第一篇：霍口中學總務處工作總結

霍口中學總務處工作總結

(2007 ~2008學年)

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為教育教學工作的正常進行提供保障，因此，充分認識到：在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作匯報如下：

一、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質建設。

認真組織后勤人員學習相關的規章制度，貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，認真執行上級頒布及學校制定的有關總務工作制度。讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、規范學校收費工作

認真組織財會人員學習相關的規章制度，嚴格收費，實行財務公開，及時在校內公布。平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費。

三、堅持做好后勤服務常規工作

總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的。

1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

2、組織人員檢修、清洗七年級宿舍，迎接七年級新生。

3、組織人員做好七年級宿舍陽臺防盜網。

4、七年級新生秋服的定制和采購。

5、完成多媒體的配置。

6、進一步做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作。

7、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

8、加強校舍的消毒工作，消毒工作至關重要，特別加強對學生宿舍、學校食堂的消毒工作.四、校園美化工作

努力創建優美的校園環境，進一步美化校園，綠化校園。加強對校內

苗木、花草、草坪管理，努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人

來提高全體學生的素質。使得花草的管理比較到位，又為學校節省了不少

開支。

五、校產管理

1、本學期將著手對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作，強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規范化，明細化，嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產

增減的有關規定，及時的進行登記入帳，需報損的應根據有關規定及填

報固定資產報損表，上報有關部門審批。

3、加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。

4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、加強對學校食堂、鍋爐房的管理

食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以

一直是我處的工作重點，我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，嚴把好食品原材料進貨渠道，嚴格進行食堂管理，以保證師

生飲食的衛生安全，加強平時的衛生檢查，杜絕了食物中毒事故。同時抓

好食品衛生及食堂轄區環境衛生，確保健康、干凈、整潔的衛生環境，經

常督促檢查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器等設備的安全設施，維護及

保養，保障財產、物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見，及時

認真研究，以便改進。

七、存在的問題

1、床架、壁櫥、課桌椅等質量原因給師生的生活帶來了諸多的不便。

2、總務處人員比較緊張，很多事情未能及時的辦理或解決。

九、今后努力的方向

1、后勤各部門要加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他

部門工作。

2、加大對用電、用水、鍋爐、消防、食品衛生、食堂衛生檢查、抽

查力度，把各項工作做實、做細、做到位。

3、增強后勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內解決大家的問題及困難，為教育教學做好后勤保障。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在一學期的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。為取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

2008-07

第二篇：霍口中學2010—2011學年上學期班主任工作總結

霍口中學2010—2011學年上學期班主任工作總結

今年我帶九年（2）班學生，與他們間的感情也日益頗深。初三上學期，轉眼間將要結束了，靜心思慮，茫然中似又有所收獲，現將本學期工作總結如下：

一、學情分析與總結

去年我班學生成績忽高忽低，不穩定。這學期似乎趨向穩定，開學后半期考，我班的總體成績與上學年相比進步很大。同學們歡呼、雀躍，我笑在臉上，但我明白樂觀表象隱藏潛在的危機。在我高興的同時，感到更多的是著急。因為我班學生偏科現象太嚴重，尤其是拔尖學生太少，英語成績是我班的弱項，其它學科也不容樂觀。總成績較好的同學也有偏科現象，這是一個不容樂觀的問題。于是，在注重培養優等生的同時，我把班里的學生分為三型，一是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的學生。對這些學生，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平；二是肯學，但由于能力不強的學生。對這部分學生要適當引導，耐心教導，多給予鼓勵，幫助他們樹立自信心；三是紀律松散、學習不認真、基礎又不好的學生。對這部分人要進行課余時間個別輔導、談心，引導他們重視學習，明確學習目的、端正學習態度。另外，平時注意“兩頭抓”，讓優等生帶差生，促成“雙贏”效果。及時與各型學生家長取得聯系，與他們交流、匯報學生的學習情況。在家長的密切配合、學生的努力下，期中考試中本班成績又有進步，我與學生一起興奮、激動，更增添了一份驚喜。也許是我把希望寄托給學生，我所做的就是關愛每一個學生、給予每個學生鼓勵與幫助。

