第一篇：綿陽十五中學團支部2014年工作計劃

綿陽十五中學團支部2014年

工 作 計 劃

我校團隊組織在學校黨支部的的關心和支持下，在學校各處室的共同配合下，認真按照上級團委和德育部門的工作要求，緊緊圍繞學校黨政工作中心，開展了豐富多彩的活動，有力地促進了我校青少年思想道德教育和綜合素質的提高，樹立了良好的人生觀、價值觀，團隊工作取得了明顯的成效。

在新的一年里，學校團支部將繼續以“十八大精神”和“中國夢”重要思想為指導，圍繞我校工作大局，以更新的姿態投入到工作中去。在抓好基礎工作和常規活動的同時，突出做好三個方面的重點工作：一是夯實一個基礎，即團隊組織建設;二是抓好兩項教育，即思想道德教育和心理健康教育;三是培育兩大載體，也就是’邁好青春門，走好成人路”和“三個現代”為主題的教育。

一、夯實基礎，實現學校團隊建設新突破

學生團員是我們學校團組織工作和戰斗力的重要基礎，抓好學生團員的管理是我們做好團隊工作的著力點。在過去一年的團隊工作中，學生中涌現出了一大批優秀的團員，成為我們學校團隊工作的中堅力量;但從中我們也發現了團員中存在的不少問題：如團徽配戴不規范，團員的意識不明確，團的基礎知識不熟悉，班級團支部凝聚力不夠強，所有這些都直接或間接地影響到我們團隊工作開展的力度與效果，因此，在新的一年里，很有必要的建全團的組織基礎作為今后工作的一個重點，通過加強團隊基礎知識的學習，增強班級團支部的凝聚力，加大學生干部的培訓力度，拓寬團的工作領域，以團帶隊，團與隊之間活動互相滲透，加強團隊工作的一體化，爭取在團的建設等方面有新的突破，并取得較大的發展。

二、加強思想感情道德教育界和心理健康教育

中學生的思想道德狀況、心理健康程度和能力素質不平如何，將直接影響今后豐谷的發展狀況。培養出具有良好的思想道德素質和健康心理的一代新人，我們學校團隊責無旁貸，要切實發揮團隊自身的組織優勢和活動優勢，切實把豐谷的新一代教育好，引導好。要突出理想信念教育的核心內容，直一步加大宣傳力度，圍繞新一代文明人為目標，廣泛開展希望工程、手拉手互助活動，突出活動的思想感情內涵，強化道德要求，引導青少年學生在實踐中不斷加強自身修養，幫助其養成良好的社會道德行為習慣，引導他們自覺追求良好的現代生活方式和風尚。

同時，要密切關注青少年的心理健康，通過開展形式多樣的實踐教育活動，教育引導青少年辨別真、善、美，摒棄假、惡、丑，幫助他們學會寬容、坦誠，學會互助、友愛。要注重加強與學生的心靈溝通，幫助他們養成誠實守信、自立自強的個性，促進青少年學生各方面的健康成長，為提高綜合素質打下良好的基礎。

三、開展主題教育，推動團隊工作

“邁好青春門、走好成年路”是中學階段素質教育的重要內容，也是搞好團隊工作的一個很好的主題活動。針對青少年的具體實際，加強對青少年的愛國主義教育，賦于更加鮮明的時代色彩，使活動更好地貼近實際，貼近生活，貼近青少睥的需求與特點。同時把活動開展與發生在我們身邊的人和事相結合，晉江的經濟社會發展目標和實踐相結合，讓青少年學生明白成人意味著光榮與責任，作為在校生更應端正學習目的和態度，樹立遠大理想和志向，努力去提高自身的綜合素質。

綿陽十五中學團支部

2014年1月

第二篇：綿陽中學

綿陽中學

復課后防控甲型H1N1流感學生行為規范

一、對學生的行為要求和處分條例

（一）行為要求

1.讓全校學生熟記和做好以下防護措施：

(1).避免接觸流感樣癥狀（發熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。嚴禁竄班、竄寢室，嚴禁防控“甲流”期間與外班、外校同學接觸（包括周末和節假日）。

(2)．避免前往人群擁擠場所。要求全體學生在放學、放假期間不要在外面隨意走動，不要到人群聚集的地方（如網吧、酒吧、迪吧、營業性歌舞廳、電子游戲室、錄像室、電影院、商場、乘坐公共汽車等），不要在外面亂吃東西和購買流動商販的小食、盒飯等。

