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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

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第一篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)地點(diǎn):*省*市司法局

實(shí)習(xí)時(shí)間:2007年2月6日~2007年3月20日(2月18日到26日春節(jié)休息)

學(xué)校院系:*科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)系法學(xué)

從2007年2月6日開(kāi)始,我在xx省xx市司法局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了32天,在這三十多天的時(shí)間里,在我的指導(dǎo)老師李主任,學(xué)校指導(dǎo)教師孫老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力,大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,親自宣講教育的過(guò)程。這些工作是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡(jiǎn)單工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

概括:

xx省xx市司法局隸屬中華人民共和國(guó)司法部,xx省司法廳。屬于行政機(jī)關(guān)。省司法廳為其直接上級(jí)部門(mén),同時(shí)接受xx省xx市政府領(lǐng)導(dǎo)。

建制:

xx市司法局內(nèi)部由以下科室構(gòu)成辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室,預(yù)防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導(dǎo)科、財(cái)務(wù)室、人事科、離退休干部處、局長(zhǎng)辦公室等。

我在辦公室工作,但每天由李老師幫我安排主要的工作,也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導(dǎo)辦公室的同事進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。

在中國(guó),司法局是屬于行政部門(mén),它與其他的司法部門(mén)的職能、工作有著很大的區(qū)別,又同律師事務(wù)所之類(lèi)的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類(lèi)似。要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國(guó)司法部談起。

司法部,使全國(guó)各地司法局,司法廳的上級(jí)機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其,主要職能是在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育,法律援助,組織全國(guó)性的法律考試,培養(yǎng)法律方面的人才,協(xié)助司法機(jī)關(guān),保障司法獨(dú)立、公正,以及防治司法腐敗等等。和一般司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒(méi)有制定法律的權(quán)力。

我所在的xx省xx市司法局的主要工作是:

⒈貫徹執(zhí)行國(guó)家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,并具體實(shí)施。

⒉協(xié)助地區(qū)司法局監(jiān)督和指導(dǎo)“兩勞”人員的釋放登記.安置幫教工作。

⒊制定全市法制宣傳教育和普及法律知識(shí)規(guī)劃并組織實(shí)施.尤其是對(duì)青少年的教育工作。

⒋監(jiān)督和指導(dǎo)全縣律師工作和法律服務(wù)工作。

⒌監(jiān)督和指導(dǎo)全縣的公證工作。

⒍指導(dǎo)全縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作,參與社會(huì)治安綜合治理。

⒎導(dǎo)全縣基層司法所建設(shè)。

⒏指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作,政治思想工作和隊(duì)伍建設(shè)。

⒐組織地方司法性質(zhì)的考試,并予以監(jiān)督。

⒑完成上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。

我的工作:我新的任務(wù)是做出一個(gè)類(lèi)似的計(jì)劃。

宣傳計(jì)劃:

對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有這方面絲毫經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生說(shuō)還是很有難度的,好在這里有現(xiàn)成的幾年的計(jì)劃書(shū)可以參考,以及專(zhuān)業(yè)人士為我解答疑問(wèn),困難就小多了

計(jì)劃書(shū)要點(diǎn):

第一,突出三大重點(diǎn),積極提升宣傳效能。三大重點(diǎn)是,1.圍繞宣傳主題。2.圍繞社區(qū)群眾。3.圍繞活動(dòng)中心。

第二,以宣傳法律知識(shí)為重點(diǎn),努力改善人們法律素質(zhì)。

第三,廣泛聯(lián)系媒體,通過(guò)手機(jī)短信等現(xiàn)代化方式,全方位做好宣傳工作。(通過(guò)手機(jī)方式是我首先提出,以前并沒(méi)有這一措施,我的方法得到了老師肯定,并給與專(zhuān)業(yè)人員建議,后得以采納)

第四,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò)。1.高度重視,加強(qiáng)聯(lián)系,為宣傳工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。2.加強(qiáng)人力物力配備,滿足宣傳工作需要。3.健全宣傳工作網(wǎng)絡(luò),建立一支信息敏銳、反應(yīng)迅速的宣傳隊(duì)伍。

