第一篇：交投公司在群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的發言

在黨的群眾路線教育實踐活動

專題民主生活會上的發言

市交投公司常務副總經理xxx

（2013年xx月xx 日）

各位領導、同志們:

根據公司黨組關于黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會安排，我就學習黨的群眾路線教育實踐活動各項會議精神談幾點體會：

一、深刻認識了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

按照公司黨組的安排部署，我認真學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、習近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話以及省、市委黨的群眾路線教育實踐活動各項會議精神，深刻領會了這項活動是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程，把領導帶頭、反對“四風”貫穿始終，以整風精神開展批評和自我批評，深入剖析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實把思想和行動統一到公-1-

司黨組的決策部署上來。通過學習，我深刻領會到踐行群眾路線的思想內涵是以“為民”為旨、“務實”為要、“清廉”為本，要樹立職工群眾第一的思想，真正把職工群眾滿意作為自己一切工作的根本標準和出發點，要多到基層去、到職工群眾中去，為他們多辦實事、多解難事。

二、深刻分析檢查自身存在的不足

一是學習不夠深入。真正投入學習的時間少，沒有間系統地學習政治理論，理解政治理論不夠深入。學習上存在畏難情緒，固然學了些政治理論和業務知識，但停留在表面的多，深入不夠。

二是調研不夠深入。深入基層、深入群眾不夠，發現問題、解決問題的能力還不夠強，解決問題的思路不夠開闊。

三是服務意識不夠強。作為企業，對“服務是我們的天職”的思想理解不透，還沒有自覺地把職工對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。隨著改革和發展的不斷深入，職工對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和職工的根本利益。

四是工作作風還不夠扎實。在工作中，有時受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態不是很好，不能把全部精力放在工作上。作榜樣的意識不強，有時滿足現狀、欠缺創新意識、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）加強學習，積極工作，著力提高做好本職工作的能力。一是持之以恒、堅持不懈地學習黨的十八大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握發展社會主義市場經濟和現代交通基礎設施建設業務知識，現代企業管理、投融資等相關知識，注重學以致用，理論聯系實際。二是注重深入項目建設現場、車間班組，提高調查研究、掌握實情能力。首先是全力抓好xx汽車城項目建設，加強與xx鄉、xx鎮人民政府的協調，加快征地工作進度，加大招商引資力度，尋找項目合作伙伴，確保征地工作結束后能夠及時啟動汽車城項目建設。其次是著力推進交投公司后勤保障服務中心項目建設，通過各方面努力，已取得了項目的立項批復、土地使用證、取水許可證，目前正抓緊供電、打井及施工設計等工作。三是強化對交投建材廠、公路沿線設施開發有限公司日常管理工作。四是推進昭巧二級公路后期收尾工作的同時，將工作重心調整到交投公司的相關項目籌備、啟動、實施、管理工作方面來。

（二）轉變作風，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，要把維護和實踐人民的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷

完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

（三）保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

今后我將在領導和同志們的幫助支持下，以這次開展的群眾線路教育活動為新契機，努力帶頭創先爭優、帶頭改革創新、帶頭聯系群眾、帶頭清正廉潔，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為公司的各項事業發展不斷作出新的更大努力。

謝謝大家！

第二篇：在群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的表態發言

在群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的表態發言

剛才，張英溫同志代表局黨組做了宗旨教育活動對照檢查發言。我認為這個發言實事求是,符合林業局實際，找問題準確, 對每個同志的批評中肯、實事求是；整改措施針對性、可操作性都很強。在相互批評階段，大家都積極拿起批評武器，對我在“四風”方面的問題勇于“亮劍”，指出問題、亮出不足，沒有刻意夸大，也沒有躲閃回避，符合我的實際情況，問題找得比較準；觸及思想，觸動靈魂，不避重就輕，不放過細微；同時找問題是本著出于公心、對我負責的態度，推心置腹，坦誠相見，很中肯、很實在，也很到位，對我以后的工作、生活具有很強的指導性和可操作性。對此，我從內心表示接受、并表示衷心的感謝。借此機會，我向參加會議的縣委群眾路線教育活動督導組、局黨組表態，并請各位班子成員監督。具體的態度就是四條：“真心接受、認真整改、杜絕反彈、確保實效”。

