第一篇：三八紅旗手先進材料

鏗鏘玫瑰建彩虹

——記***標**同志先進事跡

十五年前，她僅僅是一個只有中專文憑鋼筋班的見習職工；十五年后，靠著勤學和實干，她成為*公司武漢*******標項目部的副總兼安質部長。**，35歲，中共黨員，1997年8月參加工作，多年來，她一直默默地堅守在施工生產一線從事安質管理工作，團結同事，尊重領導，勤奮務實。思想上要求進步、工作上勤奮努力、業務上精益求精。由于該同志認真負責的工作態度，得到了領導們的一致肯定與好評，多年、多次被評為公司、集團公司、中鐵總公司等多項先進，在施工現場安質管理行業譜寫了一首壯麗的勞動者之歌。

做女人難，做一個奔波在施工現場的女人更難。一提到女人，人們總是把她們和柔弱、纖細、嬌氣聯系在一起，似乎這些都該屬于女人。盡管有“婦女能頂半邊天”的俗語，但在施工現場實際生活中卻難以改變人們心理上的一個觀念：女人的名字是弱者。但是**卻不相信女人是弱者，這個信念一直支持她，她在高鐵、公路、鐵路這個仿佛是男人主宰的世界里，自信自立自強，不斷進取，成為一道別樣的風景。她在主管安質以來，一直努力踐行著“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作原則，履行著一名共產黨員“立足崗位，創先爭優”的承諾。

2010年6月，*******工程正式中標開工，該工程位于市區內，很多施工地段位于武漢市主要交通干道上，施工場地極為有限，交通干擾大，交通組織難度大；地上地下綜合管線復雜；現澆箱梁工程量浩大，支架種類多，支架超高、超寬；工期十分緊張，如何保障施工期間的安全？**同志緊貼現場施工實際，想辦法，抓落實，為**長江大橋安全、優質、高效

建成保駕護航做出了自己最大的努力。

一、安全生產，教育先行

主管安質環保工作的**同志一直堅持將項目部安全培訓教育作為安全管理的重要環節來抓，無論在哪個工地，進入施工現場后的施工人員，包括職工、新員工、農民工和臨用工，凡是參與施工生產的所有人員都接受“進場崗前安全培訓”，按照要求積極推行全面質量管理、標準化作業，并健全了項目部內部管理考核體系，為項目部安全施工生產提供強有力的服務保障。多年來她已將這個標準養成了習慣，讓習慣成為了工作標準。

在*******項目部，她依然堅持“進場人員，教育先行”的原則。多種形式對全體員工進行安全知識的教育和培訓，學習教育見縫插針，尤其是利用刮風下雨不能出工或是停工待料期間，抓住空余時間進行。對所有進場的職工、協力隊伍進行了安全培訓及考核，新員工進場也進行了培訓。同時，依托工程施工重點、難點等，親自編制圖文并茂的課件，利用現有投影儀，深入淺出地對操作人員進行安全生產新知識、新技術，以及危險因素、防范措施、事故應急措施等知識的再培訓。一年多來，**帶領安質部的其它管理人員組織進行各類安全培訓和安全技術交底共123次，總共培訓了2344人次。通過這些培訓，極大的提高了全員的安全環保意識，加強了施工生產參戰人員的技術素質。

二、創新安全管理，落實安全制度

*******工程地處鬧區，安全工作更容不得丁點差池，否則將成為爆炸性負面新聞。為了抓好安全工作，她致力于安全管理創新，進一步強化項目安全管理工作。按照“誰主管,誰負責"的原則,制定實施“安全風險抵押金”制度，與職工簽訂“安全質量風險責任書”，按照員工崗位職能

風險系數的高低繳納風險抵押金，此舉充分發揮全員安全管理意識，為項目部安全率先完成第一根樁、第一個承臺、第一個墩身等做出了最大的努力，為全橋的順利完成夯實了堅實的基礎。

她還結合項目部每天的生產例會制度，創意性地在生產例會上以圖文并茂的形式，通過投影儀將各架子隊違章違規不文明現象和安質環保的優良做法進行對比點評，采用優獎劣罰的原則，調動了全員的積極性，切實保證了安質環保管理工作的有力執行。

三、用心去做，用愛去管

**同志堅持“以人為本”抓安全工作，將安全教育融入到人性化的思想教育中，充分利用工地電子（流動）顯示屏、宣傳欄、櫥窗、安全展板、安全漫畫、安全知識謎語競猜、安全月和安全質量宣誓等多種形式，廣泛宣傳安全生產知識，強化安全教育培訓。**同志以實際行動營造了項目部“用心去做，用愛去管”的安全工作理念，把關心人、愛護人、尊重人作為安全工作的著力點，從注重人文關懷和心理疏導入手，教育引導施工人員正確認識“三違”危害，自覺遠離“三違”，從思想深處真正實現“要我安全”到“我要安全”的轉變，用真情筑起施工人員的安全防線。

四、“煉來金鋼鉆，攬得瓷器活”

“沒有金剛鉆，莫攬瓷器活。”**一直這樣告誡自己。她認為，安質人員的素質和知識水平是其工作的靈魂，作為一名管理人員，只有真正把安質相關知識的精髓吃透，能夠做到融會貫通、舉一反三，才有可能在現場安質管理實踐工作中運用自如。

與時俱進、勤奮學習是她煉得“金鋼鉆”，提升自我的重要途徑。無論是在學校還是參加工作以來，她始終堅持不斷學習，自我學習的內容是

龐雜的，自我提升的途徑是多樣的。通過不懈努力，她于2005年6月取得鐵道橋梁專業專科學歷，2009年取得工程管理專業本科學歷，同年，順利通過“全國注冊安全工程師”考試。注重理論聯系實際，加速知識更替周期的她，學以致用創新工作方式方法，在現場安全管理工作中取得了諸多成效，得到了各級領導的肯定。可以說，正是這種對新知識的渴求，讓她積累了較為豐富的安質工作經驗，這也是她理論結合實踐運用能力得到較大的提升的“秘訣”之一。

