第一篇:2014學(xué)校綜合治理工作計劃
2014學(xué)校綜合治理工作計劃
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計劃文種的范疇。以下是由
本學(xué)期安全教育與綜合治理工作指導(dǎo)思想是:全面貫徹《遼寧省學(xué)校安全條例》及安全工作的有關(guān)法律法規(guī),認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標本兼治“的方針,以規(guī)范化管理為重點,以營造安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境為目標,逐步實現(xiàn)學(xué)校安全工作的規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化管理,全面提升我鄉(xiāng)小學(xué)安全工作質(zhì)量。
一、安全教育工作
1、制度建設(shè)和隊伍培訓(xùn)工作:認真做好15項安全工作制度建設(shè),完善現(xiàn)有的教育安全事故應(yīng)急預(yù)案,落實工作責(zé)任追究制,切實做好師生的交通、食品衛(wèi)生、消防、大型活動等各項安全工作。要求各主校制定《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,全面提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)機制和能力,有效避免和減少安全事故的發(fā)生,繼續(xù)做好各主校安全員和班級安全委員的培訓(xùn)工作,安全委員統(tǒng)一佩帶標識。
2、做好“安全教育活動月”工作:四月份,各村小要開展好以“學(xué)習(xí)‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學(xué)生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。
3、開展好宣傳大檢查工作:本學(xué)期,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數(shù)的消防器材,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。
4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,實現(xiàn)課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常規(guī)教育”即利用學(xué)生上下學(xué)前的一段時間對學(xué)生進行安全教育,提示學(xué)生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學(xué)生上二節(jié)大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。
5、做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作:積極做好學(xué)生乘車摸底調(diào)查工作,要掌握乘車學(xué)生數(shù)、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學(xué)生檔案,實行實名制管理,充分調(diào)動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協(xié)議簽訂工作,嚴禁學(xué)生乘坐“三無”車輛,確保學(xué)生乘車安全。
二、綜合治理工作
1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作,開展“崇尚科學(xué),抵制邪教”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進行法制的宣傳和教育,繼續(xù)辦好校園法制報。
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2、強化幫教轉(zhuǎn)化工作:各主校要建立違紀學(xué)生檔案,采取切實可行的措施,貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓每一位違紀學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖,中心校將對幫教轉(zhuǎn)化先進個人進行表彰。
第二篇:學(xué)校綜合治理工作計劃
學(xué)校綜合治理工作計劃
為了全面貫徹黨的教育方針,更好地發(fā)揮學(xué)校綜合治理的作用,使我校的教育工作沿著正確的軌道全面順利的發(fā)展,特訂如下計劃:
一、堅持政治學(xué)習(xí)不動搖,每周一晚上學(xué)習(xí)兩小時,學(xué)后寫好心得體會(綜治小組參加)
二、充分聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊迕裰握{(diào)委員會,結(jié)合我校實際,對學(xué)校師生進行必要的自治教育。
三、充分利用本校少先隊員大隊部的帶頭作用,搞好我校的綜合治理工作,做到小事有人抓,大事有人管。
四、充分發(fā)揮學(xué)校廣播室的作用,結(jié)合本校的綜治工作做好宣傳,讓全校師生都明白,自己該做什么,不該做什么。
五、學(xué)校綜合治理小組的人員將對各班的綜治工作進行月評,期評和年評,并將此列入班主任工作的重要組成部分
中塅小學(xué)
第三篇:學(xué)校綜合治理工作計劃
學(xué)校綜合治理工作計劃
本學(xué)期,我校綜治工作將以黨和政府關(guān)于加強社會治安治理的有關(guān)精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。通過努力,切實做好學(xué)校的綜治工作,建立安全、文明、和諧的校園環(huán)境;同時,加強對師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識和防范意識,減少師生違法違紀現(xiàn)象;加強校園安全管理,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的有序開展。
一、加強綜治領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),明確工作職責(zé)
