第一篇：區教育局長個人整改方案

個人整改方案

一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十六屆三中全會、四中全會精神，忠實實踐“三個代表”重要思想，對照黨員先進性標準切實解決自身在世界觀、人生觀、價值觀上存在的問題，進一步增強先進性意識、明確先進性標準、實踐先進性要求，并立足實際，與做好自己的本職工作緊密結合起來，達到提高素質、服務教育、促進工作的根本目的，為??教育的跨越發展貢獻一份力量。

二、存在的問題

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，雖然患病住院，但我每天堅持自學，廣泛閱讀黨報黨刊，關心省、市、單位開展黨員先進性教育活動情況，及時聯系工作和思想實際，認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：

1、理論學習不足，結合實際不夠 主要表現在缺乏學習的系統性、前瞻性、科學性，客觀強調工作忙，事務多，實質上是對理論學習的緊迫性不強，認為憑借自己的功底還能對付一下子，因此在學習上存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學；平時雖然自己深知學習的重要性，但在學習過程中沒有真正沉下去進行深鉆細研，滿足于一知半解，淺嘗輒止，沒有系統地進行某一專題學習，同時在理論聯系實際上研究得不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做得還不夠深入，滿足于工作上過得去。

2、與同志交溝通交流不夠平時與同志們談心交流少，特別是與班子成員之間交流溝通不夠，總認為工作較忙，忽略了與同志們的及時溝通，強調分管部門工作多，考慮其他部門工作則較少。

3、工作有時抓得過細近年來自己認為對教育情況熟悉，群眾基礎還可以，因此滋長了主觀主義傾向，遇事有時忽視基層聲音就發表看法，拿出辦法。同時也出現過工作布置多，提出要求多，檢查督促少的情況，以上問題反映了自己思想作風有時華而不實。

4、組織觀念不強 2004年紅包事件發生在教育局，作為班子成員，當時沒有反對，說明自己組織觀念不強，紀律意識淡薄，同時也說明考慮問題不夠嚴謹周到，沒有充分預計到問題發生后造成的嚴重后果和不良影響，教訓值得反思。

三、整改目標 針對查擺出的上述問題,結合對照《黨章》規定的黨員八項義務、教育局黨員領導干部的具體要求，個人進行了認真總結，提出了如下整改目標： 一是加強理論學習的自覺性。要加強學習理論，深入領會黨的基本理論和“三個代表”重要思想，認識要到位，措施要得力。正確處理好工作與學習的關系，在堅持理論聯系實際的學風上下足功夫，不滿足于一知半解, 繼續提高政治素養和理論功底，做到工作實踐與理論學習并重。二是強化宗旨觀念和服務意識。工作中，要認真落實深入基層、深入群眾的工作要求，牢固樹立群眾觀念，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。要解放思想，把握高標準，維護和實現人民群眾根本利益、為群眾辦實事、辦好事。三是求真務實，強化作風建設。要做到發揚民主、集思廣益，善與發現問題，勇于糾正錯誤，大膽而不敷衍地開展批評與自我批評。要以誠待人，注意團結同志一道工作，時時鞭策自己，嚴格要求，以身作則，率先垂范。要經常深入基層進行檢查指導和調研，從源頭治理的角度，積極研究探索行之有效的教育工作方法，提高工作效率、效果。四是廉潔自律，從嚴要求自己。一定要按照“兩個務必”的要求，大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮斗的作風，努力改造世界觀，淡泊名利，不為金錢所動，不為物欲所擾，堅持做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正干事，清清白白做人。要嚴格執行各項廉政規定，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，勤政廉政，慎用權用好權，以實際行動做表率、帶好頭，為黨員領導干部樹立勤政廉政的形象。

三、整改措施

1、努力提高學習自覺性。學習無止境，帶頭做“學習型”公務員，做學習型局班子成員，增強學習的自我約束，運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題，自覺在工作實踐中接受鍛煉和考驗，以提高自身的科學決策水平和組織協調能力。自我加壓，強化學習，努力學習政治理論、市場經濟知識、法律法規，做到與時俱進。

2、積極加強黨性鍛煉。要樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想。在領導方面要突出“以人為本”的理念，按照“兩個務必”的要求，大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮斗的作風，努力改造世界觀，淡泊名利，不為金錢所動，不為物欲所擾，堅持做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正干事，清清白白做人。要嚴格執行各項廉政規定，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，以實際行動做表率、帶好頭。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要從全局著眼，切實履行黨員領導干部的責任。