五、為公舍私，道是無情卻有情

武漢*******標工程作為武漢市重點項目，施工任務繁重，進度壓力大，安全形勢嚴峻，備受各界關注。**深知肩上重擔，強烈的工作責任心和甘于奉獻的精神驅使她忘我工作。

**的孩子今年已經8歲了，她與媽媽一起過春節的次數屈指可數。僅有的兩次春節團聚還是在工地上一起度過的。武漢離九江的車程僅有三個小時，可是在武漢工地工作的這一年半時間，她回去陪家人的時間是少之又少。每次擠出兩天回去看女兒時，女兒見面后問的第一句話就是：“媽媽，你在家呆幾天呀？”“兩天。”當**看著女兒充滿希望的小臉一下子變的黯然后，心里一陣悸痛。2010年，**的母親因為頸椎病發作，頭暈嘔吐，在醫院住院10多天。作為女兒，**也想陪在母親的身邊，盡盡孝心，陪她一起與病魔戰斗，但是由于現場工期緊，她負責的安全和樁檢配合工作刻不容緩，她只有擦干眼淚，把對病床上母親的牽掛與想念深深地埋在心里，全身心投入到工作中，最后，樁檢工作順利完成，施工生產一路高歌，但是母親住院10多天，她卻沒有陪侍一分鐘。

與親人常年天各一方，心中的愛無法轉化為生活中的關愛，對于家庭

生活來說確實是一種缺憾。**有時也感到肩上的擔子太重，壓力太大；有時候她自己也不知道流出的是汗水還是淚水！她常常問自己：為什么我要讓自己那么累？為什么？可是轉念一想，**往往又忍不住浮起一絲微笑：其實想一想，一代人有一代人的責任，一代人有一代人的使命，既然競爭到這個崗位上，就應該接受它的全部；快樂也好，悲傷也罷！就算辛苦也是工作的一部分。曾問過**：“作為一個女人你如何處理工作和家庭的矛盾”？其實**更愿意認為，工作和家庭不是相互矛盾的，努力工作是為了更好的家庭生活；而安居才能樂業。所以，每當看到父母和孩子心生愧疚時，**心里又會多出一份釋懷：自己付出過，但自己也收獲著，收獲著上級單位的認可、收獲著二七配IV標項目的順利完成、收獲著武漢人民通暢的交通生活幸福感！

作為一名女性，**平常也很喜愛玫瑰花，她笑著說：“有一句歌詞叫風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，我要嘗試著像玫瑰一樣，在施工最前線的惡劣逆境中不但要生存下去，還要開的絢爛。”看到一列列火車通過她參與修建的鐵路，一輛輛汽車通過她參與修建的橋梁，**體會到了作為一個勞動者、一個創造者的愉悅。她用自己的青春、熱血和汗水，播種希望，耕耘人生，用自己的行動證明：女人不是弱者，也能活出精彩！在這個萬象更新，充滿生機的時代里，我們從**同志的行動可以相信，新時期女性只要自信自立自強，不斷進取，就會越來越彰顯自己能力，真正頂起“半邊天”！

第二篇：三八紅旗手先進材料（精選）

“三八”紅旗手先進材料

向陽中學 盧 月

用熱情點亮教師園地 用師德鑄就人生價值

——“三八”紅旗手先進材料

抬手敲下“三八紅旗手”幾個醒目的大字，內心的激動是無語能比的，感謝領導和同事們的厚愛，說起先進事跡心頭卻是一片空白，因為身為一名平凡的人民教師，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，只是做了自己職業范圍內應該做的事，比起那些優秀的女性，如： 西安市長安區婦聯主席王沛俠，咸陽師范學院附屬中學副校長陳麗華，全國優秀女教師劉友珍、賴華賢老師，還有在汶川地震中不惜犧牲自己的女教師袁文婷、王光香等人，自己是相差甚遠。但她們鮮活的事跡、不屈的靈魂深深感染著我。無怨無悔的選擇，這是我自16歲走上講臺的那一刻到現在的堅定信念，無論事實如何變遷，我都深愛著我的職業——教師。

首先做個自我介紹，我叫盧月，漢族，79年出生，1996年參加教育工作，本科學歷，漢語言文學專業，黨員。下面，我對自己的思想品德、工作態度、生活感悟、親社會等方面為大家作一介紹。

一、注重師德修養，努力提高自身的思想素質。我能在工作中認真貫徹黨的教育方針，做到面向世界、面向未來、面向現代化，切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心學生，工作上兢兢業業、勤勤懇懇，樂于奉獻，嚴于律己，受到了學生的喜愛，家長的尊重；得于了同事的贊許，領導的信任；贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。2005年被學校黨組織吸收為中國共產黨黨員。

俗話說的好“德高為重，身正為范”，作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。

不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我都注重自身的職業形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神。

在日常工作、學習和生活中，我十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規范得體，對待任何學生一視同仁，不歧視差生，能主動了解她們的情況，選擇適當的方法與之交流走進她們。在學生心目中，我是一個嚴厲而又不失愛心，原則性強而又不失親和力的老師，為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，本學期末，贏得了學生給老師量化打分中較高的成績，我感覺很幸福很欣慰，也備受鼓舞。

二、愛崗敬業、勤奮工作，注重高尚的職業道德。在教育教學中，始終以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為自己的座右銘，愿意把自己的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業。教者，所以傳道授業解惑也，小時候深受作為教師的父親的影響，我喜歡教書育人的工作。為了爭做一名合格的人民教師，我努力做到嚴于律己，以身作則，培養自己具有耐心細致、自立自強的品質，克服性急毛躁的個性，注重業余學習，努力提高自身政治、思想、業務素質，以適應不斷更新、提高的教育教學工作；尊敬領導，團結同事，遵守學校各項規章制度，服從學校安排，認真聽取同事教育教學工作中好的經驗教訓；以誠待人，處理好同事之間的關系，不挑撥離間，搬弄是非，互相取長補短，促進教育教學工作的全面、順利地展開，以認真負責的主人翁態度全面支持學校各項工作的展開，具有良好的團結協作精神。

