第一篇：黨組書(shū)記述職報(bào)告

文章標(biāo)題：黨組書(shū)記述職報(bào)告

我是去年7月任縣教育局黨組書(shū)記的。我的主要職責(zé)是：在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，主持教育局黨組和教育系統(tǒng)黨的組織工作，配合組織貫徹黨的教育方針、政策和上級(jí)的指示、決定；負(fù)責(zé)召集和主持黨組會(huì)議，討論和決定全縣教育系統(tǒng)干部任免、人事安排，抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)等；協(xié)助教育局長(zhǎng)做好行政工作和一些重大問(wèn)題的決策，當(dāng)好縣

委、政府的參謀助手，促進(jìn)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。一年多來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育刑政部門(mén)的親切指導(dǎo)下，我與教育局黨組一班人，忠于職守，開(kāi)拓進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律，較好地完成了全年的各項(xiàng)教育工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

>我來(lái)教育局工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但深深感到教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，特別是在世紀(jì)之初的重要時(shí)期，能否抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，有所作為，對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因此，我覺(jué)得要適應(yīng)教育形勢(shì)，搞好當(dāng)前的教育工作，首要的問(wèn)題是重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我力爭(zhēng)做到“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)。一年多來(lái)，我放下架子，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地研讀了馬列經(jīng)典和鄧小平理論的原著，閱讀了大量書(shū)刊，并經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題，真正達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用的目的。不僅如此，我還每天堅(jiān)持收看電視新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)二、三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，每有所得，便提筆寫(xiě)下心得體會(huì)。二是堅(jiān)持積極參加中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)。尤其在“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)政治理論知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)、WTO知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等。三是堅(jiān)持教育局黨組和機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度，并帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有制度、有主題、有專(zhuān)題研討、有學(xué)習(xí)筆記。四是堅(jiān)持搞好教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我離開(kāi)教育戰(zhàn)線工作有一段比較長(zhǎng)的時(shí)間，重新回到教育部門(mén)工作后，感到加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常必要。自從來(lái)教育局上班的第一天起，我就下定決心學(xué)好教育理論，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。為此，我自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了大量教育方面的書(shū)籍，睡前飯后，會(huì)前車(chē)中，都不忘讀上數(shù)頁(yè)幾篇。我還非常注意從別人身上吸取知識(shí)。向教師學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從而使自己實(shí)實(shí)在在地取得工作的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，注重提高黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

（一）在思想建設(shè)中，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組的核心作用。做好機(jī)關(guān)的思想政治工作，抓好機(jī)關(guān)干部的思想建設(shè)，是機(jī)關(guān)黨組的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。一年多來(lái)，我堅(jiān)持不失時(shí)機(jī)地與黨員干部談心、交心，了解黨員干部的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況，干部職工生病住院，我及時(shí)去看望、問(wèn)候，帶去組織的關(guān)懷。適當(dāng)時(shí)侯我主動(dòng)深入到各支部收集干部職工對(duì)機(jī)關(guān)工作、管理等方面的意見(jiàn)，歸納整理后分別向局長(zhǎng)反映、研究、解決。對(duì)反映解決不了的問(wèn)題，也請(qǐng)有關(guān)人員說(shuō)明原因，求得同志們的理解，在機(jī)關(guān)內(nèi)部架起了相互理解的橋梁。

（二）認(rèn)真組織各黨支部召開(kāi)民主生活會(huì)。為了進(jìn)一步提高黨員干部的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力，堅(jiān)持黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。今年以來(lái)，我經(jīng)常督促各黨支部，組織全體黨員干部召開(kāi)民主生活會(huì)。通過(guò)民主生活會(huì)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，制定整改措施，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

>(三)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和組織發(fā)展工作。根據(jù)黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定和要求，我和局黨組一班人嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃地指導(dǎo)了有關(guān)黨支部發(fā)展新黨員及入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，共吸收新黨員15名，壯大了黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)了黨組織的力量。

三、優(yōu)化隊(duì)伍，確保政令暢通

>教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，搞好教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)是確保政令暢通的有力保障。一年多來(lái)，按照“三個(gè)代表”的要求，我以抓好教育系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，立足全局，搞好協(xié)調(diào)，務(wù)求團(tuán)結(jié)，主要做了以下幾項(xiàng)工作。

（一）堅(jiān)持黨管干部原則，按程序選準(zhǔn)用好干部。為此，我堅(jiān)持選人用人不分地域，搞五湖四海；不憑恩怨，看工作業(yè)績(jī)；不論資排輩，看辦事能力，看群眾公認(rèn)。由于堅(jiān)持了這一原則，全縣教育系統(tǒng)班子的戰(zhàn)斗力有明顯增強(qiáng)。同時(shí)，我還非常注重按程序辦事。每次縣教育局研究干部人事，我都堅(jiān)決地、模范地執(zhí)行《干部選拔任用暫行條例》，按政策、原則、規(guī)定辦，按組織程序辦。一旦有爭(zhēng)議的任免和重大問(wèn)題，我都配合一把手要求委員們敞開(kāi)思想進(jìn)行充分討論，堅(jiān)持民主集中制原則，最后按少數(shù)服從多數(shù)的組織原則通過(guò)，從不搞會(huì)后小動(dòng)作。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，塑造良好教育形象。為使廣大干部教師在思想政治、師德建設(shè)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，在我的倡導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展政治思想學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“三個(gè)加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)政治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。上半年，在教育系統(tǒng)轟轟烈烈開(kāi)展了“三個(gè)代表”學(xué)教回訪復(fù)查活動(dòng)。黨的十六大召開(kāi)后，全縣教育系統(tǒng)干部職工又掀起了學(xué)習(xí)十六大精神的熱潮。我們還要求全縣教職員工堅(jiān)決執(zhí)行《宜章縣教育系統(tǒng)干部職工“三十個(gè)不準(zhǔn)”》，提高教師師德師風(fēng)水平。二是加強(qiáng)政務(wù)校務(wù)公開(kāi)。制定印發(fā)了《宜章縣教育系統(tǒng)推行

政務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，在全縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們通過(guò)會(huì)議，簽訂責(zé)任狀、學(xué)習(xí)文件、觀看電視錄相等形式，廣泛開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的自覺(jué)性。

（三）深化人事制度改革，建立良好激勵(lì)機(jī)制。在我的主持下，根據(jù)機(jī)構(gòu)改革的要求，我縣教育人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。一是積極穩(wěn)妥地搞好機(jī)關(guān)“三定”工作。目前，已出臺(tái)方案報(bào)縣委審批。二是準(zhǔn)備全面啟動(dòng)學(xué)校人事制度改革。我全程參與制訂了《宜章縣中小學(xué)校人事制度改革實(shí)施意見(jiàn)》、《宜章縣中小學(xué)校人事制度實(shí)施方案》、《宜章縣中小學(xué)校職工結(jié)構(gòu)工資分配辦法》等人事制度改革文稿。校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗、教職工全員聘任制等改革今年下期已在縣六中、關(guān)溪鄉(xiāng)中學(xué)、巖泉鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)進(jìn)行了試點(diǎn)，條件成熟后將在全縣范圍內(nèi)運(yùn)作和實(shí)施。三是由我?guī)ш?duì)對(duì)部分學(xué)區(qū)、學(xué)校的現(xiàn)任干部、學(xué)區(qū)人員、后備干部進(jìn)行了全面考察，今年共調(diào)整干部6名，提拔40名，免職19人。四是繼續(xù)抓好了教職工的調(diào)編分流工作，今年落實(shí)超編單位教師213人次到缺編單位支教。