二、調座位促學風

我班的座位不固定，經常調換座位，并不是所謂的“經濟”使然，純屬為了濃郁學風。我排座位的理念是：“抓兩頭促中間”。我把那些有學習潛力又特別能說話的同學安排在一排，這些同學的主要問題是自制能力差。另外一種組合，讓成績優秀的與較好的；讓較好的與較差的坐在一起，使同學們既不產生自卑心理，又有希望可尋，更有奮斗的目標。還有另外一個種益處，有助于促進他們和睦相處，因為初三學生自主意識強化，個性行為增多，他們之間會為不同的觀點而鬧矛盾，如果同桌的時間較為短暫，那他們內心就會多一份隱忍與寬容。像楊劍雄、楊澤欽這樣調皮的學生，同學們反映他有非常大的進步，就這樣我班逐漸的形成互相找同桌，互相影響、互相促進的良好學風。

三、大化小促班風

我班較為特殊，男女生不諧調，男生25名，女生30名，這樣座位不好排。我提倡男女同學要“互助、謙讓、多一顆包容之心”。我處理同學之間的矛盾時，一貫堅持男女同學都要有寬廣的胸懷，男同學要讓女同學，從大局出發淡化矛盾，等等引導同學大事化小，小事化了，創建和諧班風。——團結、互助、友愛

四、班規、班委促管理

開學初，我在繼承初二原有的班規基礎上，實行民主制，重新制訂班規。本學年紀律、勞動差的實行扣分在《評比欄》上，要求學生銘記于心，自覺遵守。本班是以班長為核心的班委會來管理班級事務，每日安排兩名班干部值日。班長和紀律委員對班級進行雙層管理，分工明確，各司其職。常規管理由班委會負責，班級紀律主要由紀律委員管理，班長一人管理有其局限性，如，有些同學在課堂上、自習課上做小動作、玩手機、說閑話以及看小說等等，班長不便跟蹤管理，紀律委員都會把這些記錄下來，且還負責考勤、衛生的監督和檢查。紀律委員的記錄便于班主任對部分學生進行有針對性地教育，我認為采用這種雙層模式管理班級效果較好。除此之外，我有意識培養班級骨干，這學期我把一切事務都交給班干去完成，要求他們每兩周開會一次，由三個班長輪流將每次開會的內容寫成書面語遞交給我，并從中協助他們開展工作。

以上是我本學期班主任工作的總結，卻也是我班真實的作風。

阮劍鋒

2010年1月5日

第三篇：2019中學總務處工作總結-

2019中學總務處工作總結-范文匯編

在校長室的統一領導和部署下，經過我處全體職工的共同努力，總務處完成了如下工作：

一、做好學校的后勤服務工作, 美化校園, 核清校產，做好資產管理,給教育一線做好后勤保障。

二、完成維修改建工程，改善了教育教學條件和師生生活條件。

1、添置8臺投影儀和26臺手提電腦等教學設備。

2、開通校園網絡。

3、安裝校園防范監控系統。

4、學生宿舍設備添置、安排新學年學生入宿。

5、教學樓、行政樓、食堂防盜設置定制。

6、暑期食堂二樓餐廳改建。

7、完成各類電改造工程。

8、校園文化走廊和小品文化制作工程。

9、音樂廣場雕塑。

三、學校維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標相結合的模式，費用結算以審計價為據。

四、綠化工作

綠化養護堅持專人專職養護與全校師生共同養護相結合的原則，首先專職養護與龔小馬簽訂綠化養護合同，專職負責全校綠化的日常養護。主要工作為除蟲施肥，修剪枝，移栽澆水，養花擺花等。其次，各班班主任教育學生愛護校內花草樹木，要求大家做好綠化保養工作。

