第一篇：共青團委“推優”工作經驗總結

黨團銜接做好“推優”工作——共青團××委“推優”工作經驗總結　幾年來，我鎮各級團組織在各級黨組織的領導下，廣泛開展了以“黨育青年成長、青年跟黨前進”為主題的推薦優秀團員青年做黨的發展對象的“推優”活動，以“立足育人、著眼長遠”為工作思路，好范文大力加強黨團銜接，融教育、活動、培養、考察、推薦為一體，認真扎實做好推優工作，取得了

可喜的成效。主要做法是:

一、制度上黨團銜接為認真扎實、長期不懈、卓有成效地開展推優工作，我們十分注重建立健全推優工作的各項制度。1998年和1999年我市組織部和團市委聯合頒發了《關于做好推薦優秀團干部工作的通知》和《關于做好優秀青年人才推薦工作的通知》，按文件的要求，我鎮團委加強了推優工作，各級單位黨團組織還聯合制定了關于推優工作的實施細則，完善了推優工作制度，明確了黨團組織在推優工作中各自職責和主要任務，在制度上提出了一些具體規定和要求，做到黨團銜接。如鎮團委與黨委共同制訂了推優工作的培養教育制度、黨團組織聯系制度、推優工作定期考核制度、推薦對象定期向黨團組織書面匯報制度等。黨團組織在制度上互相銜接，使推優工作程序化、規范化、制度化，為推優工作提供了有力保證，促進了推優工作深入扎實地開展。

二、工作上黨團銜接在推優工作的目標管理考核和具體工作實施上，我鎮黨團組織注重互相銜接。各級黨組織把團組織的推優工作列入黨的工作目標管理體系、重要議事日程和檢查考核內容，并作為黨建工作的重點。為指導團組織開展好推優工作，各單位黨團組織還聯合成立了推優工作指導小組。在工作中，我鎮各級團組織能緊緊圍繞黨的中心工作和黨建工作的重點，把推優工作納入團的工作目標管理體系和工作檢查、考核、評比的內容，注重工作上的銜接與配合，努力做到“四個一致”，即與黨組織在思想認識上一致、目標管理上一致、工作部署上一致、制度落實上一致，使推優工作收到了較好的實效。

三、教育上黨團銜接加強對團員青年，特別是對青年入黨積極分子的教育，提高青年入黨積極分子的素質，是開展好推優工作的基礎。因此，我鎮團組織始終把幫助團員青年堅定對黨的信念，提高團員青年對黨的認識作為推優工作的重點。圍繞這一工作重點，各級團組織注重與黨組織密切配合，協調并進，從三個方面積極做好團員青年的思想教育工作。一是注重對團員青年進行黨的基本知識教育，主動與黨組織聯合舉辦各種學習班，每年定期不定期地舉辦優秀團員學習班、青年入黨積極分子培訓。鎮團委還組建了青年黨章學習小組、青年理論小組，并通過業余團校、團課、舉辦系列黨課講座等形式，加強團員青年的黨的基本知識教育，增強團員青年對黨的信念。二是加強對團員青年進行黨團的歷史和黨的基本路線教育。通過回顧黨史，參觀革命舊址、觀看歷史影片、征文等各種主題鮮明、豐富多彩的教育活動，培養了團員青年對黨的真摯感情。三是對團員青年進行優秀黨員的榜樣教育。團組織定期與黨組織聯合召開優秀黨員報告會、座談會，強化了團員青年與優秀黨員的思想交流。并通過走訪身邊共產黨員、開展“我心中的共產黨員”演講會、創建青年文明崗、青年文明號等活動，以實際行動向身邊的黨員學習。

四、活動上黨團銜接開展各種豐富多彩的活動是抓好推優工作的主要形式。我鎮各級團組織經常有意識地與黨組織聯合開展了一些活動，增進了黨團員之間的互相了解，增強了黨組織對團員青年的吸引力。如黨團組織聯合開展“黨的基本知識”、勞動競賽等，使黨員在思想上，行動上影響、帶動團員青年，促進了團員青年的進步；各級黨組織還注重邀請優秀團員和青年入黨積極分子參加“黨日”活動，列席黨員大會等，使團員青年不斷受到教育，促進他們盡快成長。此外，還積極組織優秀團員青年參加黨、團組織開展的“黨團員奉獻日”、“為群眾做好事、為黨團旗添光彩”等活動，使團員青年在參與中受到啟迪和教育，得到鍛煉和提高。在開展推優活動中，各級團組織還注重把推優工作與團的其他活動有機結合起來，積極開展推優工作的實踐活動，使推優工作更加扎實有效落到實處。如結合團內開展的“青年崗位能手”活動，把涌現出的各級青年崗位能手及各種團內先進列為重點的推薦對象，促使團員青年立足本職，崗位成才，多作奉獻。