我于2001年調往向陽中學任教，自修本科專業本是漢語言文學，但由于當時政治教師緊缺，學校安排我代政治，我積極接收了學校的安排，一直堅持進行政治教學到現在，并長期擔任初三的政治教學，3 成績顯著。2008年所代科目在全縣中考排名第一，2009年中考排名第三，為此獲得2009優秀教師稱號，2008年撰寫教學論文《淺談初三政治中考復習方法》得到了教研室的好評。

只有付出了才有好的收獲，回想當初從一個“學生”做起的艱辛，就覺得充實有力，為了培養學生的學習興趣，轉變對政治這門學科的新認識，我細讀教材，精心備課，翻閱大量資料書籍，開始幾年學校條件有限，為了及時獲取新的中考信息、時政資料，就四處托人購買，還曾專門進城上網查詢。政治是一門社會性學科，為了讓社會走進課堂，讓生活貼近知識，讓知識與能力齊頭并進，單元學習結束我都會進行各種不同的小活動，如：主題班會、演講比賽、小論文撰寫、辯論會、走訪調查等，記得學習“走可持續發展之路，貫徹科學發展觀”那課后，我讓學生分村組在周末進行走訪調查，并書寫一份調查報告進行評比，收到了良好的效果；在初一年級的學生“學會學習”這堂課后，我指導學生做“學習方法交流會”，不僅認識到學會學習的重要性，積累好的經驗與方法，還鍛煉了學生的能力與素質。

另外我還多次參加青少年心理健康教育培訓，把新理念帶回學校帶進課堂，為培養健康、積極、向上的中學生而努力工作。今年接受心理輔導的學生中有個女生給我影響很深，她是初一（1）班的學生，年僅12歲的胡永麗，是個孤獨自閉、消沉自卑的學生，家庭條件很差，父親早逝，母親改嫁，跟隨叔叔生活長大，學校實施“蛋奶工程”在班級收集符合條件的學生名單，她覺得自卑、痛苦，嚎啕大哭，班主任找到我介紹了她的情況后，我決定用我所學的專長幫助她走出困

境，在充分了解了她的各方面情況后，我連夜制定了一個幫助方案，通過方案的逐步實施，同時在班主任、代課老師以及全班同學的協助下，有效地改善了她的心理狀況，我們齊心協力用“愛”溫暖了她的心，這名學生一個月后的轉變很大，上課能積極主動回答問題，臉上有了自信的笑容，前不久學校搞元旦慶祝活動她還大膽報名參加，看著她的變化我的心里很欣慰，祝福她越來越好！

三、加強校園精神文明建設，積極構建和諧校園。黨的十六大報告著眼于我國社會主義事業發展的全局，提出了“全面建設小康社會，必須大力發展社會主義文化，建設社會主義精神文明”，同時不斷促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。近年來，我校一直把校園文明建設暨文明校園創建活動作為重要工作來抓，取得了一定的成效，我在搞好教育教學工作之外，積極投身學校團委工作，加強校園精神文明建設，在校長及團支部書記的正確領導安排下，我校近年來開展了很多豐富多彩的精神文明活動，如：弘揚“五四精神“演講比賽、陽光少年體操比賽、慶元旦、慶五四等文藝匯演、應驗“雙高普

九、兩基攻堅”、青少年卡拉OK大賽、烈士陵園掃墓、“擦亮向陽”環保宣傳活動、雙創知識競答、為地震災區募捐、為白血病兒童募捐等活動，學校注重學生全面發展，努力營造“四個尊重”的氛圍，讓學生在活動中、服務社會和實踐中鍛煉成長。我主要負責學校活動整體解說和活動主持工作，在這些活動的順利開展中，我做出了很大的努力和付出，從不計較個人得失，不標功自傲。

做一名教師，是我人生的選擇；做一名優秀教師，是我人生的目標。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我始終無怨無悔。在特殊教育的崗位上我也將繼續用心去創造，用愛去撒播，用愛的琴弦彈撥出一首首美妙的旋律：用愛的甘露，滋補一顆顆干枯的心田：用熱情點亮教師園地，用愛的春風揚起那生命的風帆！

最后，祝全體姐妹們節日快樂！

向陽中學 盧月 2010-01-23

第三篇：三八紅旗手先進材料

三八紅旗手先進材料

篇一：三八紅旗手先進材料

我是長治三中一名普普通通的英語教師，從教 10 多年來，我始終在自己熱愛的崗位上一如既往地工作著，繼續做著平平凡凡的工作。

在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的>政治學習，認真領會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，憑著高超的教學藝術，良好的>師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。

在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足。刻苦鉆研業務和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，經常利用業余時間學習，提高自己的自身素質，為今后更好地工作打下了良好的基礎。

近年來取得的主要成就：.擔任>班主任工作成績顯著：在班級管理中也特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生，受到領導、家長、同行、學生的一致好評。.擔任學校的>英語教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。在教學中我認真鉆研教材，學習新課程標準，認真備課，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。.在教育科研方面：積極參加學校的小課題研究，主動參加各類示范課和匯報課，服從學校安排多次到省內外課改名校聽課、交流。

干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。

篇二：三八紅旗手先進材料

xx是一名普普通通的醫生，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鉆研，得到了領導、同志們的贊譽、患者的認可，為單位創造了良好的社會效益和經濟效益。xx同志熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，評著熟練的技術，良好的道德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。

xx畢業于呼盟衛校，分配到保健所后從事婦幼保健兩個系統管理工作。接手該項工作后，她虛心向老同志請教，很快熟悉了該項業務，并對所管轄區逐戶調查，有時白天家中沒人，她便利用雙休日或晚上進行登門走訪，很快掌握了轄區內一的第一手資料，建立了健康戶口，對轄區兒童上門體檢。在工作中，她深感所學知識不足，便報考了包頭醫學院，利用業余時間自學，以優異的成績拿到了畢業證，為今后更好地工作打下了良好的基礎。