五、在總務工作人員很少的同時，加強對總務工作人員工作責任心的教育和管理，做好學校后勤保障工作。總務工作人員不辭辛勞、堅持天天巡視，主動做好保養維修工作，確保電、水、及其他教學和生活設施的正常運轉。

六、貫徹執行學校后勤服務社會化的方針，加強對食堂承包伙食供應的管理，針對師生提出的關于伙食供應方面的建議和批評，及時做好根據師生意見，化力氣改善廚房工作人員的服務態度，提倡微笑服務，自覺做好師生就餐的服務工作，工作人員做到掛牌上崗以加強監督。12月底我校食堂已順利通過了蘇州市學校學生集體用餐衛生監督量化分級a級驗收。

七、加強衛生管理工作，確保場地全天候整潔，做好廁所除臭保潔工作。加強對清潔工的管理，提高了工作效率。

八、做好財會、發票核報工作，嚴格核報工作，做到教師申請購物由分管處室主任簽字核準，為學校節省寶貴的資金。全體總務工作人員竭盡全力，在能保質保量的完成各自的工作同時，也存在一些問題。今后，我們要克服種種困難，在來年的工作中加以改進，努力做好后勤保障工作，讓師生有一個良好的工作和學習的環境。

第四篇：中學總務處工作總結

中學總務處工作總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的中學總務處工作總結，希望能夠幫助到大家。

在校長室的統一領導和部署下，經過我處全體職工的共同努力，總務處完成了如下工作：

一、做好學校的后勤服務工作，美化校園，核清校產，做好資產管理，給教育一線做好后勤保障。

二、完成維修改建工程，改善了教育教學條件和師生生活條件。

1、添置8臺投影儀和26臺手提電腦等教學設備。

2、開通校園網絡。

3、安裝校園防范監控系統。

4、學生宿舍設備添置、安排新學年學生入宿。

5、教學樓、行政樓、食堂防盜設置定制。

6、暑期食堂二樓餐廳改建。

7、完成各類電改造工程。

8、校園文化走廊和小品文化制作工程。

9、音樂廣場雕塑。

三、學校維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標相結合的模式，費用結算以審計價為據。

四、綠化工作綠化養護堅持專人專職養護與全校師生共同養護相結合的原則，首先專職養護與龔小馬簽訂綠化養護合同，專職負責全校綠化的日常養護。主要工作為除蟲施肥，修剪枝，移栽澆水，養花擺花等。其次，各班班主任教育學生愛護校內花草樹木，要求大家做好綠化保養工作。

五、在總務工作人員很少的同時，加強對總務工作人員工作責任心的教育和管理，做好學校后勤保障工作。總務工作人員不辭辛勞、堅持天天巡視，主動做好保養維修工作，確保電、水、及其他教學和生活設施的正常運轉。

六、貫徹執行學校后勤服務社會化的方針，加強對食堂承包伙食供應的管理，針對師生提出的關于伙食供應方面的建議和批評，及時做好根據師生意見，化力氣改善廚房工作人員的服務態度，提倡微笑服務，自覺做好師生就餐的服務工作，工作人員做到掛牌上崗以加強監督。12月底我校食堂已順利通過了蘇州市學校學生集體用餐衛生監督量化分級a級驗收。

七、加強衛生管理工作，確保場地全天候整潔，做好廁所除臭保潔工作。加強對清潔工的管理，提高了工作效率。

八、做好財會、發票核報工作，嚴格核報工作，做到教師申請購物由分管處室主任簽字核準，為學校節省寶貴的資金。全體總務工作人員竭盡全力，在能保質保量的完成各自的工作同時，也存在一些問題。今后，我們要克服種種困難，在來年的工作中加以改進，努力做好后勤保障工作，讓師生有一個良好的工作和學習的環境。