五、培養、推薦上黨團銜接培養和推薦工作是推優工作的關鍵環節。為認真做好培養工作，確保推薦質量，我鎮各級團組織注重與黨組織緊密配合，銜接一致，協調一致，雙管齊下，齊抓共管，形成了培養、推薦、繼續培養、發展入黨的相輔相成的有機整體，保證了推薦工作的連續性和實效性；使推優工作成為發展青年黨員的主渠道。在推薦及培養上突出團干部、受到團內外表彰過的優秀團員兩個重點。并注意把握三個環節：（1）推薦前的培養。為使推優工作真正落到實處，各級團組織突出抓好前期的教育培養，堅持做到“三個結合”，即：理論學習與聯系思想實際相結合，理論學習與社會實踐相結合，理論學習與

開展主題教育相結合。團組織還堅持按季度把他們在團內的工作表現向黨組織通報，互相交換意見，一起研究制定培養工作的計劃和措施，共同做好要求進步團員青年的培養工作。（2）向黨組織推薦名單。團支部按照“堅持標準、保證質量”的要求確定推薦對象初步名單并征求黨、團員和黨組織意見后，召開團員大會討論通過，確定正式推薦名單報基層團委，經團委會

討論審核后向黨組織進行推薦。規范、嚴格的推薦程序，保證了推薦的質量。（3）推薦后的繼續培養考察。推薦后，各級團組織繼續協助黨組織做好培養考察工作，團組織每月一次定期向黨組織匯報推薦對象的思想、工作和學習情況，并定期和不定期與推薦對象談心，交流思想，教育勉勵他們發揚成績，克服缺點，積極創造條件。團組織在黨組織與被推薦對象之間架起了一座雙向溝通的橋梁，把黨團的關心和希望及時傳送給他們，幫助他們盡快成熟起來。推優工作深入扎實的開展，進一步拓寬了黨組織發展黨員的渠道，擴大了共青團組織對團員青年的影響力和凝聚力，形成了“黨建帶團建、團建促黨建”的可喜局面，并在團員青年中形成了熱愛黨、跟黨走的良好政治氛圍。2000年以來，我鎮共有144名團員青年經推優入黨，青年發展數占同期黨員發展總數的60以上。通過推優工作的開展，也促進了團的其他活動，2001年我鎮團委被評為“AAAA團委”，另有一大批單位被評上“青年文明號”稱號，并涌現出一大批“青年崗位能手”。

第二篇：共青團委工作規范

共青團中央關于印發《企業團委基本工作規范(試行)》等十二個團委、團支部(總支)基本工作規范的通知

（中青發[2006]48號 2006年9月13日）

共青團各省、自治區、直轄市委，軍委總政治部組織部，全國鐵道團委，全國民航團委，中直機關團工委，中央國家機關團工委，中央金融團工委，中央企業團工委：

為進一步加強團的基層組織制度建設，推動基層團的工作和團的建設實現科學化、規范化和制度化，團中央在深入調研、廣泛征求意見的基礎上，研究制定了《企業團委基本工作規范（試行）》、《機關事業單位團委基本工作規范（試行）》、《農村團委基本工作規范（試行）》、《高校團委基本工作規范（試行）》、《中等學校團委基本工作規范（試行）》、《街道團（工）委基本工作規范（試行）》和《企業團支部（總支）基本工作規范（試行）》、《機關事業單位團支部（總支）基本工作規范（試行）》、《農村團支部（總支）基本工作規范（試行）》、《高校團支部（總支）基本工作規范（試行）》、《中等學校團支部（總支）基本工作規范（試行）》、《社區團支部（總支）基本工作規范（試行）》等十二個團委、團支部（總支）基本工作規范。

各級團組織要高度重視，加強領導，結合本地區、本戰線團的工作實際，認真組織好基本工作規范的推行實施工作，加強督導和檢查。要將基本工作規范印制成掛圖，分類推廣到每一個基層團委、團支部（總支）。要充分發揮基本工作規范的作用，進一步健全基層團組織的工作制度，狠抓制度落實，努力保持工作延續性，不斷提高規范化水平。要積極探索加強團的基層組織制度建設的新方法新途徑，大力開展制度創新。有關基本工作規范推行實施過程中的意見和建議，請及時反饋上報。

企業團委基本工作規范（試 行）

一、組織團員青年深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。學習貫徹黨的基本路線和方針政策。學習《團章》和團的基本知識。

二、引導團員青年創新創效，立足本職崗位開展技術革新等創新實踐活動。定期開展業務學習、技能培訓和技能競賽，不斷提高團員青年職工的業務素質。教育引導團員青年安全生產。

