第一篇：坎山鎮中基層先進高水清老師2012年度個人總結

坎山鎮中基層先進高水清老師2012年度個人總結

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

第二篇：高亞清個人總結

個人總結

班級：香橙班（小）

教師：高亞清

時間總是過的很快，轉眼間，半個學期過去了，在這半個學期的學習和工作中，通過領導和其他教師的指導,我在各個方面都有了很大的進步，下面我對我的工作進行簡單的總結：

回首前一段時間的工作，在6月份我們剛從學校出來踏入了社會，對于我來說什么都是新的，新的環境，新的面孔和一個新的實踐學習和工作，剛開始我們需要實習的是保育員老師，在我認為保育員就是把自己的活干好就可以了，在后來一段的實習期間，我發現其實并沒有那么簡單，幼兒園是保教結合的，所以保育教師對孩子們來說也是至關重要的，或許保育員沒有將桌子按要求擦干凈孩子們會生病，沒有將水溫調好會將孩子的手燙傷等，保育員同時也需要了解一些蔬菜和水果的營養成分等知識。

9月份我被分到香橙班（小班）擔任配班教師，小班的幼兒年齡較小，生活不能夠完全自理，孩子們由個體生活進入到幼兒園的集體生活，開始的時候會有陌生感和恐懼感，每天早上入園大部分幼兒都會有哭鬧的現象，我們三個老師耐心的抱著這個哄著那個，教他們怎么穿脫衣服、疊衣服、搬椅子、擦嘴漱口、用正確的洗手六步法洗手等，我們三個老師每天蹲下站起來不知道多少次，每天中午我們都沒有休息在哄幼兒睡覺，在這一個月中我們培養了幼兒在幼兒園的生活常規，幼兒在這一個月中也逐漸適應了幼兒園的集體生活，10月份幼兒的情緒逐漸變好，每天早上都會高高興興來園，看到家長和孩子們臉上的笑容也讓我感到很欣慰。

11月份因為班長的請辭，我不得不主持這次的半日開放活動，由于第一次主持半日開放活動所以我很緊張也沒有一點經驗，半日開放活動那天郭老師也一直跟在我們班級，整個流程雖然都跟了下來，但是中間的環節沒有那么完善，半日開放活動結束的時候我及時召開了家長會，通過家長會我得到了家長的諒解和鼓勵，這次的半日開放活動雖然沒有那么圓滿，但是對我來說是一個很好的鍛煉機會，可能會比同時進入園的新教師有一些的經驗，我想如果以后再有機會主持這樣的活動我會主持的很好。

我們班的教師變動的比較大，換新的主班教師的時候我也會積極的配合她的工作，和她及時的進行溝通，告訴她一些幼兒的性格特點和家庭的基本情況。一個班級的工作能否做好不僅需要本班三個教師的配合和努力，也需要家長的支持，因為孩子剛入園所以家長也比較擔心，對我們的要求也相對會高一點，為了得到家長的信任和支持，我利用早上送孩子入園和下午接孩子的時間和家長進行一些簡單的交流，使家長了解自己孩子在園的情況，由爺爺奶奶接送的孩子我會及時的給家長打電話和他們溝通孩子們再園的情況，我也讓家長參與到了我們的主題活動中，讓家長更加了解我們的工作。

現在的工作中還存在了一些問題，例如：上課時不是只能吸引一部分幼兒；幼兒犯錯時，不是用大聲和他說話；怎樣做玩教具才會讓幼兒有興趣等。

在今后的工作中，我會改掉之前一些壞的習慣，繼續像其他教師學習，提高自身的知識和專業技能，不斷的完善自己，我相信在實習期結束的時候我會像園領導和老師交上一份滿意的答卷。

第三篇：XX基層個人先進總結材料

XX基層個人先進總結材料

感謝老師們給予我這樣一次機會，XX個人先進這個榮譽是集體贈予我的，我想，我會一如既往地為集體奉獻我的綿薄之力。

這些天，我一直在回憶XX年我做了什么，取得了什么？細細碎碎，紛繁復雜，我努力搜尋我所經歷的，終于有些事在我的記憶長河里慢慢地沉淀、凝固、最終定格。

一年多時間下來，最讓我關心的是學校的檔案工作。雖然教學工作十分重要，但檔案工作迫在眉睫，必須全力以赴，所以可能有些本末倒置了。但我還是想把做檔案工作的一些體會與大家分享一下。１．實。

