第一篇：肇東市實驗幼兒園后勤工作計劃

肇東市實驗幼兒園后勤工作計劃

--2008年

一、工作重點

1、創設良好和諧的育人環境。

（1）、硬件設備添置。為了使幼兒有一個更好的學習和生活環境，將為班級和餐廳進行現代化的裝修。添置班級部分教玩具，充實幼兒教學。做好消毒柜及各種廚具的檢修，完善消毒工作。更新廚房和餐廳餐具，保證食品安全衛生落到實處。

（2）、營造良好的精神環境。加強園風建設，要求全體教職工互相關心，互相尊重，平等相處，說普通話，常聽到禮貌用語，教師配合密切，共同關心愛護幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

（3）、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。

2、發揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。

（1）、后勤各崗人員要堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系。

（2）、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜

瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。

（3）、勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養維修，并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建產和執行損壞公物的賠償制度。

3、加強財務管理，建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費。合理使用幼兒園經費，在各項開支上做到精打細算，節約開支，同時，盡量爭取上級有關部門和家長的支持，共建美好家園。

4加強保育員隊伍的管理。

（1）、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓，學習討論工作職責，針對本園實際問題，開展互幫互學，談體會等活動。

（2）、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。

5、加強膳食管理。

（1）、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

（2）、嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛生做到“四勤”，堅持換

好工作服再進入加工間工作。

（3）、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少30公分，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作，所留樣品標明日期，并保存在冰箱中42小時。

（4）、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店（點）的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續，并于8月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。

（5）、把好采購――加工――分發――食用的每一個環節，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

（6）、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應，同時還應備有充足的開水（特別是夏天），使幼兒對開水的需求得到保證

6、做好創安工作

（1）、強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。

（2）、提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養，避免意外事故發生。

第二篇：肇東市實驗幼兒園簡介

肇東市實驗幼兒園簡介

肇東市實驗幼兒園，原名機關幼兒園，始建于1951年，位于南直路三道街，占地面積6700平方米，建筑面積1747平方米，擁有三層教學樓及1200平方米的室外幼兒游樂場，是我市唯一的一所國辦省級一類幼兒園。現有在崗教職工37人，學歷達標率100%，其中：幼師學歷11人，大專學歷15人，本科學歷6人。教師職稱的評定率100%，小學二級教師4人，一級教師10人，高級教師13人，小學超高教師3人。全園共有學前、大、中、小及特長教學班13個，今年幼兒在籍最高峰達278人。擁有分園1所，幼兒在籍最高峰達100人，共計378人。

市委、市政府、市教育行政、業務部門和社會各界都給予了我園親切的關懷和大力支持。為打造幼教知名品牌，創建國辦一流特色園，2003年7月實驗幼兒園新任領導班子，率領全園教職工，拼搏進取，搶抓機遇，在實施“二次創業”的三年工作中，盡最大所能謀求發展。工作中，我們牢固樹立以“科學創新促發展”的思想，盡最大所能謀求發展，本著“人性化管理，人文化關懷”的理念，以“全面發展，綜合提高”為宗旨，嚴守“科學啟智，快樂育人”的八字園訓，從強化管理入手，以優化育人環境為突破口，營造以“合作、交流、商量、分享”為特征的園文化，不斷強化幼兒的綜合素質的提高，處處體現讓幼兒多動手、多動腦、多參與、多樂趣、快發展的幼教主旋律，努力爭創“七個一流”，即：“一流的師資隊伍；樹立一流的教育理念；營造一流的育人氛圍；運用一流的服務態度；創造一流的餐飲質量；開拓一流的教育管理模式；達到一流的開發育人效果”真正成為我市幼教的龍頭。同時，我園在完成第一個目標的基礎上，2006年初我園又提出了今后五年的發展目標，即：“建雙高：高標準、高品位；奔兩化：特色化，現代化”，創省級示范幼兒園，我園教職工為實現目標，正以飽滿的熱情、好學的精神、百倍的信心投入到現在的工作中。