三、弘揚職業道德和誠信準則，組織團員青年積極參與職業文明建設，不斷強化團員青年的愛崗敬業觀念和崗位奉獻意識。

四、組織開展各類文體活動，豐富團員青年的精神文化生活，推動企業文化建設。加強團的活動陣地建設和管理。

五、密切聯系團員青年，了解、掌握團員青年的思想動態和現實需求，聽取和反映他們的意見與建議，幫助他們解決實際困難，維護他們的合法權益。

六、堅持黨建帶團建，積極爭取把企業團建納入企業黨建的總體規劃。認真貫徹落實同級黨委和上級團委的工作部署，定期匯報工作。

七、加強團組織制度建設，健全團的組織生活、團務公開、團員管理、團干部教育管理等制度體系。推動團的工作信息化和網絡化建設。

八、做好團員發展、團籍管理、團費收繳管理、團的組織統計、組織關系轉接等基礎團務工作。評選表彰優秀團員、團干部和團支部（總支）。培養和推薦優秀團員作黨的發展對象，培養和推薦青年中的優秀人才進入更重要的生產和工作崗位。對違反團紀的團員、團干部進行批評教育和組織處理。

九、堅持民主集中制，加強班子自身建設和作風建設。堅持按期換屆，民主選舉。組織團員青年積極參與團內民主實踐。

十、加強所屬團支部（總支）建設，指導和考核其工作，并將考核結果向同級黨組織通報。

機關事業單位團委基本工作規范（試 行）

一、組織團員青年深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。學習貫徹黨的基本路線和方針政策。學習《團章》和團的基本知識。

二、教育引導機關團員青年牢記全心全意為人民服務的宗旨，勤奮敬業、開拓創新，依法行政、廉潔從政。

三、切合事業單位業務工作發展需要，積極參與青年專業技術人才隊伍建設，不斷提高團員青年的工作能力和業務水平。

四、圍繞創建學習型、服務型組織，結合機關事業單位團員青年的特點，有針對性地組織開展團的各項活動。積極為團員青年的學習創造條件，豐富他們的文化生活。加強團的活動陣地建設和管理。

五、密切聯系團員青年，了解、掌握團員青年的思想動態和現實需求，聽取和反映他們的意見與建議，幫助他們解決實際困難，維護他們的合法權益。

六、堅持黨建帶團建，積極爭取把團的建設納入黨的建設的總體規劃。認真貫徹落實同級黨委和上級團委的工作部署，定期匯報工作。

七、加強團組織制度建設，健全團的組織生活、團務公開、團員管理、團干部教育管理等制度體系。推動團的工作信息化和網絡化建設。

八、做好團員發展、團籍管理、團費收繳管理、團的組織統計、組織關系轉接等基礎團務工作。評選表彰優秀團員、團干部和團支部（總支）。培養和推薦優秀團員作黨的發展對象，培養和推薦青年中的優秀人才進入更重要的工作崗位。對違反團紀的團員、團干部進行批評教育和組織處理。

九、堅持民主集中制，加強班子自身建設和作風建設。堅持按期換屆，民主選舉。組織團員青年積極參與團內民主實踐。

十、加強所屬團支部（總支）建設，指導和考核其工作，并將考核結果向同級黨組織通報。

農村團委基本工作規范（試 行）

一、組織團員青年深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。教育團員青年帶頭貫徹執行黨在農村的方針政策。學習《團章》和團的基本知識。

二、開發農村青年人才資源，促進農村青年轉移就業和自主創業，團結帶領團員青年在社會主義新農村建設中建功立業。

三、深入開展鄉村青年文化活動，深化農村精神文明創建活動，大力倡導農村生態文明。引導團員青年養成科學、健康、文明的生活方式，帶頭移風易俗、革除陋習、保護生態環境。

四、加強農村青年中心建設和管理。發揮各類青年社團組織的作用。積極整合社會資源，加強農村團的活動陣地建設。

五、加強和改進流動團員管理和服務工作，做好與流出地、流入地團組織的工作銜接。

六、堅持黨建帶團建，積極爭取把農村基層團建納入農村基層黨建的總體規劃。認真貫徹落實同級黨委和上級團委的工作部署，定期匯報工作。

七、加強團組織制度建設，健全團的組織生活、團務公開、團員管理、團干部教育管理等制度體系。積極推動團的工作信息化和網絡化建設。

八、做好團員發展、團籍管理、團費收繳管理、團的組織統計、組織關系轉接等基礎團務工作。評選表彰優秀團員、團干部和團支部（總支）。培養和推薦優秀團員作黨的發展對象，培養和推薦青年中的優秀人才進入更重要的生產和工作崗位。對違反團紀的團員、團干部進行批評教育和組織處理。