實(shí)際宣傳行動(dòng)

這次宣傳行動(dòng),是從2月12日開(kāi)始展開(kāi)的,歷時(shí)5天,發(fā)動(dòng)了個(gè)下屬司法所,各地公安局,派出所統(tǒng)一行動(dòng)。我請(qǐng)自參加了全程活動(dòng)。

在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方向的工作,第一是文書(shū)、材料整理、發(fā)送文件之類(lèi)的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。

具體工作

袁國(guó)生:2009暑期實(shí)習(xí)心得

作者:袁國(guó)生

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2009年7月6日至8月16日

二、實(shí)習(xí)單位:珠海市人事局

三、實(shí)習(xí)學(xué)生:珠海北師大法政學(xué)院2008屆法學(xué)一班袁國(guó)生

四、實(shí)習(xí)目的:檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí),豐富社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人綜合素質(zhì)

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:協(xié)助珠海市人事局培訓(xùn)教育科長(zhǎng)工作

六、實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

也許很多人會(huì)感覺(jué)到奇怪,為什么剛結(jié)束大一就要進(jìn)行實(shí)習(xí),有的同學(xué)甚至對(duì)我說(shuō),明年大二的暑假我們就要到與學(xué)院合作的實(shí)習(xí)基地去實(shí)習(xí),所以大一的暑假可是我們?nèi)松淖詈笠粋€(gè)完整的暑假,怎么不好好玩夠它?我笑了,我說(shuō)我這人就是不安分,我一安分就容易出問(wèn)題。還記得在面試的時(shí)候,閆老師問(wèn)我:“國(guó)生,如果這次面試你通不過(guò),你會(huì)怎么過(guò)你的暑假?”“我還是會(huì)去尋找其他單位進(jìn)行暑期實(shí)習(xí),因?yàn)槲也幌矚g安分。”我斬釘截鐵地回答。

翌日,我被通知我和其他兩位同學(xué)通過(guò)了面試,拿到學(xué)院介紹信之后,我把拳頭舉向了天空!

于是,我在潛意識(shí)里面把這個(gè)暑期的實(shí)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)仗來(lái)打,我希望自己能夠滿載凱旋。

在實(shí)習(xí)前的幾天,我就進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)。我上網(wǎng)搜索任何與珠海市人事局的資料,作為珠海市人民政府的重要組成部門(mén)之一,珠海市人事局的工作范圍大,任務(wù)也相當(dāng)繁雜,全市的人事工作和推行人事制度改革的工作都?xì)w其所轄。在其官方網(wǎng)站,我才發(fā)現(xiàn)它的機(jī)構(gòu)設(shè)置是多么龐大和復(fù)雜,在仔細(xì)瀏覽過(guò)后,總算是“對(duì)敵情有了基本的了解”。這便是“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”,倘若對(duì)敵情對(duì)陣地不了解,在沒(méi)進(jìn)入實(shí)習(xí)部門(mén)之前,就要認(rèn)真了解該部門(mén)的總體情況,這樣哪怕不能做到在實(shí)習(xí)期間工作得得心應(yīng)手,至少不會(huì)一進(jìn)去就茫然無(wú)措。除了搜集情報(bào),我還向幾位師兄師姐請(qǐng)教了他們往年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),盡管他們沒(méi)有在人事局實(shí)習(xí)過(guò),但從他們?cè)谄渌麊挝坏膶?shí)習(xí)經(jīng)歷中,我也同樣收獲了不少的工作技巧和待人接物的方式經(jīng)驗(yàn)。

