第一篇:暑假安全預案
2012/2013學年度暑假安全預案
暑假是小學生事故的高發期,為落實上級部門有關學生安全工作要求,進一步落實好學校安全工作預案完善學校安全防范措施。特制訂此預案:
一:成立安全工作領導小組統一領導學校安全緊急事件的處理工作。
組長任德傳
組員徐其相謝秀標謝秀禮尚殿宏
領導小組職責;
1、組長負責召開小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、各成員負責學校各年級各片安全事故的處理、監控、報告等事宜。做好安全工作的教育、宣傳、檢查、處理等。各村莊安全事故報告分配為:徐灣自然村由尚殿宏、徐其相負責,謝廟自然村由謝秀標負責,彭圩和軍陳自然村由謝秀禮負責。
3、安排相關人員開展搶險排危工作。
4、根據需要對發生事件進行及時處理記錄,及時上報澮南中心小學。
二加強學生暑期安全教育
放假前對學生開展安全知識宣傳教育,明確規定暑假期間不得進網吧,不準私自下水游泳,注意暑期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,未經家長同意不得擅自外出。以提高師生的自我保護和自救互救能力。并對全體學生發放告家長明白書和暑期致學生家長的一封信。
三、做好暑期校舍安全工作
1、放假前全校范圍開展一次安全大檢查排除隱患。
2、對學校假期重點部位統一清查,有相關人做好貴重物品保管工作。
3、做好學校防汛、防火、防盜工作。對排水情況及時排查及時解決問題。
4、學校教師要高度注意假期安全,發現安全隱患、不法人員應及時報告領導小組。
5、發現電氣故障立即切斷電源
四、做好暑期值班工作
堅持每天都有教師值班,在指定的地點巡邏,24小時開機認真履行職責,及時處理偶發事件,及時上報。如有重大事件發生,值班人員要第一時間將情況報告學校領導,再由學校領導及時上報有關部門。
謝廟小學
2013-6-20
第二篇:幼兒園暑假安全預案
幼兒園暑假安全預案
一、暑假防暑降溫預案。
1、保證幼兒補充充足的水分,各班老師做到提前為幼兒準
備好飲用涼水。
2、擴大幼兒午睡和活動空間。
3、減少幼兒戶外活動時間。
4、防食物中毒,在保證幼兒飯、菜、湯三冷的前提下,做
好食品衛生的各項規范化操作。驗收食品嚴格把關,杜絕不衛生
和腐敗食品入內。餐具消毒方法規范,時間到位。
5、做出的稀飯、菜湯等要提前半小時以上做好涼到合適溫
度,防止發生幼兒、教職工燙傷事故。
6、檢查電器設備、線路,排查安全隱患。
7、疾病控制:各班嚴格各項消毒工作。一旦發現傳染病要
及時報告,采取有效的防范措施。
8、做好夏季防蠅、防蚊工作。
二、防汛防臺預案。
1、對幼兒園建筑房屋上天溝、落水管疏通。
2、建筑物室外電線做好全面安全檢查。
3、對全園的室內電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。
4、值班人員注意收聽記錄氣象預報。
5、加強教職工的宣傳、提醒大家下班離去時關好門窗和電
源。做好暴風雨天的用電安全、防風防潮等防范工作。
20130618
第三篇:暑假安全預案
里寺小學
暑假安全工作預案
為進一步落實好縣教育局及中心學校關于做好暑假學校安全工作的指示精神,完善我校安全防范措施。特制定暑假安全工作預案 如下:
一、放假前在全校開展一次安全大盤查,組織班主任對學校的 教室、學生宿舍、食堂和學生活動設施徹底細致地進行普查一遍,對于其中存在的安全隱患,學校安排專人進行維修。維修后學校再次組織安全組進行驗收。確保安全防范工作做到萬無一失。
二、對學校假期應確保安全的重點部位,如財務室、儀器室、微機室、圖書室、檔案室、語數辦公室、造訪操作室、倉庫這些存有貴重物品的各室,責成負責人進行一次假前統計清查,做好貴重物品 保管工作。學校對各室的具體保管措施要進行驗收檢查。
三、做好學校的防汛、防火、防盜工作。學校組織專人對學校的排水情況、校舍的防水現狀進行仔細檢查,對存在的問題,及時加以解決。為學校各室配備消防器材,并對假期值班人員進行一次培訓,力爭做到防患于未然。同時加強學校的值班管理工作。嚴防死守,堅持24小時值班制度不變,確保學校的財產在假期內不受到一點損失。
四、假前召開全校教職工大會,明確每一位教職工的值班安全職責。會后專門針對各班主任開一次安全專題會,再次要求各班主任做
好學生的假期安全防范工作。明確要求學生在假期內不準到池塘溝河邊玩耍,不準到各交通要道和鐵路邊去,不準未經家長同意擅自外出,并針對當前的社會治安狀況,加強學生對自我安全意識防范的教育和學習。并對全體學生發放《致學生家長安全信》,各班班主任 負責組織學生寫好安全保證書。
五、安排好假期值班工作。假期里每天一名值班領導、一名教師。要求全天不離崗位,手機保持24小時暢通。接班后首先對全校安全進行一次檢查,發現問題及時向領導組匯報。離班前再進行一次檢查,并將檢查結果記載。
學校成立假期安全領導小組,全權負責學校假期安全工作。組長:武曉鴿;副組長:昝普奎;組員:王秀梅、荊建國、劉智
六、暑假期間,學校實行領導帶班制度和突發事件報告制度,并教育各值班人員增強安全責任觀念,做到臨事不慌,處事不亂,以確保學校校舍、財產的絕對安全。
里寺小學
2012年7月3日