（四）加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高中小學(xué)教師的素質(zhì)和能力。一是選派68名教師赴耒陽(yáng)師范參加英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等緊缺學(xué)科脫產(chǎn)進(jìn)修。二是組織選派21名中小學(xué)教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。三是開(kāi)展了教師的全員培訓(xùn)工作。一年來(lái)，完成教師學(xué)科基本功培訓(xùn)666人，普通話培訓(xùn)1266人，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)560人，學(xué)歷提高培訓(xùn)129人。四是選送了16名校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)主任到高校進(jìn)行崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。

（五）加強(qiáng)教師各項(xiàng)待遇的落實(shí)。一是認(rèn)真做好了全縣首批教師資格認(rèn)定工作。經(jīng)本人申請(qǐng)，市、縣教育行政主管部門(mén)審查，省教育廳備案，今年我縣有1578名教師通過(guò)了教師資格認(rèn)定。二是在繼續(xù)保證教師工資納入財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)中心的基礎(chǔ)上，按照政策為全體教職員工發(fā)放了誤餐費(fèi)和生活補(bǔ)貼的一半，搞好了706名教職工的工資普調(diào)（雙年度普調(diào)部分）和其他調(diào)資工作。三是為302名教師評(píng)定晉升了初、中、高級(jí)職稱(chēng)，并組織全縣中級(jí)以上職稱(chēng)教師1680人進(jìn)行了健康檢查。四是廣泛開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，慰問(wèn)看望教職工500余人次。

四、搞好調(diào)研，為基層排憂解難

>在做好本職工作的同時(shí)，我盡量擠時(shí)間下基層，經(jīng)常走訪教育干部和教職員工，密切與群眾的血肉聯(lián)系，給他們出主意、想辦法，幫助、支持他們搞好教育工作。一年多來(lái)，我跑遍了全縣所有中心小學(xué)以上的學(xué)校和50％以上的村級(jí)小學(xué)，并深入到教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課，了解教情，體察民意，有問(wèn)題及時(shí)糾正，有困難想法解決。我積極支持建整扶貧工作，曾6次到縣教育局建整扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐的關(guān)溪鄉(xiāng)石窩塘村，了解情況，鼓勁加油，共投入1.5萬(wàn)元，建好了進(jìn)村公路、水渠、黨員活動(dòng)室等，引導(dǎo)村民建立了經(jīng)濟(jì)效益看好的水果基地和反季節(jié)蔬菜基地，為村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。今年連續(xù)發(fā)生幾次大洪災(zāi)。為了保障全縣師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，我及時(shí)指揮、調(diào)度人員進(jìn)行抗洪救災(zāi)，并下到栗源、關(guān)溪、梅田、一六等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與教職工、群眾一道參加抗洪救災(zāi)工作，使災(zāi)害損失降到最低。同時(shí)，我十分重視人大代表、政協(xié)委員的提案、議案的辦理，并督促有關(guān)人員對(duì)提案、議案進(jìn)行回復(fù)，做到事事有落實(shí)，件件有回復(fù)。我還非常重視群眾來(lái)信來(lái)訪，只要群眾來(lái)信來(lái)訪，我都認(rèn)真對(duì)待，妥善處理。不能及時(shí)處理的，我總是耐心做好群眾的思想工作，講明道理，講清政策，盡量使群眾期望而來(lái)，滿意而歸。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年多來(lái)，我直接或間接處理的來(lái)信來(lái)訪就有56件（次）。

五、廉潔自律，保持清正廉明的良好形象

>廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)是我的行為準(zhǔn)則。作為一名黨組書(shū)記，受組織培養(yǎng)，受人民重托，應(yīng)嚴(yán)格自律，扎實(shí)工作，用人民給予的權(quán)力全心全意為人民服務(wù)。一年多來(lái)，我嚴(yán)格執(zhí)行中央有關(guān)規(guī)定，做到不貪不沾，不拿不要，經(jīng)常用紀(jì)律約束自己，防微杜漸。平時(shí)注意管?chē)?yán)自己的家屬子女，對(duì)登門(mén)來(lái)訪送禮者堅(jiān)決拒收。對(duì)請(qǐng)吃拉關(guān)系的，我能正確對(duì)待，妥善處理。我在教育局工作一年多來(lái)，每天都有做不完的工作，經(jīng)常加班到晚上12點(diǎn)才休息，大多數(shù)節(jié)假日都在工作，但從未領(lǐng)過(guò)一分補(bǔ)助和加班費(fèi)。平時(shí)下鄉(xiāng)調(diào)研一般在食堂用餐或自己掏錢(qián)吃盒飯。

>在教育局工作的一年多來(lái)，我捫心自問(wèn)，沒(méi)有辜負(fù)黨和人民的期望，我所管的工作取得一些成績(jī)。但認(rèn)真想想，我又做得很不夠。主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊，每天窮于應(yīng)付，沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論。

2、性情比較急燥，處事太急，批評(píng)人太直，個(gè)人修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、缺乏工作方法，本來(lái)很想把工作辦好，但有時(shí)事與愿違，有意無(wú)意中得罪了一些同志。

>今后怎么辦，我想，絕不能辜負(fù)黨和人民對(duì)自己的重托和期望，一定要努力做到以下三點(diǎn)：

1、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和工作能力。

2、在深化教育改革，加大調(diào)整力度方面，多出謀劃策，為宜章的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、嚴(yán)格要求，勤政廉潔，努力塑造自己的良好形象。

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第二篇：黨組書(shū)記述職報(bào)告

我是2001年7月任縣教育局黨組書(shū)記的。我的主要職責(zé)是：在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，主持教育局黨組和教育系統(tǒng)黨的組織工作（今年7月以后主持全面工作），配合組織貫徹黨的教育方針、政策和上級(jí)的指示、決定；負(fù)責(zé)召集和主持黨組會(huì)議，討論和決定全縣教育系統(tǒng)干部任免、人事安排，抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)等；協(xié)助做好行政工作和一些重大問(wèn)題的決策，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手，促進(jìn)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。今年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門(mén)的親切指導(dǎo)下，我與教育局黨組一班人，忠于職守，開(kāi)拓進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律，較好地完成了全年的各項(xiàng)教育工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和政治業(yè)務(wù)水平