一、強化內部管理、創行風建設典范

實行了分層次管理，引進競爭激勵機制，出臺了全園教職工目標管理量化考核細則和配套管理的十項制度，強化行業作風建設，狠抓師德師風，嚴格貫徹落實“雙十六條”內容，分別與教職工簽定責任狀。以“紅花獎”、等名師工程的系列活動為依托，讓每位教師盡顯身手，盡現才能。對教職工的工作分兩大塊進行考核，工作量化指標考核和工作量化質量考核，嚴格管理，細化操作，提高教職工工作積極性，促進生源的引進、鞏固和提高。提高一線教師的崗位待遇，活化法定的班主任津貼費，尤其在生源的引進，鞏固和提高上，我們專門出臺了獎懲說明，設立了生源引進、鞏固提高貢獻獎，形成職、責、權、利四位一體化管理新格局，呈現出人人求上進，個個爭上游的快速發展新局面。

二、加大投資力度，優化育人環境

近四年來，為進一步改善辦園條件，完善幼兒園的軟硬件設施，在市委、市政府、市教育局、市財政局及各界的大力支持下，累計投資近60多萬元，不斷加大育人環境的改造力度。

全面改造了幼兒食堂、鍋爐房等處多年老化的整體用電線路，更換了最新型、安全的鍋爐，為全園各室安裝了節能的照明燈管44個；園門前砌了四個不同規格的花壇，購置了4個大型盆卉，種植了各色鮮花；修補油 刷了全園共100多個門窗；并為大部分的教室、寢室、辦公室更換了質量一流的塑鋼窗，購置了30多張最先進的幼兒床及120套現代化不銹鋼學習桌椅；粉刷、油畫及創新布置室內外墻面近13000平方米；鋪砌了10000多平方米的室內地面；全面更新改造了幼兒食堂：墻面加厚、鑲磚、天棚、地面翻新，安裝了暖氣及最新的排煙、排氣裝置；購置了一臺380立升的消毒柜，240套幼兒不銹鋼餐具。解決了二十多年來幼兒飲 食一直困惑的難點問題，確保入園幼兒健康成長；更新了教學樓房蓋500多平方米和四周房檐近1000延長米，并分別在教學樓內鑲欽了兩面不同規格的鏡子，美行、美德，為人師表；在原有兩組大型滑梯、轉盤車的基礎上又購置了軟硬件海洋球池各一組，海洋球25000多個，幼兒蹦蹦床一組，幼兒扭扭車10臺，桌面及其他類玩具2000多件。組建了100平方米室內游樂宮，擁有玩具上千件；購置安裝了內外有線廣播12個，組裝音箱 2個，擴音器1臺，購置了立體聲麥克風2個，班班擁有小蓓蕾廣播臺；組建了微機室，購買多功能立體聲錄音機、電視機、VCD各9臺，微機9臺，實現了電視化保育教育教學班班通及網絡化資源共享。2006年7月在市委、市政府、市教育局、市財政局的進一步的大力支持下，全部更換了近20年來的鍋爐等供暖設備，幼兒室外活動場全部鋪上了彩色布道板，使育人環境進一步上檔升位。

三、不斷擴大辦園規模，成功實現幼小銜接

散發傳單40000多份，制作流動式廣告2期，公益廣告2處等形式宣傳我園引進生源，園內設立了幼兒園熱線咨詢接待室并安裝了熱線咨詢電話，為進一步提高國辦園的社會知名度做出了積極不懈的努力。

先后承擔了市教委、市進修校、科研所等處組織的教材論證，教研師范觀摩，新課改推廣、家長學校等大型活動十多次，分別為市直民辦幼兒園及城鄉小學學前教育作好示范和榜樣。同時，又相繼推出了幼兒指算新招、家園互動教學法、臺灣時代佳音英語、雙語教學、經典國學三字經、弟子規、古詩文等園本教材的特色教學新模式。2006年7月投資近5萬元，我園最新成功引進了蒙臺梭利特色教育教學班，并專門派教師赴首都北京學習，建成了蒙氏教育資源室，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中，動手動腦，心智快速提高。特色教育的開展，深受幼兒的喜愛和家長的好評，幼兒參加各級各類比賽均取得優異成績，使我園的聲譽和知名度進一步得到提高。近年來，在省、地、各類競技舞臺上，分別有22名教師累計86人次獲獎，涌現出省、地、市骨干教師共16名，共有280名幼兒分別在我園完成學前班學業，以優異的成績擇校入三友、實驗、人民、新風等校讀書，深受各校的一致好評。