20xx年，學校后勤工作堅持后勤辦事于教導教授教化學工作，一切為師生辦事，盡力創造優美的校園情況，為教導教授教化提供保障，盡心努力做好后勤辦事工作，圓滿地完成了后勤的各項工作，現總結如下：

一、積極組織后勤人員參加學習，增強自身素質扶植。

本學期，我通過與后勤人員交心，使全體后勤人員認識到學校后勤工作的緊張性。以開發立異，實事求是，與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤辦事的老例工作。

1、開學初，做好開學前的一切籌備工作(學生講義和作業本拉、分，各班和辦公室辦公物品的購置與發放等)

2、做勤學校水、電、暖的維護以及桌椅板凳等教授教化設施的維修工作。

3、做好各種會場、節沐日的場景部署及支配，(包括會標、橫幅、彩旗的懸掛及桌椅的擺放)。

4、節沐日做好校園花草樹木的管護工作。

三、校園的綠化美化工作。

1、客歲受自然條件影響，我校部分樹木及花草中途枯萎，今春一開學，學校重新栽種了約2200平方米、九萬多株的馬蘭花德國景天石竹 美人蕉大麗花芍藥月季花等花卉，在校園圍墻邊種了500余棵松樹及柳樹，在教授教化樓周圍補栽了近百棵法國梧桐，又在后操場拐角周圍栽種了300余棵碧桃、櫻花、連翹、側柏等風景樹木，有力推動了。

2、按期對校園內的各類花草樹木修剪、施肥、灌溉和滅蟲工作，包管了它們茂盛生長(本學期我和陳祥遠、張崇任等先生對各類樹木修剪了三次)

3、在各類花草樹木上全部懸掛了講解性雙語牌，在班級衛生區和學生運動區域全部設立了警示性標語牌，共新制作雙語牌和警示牌42個。盡力創造優越的工作和育人情況，通過情況育人來進步全體學生的素質，發動全校師生配合介入維護校園情況。

四、增強維修辦事質量。

我校固然是遷建學校，學生、及教師用的課桌椅幾乎是從原學校搬過來的舊的桌椅，這就給后勤辦事工作增加了難度，可是，我們全體后勤人員降服一切艱苦，力爭在在短的光陰內把它修好，深受師生的好評。

五、規范學校家當治理：

繼承完善學校家當治理制度，課堂的家當落實班級治理，辦公室的家當教研組長負責。功能室的家當由各室負責人負責，本學期對各室和各班家當進行認真清查、核實，強化家當治理做到帳、卡、物符合。

本總務后勤工作，以2015工作計劃為指導，本著以人為本、服務至上、保安全、保運轉、保穩定的總體目標而運作，圍繞“服務為本，教學優先”這一思想積極開展工作，優化后勤管理，強化服務理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本的各項工作任務，根據年初工作計劃，現將總務后勤工作總結如下：

1、新教學藝術大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統已完工，大樓內監控、聽力系統、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學生課桌椅添置等已安裝完畢。

2、公租房工程在房管局領導關心下基本完工，通過了消防驗收，目前正在完善后期規劃、環保、審計等工作。

3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

4、完成了教師公寓改水工作，每戶安裝了水表。

5、狠抓安全工作不放松，本學年進行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本全縣學校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

6、搞好了學校年初財務預算及年終決算，保證了正常財務運轉，兌現了教職工本績效工資，完成了教職工調整工資標準工作。

7、大力開展開源節流工作，每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作，最大限度的節約水電，控制不必要的開支。

8、后勤管理進一步精細化、科學化。人員得到合理利用，物資管理規范，辦事流程科學，決策民主。

8、努力辦好食堂，加強食堂管理，做到了師生滿意，得到了師生好評。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在本的工作中，總務處較好地完成了學校各個職能部門的協調工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學校的后勤保障工作，爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

2015，政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，繼續完善德育及學生常規管理制度，狠抓學生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，認真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學氛圍，較好的完成了年初所制定的各項工作計劃。現將工作總結如下：