一年來(lái)，我深深感到教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，特別今年7月以后，我縣教育進(jìn)入一個(gè)比較特殊的時(shí)期，能否銳意進(jìn)取，有所作為，對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因此，我覺(jué)得要適應(yīng)教育形勢(shì)，搞好當(dāng)前的教育工作，首要的問(wèn)題是重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我力爭(zhēng)做到“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)。一年多來(lái)，我放下架子，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地研讀了馬列經(jīng)典和鄧小平理論的原著，閱讀了大量書(shū)刊，并經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題，真正達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用的目的。不僅如此，我還每天堅(jiān)持收看電視新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)二、三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，每有所得，便提筆寫(xiě)下心得體會(huì)。二是堅(jiān)持積極參加中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)。尤其在“三個(gè)倍加”學(xué)教活動(dòng)中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)政治理論知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等。十六屆三中全會(huì)后，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)會(huì)議精神，并寫(xiě)出心得體會(huì)。三是堅(jiān)持教育局黨組和機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度，并帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有制度、有主題、有專(zhuān)題研討、有學(xué)習(xí)筆記。四是堅(jiān)持搞好教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。自從來(lái)教育局上班的第一天起，我就下定決心學(xué)好教育理論，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。為此，我自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了大量教育方面的書(shū)籍，睡前飯后，會(huì)前車(chē)中，都不忘讀上數(shù)頁(yè)幾篇。我還非常注意從別人身上吸取知識(shí)。向教師學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從而使自己實(shí)實(shí)在在地取得工作的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，注重提高黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

（一）在思想建設(shè)中，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組的核心作用。做好機(jī)關(guān)的思想政治工作，抓好機(jī)關(guān)干部的思想建設(shè)，是機(jī)關(guān)黨組的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。一年來(lái)，我堅(jiān)持不失時(shí)機(jī)地與黨員干部談心、交心，了解黨員干部的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況，干部職工生病住院，我及時(shí)去看望、問(wèn)候，帶去組織的關(guān)懷。適當(dāng)時(shí)侯我主動(dòng)深入到各支部收集干部職工對(duì)機(jī)關(guān)工作、管理等方面的意見(jiàn)，歸納整理后分別向局長(zhǎng)反映、研究、解決。對(duì)反映解決不了的問(wèn)題，也請(qǐng)有關(guān)人員說(shuō)明原因，求得同志們的理解，在機(jī)關(guān)內(nèi)部架起了相互理解的橋梁。

（二）認(rèn)真組織各黨支部召開(kāi)民主生活會(huì)。為了進(jìn)一步提高黨員干部的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力，堅(jiān)持黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。今年以來(lái)，我經(jīng)常督促各黨支部，組織全體黨員干部召開(kāi)民主生活會(huì)。通過(guò)民主生活會(huì)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，制定整改措施，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的思想基矗

(三)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和組織發(fā)展工作。根據(jù)黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定和要求，我和局黨組一班人嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃地指導(dǎo)了有關(guān)黨支部發(fā)展新黨員及入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，共吸收新黨員名，壯大了黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)了黨組織的力量。

三、優(yōu)化隊(duì)伍，確保政令暢通

教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，搞好教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)是確保政令暢通的有力保障。一年多來(lái)，按照“三個(gè)代表”的要求，我以抓好教育系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，立足全局，搞好協(xié)調(diào)，務(wù)求團(tuán)結(jié)，主要做了以下幾項(xiàng)工作。

（一）堅(jiān)持黨管干部原則，按程序選準(zhǔn)用好干部。為此，我堅(jiān)持選人用人不分地域，搞五湖四海；不憑恩怨，看工作業(yè)績(jī)；不論資排輩，看辦事能力，看群眾公認(rèn)。由于堅(jiān)持了這一原則，全縣教育系統(tǒng)班子的戰(zhàn)斗力有明顯增強(qiáng)。同時(shí)，我還非常注重按程序辦事。每次縣教育局研究干部人事，我都堅(jiān)決地、模范地執(zhí)行《干部選拔任用暫行條例》，按政策、原則、規(guī)定辦，按組織程序辦。一旦有爭(zhēng)議的任免和重大問(wèn)題，我都要求委員們敞開(kāi)思想進(jìn)行充分討論，堅(jiān)持民主集中制原則，最后按少數(shù)服從多數(shù)的組織原則通過(guò)，從不搞會(huì)后小動(dòng)作。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，塑造良好教育形象。為使廣大干部教師在思想政治、師德建設(shè)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，在我的倡導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展政治思想學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“三個(gè)加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)政治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。在教育系統(tǒng)轟轟烈烈開(kāi)展了“三個(gè)代表”和“三個(gè)倍加”學(xué)教活動(dòng)。黨的十六屆三中全會(huì)召開(kāi)后，全縣教育系統(tǒng)干部職工又掀起了學(xué)習(xí)十六屆三中全會(huì)精神的熱潮。我們還要求全縣教職員工堅(jiān)決執(zhí)行《宜章縣教育系統(tǒng)干部職工“三十個(gè)不準(zhǔn)”》，提高教師師德師風(fēng)水平。二是加強(qiáng)政務(wù)校務(wù)公開(kāi)。制定印發(fā)了《宜章縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，在全縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們通過(guò)會(huì)議，簽訂責(zé)任狀、學(xué)習(xí)文件、觀看電視錄相等形式，廣泛開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的自覺(jué)性。

第三篇：黨組書(shū)記述職報(bào)告

我是去年7月任縣教育局黨組書(shū)記的。我的主要職責(zé)是：在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，主持教育局黨組和教育系統(tǒng)黨的組織工作，配合組織貫徹黨的教育方針、政策和上級(jí)的指示、決定；負(fù)責(zé)召集和主持黨組會(huì)議，討論和決定全縣教育系統(tǒng)干部任免、人事安排，抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)等；協(xié)助教育局長(zhǎng)做好行政工作和一些重大問(wèn)題的決策，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手，促進(jìn)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。一年多來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育刑政部門(mén)的親切指導(dǎo)下，我與教育局黨組一班人，忠于職守，開(kāi)拓進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律，較好地完成了全年的各項(xiàng)教育工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

>我來(lái)教育局工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但深深感到教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，特別是在世紀(jì)之初的重要時(shí)期，能否抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，有所作為，對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因此，我覺(jué)得要適應(yīng)教育形勢(shì)，搞好當(dāng)前的教育工作，首要的問(wèn)題是重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我力爭(zhēng)做到“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)。一年多來(lái)，我放下架子，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地研讀了馬列經(jīng)典和鄧小平理論的原著，閱讀了大量書(shū)刊，并經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題，真正達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用的目的。不僅如此，我還每天堅(jiān)持收看電視新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)二、三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，每有所得，便提筆寫(xiě)下心得體會(huì)。二是堅(jiān)持積極參加中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)。尤其在“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)政治理論知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)、WTO知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等。三是堅(jiān)持教育局黨組和機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度，并帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有制度、有主題、有專(zhuān)題研討、有學(xué)習(xí)筆記。四是堅(jiān)持搞好教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我離開(kāi)教育戰(zhàn)線工作有一段比較長(zhǎng)的時(shí)間，重新回到教育部門(mén)工作后，感到加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常必要。自從來(lái)教育局上班的第一天起，我就下定決心學(xué)好教育理論，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。為此，我自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了大量教育方面的書(shū)籍，睡前飯后，會(huì)前車(chē)中，都不忘讀上數(shù)頁(yè)幾篇。我還非常注意從別人身上吸取知識(shí)。向教師學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從而使自己實(shí)實(shí)在在地取得工作的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，注重提高黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