我園先后被評為市科研先進單位，防非典規范園，安全保衛先進單位，文明單位創建標兵，教育工作先進集體，新課程改革先進集體，地市級“三八”紅旗集體，女職工先進集體等榮譽稱號，2003年12月被評為國家外語基礎教育示范基地、省級先進家長學校。2005年1月被綏化市人民政府批準晉升為地級文明單位，現如今我園正以最佳的業績、最優的發展、高質量的服務為實現今后五年的發展目標努力的工作著，力爭在2006年末圓滿完成“地級文明單位標兵”的晉升。

第三篇：肇東市實驗幼兒園自評材料

肇東市實驗幼兒園自評材料

肇東市實驗幼兒園，原名機關幼兒園，始建于1951年，位于南直路三道街，占地面積 6700平方米，擁有三層教學樓及1200平方米的室外幼兒游樂場，是我市唯一的一所國辦省級一類幼兒園。現有在崗教職工37人，學歷達標率100%，其中：幼師學歷11人，大專學歷15人，本科學歷6人。教師職稱的評定率100%，小學二級教師4人，一級教師10人，高級教師13人，小學超高教師3人。全園共有學前、大、中、小及特長教學班13個，今年幼兒在籍最高峰達278人。擁有分園1所，幼兒在籍最高峰達90人，共計368人。

幾年來，我們始終堅持育人為本，依法治園，科研興園，民主辦園，實施科學管理，走出了人文與科學并重、藝體特長并舉的特色辦園之路，每年都為各校輸送大批的素質全面、均衡發展的幼兒。2004年光榮的晉升為地級文明單位，先后獲得了國家外語基礎教育示范基地、省級先進家長學校、地市級“三八”紅旗集體，女職工先進集體，市德育工作先進集體，科研先進單位，防非典規范園，安全保衛先進單位，文明單位創建標兵，教育工作先進集體，新課程改革先進集體，等榮譽稱號。

為積極爭創省級示范幼兒園，實現我園“建雙高：高標準、高品位；奔兩化：特色化，現代化”的奮斗目標，我園自覺對照評估細則的標準，結合我園的實際情況做了大量的工作，現從以下四個方面進行自評。

一、積極爭取多方支持，加大投入力度，不斷提高軟硬件設施建設水平

近四年來，為進一步改善辦園條件，完善幼兒園的軟硬件設施，在市委、市政府、市教育局、市財政局及各界的大力支持下，累計投資近40多萬元，不斷加大育人環境的改造力度。加大投入，優化美化教學環境，改善辦學條件，對幼兒園的園舍、環境、設施進行了較大規模的建設。全面改造了幼兒食堂、鍋爐房等處多年老化的整體用電線路，更換了最新型、安全的鍋爐，操場全部鋪設了彩色布道板，為全園各室安裝了節能的照明燈管44個；園門前砌了四個不同規格的花壇，購置了4個大型盆卉，種植了各色鮮花；修補油刷了全園共100多個門窗；并為大部分的教室、寢室、辦公室更換了質量一流的塑鋼窗，購置了30多張最先進的幼兒床及120套現代化不銹鋼學習桌椅；粉刷、油畫及創新布置室內外墻面近13000平方米；鋪砌了10000多平方米的室內地面；全面更新改造了幼兒食堂：墻面加厚、鑲磚、天棚、地板翻新，安裝了暖氣及最新的排煙、排氣裝置；購置了一臺380立升的消毒柜，240套幼兒不銹鋼餐具。解決了二十多年來幼兒飲 食一直困惑的難點問題，確保入園幼兒健康成長；更新了教學樓房蓋500多平方米和四周房檐近1000延長米，并分別在教學樓內鑲欽了兩面不同規格的鏡子，美行、美德，為 人師表；在原有兩組大型滑梯、轉盤車的基礎上又購置了軟硬件海洋球池各一組，海洋球25000多個，幼兒蹦蹦床一組，幼兒扭扭車 10臺，桌面及其他類玩具2000多件。組建了100平方米室內游樂宮，擁有玩具上千件；購置安裝了內外有線廣播12個，組裝音箱 2個，擴音器1臺，購置了立體聲麥克風2個，班班擁有小蓓蕾廣播臺；組建了微機室，購買多功能立體聲錄音機、電視機、VCD各9臺，微機8臺，實現了電視教學班班通及網絡化資源共享。