里寺小學
暑假安全工作應急預案
暑假是中小學生安全事故的多發期,為認真落實教育局及中心學校關于假期學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生,特制訂我校暑假安全應急預案:
一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。安全領導小組,全權負責學校假期安全工作。組長:武曉鴿;副組長:昝普奎;組員:王秀梅、荊建國、劉智
二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。
三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展一次安全教育活動,明確規定學生暑假期間不準進入網吧、營業性歌舞廳和卡拉ok廳;不準私自到水庫和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和中小學家長的安全防范意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。
四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度。各班成立安全監督小隊,將發現的本班同學中不安全的現象及時報班主任老師,以便將不安全的現象消除在萌芽狀態中。
五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班
領導保持通信暢通,通信工具要求24小時開機。
六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。
2012年7月3日
第四篇:暑假小學安全應急預案
樊林小學及幼兒園安全應急疏散預案
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。
組長:溫善明
組員:樊明
韓超
李汝文、張賢翠
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:
(1)、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施
(2)、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作
(3)、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施
(4)、根據需要對事件現場采取控制措施
(5)、對本校學生的突發事件的應急處理程序進行督察指導
(6)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。
1、發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教育局和教辦有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
6具體操作:撥打救助電話:溫善明 聯系家長:樊明
學生秩序維持及疏散學生:班主任 協同醫院救助傷者:韓超 李汝文 陳風更
(二)、食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。6具體操作:撥打救助電話:溫善明 聯系家長并作好工作:樊明 學生秩序維持:班主任
協同醫院救助傷者:韓超
李汝文 陳風更
(三)、交通事故應急預案。A交通事故處理指揮小組的主要職責:
1.發生交通事故時,負責發布應急救援指令,向“120急救中心”報告;
2.控制事態發展,做好各方面穩定工作; 3.組織指揮救援隊伍實施救援工作; 4.配合有關部門開展事故調查; 5.及時向上級主管部門通報事故情況;
6.組織人員進行現場保護和進行事故善后處理。
B迅速開展救治工作:
為了有序地開展施救工作,分組如下:
1.綜合協調聯系組:由溫善明、韓超,主要任務是傳達領導指示,報告事故處理情況,協調開展救援工作,完成領導交辦的各項任務,保證通訊暢通。
2.專業搶救組:由李汝文、陳風更負責,主要任務是組織本校教職工對受傷學生進行救護,如遇學生乘車出現車禍,應立急趕到現場,開展救護工作。
3.醫療救護組:由樊明和各班班主任負責,主要任務是與醫院聯系,開設現場救護所,負責受傷人員的醫治工作。
6.善后處理組:由樊明、各班班主任負責,主要任務是通知受傷學生家長,并做好家屬的安撫、慰問和穩定工作,妥善處理善后事情,消除各種不安定因素。
B出現輕微交通事故后,學校校長及全體班子成員,應組織學校教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。C出現一般及以上程度事故后,學校校長及全體領導應在當地黨政主要領導和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。C、做好事故調查處理和上報工作
輕微事故和一般事故的調查處理,在交通部門領導的統一指揮下,開展調查,并按有關規定處理。
重特大事故調查處理工作,應在縣領導的統一指揮下,配合有關部門開展調查,并按有關法律法規規定進行處理。