九、堅持民主集中制，加強班子自身建設和作風建設。堅持按期換屆，民主選舉。組織團員青年積極參與團內民主實踐。

十、加強所屬團支部（總支）建設，指導和考核其工作，并將考核結果向同級黨組織通報。因地制宜，靈活設置團的基層組織，做好新經濟組織和青年經紀人協會、青年產業協會等新社會組織的團建工作。整頓松散癱瘓的農村團支部。發展團內民主，積極穩妥地開展農村基層團組織的直選試點工作。選拔符合條件的優秀青年擔任村團支部書記，并積極推動他們進入村“兩委”班子。

高校團委基本工作規范（試 行）

一、組織大學生深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。學習貫徹黨的基本路線和方針政策。學習《團章》和團的基本知識。加強和改進大學生思想政治教育，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養德、智、體、美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

二、圍繞大學生素質拓展，組織開展學生科技學術活動、社會實踐活動、志愿服務活動、校園文化活動等，全面提高大學生的綜合素質，為大學生成長成才創造條件。

三、主動了解、掌握大學生的思想動態和現實需求，聽取和反映他們的意見與建議，幫助他們解決實際困難，維護他們的合法權益。幫助大學生樹立正確的就業觀念，為大學生就業創業提供切實有效的服務。加強大學生心理健康教育。

四、積極參與有關學生事務的決策和管理。加強對學生會、研究生會的指導。加強或配合做好對學生社團的領導和管理。積極引導各類新型學生組織規范發展。加強團的活動陣地建設和管理。

五、通過培訓、實踐鍛煉等多種形式，加強對學生干部的培養，提高學生干部的思想政治素質和組織協調能力。

六、堅持黨建帶團建，積極爭取把高校團建納入高校黨建的總體規劃。認真貫徹落實同級黨委和上級團委的工作部署，定期匯報工作。

七、加強團組織制度建設，健全團的組織生活、團務公開、團員管理、團干部教育管理、團學工作目標管理等制度體系。推動團的工作信息化和網絡化建設。

八、做好團員發展、團籍管理、團費收繳管理、團的組織統計、組織關系轉接等基礎團務工作。評選表彰優秀團員、團干部和團支部（總支）。培養和推薦優秀團員作黨的發展對象，培養和推薦青年中的優秀人才進入更重要的工作崗位。對違反團紀的團員、團干部進行批評教育和組織處理。

九、堅持民主集中制，加強班子自身建設和作風建設。堅持按期換屆，民主選舉。組織團員青年積極參與團內民主實踐。

十、加強所屬團委、團支部（總支）建設，指導和考核其工作，并將考核結果向同級黨組織通報。結合實際合理設置團組織，創新設置方式，擴大團組織對大學生的有效覆蓋。

中等學校團委基本工作規范（試 行）

一、組織中學生深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。學習貫徹黨的基本路線和方針政策。學習《團章》和團的基本知識。加強未成年人思想道德建設，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、積極推進素質教育，營造濃厚的學習氛圍，開展豐富多彩的社會實踐和志愿服務活動、科技活動、校園文化活動等，提高團員青年學習、實踐和創新能力。加強法制教育。

三、加強團的活動陣地建設和管理。深化和創新中學生公民素質教育和成人儀式教育活動。充分發揮愛國主義教育基地和青少年社會實踐基地的教育功能。加強中學生校外工作者隊伍建設。

四、加強中學生團校建設，加強對學生會的指導和對少先隊的領導，加強對學生社團的領導和管理，積極引導各類新型學生組織規范發展。

五、密切聯系團員青年。了解、掌握團員青年的思想動態和現實需求，聽取和反映他們的意見與建議，幫助他們解決實際困難，維護他們的合法權益。做好心理健康教育工作，促進團員青年身心健康成長。

六、堅持黨建帶團建，把團的建設納入黨的建設的總體規劃。認真貫徹落實同級黨委和上級團委的工作部署，定期匯報工作。

七、加強團組織制度建設，健全團的組織生活、團務公開、團員管理、團干部教育管理、團學工作目標管理等制度體系。推動團的工作信息化和網絡化建設。

八、做好團員發展、團籍管理、團費收繳管理、團的組織統計、組織關系轉接等基礎團務工作。評選表彰優秀團員、團干部和團支部。培養和推薦優秀團員作黨的發展對象。對違反團紀的團員、團干部進行批評教育和組織處理。

九、堅持民主集中制，加強班子自身建設和作風建設。堅持按期換屆，民主選舉。組織團員青年積極參與團內民主實踐。

十、加強所屬團支部（總支）建設，指導和考核其工作。

街道團（工）委基本工作規范（試 行）

一、組織團員青年深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。學習貫徹黨的基本路線和方針政策。學習《團章》和團的基本知識。