（一）在思想建設(shè)中，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組的核心作用。做好機(jī)關(guān)的思想政治工作，抓好機(jī)關(guān)干部的思想建設(shè)，是機(jī)關(guān)黨組的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。一年多來(lái)，我堅(jiān)持不失時(shí)機(jī)地與黨員干部談心、交心，了解黨員干部的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況，干部職工生病住院，我及時(shí)去看望、問(wèn)候，帶去組織的關(guān)懷。適當(dāng)時(shí)侯我主動(dòng)深入到各支部收集干部職工對(duì)機(jī)關(guān)工作、管理等方面的意見(jiàn)，歸納整理后分別向局長(zhǎng)反映、研究、解決。對(duì)反映解決不了的問(wèn)題，也請(qǐng)有關(guān)人員說(shuō)明原因，求得同志們的理解，在機(jī)關(guān)內(nèi)部架起了相互理解的橋梁。

（二）認(rèn)真組織各黨支部召開(kāi)民主生活會(huì)。為了進(jìn)一步提高黨員干部的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力，堅(jiān)持黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。今年以來(lái)，我經(jīng)常督促各黨支部，組織全體黨員干部召開(kāi)民主生活會(huì)。通過(guò)民主生活會(huì)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，制定整改措施，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的思想基矗

>(三)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和組織發(fā)展工作。根據(jù)黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定和要求，我和局黨組一班人嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃地指導(dǎo)了有關(guān)黨支部發(fā)展新黨員及入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，共吸收新黨員15名，壯大了黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)了黨組織的力量。

三、優(yōu)化隊(duì)伍，確保政令暢通

>教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，搞好教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)是確保政令暢通的有力保障。一年多來(lái)，按照“三個(gè)代表”的要求，我以抓好教育系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，立足全局，搞好協(xié)調(diào)，務(wù)求團(tuán)結(jié)，主要做了以下幾項(xiàng)工作。

（一）堅(jiān)持黨管干部原則，按程序選準(zhǔn)用好干部。為此，我堅(jiān)持選人用人不分地域，搞五湖四海；不憑恩怨，看工作業(yè)績(jī)；不論資排輩，看辦事能力，看群眾公認(rèn)。由于堅(jiān)持了這一原則，全縣教育系統(tǒng)班子的戰(zhàn)斗力有明顯增強(qiáng)。同時(shí)，我還非常注重按程序辦事。每次縣教育局研究干部人事，我都堅(jiān)決地、模范地執(zhí)行《干部選拔任用暫行條例》，按政策、原則、規(guī)定辦，按組織程序辦。一旦有爭(zhēng)議的任免和重大問(wèn)題，我都配合一把手要求委員們敞開(kāi)思想進(jìn)行充分討論，堅(jiān)持民主集中制原則，最后按少數(shù)服從多數(shù)的組織原則通過(guò)，從不搞會(huì)后小動(dòng)作。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，塑造良好教育形象。為使廣大干部教師在思想政治、師德建設(shè)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，在我的倡導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展政治思想學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“三個(gè)加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)政治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。上半年，在教育系統(tǒng)轟轟烈烈開(kāi)展了“三個(gè)代表”學(xué)教回訪復(fù)查活動(dòng)。黨的十六大召開(kāi)后，全縣教育系統(tǒng)干部職工又掀起了學(xué)習(xí)十六大精神的熱潮。我們還要求全縣教職員工堅(jiān)決執(zhí)行《宜章縣教育系統(tǒng)干部職工“三十個(gè)不準(zhǔn)”》，提高教師師德師風(fēng)水平。二是加強(qiáng)政務(wù)校務(wù)公開(kāi)。制定印發(fā)了《宜章縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，在全縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們通過(guò)會(huì)議，簽訂責(zé)任狀、學(xué)習(xí)文件、觀看電視錄相等形式，廣泛開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的自覺(jué)性。

（三）深化人事制度改革，建立良好激勵(lì)機(jī)制。在我的主持下，根據(jù)機(jī)構(gòu)改革的要求，我縣教育人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。一是積極穩(wěn)妥地搞好機(jī)關(guān)“三定”工作。目前，已出臺(tái)方案報(bào)縣委審批。二是準(zhǔn)備全面啟動(dòng)學(xué)校人事制度改革。我全程參與制訂了《宜章縣中小學(xué)校人事制度改革

第四篇：黨組書(shū)記述職報(bào)告

黨組書(shū)記述職報(bào)告

黨組書(shū)記述職報(bào)告

根據(jù)會(huì)議安排，下面我就一年來(lái)履行基層黨建工作職責(zé)情況，簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一、履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)情況

我時(shí)刻牢記黨組書(shū)記是抓黨建工作第一責(zé)任人的要求，提高站位深化認(rèn)識(shí)，力促黨建工作取得實(shí)效。

一是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。凡涉及重大事項(xiàng)和關(guān)系群眾利益的事情，都通過(guò)集體研究決定，保證了決策的科學(xué)性。通過(guò)“三會(huì)一課”等制度落實(shí)，使班子成員和黨員干部的綜合素質(zhì)有了明顯提高。組織17名在職黨員到社區(qū)報(bào)到積極開(kāi)展為群眾服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)。

二是建立完善>規(guī)章制度。結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際，對(duì)已經(jīng)制定的各項(xiàng)>規(guī)章制度進(jìn)行了認(rèn)真研究審核，修訂完善了崗位責(zé)任制等13項(xiàng)工作制度，新建了環(huán)境信訪等8項(xiàng)工作制度，形成了以制度管事管人的良好機(jī)制。

三是開(kāi)展聯(lián)系幫扶活動(dòng)。著力在拓展“雙聯(lián)”深度和廣度上下功夫，投入資金7萬(wàn)元幫助黃家岔村發(fā)展壯大種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，籌集資金10萬(wàn)元幫助對(duì)和平鎮(zhèn)路口村村委會(huì)陣地進(jìn)行建設(shè)。通過(guò)雙聯(lián)行動(dòng)的開(kāi)展，為加快聯(lián)系村脫貧致富步伐奠定了良好基礎(chǔ)。

四是狠抓干部作風(fēng)建設(shè)。以開(kāi)展內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)和外強(qiáng)服務(wù)活動(dòng)為載體，扎實(shí)開(kāi)展了教育實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)班子13個(gè)方面和個(gè)人15個(gè)方面存在的問(wèn)題，建立工作臺(tái)賬，制定整改措施，限期進(jìn)行整改，切實(shí)解決了事關(guān)群眾環(huán)境利益的突出問(wèn)題。

五是抓好黨建促進(jìn)發(fā)展。通過(guò)扎實(shí)抓好黨建工作，促進(jìn)了各項(xiàng)環(huán)保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。甘草等3家水泥公司脫銷(xiāo)工程均已建成投入使用。xxxx污水處理廠已完成在線監(jiān)測(cè)設(shè)備的安裝驗(yàn)收工作。縣供熱站2臺(tái)30蒸噸鍋爐本供暖期投入使用并穩(wěn)定運(yùn)行。水源保護(hù)工作持續(xù)加強(qiáng)，水質(zhì)達(dá)標(biāo)率穩(wěn)定保持在100%。大氣污染防治工作效果明顯，截至12月底，我縣優(yōu)良天數(shù)已達(dá)到346天，優(yōu)良率為95.6%。