學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校堅持把綜合治理工作放在學(xué)校日常工作的首位,并將它作為學(xué)校發(fā)展的長期工作來抓。學(xué)校將切實做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),卡瑪里別克書記為學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;進一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu),根據(jù)“誰主管,誰負責(zé)”的原則,將綜合治理工作分解到各部門每個條線;健全學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學(xué)校的綜合治理工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。
二、加強法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識
充分利用班會、校會、政治學(xué)習(xí)等機會,在全校師生中開展法制教育和行為規(guī)范教育,提高 全校師生遵紀守法的自覺性,增強他們參與綜合治理工作的意識和能力,使他們學(xué)法、懂法和守 法;組織師生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中
學(xué)生日常 行為規(guī)范》和一些必要的安全常識,使廣大師生能較好地掌握安全常識,提高安全意識和自我防 范能力。
三、加強校園綜合管理,落實各項具體工作
1、繼續(xù)推行細化管理,完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。在全校師生中間進一步建立安全管理網(wǎng)絡(luò),真正做到預(yù)防為主,層層負責(zé),層層匯報。
2、學(xué)校安全無小事,要充分認識安全工作的重要性,要保證制度健全,人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等,學(xué)校各部門、各場所都要有專人負責(zé),并簽定責(zé)任狀。
3、加強對校園的管理,做到值日老師崗位明確,職責(zé)到人,結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查,經(jīng)常對學(xué)校的衛(wèi)生、安全、行為規(guī)范進行檢查,做到對學(xué)生負責(zé),使家長放心,以確保學(xué)生人身安全。
4、“看好自己的門,管好自己的人”,今年將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)制度的實施,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的《外來人員登記》《教職工離校登記》和夜間值班制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入學(xué)校,以確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
5、堅持實行行政、老師值班制,值班人員要佩帶統(tǒng)一標志,堅守崗位,做好校園秩序的維護、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督、校園安全的檢查等工作。
6、察汗烏蘇鄉(xiāng)派出所副所長阿克拉木同志是我校的法制副校長,我們將繼續(xù)邀請阿克拉木校長來校作有關(guān)知識講座,舉辦小
型競賽活動,密切警校聯(lián)系,使全校師生安全警鐘長鳴,增強他們的安全意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
第四篇:學(xué)校綜合治理工作計劃
學(xué)校綜合治理工作計劃
學(xué)校安全和綜合治理工作,關(guān)系到人的生命安全、千萬家庭的幸福、學(xué)校的穩(wěn)定和社會的和諧,為全社會所關(guān)注,學(xué)校綜合治理工作計劃。因此,確實做好學(xué)校安全和綜合治理工作,把學(xué)校安全和綜合治理工作責(zé)任制落到實處,保障師生的生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,是學(xué)校的一項極度重要的工作。
2011年,各學(xué)校要繼續(xù)始終把安全和綜合治理工作當(dāng)做頭等大事來抓,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,切實加強學(xué)校安全和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,深入貫徹落實上級有關(guān)的工作文件、會議精神和要求,按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定和要求,認真履行安全和綜合治理工作崗位職責(zé),具體做到:
一、在安全工作方面:
1、做到安全機構(gòu)健全。
學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要正常運作并發(fā)揮作用。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期(開學(xué)、期末、每月一次)和應(yīng)需要召開安全工作會議,通過會議制定安全工作計劃、總結(jié)安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規(guī)章制度、學(xué)習(xí)貫徹上級安全工作文件和會議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。
2、做到安全責(zé)任落實。
學(xué)校安全工作崗位職明確責(zé),校長責(zé)任制和教師“一崗兩責(zé)”制度落實。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對學(xué)校安全工作負總責(zé)。教師包括分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、學(xué)科教師是安全工作直接或具體責(zé)任人。校長是本校安全教育和管理的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是本校安全工作的直接責(zé)任人,班主任是班級安全直接責(zé)任人,當(dāng)堂任課教師是班級上課期間和規(guī)定值守時間段的安全直接責(zé)任人。學(xué)校要制定校長崗位職責(zé)和教師“一崗兩責(zé)”制度,并層層簽訂相應(yīng)的安全工作責(zé)任書,確保安全責(zé)任落實到人。對因管理不到位造成安全責(zé)任事故的,按照“四不放過”原則,嚴格追究校長和責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校安全工作考核與學(xué)校年終考核評估驗收一同進行。凡發(fā)生安全責(zé)任事故,在考核中實行“一票否決”。