第一實心實意接意見。提意見的同志出發點都是好的，站在對我負責的角度，目的都是為了我改進作風、改正缺點、促進進步；俗話說“忠言逆耳、良藥苦口”，通過批評使我認識到了自己的 “四風”方面的問題，并給我指出了改正的方向，因此我是以以聞過則喜的態度，虛心若谷納良言，真心實意的接受同志們的批評。

第二 雷厲風行抓整改。對同志們提出的批評意見和建議，我將以雷厲風行的作風、“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，立行立改予以落實。我將對同志們提出的問題清單認真梳理、建立臺賬，對每一個問題實行逐一銷號制度，做到有目標、有措施、講限時，從現在改起，不等待觀望、不敷衍塞責。

第三 鍥而不舍防反彈。針對這次民主生活會查擺班子出來的問題，在以后的工作、生活中，更加認真地執行“八項規定”不打折，更加認真地執行上級黨委和局黨組制定的一系列規章制度不越線，不搞“一陣風”和“走過場”，杜絕屢禁不止、屢改屢犯現象。

第四 堅持不懈保實效。正確處理好開展教育實踐活動與推動當前工作的關系，把在群眾路線教育實踐活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為工作的動力，把專題民主生活會的成效體現在整改落實的效果上。對自己分管的工作進一步進行梳理，抓住薄弱點，找準突破口，加大工作力度，確保每項工作保質保量完成。

第三篇：在群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的表態發言

在群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的表態發言

剛才，張英溫同志代表局黨組做了宗旨教育活動對照檢查發言。我認為這個發言實事求是,符合林業局實際，找問題準確, 對每個同志的批評中肯、實事求是；整改措施針對性、可操作性都很強。在相互批評階段，大家都積極拿起批評武器，對我在“四風”方面的問題勇于“亮劍”，指出問題、亮出不足，沒有刻意夸大，也沒有躲閃回避，符合我的實際情況，問題找得比較準；觸及思想，觸動靈魂，不避重就輕，不放過細微；同時找問題是本著出于公心、對我負責的態度，推心置腹，坦誠相見，很中肯、很實在，也很到位，對我以后的工作、生活具有很強的指導性和可操作性。對此，我從內心表示接受、并表示衷心的感謝。借此機會，我向參加會議的縣委群眾路線教育活動督導組、局黨組表態，并請各位班子成員監督。具體的態度就是四條：“真心接受、認真整改、杜絕反彈、確保實效”。

第一實心實意接意見。提意見的同志出發點都是好的，站在對我負責的角度，目的都是為了我改進作風、改正缺點、促進進步；俗話說“忠言逆耳、良藥苦口”，通過批評使我認識到了自己的 “四風”方面的問題，并給我指出了改正的方向，因此我是以以聞過則喜的態度，虛心若谷納良言，真心實意的接受同志們的批評。

第二 雷厲風行抓整改。對同志們提出的批評意見和建議，我將以雷厲風行的作風、“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，立行立改予以落實。我將對同志們提出的問題清單認真梳理、建立臺賬，對每一個問題實行逐一銷號制度，做到有目標、有措施、講限時，從現在改起，不等待觀望、不敷衍塞責。

第三 鍥而不舍防反彈。針對這次民主生活會查擺班子出來的問題，在以后的工作、生活中，更加認真地執行“八項規定”不打折，更加認真地執行上級黨委和局黨組制定的一系列規章制度不越線，不搞“一陣風”和“走過場”，杜絕屢禁不止、屢改屢犯現象。

第四 堅持不懈保實效。正確處理好開展教育實踐活動與推動當前工作的關系，把在群眾路線教育實踐活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為工作的動力，把專題民主生活會的成效體現在整改落實的效果上。對自己分管的工作進一步進行梳理，抓住薄弱點，找準突破口，加大工作力度，確保每項工作保質保量完成。

第四篇：在群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的表態發言

在群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的表態發言

剛才，張英溫同志代表局黨組做了宗旨教育活動對照檢查發言。我認為這個發言實事求是,符合林業局實際，找問題準確, 對每個同志的批評中肯、實事求是；整改措施針對性、可操作性都很強。在相互批評階段，大家都積極拿起批評武器，對我在“四風”方面的問題勇于“亮劍”，指出問題、亮出不足，沒有刻意夸大，也沒有躲閃回避，符合我的實際情況，問題找得比較準；觸及思想，觸動靈魂，不避重就輕，不放過細微；同時找問題是本著出于公心、對我負責的態度，推心置腹，坦誠相見，很中肯、很實在，也很到位，對我以后的工作、生活具有很強的指導性和可操作性。對此，我從內心表示接受、并表示衷心的感謝。借此機會，我向參加會議的縣委群眾路線教育活動督導組、局黨組表態，并請各位班子成員監督。具體的態度就是四條：“真心接受、認真整改、杜絕反彈、確保實效”。