為了開展更多的業務，單位決定購買B超機，由于xx同志工作認真、踏實、肯鉆研，領導便委以重任，派她到上級醫院學習B超操作技術，這可是個陌生的工作，她不敢有絲毫的怠慢，對每個患者都用心觀察，作學習筆記，心得，老師指點的每一處都牢記在心，晚上回到家，便認真看書，厚厚的一本B超書，不知被她翻過多少遍，不明白的問題，第二便向帶教老師請教，她深知自己帶著領導的信任，同志們的厚望來學習的，學不好，回單位后工作就開展不起來。

經過一年的學習，她懷著忐忑不安的心情開始獨立工作了，她知道檢驗自己的時候到了，患者從一個、兩個、三個??，來就診的患者越來越多了，局面打開了，她心里有說不出的高興。

在工作中，該同志服務態度和藹可親，使患者消除緊張感。由于熟悉婦科知識，給B超工作也帶來很大幫助，患者就診時，做完B超會問一些問題，她便耐心解釋，指導她們下一步該進行什么檢查，使患者感到>溫暖，普遍反映，在保健所做B超，心里有底。

由于面對的多數是婦產科患者，需要憋尿的時候很多，有時一個患者需要反復做幾次，但她總是不厭其煩，直到患者滿意為止，從不應付了事。每次遇到疑難病例，便親自送患者到上級醫院檢查，并進行隨訪，患者心里踏實，她自己也積累了豐富的臨床經驗。一次，一個陰道流血，腹痛患者來醫院就診，B超確診為宮外孕，由于該患者是一個人來的，xx同志便護送該患者到市醫院婦產科，并給其家屬打了電話，直到病人家屬趕到后才離開，感動的這位患者連聲致謝，有時有的年老患者行動不便，xx同志便為老人交錢取藥，象這樣的事情還很多。

俗話說的好，自己說不如別人說，在廣大患者的宣傳下，不但本地區前來就診人數增多，鄉鎮患者也慕名前來，一次一名患者從伊圖里河打車來做B超，說只有在這里做一次才放心。更令她感到欣慰的是，林業醫院和市醫院的醫生也找她做B超，這更加激勵了她的干勁。

由于B超業務的開展，使婦女病普查工作也得心應手，每年配合婦科門診進行婦女病普查，在高峰時，早來晚歸，從無怨言。

為了拓寬服務對象，所內又派她到外地進行學習，在學習期間，她遵守該醫院的制度，尊敬帶教老師，勤學苦練，不放過每一次學習機會，為了能接觸更多的病例，她把自己的電話告訴晚間值班的醫生，有急診病人時，值班醫生便打電話，不管幾點，她一接到電話便趕到B超室。

經過又一次的學習，使她的經驗更加豐富了，工作起來更是信心十足。這次學習回來后，不但各單位女同志可以前來體檢，男同志也可以前來體檢了。

xx同志在業務上起到了骨干作用，她干一行，愛一行，認真履行醫生職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

xx同志就是這樣一個人，她在自己平凡的崗位上努力工作著，工作著。

篇三：三八紅旗手先進材料

XXX,現任XX局長。1988年參加工作，20年來，她從一名只有書本知識的學生 成長為稅收征管第一線的骨干，從一名普普通通的稅收>會計成長為直屬一分局局長。多年來，在稅收這個平凡的工作崗位上，她始終堅持盡責以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“嚴”，用年輕稅官的那份愛心、那股干勁、那份執著，那份熱情，贏得了納稅人的滿意，樹立了地稅人的良好形象。二十年來她一直堅守在一線崗位，以負責的工作態度，嫻熟的業務技能，從容面對一次次困難與挑戰，詮釋著服務的真諦，實現了自我的超越。曾先后被XX省地稅局授予“財務先進工作者”，被XX市地稅局授予“十佳女稅干”，被XX市委授予“十佳巾幗先鋒”，被XX市婦聯授予“三八紅旗手”；被縣文明委授予“十佳好媳婦”；被縣工會授予“優秀女職工”，被縣婦聯授予“巾幗建功先進個人”，連續六年被縣地稅局評為優秀公務員和先進工作者，2007年被評為第14屆XX縣人大代表，2008年她主管的直屬一分局被全國婦女聯合會授予“全國巾幗文明崗”。

一、嚴格執法，情系稅收時時處處為國家。

征收稅款是>稅務干部的天職，確保國家稅款及時上繳入庫，是計會工作的職責。在擔任計會股長期間，為了使國家稅收不失一厘，不損一毫，她堅持樹立“大稅講涵養，小稅熏征管”的思想，要求大家計量以萬為論，征繳稅款要按厘起步。為了確保國家稅款的安全完整，她先后起草制訂了《稅款入庫制度》、《稅票填報制度》、《稅收檢查制度》、《違章處理制度》，并要求征收人員及時上繳稅款，會計人員及時上解稅款，凡違章操作的，不僅要求其責任人及時糾正問題，而且嚴格按照有關規定給予相應的處理。嚴密的制度，認真的檢查，確保了XX縣地稅局連續十年計會工作名列前茅。計會股先后被XX省地稅局授予“計會工作先進單位”，被省局授予“會計工作達標單位”。及時足額的入庫，準確的核算，科學 的分析，確保了我縣工商稅收連年增長，從1994年地稅組建成立到現在，XX地稅年稅收任務從最初的750萬元增加到現在的8691萬元，平均每年翻一番，15年累計征收入庫工商稅收4.6億元，為XX經濟發展做出了應有的貢獻。這些成績包含著納稅人的心血，滲透著地稅干部的汗水，也蘊藏著她的一份艱辛。

