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作風建設(shè)年活動反思材料

時間:2019-05-12 14:40:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作風建設(shè)年活動反思材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作風建設(shè)年活動反思材料》。

第一篇:作風建設(shè)年活動反思材料

橋梁大修三車間“作風建設(shè)年”個人反思材料

按照路局黨委和段黨委陳書記的講話要求,在全段深入開展以“高標準、講科學、不懈怠”為主題的“作風建設(shè)年”活動的基礎(chǔ)上,按照活動的總體要求,結(jié)合本車間的實際情況,召開科室職能人員、工班長參加的反思會議,同時針對路局韓書記、王書記、包局長提出的干部作風方面的問題,從思想作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、組織作風、工作作風、學風、生活作風等方面存在的問題、進行了認真查擺反思,找出了存在問題的原因,制定了整改措施,現(xiàn)匯報如下:

一、存在的問題:

(一)思想作風方面

1、理論學習不多,掌握和了解深度不夠。由于自己理論功底不夠扎實,因此對所學政治理論內(nèi)容理解不夠,對很多問題都只是知其然而不知其所以然,對科學發(fā)展觀的內(nèi)容精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵,理解和把握不夠完整,不能領(lǐng)會其精髓,有的只是一知半解,沒有從深度和高度上下功夫。

2、理論與實踐結(jié)合差,學以致用不活。由于自己理論功底不深厚,業(yè)務(wù)水平提高慢,所以在理論與實踐相結(jié)合上出現(xiàn)了不足,很難做到學以致用。在處理業(yè)務(wù)工作時,常有理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象發(fā)生,總認為從理論上這樣做是可行的,但在實際工作中卻出現(xiàn)很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準理論與實踐的切入點和結(jié)合點,沒有靈活運用理論來指導(dǎo)實踐。、(二)紀律作風方面

1、理想信念淡化。在理想信念上,總覺得社會風氣不如人意,特別是看到社會上的一些丑惡現(xiàn)象時,見慣不怪,沒有一種切膚之痛的感覺,誤認為這些不良風氣已積重難返了,全然忘記自己也是共產(chǎn)黨員,因此自己腦海中美好的理想和堅定的信念就有不同程度的淡化了,不思進取的意識也就潛滋暗長了,宗旨意識有所淡薄。

2、創(chuàng)新觀念弱化。思想決定行動,思路決定出路。由于自己的理想信念出現(xiàn)了淡化,導(dǎo)致在開拓創(chuàng)新、銳意進取方面就有所弱化。創(chuàng)新需要膽識,需要魄力,尤其是更新觀念有時需要自我否定,這樣自己為了穩(wěn)妥,在思想觀念上就難以創(chuàng)新求變,難以打破常規(guī),難以敢為人先,漸漸地原來有的那股銳氣也就減弱了,總認為自己歲數(shù)也不小了,有了船到橋頭心到岸的思想。

(三)工作作風方面

1、在工作作風上不實,在某種程度上還存在著好人主義思想。對安全工作,有嚴不起來、失之于寬、失之于軟、失之于管的現(xiàn)象。對違章職工只注重批評教育,缺乏經(jīng)濟處罰力度,總認為職工撇家舍業(yè)也挺不容易的,教育教育就行了。就是這種老好人的思想,使得規(guī)章制度有時形同虛設(shè),習慣性違章違紀屢禁不止,形成干部看慣了,職工干慣了現(xiàn)象。還沒有真正把別人的事故當做自己的事,舉一反三,深刻吸取教訓,總認為別人有病我們跟著吃藥,正因為有這種思想的存在才致使“兩違”時有發(fā)生;在工作上職工作業(yè)標準不落實,勞動紀律松馳。主要表現(xiàn):一是在深入現(xiàn)場、深入班組檢查指導(dǎo)安全工作時,發(fā)現(xiàn)個別職工在作業(yè)中,不能嚴格執(zhí)行作業(yè)標準,落實規(guī)章制度。作為車間主任我不能按規(guī)定和要求去教育、考核和管理。認為職工在現(xiàn)場每天工作十幾個小時,很辛苦、很勞累,能夠說的過去就可以了,別要求太多、太嚴了。這種對作業(yè)紀律不嚴格、嚴肅不起來的的問題,影響了安全生產(chǎn)。二是自己不能經(jīng)常性地教育干部職工嚴格執(zhí)行標準化作業(yè),加強勞動紀律,有時只是嘴上說一說,實際上是好人主義在自己思想中作怪。三是敬業(yè)精神不強,深入基層不細心。只抓要解決的事,沒有細心地了解車間的全面情況,認真分析出問題的原因,仔細研究解決問題的辦法,只注重如何完成任務(wù),沒有注重細節(jié)的處理。