身穿白襯衫、黑西褲,腳蹬埕亮的黑皮鞋,2009年7月6日的早晨,朝陽(yáng)初升,我們整裝集合向位于灣仔沙的市政府大院的人事局進(jìn)發(fā)。

四十分鐘的公交車(chē)顛簸,也搖晃不了我們心中熱切的期待和難以言喻的興奮勁。剛上大學(xué)的時(shí)候,總是盼望著早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)工作,總是希望早日能夠?qū)W以致用,通過(guò)實(shí)踐來(lái)充分證明自己的實(shí)力。在踏入市政府大樓的那一刻,我告訴自己,接下來(lái)的這一兩個(gè)月,我不再是學(xué)校里面的大學(xué)生了,我們是這里的工作團(tuán)隊(duì)的一份子!我們既興奮又緊張,因?yàn)槲覀儗⒃谶@個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,我們將為適應(yīng)今后的社會(huì)工作奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)!人事局的郭主任很熱情地接待了我們,郭主任領(lǐng)著我們參觀了人事局的幾個(gè)科室,當(dāng)天下午,人事局的領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了一次實(shí)習(xí)生的會(huì)議,同我們一起進(jìn)行實(shí)習(xí)的還有來(lái)自珠海其他高校的五六名同學(xué),實(shí)習(xí)總結(jié)《大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)》。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)鼓勵(lì)我們努力工作、出色完成暑期的實(shí)習(xí)任務(wù)。

隨后,我被分配到了培訓(xùn)教育科,該科是人事局具體負(fù)責(zé)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員以及參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位人員的培訓(xùn)教育、企事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育等等的科室。在此期間,我接觸的主要也是涉及這兩方面的工作??剖抑挥袃晌豢崎L(zhǎng),這間擁擠的辦公室是局里工作人員最少的科室也是工作量最大的科室之一。一進(jìn)科室,陳科和黃科便向我介紹了本科室的主要情況,算是給我打了一劑預(yù)防針,讓我對(duì)接下來(lái)的工作有一些基本的了解。由于了解到我們從學(xué)校到市政府要坐四十分鐘的公交車(chē)的人身安全問(wèn)題,兩位科長(zhǎng)很關(guān)心地“要求我們”早點(diǎn)下班、晚點(diǎn)上班。但是為了不遲到,我們每天都會(huì)提前到達(dá)人事局,因?yàn)槲覀兩钪覀冊(cè)谌耸戮值男蜗螅趧e人眼里,也許就是北師大珠海分校法政學(xué)院的學(xué)生的形象,因而在工作態(tài)度上絲毫不敢怠慢。在守時(shí)這一點(diǎn)上,我覺(jué)得,既是我們的責(zé)任心的體現(xiàn),也是我們對(duì)工作對(duì)人事局的尊重。

在實(shí)習(xí)之前曾聽(tīng)?zhēng)熜?、師姐提到,大學(xué)生去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,加上沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),往往會(huì)被安排成為一個(gè)“打雜”的角色。在實(shí)習(xí)的第一天,喝完培訓(xùn)科的第一杯鐵觀音,黃科便交給我一大疊材料,并把我領(lǐng)到樓下的檔案室,要我在一臺(tái)“奔騰3”的電腦上將這疊材料全部整理成電子檔案,接著,空蕩蕩的檔案室便只留下了我一個(gè)人。我估摸了材料的份量以及我的辦公速度,上萬(wàn)個(gè)公務(wù)員的資料以及其他的珠海市的幾千幾萬(wàn)個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的資料,至少也得一兩周才能整完吧?但轉(zhuǎn)念一想,我不能把有限又難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)用在整理這些讓人乏味的文字材料上,但要如何才能接觸到新的工作呢?唯一的辦法就是用最短的時(shí)間把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作做完做好。如此一來(lái),自己的工作能力不僅會(huì)得到體現(xiàn),還能進(jìn)入新的工作領(lǐng)域接受新的工作鍛煉。在整理資料期間,黃科不時(shí)打電話過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的工作進(jìn)度,并要我多休息休息或者多去檔案室外面走動(dòng)走動(dòng)透透氣,然而我心里只想趕緊完成任務(wù),除了上洗手間,我一刻也不敢停歇。第四天的下午,我將珠海市2003年到2008年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的最后一位的資料錄入了電腦。

完成了“海量的”資料錄入工作,我主動(dòng)要求兩位科長(zhǎng)分配給我新的工作任務(wù)。黃科非常熱情地手把手教給我科室的工作,我便開(kāi)始了真正意義上的“實(shí)習(xí)”!