二、愛崗敬業，情系工作恪盡職守顧大局。

二十年來，她曾身兼數崗，在基層一線當過稅收專管員，在機關股室干過會計，在財務部門當過股長，在機關黨支部干過組織委員，在工會組織當過婦女主任，無論干什么，她都堅持一個原則—認真負責，踏實苦干。對待納稅人，耐心熱情，對待工作，一絲不茍，對待問題，積極應對，對待難點，從不回避，從而使自己的工作多次贏得上級的表彰，取得領導的信任，得到同志們的贊許。在XX擔任專管員期間，XXX下鄉收稅，下豆氏村磚瓦窯老板恰好是她的高中老師，她曉之以理，動之以情，說服老師帶頭繳納了稅款，在老師 的帶動下，附近幾個村的磚瓦窯個體戶也都及時足額繳納了稅款，保證了所里“雙過半任務”的圓滿完成。在計會股工作期間，她常年累月埋頭于各類帳簿之中，計帳、算帳、報表、下鄉、調研，白天恨不得一分鐘掰成兩半來用，晚上和節假日加班加點更是家常便飯。2007年12月31日傍晚，母親冠心病發作住進醫院，XXX忙于地稅與財政、國庫對帳，無暇分身照顧；全市稅收預警現場會召開前，她發燒39度，在醫院打完點滴后，拖著病蔫蔫的身體趕到單位繼續加班工作。在計會股工作的十余年間，經她手錄入的會計數據無一差錯，無一次漏報錯報現象發生，無一例違規違紀行為出現，有力地保障了國家稅收的安全及時足額入庫。

三、熱心服務，情系百姓銳意創新開先河。

2008年，XXX來到直屬一分局工作。直屬一分局是全局服務納稅人的窗口，工作的好壞直接關系到地稅部門的形象塑造。為了給全縣納稅人提供更為貼切周到的服務，最大限度地方便納稅人，她在分局內部進行了三項創新：一是簡化業務流程。實行一窗辦結、一站辦結，實行前臺受理、內部流轉，有效節省了納稅人的辦稅時間和精力，使納稅人少跑冤枉路，少花冤枉錢，此舉受到省地稅局的領導的好評。二是實行批量扣稅，2008年11月，積極開展“批量扣稅”工作，對全縣定期定額戶使用POS機刷卡繳稅，此舉改變了以往上門申報和現金繳稅的傳統模式，減少了納稅人每月攜帶現金報繳稅款的麻煩，節省了納稅人繳稅排隊等候的時間，深受納稅人的贊許。三是實行特色服務。開通地稅“110”服務，安裝“110”專用電話，配備“110”專用車輛，使全縣納稅人享受到“足不出戶可繳稅，打個電話發票送上門”的星級待遇；開展上門服務，針對殘疾納稅人辦稅不方便的特點，開展以黨員為主的“溫馨工程”活動，對全城16名殘疾納稅人上門征收稅款和送發票上門；開通綠色通道服務，對急辦特辦的事，隨到隨辦，一路綠燈，為XX經濟保駕護航，受到縣委、縣政府的充分肯定。

四、樂于奉獻，情系災區拳拳赤誠獻愛心。

二十年的稅收生涯中，XXX積極投身社會公益事業。生活中，她關心同事，平時大家有什么事都愿意和我商量，同志們家里有事，只要她知道，再忙也要抽出時間去，鄰居家孩子病了，她像照顧自己孩子一樣忙里忙外。2004年“黃河沉船事故”，她聞訊后在最短的時間內趕赴現場，為失去父母的孩子捐款捐物；2006年的“六一”兒童節，她為XX村小學捐書1000余冊；2008年，南方雪災，她捐款200元；2008年汶川地震，她先后三次捐款600元，繳納特殊黨費200元；為“張小民基金會”捐款200元；為“貧困母親”捐款200元。多年來，她累計為貧困災區捐款4000余元，捐物60余件，贏得了全局上下的一致贊譽，縣婦聯號召全縣婦女向王秀娟同志學習，縣文明委多次通報對她進行表彰。

第四篇：三八紅旗手先進材料

記農九師一六五團中學

施永先同志的先進事跡

施永先同志在工作中，能以黨員的要求作為自己學習、工作、生活的準則，自覺學習和宣傳鄧小平理論及“三個代表”重要思想，以積極認真的態度參加學校黨支部、行政組織的政治學習，努力樹立新時期黨員的良好形象，并時刻樹立為人民服務的信念。她嚴于律己，踏實勤奮；她愛崗敬業，樂于奉獻；她依法執教，熱愛學生；她師德高尚，默默耕耘，為團場的教育事業灑下了辛勤的汗水。

在教學過程中，施永先同志能認真履行職責，嚴守崗位，按時上下班，模范執行學校的各項規章制度。作為一名教師，她本著“一切為了學生”的原則，本著“博學、務實、善教、創新”的精神，一心樸在教育事業上，舍小家為大家。在二十多年的教學中，她始終把“ 教書育人，管理育人”當作自己工作目標，始終把“以人為本”當作自己的教學宗旨。為了每一學期都能圓滿地完成教學任務，她能嚴格執行教學計劃，認真備好每一堂課，注重教學效果，力求體現自己的教學特色。課堂上，她以師生互動式教學為主，使課堂氣氛幽默輕松；課堂中，她堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重理論聯系實際的教學效果。教法上，她面向全體學生，相信每個學生的發展潛力，樹立每個學生“我能行”、“我真棒”、“我能學會”的信念，合理、恰當地安排每一個教學環節，積極地調動了學生的積極性，為每個學生提供了有利的學習機會。校園是孩子們活動的天堂，他們喜歡跳、喜歡說、喜歡唱。為了讓孩子們從活動中學到知識，她又從學生的實際出發，把傳授知識與培養興趣、發展智力與能力創新有機動結合起來，提高了學習效率，促進了學生的全面發展，有效地提高教學質量。由于她教法得當，在 2003年九師舉辦的中青年小學數學授課比賽中榮獲一等獎，被評為師教研教改積極分子，2004年又被評為團“先進教師”。