2、了解同志不細心。我很少和單位職工交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們?nèi)鄙僮瞿托募氈碌乃枷牍ぷ鳌R虼耍谏婕暗剿麄兊囊恍┣猩砝娴氖虑樯希袝r就可能出現(xiàn)偏差,態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生,沒有成為他們的貼心人、知心人。

二、存在上述問題的原因:

(一)“懶”字掛帥

1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的,我覺得把大量時間花在這上面不值得,再加上進一步深入研究學習內(nèi)容難度大,要求高,于是就不想認真查資料,不虛心請教,不主動與別人探討,沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高,增強業(yè)務(wù)能力。

2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結(jié)合,達到學以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關(guān)系看得很

隨意,認為它們之間有很多不想吻合的地方,因此,就懶于對它們進行研究,這樣日久天長,學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成,致使學習上存在一些問題。

(二)“滿”字作怪

自滿是工作大敵。總自認為自己在工程隊也干了三十多年,而且對橋隧大修施工的情況比較了解,因而在處理工作時,覺得不需要在學習、聽取意見,由于“滿”字作怪,對自己的日常工作要求不嚴格,因此出現(xiàn)了深入工作不力等工作作風問題。

(三)“怕”字占先

總認為自己歲數(shù)也不小了,也干不了幾年了,對有些事情的處理上睜一只眼閉一只眼,怕得罪人的思想在作怪。因此,做事就瞻前顧后,思左想右,缺乏創(chuàng)新意識。

三、今后工作整改的措施:

1、持之以恒,刻苦學習。如果自己工作只停留在原來的水平上,就如“逆水行舟,不進則退”,很難適應(yīng)路局形勢發(fā)展的需要。因此,不論今后工作多忙,一定要擠出時間系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀,并在工作中運用這些理論去研究新情況,解決新問題。帶頭參加培訓,做到學深、學透,在真學真用上下功夫。理論聯(lián)系實際,學以致用,用知識來武裝自己頭腦。按照段、段黨委的要求,在全車間廣泛深入地開展“作風建設(shè)年”活動,動用一切宣傳工具,大力宣傳局、段“作風建設(shè)年”活動要求,做到心中有數(shù)、人人皆知,把干部職工的思想統(tǒng)一到建設(shè)年活動中來。同時從本隊的月份生產(chǎn)計劃入手,嚴格標準化作業(yè)的落實。

2、牢記宗旨,勤政為民。身為車間主任,按段要求,嚴格逐級負責制的考核,對段每有下發(fā)的月份分析預(yù)測進行認真學習,對照本隊工作項點,仔細研究,在施工的過程中增強自身的理解力、執(zhí)行力。把工作著力點放在解決影響施工生產(chǎn)的現(xiàn)實安全、質(zhì)量、進度的突出問題上,及時深入現(xiàn)場做到發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。安全在管理,管理在干部,干部在責任,自身要切實負起責任,以主要精力抓安全,把安全放在第一的位置,對安全負起第一的責任。深打安全烙印,牢固樹立安全第一的思想,做到第一管理者親自抓安全,時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,真正做到全員抓安全、事事想安全,只有這樣我們才能防患于未然,做到一事不出。