對幼兒園的門廳及各室進行了童趣化的裝飾，使我園的面貌煥然一新，成為美侖美煥的幼兒童話世界。充實了教玩具及師、幼用書；經過裝修布置后的教學樓，寬敞明亮，色彩斑斕；電子琴教室、舞蹈室、美術室、蒙臺梭利教室、資源室、活動室、教師辦公室、衛生室等各項教學設施齊全；園內、花草蔥郁，處處洋溢著童心、童趣，富有現代化特色，是幼兒生活、學習的美好樂園。

二、利用多種形式，加強教育培訓，不斷提高教職工隊伍的整體素質。

教職工隊伍的素質關系到幼兒園的發展，長期以來我園十分重視職工隊伍的素質建設。為提高教師隊伍的素質，我園采取請進來、送出去的方法，開展各種專業培訓，讓教師更新觀念、不斷學習新知識。在園內先后舉辦了落實《幼兒園教育指導綱要》培訓班、計算機培訓班、法律知識培訓班、新課程改革培訓班、教學教法培訓班等，聘請專業教師來授課，進一步開拓了教師視野。我園適時抓住機遇，選送骨干教師到市及地區觀摩各類教學活動，讓教師及時了解和掌握幼教行業的新信息、新方法，并在自己的日常教學中自覺地加以運用、創新和發展。與此同時園內 還堅持在教師員工中開展崗位技術練兵活動，如：開展教師優秀課評比、優秀教案評比、教師優秀練功作品評比等活動，促進教職工之間的相互交流、相互學習與相互提高。另外我園積極鼓勵教師，學習幼教及相關專業知識，提升自己的各項素質，合理搭配對班，使師資隊伍的結構更加合理，知識化、專業化程度得到進一步提高。通過行之有效的手段，我園師資隊伍的素質得以顯著提高。四年來，2人晉職為小學超高教師，使我園小學超高教師總數達到了3人，小學高級教師13人，省優秀教師2名，省骨干教師2名，地區優秀教師4名，教學能手6名，學科帶頭人6名，7人次獲省地市級公開課一等獎，2個教研組獲得綏化市優秀學科教研組，教師發表國家級論文8篇，省級論文15篇，完成省級科研課題1項，在省、地、市各類競技舞臺上，分別有22名教師累計86人次獲獎。

三、拓寬辦園思路，開展特色教育，增強幼兒園的市場競爭力。

1、隨著市場經濟大潮，實驗幼兒園面臨市場競爭的壓力越來越大，如何在激烈的市場競爭中求生存、謀發展，吸引更多的生源，提高競爭力，一直是我園關注和思考的問題，為此我園順應改革發展的需求，進一步拓寬辦園思路，激發辦園活力，提升幼兒園的辦學理念，深化課程改革。面對當今現代教育發展的趨勢，結合我園的辦園實際，我們提出了“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的辦園理念，堅持走特色發展之路，工作中，我們牢固樹立以“科學創新促發展”的思想，本著人性 4 化管理、人文化關懷的理念，以“全面發展、綜合提高”為宗旨，以“走出去、請進來、留得住、學得好”的辦園思路為指導，嚴守“科學啟智、快樂育人”的八字園訓。從強化管理入手，以優化育人環境為突破口，營造以“合作、交流、商量、分享”為特征的園文化，不斷強化幼兒的綜合素質的提高，處處體現讓幼兒多動腦、多動手、多參與、多樂趣、快發展的幼教主旋律。

2、以完善幼兒園課程結構為關鍵，以本課程開發為重點，以實施研究性學習為突破口，以轉變教師的教學方式和幼兒的學習方式為目標，不斷深化課程改革，突破了傳統教學思想束縛，突破了傳統教學方式的束縛，突破了傳統落后教學手段的束縛。實現了教師由過去的“講師”向“導師”轉變，由過去的注重知識傳授向注重能力培養轉變，由過去注重教學結果向注重教學過程轉變，由過去注重教法向注重學法轉變，由過去注重繼承向注重創新轉變的“五個轉變”。通過每學期對各科教學活動制定科學合理的教學活動計劃，及時跟蹤聽課，關注個體發展，客觀詳細總結使教學質量明顯提高。近年來，共有280名幼兒分別在我園完成學前班學業，以優異的成績擇校入三友、實驗、人民、新風等校讀書，深受各校的一致好評。