3、進一步轉變工作作風。要做到深入基層，深入群眾，與群眾打成一片，大膽地開展批評與自我批評。要以誠待人，注意溝通團結同志一道工作。要以先進模范人物為榜樣，時時鞭策自己，要求自己，求真務實，埋頭苦干，扎實工作，為教育工作的發展多作貢獻。

4、要堅持身體力行，廉潔自律。身為黨員領導干部，要進一步加強《黨章》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律有關規定的學習，勤政廉政，慎用權用好權，以實際行動做表率、帶好頭，做到政治堅定、精通業務，堅持原則，清正廉潔，樹立黨員干部勤政廉政的領導形象。總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和局黨委一班人和全體同志齊心協力，努力奮斗，為??爭創教育先進區做出自己更大的貢獻。

第二篇：區教育局長個人整改方案

個人整改方案

一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十六屆三中全會、四中全會精神，忠實實踐“三個代表”重要思想，對照黨員先進性標準切實解決自身在世界觀、人生觀、價值觀上存在的問題，進一步增強先進性意識、明確先進性標準、實踐先進性要求，并立足實際，與做好自己的本職工作緊密結合起來，達到提高素質、服務教育、促進工作的根本目的，為??教育的跨越發展貢獻一份力量。

二、存在的問題

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，雖然患病住院，但我每天堅持自學，廣泛閱讀黨報黨刊，關心省、市、單位開展黨員先進性教育活動情況，及時聯系工作和思想實際，認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：

1、理論學習不足，結合實際不夠 主要表現在缺乏學習的系統性、前瞻性、科學性，客觀強調工作忙，事務多，實質上是對理論學習的緊迫性不強，認為憑借自己的功底還能對付一下子，因此在學習上存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學；平時雖然自己深知學習的重要性，但在學習過程中沒有真正沉下去進行深鉆細研，滿足于一知半解，淺嘗輒止，沒有系統地進行某一專題學習，同時在理論聯系實際上研究得不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做得還不夠深入，滿足于工作上過得去。

2、與同志交溝通交流不夠平時與同志們談心交流少，特別是與班子成員之間交流溝通不夠，總認為工作較忙，忽略了與同志們的及時溝通，強調分管部門工作多，考慮其他部門工作則較少。

3、工作有時抓得過細近年來自己認為對教育情況熟悉，群眾基礎還可以，因此滋長了主觀主義傾向，遇事有時忽視基層聲音就發表看法，拿出辦法。同時也出現過工作布置多，提出要求多，檢查督促少的情況，以上問題反映了自己思想作風有時華而不實。

4、組織觀念不強 XX年紅包事件發生在教育局，作為班子成員，當時沒有反對，說明自己組織觀念不強，紀律意識淡薄，同時也說明考慮問題不夠嚴謹周到，沒有充分預計到問題發生后造成的嚴重后果和不良影響，教訓值得反思。

三、整改目標 針對查擺出的上述問題,結合對照《黨章》規定的黨員八項義務、教育局黨員領導干部的具體要求，個人進行了認真總結，提出了如下整改目標： 一是加強理論學習的自覺性。要加強學習理論，深入領會黨的基本理論和“三個代表”重要思想，認識要到位，措施要得力。正確處理好工作與學習的關系，在堅持理論聯系實際的學風上下足功夫，不滿足于一知半解, 繼續提高政治素養和理論功底，做到工作實踐與理論學習并重。二是強化宗旨觀念和服務意識。工作中，要認真落實深入基層、深入群眾的工作要求，牢固樹立群眾觀念，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。要解放思想，把握高標準，維護和實現人民群眾根本利益、為群眾辦實事、辦好事。三是求真務實，強化作風建設。要做到發揚民主、集思廣益，善與發現問題，勇于糾正錯誤，大膽而不敷衍地開展批評與自我批評。要以誠待人，注意團結同志一道工作，時時鞭策自己，嚴格要求，以身作則，率先垂范。要經常深入基層進行檢查指導和調研，從源頭治理的角度，積極研究探索行之有效的教育工作方法，提高工作效率、效果。四是廉潔自律，從嚴要求自己。一定要按照“兩個務必”的要求，大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮斗的作風，努力改造世界觀，淡泊名利，不為金錢所動，不為物欲所擾，堅持做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正干事，清清白白做人。要嚴格執行各項廉政規定，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，勤政廉政，慎用權用好權，以實際行動做表率、帶好頭，為黨員領導干部樹立勤政廉政的形象。