(3)．由于“甲型H1N1流感”病毒是飛沫傳染，因此在教學區、生活區等人群聚集的地方，要求學生務必戴口罩。同時必須正確使用和處置口罩，以確保其效力，避免因不正確使用口罩增加傳播風險。正確做法：用口罩仔細遮蓋嘴和鼻子并系牢，盡可能減少面部與口罩之間的空隙；在口罩受潮或沾染濕氣后，換上新的清潔和干燥的口罩；不要重復使用一次性口罩，一次性口罩在每次使用后應丟棄并在除下后立即處置;在觸摸用過的口罩后，用肥皂和水或使用酒精潔手液洗手。

(4)．每天各班要進一步搞好教室、寢室及公共區衛生，保持室內通風透氣，打掃廁所的班級除按要求的次數打掃外，應適當增加打掃次數，做到隨臟隨洗。(5)注意個人衛生：①經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。②咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。③勤換洗衣物、勤洗澡，遇天氣變化及時添減衣服。④吃熟食、喝開水，防止病從口入。

（6）每天吃板藍根沖劑、抗病毒沖劑及連花清瘟膠囊等預防藥;同時加強營養，適度鍛煉，增強體質;出汗后不要立即洗冷水澡、吹風扇和吹空調，避免常規性感冒;按時就寢，按時起床，堅持午休，不打亂生物鐘，提升免疫抵抗力。

2、出入校門要求：

(1).所有學生憑校牌或通行證出入校門。上課期間如遇特殊情況必須出入校門，需憑班主任確認簽字和政教處蓋章的請假條方能出校門，班主任必須在請假條上寫明出入校門的時段。

(2).所有學生進入校門必須自覺地接受體溫檢查，體溫偏高者不能進入學校。對體溫偏高的學生，要立即電話通知班主任，班主任再將生病學生護送到醫院診治，并且及時通知家長。

(3).在防控期間的周末（節假日），通校生回家憑校牌出校門且必須由家長用專車接送，確保直接回家;住校生不準出校門，如遇非常特殊的事情，需憑班主任確認簽字和政教處蓋章的請假條方能出校門，同時控制出校門的時段和時間。

(4).學生務必告訴家長，在防控期間家長不要到學校探訪，如遇送東西等特殊情況必須來校，也只能在校門口看望學生。

(5).被送到醫院（或在家）醫治的學生，體溫正常后連續7天不發熱才能返校，確診為甲型H1N1流感的學生體溫正常后連續10天不發熱才能返校。返校時必須帶上正規醫院所開的健康證明、連續7天（或10天）的早中晚體溫測試記錄表（學生和家長必須簽字）、班主任到校門口檢查確認后發放的復課進校證明、校門口體溫檢查合格和經年級分管領導同意后方能回校。

3.“三檢”要求

（1）各班成立“防控小組”和流感樣癥狀學生“護送小組”：班主任任組長，班長任副組長，其余班團干部為組員。組長作好分工安排和職責要求。

（2）全體同學務必認真進行晨檢、午檢和晚檢，準確地測好自己的體溫，如發現體溫不合格要立即報告“防控小組”作好登記,登記表必須經班主任審核后再及時交到政教處（或校醫室），切實做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

（3）“防控小組”對有流感樣癥狀（如發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等）的同學要立即護送到校醫室就醫，經校醫診斷后若需送到正規醫院（市中心醫院等）檢查的同學，應立即由班主任組織“護送小組”送到醫院檢查和醫治，同時由班主任立即通知家長和報告年級分管領導及政教處（醫務室）?！白o送小組”護送時要戴好口罩，做好自我防護工作。

（二）.處分條例

為了有效地防控“甲流”病毒的蔓延，保證全體師生員工的身體健康，保證

正常的教育教學秩序，經學校研究決定，特制定本處分條例。

1.對隱瞞發熱、發燒等流感樣癥狀的、造成嚴重后果的學生，給予勒令轉學的處分。

2.對放學、放假期間在外面隨意走動，不直接回家，到人群聚集的地方（如網吧、酒吧、迪吧、營業性歌舞廳、電子游戲室、錄像室、電影院、商場、乘坐公共汽車等），在外面亂吃東西，購買流動商販的小食、盒飯的學生，將根據情節給予記大過及以上的處分。