3、我園重視開展教科研活動及特色教育活動。抽調骨干教師，嘗試新的教學方法，積極參加課題研究，潛心鉆研，反復實驗，精心為教學活動準備材料，使教研活動迅速在園內全面展開，并達到預期目的和效果。走特色教育教學之路是我園當前的發展 方向。目前教師們正以飽滿的熱情、好學的精神積極投入到這項活動之中，園內引進了蒙特梭利教育、開設了臺灣時代佳音英語、千字童、蠟筆畫、電子琴、舞蹈等特長班。給幼兒的藝術素質發展提供了充足的空間和保障。特色教育的開展，深受幼兒的喜愛和家長的好評，幼兒參加各級各類比賽均取得優異成績，使我園的聲譽和知名度進一步得到提高。

同時，我園還十分重視日常教學活動的開展，在《幼兒園教育指導綱要》（試行）頒發后，我園積極引用省編配套教材，組織教師認真學習，反復討論，在掌握新《綱要》精神的同時，用好用活新教材。在日常教學活動中注重幼兒的個體差異與和諧發展，注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為習慣的培養，注重教學環境的創設及幼兒愉快學習方法的引導，多方位的開展興趣教學，全面實施素質教育，優異的教育教學成果獲得了各級領導的一致好評。

四、適應形勢需要，強化內部管理，認真搞好各項工作。

新時期的幼教發展突飛猛進，對我園的各項工作提出了更高的要求。為真誠打造幼教品牌，執者創建國辦一流特色園。全體教職員工，在園領導班子的帶領下，拼搏進取，搶抓機遇，盡最大所能謀求發展。在大力實施“二次創業”的發展進程中實行了分層次管理，引進競爭激勵機制，出臺了全園教職工目標管理量化考核細則和配套管理的多項制度，以“紅花獎”、“園丁獎”等名師工程的系列活動為依托，讓每位教師盡顯身手，盡現才能，提高一線教師的崗位待遇，活化法定的班主任津貼費，尤其在生源的引進，鞏固和提高上，我們專門出臺了獎懲說明，設立了生源引進、鞏固提高貢獻獎，形成職、責、權、利四位一體化管理新格局，呈現出人人求上進，個個爭上游的快速發展新局面。

1、堅持以保障幼兒身心健康為出發點，積極推行幼兒保育工作，建立幼兒成長記錄檔案，健全各項衛生保健制度，加強對疾病預防、健康檢查及衛生消毒工作的管理，科學合理的安排幼兒一日活動，全面提高幼兒保育工作的質量。同時我園在市衛生監督部門的指導下，嚴格按照《市餐飲業食品衛生量化標準》，對食堂進行了規范改造工作。

2、堅持以“安全第一、預防為主”的方針，抓安全工作不放松，做為幼兒安全工作重心之一。我園嚴格執行各項安全制度，強化安全檢查、管理。將門衛、食堂、食品采購和驗收、及大型玩具的巡查等重點安全工作責任到人，杜絕安全事故的發生。同時還注重結合工作實際，開展形式多樣的安全學習、強化職工及幼兒的安全意識，防患于未然。

3、注重搞好與幼兒家長的交流和溝通。重視讓家長參與幼兒園的管理，利用家長問卷調查、家訪、家長開放日、親子活動、家長學校、家園信息反饋箱等有效手段，讓家長了解幼兒在園的一日生活，從而指導、促進幼兒園工作的提高。時刻給幼兒提供無微不至的關懷，為家長解除后顧之憂。

在市教育局的正確領導下，在幼兒家長的指導和幫助下，我園堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩，堅持以努力爭創“七個一流”即：“一流的師資隊伍；樹立一流的教育理念；營造一流的育人氛圍；運用一流的服務態度；創造一流的餐飲質量；開拓一流的教育管理模式；達到一流的開發育人效果”為工作方針，無論在軟硬件建設還是在教學、保健與管理各方面都有了質的飛躍。

如今，我園全體教職工正以飽滿的熱情投入在爭創地級文明單位標兵，創建讓領導放心、幼兒向往、家長滿意的國辦一流品牌園所的工作之中，取得成績的同時，我們期盼各位幼教專家和同行們對我園的工作給予更多的指導！