檔案是歷史的軌跡。學校檔案客觀反映了學校的發展歷程，是學校最寶貴的財富之一。檔案室就是學校的縮影。在這一年多的時間里，我嚴格以檔案人“務實”、“求真”的工作風格對XX年至XX年的學校檔案按照杭州市檔案工作二級的標準進行了系統地整理，完善了學校的檔案工作。這其中，學校聘請了王坤根校長為檔案指導員，對我進行手把手的實物操作。我也從一開始的“不識檔案盒為何物”到能脫手自主地完成操作，王校長的真誠付出不可估量，我也實實在在地學到了知識。XX年１１月錢新華副主任、沈英老師來校進行檔案工作指導，聽取專家的建設性意見后，我對這項工作有了更深的認識。XX年１２月，馬不停蹄，夜以繼日，在周書記、周凌、於丹丹、朱沛娜、阮曙紅、樓麗等老師的幫助下，對照杭州市二級標準又進行了一次全面整改。這些都是實打實的工作，來不得半點虛假。一句話，需要有點實干精神。２．勤。

勤是作好檔案工作的基礎。只有勤，事情才會變得順理成章。從XX年暑假于卓偉老師交代檔案工作后。我深深感覺到責任的重大，不能有所松懈。開始時，工作只是零星一點，像小學生做作業一樣，做一點再讓王坤根校長驗證一下，生怕做錯了，又要返工。因為，那時對檔案還很生疏，概念也很模糊，抓不到點子上。隨著學習的不斷深入，我逐漸勾勒出學校檔案的形象來。XX年暑假是一個值得回味的假期。整個暑假我都是在學校里面度過的。那時，檔案室還沒有空調，雖然有一層窗簾遮擋，可一過中午，西邊的太陽直射過來，里面照樣熱火朝天。有同事評價說：“來里面一趟就等于去了一次桑拿房。”可我還是耐著性子有條不紊地工作著。晚上我的寢室的溫度居高不下，所以晚上干脆干到十一、二點，回房間溫度也就降下來了。整整一個暑假專心致志地做著檔案工作，從不上網，從不看一眼報紙。前前后后算起來有那么幾天，躺在床上，輾轉難眠，記掛著白天遺留的工作，再從凌晨一點起床一直干到三點鐘。這樣我的心就塌實了，睡得也就安心了。這份工作有時說說一句話，做起來卻大費時間。舉個例子，就我們學校的基建檔案的整理篩選就花了三天時間，折紙就花了一天半時間。一句話，相信天道一定會酬勤的。

雖然學校的檔案資料從XX年至XX年還沒有系統、完整地整理出來。XX年的驗收愿望是實現不了了。接下來還有許多的事情要做，我會繼續以檔案人所持有的工作態度堅持下去，使我們學校的歷史在檔案這面鏡子里閃閃發光。

XX已經翻過一頁了，余音還在耳邊縈繞，但終究要被XX堅實的腳步聲所湮埋，但我心永恒。不管怎樣，站在新的起點上，我只在心中默默地念著一句話：但愿常如此，年年物候新吧！真誠期待XX。

第四篇：xx年基層個人先進總結材料

xx年基層個人先進總結范文材料

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xx年基層個人先進總結范文材料

感謝老師們給予我這樣一次機會，xx個人先進這個榮譽是集體贈予我的，我想，我會一如既往地為集體奉獻我的綿薄之力。

這些天，我一直在回憶xx年我做了什么，取得了什么？細細碎碎，紛繁復雜，我努力搜尋我所經歷的，終于有些事在我的記憶長河里慢慢地沉淀、凝固、最終定格。

一年多時間下來，最讓我關心的是學校的檔案工作。雖然教學工作十分重要，但檔案工作迫在眉睫，必須全力以赴，所以可能有些本末倒置了。但我還是想把做檔案工作的一些體會與大家分享一下。

１．實。

檔案是歷史的軌跡。學校檔案客觀反映了學校的發展歷程，是學校最寶貴的財富之一。檔案室就是學校的縮影。在這一年多的時間里，我嚴格以檔案人“務實”、“求真”的工作風格對xx年至xx年的學校檔案按照杭州市檔案工作二級的標準進行了系統地整理，完善了學校的檔案工作。這其中，學校聘請了王坤根校長為檔案指導員，對我進行手把手的實物操作。我也從一開始的“不識檔案盒為何物”到能脫手自主地完成操作，王校長的真誠付出不可估量，我也實實在在地學到了知識。xx年１１月錢新華副主任、沈英老師來校進行檔案工作指導，聽取專家的建設性意見后，我對這項工作有了更深的認識。xx年１２月，馬不停蹄，夜以繼日，在周書記、周凌、於丹丹、朱沛娜、阮曙紅、樓麗等老師的幫助下，對照杭州市二級標準又進行了一次全面整改。這些都是實打實的工作，來不得半點虛假。一句話，需要有點實干精神。