3.所有學生只能從學校正大門（高三學生從綿中山莊教師公寓大門）出入校門，違者給予記大過及以上的處分。

4.在防控“甲流”期間，嚴禁串班、串寢室，嚴禁與外班、外校同學接觸（包括周末和節假日），違者給予記大過及以上的處分。

5.出入校門不戴校牌、拒測體溫、無理取鬧者，給予勒令轉學的處分。

6.遇非常特殊的事情，憑請假條出入校門的學生，如果未按請假條上注明的時段和時間出入校門，將根據情節給予記大過及以上的處分。

7.家長探訪學生不服從學校管理，無理取鬧者，給予其子女勒令轉學的處分。

8.在教學區、生活區等人群聚集的地方，不戴口罩者，第一次給予批評教育，屢教不改者，給予記大過及以上的處分。

9.住校生在午休、晚休期間不服從管理，不按時就寢，高聲喧嘩、唱歌、起哄等違紀者，給予記大過及以上的處分。

10.被送到醫院（或在家）醫治的學生，體溫正常后連續7天不發熱才能返校，確診為甲型H1N1流感的學生體溫正常后連續10天不發熱才能返校。返校時必須帶上正規醫院所開的健康證明、連續7天（或10天）的早中晚體溫測試記錄表（學生和家長必須簽字）、班主任到校門口檢查確認后發放的復課進校證明、校門口體溫檢查合格和經年級分管領導同意后方能回校。違者給予勒令轉學的處分。

綿陽中學

復課后防控甲型H1N1流感教師行為規范

（一）行為要求

1.所有教師憑通行證出入校門，必須自覺地接受體溫檢查，體溫偏高者不能進入學校，應及時到醫院診治，同時及時報告學校領導。

2.全體教師務必認真進行晨檢、午檢和晚檢，準確地測好自己的體溫并作好登記,切實做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

3.對有流感樣癥狀（如發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等）的同學，班主任要立即護送到校醫室就醫，經校醫診斷后若需送到正規醫院（市中心醫院等）檢查的同學，應立即由班主任送到醫院檢查和醫治，同時由班主任立即通知家長和報告年級分管領導及政教處（醫務室）。護送時要戴好口罩，做好自我防護工作。

4.科任教師上課時對有流感樣癥狀（如發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等）的同學，科任教師要立即護送到校醫室就醫，經校醫診斷后若需送到正規醫院（市中心醫院等）檢查的同學，科任教師應立即通知班主任，如果班主任因非常特殊的事情不能立即到位，則科任教師應立即組織“護送小組”送到醫院檢查和醫治，同時由科任教師立即通知家長和報告年級分管領導及政教處（醫務室）。護送時要戴好口罩，做好自我防護工作。

5.被送到醫院（或在家）醫治的學生返校復課時，班主任必須到校門口對學生的復課條件（即：①正規醫院所開的健康證明。②連續7天（或10天）的早中晚體溫測試記錄表（學生和家長必須簽字）（未確診為甲型H1N1流感的學生體溫正常后連續7天不發熱才能返校，確診為甲型H1N1流感的學生體溫正常后連續10天不發熱才能返校）。③帶好溫度計、口罩及預防流感的藥物。④帶好防控“甲流”放假須知和告家長書（家長必須簽字）⑤校門口體溫檢查合格。）進行確認。在校門口檢查確認合格后由班主任發放復課進校證明，學生憑復課進校證明才能進入學校。

6.班主任要隨時了解在醫院（或在家）醫治、留觀學生的病情發展或治愈情況，做好個案登記，以便準確地確定學生的復課時間。

7.為了及時、準確地統計和上報數據，班主任務必認真進行三檢，準確地、全面地填好登記表，按時上交“三檢”表等統計表。

8.除學校公務車以外的所有車輛不得進入校園（高三園區停在校內指定地點）。

9.每天要進一步搞好辦公室衛生（由各年級指定負責人），保持室內通風透氣。同時注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

