“行為規范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養學生“十個好習慣”，加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的'日常行為規范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、

學困生有進步），各年級、各班要根據學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

秋季學期工作計劃 篇5

一、指導思想

在新的學年里，以學習、貫徹《語文課程標準》為出發點，力求全面體現素質教育思想，注重培養學生的美好道德情操和人文精神，倡導自主、合作、探究的學習方式，并根據學習語文的規律和兒童身心發展的需要，設計、編排豐富多彩的語文實踐活動，使學生在語文實踐活動中提高語文素養，為學生的終身發展打下基礎。

二、具體措施

（一）加強學習，樹立與時俱進的教育思想和教學觀念。繼續深入學習《語文課程標準》，充分認識語文課程的性質和所承擔的任務，用正確的思想指導我的語文教學。.遵循語文學習規律，積極倡導學生學習方式的自主性、合作性和探究性，尊重學生在學習過程中的獨特體驗。

（二）抓好“教學常規”的學習和實施，努力提高教學效益。針對目前自己的優缺點，重點抓好備課、聽課、上課三個重要環節，使自己在業務上也能過硬。

備課：

（1）、深入鉆研課程標準和教材，熟悉教學內容，力求弄清本門學科在小學階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學任務，以及各單元分別所要完成的教學任務，熟悉教材的全部內容，了解整個教材的知識結構和邏輯體系，分清教材的重點、難點，把握教學的進度、難度、廣度、深度，加強教學的目的性、計劃性，廣泛閱讀有關資料，以便更好地掌握教材，并從中選取材料，用來充實教學內容。

（2）、全面了解和分析學況，面向全體，因材施教。

（3）、靈活選擇教學方法，要根據教材的性質和學生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學生的注意和興趣，最容易使教學活動活潑，使學生“愛學”；要研究如何突破重點，抓住關鍵，分散難點。把握住章節知識傳授的深度、廣度和進度，使學生“學會”；要重視“教會學生如何學習”，培養獨立的學習能力，使學生“會學”。

（4）、精心設計教案。堅持按單元整體備課，分節寫出切實可行的教案；對縣教研室的教案有關方面，如：授課時間、目的要求、重點、難點，教具的準備與使用、多媒體應用、參考資料、學生情況分析、教學過程（實施步驟、小組與個別指導預計、板書設計、作業布置、反饋與評估）、課后小結等進行思考，并做記錄，力求教案完整、系統、簡明、實用、有特色。

聽課：

（1）、積極響應學校的聽課評課制度，與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高，每學期每至少聽課20節，并記錄清楚教學環節，恰當的評析。

（2）、隨時接受學校領導和其它老師的隨堂聽課。

（3）、聽課有記錄，積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足，并能聯系自己的教學作較深入的分析。

上課：教學過程中應緊扣課標、教材，教學目的明確，任務具體，符合實際，教學內容準確適當，重點突出，講有重點，練有目的，講、讀、議、練相結合，面向全體，兼顧兩頭，教學方法靈活有效，充分利用現代化教學手段，提高課堂教學效率。教學組織嚴密，時間分配得當，課內要有充分的.時間交給學生支配，使其有思考交流問題的余地。保證學生有鞏固、反饋和完成課堂作業的時間，處理好兩頭學生，做到集體教學、小組教學、個別教學相結合。教學過程中要注意啟發式教學的應用，充分發揮學生的主體性，注意培養學生的創新意識，充分調動學生的學習積極性。教師教態自然親切，語言準確、生動、規范，音量適中，板書規范、醒目、條理清楚。

（三）以教科研帶動課改，提高實驗質量和水平，切實提高學生的聽說讀寫能力。并力爭探索出一套適合我班學生特點的語文教學新體系。

三、努力方向。

新的學期，我將盡最大努力，讓學生的學校生活充滿陽光，更加豐富多彩，為教育事業貢獻一份力量。

秋季學期工作計劃 篇6

體育教學是學校教育工作的重要組成部分，在新的學期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下：

一、教材分析

在小學體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容，全面提高學生的身體素質;在跳的練習中，主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡單體操為主。

二、教學目的

體育教學是以增進學生健康，增強學生體質促進德、智、體全面發展為主要目的，在本學期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動能力。3、對學生的運動能力得到穩步提高。

三、教學重點、難點分析

根據新課標和教材要求、五年級的各項內容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠，擲實心球為主要內容，在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養;在教學中的難點主要是耐力和力量的發展及提高。

四、五年級學生的生理、心理特點

(一)學生生理發育的特點：

1、五年級學生一般為10—11歲，屬于人體發育的少年時期，總的說來，身體發育處于增長率高峰階段，發育指標的增長出現第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增，12歲達到高峰;女生均自8---9歲開始突增，12歲達到高峰，因此，五年級學生相對比較，是屬于身體發育的最高峰時期。

2、五年級學生安靜時脈搏均值比四年級相對減少;女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，12歲以后差距逐漸加大，男生大于女生。

3、五年級學生身體素質指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優于女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為五年級學生的敏感期，既關鍵發展時期。11---12歲時，靈敏素質發展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快。

4、部分女生月經初潮的年齡，恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質發展帶來一些困難。因此，五年級應開始對部分女生注意區別對待。

5、五年級學生處于敏感素質發展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素質的最佳發展階段快要過去，力量、耐力等素質的'敏感期即將到來。特別是大肌肉群的發展時期，也將向大小肌群同時發展的時期過度。五年級是素質發展的大好時期，相應練習的容量要大。

6、五年級學生的心臟仍屬于小學生的特點，脈搏頻率較快，但心臟發育十分顯著，已接近中學青春期的特點。因此，適當加大運動量，會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發展。

7、11---12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動的機能也有顯著提高，大腦興奮機能也增強了，11---12歲平均睡眠9小時即可。

(二)學生心理發展的特點：

1、五年級學生感知覺屬于少年階段的特點，但相對比較，五年級學生的視覺和聽覺的感受性已發展到一定水平，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，因此，。身體練習時應相對提高難度和標準。

2、五年級學生的集中注意能力有所發展，集中注意、專心致志的時間可達25分鐘左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時，還能注意到手或腳的動作，注意上下肢動作的同時，還能注意到重心的變換。

3、五年級學生有意記憶在不斷發展，開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的記憶。

4、五年級學生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但仍然是同直接與感性經驗相聯系，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習慣于模仿實際動作。因此，需加強啟發式教學，發展學生比較、分析，綜合思維的能力。

5、女生在一起活動開始注意性別界限，。男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意識顯得強烈，與其他小組的對抗意識越來越強，喜歡與同學協作參加競賽性的練習，愿意練習競技運動中的一些基本動作，但仍十分喜歡游樂性、趣味性、活動性游戲。

6、自我評價意識逐步得到發展，愿意擺理由講道理，智力和體力相結合能力得到發展，對老師的行為敢提出批評意見，對老師不公正的處理會有不滿的表現。不愿違反規則，十分重視約定事項。