二、積極承擔協助政府管理青少年事務的職能，組織開展志愿服務、青少年法制宣傳教育、預防青少年違法犯罪和未成年人保護等工作，扶持青年就業創業，幫扶青少年中的弱勢群體，推動青年文明社區建設。

三、因地制宜，積極探索新的基層組織設置方式，擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。按照屬地化管理原則，扎實開展非公有制經濟組織團建工作。不斷創新工作載體，改進工作方式，推動實現社會化運作、項目化管理。加強和改進流動團員管理和服務工作，做好流出地、流入地團組織的工作銜接，以人為本，強化服務。

四、加強青年中心建設和管理，加強基層團的外圍組織建設。積極整合社會資源，實現優勢互補、資源共享，加強社區團的活動陣地建設。

五、密切聯系團員青年，了解、掌握團員青年的思想動態和現實需求，聽取和反映他們的意見與建議，幫助他們解決實際困難，維護他們的合法權益。

六、堅持黨建帶團建，把團的建設納入黨的建設的總體規劃。認真貫徹落實同級黨委和上級團委的工作部署，定期匯報工作。

七、加強團組織制度建設，健全團的組織生活、團務公開、團員管理、團干部教育管理等制度體系。推動團的工作信息化和網絡化建設。

八、做好團員發展、團籍管理、團費收繳管理、團的組織統計、組織關系轉接等基礎團務工作。評選表彰優秀團員、團干部和團支部（總支）。培養和推薦優秀團員作黨的發展對象，培養和推薦青年中的優秀人才進入更重要的工作崗位。對違反團紀的團員、團干部進行批評教育和組織處理。

九、堅持民主集中制，加強班子自身建設和作風建設。組織團員青年積極參與團內民主實踐。

十、加強所屬團支部（總支）建設，指導和考核其工作，并將考核結果向同級黨組織通報。發展團內民主，積極穩妥地開展街道團組織的直選工作試點。配齊配強社區團支部書記，探索建立青少年事務專職社會工作者隊伍。

企業團支部（總支）基本工作規范（試 行）

一、組織團員青年深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。學習貫徹黨的基本路線和方針政策。學習《團章》和團的基本知識。

二、組織團員青年立足崗位作貢獻，積極投身企業改革和創新實踐，參與青工技能培訓、競賽及青年文明號、青年崗位能手、青年安全生產示范崗創建等活動。教育團員青年不斷強化愛崗敬業觀念，增強崗位奉獻意識。

三、組織團員青年參與企業文化建設，積極參加各種文體活動，豐富精神文化生活。

四、密切聯系團員青年，定期與團員青年談心，了解、掌握團員青年的思想動態和現實需求，聽取和反映他們的意見與建議，幫助他們解決實際困難，維護他們的合法權益。

五、定期向黨組織匯報工作，積極爭取黨組織對團的工作的支持。認真貫徹落實上級團組織的工作安排。

六、認真執行團的組織生活制度。定期召開團支部大會、團支部委員會和團小組會，組織好團員教育評議，按期進行團員團籍注冊，豐富團課的內容和形式。組織開展豐富多彩的主題團日活動，規范團的活動儀式。

七、做好入團積極分子培養、團員發展、團員統計、團費收繳、團員超齡離團等基礎團務工作。做好團員的推優入黨和優秀團員青年的舉薦工作。維護團員基本權利，督促團員履行義務。評選優秀團員，批評、教育或協助處理違反團紀的團員。

八、加強團支部（總支）自身建設。堅持按期換屆和民主選舉。定期開展業務學習和崗位培訓。

機關事業單位團支部（總支）基本工作規范（試 行）

一、組織團員青年深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。學習貫徹黨的基本路線和方針政策。學習《團章》和團的基本知識。

二、教育引導團員青年加強業務學習，切實履行工作職責，求真務實，愛崗敬業，甘于奉獻，努力創造一流業績。

三、結合機關事業單位實際，組織開展積極向上、形式多樣的文體活動，豐富團員青年的文化生活。

四、密切聯系團員青年，定期與團員青年談心，了解、掌握團員青年的思想動態和現實需求，聽取和反映他們的意見與建議，幫助他們解決實際困難，維護他們的合法權益。

五、定期向黨組織匯報工作，積極爭取黨組織對團的工作的支持。認真落實上級團組織的工作安排。

六、認真執行團的組織生活制度。定期召開團支部大會、團支部委員會和團小組會，組織好團員教育評議，按期進行團員團籍注冊，豐富團課的內容和形式。組織開展豐富多彩的主題團日活動，規范團的活動儀式。

七、做好入團積極分子培養、團員發展、團員統計、團費收繳、團員超齡離團等基礎團務工作。做好團員的推優入黨和優秀團員青年的舉薦工作。維護團員基本權利，督促團員履行義務。評選優秀團員，批評、教育或協助處理違反團紀的團員。