無論出現什么性質的交通事故,學校都必須及時向上級主管部門匯報。
(四)流行性傳染病的預防
傳染性疾病暴發、流行應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:
(1)、對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。
(3)、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
(4)、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。
(5)、學校采取必要的消毒措施。
(五)、地震自然災害
A臨震應急行動
學校接到政府發布的臨震預報后,領導小組應及時主持召開應急會議,宣布校區進入臨震應急狀態。按本預案做好地震應急的各項準備工作,包括:進一步學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序,開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練,落實搶險救災設備、物資保障,檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
校抗震救災應急工作領導小組開展以下工作:
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,學校領導小組要立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織學校各項抗震工作,隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有Du有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
4、加強對廣大師生進行宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強學校各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
B、震時應急行動
破壞性地震發生后,學校地震應急工作領導小組自動轉為學校抗震救災指揮部,統一指揮、協調師生疏散、搶險救援等應急處臵工作。
1、應急指揮(溫善明)。學校抗震救災指揮部立即部署、協調和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通信聯系,向有關部門了解地震震級、發生時間和震中位臵、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2、人員疏散(樊明、韓超)。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案,組織師生按方案疏散、轉移至安全區域。在疏散、轉移時,應采取必要的防護、救護措施。
3、搶救傷員(班主任及任課教師)。搶險救災組應立即組織開展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區內搜救工作,對需要救治的傷病員組織現場搶救,并幫助其迅速脫離危險環境。協助專業救援隊搜救被埋人員。協助衛生醫療救護隊搶救傷病員、開展校區疾病預防和水源衛生監控等工作。
(六)、防汛搶險工作應急預案
抗洪救災的指導思想:按照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規定:“防汛抗洪工作實行各級人民政府首長負責制,統一指揮、分級分部門負責”。學校內一旦發生洪澇災害,任何個人都必須服從上級防汛指揮機構的指揮調動,做到局部利益服從全局利益,及時組織人力、物力、全力投入搶險救災工作,抗洪搶險的重點任務是:確保學生人身安全,確保重點設施安全,確保學校財產不受損失,一般物資盡可能少受損失。
3、機構設臵及職責:全校的抗洪救災工作在學校行政的領導下,成立防汛工作領導小組,校長溫善明任組長、樊明副組長,其余班子成員和各年級班主任任領導小組成員,4、防汛領導小組職責:
(1)組長穩善明主持學校的防汛工作,洪災發生時發布搶險命令指揮抗洪搶險工作。
(2)副組長協助組長工作,具體負責學校的抗洪搶險救災。(3)陳風更、李汝文等同志負責搶險隊工作。如遇重大災情時,根據領導小組決定,迅速組織搶險隊人員參加搶險工作。(4)各班主任及任課教師負責救護隊工作。如遇重大災情時,根據領導小組決定,迅速組織救護隊人員參加救護工作。
5、防汛辦公室職責:掌握學校防汛情況,負責安排日常防汛值班工作,做好上情下達和下情上報工作,掌握雨情、水情、險情、災
情,為領導小組決策提供依據,并協調搶險救災工作。做好本校的防汛工作,災情搶險救災。
6、通訊聯絡:學校防汛領導小組辦公室,晝夜值班電話:6332500、領導小組辦公室,要隨時保持通訊暢通。
7、發生所有災情的搶險措施:
(1)立即報告中心小學防汛工作領導小組辦公室,值班人員迅速報告帶班領導和防汛辦公室。