3、做到工作求真務(wù)實,在抓落實上下功夫,克服工作中的好人主義,工作中身先事卒,身體力行,不斷提高自身素質(zhì),認真研究解決“高標準、講科學、不懈怠”為主題的作風建設(shè)年活動,不斷更新思想觀念,充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,帶頭創(chuàng)新,帶頭求實,帶頭苦干。在今后的工作中,及時深入施工現(xiàn)場,把工作做實、做細、做真、做嚴,以求真務(wù)實的工作作風,及時深入施工現(xiàn)場,從理解人、關(guān)心人、幫助人的角度出發(fā),做好思想引導(dǎo)工作,理順職工情緒,及時化解矛盾,保持職工思想的穩(wěn)定和本車間施工生產(chǎn)的順利進行。

橋梁大修三車間

車間主任:曲荊波

2010-3-15

第二篇:作風建設(shè)年活動

XXX作風建設(shè)專項活動實施方案

為深入貫徹落實縣委、政府關(guān)于《XX縣機關(guān)作風建設(shè)年活動實施方案》的相關(guān)部署,切實加強對領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部作風建設(shè),提升工作效能,規(guī)范權(quán)力運行,促進依法行政,建立行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的管理體制。結(jié)合信訪工作實際,進一步加強隊伍思想作風、學風、領(lǐng)導(dǎo)作風、工作作風和生活作風建設(shè),提升服務(wù)意識和工作水平,更好地服務(wù)保障經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,按照縣委、政府的統(tǒng)一部署,為確保活動順利開展、取得實效,結(jié)合本單位作風建設(shè)實際,特制訂如下實施方案:

一、總體要求

以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹落實全縣作風建設(shè)大會有關(guān)要求,緊扣全面加強全局干部職工作風建設(shè)以“轉(zhuǎn)作風、強服務(wù)、提效能、抓落實”為主題,以深化“放管服”改革為主線,以解決企業(yè)反響強烈、群眾反映集中、社會普遍關(guān)注的作風問題為重點,統(tǒng)籌推動思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,進一步改進作風,提升工作本領(lǐng),促進全局工作水平不斷提升。在全局上下形成攻堅克難、奮發(fā)進取、敢闖新路的新風正氣。

二、范圍和對象 全局干部職工

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“作風建設(shè)提升年”活動取得實效,決定成立局作風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組 長:XX副組長:XX 成 員:XXX

四、主要任務(wù)

堅持把開展機關(guān)作風建設(shè)年活動與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和即將開展的“不忘初心,牢記使命”主題教育相結(jié)合,重點解決全局干部在思想和作風上存在的突出問題,引導(dǎo)全局干部以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生為己任,解放思想奮發(fā)有為,全力開創(chuàng)建設(shè)新局面。(一)解決業(yè)務(wù)能力不強、標準不高問題

實現(xiàn)全局干部專業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)精神明顯提升, 服務(wù)群眾的主動性、自覺性明顯提高;責任意識、大局意識 服務(wù)意識、擔當意識進一步增強;銳意改革、開拓創(chuàng)新、追 求作為、善作善成的氛圍進一步形成。(二)解決流程不優(yōu)、效能低下問題。

重點解決服務(wù)流程繁瑣不優(yōu)化,程序復(fù)雜不便民 ,工作效率不高;放權(quán)不到位,職責權(quán)限交叉不清、銜接不順暢,線上線下服務(wù)銜接不暢等問題。實現(xiàn)服務(wù)流程優(yōu)化再造,不斷縮短辦理時限;權(quán)責清晰;線上線下服務(wù)高效銜接,提升服務(wù)質(zhì)量,提升群眾滿意度。

(三)解決形式主義、官僚主義新表現(xiàn)問題

實現(xiàn)落實上級決策立說立行,見行動、見實效;推動工作 有規(guī)劃、有目標、有措施、有成果;能夠聯(lián)系實際開展工作調(diào)研,講實效、接地氣,形成具有指導(dǎo)性的調(diào)研成果;能夠樹立正確的政績觀,科學評價、正確看待取得的工作成果,主動查找工作中的不足;能夠發(fā)揚唯實求真精神,面對急難險重任務(wù),敢于挺身而出、主動承擔,在其位、謀其政、盡其責,恪盡職守。