10．由于“甲型H1N1流感”病毒是飛沫傳染，因此在教學區、生活區等人群聚集的地方，各位教師要做好自我防護，提倡戴口罩。

11.對發熱、發燒的教師，體溫正常后連續7天不發熱才能返校上課。

12.各位教師要平衡膳食、加強營養，適度鍛煉、增強體質，出汗后不要立即吹風扇和吹空調，避免常規性感冒，每天吃板藍根沖劑、抗病毒沖劑及連花清瘟膠囊等預防藥,提升免疫抵抗力。

（二）處罰條例

1.班主任對有流感樣癥狀（如發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等）的學生，未及時按要求進行處理的，給予當月班主任津貼和期末評獎降等處罰。

2.班主任對學生的復課條件不認真進行確認，造成嚴重后果的，將按有關法規遵究其責任事故。

3.對漏報重大情況（如高燒學生）的班主任，將按有關法規遵究其責任事故。

4.科任教師上課時對有流感樣癥狀（如發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力等）的學生，未及時按要求進行處理的，當月結構工資降等,如造成嚴重后果的將提交學校行政會討論后進行嚴肅處理。

5.班主任未按時上交“三檢”表等統計表的，每次扣結構工資20元。

6.對不憑通行證強行進入校門，不自覺地接受體溫檢查的教師，將在全校教師大會上進行通報批評。

第三篇：中學團支部工作計劃

2011年上學期社蘋中學團支部工作計劃 根據學校工作安排及上級團委本工作要點，現結合我校實際，特擬訂我校2011年春學期的工作計劃。

一.指導思想

在校黨委和上級團委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，密切結合團員學生的思想實際和團隊工作實際，進一步提高服務青年的工作水平。團結帶領全校廣大團員青年與時俱進，開拓進取。以培育“四有”新人為目標，大力推進以“愛國、守法、誠信、知禮”為主題的現代公民教育活動，不斷開拓創新，實施科學管理，實現學生自我鍛煉、自我管理、自我發展，大力推進素質教育在我校全面開展。

二.主要工作

（一）以先進的思想凝聚團員青年，進一步加強青少年思想政治工作

1、深化理論學習活動。引導中學生和青年教師把學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十七大精神同落實科學發展觀和和諧社會主義社會的要求相結合，與樹立良好的“學風”、“教風”、校風相結合。本學期將繼續青年教師工作室的論壇工作，在青年教師中圍繞師德建設開展論壇活動。

2、大力開展主題教育。通過主題鮮明、凸顯時代特征和弘揚主旋律的教育活動，引導中學生和青年教師堅定跟黨走中國特色社會主義道路。在青年教師當中開展人生發展導航行動，通過報告、座談教學觀摩研討等形式邀請黨政領導、骨干教師、專家學者與青年教師面對面。以“五·四”重大紀念日為契機，廣泛開展以弘揚民族精神為主要內容的愛國主義教育活動，全面推進“樹魂立根”教育活動。

3、繼續深化實踐教育。深化中學生社會實踐活動，引導學生深入了解國情、社情和民情。在節假日重點組織開展中學生“四個一”社會實踐活動，即參觀一次愛國主義教育場所，參加一次社區志愿服務活動、為回報父母、長輩做一件實事、學習一項生產生活技能或自理自護知識，組織學生參加高港區暑期技能比賽。

4、進一步加強思想政治教育陣地建設。加強宣傳陣地建設，通過團隊廣播、宣傳欄、師生圃與心橋報，大力宣傳學生與青年教師中的先進典型，加強少年團校的建設。

（二）以切實的服務凝聚團員青年。

1、進一步推進校園文化建設，提升中學生的人文素養。進一步加強社團建設，積極引導青年教師參與學生社團的指導，規范社團發展，以社團活動為載體，以文學社、舞蹈隊、合唱團、小記者團等社團為抓手，以校慶活動為載體，開展豐富多彩的社團活動，豐富校園文化，寓思想政治教育與文化活動之中，打造校園文化活動品牌。

2、大力開展志愿服務，引導青年師生積極參與和諧社會的構建。繼續引導青年師生參與精神文明創建的“青春與我們同行”、“保護母親河”環保實踐行動、青春紅絲帶”、“青春輝映夕陽紅“等各類公益活動，引導青年教師參與”愛心助學社“志愿服務，引導學生參與“節約型社會我先行”、“四個一”節約資源活動。組織師生參加區“我愛陽光”——捕捉陽光感動瞬間大賽。