一、認真打造一支高素質的政工隊伍。

政工隊伍的建設特色是：實施選聘組合，優化育人隊伍；加強學習培訓，提高理論素養；完善規章制度，嚴格考核管理；運用激勵機制，激發工作熱情。開展的主要工作如下：

1、完善常規管理制度。依據《中小學班主任工作規定》結合我校工作實際，修改了《中學班主任工作實施辦法》《中學班級管理月考評方案》《中學優秀班級、優秀班主任考評辦法》《中學班級管理單項獎考評辦法》等規章制度。按照制度實施管理。

2、加強學習培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓會議。班級經常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規會議和專題會議相結合的會議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

3、組織外出參觀學習。組織班主任到XX縣會宮中學參觀學習學生管理，參加XX市第四節班主任工作研討會，組織班主任到江蘇XX市實驗中學參觀校園文化建設，組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。

4、嚴格實行量化考核。依據學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考核班級常規工作，兌現班主任績效津貼。依據優秀班級、優秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優秀班主任。設計《教育教學問卷調查表》深入各班調查，并召開學生代表座談會、家長座談會，探討學生管理的有效途徑，并改進相關工作。

二、科學實施德育，有效進行學生管理。

主要特色是：實行跟蹤管理，確保秩序正常；實行封閉管理，消除安全隱患；開展系列活動，有效實施德育；實施分月考評，形成管理特色。

主要做法是：

1、有效實施年級管理，認真落實《中學班級管理月考評方案》。

年級管理人員之間密切配合，狠抓學生常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強年級教育教學工作巡視；重大活動以年級組為單位組織實施；高三年級班主任繼續集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核，將考核結果與班級評優以及班主任的績效津貼掛鉤。

2、有效實施三級管理，對學生全程跟蹤到位。

年級組管理人員輪流值班，加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理，班主任每天第三、四節晚自習跟班，中午自習及晚就寢等特殊時段輪流值班，授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現學生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強學生自治，記錄班級情況，隨時向班主任匯報。

3、實行半封閉管理，開展巡查活動。

制定校園半封閉管理制度，加強門衛管理和《出入證》管理，外住學生憑《出入證》在規定的時間內外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動，政教處組織班主任到學生校外租住地夜查，組織保安員進行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查，系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。

4、認真開展安全教育活動。

扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動，開好主題班會，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學生觀看《學校防震教育片》，開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯系。高考、學業水平考試及放假時發放《致學生家長的一封信》，放暑假時發放《中學學生暑假安全須知》。

認真實施安全管理。開學初，逐層簽訂安全工作責任書；認真開展安全隱患排查處置工作，及時上報《安全工作月報表》等相關表格；學生放月假前進行安全提醒，學生離校時疏導交通。

5、使用新版《班級日志》，如實記錄班級各項情況。

將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務日志》合并為新的《班級日志》，設計的欄目全面，記錄的內容豐富。規范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

6、按要求穩步開展常規專項工作。

扶貧助學，學生及班級評優，教寢室衛生檢查評比，班級工作常規檔案的.收集整理，政教處及安全教育網頁維護和更新，班主任津貼統計發放，高一年級新生軍訓及入規入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩，高二年級暑期補課的籌備及實施，高二籃球聯賽的組織開展，高三年級畢業畫冊制作、班情分析會及高考送考工作，組織全校學生觀看愛國主義教育影視片，開展主題征文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動等。

2015，政教處與時俱進，工作上大膽創新，扎實的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多，非常復雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻。要更加團結，加強合作。力爭在新的里各項工作再上新臺階。

20xx年終，總務處依據學校對總務工作的具體要求，結合兩學期工作計劃和學校的實際環境，在學校領導和全體教職工的支持及積極共同下;通過總務部門全體同志盡心盡責、配合盡力，降服人手緊缺、任務繁重的艱苦;有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教導教授教化工作順利開展。一學年來，我們始終本著經心全意為教導教授教化辦事、為師生辦事的宗旨，盡力做好財務家當治理、后勤老例治理、食品衛生平安治理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現將本總務工作進行如下總結：