(四)解決自律意識不牢、規(guī)矩意識不強問題

實現(xiàn)干部紀律觀念和規(guī)矩意識進一步增強,能夠自警、自省、自律、自愛,做到堅決不碰紅線、不觸底線;能夠認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神,堅決抵制“四風”,做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己;能夠主動接受監(jiān)督,帶頭廉潔守紀、從嚴管理家屬及身邊工作人員,風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)。

五、具體措施

(一)學理論、學業(yè)務(wù)、學法規(guī)

1.加強學習教育。一是充分利用黨員固定學習日、“三會一課”,積極學習作風建設(shè)相關(guān)文件精神,不斷提高擔當意識;二是積極邀請紀委、黨校的專家對全體干部職工進行作風建設(shè)專題教育,不斷增強規(guī)矩意識;三是認真組織開展專題黨課、大討論等活動,使被動聽變?yōu)榛訉W,不斷強化自覺意識。

2.設(shè)立黨員看臺。評選在本職工作崗位上做出成績的先進典型,用大家看得到人物、聽得到的事跡,來帶動全體黨員干部“敢于擔當、勇于擔當、善于擔當”,發(fā)揚吃苦耐勞、勤奮工作的“獻身、負責、求實”精神。

(二)創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)先作風建設(shè) 結(jié)合信訪工作實際,創(chuàng)新工作方式方法,充分激發(fā)黨員干部的爭先精神和責任擔當意識,推動2018目標任務(wù)快速高效落實,各項重點工作任務(wù)強力推進。

(三)提升專業(yè)能力、提升服務(wù)能效、提升發(fā)展質(zhì)量 通過組織全局干部職工學習省、市、縣會議精神,組織信訪相關(guān)業(yè)務(wù)工作培訓,與時俱進,提升業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,進一步做好各項工作。

六、保障措施

(一)實施清單化管理,明確工作責任。將2018目標責任、重點工作任務(wù)清單分解到各科室,要求相關(guān)科室責任人按照時間節(jié)點和完成時限,推動清單任務(wù)落實。

(二)加強監(jiān)督檢查。開展懶政怠政專項治理,嚴肅查處“庸懶散浮拖”等不作為、不善為、不快為等問題。綜合運用多種手段深度挖掘“四風”隱性問題,嚴肅查處亂作為、頂風違紀行為,有效解決群眾反映強烈的突出問題。

(三)實施問責追責,強化責任擔當。對落實目標責任、任務(wù)清單落實不到位、作風建設(shè)發(fā)現(xiàn)問題的,及時綜合運用批評教育、通報批評、組織處理、紀律處分等方式,嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

七、工作要求

(一)落實責任。局作風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要召開作風建設(shè)工作情況分析會,排查存在問題,落實整改措施。要把作風建設(shè)工作列入工作目標任務(wù)和考核細則,結(jié)合工作實際,層層落實責任。

(二)加強考核。每月初將上月全體人員考勤和請假情況進行張榜公示,實行定期考核。

(三)強化監(jiān)督。局作風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強日常監(jiān)督檢查工作,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的作風建設(shè)中存在的問題以及違規(guī)工作人員,提出處理意見,并督促落實整改措施。

(四)考核獎勵。局作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將根據(jù)考核情況,評選推薦作風建設(shè)工作先進單位和個人,予以表彰獎勵。

第三篇:作風建設(shè)年活動

作風建設(shè)年活動

個人自查剖析材料

齊勞服公司于文波

段黨委開展的“作風建設(shè)年”活動,是有效提高全段干部隊伍的整體素質(zhì),增強服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工的責任意識,提高獨擋一面、獨立作戰(zhàn)的工作能力,樹立奮發(fā)有為嚴謹務(wù)實的工作作風的有效手段。根據(jù)活動的具體安排和學習內(nèi)容,我能夠利用放假休息時間,在家中進行自學,通過學習,本人深感觸動很大,無論在政治上、思想上、工作上以及其他方面都有了很大的提高,清醒的看到本人在作風建設(shè)上存在的不足,由此明確了今后努力工作的方向,現(xiàn)將個人剖析情況匯報如下:

一、存在的主要問題

1、思想作風不過硬,缺少顧全大局思想意識。領(lǐng)導(dǎo)派我去藍天公司工作,就是為了穩(wěn)定大局,協(xié)助他們更好地開展工作,到公司后,看到股東代表大會沒有開,就積極做準備工作,該做的準備工作都做完了,但是董事會由于種種原因沒有開會,我認為,董事會咱沒權(quán)利插手,也沒積極提出建議,也就睜一只眼,閉一只眼,漠不關(guān)心,直到工商局找上門來要罰款,才意識到問題的嚴重,這是不顧全大局的表現(xiàn)。

2、工作作風不實。工作作風不實就必然喪失事業(yè)心和責任心,表現(xiàn)為干工作沒有目標,沒有追求,沒有爭先創(chuàng)優(yōu),勇

1創(chuàng)一流,敢于拼搏,敢于勝利的意識。我在藍天公司工作期間,領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時刻把我派去,目的是為了穩(wěn)定局面,但由于我心存怨言,責任心不強,工作方法不當,意氣用事,一意孤行,對上訪職工沒有好言相勸,還大發(fā)其火,不但沒有解決問題,直接導(dǎo)致了3名職工到段、齊公司上訪,影響了段機關(guān)、齊公司及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作,致使有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在八小時外也得不到很好的休息,有的還受到語言的謾罵,精神上受到不同程度的煎熬,造成了很壞的影響。

3、組織作風不強。表現(xiàn)為黨性觀念差,服務(wù)理念低,政令不暢通,執(zhí)行沒力度,落實不到位。

一是07年,我到藍天公司后,看到十幾年前的工傷問題被翻出來后,心存反感,認為是前任經(jīng)理惹得事,現(xiàn)在也不好解決,于是表現(xiàn)出政治上的不成熟,段有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)幾次告誡或批評,但對領(lǐng)導(dǎo)的幾次告誡或批評,也完全當成耳旁風,而且,還找出種種理由為自己辯解,問題不但沒有得到解決,反而激化了矛盾,給解決問題帶來了新的難度。

二是在重大事情的處理上不請示,不匯報,認為是段領(lǐng)導(dǎo)派我來的,在一些大問題的處理上,隨意性很強,尤其是我到藍天公司后,看到?jīng)]有車坐,就自作主張,買了一輛捷達轎車,名義上是為了公司形象,對外聯(lián)系客戶方便,形象也好看,其實也是個人的私心和貪圖享受的表現(xiàn)。

三是民主意識不強,在公司對外出租場地、房屋的時候,很少開會,共同研究,一拍胸脯就決定,很少傾聽下屬的意見,致使各職能部門工作找不著頭緒,降低了工作的積極性,造成了管理上的混亂。

4、學風不強,學習不足。表現(xiàn)為精神旁顧,沒有把公司的發(fā)展放在首位。每天上班后,處理完手頭的臨時性事物后,沒有把空閑的時間用在學習黨的路線方針政策以及上級的文件要求上,沒有放在提高本身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)上,而是沉迷于網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)聊天、偷菜、打游戲,并且成了每天的必修課,造成了政治業(yè)務(wù)素質(zhì)低下,思想理論水平不高,不但精神食糧得不到補充,而且行政工作、業(yè)務(wù)素質(zhì)也得不到提高。

5、工作標準低,滿足現(xiàn)狀,不求上進,在貫徹上級指示和開展各項活動時,還有應(yīng)付了事,走馬觀花的現(xiàn)象,有時交給職能部門,自己不管不問。