第一實心實意接意見。提意見的同志出發點都是好的，站在對我負責的角度，目的都是為了我改進作風、改正缺點、促進進步；俗話說“忠言逆耳、良藥苦口”，通過批評使我認識到了自己的 “四風”方面的問題，并給我指出了改正的方向，因此我是以以聞過則喜的態度，虛心若谷納良言，真心實意的接受同志們的批評。

第二 雷厲風行抓整改。對同志們提出的批評意見和建議，我將以雷厲風行的作風、“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，立行立改予以落實。我將對同志們提出的問題清單認真梳理、建立臺賬，對每一個問題實行逐一銷號制度，做到有目標、有措施、講限時，從現在改起，不等待觀望、不敷衍塞責。

第三 鍥而不舍防反彈。針對這次民主生活會查擺班子出來的問題，在以后的工作、生活中，更加認真地執行“八項規定”不打折，更加認真地執行上級黨委和局黨組制定的一系列規章制度不越線，不搞“一陣風”和“走過場”，杜絕屢禁不止、屢改屢犯現象。

第四 堅持不懈保實效。正確處理好開展教育實踐活動與推動當前工作的關系，把在群眾路線教育實踐活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為工作的動力，把專題民主生活會的成效體現在整改落實的效果上。對自己分管的工作進一步進行梳理，抓住薄弱點，找準突破口，加大工作力度，確保每項工作保質保量完成。

第五篇：群眾路線教育——民主生活會上的發言

在民主生活會上的發言

今天圍繞“黨的群眾路線”這一主題，召開黨員領導干部民主生活會。我個人認為意義重大，這是對自己從政的一次深刻反思，也是對我黨的群眾路線的一次再教育，是一次統一思想。思想工作是領導者永恒的主題。思想是總開關，思想通了，一通百通。中國共產黨的群眾路線是一個重要的鮮活的話題，與政治生活緊密相連，我們每天都能夠感受到。1943年，毛澤東對張聞天說，他有時對于一件事情感覺到毫無主意，感覺到沉悶，但一同實際接觸，一同群眾和下層干部接觸以后，主意就出來了，人也感覺輕松了。這就是說我們做事情的時候，如果感覺到沒招的時候，把下級找來從他們那里聽聽辦法，辦法就來了。這就是群眾路線．所以，群眾路線離我們不遠，在工作和生活中無處不在、無時不有。習近平同志也多次認真思索黨群關系。他說過，“當縣委書記一定要跑遍所有的村，當地（市）委書記一定要跑遍所有的鄉鎮，當省委書記一定要跑遍所有的地市區。”

今天的民主生活會我覺得重要的是從自己的靈魂深處，認識到作為一名黨員干部，做群眾的工作只有起點沒有終點，它不可能一氣呵成，不可能畢其功于一役，它是個沒完沒了、力圖盡善盡美的過程。現在作為后勤的分管領導，我一定要主動關心后勤各部門的

1同志，了解他們的想法，解決他們的困惑，從而激發自己工作中的靈感，全面打開自己工作中的思路。

群眾路線中最貼心的一句話是：要從群眾中來，到群眾中去。這些年我們的群眾工作研究，包括群眾路線研究，就把握和秉持了這個方法。從實踐中去尋找答案，不完全從書本上找答案，書本沒有現成的答案。不能只會紙上談兵，既要仰望星空，又要腳踏實地。

土地革命戰爭時期，以毛澤東為代表的老一輩無產階級革命者，從群眾中看到了中國革命的力量，喊出了“人民萬歲”的口號，提出了兵民是勝利之本的思想，形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評相結合的三大作風。當前，社會發展日新月異，基層面臨許多新情況、新矛盾、新問題。毛主席說，既要當人民的學生，也要當人民的老師。所以我們既要跟老百姓走，又不能只會跟老百姓走，還要帶著老百姓走。既要當學生，又要當老師。這是我們的政黨理念，是我們的群眾路線理念，并非是只善于跟著老百姓走，還要當好群眾的領路人，讓群眾自覺自愿的跟著我們走。