3、實施關愛學生工作行動，提高團的服務能力。要深入開展“真情幫困送溫暖”、“愛心助學”等關愛活動，將愛心助學社行動繼續下去，并繼續開展百名團干部結對百名困難學生等活動。

（三）以夯實的組織凝聚團員青年，進一步加強團的基礎建設

1、進一步強化團干部建設。做好暑期團學干部培訓，建設一個有凝聚力的團組織，加強團干部隊伍建設。

2、加強“五四紅旗團支部”、“青年文明號”的創建和申報工作，提升青年教師職業道德素養。配合學校青年教師培養計劃，結合師德論壇開展青年教師職業道德教育活動。

（四）進一步深入研究初中團隊一體化課題，以團帶隊，團隊一體，開創團、隊工作新篇章

三月份：

1、德育工作會議；制定班級計劃；修訂班級文明公約；學生儀表儀容大檢查；

落實行政值日、國旗下講話安排；

2、班級布置黑板報，第一次評比；布置班會：寒假工作總結；強化學生行為規范教育。

3、開展“文明禮儀伴我行”主題教育

4、中學生安全教育；學生儀表儀容抽查；法制宣傳。四月份：

1、清明掃墓活動；愛國主義教育。

2、第二次黑板報評比。

3、學生座談會及班級管理情況調查。

五月份：考試誠信教育

1、慶“五一”第三次黑板報評比；國旗下新團員入團宣誓。

2、防溺水教育；關注生命，防止艾滋病教育、禁毒教育。

3、組織入團積極分子學習團的知識

4、籌備紀念“五·四”活動、5、世界無煙日宣傳。

六月份：

1、初三年級中考準備；第四次黑板報評比。

2、學生座談會及班級管理情況調查；

2011年2月

第四篇：中學團支部工作計劃

一、指導思想：

本我團支部工作總的指導思想是：以黨的思想路線和鄧小平理論為指導，認真學習貫徹xx大精神，結合局團委的指示精神和學校的工作要求，緊緊圍繞學校教育開展工作，以提高學生素質，推進支部建設為奮斗目標，充分發揮團干部、黨員的模范帶頭作用，開展豐富多彩的活動，調動學生學習積極性，形成良好的學習氛圍，通過共同努力，推動支部工作不斷向前發展。

二、工作要點：

1、不斷加強理論學習，努力提高育人水平；

2、各班級要認真學習、貫徹落實新的中學生《守則》、《規范》；

3、以穩定為主旋律，落實全方位、社會化育人工作，創設和諧的教書育人環境；

4、進一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學生的觀念，建立融洽和諧的師生關系；

5、重視樹立學生誠信人格教育，弘揚和培養民族精神；增強學生法律意識和誠實意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學生具備健康的人格；

6、以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動，同時根據學生實際開展青春期心理和生理健康教育；

7、積極向上的校園文化生活，能使學生在良好的環境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育；

8、認真抓好各項檢查評比工作，促進各項常規工作的落實，規范學生的言行，使其養成良好的生活和學習習慣；

9、堅持正面教育和引導，做好貧困生的幫扶，以及后進生的轉化工作；

10、拓寬德育教育工作社會化的空間，加強與教練、家庭的聯系，形成學校、家庭和教練的德育教育綜合體

三、工作及措施：

抓好行為規范教育，重視同學良好習慣的養成教育。落實《南徐中學學生一日常規》各項規定；落實班主任工作目標責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制，堅持每日常規檢查。開學之初，各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《南徐中學學生一日常規行為規范》以及校紀校規，并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時批評教育。

用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育；對學生進行全面教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人。

抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃，成系統，弘揚愛國主義主旋律教育，嚴格執行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，發揮國旗下講話的作用；

加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生流失；

法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》，請校外輔導員（派出所領導）來校作法制教育報告，對問題學生進行定期定人幫教、轉化。

抓好團支部活動，加強團知識學習、xx大理論學習，引導學生向團組織靠攏，定期開展活動，培養學生的遠大的理想和堅定的共產主義信念；

校園是否整潔、優雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學校的教育產生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，我校把創建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，為學生提供一個整潔優雅、安靜舒適的學習和生活條件，而且制定明確的校紀、校風、校訓，對學生進行經常性的教育，日積月累養成良好的作風和習慣；