七、實(shí)習(xí)心得

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

第一,端正心態(tài)。這不僅體現(xiàn)在你的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程,還體現(xiàn)在你待人接物的態(tài)度上。因此,要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教,別人才會(huì)盡心地教與你技能,你才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

第二,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。不管什么不懂就要問(wèn),學(xué)習(xí)知識(shí)掌握技能才是重點(diǎn),切不可以不懂裝懂的態(tài)度做錯(cuò)事。在科室除了給來(lái)訪者辦理業(yè)務(wù)之外,最多的工作就是接聽(tīng)電話咨詢(xún)。雖然我在此之前做足了功課,但畢竟都是紙上談兵,遇到一些原則性不強(qiáng)的業(yè)務(wù),便需要靈活地處理。但靈活的程度,必須按一些不成文的慣例來(lái)辦,于是,我只能禮貌地向咨詢(xún)者致歉并說(shuō)明我是實(shí)習(xí)生的身份,然后向兩位科長(zhǎng)請(qǐng)教和請(qǐng)他們幫忙處理。陳科對(duì)我說(shuō):“小袁,只要你接聽(tīng)了電話,電話那端的人就會(huì)把你當(dāng)成人事局的工作人員,你對(duì)他們說(shuō)的每一句話,在他們看來(lái),都代表了人事局?!彼f(shuō)的這句話,我一直銘記在心。

第三,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。人事局的科室很多,剛開(kāi)始實(shí)習(xí),對(duì)一切都很陌生,但如果你不主動(dòng)去探究,便只能讓這種陌生繼續(xù)持續(xù)下去。能否與人溝通,就看你能不能打破你與所處環(huán)境之間的沉默了。只有打破沉默,與同事禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒地相處,你才能有良好的人際關(guān)系。在快樂(lè)的氣氛下才能順利地完成工作,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。我一直堅(jiān)持的就是以誠(chéng)相待,男子漢大丈夫,坦坦蕩蕩。因?yàn)槿魏螙|西都是相對(duì)的,你要想別人真誠(chéng)對(duì)你,你必先以誠(chéng)待人才行。在實(shí)習(xí)期間,與辦公室的主任和里面的幾個(gè)大哥大姐熟絡(luò)之后,他們教給我的,我將一生受用不盡。

第四,要有擔(dān)當(dāng)。在實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,有一天早上,黃科微笑著對(duì)我說(shuō):“小袁,我和陳科要去出差,培訓(xùn)科今天就交給你了”?!敖唤o我?這樣行嗎?”“你行的!”黃科拍了拍我的肩膀笑著說(shuō)。于是,我開(kāi)始了仿似煉獄一般的一天。最高紀(jì)錄,不到三十平方米的辦公室,同時(shí)擠了十幾位來(lái)辦事的人。這個(gè)時(shí)侯,天生急性子的我深知忙則易慌,慌則易亂。雖然自己是實(shí)習(xí)生的身份,但我要不卑不亢,禮貌地請(qǐng)各位稍等,然后有條不紊地逐件處理。什么是有條不紊?就是輕重緩急清清楚楚。工作速度慢,頂多懷疑你的工作能力;工作錯(cuò)漏百出,則是否定你工作能力的最好證明。而且,慢工出細(xì)活,寧可慢,毋要錯(cuò)。完成這一系列有一種小小滿足感。我知道作為一名行政機(jī)關(guān)的工作人員,應(yīng)當(dāng)具備特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此要努力加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q(chēng)職的工作人員。一天下來(lái),看著每位前來(lái)辦事的人都滿意地走出辦公室,心里那個(gè)滋潤(rùn),不言而喻。而在接下來(lái)的日子,有好幾次兩位科長(zhǎng)都同時(shí)外出辦公去了,我便都獨(dú)自一人擔(dān)起了整個(gè)培訓(xùn)科。我的努力工作,也贏得了領(lǐng)導(dǎo)“小袁這個(gè)小伙子,真的很不錯(cuò)!”的贊賞。這個(gè)鼓勵(lì)對(duì)我而言是莫大的動(dòng)力,更激烈地燃起了我對(duì)實(shí)習(xí)工作的無(wú)限熱情。