第四篇：實驗幼兒園后勤工作總結

后勤工作總結

花謝花開，春去冬來。不知不覺間，來實驗幼兒園，已經近一個年頭。幼兒園的后勤工作是一項細致的工作，事情雜而散，本在園長和老師們的支持下，后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。

一、后勤隊伍建設。

本學期，我們有計劃的加強了對保育教師的業務培訓，堅持保育員教師培訓再上崗的原則，不定期開展培訓活動，進一步學習了《新綱要》的精神、“托幼機構常用物品消毒常規”、“托幼機構常見傳染病的防治”、《保育員工作手冊》和《保育員工作職責》等，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會，逐步提高保育質量，進一步提高保教水平。

根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，分發倡議書、美篇等調動教師的積極性，以良好的氛圍，團結協作的精神，扎扎實實做好每天的清洗、消毒等各項保育工作，并進一步規范和落實。加大督促和檢查的力度，不定期入班、入科室隨機檢查，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。

二、營養與膳食

幼兒正處在身體發育的關鍵時期,飲食中科學合理的營養搭配及平衡膳食是孩子們身體的需要。本學期根據實際情況，成立了伙委會，請家長和我們一起科學合理的制定孩子的膳食，并且組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《餐具消毒制度》等制度，每周請廚師一同參加制定下周“幼兒食譜”，嚴格按照六大營養素的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。組織召開伙委會會議，公布營養分析結果，聽取各方的意見，不斷提高食譜質量并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，真正做到讓孩子們吃的營養、美味、健康，使菜肴更適宜幼兒更受幼兒的歡迎。三：衛生消毒工作

1、認真執行晨間檢查制度，組織保健醫每天對每個孩子進行晨檢、午檢，班級教師對孩子進行二次晨檢和午檢并對孩子進行全日觀察，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察。不定期在家園宣傳欄或者家長群里宣傳、張貼預防傳染病材料，并邀請疾控中心專業人員為家長和教師做幼兒健康以及傳染病預防知識講座，讓家長了解傳染病知識并懂得如何預防。一系列工作的開展，有效杜絕了我園幼兒傳染病的發生。

2.認真抓好衛生消毒工作，制定了一系列衛生消毒制度。同時保健醫生負責指導保育員和食堂人員做好消毒工作，在準備、分發餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品及場所嚴格按照消毒標準進行規范消毒，各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理，有效避免交差污染。嚴格消0放，以確保室內物品的安全性，對戶外區域進行相應的衛生區的劃分每周進行衛生檢查，校園衛生文化通過頒發倡議書，倡議校園內禁止吐口香糖、吸煙、隨手扔垃圾，引導幼兒及家長見到垃圾隨手撿起來，文明的校園需要我們大家共同的維護。四：安全方面。

1、開學期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。加強食堂進貨驗收工作，實行幼兒食品專人采購，做好食堂進貨登記。堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的清查、交接工作。

2、經常督促門衛工作人員做好門衛值班，發現問題，及時匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。本學期，檢查滅火器x次;各類維修xx余次;檢查戶外大型玩具xx次等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實際行動。五：財物管理。

做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛生用具的分發工作。開學初，教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配按期到位。教學用品和幼兒用品，班級衛生用具按時無誤地發到每個班級和老師、保育員手中，及時添置各種用具，保證教育教學工作順利開展。嚴格物品驗收和出入庫登記制度，小到一支筆芯，大到一臺電腦都要進行嚴格登記。

做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。對園內毀壞的物品根據上報的情況及時維修，確保教育教學的正常進行。

六、家園合作 我們知道家園合作是幼兒園教育的老話題,又是當今幼兒教育的重要內容,綱要中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”僅僅把家長看成被動的配合者，只替教師做一些輔助工作是遠遠不夠的，教師應本著尊重、平等、合作的原則上建立家園雙方新型的合作伙伴關系。在新型關系中，家長不僅關注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學習進步，更應關注孩子在身心方面全面發展；家長不僅要積極配合幼兒園的工作，更應主動參與到幼兒園活動中去，并努力發揮自身的優勢，與教師一道共同成為幼兒教育的“主導性”，根據實際工作成立家長委員會，讓家長參與到幼兒園的活動真正做到了民主決策與監督。