一、財務治理方面

1、財務工作在學校領導的率領下，嚴格按規定的財務、管帳制度實施治理，依法照章做好財務治理工作，治理好教導經費的出入。

2、財務人員每月將學校家當開支環境以書面形式如實向校長陳訴請示。本上級撥款給我校經費將近200萬元，用于校舍屋頂補葺，發下學校另聘人員工資，室內粉刷等，共支出約180萬元，結余約12萬。學生生活費撥款將近300萬元，用于280多萬元，結余約7萬元(包括我校隸屬幼兒園)。

二、后勤老例治理方面

學年初召開總務處會議，認真學習崗位責任與計劃，提出具體要求;旨在增強后勤人員步隊扶植，進步各崗位工作人員的整體素質，建立辦事育人，治理育人的意識。完成了學校固定資產的掛號和清理工作，做到帳目符合。做好教師教授教化用品及學生學慣用品的籌備工作。做好校舍的維修工作，發明問題實時處置懲罰。

三、學生公寓、食堂治理

本，總務處人員共同學校德育處及值周人員按期對學生公寓、及各課堂的電路進行反省，排查平安隱患，果斷做到用電平安、飲食平安。在平時工作中增強貫徹執行《食品衛生法》和有關的治理規定，嚴格進行食堂治理;對食堂員工進行食品平安知識、機械操作的培訓和解說，合理、平安正確的使用機械;為確保食品平安，開學初和學期中，總務處專門組織后勤人員對蔬菜、肉食品市場進行了走訪和查詢訪問，包管購買的蔬菜和肉食品是新鮮的、有質量包管的。

四、學校資產治理。

為了強化家當治理，按期和不按期進行反省。對學校全部家當進行掛號、造冊、統計、量化、存檔等工作，強化家當治理，使學校家當治理逐步走上規范化，明細化，專業化。堅持管好用勤學校家當，領物掛號，收交有記錄，毀壞要補償，借出有單子。

五、20xx總務重點工作

1、校園花園種植草地，和先生一起植樹。

2、女生宿舍的內墻粉刷，調換屋門，屋頂補休。

3、教師宿舍樓內墻粉刷及安裝暖氣，調換宿舍門。

4、校園圍墻的改造。

5、校園籃球場地硬化，操場觀臺重新粉刷。

6、學生新食堂正式使用，舊食堂操作區重新裝修，食堂設備更新。

7、在各班級中安裝書柜，供學生放書使用。

8、學生宿舍內安裝毛巾、臉盆架。

9、校園內安裝監控設備，確保校園內家當及人身平安。

10、每個月對學校財務進行一次公示。

六、20xx年盡力的偏向

1、希望學校可以或許辦理緊缺的后勤治理人員，尤其專業人員。

2、后勤各部門要增強內部治理，合理分工，明確職責，和諧好其他部門工作。對食堂工作人員進行崗前培訓，進步機械的使用效率和使用中的平安意識。

3、加大對電、用水、消防、食品衛生的反省、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。加大對易耗品的治理，能維修就維修，勤儉開支。

4、增強平安治理，一方面增強食品平安的督查，絕對包管師生飲食平安;另一方面，增強學校校舍的反省力度，包管師生生命家當平安。

5、在往后的工作中，每月進行，希望能不停進步。并組織食堂工作人員到其它學校進行參看學習，進步食堂的飯菜品質，學習他們的治理經驗。

七、20xx年的工作計劃

1、改良學生生活質量。

2、加倍規范學校財務治理。

3、完善教師食堂治理，明確生活費出入環境。為了進步食堂的飯菜質量，計劃對教師食堂進行外包。

4、增強并規范食堂食品平安治理制度。

5、對食堂工作人員進行技能、食品平安知識培訓。

6、計劃在校內設立教師運動健身房，設立教師周末休閑娛樂的休閑吧。

總之，本學年總務處的全體人員降服人員少、任務重等艱苦，齊心協力、各盡所能、各司其職完成了各項工作任務。為適應新形勢的要求，總務處全體工作人員將繼承增強學習，進步自身素質和治理程度，盡力為學校的成長扶植供獻一份力量。我們決心，有信心做勤學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