3、做到安全制度完善。
學(xué)校要不斷建立和健全安全管理規(guī)章制度,把安全工作要求做到位,使學(xué)校安全工作制度化。學(xué)校凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規(guī)章制度,包括:有關(guān)人員安全崗位職責(zé)、安全工作責(zé)任追究制度、安全工作會議制度、安全工作教育制度、學(xué)生日常管理制度、教師和學(xué)生安全行為規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報告制度等,學(xué)校工作計劃《學(xué)校綜合治理工作計劃》。
4、做到安全教育、演練有效。
加強安全教育是學(xué)校安全工作“預(yù)防為主”的重要體現(xiàn)。學(xué)校要通過安全教育和演練不斷提高學(xué)生的安全意識、安全素質(zhì)、自救互救和防范能力。安全教育工作做到堅持經(jīng)常性、提高針對性和增強實效性。學(xué)校要把安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃、日常管理和各種教育教學(xué)活動中,明確課時、落實教師和教材。學(xué)校要明確要求和安排班主任、學(xué)科教師和法制副校長,利用入學(xué)、期末、安全教育活動月(每年6月為我縣安全教育活動月)、安全教育活動周(每學(xué)期第一周和最后一周為我省學(xué)校安全教育周)、安全教育活動日(每年3月的最后一周星期一為我國安全教育活動日)、品德課、班會課、集會、課堂教學(xué)等渠道,使用好《小學(xué)生安全常識讀本》、《中小學(xué)生安全知識自救自護手冊》、《紫金縣中小學(xué)生安全手冊》、《小學(xué)生安全日常行為規(guī)范》、安全教育讀本和影片《關(guān)愛明天》等和學(xué)校自我編制的安全教育教材,通過上安全教育課、校園廣播、設(shè)立安全宣傳專欄、召開案例分析會、組織觀看vcd、開展安全知識競賽、發(fā)放安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在校園及其周邊懸掛張貼安全宣傳標語和設(shè)置安全警示牌等多種多樣的形式,有針對性地加強學(xué)生的安全教育。此外,學(xué)校還要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會、家訪、發(fā)放《告家長書》等渠道,共同做好學(xué)生校外安全教育工作。
5、做到工作重點突出。
為提高安全工作的針對性和實效性,學(xué)校要非常注意結(jié)合自身實際,突出本地本校、季節(jié)和學(xué)生年齡特點,有重點地進行。結(jié)合我鎮(zhèn)的具體實際,主要應(yīng)抓好訪溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染并防因教師體罰學(xué)生而造成的學(xué)生傷害事故、防地質(zhì)災(zāi)害事故、防學(xué)生日常活動傷害事故、防校舍教學(xué)設(shè)施安全事故等8項工作。
6、做到隱患排除有力。
學(xué)校安全工作要貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的思想,克服麻痹思想和僥幸心理,使學(xué)校安全工作做到萬無一失、防范于未然,就必須建立安全隱患排查整改制度。學(xué)校要非常重視安全隱患排除工作,按照《安全檢查制度》和《南嶺鎮(zhèn)小學(xué)校園安全隱患排查治理工作指引》,嚴格按照要求定期(每學(xué)期開學(xué)前和結(jié)束前、假期后、災(zāi)后和每月一次)或不定期(根據(jù)需要)組織安全大檢查。每次檢查做好記錄并建立臺帳,對每一處安全隱患進行登記造冊,并進行分析、匯總,制定消除安全隱患的時間表,限期完成。對重大的安全隱患和學(xué)校自身不能解決的安全隱患及時報告鎮(zhèn)政府和縣教育局,并做好安全防范措施,確保了師生安全。
7、做到日常安全管理嚴格。
學(xué)校要非常注重日常安全管理,做到在日常的教育教學(xué)活動中遵循教學(xué)規(guī)范,落實安全管理要求,合理預(yù)見和積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險。要根據(jù)《南嶺鎮(zhèn)小學(xué)校方安全責(zé)任風(fēng)險防范管理工作指引》,和對教職工(包括保安員)的日常行為明確提出的16個具體的要求,確保日常管理到位,避免因師生行為缺乏監(jiān)管而造成的安全事故。
二、在綜合治理方面:
1、要積極開展“創(chuàng)安”活動。學(xué)校要按照中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展和諧校園創(chuàng)建工作的意見》要求,積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動。要認真落實鎮(zhèn)綜治辦部署的工作,做好防火、防盜、防爆、防治安災(zāi)害事故工作,落實人防、物防、技防措施,切實搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保不發(fā)生刑事案件和治安災(zāi)害事故。
2、要加大普法教育和綜治宣傳力度,提高學(xué)校廣大教職工、學(xué)生的法制觀念和綜治意識。要組織廣大教職工學(xué)習(xí)了《教師法》等法律法規(guī),不斷地提高了教職工的法律意識,使廣大教職工能以良好的精神面貌投入到教學(xué)工作之中,教職工無違法犯罪。
3、要正確處理內(nèi)部矛盾。學(xué)校要認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動,及時化解各種糾紛,把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校教師及其家屬不發(fā)生矛盾激化案件和影響社會穩(wěn)定的集體上訪、越級上訪事件。