八、加強團支部（總支）自身建設。堅持按期換屆和民主選舉。定期開展業務學習和崗位培訓。

農村團支部（總支）基本工作規范（試 行）

一、組織團員青年深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。教育團員青年帶頭貫徹執行黨在農村的方針政策。學習《團章》和團的基本知識。

二、關心團員青年的成長成才，創新工作載體，豐富工作項目，在學習教育、就業創業、增收致富等方面提供切實有效的服務，組織帶領農村青年積極投身社會主義新農村建設。

三、組織團員青年積極參與鄉村青年文化活動，豐富農村青年的精神文化生活。倡導科學、健康、文明的生活方式，引導團員青年帶頭移風易俗、革除陋習、保護生態環境。

四、密切聯系團員青年，定期與團員青年談心，了解、掌握團員青年的思想動態和現實需求，聽取和反映他們的意見與建議，幫助他們解決實際困難。幫扶青少年中的弱勢群體。維護團員青年在勞動、受教育、婚姻自由等方面的合法權益。

五、定期向黨組織匯報工作，積極爭取黨組織對團的工作的支持。認真貫徹落實上級團組織的工作安排。

六、落實好團的組織生活制度。定期召開團支部大會、團支部委員會和團小組會，組織好團員教育評議，按期進行團員團籍注冊，豐富團課的內容和形式。組織開展豐富多彩的主題團日活動，規范團的活動儀式。

七、做好入團積極分子培養、團員發展、團員統計、團費收繳、團員超齡離團等基礎團務工作。做好團員的推優入黨和優秀團員青年的舉薦工作。維護團員基本權利，督促團員履行義務。評選優秀團員，批評、教育或協助處理違反團紀的團員。

八、加強團支部（總支）自身建設。堅持按期換屆和民主選舉。定期開展業務學習和崗位培訓。

高校團支部（總支）基本工作規范（試 行）

一、組織團員青年深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。學習貫徹黨的基本路線和方針政策。學習《團章》和團的基本知識。配合加強和改進大學生思想政治教育，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做德、智、體、美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

二、圍繞大學生素質拓展，針對學生學習、文化和生活的具體需求，組織團員青年參與學生科技學術、社會實踐和志愿服務等活動，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質。

第三篇：團委工作經驗總結

大家好！我是高二（5）班的團支書，能夠有機會向大家介紹自己的工作經驗，我非常高興。

我想，在座的各位新支書可能與一年前的我相仿，對如何去搞團工作，如何去組織團會還都比較陌生。在此，我最想提的第一點就是——要有勇氣！相信自己的能力！

其二，做團工作主要體現在主題團會上，開團會需要一種靈感，這種靈感既體現在知識積累與能力培養之上，又集中在頭腦中閃過的那一個亮點之中。雖這種靈感不可能在每一次團會上都能抓得到，但有一點，作為團支書應該在工作中、實踐中不斷地培養自己架御團會的能力，在團會之中，能夠靈活機動地應變臨場氣氛，組織好團會，另一面，要盡力擺脫陳舊且格式化的形式。力爭做到新穎。例如：我班在高一下學期的一段時間內，自習課紀律不太穩定，因而我們立即召開了一次團會，以小品的形式演出了我們自習課上的一幕幕，大家從旁觀者的角度發覺了自習課違反紀律的危害性既害人，又害已。使大家深受教育，所以收到的效果要比站在講臺前空念理論好的多，簡而言之，好的團會形式不僅能調動起同學們的積極性，更重要的是能達到一堂團會應起的作用和目的。

其三，在做團工作時，要保持和團委之間的聯系，要及時地做好信息反潰，此點我想無需過多解釋，只希望引起大家重視。

以上三點在我看來尤為重要，當然還有許多細節不能忽視，例如，與班主任保持聯系，能夠得到同學們的的重視。與班委組長保持聯系，能夠得到工作上的幫助，與同學們經常接觸，能得到同學們的支持。

各位團支書，我今天所說的這些并非面面俱到，但它確實是我一年來的親身體驗，當你們拿到學期的工作計劃后，會或多或少感到有些困難，但俗話說“困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，我相信你們會做得更好！謝謝！

第四篇：2009年共青團委工作要點

2009年，我隊共青團工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大和共青團十六大，十六屆二中全會精神，以科學發展觀為指導，按照隊黨委和團市委的總體要求，進一步轉變工作方式、方法和思維模式，充分發揮主觀能動性，以靈活機動的方式，積極參與我隊生產經營中心工作，引導帶領廣大團員青年為我隊的發展作出積極貢獻。