三、整改措施

1、努力提高學習自覺性。學習無止境，帶頭做“學習型”公務員，做學習型局班子成員，增強學習的自我約束，運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題，自覺在工作實踐中接受鍛煉和考驗，以提高自身的科學決策水平和組織協調能力。自我加壓，強化學習，努力學習政治理論、市場經濟知識、法律法規，做到與時俱進。

2、積極加強黨性鍛煉。要樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想。在領導方面要突出“以人為本”的理念，按照“兩個務必”的要求，大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮斗的作風，努力改造世界觀，淡泊名利，不為金錢所動，不為物欲所擾，堅持做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正干事，清清白白做人。要嚴格執行各項廉政規定，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，以實際行動做表率、帶好頭。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要從全局著眼，切實履行黨員領導干部的責任。

3、進一步轉變工作作風。要做到深入基層，深入群眾，與群眾打成一片，大膽地開展批評與自我批評。要以誠待人，注意溝通團結同志一道工作。要以先進模范人物為榜樣，時時鞭策自己，要求自己，求真務實，埋頭苦干，扎實工作，為教育工作的發展多作貢獻。

第三篇：區教育局長關于教師節的講話

尊敬的各位領導、光榮的教師們：

大家好！

功在當今，老師們同志們振興xx教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責，與時俱進，開拓進取，勤奮敬業，創新實干，為加快xx教育事業的改革和發展，為促進全區經濟社會的全面振興，做出新的更大的貢獻！

這碩果累累喜慶豐收的日子里，這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節。值此，謹代表教育局領導班子向全區1600多名辛勤工作在教育戰線上的全體教職工致以節日的慰問！向關心支持我區教育事業的各級領導表示衷心的感謝！向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀！

全區教育工作者全面落實科學發展觀，過去的一年。銳意進取，迎難而上，塑造了xx良好的教育品牌，為助推xx經濟社會的全面進步做出了卓越貢獻，取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術教育示范區、市委市政府命名的為經濟建設服務最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學校長袁、民主小學校長屠被命名為撫順市首批名校長；民主小學王、北臺小學孫被命名為市名師；45中學盧被評為撫順市模范班主任，同時又與北臺小學李一起被評為省優秀教師。XX-XX年我區的教育教學質量及中考效果再創輝煌，社會上引起了強烈的反響，深受社會上廣大學生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現了學校領導和廣大教師先進的教育教學思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創新的管理經驗，富有開拓進取、務實求真、恪盡職守精神的領導和廣大教師，才使得xx教育長盛不衰，始終處在全市教育的前列，這是xx教育人的驕傲和自豪。

區委、區政府始終堅持教育優先發展的原則，一年來。不時加大對教育的投入，努力改善辦學條件和提高教師的待遇，采取有效措施為教師辦實事、辦好事，依法保證教師合法權益，為教師排憂解難。區委區政府克服重重困難提高并補發了教師工資補貼，投資上百萬元添置教學設備，改善了局部學校的辦學條件，完成了對南臺小學教學樓的新建和對育才中學塑膠跑道的鋪設，又啟動了4445中學翻建工程。所有這一切，都為我區教育的發展奠定了堅實的基礎。

激情澎湃；展望未來，回顧過去。豪情滿懷。區委區政府為我繪就了xx區未來發展的宏偉藍圖，實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍圖變為現實，教育發展任重道遠。為此我要做好如下四項工作：

著力建設一支思想過硬、業務優良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業的教師隊伍，一是要大力加強教師隊伍建設。這是加快我區教育事業發展的重要前提和根本保證。

努力改進課堂教學，二是要全力提高教育教學質量。潛心探索提高教育教學質量的新途徑、新方法，不時把我區的教育教學質量提高到一個新水平。

建設一支政策水平高、業務能力強、工作勁頭足、開拓進取、務實肯干、團結協作、和諧高效的學校領導班子團隊，三是要在區委、區政府“1020工程”打造和諧xx精神的指引下。使xx教育的發展有堅強的組織保證。

為促進教育均衡發展做出實實在努力。將在辦學資金、教學設備、師資調整、領導班子配備和制度政策上向單薄學校傾斜，四是要堅持教育的均衡發展。給予單薄學校更多的扶植和關愛，使xx教育的發展逐步趨于均衡。

最后，再一次祝各位教師身體健康，工作順利，節日愉快！祝在座的各位合家歡樂，萬事如意！

第四篇：個人整改方案

個人整改方案

根據集團公司黨委關于做好整改落實建章立制環節工作的通知精神，結合征求到的黨員、干部員工群眾對我存在的“四風”和思想工作作風方面提出的意見和建議，公司領導班子專題民主生活會上個人對照檢查材料查擺出來的“四風”方面的問題和不足，專題民主生活會上同志們所提出的意見和建議，制定如下整改方案：