教師是辛勤的園丁，是塑造青少年靈魂的工程師。熱愛是教師工作的起點，育人是教育工作者的目的。她是這樣想的，也是這樣做的。作為一名任課教師，在教育學生時，她首先以“人本”為理念，以“博愛”為主線，以“法規”為準繩，以“情勢”為支點，時刻激勵和鞭策學生追求進步，勇于拼搏。其次是在教學實踐中，她最愛對學生聽其言，觀其行，分析他們的思想動態，熟悉他們的心理特點，在了解的基礎上用平等、科學的方法做學生的工作。在管理中，允許學生在思想感情與行為上表現出應有的獨立性，真誠地相信他們，正視他們的缺點和錯誤，學習中對他們多一點輔導，少一點指責；生活中多一點關心，少一點偏見；工作中多一點寬容，少一點滿怨；多一點理解，少一些批評。用理解獲得理解，用信任贏得信任。她還常說：“只有當老師真正成為學生的知心朋友時，老師的教育才能暢通無阻地流向學生的心田”。她善教樂教，更善于與學生溝通。她用愛心撐起了一片無雨的天空，用愛心架起了一座無形的橋梁。由于她注重身教、為人師表，2001年被兵團評為“師德標兵”，2002年被團評為“優秀班主任”。常言說得好：“一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。她現在身為小學部的教導主任，不僅重視自身和全體小學教師們的教學質量，更注重自身和全體教師綜合素質的提高。為了提高教師每一學科的教學質量，她要求教師之間互相聽課，互相學習，充分利用現有的教學資源，不斷探究新的教學方法，她還注重教師間“示范、討論、評講、實踐”四結合的教學理念，激發學生們的學習興趣，點燃學生智慧的火花，讓他們共同進步，促教風，抓質量，使各學科的教學質量逐年提高。2002年她被中國教育學會小學數學教學委員會評為“先進教師”。

施永先在工作中還是一位熱情、開朗，樂觀向上的同志，她與周圍同事的關系融洽，能積極主動的幫助他人，有一定的團隊協作精神，她待人真誠、與人為善，人際關系處理的較為妥當。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，從不計較個人得失。2002年，由于她工作突出，第四次被評為“師先進教師”，但她考慮到大家的利益，毅然把這次榮譽讓給了另一位教師，深受校領導和教師們的好評。現在她又借黨員先進性教育活動的契機，認真學習“八榮八恥”，從各方面對自我進行一次深層次的教育提高，在黨性修養、理論水平、創新意識等方面加強自身素質的提高，努力提高自己的政治水平和業務水平。工作中，她除了服從學校的工作安排外，還積極配合各部門做好校內外的各項工作，為人師表，具有良好的師德和社會公德。在日常生活中她也能與同事和睦相處，教師有病，她去醫院看望，教師家中有困難她會及時伸出援助之手。2005年，小學部的一位年青教師因上大專需要一筆錢作路費，但由于弟弟上中三急需用錢，手頭太緊，想放棄首考的機會，等待補考，她聽說后，立刻為他準備好了600元錢，使他順利地通過了三科測試。總之，在她的教學生活中，把愛心給了一個個可愛的孩子們，把真心給了身邊的每一位教師，把青春奉獻給了團場的教育事業。2003年她又被評為：“師三八紅旗手”。

但是成績只能代表過去，優點不能代表全部們。在成績面前，施永先同志能時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，時刻保持廉潔執教的師德風范。回顧過去一年的工作，使她清醒地認識到，這些都離不開黨的培養和教育，離不開各級領導的關懷和哺育，更離不開同志們的支持和幫助。今后，她一定以更飽滿的熱情和高度的工作責任感，進一步學習貫徹“三個代表”的重要思想和十六大精神，忠誠黨的教育事業，一心一意服務于教學，安心團場的教育工作，為振興團場的教育事業不斷的努力奮斗。

記農九師一六五團中學

施永先同志的先進事跡

在本學年工作中，施永先同志能認真貫徹執行黨的教育方針，能認真學習黨的十七屆六中全會會議精神，能認真領會師教育局工作會議要點，能以“務真求實”的工作作風，完成校領導交給的各項工作任務。作為一名黨員，她能堅定不移地擁護中國共產黨的領導，自覺遵守學校的各項規章制度，愛崗敬業，時刻爭做一名合格黨員；作為一名教師，她能熱愛黨的教育事業，服從分配，顧全大局，在工作中對待同事能做到：團結協作、互相尊重；對待學生能做到：民主平等，嚴格要求；對待家長能做到：主動協調，積極溝通；對待自己能做到：嚴于律已、依法執教，為團場的教育事業灑下了辛勤的汗水。

在教學過程中，施永先同志能認真履行職責，嚴守崗位，按時上下班，模范執行學校的各項規章制度。作為一名教師，她本著“一切為了學生”的原則，本著“博學、務實、善教、創新”的精神，一心樸在教育事業上，舍小家為大家。在二十多年的教學中，她始終把“

教書育人，管理育人”當作自己工作目標，始終把“以人為本”當作自己的教學宗旨。為了每一學期都能圓滿地完成教學任務，她能嚴格執行教學計劃，認真備好每一堂課，注重教學效果，力求體現自己的教學特色。課堂上，她以師生互動式教學為主，使課堂氣氛幽默輕松；課堂中，她堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重理論聯系實際的教學效果。教法上，她面向全體學生，相信每個學生的發展潛力，樹立每個學生“我能行”、“我真棒”、“我能學會”的信念，合理、恰當地安排每一個教學環節，積極地調動了學生的積極性，為每個學生提供了有利的學習機會，促進了學生的全面發展，有效地提高教學質量。