第五,要學(xué)會(huì)主動(dòng)找事情做。勤勞是美德,也是一個(gè)人的人品好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。最簡(jiǎn)單的莫過(guò)于沖茶倒水、清潔衛(wèi)生的工作。而甚者,則要眼勤、手勤、腦勤,等等。只要你是勤勞的,你永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)有工作做。每天早上,一進(jìn)科室,我便搶著擦桌子、給兩位科長(zhǎng)洗杯子,然后沖茶、倒茶,然后主動(dòng)繼續(xù)昨天未完成的工作。每天下班之前,主動(dòng)把碎紙機(jī)和垃圾桶清理干凈,等等。前面說(shuō)到,培訓(xùn)科可以說(shuō)是整個(gè)人事局最忙的,加上正在進(jìn)行的電子政務(wù)的建設(shè),更是忙上加忙。很多時(shí)候,即使沒(méi)有前來(lái)辦事的人員,你也沒(méi)空歇著。眼勤,則要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)“敵情”,戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有敵人,咱們就是掘地三尺也要把鬼子揪出來(lái)打,因而任務(wù)不一定要全由科長(zhǎng)分配下來(lái)你才能去做的。手勤,我告訴自己,要發(fā)揚(yáng)潮汕人與生俱來(lái)的吃苦耐勞品格,人都是練出來(lái)的,你不多做事,你如何能學(xué)到東西?腦勤,則要勤于思考,諸如一些可以靈活處理的業(yè)務(wù),在征得兩位科長(zhǎng)的同意之后,可以本著上頭下發(fā)的文件的精神,簡(jiǎn)而化之,做到真正的“便民政府”。總之,新進(jìn)的人員一定要多做事,不要老是閑在一旁觀望。即使是中午的休息時(shí)間,我也會(huì)都在食堂吃完午飯之后,趁著空閑跑到檔案室去給里面一些空白的《繼續(xù)教育證書(shū)》蓋上編碼和公章,每天中午蓋三百本,以備后用。我的觀點(diǎn)是,如果你習(xí)慣于觀望,那么你最終的收獲,毫無(wú)疑問(wèn),將是慘不忍睹。

第六,要注重細(xì)節(jié)。雖說(shuō)“成大事者不拘小節(jié)”,但這句話我想只有你成了大事之后才有資格說(shuō)這句話。在成大事之前,如果你不把細(xì)節(jié)當(dāng)一回事的話,試問(wèn)你又怎么知道如何才能“不拘小節(jié)”呢?在小小的辦公室,哪怕是斟茶倒水這種待人接物的小事情,也能反映出你一個(gè)人的性格是否謹(jǐn)慎和細(xì)心。同事或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)咱們培訓(xùn)科,喝茶使用的是一次性的紙杯,但是滾燙又飄香縷縷的鐵觀音,顯然一個(gè)單薄的紙杯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠避免飲者被燙的意外的,所以,這時(shí)你是用一個(gè)杯子還是用兩個(gè)杯子疊在一起,就是你在細(xì)節(jié)上注重中與否的體現(xiàn)了。還有敲門(mén)、握手的講究,說(shuō)話的語(yǔ)氣,送文件的程序,等等,小小的辦公室,盡顯細(xì)節(jié)的大智慧。我的觀點(diǎn)是,任何工作都馬虎不得,一個(gè)環(huán)節(jié)的一個(gè)小細(xì)節(jié)出了差錯(cuò),后果將是不堪嚴(yán)重的。注重細(xì)節(jié),即是尊重自己,也是尊重別人。我們不能把在學(xué)校和同學(xué)嘻嘻哈哈、大聲談笑的壞習(xí)慣帶到正式的工作場(chǎng)合中來(lái)。在這里不能嘻哈隨便,因?yàn)檫@里是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò)會(huì)帶來(lái)很大的帶來(lái)麻煩。因此自己要學(xué)會(huì)注重細(xì)節(jié)、謹(jǐn)慎工作。