一、存在的“四風”方面的問題

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，經過第一階段學習討論、座談、調研、征求意見和建議等系列活動，使我在思想認識上有了進一步的提高。充分認識到“四風”問題的危害性和解決“四風”問題的緊迫性。在查擺問題上，我虛心向員工群眾學習，向實踐學習，虛心聽取意見和建議，圍繞為民、務實、清廉的總要求，通過到生產一線調研，同員工群眾座談討論和自己找、同事幫、領導點等方式，查找我在思想和工作上的存在的問題和不足，通過對問題的深刻剖析，我認為員工群眾和同志們對我提出的意見和建議、指出我存在的突出問題是客觀存在的，對我個人黨性修養的提高是大有益處的，下面我就員工群眾和同志們提出的意見和建議制定整改方案如下：

（一）形式主義方面

1、政治理論和業務知識學習功底不夠扎實，學以致用方面還存在很大的差距，主要表現在：一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作繁忙和事務性工作多得時候，對學習不夠重視，抓的不緊、學得不深不透，導致學習的自覺性不高，學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。

2、工作作風不夠扎實，真抓實干的精神動力不足 一是在完成工作上，完成工作質量和效率有待加強。具體來講，特別是任務多、事務性工作比較多、工作多、壓力大的時候找借口，從而影響了學習質量和效果。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮自己的主觀能動性，局限于上級布置啥工作就做啥工作，工作不積極主動。三是對有關的政策法規、業務工作研究得不夠深入，工作方法較簡單，同志間的思想交流溝通不多，深入基層調查研究不夠，對基層黨支部黨建工作、理論學習、黨員培訓教育等工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

整改方案

1、形式主義方面

本人作為黨總支副書記、工會主席、紀檢委員要帶頭堅持領導班子理論學習中心組學習制度。一是要每月組織1次領

導班子理論學習，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，總書記一系列重要講話精神，學習黨建、工會、紀檢監察、財務、法律法規、企業管理等方面的業務知識、領導干部履職盡責必備的知識，不斷提高領導素質和領導能力。二是積極自覺地參加理論學習，如果因公外出不能參加學習，要及時補課，撰寫學習心得體會，按計劃完成學習任務。

2、針對工作作風不夠扎實、真抓實干精神動力不足的問題

整改方案

一是要進一步改進工作作風，理論聯系實際，密切聯系群眾。二是我要經常深入基層向實踐學習、向員工群眾學習、帶著問題下去，關心群眾的工作生活，幫助他們解決實際困難。三是要對業務工作多學習、多研究，不斷學習借鑒國內先進企業的管理經驗，著力促進公司各項工作可持續和諧發展。

（二）官僚主義方面

1、群眾觀念淡薄 為民服務的宗旨意識不強 整改方案

一是要進一步強化為人民服務的宗旨意識，增強共產主義理想信念意識，大局意識、責任意識。二是進一步轉變思想和

工作作風，密切聯系群眾，向群眾學習，與員工群眾但成一片，關心群眾的疾苦，解決他們的生產生活困難。

2、辦事急躁、脾氣大，有時打官腔，工作方法比較簡單，工作計劃不夠清晰。

整改方案

一是要在工作中改正急躁情緒，加強學習，提高自身文明素質。二是轉變工作方法，創新思維方式，制定具有可操作性、詳實嚴謹的工作計劃。

（三）享樂主義方面

1、有時存在值班喝酒現象，在員工群眾中造成不良影響。

2、工作滿足于現狀，不愿負責任，滿足于已取得的工

作成績，缺乏創新動力，缺乏艱苦奮斗、勤儉節約、艱苦樸素、開拓創新的韌勁。

整改方案

嚴格要求自己，徹底杜絕值班飲酒現象。一是要嚴格遵守黨性、黨風、黨紀和廉潔自律、廉潔從業方面的紀律要求，貫徹執行中央八項規定和集團公司24條措施，遵守公司規章制度。二是要加強學習，提高自己的綜合素質，創新工作方法，積極配合公司行政領導抓好生產經營工作。三是要增強為人民服務的宗旨