組織豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活，如：征文比賽、三人制籃球賽、歌詠比賽等活動。展現學生風采，讓每個學生都有掌聲響起來的時候；

四、XX學校團支部工作活動安排:

二月：上學期學生總結工作；制定團支部工作計劃及南徐中學學生行為規范；櫥窗、板報的布置、檢查。

三月：“激情奧運，陽光校園”讀書征文活動；開展學雷鋒、學規范活動（xx中學學生一日常規規范）；“禁止零食入班級”主題教育；課題小組經驗論文交流會；安全教育系列活動；法制講座；征訂家長學校讀本；黑板報《學雷鋒專題》；

四月：落實家長學校相關事宜；心理健康知識講座；觀看愛國主義影片和青春期教育片；對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育；班主任工作半學期總結交流；黑板報《愛國主義專題》；

五月：奧運知識競賽；進行衛生和防疫宣傳，開展三人制籃球比賽；黑板報《五四青年專題》；

六月：法制講座；學生德育考核評定；期末考試；假期安全教育；發放家長通知書；

第五篇：中學團支部工作計劃

中學團支部工作計劃

一、指導思想

本學期，我校共青團在認真總結上一學期工作的經驗和不足的基礎上，將一如既往地以鄧小平理論為指導，貫徹2009年共青團工作要點，深入學習貫徹十七大精神，有針對性、實效性、創新性地開展團員思想政治教育，進一步加強團支部的自身組織建設，充分發揮團員青年主力軍的作用，提高團支部的凝聚力、戰斗力，引導團員青年在生活、學習、工作中起先鋒模范作用。

二、工作重點

(一)加強團的自身建設

1、對以往工作進行總結整理，及時發現問題進行改進，使我校團工作有所提高。

2、規范做好上級布置的各項任務，做好團費收繳，團務用品，團報團刊征訂工作。

3、有針對性地逐步實施學生干部培訓計劃。發揮團員在學校的積極作用。強化團干部工作職責，提倡“求真、務實”的團干部工作作風。

(二)加強理論學習，堅定理想信念

1、完善和落實好每月一次的學習活動，定期召開團干部、團員會議，在學習內容和形式上有所創新，在活動中重學習、重實踐、重體驗。

2、鼓勵每位團員多讀愛國主義刊物，多看愛國主義影片，關心國家大事，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，高揚愛國主義主旋律。

3、落實安排好每周一次的升旗儀式和國旗下的講話，突出思想教育的針對性和有效性。

(三)立足校園，服務社會，積極開展志愿者活動

1、加大在教育教學、生活方面對后進生、特殊生的輔導。繼續作好團員與學校特殊生結對工作，在思想上、學習上、生活上關心他們，使他們能在充滿愛的環境中茁壯成長。

2、繼續開展心理咨詢，幫助心理有偏差或學習習慣較差的學困生解疑釋惑、談心疏導，并開展各種教育咨詢活動。

3、豐富團員業余生活，創設一支和諧的團隊。以“重大節日和紀念日為契機，開展豐富的教育活動，組織有益于團員身心健康的集體娛樂活動。

4、充分利用黑板報、廣播、長廊等宣傳陣地，豐富學生課外生活。

5、出好團刊，來加強對學生的思想政治工作，傳遞學生的心聲。

三、具體工作：

二月份

1、召開第一次團干部會議，討論新學期的工作計劃和工作重點。

2、做好團員的檔案管理工作

3、做好團校的組織建設工作。

三月份

1、召開團支部會議

2、組織團員青年志愿者學習雷鋒

3、進行團知識培訓

4、出好第一期黑板報以及第一期團刊。

5、做好入團積極分子團知識培訓

四月份

1、進行法制宣傳教育

2、開展好迎接期中考試的動員工作

3、出好第二期黑板報以及第二期團刊

五月份

1、組織團員為文藝匯演做好團青年為校服務的思想工作

2、開展好“五四”青年節紀念活動，發展一批新團員。

3、出好第三期團刊以及黑板報

4、動員團員輔助2—3名學困生

六月份

1、組織開展“六一”國際兒童節慶?；顒?。

2、開展好迎接期末考試的宣傳工作

3、做好團支部總結工作進行團員資料的整理

4、出好第五期主題的黑板報 以及第五期團刊

坭 壩 鄉 中 學

二00九年二月十五日