八、實(shí)習(xí)總結(jié)

在珠海市人事局連續(xù)六周的實(shí)習(xí)生涯,我所收獲到的,可能將會(huì)對(duì)我一生產(chǎn)生很重要的影響。工作雖然繁忙,基本上掌握了工作流程,并且能夠獨(dú)立的完成所在科室的工作,對(duì)問(wèn)題會(huì)進(jìn)行通盤(pán)考慮再行處理…仿似程序一般朝九晚五的作息,每天一進(jìn)科室,黃科便樂(lè)呵呵的笑著說(shuō):“小袁啊,我們又要開(kāi)始戰(zhàn)斗啦!”五點(diǎn)半下班了,拖著疲憊的身體,擠上沙丁魚(yú)罐頭一樣的公交車(chē)…我基本融入到了上班族的生活之中,也提前感受到了進(jìn)入社會(huì)工作的壓力。我做到了在自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷中所寫(xiě)的“我對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情;吃苦耐勞,喜歡挑戰(zhàn),能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作?!睂?shí)習(xí)期間接觸到的工作有的甚至可以說(shuō)是繁雜不堪,但著實(shí)讓我更清楚地看清了自己真正的實(shí)力,包括我的優(yōu)點(diǎn)與不足。更重要的是,不僅從工作上學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,從局里的同事和領(lǐng)導(dǎo)們的身上,我更是看到了一名公務(wù)員應(yīng)具備的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)。在這一個(gè)半月里面,他們既是我的戰(zhàn)友,也是我的恩師。感謝他們對(duì)我的諄諄教誨和耐心督導(dǎo),我會(huì)記住他們對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句教誨,在往后的日子里,認(rèn)真積累,用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,自主設(shè)計(jì),奮勇拼搏!

袁國(guó)生公元二○九年九月十四日于珠海北師大

第二篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí)總結(jié),總結(jié)了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專(zhuān)業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元20xx戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

來(lái)XX見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在XX得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大XX的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

來(lái)XX見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專(zhuān)業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元20xx戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

第三篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)兩篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)兩篇

導(dǎo)語(yǔ):社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。以下是關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎參考閱讀。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)一

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定模板:在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。

實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)二

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

第四篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

按照提高班的統(tǒng)一要求和部署,2012年7月13日至8月26日,本人利用暑假期間到省直政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省直行評(píng)辦”)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,本人一方面虛心向工作人員請(qǐng)教,學(xué)習(xí)了公文處理、會(huì)務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)測(cè)評(píng)等事務(wù),積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)歷;另一方面將學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,勤勉盡責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),和大家結(jié)下了深厚的友誼?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、行評(píng)基本情況

“行評(píng)”是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的簡(jiǎn)稱(chēng),是指在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)政府部門(mén)和公共服務(wù)行業(yè)的工作作風(fēng)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)價(jià),推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)民主監(jiān)督活動(dòng)。評(píng)議的基本程序包括:

(一)建立工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,確定評(píng)議對(duì)象、內(nèi)容和程序,選聘評(píng)議代表,培訓(xùn)評(píng)議人員,宣傳發(fā)動(dòng)群眾,被評(píng)部門(mén)和行業(yè)向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)承諾和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、開(kāi)展自查自糾等。

(二)評(píng)議代表采取走訪、座談等形式,收集群眾的意見(jiàn)和建議,調(diào)查被評(píng)部門(mén)和行業(yè)在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足。被評(píng)部門(mén)和行業(yè)通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)熱線(網(wǎng)站)等方式,直接與群眾對(duì)話,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

(三)召開(kāi)評(píng)議大會(huì),評(píng)議代表與被評(píng)部門(mén)和行業(yè)負(fù)責(zé)人、政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“面對(duì)面”或“背靠背”的評(píng)議。評(píng)議代表通過(guò)擺事實(shí)、講道理,全面客觀地評(píng)議被評(píng)部門(mén)和行業(yè)的政風(fēng)行風(fēng)情況,重點(diǎn)評(píng)議存在的問(wèn)題??裳?qǐng)?zhí)匮O(jiān)察員、社會(huì)各界代表和新聞媒體參加。