二、存在的主要問(wèn)題及原因分析

在取得一定成績(jī)的同時(shí)，自己在工作中還存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在：

一是思想認(rèn)識(shí)存在偏差。沒(méi)有真正把黨建工作擺上應(yīng)有位置，存在重視業(yè)務(wù)工作，輕視黨建工作的不正確想法，不是將其作為硬指標(biāo)，而是作為軟指標(biāo)來(lái)考慮，工作方法陳舊滯后。

二是教育管理方式單一。對(duì)黨員的教育管理方式比較單一,制度執(zhí)行還不到位，致使黨員教育管理達(dá)不到應(yīng)有的效果，黨員的綜合素質(zhì)不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不明顯。

三是支部作用發(fā)揮不好。個(gè)別支部班子成員工作能力和工作作風(fēng)不扎實(shí)，還習(xí)慣于用老辦法、舊思維來(lái)分析解決問(wèn)題，支部堡壘作用發(fā)揮不明顯。

上述問(wèn)題的產(chǎn)生，既有客觀方面的原因，但主要是由于主觀方面的原因造成：一是對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足。存在“業(yè)務(wù)第一，黨建第二”的思想，看不到黨建工作對(duì)業(yè)務(wù)工作的促進(jìn)作用，就黨建抓黨建，影響了黨建工作的健康發(fā)展。二是黨員隊(duì)伍教育管理不嚴(yán)。雖然自己也制定了不少制度，但這些制度，沒(méi)有得到很好的執(zhí)行，一方面黨員干部的自律意識(shí)還不強(qiáng)，更重要的是由于自己存在盡量不去得罪人的思想造成。三是機(jī)關(guān)黨建工作缺乏創(chuàng)新。沒(méi)有找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，沒(méi)有對(duì)如何搞好黨建工作進(jìn)行深層次的研究探索，致使黨組織活動(dòng)形式單一，特點(diǎn)不突出，亮點(diǎn)不明顯。

三、下一步工作思路和措施

在下一步工作中，我將認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，積極改進(jìn)工作方法，落實(shí)黨建工作責(zé)任，強(qiáng)化黨員教育管理，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)黨建工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保工作和黨建工作的雙贏。

一是突出黨建重要地位。牢固樹(shù)立“不抓黨建是失職、抓不好黨建不稱(chēng)職”的觀念，帶頭采取有效措施，從根本上消除“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把黨建工作與環(huán)保業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，將黨建工作延伸到環(huán)保工作的方方面面，與環(huán)保工作同部署，同落實(shí)，同檢查，同考核，避免“單打一”和“兩張皮”現(xiàn)象，通過(guò)抓好黨建工作促進(jìn)環(huán)保工作任務(wù)的落實(shí)。

二是強(qiáng)化黨員教育管理。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育等方式，不斷提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)談心談話等經(jīng)常性思想政治工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決一些苗頭性和傾向性問(wèn)題。加大對(duì)黨員干部的監(jiān)管力度，采取八小時(shí)以內(nèi)與八小時(shí)以外監(jiān)督相結(jié)合的辦法，真正把黨員干部管住管好。扎實(shí)開(kāi)展“雙聯(lián)”行動(dòng)，密切黨群干群關(guān)系。健全完善>規(guī)章制度，加大制度執(zhí)行力度，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的環(huán)保隊(duì)伍。

三是加強(qiáng)支部班子建設(shè)。針對(duì)支部班子作用發(fā)揮不明顯，凝聚力不強(qiáng)的問(wèn)題，通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等工作制度，使黨組織的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、正常化，切實(shí)提高支部班子的整體素質(zhì)和工作能力。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的制度，充分發(fā)揮每一位支部成員的主觀能動(dòng)作用，把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，為促進(jìn)全縣環(huán)境質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定改善做出新貢獻(xiàn)。

第五篇：黨組書(shū)記述職報(bào)告

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黨組書(shū)記述職報(bào)告

我是2011年7月任縣教育局黨組書(shū)記的。我的主要職責(zé)是：在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，主持教育局黨組和教育系統(tǒng)黨的組織工作(今年7月以后主持全面工作)，配合組織貫徹黨的教育方針、政策和上級(jí)的指示、決定;負(fù)責(zé)召集和主持黨組會(huì)議，討論和決定全縣教育系統(tǒng)干部任免、人事安排，抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)等;協(xié)助做好行政工作和一些重大問(wèn)題的決策，當(dāng)好縣委、政府的參謀助手，促進(jìn)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。今年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門(mén)的親切指導(dǎo)下，我與教育局黨組一班人，忠于職守，開(kāi)拓進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律，較好地完成了全年的各項(xiàng)教育工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和政治業(yè)務(wù)水平

一年來(lái)，我深深感到教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，特別今年7月以后，我縣教育進(jìn)入一個(gè)比較特殊的時(shí)期，能否銳意進(jìn)取，有所作為，對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因此，我覺(jué)得要適應(yīng)教育形勢(shì)，搞好當(dāng)前的教育工作，首要的問(wèn)題是重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我力爭(zhēng)做到“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)。一年多來(lái)，我放下架子，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地研讀了馬列經(jīng)典和鄧小平理論的原著，閱讀了大量書(shū)刊，并經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題，真正達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用的目的。不僅如此，我還每天堅(jiān)持收看電視新聞，閱覽報(bào)刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)二、三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，每有所得，便提筆寫(xiě)下心得體會(huì)。二是堅(jiān)持積極參加中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)。尤其在“三個(gè)倍加”學(xué)教活動(dòng)中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)政治理論知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等。十六屆三中全會(huì)后，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)會(huì)議精神，并寫(xiě)出心得體會(huì)。三是堅(jiān)持教育局黨組和機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度，并帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有制度、有主題、有專(zhuān)題研討、有學(xué)習(xí)筆記。四是堅(jiān)持搞好教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。自從來(lái)教育局上班的第一天起，我就下定決心學(xué)好教育理論，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。為此，我自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了大量教育方面的書(shū)籍，睡前飯后，會(huì)前車(chē)中，都不忘讀上數(shù)頁(yè)幾篇。我還非常注意從別人身上吸取知識(shí)。向教師學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從而使自己實(shí)實(shí)在在地取得工作的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。

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二、加強(qiáng)組織建設(shè)，注重提高黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

(一)在思想建設(shè)中，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組的核心作用。做好機(jī)關(guān)的思想政治工作，抓好機(jī)關(guān)干部的思想建設(shè)，是機(jī)關(guān)黨組的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。一年來(lái)，我堅(jiān)持不失時(shí)機(jī)地與黨員干部談心、交心，了解黨員干部的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況，干部職工生病住院，我及時(shí)去看望、問(wèn)候，帶去組織的關(guān)懷。適當(dāng)時(shí)侯我主動(dòng)深入到各支部收集干部職工對(duì)機(jī)關(guān)工作、管理等方面的意見(jiàn)，歸納整理后分別向局長(zhǎng)反映、研究、解決。對(duì)反映解決不了的問(wèn)題，也請(qǐng)有關(guān)人員說(shuō)明原因，求得同志們的理解，在機(jī)關(guān)內(nèi)部架起了相互理解的橋梁。