(2)組織危險地段學生及物資轉移,最大限度地減洪災損失。(3)學校防洪領導小組迅速組織學校的搶險隊和救護隊進行搶險救災。
(4)妥善安排受災師生員工的生活,確保社會穩定。(5)災害結束后,立即統計損失情況,向上級上報。(6)籌措經費,恢復學校的正常教學和工作秩序。
安 全 應 急 疏 散 預 案
樊 林 小 學2012.7.12
第五篇:暑假社會活動安全應急預案(通用)
暑假社會活動安全應急預案(通用5篇)
在平日的學習、工作和生活里,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發展勢態,通常需要預先編制一份完整的應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?下面是小編幫大家整理的暑假社會活動安全應急預案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假社會活動安全應急預案1為保證暑期學生實踐安全有序,特制定本安全預案。
一、時間
20xx年7月5日—20xx年7月9日
二、實踐內容
1、美化校園,校園周邊圍墻種植薔薇。
2、去明巖,感受臺天文化。
3、去東江村、九遮山地區,體驗農家樂,為家鄉旅游資源獻計獻策。
三、地點
臺天中學校園內。
街頭鎮明巖風景區。
街頭鎮東江村、九遮山景區。
四、具體安保工作
1、召開工作人員會議,部署相關工作,特別強調紀律、安全問題;
2、召開學生會議,強調紀律、安全問題,設安全員和衛生員,負責做好安全、衛生監督工作;
3、制定學生實踐安全預案,并報教育局審批;
4、活動時,校醫隨行。
(一)校內安保工作
1、因薔薇是帶刺植物,在種植時,要求學生帶上手套,防止割傷。
2、為防農具傷人,邀請經驗豐富的老農進行指導,學生在使用農具時要求其他學生保持安全距離。
(二)校外安保工作
1、事先踩點,確定路線,記錄路程所需時間,發現并排除活動中存在的安全隱患。
2、交通安全
出行方式:因路途較遠,所以采取學生統一乘車前往。
安全措施:
學校事先聯系公交公司,用車況好的車輛搭載,不超載、不超速。
要求學生在車上不打鬧,防止意外傷害。
若不甚出現交通事故,校醫立即進行緊急處置并馬上撥打122、120電話,請求派車急救,工作人員護送傷員到醫院救治。
3、防溺水安全
因暑期社會實踐目的地有溪流,尤其要注意防溺水安全。
安全措施:
(1)教育學生注意防溺水安全;
(2)在溪流兩岸安排教師巡邏,防止學校再溪邊玩耍;
(3)若發現有學生不甚落水,校醫及時施救并馬上撥打110、120電話,請求派車急救,嚴重者由工作人員護送落水者到醫院救治。
4、防火安全
(1)嚴格禁止野外用火。
(2)若不幸發生火情,視火情組織青年男教師滅火,并立即撥打119,嚴禁學生參與滅火。
5、防暑安全工作
(1)盡量避開高溫時段開展室外實踐活動。
(2)隨身攜帶避暑藥物。
(3)若出現中暑現象,校醫及時進行診治,并將中暑學生移至陰涼處休息。
6、突發疾病、意外傷害事件
(1)當事任何教師必須在第一時間向領導報告,校醫立即進行緊急處置。
(2)校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者,馬上撥打110、120電話,請求派車急救,由副班主任護送傷員到醫院救治。
暑假社會活動安全應急預案2暑假是中小學生安全事故的高發期尤其是溺水事件,為認真落實xx縣教育局以及馬集鄉中心校有關學生安全工作的要求,進一步組織做好期末和暑期學生安全教育與安全管理工作,完善學校安全防范措施。特制訂我校暑假安全工作實施方案.:
一、指導思想
以馬集鄉中心校文件精神為指導,以確保師生人身安全為重點,認真落實暑期安全保衛工作領導責任制和目標責任制,采取有力措施,確保我校不發生安全事件,不出現師生傷亡事故,不出現師生違法違紀事件。
二、成立學校安全工作領導小組
學校成立安全領導小組,統一領導學校安全緊急事件的處理工作。
組長:
副組長:
成員:
三、加強領導,樹立“安全第一,預防為主”意識
暑期是溺水、交通事故、學校財產被盜等事故的高發期,要切實加強暑期安保工作的領導,認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,增強防范意識和責任意識,把學校和學生的安全管理工作作為暑期各項工作的重中之重抓緊、抓實、抓好,確保廣大師生的生命、財產安全,確保學校的安全與穩定。
四、主要措施
(一)落實暑期安全保衛工作目標責任制
為了使暑期安全保衛工作落到實處,我校實行目標責任制,我們將專門研究制定學校暑期安全保衛工作制度,主要包括以下幾方面內容:
1、值班人員按時到崗,認真履行交接班手續,認真填寫值班日志和電話記錄;值班時間要認真在學校內和學校周圍巡查,發現問題必須在第一時間向校長匯報,重大事件學校將在第一時間向中心校匯報。
2、全體教師在暑期內要遠離黃、賭、毒,遠離邪教,不違法亂紀,不參與、組織、協助收費辦班、不從事有償家教活動。
3、全體班主任教師是本班學生教育、監控、報告的第一責任人,學生要分成小組,定期向班主任匯報情況,學生出門要告知班主任行蹤和聯系方式。班主任定期向學校匯報,發現重大問題隨時報告。