七、榮譽創建

配合園長積極做好各類榮譽的創建，成立黨員活動陣地，加強黨員的學習，制定黨員主題黨日學習計劃并認真落實，及時收取黨費，不斷完善我園的黨建工作。

全力以赴的進行省示范園的驗收，積極進行文明校園、創建工作，八、培訓學習

在這一學期中根據工作的需要分別對黃墩、中樓鎮中心幼兒園進行區域研討，幼兒園里對保育教師定期進行培訓，指導保育教師的工作，借鑒蘇州學習的經驗更好的開展我園相應的工作。

一學期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結束了，我們在園長領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學期的工作中不斷修改、完善和提高。

嵐山區實驗幼兒園

2018.1

第五篇：2018學年幼兒園后勤工作計劃

2018學年幼兒園后勤工作計劃范文；

本學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。

一、積極探索，與時俱進

1、加強學習，提高素質，增強自信。

2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創新。

3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。

4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。

5、促進”四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。

6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。

7、做好讀書筆記。

二、重視安全、保衛工作；

1、繼續做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。

3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。

4、食堂做好各種機器的安全操作。

5、門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。

6、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

三、各部門日常工作要點；

1、庫房管理與采購

1）購置和發放新生床上用品等。

2）做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

4）維修各班級的壞床、壞椅等工作。

5）投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

2）每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

3）每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

4）每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。

5）每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。

6）每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。

7）進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。

8）定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

3、財務工作

1）做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

2）每月按時公布伙食盈虧帳。

3）按時發放各種工資、獎金、津貼。

4）做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

5）做好每月的財務報表上報工作。

4、食堂工作

1）每天做好室內外、餐廳的整潔。

2）根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐；注意飯菜的保溫。

3）學期結束前清點餐用具。

4）食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

5、門衛工作

1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。

2）做好體育角的管理工作。

3）每天做好責任區的衛生工作。

4）每天放學后整理操場，大廳的玩具、物品。

5）做好衛生打掃工作。

二、月份工作安排

八月份

⒈擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。

⒉招聘保育員。

⒊全園衛生大掃除。

⒋檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5.與縣婦幼保健站聯系，組織幼兒參加體檢。

6.與供貨商店簽訂合同，并更新相關證件。

7.清點班級以及其它園內財產，8.補充保健室藥品。

9.做好出借書籍登記。

10.安排幼兒晨間活動計劃表。

11.購買班級、幼兒園的教玩具，并做好登記。

九月份

⒈根據編班情況調整班級桌椅。

⒉重新安排保育員工作。

3.檢查巾杯消毒情況。

4.抽查食品取樣工作和倉管記錄。

5.舉行“慶中秋、迎國慶”座談會。

6.檢查食堂幫廚情況

⒎做好“國慶節”值班人員安排。

8.組織責任人和管理人的消防培訓。

9組織特種設備管理人員培訓。

10.后勤教研組學習

主講：陳安平討論并通過《xx年下半年后勤工作計劃》

十月

1.行政抽查食品的質量與價格。

2.檢查保育員一日工作情況。

3.抽查食堂工作：廚房生熟分開、登記、衛生等情況。

⒋抽查前后勤教師辦公室衛生和班級衛生。

⒌舉行衛生講座。

6.組織全體教師到縣人民醫院參加體檢。

7.更新衛生宣傳欄的內容。

8.后勤教研組學習

主講：潘笑若老師 《關于衛生保健的學習》

十一月

1.食堂衛生、班級衛生檢查。

⒉各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。

⒊檢查廚房工作人員執行職責的情況。

⒋更新衛生宣傳欄內容。

⒌抽查公共衛生情況。

6.檢查玩具清洗消毒情況。

7.抽查倉管和取樣工作。

8.檢查班級衛生登記。

9．做好后勤教研組學習。

主講：陳婭老師《關于食堂衛生的學習》

十二月

⒈抽查幼兒儀表衛生。

⒉檢查點心提供、分發情況，及各班點心椹剩余情況。

3.檢修水電和消防設備。

4.購買學期結束幼兒獎品。

5.分發幼兒評價表、獎品。

6.清點班級以及其它園內財產。

7.做好財務稽核工作。

8.歸還出借物品。

9.安排暑假值班表。

10．后勤教研組學習。