(二)認(rèn)真組織各黨支部召開(kāi)民主生活會(huì)。為了進(jìn)一步提高黨員干部的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力，堅(jiān)持黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。今年以來(lái)，我經(jīng)常督促各黨支部，組織全體黨員干部召開(kāi)民主生活會(huì)。通過(guò)民主生活會(huì)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，制定整改措施，有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的思想基矗

(三)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和組織發(fā)展工作。根據(jù)黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定和要求，我和局黨組一班人嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃地指導(dǎo)了有關(guān)黨支部發(fā)展新黨員及入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，共吸收新黨員名，壯大了黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)了黨組織的力量。

三、優(yōu)化隊(duì)伍，確保政令暢通

教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，搞好教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)是確保政令暢通的有力保障。一年多來(lái)，按照“三個(gè)代表”的要求，我以抓好教育系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，立足全局，搞好協(xié)調(diào)，務(wù)求團(tuán)結(jié)，主要做了以下幾項(xiàng)工作。

(一)堅(jiān)持黨管干部原則，按程序選準(zhǔn)用好干部。為此，我堅(jiān)持選人用人不分地域，搞五湖四海;不憑恩怨，看工作業(yè)績(jī);不論資排輩，看辦事能力，看群眾公認(rèn)。由于堅(jiān)持了這一原則，全縣教育系統(tǒng)班子的戰(zhàn)斗力有明顯增強(qiáng)。同時(shí)，我還非常注重按程序辦事。每次縣教育局研究干部人事，我都堅(jiān)決地、模范地執(zhí)行《干部選拔任用暫行條例》，按政策、原則、規(guī)定辦，按組織程序辦。一旦有爭(zhēng)議的任免和重大問(wèn)題，我都要求委員們敞開(kāi)思想進(jìn)行充分討論，堅(jiān)持民主集中制原則，最后按少數(shù)服從多數(shù)的組織原則通過(guò)，從不搞會(huì)后小動(dòng)作。

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(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，塑造良好教育形象。為使廣大干部教師在思想政治、師德建設(shè)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，在我的倡導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展政治思想學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“三個(gè)加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)政治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。在教育系統(tǒng)轟轟烈烈開(kāi)展了“三個(gè)代表”和“三個(gè)倍加”學(xué)教活動(dòng)。黨的十六屆三中全會(huì)召開(kāi)后，全縣教育系統(tǒng)干部職工又掀起了學(xué)習(xí)十六屆三中全會(huì)精神的熱潮。我們還要求全縣教職員工堅(jiān)決執(zhí)行《宜章縣教育系統(tǒng)干部職工“三十個(gè)不準(zhǔn)”》，提高教師師德師風(fēng)水平。二是加強(qiáng)政務(wù)校務(wù)公開(kāi)。制定印發(fā)了《宜章縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，在全縣教育系統(tǒng)推行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們通過(guò)會(huì)議，簽訂責(zé)任狀、學(xué)習(xí)文件、觀看電視錄相等形式，廣泛開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)了教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的自覺(jué)性。

(三)加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高中小學(xué)教師的素質(zhì)和能力。一年來(lái)，完成教師學(xué)科基本功培訓(xùn)人，普通話培訓(xùn)人，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)人，學(xué)歷提高培訓(xùn)人。選送名校長(zhǎng)到高校進(jìn)行崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。

(四)加強(qiáng)教師各項(xiàng)待遇的落實(shí)。一是認(rèn)真做好了全縣教師資格認(rèn)定工作。經(jīng)本人申請(qǐng)，市、縣教育行政主管部門(mén)審查，省教育廳備案，今年我縣有名教師通過(guò)了教師資格認(rèn)定。二是在繼續(xù)保證教師工資納入財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)中心的基礎(chǔ)上，按照政策為全體教職員工發(fā)放了誤餐費(fèi)和生活補(bǔ)貼的一半，搞好了名教職工的工資普調(diào)和其他調(diào)資工作。三是為名教師評(píng)定晉升了初、中、高級(jí)職稱(chēng)，并組織全縣中級(jí)以上職稱(chēng)教師人進(jìn)行了健康檢查。四是廣泛開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，慰問(wèn)看望教職工余人次。

四、銳意改革，狠抓中心，工作業(yè)績(jī)突出

(一)抓普九鞏固提高。凡是與“普九”鞏固提高工作有關(guān)的會(huì)議，我都會(huì)參加。研究工作情況，部署下一階段“普九”鞏固提高工作。每次下鄉(xiāng)，我必須先查看“普九”情況，聽(tīng)“普九”匯報(bào)。為了不折不扣按質(zhì)按量完成“普九”年終驗(yàn)收任務(wù)，我跑遍全縣27個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))調(diào)查、研究、了解情況。今年，我縣小學(xué)鞏固率達(dá)99.83%，初中鞏固率98.73%，目前，我們正在進(jìn)一步完善制度，落實(shí)責(zé)任，把我縣“普九”整體水平由A類(lèi)達(dá)到更高層次。

(二)深化人事制度改革，建立良好激勵(lì)機(jī)制。在我的主持下，根據(jù)機(jī)構(gòu)改革的要求，我縣教育人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn)。一是積極穩(wěn)妥地搞好機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改

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革工作。目前，已出臺(tái)改革意見(jiàn)并在全局進(jìn)行了廣泛討論，形成方案報(bào)縣委、政府審批。二是順利完成了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)30個(gè)崗位、中心小學(xué)副校長(zhǎng)28個(gè)職位的競(jìng)聘工作。整個(gè)工作嚴(yán)格按程序抓得實(shí)，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，選好人，加強(qiáng)了班子建設(shè)，受到廣大教師和群眾的好評(píng)。三是完成了學(xué)區(qū)撤并工作。7?9月，我們?cè)诟愫脤W(xué)區(qū)清產(chǎn)核資和取消學(xué)區(qū)賬號(hào)的基礎(chǔ)上，11月14日正式宣布撤消學(xué)區(qū)這一體制。四是全面啟動(dòng)學(xué)校人事制度改革。我全程參與制訂了《宜章縣中小學(xué)教職工核崗分流實(shí)施方案》。同時(shí)抓好了教職工的調(diào)編分流工作，今年落實(shí)超編單位教師48人分流到缺編單位。