在教學管理工作中，她能結合學校工作實際制定有效的校工作計劃和中小學教務計劃，明確指導思想，理清工作目標，分層進行，落實到位，確保了一年一度師督導檢查工作的順利進行；在常規管理工作中，每學期開學前她能及時安排教務處做好新生的編班、插班工作，并能根據有關規定制定合理的學科課程表，開足開齊了所開設的課程，沒出現隨意征訂學生教輔資料的現象，確保了教學秩序的正常開展。特別是教師教案、作業批改的檢查做了到有記錄、有評語、有建議、有補救措施，能為教師每學年的考核工作提供可靠的依據。本學年，她深入課堂聽課60多節，隨機檢查學科教案6次、作業批改5次，其中針對聽課中發現的問題能及時與任課教師進行反饋、交流和指導，互相學習，共同進步；課堂教學管理中，所有學科的任課教師都能嚴格按照課表上課，沒有出現利用學校現有教學資源進行有償家教的現象，為進一步提高各學科的教學質量打下了良好的基礎。

在校工會工作中，她堅持把校務公開作為校工會工作的一項重要內容，以促進學校黨風廉政建設，加強民主監督管理。本學年校務公開的內容主要有：學生收費情況、食堂收支情況、勤工儉學情況、教師評聘情況、教師評先進、評優情況、學校經費使用情況、教師住房公基金和養老保險扣用情況等，真正做到教職工想了解什么，就公開什么，充分發揮了工會在構建和諧校園中的重要作用。本學年，她能利用課余時間組織大家開展了慶“三.八”、慶“六一”、慶“教師節”等內容豐富、形式多樣的校內外娛樂活動，大家心情舒暢，促進了同事間的感情交流，深受廣教職員工的歡迎。同時，她還能帶領大家積極參加團組織的各項娛樂活動，3月25日由李春花老師參加的“清風吹校園，廉潔助師風”演講比賽榮獲師第一名；在慶“七一”紅歌合唱比賽中我校榮獲團第一名；暑假職工籃球賽我校男隊獲得第三名的好成績，為我校增添了榮譽，增強了學校的凝聚力。

常言說得好：“一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。她現在身為中小學教導主任，不僅重視自身和全體教師們的教學質量，更注重自身和全體教師綜合素質的提高。為了提高教師每一學科的教學質量，她要求教師之間互相聽課，互相學習，充分利用現有的教學資源，不斷探究新的教學方法，并注重教師間“示范、討論、評講、實踐”四結合的教學理念，促教風，抓質量，為提高各學科的教學質量而努力工作。作為校工會主席，在完成自己的本職工作外，她還能積極協助學校為廣大教職員工辦好事、實事二十多件，其中多次走訪探望有病教師，拜訪慰問民族教師，為全體教師多次分發福利等等，這些事例都能體現校領導對全體教職員工的關心和關懷。工作中，她除了服從學校的工作安排外，還積極配合各部門做好校內外的各項工作，有一定的團隊協作精神，有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，工作為先，從不計較個人得失，具有良好的師德和社會公德。

總之，教學工作苦樂相伴，有一份耕耘，就有一份收獲。回顧本學年的工作，她能清醒地認識到，這些都離不開黨的培養和教育，離不開各級領導的關懷和哺育，更離不開同志們的支持和幫助。今后，她一定以更飽滿的熱情和高度的工作責任感，一心一意服務于教學，安心團場的教育工作，為振興團場的教育事業不斷的努力奮斗。

記農九師一六五團中學

施永先同志的先進事跡

2011年11月

辛勤耕耘 無私奉獻

記農九師一六五團中學教師

施永先的先進事跡

施永先同志在工作中，能堅定不移地擁護中國共產黨的領導，能認真執行黨的教育方針和政策，能積極參加學校組織的各項活動，自覺遵守學校的各項規章制度，服從分配，樂于奉獻、勇挑重擔，顧全大局。對待學生做到：民主平等，嚴格要求；對待同事做到：團結協作、互相尊重；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、為人師表。

在教學過程中，她能認真履行教師職責，模范執行學校的各項規章制度。授課中她總是本著“一切為了學生”的原則，本著“博學、務實、善教、創新”的精神，一心樸在教育事業上，舍小家為大家。在幾十年的課堂教學中，她始終把“ 教書育人，管理育人”當作自己工作目標，始終把“以人為本”當作自己的教學宗旨。課上，她以師生互動式教學為主，使課堂氣氛活躍輕松；活動中，她堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重實踐教學。教法上，她面向全體學生，相信每個學生的發展潛力，樹立每個學生“我能行”、“我真棒”的學習信念，合理、恰當地安排好每一個教學環節，積極調動了學生的學習積極性，時時為每個學生提供了有利的學習機會，出色地完成每學年的教學任務。

校園是孩子們活動的天堂，他們喜歡蹦、喜歡跳、喜歡說、喜歡唱。為了讓孩子們從活動中學到知識，她從學生的實際出發，制定靈活多樣的教學方法，處理好每堂課中難與易的關系，善于分解難點，把傳授知識與培養興趣、發展智力與能力創新有機動結合起來，使學生的學習興趣有增無減，大大地提高了學習的學習能力，促進了學生的全面發展，有效地提高教學質量

作為一名任課教師，在教育學生時，她首先以“人本”為理念，以“博愛”為主線，以“法規”為準繩，以“情勢”為支點，時刻激勵和鞭策學生追求進步，勇于拼搏。在協調班主任的管理中，她能正確地正視每一位差下生的缺點和錯誤，做到了學習中對他們多一點輔導，少一點指責；生活中多一點關心，少一點偏見；工作中多一點寬容，少一點滿怨；交流中多一點理解，少一些批評，她就是這樣善教樂教，更善于與學生溝通，她就是這樣用一顆赤誠的愛心撐起了一片片無雨的天空，用一顆博大的愛心架起了一座座無形的橋梁。