意識、責任意識，要敢于擔當，在工作生活中要吃苦在前，享受在后，勤儉節約，反對浪費。

（四）奢靡之風方面

1、我能抑制奢靡之風，避免鋪張浪費，但在堅持學習和遵守《廉政準則》還不夠深入細致。

2、群眾工作經驗不足，宗旨觀念有所淡化

對黨的群眾路線教育實踐活動思想認識不到位，對改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不到位。在工作上群眾觀念淡薄，服務員工群眾上不到位。

3、工作作風不夠扎實，工作效率需進一步提高 整改方案

今后要進一步貫徹執行《廉政準則》，中央八項規定和中央關于廉潔自律、廉潔從業的各項規定和集團公司24條措施的要求。一是要向員工群眾學習、向實踐學習，進一步增強宗旨意識，密切聯系群眾。二是要在工作生活中嚴格要求自己，真抓實干，求真務實，通過不斷的加強各種知識的學習，提高自身素質和領導能力，進一步提高工作效率。

二、今后的努力方向

隨著黨的群眾路線教育實踐活動的不斷深入開展，今后我將在公司領導和員工群眾的支持幫助下，把學習當成一種生活態度、工作責任和精神追求，以政治理論、業務知識的學習為“尺”，補好精神上的“鈣”，“益智補腦”，以調研學習為“鏡”“壯筋健骨”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，我要進一步向群眾學習、想實踐學習，進一步提高思想認識，著力解決自身存在的問題和不足，進一步轉變思想和工作作風，深入生產一線調查研究，迎難而上、務實創新、真抓實干，艱苦奮斗，密切聯系員工群眾，緊緊圍繞公司的生產經營工作來開展黨的建設、企業文化建設等工作，主動配合行政領導抓好公司的生產經營工作，以奮發有為、銳意進取的精神狀態，同公司領導班子成員和廣大干部員工一道團結協作，著力打造風清、氣正、人和的和諧礦山，為公司生產經營工作可持續發展貢獻力量。

第五篇：個人整改方案之二

根據全市及”中心”保持黨員先進性教育活動的安排布署，為接受組織和黨員群眾的評判和監督，確保達到修正錯誤，糾正缺點，提高覺悟，增強黨性，創新發展的目的，制定本個人整改方案：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，對照《黨章》及《新時期共產黨員先進性標準》，按照與時俱進的要求，對照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對個人存在的問題和不足，不斷修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，創新發展的目的，爭做新時期共產黨員的先進模范。

二、存在的問題和不足

1、堅持學習的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養有很高的要求，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于“中心”人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

2、深入實際不夠，解決實際問題少。由于工作分工的緣故，自己除了對服務大廳的日常監督檢查外，工作的大部分時間都是把自己關在辦公室里寫東西，深入實際的時間少，特別是對窗口服務研究的少。“中心”的工作重心是業務，雖然自己有時也協調辦理了一些業務，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關鍵問題少，因此感覺到對窗口服務監督管理的思路和辦法少，對一些影響“中心”順利運行的問題沒有及時發現和解決。

3、工作有時心浮氣躁，急于求成。由于自己年輕，對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。

4、對同志的態度過于生硬。由于自己分管督查考核，在工作中只考慮“嚴”字當頭，有時一發現問題就熊人，不留情面，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺

三、整改的目標

1、加強學習，提高修養，爭當勤學善思的先進模范。

2、深入實際，解決問題，爭當實事求是的先進模范。

3、謙虛謹慎，戒驕戒躁，爭當廉潔公正的先進模范。

4、堅定立場，樹好形象，爭當創優服務的先進模范。

四、整改的措施

1、努力提高學習的自覺性。學習的內容要廣泛，進一步加強對“三個代表”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質，應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把“中心”的簡報辦活辦好，辦出特色，辦出品味，辦出經驗，使之成為宣傳“中心”，促進工作的有效途徑。同時，利用簡報、網站等宣傳媒介，培養和提高全體工作人員的調研和寫作能力。

2、切實圍繞“中心”的業務工作，多與業務科室和窗口進行溝通交流，及時發現和解決業務工作中存在的問題，進一步完善窗口服務的考核管理體系。

3、堅持向群眾學習，向實踐學習，向老同志學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養。

4、按照 “保持共產黨員先進性，創優服務促發展”的要求，學習海爾文化，打造“中心”品牌。一以貫之的保持黨員的先進性，牢記服務宗旨，在廉政型、學習型、創新型、服務型機關中切實發揮好自己的作用，個人樹立新形象，工作開創新局面。

以上整改措施，一經制定立即行動，并長期不懈地堅持下去，決不走樣，請組織和同志們今后監督實現。

落千丈