總之,要通過扎實做好各項安全防范工作,使學(xué)校安全工作責(zé)任得到全面落實,安全管理制度得到更加完善,安全隱患得到有效整治,突發(fā)事件應(yīng)急處理能力得到顯著提高,學(xué)生的安全意識和自護自救能力明顯增強,安全自查、隱患自除、責(zé)任自負的“三自”安全工作機制基本建立,實現(xiàn)全年不發(fā)生師生傷亡責(zé)任事故,不發(fā)生刑事案件和重大治安災(zāi)害事故和教職工違法犯罪以及本校教職工參加集體上訪事件的目標,學(xué)校廣大教職工、學(xué)生的法制觀念和綜治意識得到不斷提高,繼續(xù)保持學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面,為促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展和構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
第五篇:學(xué)校綜合治理工作計劃
學(xué)校綜合治理工作計劃
學(xué)校安全和綜合治理工作,關(guān)系到人的生命安全、千萬家庭的幸福、學(xué)校的穩(wěn)定和社會的和諧,為全社會所關(guān)注。因此,確實做好學(xué)校安全和綜合治理工作,把學(xué)校安全和綜合治理工作責(zé)任制落到實處,保障師生的生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,是學(xué)校的一項極度重要的工作。學(xué)校要繼續(xù)始終把安全和綜合治理工作當(dāng)做頭等大事來抓,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府及中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,切實加強學(xué)校安全和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,深入貫徹落實上級有關(guān)的工作文件、會議精神和要求,按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定和要求,認真履行安全和綜合治理工作崗位職責(zé),具體做到:
一、在安全工作方面:
1、做到安全機構(gòu)健全。
學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要正常運作并發(fā)揮作用。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期(開學(xué)、期末、每月一次)和應(yīng)需要召開安全工作會議,通過會議制定安全工作計劃、總結(jié)安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規(guī)章制度、學(xué)習(xí)貫徹上級安全工作文件和會議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。
2、做到安全責(zé)任落實。
學(xué)校安全工作崗位職明確責(zé),校長總務(wù)主任責(zé)任制和教師“一崗兩責(zé)”制度落實。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對學(xué)校安全工作負總責(zé)。教師包括分管領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、班主任、值日教師、學(xué)科教師是安全工作直接或具體責(zé)任人。校長是本校安全教育和管理的第一責(zé)任人,總務(wù)主任是本校安全工作的直接責(zé)任人,班主任是班級安全直接責(zé)任人,當(dāng)堂任課教師是班級上課期間和規(guī)定值守時間段的安全直接責(zé)任人。學(xué)校要制定校長崗位職責(zé)和教師“一崗兩責(zé)”制度,并層層簽訂相應(yīng)的安全工作責(zé)任書,確保安全責(zé)任落實到人。對因管理不到位造成安全責(zé)任事故的,按照“四不放過”原則,嚴格追究校長和責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校安全工作考核與學(xué)校年終考核評估驗收。凡發(fā)生安全責(zé)任事故,在考核中實行“一票否決”。
3、做到安全制度完善。
學(xué)校要不斷建立和健全安全管理規(guī)章制度,把安全工作要求做到位,使學(xué)校安全工作制度化。學(xué)校凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規(guī)章制度,包括:有關(guān)人員安全崗位職責(zé)、安全工作責(zé)任追究制度、安全工作會議制度、安全工作教育制度、學(xué)生日常管理制度、教師和學(xué)生安全行為規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報告制度等。
4、做到安全教育、演練有效。
加強安全教育是學(xué)校安全工作“預(yù)防為主”的重要體現(xiàn)。學(xué)校要通過安全教育和演練不斷提高學(xué)生的安全意識、安全素質(zhì)、自救互救和防范能力。安全教育工作做到堅持經(jīng)常性、提高針對性和增
強實效性。學(xué)校要把安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃、日常管理和各種教育教學(xué)活動中,明確課時、落實教師和教材。學(xué)校要明確要求和安排班主任、學(xué)科教師和法制副校長,利用入學(xué)、期末、安全教育活動月(每年6月為我縣安全教育活動月)、安全教育活動周(每學(xué)期第一周和最后一周為我省學(xué)校安全教育周)、安全教育活動日(每年3月的最后一周星期一為我國安全教育活動日)、品德課、班會課、集會、課堂教學(xué)等渠道,使用好《小學(xué)生安全常識讀本》、《小學(xué)生安全日常行為規(guī)范》、安全教育讀本和影片《關(guān)愛明天》等和學(xué)校自我編制的安全教育教材,通過上安全教育課、校園廣播、設(shè)立安全宣傳專欄、召開案例分析會、組織觀看vcd、開展安全知識競賽、發(fā)放安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在校園及其周邊懸掛張貼安全宣傳標語和設(shè)置安全警示牌等多種多樣的形式,有針對性地加強學(xué)生的安全教育。此外,學(xué)校還要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會、家訪、發(fā)放《告家長書》等渠道,共同做好學(xué)生校外安全教育工作。
兩路口小學(xué)
2013.02.27