(三)治理亂收費(fèi)不手軟，樹(shù)立學(xué)校教育新形象。多年來(lái)，群眾對(duì)教育收費(fèi)問(wèn)題頗為敏感，也頗有微詞。學(xué)校亂收費(fèi)問(wèn)題，是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，需要綜合治理，才能收到好的效果。我主持全面工作以來(lái)，在治理亂收費(fèi)的問(wèn)題上，采取了治他先治己的思路，毫不含糊。把治理中小學(xué)亂收費(fèi)，提高到實(shí)踐“三個(gè)代表”，密切聯(lián)系群眾的政治高度。利用各種有效形式宣傳國(guó)家關(guān)于學(xué)校收費(fèi)政策，通過(guò)責(zé)任狀形式落實(shí)層層責(zé)任，通過(guò)會(huì)議培訓(xùn)推心置腹地告誡校長(zhǎng)和教職員工，提高治理中小學(xué)亂收費(fèi)的認(rèn)識(shí)，預(yù)防了亂收費(fèi)。對(duì)治理亂收費(fèi)，我們從來(lái)不含糊。特別是今年七部委召開(kāi)會(huì)議以來(lái)，我們進(jìn)一步加大對(duì)中小學(xué)亂收費(fèi)治理的力度，根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)違規(guī)、處理誰(shuí)”的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)收費(fèi)政策。同時(shí)加在查處力度，共處分違紀(jì)人員人，使中小學(xué)收費(fèi)亂工作得到了有效遏制。

(四)扎扎實(shí)實(shí)抓好課程改革工作。

(五)認(rèn)真抓好中小學(xué)布局調(diào)整工作。

(六)加強(qiáng)師生安全教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

(七)認(rèn)真搞好了慶祝教師節(jié)活動(dòng)和教育基金工作。

(八)落實(shí)農(nóng)村教師住房制度改革。

五、搞好調(diào)研，為基層排憂解難

在做好本職工作的同時(shí)，我盡量擠時(shí)間下基層，經(jīng)常走訪教育干部和教職員工，密切與群眾的血肉聯(lián)系，給他們出主意、想辦法，幫助、支持他們搞好教育工作。一年來(lái)，我跑遍了全縣所有中心小學(xué)以上的學(xué)校和50%以上的村級(jí)小學(xué)，并深入到教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課，了解教情，體察民意，有問(wèn)題及時(shí)糾正，免費(fèi)

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有困難想法解決。我積極支持建整扶貧工作，曾6次到縣教育局建整扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐的關(guān)溪鄉(xiāng)了解情況，鼓勁加油，共投入扶貧資金1.5萬(wàn)元，引導(dǎo)村民致富奔小康，為村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展夯實(shí)了基矗我十分重視人大代表、政協(xié)委員的提案、議案的辦理，并督促有關(guān)人員對(duì)提案、議案進(jìn)行回復(fù)，做到事事有落實(shí)，件件有回復(fù)。我還非常重視群眾來(lái)信來(lái)訪，只要群眾來(lái)信來(lái)訪，我都認(rèn)真對(duì)待，妥善處理。不能及時(shí)處理的，我總是耐心做好群眾的思想工作，講明道理，講清政策，盡量使群眾期望而來(lái)，滿意而歸。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年多來(lái)，我直接或間接處理的來(lái)信來(lái)訪就有56件(次)。

六、廉潔自律，保持清正廉明的良好形象

廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)是我的行為準(zhǔn)則。作為一名黨組書(shū)記，受組織培養(yǎng)，受人民重托，應(yīng)嚴(yán)格自律，扎實(shí)工作，用人民給予的權(quán)力全心全意為人民服務(wù)。一年來(lái)，我嚴(yán)格執(zhí)行中央有關(guān)規(guī)定，做到不貪不沾，不拿不要，經(jīng)常用紀(jì)律約束自己，防微杜漸。平時(shí)注意管?chē)?yán)自己的家屬子女，對(duì)登門(mén)來(lái)訪送禮者堅(jiān)決拒收。對(duì)請(qǐng)吃拉關(guān)系的，我能正確對(duì)待，妥善處理。我在教育局每天都有做不完的工作，特別是7月以來(lái)經(jīng)常加班到晚上12點(diǎn)才休息，大多數(shù)節(jié)假日都在工作，但從未領(lǐng)過(guò)一分補(bǔ)助和加班費(fèi)。平時(shí)下鄉(xiāng)調(diào)研一般在食堂用餐或自己掏錢(qián)吃盒飯。

一年來(lái)，我捫心自問(wèn)，沒(méi)有辜負(fù)黨和人民的期望，我所管的工作取得一些成績(jī)。但認(rèn)真想想，我又做得很不夠。主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊，每天窮于應(yīng)付，沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論。

2、性情比較急燥，處事太急，批評(píng)人太直，個(gè)人修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、缺乏工作方法，本來(lái)很想把工作辦好，但有時(shí)事與愿違，有意無(wú)意中得罪了一些同志。

今后怎么辦，我想，絕不能辜負(fù)黨和人民對(duì)自己的重托和期望，一定要努力做到以下三點(diǎn)：

1、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和工作能力。

2、在深化教育改革，加大調(diào)整力度方面，多出謀劃策，為宜章的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、嚴(yán)格要求，勤政廉潔，努力塑造自己的良好形象。黨組書(shū)記述職報(bào)告2

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今年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班子成員及干部職工的支持下，我認(rèn)真履行黨組書(shū)記職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工勤奮工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，縣局工作呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升趨勢(shì)。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職述廉如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論政策水平和駕馭全局的能力。一年來(lái)，根據(jù)崗位變動(dòng)和形勢(shì)任務(wù)的需要，本人注重從書(shū)本上學(xué)理論，從文件中學(xué)政策，從工作實(shí)踐中學(xué)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，從基層一線工作人員身上學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力。對(duì)“十七屆四中全會(huì)報(bào)告”和區(qū)、州局“關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”的一系列重要文件能仔細(xì)研讀，認(rèn)真把握理論精髓，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，使工作思路能夠與上級(jí)和當(dāng)?shù)卣闹行墓ぷ骱吓摹Ｄ苷J(rèn)真組織中心組學(xué)習(xí)、全局職工政治教育、黨風(fēng)廉政教育，對(duì)工作中出現(xiàn)的復(fù)雜矛盾和棘手問(wèn)題能及時(shí)、正確的妥善處理。一年來(lái)，撰寫(xiě)了一些理論研討文章和學(xué)習(xí)體會(huì)，其中《著力打造“五型”班子，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平》的研討文章受到區(qū)局調(diào)研組的好評(píng)。

二、盡職盡責(zé)，認(rèn)真抓好分管的工作。一年來(lái)，按照“抓黨風(fēng)、促行風(fēng)、求發(fā)展”的要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，有計(jì)劃、分步驟地抓了黨建工作。一是以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)。先后上黨課4次，中心組學(xué)習(xí)12次，黨風(fēng)廉政教育2次，職工教育12次，干部職工每人撰寫(xiě)心得體會(huì)4篇，辦板報(bào)專(zhuān)欄4期，其中精心制作的民族團(tuán)結(jié)教育月板報(bào)在機(jī)關(guān)工委組織的展評(píng)中獲二等獎(jiǎng)。由于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)有效，被縣委科發(fā)辦申報(bào)為州級(jí)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)單位。二是以造就高素質(zhì)隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)。以爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)佳績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，積極開(kāi)展創(chuàng)建“八型”機(jī)關(guān)、科學(xué)發(fā)展好班子、五好黨支部等活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，完善服務(wù)，提高效率，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。引導(dǎo) “一班人”奮發(fā)干事、創(chuàng)新干事、扎實(shí)干事、團(tuán)結(jié)干事、干凈干事，向著領(lǐng)導(dǎo)能力好、作風(fēng)形象好、機(jī)制創(chuàng)新好、工作實(shí)績(jī)好、群眾評(píng)價(jià)好的“五好”目標(biāo)邁進(jìn)。三是以倡導(dǎo)“五風(fēng)”為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。積極倡導(dǎo)和踐行實(shí)事求是的思想作風(fēng);理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng);認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作作風(fēng);身先士卒、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng);正派廉潔的生活作風(fēng)。引導(dǎo)大家以飽滿的熱情投入在各自的崗位勤奮工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流的成績(jī)。四是以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)。為提高解決自身問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)單位全面建設(shè)的能力,有針對(duì)性