二、產(chǎn)生問題的原因

1、政治素質(zhì)低,思想認識不高。縱觀一年多的工作,本人由于沒有正確認識改革的需要,總感覺組織上對不起自己,自以為政治覺悟高,業(yè)務(wù)能力有一套,政策觀念強,可工作總覺不如意,于是怨天尤人,牢騷滿腹,在級別待遇上斤斤計較,沒有正確對待組織上的安排,導(dǎo)致政治立場不堅定,思想覺悟不高,工作沒有積極性,講團結(jié),顧大局的思想作風就得不到加強,所以,在藍天公司也就形不成奮發(fā)向上,齊心協(xié)力“爭創(chuàng)全路一流機械段”的良好氛圍。

2、不愿承擔責任。藍天公司由于歷史的原因,遺留的問題很多,尤其是工傷問題,表現(xiàn)的非常突出,個別職工情緒激烈,自己認為這些問題跟自己沒什么大關(guān)系,是前任經(jīng)理多事,所以,不愿意把責任擔起來,明顯的表現(xiàn)出遇著問題繞著走,見著困難躲著走,在遇到新問題的時候,首先想到的不是怎么去解決,而是強調(diào)怎么不行,頂著不辦,把矛盾上交,使一些問題激化升級,導(dǎo)致上訪情況的發(fā)生,給段及公司帶來很不好的影響。

3、老大思想嚴重。我認為,段在非常時期派我到公司工作,說明我有工作能力,加上我原來在公司工作六年多時間,所以,自負心理非常嚴重,不愿意聽取下屬的意見,不了解群眾的呼聲,更不愿意深入到職工家中了解情況,有數(shù)的幾次家訪,都是在段有嚴格要求的情況下,才不得已而為之,形成了唯我獨尊,唯我是從,一切我說了算的不良工作作風。

4、貪圖安逸思想嚴重。到了藍天后,首先想到的不是工作,而是先琢磨怎么想辦法買臺車,想到的是自己出行的方便,貪圖安逸,怕吃苦,表面上為公司辦事冠冕堂皇,實際更多的是假公濟私。

5、沒有嚴格的工作紀律約束自己,缺乏自律。認為自己說了算,山高皇帝遠,外出從來不和領(lǐng)導(dǎo)請假,想那就去哪,沒有了紀律的約束,缺乏自律精神,導(dǎo)致了工作沒勁頭,毫

無生氣。

三、整改措施

1、加強思想改造,不斷加強自身作風建設(shè)。要通過這

次活動,認真學習,提高思想覺悟,要時刻保持心系公司發(fā)展的大局意識,把心思撲到工作上,把目光聚到發(fā)展上,把精力放到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上,不擺花架子、不做表面文章,隨時根據(jù)實際情況作深入的調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)做好助手。

2、加強學風建設(shè),努力提高管理水平。要著重提高求實創(chuàng)新的工作能力、團結(jié)協(xié)調(diào)的能力和自身修養(yǎng)的能力,不斷學習新技術(shù),新知識,緊緊圍繞公司的各項工作,實實在在地抓好落實,踏踏實實做好工作,不搞形式主義的東西,不搞沒有實效的活動,以高標準的工作質(zhì)量、務(wù)實的工作態(tài)度履行自己的工作職責,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務(wù),提高工作和管理能力。

3、加強工作紀律,樂于崗位奉獻。在今后的工作當中,要嚴于律己,埋頭苦干,養(yǎng)成腳踏實地、鍥而不舍的工作精神。要根據(jù)自己的本職工作,了解當前職工集體職工的思想狀況,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做好穩(wěn)定工作,要在平凡的崗位上,奉獻自己的全部精力,為集體經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展盡心盡力。

4、切實增強事業(yè)心責任心。工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新,進一步解放思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強政治責任感和歷史使

命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,切實做好每項工作,要敢于拼搏,敢于勝利,堅決做到“八個用心”,既用心學習、用心思考、用心研究、用心謀劃、用心安排、用心組織、用心落實、用心履責。

5、增強組織觀念。要在今后的工作過程中,加強組織觀念,克服唯我獨尊的老大思想,忠實履行黨員義務(wù),認真學習上級文件要求和有關(guān)規(guī)定,做到心中有企業(yè),心中有職工,做一名合格的黨員干部。