我們在座的各位領導干部是否堅持了黨的群眾路線，群眾不會僅聽領導干部講得好不好，關鍵他們還是要看領導干部行動上如何？堅持黨的群眾路線，第一步就是要切實把群眾的事當作自己的事來辦，帶著深厚的感情去辦，這是做好群眾工作的基礎。在日常工作中努力實現好、維護好人民群眾最現實、最關心、最直接的利

益，通過具體而扎實地工作來了解民意，解決民生、維護民利、落實民權，使人民群眾安居樂業、共享改革發展的成果。我們要增強對教工的感情，密切同廣大教工的聯系，深入教工、關心教工，為他們排憂解難，始終與他們心連心。沒有群眾利益無小事的責任感，沒有對教工的親情，就容易對一些涉及群眾利益的事熟視無睹、漠不關心，甚至出現推諉、敷衍塞責的情況，那么就有可能使各種矛盾和問題的能量積累起來，使本來簡單矛盾的復雜化。所以，我們一定要認真研究把握新形勢下各類社會矛盾的特點和規律，千方百計把群眾工作做深、做細、做扎實，切實維護群眾的正當利益。在真和會上下功夫，做到真心、真情、真誠、真干；想實事、謀實事、干實事、求實效、要實績，把實事做好，把好事做實。不斷解放思想，增強工作的系統性、預見性和創造性。

堅持黨的群眾路線從更深一層來講，善于從思想上教育群眾、引領群眾。我們教育群眾、引領群眾用的是四部曲：尊重、適應、引導、改進。第一步是要尊敬人家，第二步是要適應后進分子，第三步要說服和引導后進分子，最后一步才是改進。我們現在有時把前三步都丟了，上去就要改變，誰同意呢？相信群眾自己解放自己，幫助群眾自己解放自己。這是我們群眾路線里面最精彩的一個觀點。

領導干部要取得群眾的信任，一方面必須靠真情實意、工作實績和人格魅力，當好官、做好人，就要堅持低調、追求祟高。要高

看別人，要作好表率，要敢于負責。

另一方面要靠做群眾工作的方法和能力，善于用群眾的語言宣傳黨的方針政策，并動員群眾積極落實。領導干部要學會“三合一”情緒管理，平時要給老百姓愿景，關鍵的時候要果斷，挫折的時候要樂觀，只有“三合一”，才能有效地進行情緒管理；領導干部還要提升自己的干群溝通技巧，第一要善于用語調。上級對下級講話往往是命令式，成人之間是討論式，小孩講話是撒嬌式。語調用的好則效果好。小平同志說他是中國人民的兒子，全國人民都很高興，因為他用撒嬌式語調。第二是溝通模式。有兩種溝通模式：一種是沖鋒槍，一種是發報機。沖鋒槍是對射、是發火，發報機是理解。所以，干群溝通要做到多發報少發火。第三，注意人稱的使用和手勢的使用。講責任的時候多用第一人稱，講成就的時候多用第二人稱，要少用手指點人，多用手掌請人。第四，有正意念，才有正能量。最大正意念就是關愛意念。對教工的合理訴求，要千方百計地幫助解決，對于一時解決不了的要耐心解釋，對于不合理的訴求要進行耐心地勸導說服；對一些傾向性的問題和重大問題要及時報告校長以便及時采取措施加以解決；對確因我們政策失當、決策失誤侵犯了群眾利益的，要據實向群眾承認錯誤，及時糾正，決不能回避矛盾、敷衍群眾，避免群眾的不滿情緒積淀下來并不斷激化。

最后，我想用一幅“小孩拉牛尾巴”的圖片來結束今天的匯報。

假設這一條牛是群眾，小孩是領導干部，領導干部當群眾的學生，牢牢拽住群眾的尾巴，讓他有正確的行進方向，這就是我們當學生不犯尾巴主義錯誤的智慧。假設這條牛是領導干部，小孩是群眾，領導干部當人民群眾的老師，走得很溫順，沒有犯命令主義錯誤。這就是毛主席告訴我們做人的工作的最高藝術境界：當老師不犯命令主義錯誤，當學生不犯尾巴主義錯誤。