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地制訂了一整套措施過(guò)硬、操作性強(qiáng)的黨組議事規(guī)則等制度?！耙话嗳恕卑凑招湃卧从诶斫?，和諧在于溝通的理念，工作中堅(jiān)持集體研究，集體決策，相互配合，團(tuán)結(jié)共事，堅(jiān)持民主集中制，按照領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，凡“三重一大”事項(xiàng)按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的程序，均由黨組會(huì)議集體研究，不搞個(gè)人專(zhuān)斷，不搞任何形式的個(gè)人說(shuō)了算。減少了失誤，提高了效率。五是以完善預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政建設(shè)。在開(kāi)展經(jīng)常性教育的同時(shí)，結(jié)合第十一個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，組織中層干部到昌吉監(jiān)獄參觀，通過(guò)在押服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法進(jìn)行警示教育，以本系統(tǒng)違法犯罪案例為反面教材，對(duì)干部職工有針對(duì)性地進(jìn)行了一次黨風(fēng)廉政和預(yù)防職務(wù)犯罪教育，通過(guò)教育，筑牢了拒腐防變的思想防線。本人參展的“吏不畏吾嚴(yán)怕吾廉，民不畏吾能怕吾公，公生明，廉生威”的書(shū)法作品在縣直接機(jī)關(guān)工委廉政作品展評(píng)中獲二等獎(jiǎng)。在全縣預(yù)防職務(wù)犯罪大會(huì)上，以“以推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手，不斷提升預(yù)防職務(wù)犯罪實(shí)效”為題介紹了質(zhì)監(jiān)部門(mén)預(yù)防職務(wù)犯罪的經(jīng)驗(yàn)做法，撰寫(xiě)的反腐倡廉詩(shī)歌在預(yù)防職務(wù)犯罪演講比賽中獲特別獎(jiǎng)。

通過(guò)狠抓五個(gè)建設(shè)和教育引導(dǎo)，黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮明顯，廣大干部職工工作作風(fēng)明顯改進(jìn),精神面貌明顯變化，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、紀(jì)律觀念和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。目前，班子團(tuán)結(jié)共事，單位風(fēng)清氣正，在思想上、作風(fēng)上、紀(jì)律上為完成綜合目標(biāo)任務(wù)提供了強(qiáng)有力的政治保證。

對(duì)“7.5”事件認(rèn)識(shí)到位，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)態(tài)度堅(jiān)決，嚴(yán)密組織了安保工作和民族團(tuán)結(jié)教育，確保了內(nèi)外安全。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，瞪大眼睛找問(wèn)題，對(duì)查找出的班子六個(gè)方面問(wèn)題和成員個(gè)人14個(gè)方面的問(wèn)題建立了臺(tái)帳，并采取跟蹤整改、定期分析、整改問(wèn)責(zé)、逐一銷(xiāo)號(hào)的方法盯著問(wèn)題抓整改，目前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人的問(wèn)題全部完成整改并在臺(tái)帳上進(jìn)行了銷(xiāo)號(hào)，班子六個(gè)方面的問(wèn)題已有五個(gè)完成了整改，并在臺(tái)帳上進(jìn)行了銷(xiāo)號(hào)，其中，黨組班子建設(shè)與科學(xué)發(fā)展“五個(gè)好”領(lǐng)導(dǎo)班子要求存在差距的問(wèn)題有望在12月底完成并銷(xiāo)號(hào)。

三、帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭創(chuàng)建和諧氛圍。黨組書(shū)記是擔(dān)任著“班長(zhǎng)”角色，在工作中起著舉足輕重的作用。我能堅(jiān)持黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，大事講原則，小事講風(fēng)格，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。做到遇見(jiàn)矛盾不繞道，是非面前不含糊。為避免

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內(nèi)耗，增強(qiáng)合力。在與班子成員的配合中最大限度地做到“多提醒、不指責(zé);多補(bǔ)臺(tái)、不拆臺(tái);多研究、不武斷;多負(fù)責(zé)，不爭(zhēng)功;多諒解，不計(jì)較;多關(guān)心，不冷漠”。面對(duì)基層工作千頭萬(wàn)緒的工作，在想問(wèn)題、做決策時(shí)，注重中心和一般相結(jié)合，清楚和模糊相結(jié)合，減少了忙亂現(xiàn)象，提高了工作效率。平時(shí)，盡可能做到對(duì)工作的主次清楚，對(duì)工作的進(jìn)程以及工作發(fā)展的不平衡性清楚，把心思放到抓黨建、帶隊(duì)伍、促業(yè)務(wù)、謀發(fā)展上。為創(chuàng)建寬松、愉快、和諧的工作環(huán)境，通過(guò)塑正“當(dāng)家”的形象，樹(shù)牢“愛(ài)家”的思想，鼓足“建家”的熱情，讓大家在和諧的氛圍中想干工作、干好工作，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2014年工作中取得的一些成績(jī)，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，得益于班子成員的團(tuán)結(jié)拼搏和全體干部職工的大力支持?；仡櫼荒陙?lái)的工作，本人還存在一些缺點(diǎn)和不足之處。

一是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)工作不夠主動(dòng);

三是理論學(xué)習(xí)研究的自覺(jué)性有待加強(qiáng);

三是工作中有時(shí)有急躁情緒和畏難情緒。

存在問(wèn)題的原因是多方面的，歸納起來(lái)，主要原因在于理論學(xué)習(xí)不夠深入，理解不深刻。主要根源在于政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)不牢固。主要癥結(jié)是思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)。認(rèn)為自己主要分管的是黨建工作，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)沒(méi)有必要過(guò)多鉆研，致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺(jué)性不強(qiáng)，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，事業(yè)心弱化，有只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的想法。

在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，破除有礙科學(xué)發(fā)展的舊觀念，破除因循守舊的老規(guī)矩，以創(chuàng)新的觀念思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，在相信群眾、尊重群眾、發(fā)動(dòng)群眾的基礎(chǔ)上虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，更新思想觀念，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，在提高決策水平和執(zhí)行力、優(yōu)化質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展環(huán)境、打造和諧質(zhì)監(jiān)方面取得新突破。

以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)大家評(píng)議，同時(shí)，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)。資料來(lái)源：http://www.tmdps.cn/data/sbcl/