第四篇:作風建設(shè)年活動

作風建設(shè)年活動

第一階段:動員部署階段(2010年11月底至12月)

1、調(diào)查摸底,制定方案:領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室文件,工作方案

2、動員部署,營造氛圍:召開動員會材料,講話稿、會議日程、會議簽到冊

第二階段:組織實施階段(2010年12月至2011年12月)

5、解決突出問題,切實為基層、群眾辦實事:

①深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動材料

②深入開展“四幫四促”活動材料(活動進展情況、單位和聯(lián)系村級黨組織結(jié)對幫促情況,副科級以上干部“1+1”結(jié)對幫促情況、副科級以上干部辦實事情況、村級發(fā)展規(guī)劃、基層急需要上級解決的問題)

③建立完善工作責任追究制度材料

④建立對地方企業(yè)項目的定點服務(wù)制度材料

⑤落實基層和群眾急需解決的問題的材料

6、建立效能效率機制,為加快發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) ①建立服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)、重大項目專項工作機制材料 ②建立服務(wù)發(fā)展、解決問題排查機制材料

③建立工作進展報告、督查機制材料

第三階段:考核總結(jié)階段(2011年12月至2012年1月)

7、進行回顧總結(jié):工作總結(jié)

8、組織檢查考核(2012年1月10日前):檢查考核材料。

注:有下劃線的活動內(nèi)容已有材料的

第五篇:作風建設(shè)年活動方案

“作風建設(shè)年”活動方案

為了推進學校“作風建設(shè)年”主題活動落到實處,凝聚廣大師生員工的精氣神,政教處建立了學習制度,制訂了學習計劃,深入查擺,積極討論學習,通過作風建設(shè),使教職工工作作風明顯改進,工作能力明顯增強,辦事效率明顯提高,服務(wù)質(zhì)量明顯改善,精神面貌明顯轉(zhuǎn)變,促進黨風、教風、學風的全面提升。.二、組織機構(gòu)

為加強對“作風建設(shè)年”活動組織領(lǐng)導(dǎo),確保此項活動扎實有效地開展,學校決定成立“作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:XXX

副組長:XXX

成員:XXX,XXX,三、目標任務(wù)

將“作風建設(shè)年”同黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,同全縣“作風建設(shè)年”主題實踐活動結(jié)合起來,通過優(yōu)化管理促進作風建設(shè),通過作風建設(shè),促使黨員干部、教師隊伍提高對加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風重要意義的認識,全面推進教師隊伍思想作風、學風、師德師風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風建設(shè)。努力建設(shè)一支政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊伍。

四、工作分工

1.建立集體學習制度。責任人:XXX。組織教職員工深入細致地學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《責任比能力更重要》以及優(yōu)秀模范教師事跡,結(jié)合工作實際,加強交流,引導(dǎo)教師自覺規(guī)范教學行為。

2.建立學習考核制度。責任人:XXX。整個學習要有計劃、有時間、有組織、有筆記,作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組將對學習情況采取不定期抽查,作為年終作風建設(shè)考核的重要依據(jù)。

(二)大力弘揚團結(jié)務(wù)實的風氣,全力推進作風建設(shè)。責任人:XXX。

1.開展“四個擔當”主題教育。

2、開展“百名教師訪千家”主題活動。

3、黨員論壇。

4、開展去“如何當一名三愛教師:主題活動。

五、保障措施:

成立工作小組,狠抓落實,加大考核力度。全體教師要服從大局,加強團結(jié),領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局,步調(diào)一致,協(xié)調(diào)配合,共同謀事,形成聚精會神搞教育,一心一意謀發(fā)展的良好局面;要維護團結(jié),坦誠相處,互相尊重,互諒互幫,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。要牢固樹立公仆意識,以身作則、率先垂范,吃苦在先,享受在后,凝聚人心,提升人氣,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工做好各項工作。

XXXX 2017.4.26

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