一、加強團組織建設和團干隊伍建設，提高辦事效率。

1、建立健全各項規章制度，規范工作程序，使分團委運行機制更趨完善。

本將建立、健全《我隊團委基本工作規范》、《我隊團委工作職責》、《我隊團委例會制度》、《我隊團支部工作條例》、《我隊團支部工作職責》、《我隊團干部考核制度》等各項規章制度，使團的各項工作更加制度化，規范化，有章可循。

2、在團支部書記中引用述職制度，充分發揮團支部的作用。

以隊團委為中心，以隊各團支部為著力點，加強對團支部的活動指導和支持，充分發揮其能動性，帶領廣大團員青年開展豐富多彩而又符合地勘青年特色的活動。年末要求各團支部書記向隊團委提交工作報告，并進行述職。以此作為評選先進團支部的重要依據。從而調動各團支部的工作熱情和積極性。

3、加強團組織干部業務培訓，建設一支高素質的干部隊伍。

過硬的干部素質是一個組織蓬勃發展的有力保障。因此，隊團委將通過工作培訓、經驗交流等形式，進一步加大團干部隊伍的學習培訓力度，教育引導團干部刻苦學習、勤奮工作、勇于創造、自覺奉獻，努力做黨組織放心、青年滿意的團干部。

二、深入貫徹落實科學發展觀，不斷加強青年思想政治工作

1、結合實際加強形勢任務教育的針對性

要在我隊團員青年中深入學習貫徹落實科學發展觀，加強社會主義核心價值體系建設，堅持用黨的一系列創新理論成果教育引導團員青年，倡導愛國主義、集體主義、社會主義思想，牢牢把握正確的輿論導向，堅定青年的理想信念。充分把握我隊2009年工作總體要求和工作重點，引導團員青年增強為地質事業貢獻青春、力量的信心和決心。利用以慶祝建國60周年、五四運動90周年為契機，開展形式多樣的主題教育，加強對團員青年的團史團情教育和愛國主義教育，增強共青團事業無尚光榮的榮譽感和事業心。

2、把握青年思想動態，加強團組織教育引導青年的實際效果

團結、教育和引導青年在建設社會主義實踐中建功立業是共青團的主要職能之一，應對新形勢下的教育職能，共青團組織必須全面了解和反映青年的思想、要求，維護他們的權益，運用適合青年特點的方式方法，緊扣時代主題，緊貼單位發展動向，充分利用團組織作為黨的助手和后備軍的政治屬性和作為先進青年的群眾組織的社會屬性共存的特點，把青年人的興趣焦點引向我隊的改革發展，增強他們對地質事業的認同感、歸屬感，切實發揮團組織的凝聚作用，為我隊地質事業做貢獻。

三、創特色組織，樹品牌活動，擴大團組織的影響力。

1、以學習實踐科學發展觀活動為契機，與團員青年座談，發放調查問卷，切實了解團員青年學習、工作、生活、婚戀等方面遇到的問題和困難，并著力予以解決。同時針對地勘單位的行業特色，開展“導師帶徒”、“專業技術培訓班”等形式的活動，通過“傳、幫、帶”的方式，重點解決年輕技術人員在技術方面碰到的問題，使其盡快成長為技術熟練、作風過硬的青年崗位能手。

2、積極開展各種學習活動，在廣大團員青年中大力倡導勤于學習、敏于求知的良好風氣，引導團員青年樹立終身學習的觀念，幫助團員青年進一步夯實知識基礎，進一步優化知識結構，持續不斷地學習專業業務知識與專業相關的業務知識，進一步加快知識更新，不斷充實自己、豐富自己、提高自己，從而不斷提高自身素質，不斷拓展自己的思路，開拓自己的視野，以更好地適應不斷發展的地質調查工作對團員青年提出的新要求。

3、把活躍基層業余文化生活作為一項重要工作來抓，為他們訂閱雜志、報刊，并利用節假日組織團員青年開展豐富多彩的文體活動，活躍他們的業余生活，比如開展籃球、撲克比賽，舉辦聯歡會等，在寓教于樂中陶冶情操。

4、探索青年志愿者服務模式，完善青年志愿者服務體系。隊團委將一如既往地組織青年志愿者進行各類服務活動，本著“社會所需，青年所為”的總體要求，立足我隊，面向社會，大力弘揚“奉獻、友愛、互動、進步”的志愿者精神，積極開展青年志愿者的服務活動。2009年隊團委將志愿者工作重心放在隊伍建設上來，使青年志愿者工作向更加規范、有序、高效的方向邁進，展現我隊青年志愿者熱情、主動的精神風貌。同時，隊

團委將結合重要紀念日和節日，組織團員青年開展了一系列的志愿者活動。

四、做好“推優”工作。

“推優”工作是團組織發揮育人作用、為黨的事業培養接班人的重要措施，是發揮黨的助手與后備軍作用的具體體現。要不斷把先進青年中的優秀分子吸收到團組織中來，協調各級黨組織的關系，取得領導與支持，完善規范“推優”制度