(四)被評(píng)議部門(mén)和行業(yè)要針對(duì)評(píng)議中提出的問(wèn)題,制定整改措施,及時(shí)向糾風(fēng)辦和評(píng)議代表通報(bào)整改結(jié)果。暫時(shí)不能解決的,要向糾風(fēng)辦和評(píng)議代表說(shuō)明情況,提出整改方案和落實(shí)期限。?。▍^(qū)、市)糾風(fēng)辦對(duì)于評(píng)議中反映出來(lái)的帶有普遍性的問(wèn)題,要向被評(píng)部門(mén)和行業(yè)的省級(jí)主管部門(mén)提出整改建議,并對(duì)整改情況進(jìn)行檢查。

(五)廣泛開(kāi)展民主測(cè)評(píng)。要研究制定科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,通過(guò)區(qū)分不同類(lèi)別評(píng)議對(duì)象,綜合問(wèn)卷測(cè)評(píng)和代表評(píng)議等多種考核指標(biāo),得出最終的評(píng)價(jià)結(jié)果。

我省的“行評(píng)”工作堅(jiān)持改革創(chuàng)新,緊緊圍繞被評(píng)廳局系統(tǒng)改革與發(fā)展的任務(wù),以解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,維護(hù)人民群眾的根本利益為目標(biāo),推動(dòng)部門(mén)和行業(yè)轉(zhuǎn)變作風(fēng),依法行政,提高效能,樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的政府形象。根據(jù)廣東省委、省政府的有關(guān)要求和省紀(jì)委十屆三次全會(huì)的部署,今年是在全省國(guó)土資源、建設(shè)、工商行政管理、海洋與漁業(yè)、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理五個(gè)廳局系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),并組織對(duì)文化、新聞出版系統(tǒng)和2012年省直評(píng)議的學(xué)校、醫(yī)院進(jìn)行民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)“回頭查”工作。分為“學(xué)習(xí)動(dòng)員、查找問(wèn)題、落實(shí)整改、組織評(píng)議、總結(jié)通報(bào)”等五個(gè)階段。

今年由省人大代表、省政協(xié)委員、黨政機(jī)關(guān)、民主黨派、人民團(tuán)體、特邀監(jiān)察員、群眾代表、新聞單位、行業(yè)組織以及被評(píng)議部門(mén)和行業(yè)的監(jiān)管或服務(wù)對(duì)象等75名代表組成了“省直行評(píng)團(tuán)”,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、直接調(diào)查、明察暗訪、網(wǎng)上調(diào)查、社會(huì)調(diào)查、民主測(cè)評(píng)、受理舉報(bào)投訴、召開(kāi)各界人士座談會(huì)等方式,了解被評(píng)對(duì)象的政風(fēng)行風(fēng)情況,匯總分析群眾意見(jiàn)和建議,并向被評(píng)單位如實(shí)反饋、督促落實(shí)整改;組織評(píng)議大會(huì),與被評(píng)單位進(jìn)行面對(duì)面評(píng)議;綜合匯總評(píng)議情況,研究確定“滿意度”。

3、跟蹤落實(shí)的工作機(jī)制:值班制度的落實(shí),座談會(huì)問(wèn)題的解決,反思冠省名企業(yè)情況追蹤的缺失。

4、獨(dú)特的人員培訓(xùn)模式:行評(píng)辦工作人員統(tǒng)籌組織和參加各類(lèi)會(huì)議,接觸不同界別的人員,全面了解各廳局的職能,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)很有好處。

(二)尚待改善方面

1、行評(píng)工作缺乏計(jì)劃性和前瞻性,沒(méi)有成型的制度和套路,表現(xiàn)為工作往往靠領(lǐng)導(dǎo)的霎時(shí)想法,或者工作人員的意會(huì)、相互間的提醒等。