4、進一步強化學校門衛制度,外來人員禁止入內,確有事情的要履行來客登記制度。
根據以上制度,全體教師要明確責任、目標、任務,做到責任明確,責任到人。
(二)構建學生動態管理監控網絡
暑期中,各班學生將按居住片劃分小組,選出組長,組員定期向組長匯報自身活動、外出等情況,組長定期向班主任匯報,班主任將情況匯總后向學校匯報,遇重大事件在第一時間向主管領導匯報,學校在第一時間向中心校匯報。各班主任除接聽電話匯報外,還要定期按居住片巡查個小組學生的情況,發現問題及時處理,并認真記錄。
(三)做好宣傳教育工作
放暑假前,我校每班都利用班會課、思品課對學生進行專門的安全、法制教育,教育學生遵紀守法,不破壞鐵路、公路設施,不打架斗毆,不隨意撥打“110”“119”等電話玩耍,假前學校要召開全體師生安全教育會,教育學生增強自我保護意識,防交通事故、防溺水、防觸電、防火災,杜絕暑期各類不安全事故的發生。學校發放《致家長的一封信》,對學生在暑期中的安全問題作出要求,學生嚴格落實信中的各項要求。學校、家庭共同為學生的安全負責。
(四)確保學校財產的安全
暑期中,學校將組織人員對學校的校舍和各種用房進行認真檢查、維修,確保不出現危房,更不出現校舍倒塌和設備損壞危及師生安全的事故;學校加強對學校貴重財產和現金票據的規范管理,嚴防失盜、失火。
安全工作是學校工作中的頭等大事,涉及千家萬戶。學校安全工作的好壞,直接影響到構建文明和諧校園工作的開展;為學生提供安全的讀書環境是每一個教育工作者應盡的職責;我們每個人都要站在學校發展、社會穩定、進步的大局上,高度重視學校安全工作,切實負起責任,真正落實各項工作要求,時刻保持高度警惕,常抓不懈,警鐘常鳴。
暑假社會活動安全應急預案3為保證參加此次社會實踐隊員人身財產安全,保證整個活動的安全進行,特制定本預案。
一、指導思想
安全第一,預防為主,防范結合。
二、工作要求
設立組長副組長,一切安全第一。由指導老師任組長,隊長任副組長。
三、預防和處置突發事件的措施和辦法
(一)預防突發事件的措施
1、社會實踐活動前,對參與活動的人員進行廣泛、深入、細致的安全教育,制定相關的規章制度,對學生提出具體要求。
2、若社會實踐活動需乘車,則要求駕駛員行車前不得喝酒,不得疲勞駕車,同時要督促檢查車輛性能是否正常,行車中要保持車距。
3、對學校點上的團隊,為預防中暑,團隊員盡量避免食用辛辣油膩食物,多食用新鮮蔬菜,多喝水,隨身攜帶純凈水和防暑藥物,保持車內通風,中途適當休息。
4、在活動點,學生應聽從隊長和接待人員的安排,未經隊長或專門負責人員的批準不得私自單獨出行,尤其夜間嚴禁外出。女同學如要外出,必須經得負責人的同意,并在其他兩個以上男女同學陪同下方可出行。
5、開展活動時,要教育學生尊重活動地的民風民俗,要有文明禮貌,要密切同當地的干群關系,盡量避免與當地干部群眾發生任何爭執或其他形式沖突。
6、為防止學生面對住宿地發生的火災、地震等災害而產生的恐懼、驚慌、無助情緒,帶隊教師在社會實踐團出發前應對學生進行細致的安全教育。
7、帶隊教師要充分考慮到學生在參與實踐活動中的住宿安全,尤其是要重點考慮女同學的住宿安全。
8、嚴格遵照《青島科技大學暑期社會實踐團隊守則》執行或采取其他預防突發事件的措施。
(二)處置突發事件的辦法
1、如遇車子中途拋錨,隊長應組織好學生原地休息,并及時聯系修車事宜。
2、如遇學生在社會實踐過程中出現重大病疫或突發疾病,應及時向當地醫院尋求幫助。
3、如遇團隊隊員走失等情況,應先立即組織尋找并向學校報告。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關給予支持。
4、如遇團隊人員與當地村民發生沖突,帶隊教師要及時勸阻,化解矛盾。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關幫助協調處理。
(三)突發事件發生并處置后,要認真分析事故原因,總結經驗教訓,提出處理意見。
暑假社會活動安全應急預案4為了保證暑期社會實踐的安全性和教育意義,在與實踐社區溝通的基礎上,對可能出現的`安全隱患和一些問題做了如下備案:
1、社會實踐只在社區內進行,嚴禁私自去到其他地方。如有事不能參加實踐需提前一天與社會實踐負責人請假,并有負責人與社區聯系及時調整人員安排。活動需在負責人規定的地點集合、清點人數后方可開始實踐。
2、提前考察實踐所用的場地,如會議室、支教教室、進行體育或藝活動的場地等。與社區工作人員一起仔細檢查,排除安全隱患。宣傳工作只在實踐社區內進行,不與外界人員聯系以免發生危險。
4、因為實踐對象涉及少年兒童,在進行實踐之前應仔細登記信息和家長聯系電話。不私自帶孩子們去社區外或進行有危險性的活動。提前與家長和社區溝通好孩子的接送問題,保證孩子的安全。
5、隨身攜帶創可貼、退燒藥、云南白藥等藥品以備不時之需。準備雨傘雨具以防天氣變化。
暑假社會活動安全應急預案5一、指導原則:
安全第一,預防為主,防范結合二、具體預案
(一)安全應急組織運行原則
1、設立隊長和副隊長,一切活動安全第一,實行安全一票否決制,特別是道路上的安全。
2、負責人靈活應付各種情況,隨機應變。
(二)安全事故應急預案
1、防范預案:對實踐隊員做好安全教育,提前學習各種危險的應急處理方式。