和程序，把政治上積極要求進步的優秀團員做為黨員發展對象重點培養，真正使“推優”成為發展青年黨員和選拔優秀青年人才的重要渠道，為黨組織的建設輸送新鮮血液，為地質事業輸送骨干人才。

五、注重宣傳陣地建設。

隊團委高度重視宣傳工作，努力加強青年通訊員隊伍建設，要充分利用櫥窗、隊報、網站等宣傳陣地，根據不同時期的社會熱點、重點工作和重大活動，開展正面宣傳。同時加大隊外媒體的投稿力度，積極宣傳我隊共青團組織的特色活動和亮點工作。

六、配合相關部門作好全隊性工作。

積極配合隊黨政、工會等各級組織開展了有關活動，如：合理化建議、精神文明創建等，激勵團員青年立足崗位、奉獻青春，在我隊各項事業的發展中發揮了重要作用。

第五篇：共青團委工作總結

堂上學校團支部

堂上學校團支部建立于1968年，到2012年共有44年的辦團歷史。2012年團支部共青團員共有126人。

自堂上中學辦學以來，學校一直堅持以“建設、服務、創新、發展”為工作理念，以“為堂上中學的每一個學生的發展與終身幸福搭建平臺”的辦學宗旨為指導，緊緊圍繞學校的教育教學工作中心在培養身心健康的青少年學生、塑造良好的精神品格方面取得了一定成績，進一步提高了團隊的整體素質。主要做法有以下幾點:

一、參與活動與塑造自我相結合

1、讀書演講比賽活動。團支部在寒假讓每位團員每人讀一本好書，并寫出讀書體會。開學回來把好書與同學共分享，讓同學們在本團支部把自己的讀書體會與大家一起分享，由大家選出1~2份最好的參加團支部組織的“讀書活動演講比賽”。青年學生們不僅讓大家一起分享了自己讀的好書，更向大家展示了自己的演講口才，使自己的讀、寫、說的能力有了進一步的提高。

2、開展“愛心救助”撐起貧困生一片藍天活動。團員干部帶頭，全體青年學生共同參與、自愿捐款。共資助本校貧困學生2人次，為本校的貧困學生撐起了一片藍天。校師生集中捐款以，團支部還組織各團支部把廢舊報刊、紙張每周回收一次交到團支部，奉獻愛心，幫助貧困同學。

3、學雷鋒活動。堂上團支部緊緊抓住學習雷鋒活動這一契機，組織全體團員全員參與掀起了我們堂上中學雷鋒的一個又一個高潮：10月15日團支部的團員們，戴著志愿者小紅帽舉著團旗在班主任和團支書的帶領下，清理了學校周邊的白色垃圾，拉開了我們堂上學校學雷鋒的序幕。我們組織團員學生參加學雷鋒小組活動，清理學校周邊的垃圾、清理美化自己的校園等一系列體驗活動。

4、加大青少年維權力度和安全意識，做好預防未成年人的違法犯罪工作。十一月份，團支部積極配合布置法制教育板報，不斷增強學生的法制意識和法制觀念，利用校園之聲廣播站，廣泛宣傳“未成年人保護法”，大力開展“四五”普法宣傳工作，通過各種活動，增強青少年學生的法制意識和自我保護能力。“學生安全無小事”、“安全責任重于泰山”、“關注安全就是關注生命”，堂上團支部利用各種途徑積極宣傳安全、重視安全，不僅積極配合學校治保處利用學校廣播站、各班板報，使安全意識深入人心，提高自我保護能力；以時刻警示師生們注意安全、珍愛生命，提醒大家要時刻想著安全的重要使師生牢固樹立安全意識，提高安全防范意識，使安全意識在我們每個人的心中占據足夠的位置，讓師生從自身做起，共同創建和諧校園。

5、“我青春我愛團”主題活動。為進一步弘揚“五四”精神，加強愛國主義教育，堂上團支部在紀念五四運動90周年之際，以“五四表彰和新團員入團儀式”為背景，開展了“我青春我愛團”青春感言征集活動。通過向全系統團員青年進行感言征集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青年的自豪感和凝集力。對2011年的 “優秀團干部”和“優秀團員”進行了表彰，并舉行了33名新團員宣誓入團儀式。把自己的愛國熱情投入到平時的努力學習中去，為學校的發展、為國家的強大做出自己的貢獻！并使“積極向上，爭創優秀”成為每一位中學生的共識。

6、文明禮儀教育活動。自團支部建立以來開展了一系列文明禮儀教育活動。（1）、大力宣傳：利用國旗下的講話、板報、對文明禮儀進行了大量的宣傳，使青年學生提高了文明禮儀的意識。

堂上學校 2013/11/6