２．勤。

勤是作好檔案工作的基礎。只有勤，事情才會變得順理成章。從xx年暑假于卓偉老師交代檔案工作后。我深深感覺到責任的重大，不能有所松懈。開始時，工作只是零星一點，像小學生做作業一樣，做一點再讓王坤根校長驗證一下，生怕做錯了，又要返工。因為，那時對檔案還很生疏，概念也很模糊，抓不到點子上。隨著學習的不斷深入，我逐漸勾勒出學校檔案的形象來。xx年暑假是一個值得回味的假期。整個暑假我都是在學校里面度過的。那時，檔案室還沒有空調，雖然有一層窗簾遮擋，可一過中午，西邊的太陽直射過來，里面照樣熱火朝天。有同事評價說：“來里面一趟就等于去了一次桑拿房。”可我還是耐著性子有條不紊地工作著。晚上我的寢室的溫度居高不下，所以晚上干脆干到十一、二點，回房間溫度也就降下來了。整整一個暑假專心致志地做著檔案工作，從不上網，從不看一眼報紙。前前后后算起來有那么幾天，躺在床上，輾轉難眠，記掛著白天遺留的工作，再從凌晨一點起床一直干到三點鐘。這樣我的心就塌實了，睡得也就安心了。這份工作有時說說一句話，做起來卻大費時間。舉個例子，就我們學校的基建檔案的整理篩選就花了三天時間，折紙就花了一天半時間。一句話，相信天道一定會酬勤的。

雖然學校的檔案資料從xx年至xx年還沒有系統、完整地整理出來。xx年的驗收愿望是實現不了了。接下來還有許多的事情要做，我會繼續以檔案人所持有的工作態度堅持下去，使我們學校的歷史在檔案這面鏡子里閃閃發光。

xx已經翻過一頁了，余音還在耳邊縈繞，但終究要被xx堅實的腳步聲所湮埋，但我心永恒。不管怎樣，站在新的起點上，我只在心中默默地念著一句話：但愿常如此，年物候新吧！

真誠期待xx。

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第五篇：幼兒園先進老師個人總結20

用心實現幼教夢想

幼兒園先進老師個人總結20

從事幼教事業，是我兒時的夢想，從邁入工作崗位的第一天便扎根于此，在工作時期，我一直擔任一線教師工作，這培養了我嚴謹、細心、求實的工作態度，我勤奮好學、利用業余時間，潛心學習幼教理論，研究教育教學規律和管理方法，持之以恒的學習，用心做好每一件事。在工作中，無私地為孩子奉獻出自己的愛，不計得失地為幼兒園貢獻自己的一份力。我時時提醒自己，只要自己明白、懂的。

在教師業務能力方面，在園領導的賞識下，我擔任了幼兒園繼續教育管理員、大班段段長、檔案員、園報編輯、環境創設工作室成員、大二班班主任等工作，我力爭將各個工作、盡我所能去完成得最好！

1．在園檔案室的帶領下，我與其他幾位老師加班加點，使幼兒園順利通過杭州市二級檔案室的驗收，為爭創下一高度奠定基礎。

2．做好大班段段長，本學期，我段在10位老師及姚丹丹老師的支持配合下，順利完成幼兒園下發的各項任務。段的榮譽有：幼兒園環境創設一等獎；我段負責的“戶外籃球自主性游戲”作為展示窗口，向幼教辦領導及幼教同仁們進行了展示，得到了領導好評，為幼兒園贏得了榮譽。

3．認真出好園報。本學期的園報為一學期一期，我和高燕老師認真做好排版，收集好資料，認真負責地完成了園報的出版，在學期結束前，爭取下發到每位幼兒的手中。

4．積極撰寫專題。本學期，我撰寫的《有序 有趣 有效 ——在戶外籃球區域中培養大班幼兒規則意識的實踐研究》獲得蕭山區2012年年會論文一等獎，在這里我也要感謝園以及教科室領導的指導，此外，我撰寫的《以心換心 換來真情》獲坎山幼兒園分工會師德征文三等級。

當然，我也發現自身存在的不足，在此也做一個總結，希望在下學期中有則改之，無則加勉！1．在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。2．工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。3．希望在工作中戒驕戒躁、穩定地完成各項任務。

最后，借這個平臺感謝感謝園領導對我工作能力的肯定。其次感謝教科室，為我開啟了撰寫的明燈。