她現在身為一六五團中學的教導主任，不僅重視自身和全體教師的教學質量，更注重自身和全體教師綜合素質的提高。為了提高教師每一學科的教學質量，她每學年聽課達一百多節，聽課后要求教師之間相互評課，互相學習，取長補短，共同進步。課余時間要求教師們充分利用現有的教學資源，不斷探究新的教學方法，力求體現自己的個性教學；特別是在本學年的教學管理中，針對年青特崗教師的教學，她建議在教學中逐步滲入了“示范、交流、討論、評講、實踐”等相結合的教學理念，以老帶新，以新促進，使每一位年青教師在教學實踐中都學有所得，不斷進步。

施永先同志在作中還是一位熱情、樂觀向上的同志，她樂于助人，有較好團隊協作精神；她待人真誠、與人為善，有較強的主人翁意識；她愛崗敬業，與時俱進，勇挑重擔，顧全大局。由于她業績突出，工作中從不計較個人得失，所以，在教育教學工作中，多次被評為“師先進”和“團先進”教師，深受校領導和教師們的好評。

現在她以黨員教育活動為契機，認真學習“科學發展觀”知識，從各方面對自我進行一次深層次的教育學習，在黨性修養、理論水平、創新意識等方面加強自身素質的提高。

教學工作苦樂相伴，有一份耕耘，就有一份收獲。這些年來，在成績面前，施永先同志能時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風，時刻保持廉潔執教的師德風范。回顧過去的工作，她能清醒地認識到，這些都離不開黨的培養和教育，離不開各級領導的關懷和哺育，更離不開同志們的支持和幫助。今后，她一定以更飽滿的熱情和高度的工作責任感，更加認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，一心一意服務于教學，安心團場的教育工作，為振興團場的教育事業而努力奮斗。

第五篇：三八紅旗手先進材料

三八紅旗手先進材料

宋海榮，女，社區中心黨總支書記兼計生辦主任，1964年2月出生，漢族，中共黨員。在過去的一年里，在我公司黨政領導正確領導下，在社區中心全體員工的陪合下，主要做了以下工作：

一、認真履行職責，嚴格執行國家法律法規。實行計劃生育，推是國家長期堅持的一項基本國策，在工作中，她嚴把計生工作關，不徇私情，公正執法，認真管好本公司的人口和計劃生育工作。

二、開展培訓工作，為育齡群眾提供優質服務。2010年，邀請西安醫科大的教授進行了女職工生殖健康保健知識講座；她運用計算機軟件技術，自制人口理論課件，生動形象地每年到公司的大中專技校生講授人口和計劃生育法律法規32個課時；發放宣傳冊520份；進行人口和計劃生育政策問卷300份。

三、運用信息技術，規范人口和計劃生育管理工作。過去一年里，我公司獨生子女臺帳和二胎以上家庭檔案全部進行了計算機信息化管理，實現了辦公自動化管理，每月與歸口單位交流的信息，全部實現了計算機進行檢索，達到了規范化、精細化、歸核化的目標。

四、端正態度，耐心細致地為職工家屬服務。計劃生育工作是天下第一難工作，在過去的幾年時間里，我公司有277名職工因超生影響升級，每次，她總是先與職工取得聯系，用耐心細致的工作態度，與每一位情緒不滿的職工談話、交流，講解國家的計劃生育法律法規，疏導職工心理，使職工理解政策。幾年來，沒有發生過一起因計生工作不到位的上訪事件。

五、積極協調，落實獨生子女家庭優待政策。過去的一年，發放獨生子女家庭慰問款145100元；獨生子女父母退休11人，發放一次性獎勵136700元；為30名采取避孕措施的女職工報銷費用。

六、搭建舞臺，展示獨生子女才藝，豐富獨生子女家庭文化生活。過去的八年里，先后以“安全在我心中”、“我愛我家”、“礦山與我共成長”為主題，成功地舉辦了六屆獨生子女書畫大賽，全公司共有1865名獨生子女參賽；2010年舉辦了長平公司首屆獨生子女才藝大賽，比賽項目包括舞蹈、器樂、聲樂和詩朗誦。

七、成功志愿者協會，為空巢老人服務。2010年6月，她剛剛擔任社區中心黨總支書記，十分重視和關注留守在王臺大后方的空巢老人。她首先著手進行了調查，我公司社區現有3609戶居民，其中70歲以上空巢老人有220戶。根據老人們的需求，成功了便民服務、心理撫慰、文明督導、愛心醫療、文體娛樂五支特色志愿服務隊。制定了“社區中心愛心志愿者協會章程”和建立了“兩卡兩人”管理制度，使公司廣大空巢老人“空巢不空心、空巢不空情”，切身感受到了公司黨政的溫暖和企業的關愛。

八、開展“五個一”活動，積極拓展新的活動載體。在“創先爭優”活動中，她組織社區黨員中開展了 “五個一”活動——即辦一件實事、提一條建議、結一個對子、劃一個責任區、創一個黨員示范樓。每個月社區黨員為職工家屬辦一件好事，提一條合理化建議，與孤寡老人結對子，每名黨員以崗位為包保責任區，確保自己安全與同事安全，同時，著重開展了“幫扶服務工作”，確定“三個黨員示范樓”，針對孤寡老人、殘疾人等開展日常幫扶服務。

九、與井下一線單位結對子，每月開展送溫暖活動。她們與綜采一隊結對子，每月開展一次送溫暖活動。活動的內容包括：用寫信的方式與職工進行心與心的交流，字字句句叮嚀井下職工注意安全；為他們洗衣服、洗被罩床單；同時開展班前會上與職工互動的節目和小游戲；她自己掏錢購買慰問品西瓜等物品，送到職工的班前會上。

十、做職工的貼心人，對職工進行心理疏導。

該同志對待工作認真負責，全身心地投入；她為人襟懷坦蕩，真誠待人，敢于說真話、辦實事；她在各項工作中能以身作則，堅持不懈地為廣大育齡群眾辦好事、辦實事；她任勞任怨，扎實工作，默默地在自己平凡的工作崗位上無私奉獻！