2、路途安全
(1)設立安全員,一切活動安全第一。
(2)行動前進行醫療急救知識的培訓,備齊常備藥品。若隊員中暑,頭暈,體力不支,放慢前行速度,由專人照顧,萬一隊員出現急疾,受傷等情況及時自救,并求助當地醫療部門。
(3)發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
(4)保護好事故現場以及重要物品、證據。
(5)迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、其它相關部門報告。
(6)保持團隊,集體行動,以確保人身、財產安全。
(7)遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全,應停止行動,尋找安全地點,確保安全。
3、當地安全
(1)治安情況,當地的地理形勢等等,及時向隊長匯報,安排相關的食宿事宜,隨時與隊伍保持聯系,以保證整支隊伍的順利休息。
(2)到達之后,所有隊員應服從統一的工作安排。
(3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,應及時與當地派出所和村委會聯系。
(4)在未經得隊長批準之前,隊員不能單獨在當地行走,特別是女生。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),并隨時與隊伍保持聯系。
(5)不要卷入當地糾紛之中,要尊重當地的風俗習慣,不能單獨行動;不能解決時應及時通報組長及當地政府,由政府部門解決。
三、實踐安全小常識
(一)飲食衛生
社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛生。防止“病從口入”。社會實踐中的飲食衛生,重點要注意以下幾個方面:
1、注意飲水衛生。一般來說,生水是不能飲用的,旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時,可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農藥污染外,在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。
3、慎重對待每一餐,饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃,大排檔的可有選擇性地吃,攤位或沿街擺賣(推車賣)的不要去吃。如果饑不擇食,則等于拿生命開玩笑。
4、學會鑒別飲食店衛生是否合格。合格的一般標準應是:有衛生許可證,有清潔的水源,有消毒設備,食品原料新鮮,無蚊蠅,有防塵設備,周圍環境干凈,收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。
5、乘行時,由于沒有運動條件,食物的消化過程延長、速度減慢,如果不節制飲食,必然增加胃腸的負擔,引起腸胃不適。
(二)急救處理
急救的原則是:遇到事故時,應沉著大膽,細心負責,分清輕重緩急,果斷實施急救方法;先處理危重病人,再處理病情較輕的病人,在同一患者中,先救治生命,再處理局部;觀察現場環境,確保自己及傷者的安全;充分運用現場可供支配的人力、物力來協助急救。
1、處理前觀察
在做具體處理前,需觀察患者全身,并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何,或將耳朵靠近聽聽呼吸聲。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形,仔細觀察骨折、創傷、嘔吐的情況。
2、處理過程中
隨后,更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況,不管有無意識,發現者均應迅速作緊急處理,否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中,遇癥狀惡化的需按急救法施以應急處理。
現場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作,救護人員要有分工,也要有合作。觀察后處理。在活動中發生的外傷或突發病況有很多種,所以也需施以各種適當的急救方法加以應付。至于相關癥狀的具體處理方法,在后文詳述。
在做急救處理時,以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷,需注意確保呼吸道暢通,謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,若臉色發青需抬高腳部,而臉色發紅者需稍抬高頭部,有嘔吐感者,需讓其側臥或俯臥為宜。
3、處理完畢后
在緊急處理完將患者交給醫師之前,需對患者進行保暖,避免他消耗體力,以使癥狀惡化。接著聯絡醫師、救護車、患者家屬。
原則上搬運患者,需在充分處理過后安靜地運送。搬運方法,隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運中,患者很累,要適度且有規則的休息,并隨時注意患者的病況。