第五篇：中學總務處工作總結

中學總務處工作總結

經全體工作人員共同努力，圍繞學校工作計劃，本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨，增強服務意識，不斷提高服務質量，盡職盡責，努力工作圓滿完成本學期工作計劃。現將工作總結匯報如下。

一、積極配合做好服務工作

工作中樹立全局觀念，只要教育教學工作需要，無條件服從。主動積極配合各部門做好服務工作，努力做好后勤工作。分別為各處室、年級記月考、期中考試及校長室各種活動和會議做好會場布置、環境衛生治理、校園美化建設等一系列后勤服務，使每項工作得以順利進行。

二、財務工作力求規范

能夠正確執行預算、厲行節約，嚴格執行會計制度。實行收費項目、標準公示制度，開學初依據區物價局核定的收費項目，在校門口及時張貼開學通告，公布收費項目和標準。認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費工

二、財務工作力求規范 能夠正確執行預算、厲行節約，嚴格執行會計制度。實行收費項目、標準公示制度，開學初依據區物價局核定的收費項目，在校門口及時張貼開學通告，公布收費項目和標準。認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費工作。在各位班主任老師大力支持下，取得良好的效果。

財務人員能夠認真搞好財務核算，工作中能嚴把財務關，克服困難，嚴控資金支出，資金力求用在刀刃上。堅持規范的財務審批手續、實行校長審批制度，嚴把報銷票據關，報銷票據必須為正式發票或行政事業收據。

三、不斷加強內部管理

為了進一步加強校產管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度，開學初與各班班主任簽訂公物保管、維護責任書。加大公物管理檢查力度，做到當面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞情況進行檢查登記。學期結束，制定公物損壞維修計劃，對全校公物進行維修。后勤工作本著為教育教學服務、師生服務的宗旨，不斷增強服務意識，提高服務質量，維修工作做到及時，確保教育教學工作正常有序進行。

進一步規范食堂管理，食品采購，確保質量和食品的衛生。采購物品堅持索證制度，不購“三無”產品、過期食品，嚴防食物中毒。確保食品安全衛生。

堅持月結月報，每月水、電按時抄表統計，按月結算教師各項費用，確保教師以積極的心態從事教學工作。按月匯總報告本處室各項工作。

四、抓校園環境衛生，優化育人環境。

本學期，在班主任的配合下進一步加強了校園衛生管理，認真抓好清潔衛生工作。各衛生區由班級承包，每天進行晨掃和中掃制度，加大檢查力度，采取打分評比并在每周一升旗儀式上進行通報，將評比結果落入班級量化考評等措施，使校園環境更加整潔。進一步加強了校園綠化管理，修剪了花草樹木，清除了草坪雜草，并對部分花木進行調整、移植，同時將校園內原磚球場廢棄并改造成花園。

五、安全工作常抓不懈

安全工作責任重于泰山，在工作中把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、放食物中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛工作，不斷增強安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“責任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學秩序。

對于存在安全隱患、又無法改造的地方安裝了醒目的警示牌，如 “小心地滑”“請勿擁擠”、“嚴禁攀爬””小心玻璃”等，提高學生的注意防護意識。特別是加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全等教育，通過懸掛橫幅、張貼標語、制作墻體標語、主題班會、廣播等宣傳活動，讓學生了解各方面的危害性，使學生牢固樹立憂患意識。有效地防止事故的發生。