2、人員之間的分工不明確,缺乏配合。這跟行評(píng)辦工作人員從各廳局抽調(diào)有關(guān)。

3、方法和手段有限,行評(píng)團(tuán)的作用和意義有限。行評(píng)只是現(xiàn)行紀(jì)檢監(jiān)察制度的補(bǔ)充,未能根本解決體制障礙。行評(píng)團(tuán)來(lái)自社會(huì)各界,但通常兼有自身工作職責(zé),評(píng)議時(shí)間很難保證;對(duì)于被評(píng)議廳局的職能了解有限,難以發(fā)揮監(jiān)督和參政議政作用。

第五篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)專(zhuān)題

進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)快一年了,這一年的工作和學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)的寬容教誨及師傅們的耐心指導(dǎo),使我收獲了很多,無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

這一年我主要在XX車(chē)間實(shí)習(xí),XX車(chē)間是下料車(chē)間,剛來(lái)時(shí),師傅就主要指導(dǎo)我如何使用數(shù)控排料軟件,練習(xí)之余就仔細(xì)觀察師傅的排料流程,除此之外去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀察了解,虛心的向師傅們請(qǐng)教,盡快的熟悉車(chē)間的生產(chǎn)流程,整個(gè)過(guò)程下來(lái)之后,讓頭腦簡(jiǎn)單的我以為自己的工作就是排料下料,其實(shí),我想錯(cuò)了,在這之后工作中發(fā)生的事情證明這點(diǎn)。

XX工程是我接手的第一個(gè)排料工程,從畫(huà)零件圖到排料,以前看似簡(jiǎn)單的東西,自己干了才知道這中間還有許多需要協(xié)調(diào)的事情,比如要估算所有的樣板要用多少?gòu)埌?;排料前要確定整張板的尺寸;排料時(shí)要怎樣套料才能利用最大化;協(xié)調(diào)XX班進(jìn)料到數(shù)控切割機(jī);確認(rèn)數(shù)控機(jī)床切割板是否正確等等。畢竟沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),看似每天都很忙,但是效率很低。因?yàn)榻畎宓臄?shù)量很大,不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人耽誤下料,所以壓力特別大,那段日子每天都在加班,一張張圖紙的畫(huà)樣板,樣板全部畫(huà)完,確定好板材尺寸后就想辦法怎樣去排布這些零件,才能節(jié)約材料,排完一遍不行,就再來(lái),直到顯示利用率最高的那個(gè)為止。工作的重心除了排料,也有很多瑣碎的事情,每天需要記錄板條切割記錄,報(bào)檢統(tǒng)計(jì),月中還有各種工作總結(jié),這一下子讓我覺(jué)得時(shí)間特別不夠用。為了不耽誤別的工作我給自己定了計(jì)劃,要求自己這些事情必須當(dāng)天做完,整個(gè)工程下來(lái),經(jīng)歷過(guò)各種磕磕碰碰之后,各項(xiàng)工作都熟悉了很多,鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力,也提高自己的工作效率。

在XX車(chē)間的日子,工程忙了,周末會(huì)加班,大家也毫無(wú)怨言,各班組都緊密配合,這一點(diǎn)深深的影響這我,認(rèn)識(shí)到工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。除此之外我還發(fā)現(xiàn),書(shū)本知識(shí)畢竟和實(shí)踐是有所出入的,因此在工作中遇到不懂的地方,就虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三,讓自己對(duì)知識(shí)有新的認(rèn)識(shí)。

工作中也有犯錯(cuò)的時(shí)候,很感謝領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)諒解和同事們的及時(shí)指正,讓我?guī)苤环N感恩的心態(tài)在工作,清楚自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),告訴自己做任何工作都要有足夠的耐心,做事不但要有速度還要有質(zhì)量。

實(shí)習(xí)的這一年,是一個(gè)蛻變的過(guò)程,迷茫過(guò)、痛苦過(guò),但換來(lái)的是成長(zhǎng),讓自己更加有勇氣去面對(duì)以后工作中的種種情況,在工作實(shí)踐中尋求差距、彌補(bǔ)差距、創(chuàng)新進(jìn)取,以更好的精神面貌去積極工作,為公司獻(xiàn)上一份自己的力量。,

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