4、急救體位
患者體位應為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側臥,在可能情況下應將他翻轉為仰臥,放在堅硬平面上,如木板床、地板或背部墊上木板,這樣,才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發或彈簧床上,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部。
5、翻身的方法
搶救者先跪在患者一側的肩頸部,將其兩上肢向頭部方向伸直,然后將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上,兩腿交叉,再用一只手托住患者的后頭頸部,另一只手托住患者遠端的腋下,使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時翻轉成仰臥位,最后,將其兩臂還原放回身體兩側。
6、打開氣道
搶救者行將患者衣領扣、領帶、圍巾等解開,同時迅速將患者口鼻內的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除,以利呼吸道暢通。
呼吸道是為氣體進出肺的必經之道。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜,會厭下墜,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁后移而加寬氣道,使氣道打開,呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓,使其頭部后仰,另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
注意清除口腔內異物不可占用過多時間,整個開放氣道過程要在3—5秒內完成,而且在心肺復蘇全過程中,自始至終要保持氣道暢通。
7、看、聽、感覺呼吸
患者氣道暢通后,搶救者利用看、聽、感覺之法3-5秒鐘,檢查患者有無自主呼吸。檢查方法:搶救者側頭用耳貼近患者的口鼻,一看患者胸部(或上腹部)有無起伏;二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲;三感覺有無氣流吹拂面頰感
8、人工呼吸
若患者無自主呼吸,搶救者應立即對患者實施人工呼吸——口對口(鼻)吹氣2次。每次吹氣時間為1-1.5秒鐘。每次吹氣量應為800毫升。
9、檢查脈搏,判斷心跳
搶救者采用摸頸動脈或肱動脈,觀察是否有搏動5—10秒鐘,判斷患者有無心臟跳動。檢查時應輕柔觸摸,不可用力壓迫。為判斷準確,可先后觸摸雙側頸動脈,但禁止兩側同時觸摸,以防阻斷腦部血液供應。
若沒有脈搏搏動,可實施胸外心臟擠壓術,擠壓15次,擠壓速度為每分鐘60—80次。擠壓氣與吹氣之比為15:2反復進行。連續做四遍或進行1分鐘后,再判斷,檢查脈膊、呼吸恢復情況和瞳孔有無變化。
10、緊急止血
搶救者對有嚴重外傷者,還應檢查患者有無嚴重出血的傷口,若有,應當采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保護脊柱
因意外傷害、突發事件造成嚴重外傷,在現場救治中,要注意保護脊柱,并在醫療監護下進行搬動轉運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重,造成截癱甚至死亡。
(三)赴氣候異常地區注意事項
1、實踐前應充分了解實踐地的具體情況,包括地理環境、氣候狀況、交通便利情況等,并與實踐接收地保持密切的聯系,以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動。
2、實踐團隊在出發前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯系的通訊方式,在到達實踐地后實踐團員之間也必須保證一種相互聯系的方式,以便隨時進行情況的溝通。
3、實踐出發前準備好相應的藥品,以預防在洪澇災后極易出現的腸道傳染病(如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等)、自然疫源性疾病(如流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等)以及其他皮膚病等。
4、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住所衛生,以防止洪澇災害后易生的各種傳染疾病。
5、如在實踐過程中遇到突發的洪澇雪災等情況,務必與學校保持密切的聯系,并要與實踐接收單位保持充分的交流,根據具體情況冷靜地選擇應對策略。
6、在任何情況下,團隊成員必須有強烈的自我保護意識,減少個人行動,在遇到突發情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯系,切忌逞能。
7、如發生了突發事件,請及時和實踐地接收單位以及學校或指導老師聯系。