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2010—2011年學習部工作總結和計結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2010—2011年學習部工作總結和計結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010—2011年學習部工作總結和計結》。

第一篇:2010—2011年學習部工作總結和計結

驀然回首,我已經在大學度過兩年光陰,馬上就要大三了。在學生會也工作了一年半了,大一下學期有緣進入學生會,大二學生會競選時失敗后,又在主席團的學長學姐的幫助下留下來,能夠很榮幸的繼續為大家服務。真的很感謝學長們給我這次機會,讓我有機會在學生會這個大平臺上學到更多東西。

在過去的一年里,學習部有一些比較大型的活動:查課,主辦了“cctv杯”預選的英語演講比賽,與生活部合作主辦了學習生活經驗交流會,參加了學校里的09-10學年學生學習生活經驗交流會,負責春運會時的簽到工作以及主辦了“向英模學習”演講比賽。當然還有平時的一些比較瑣碎的工作:計算機等級考試、普通話考試以及英語四六級考試的報名通知、信息核對、費用的收取和準考證的發放,“英才杯”、英語競賽、數學建模等大賽的報名通知,“讀書月”的論文征集等。

當我們主辦一些活動時,事先都要先寫出一份很詳細的計劃,然后從細節開始每一步都要努力做到最好。這里各成員的團結合作很重要,同時也離不開其他部室的配合。剩下的大多是很瑣碎的事情,通常是時間比較緊的,但是要求我們細心完成不能出錯。很多時候都是同學們沒事的時候我們會很清閑,而當同學們開始為考試什么的努力奮斗時我們的任務也就來了,我們會在晚上開會進行分配,然后開始忙碌與各宿舍間。雖然偶爾遇到有人不配合的或者態度不友好的會暗自抱怨一下,但我很喜歡那種忙碌起來的感覺,自己可以為大家服務,很幸福,好像找到了自己的價值所在。其實我一直有一個遺憾,就是與其他部室的成員沒有怎么打過交道,好多人都只是眼熟去不知道叫什么名字。當團學聯誼時,看到那些在舞臺上積極興奮地同學們,我感覺我們大家真的就是一家人了,在一起那么快樂,再看看那些活波可愛的學弟學妹們,感覺自己老了。真的很希望大家以后能夠成為相親相愛的一家人!

學期開學,又有新的力量注入我們學校。迎新工作后,學生會應該會進行換屆選舉。如果我有幸能夠繼續為大家服務,我有如下計劃:九月份會比較忙,首先是計算機等級考試和普通話考試要負責準考證的發放,然后抽時間為10級的學習委員開次見面會,順便了解一下大一新生的學習生活,待到正式上課一兩個星期后,我們照例會組織為各專業分四個會場召開“學習生活經驗交流會”以便大一新生能夠很好的適應大學的學習生活。等到10月底大一新生差不多已經適應了大學的環境后,我們可以討論后選一個比較合適的話題舉辦一場辯論賽,豐富大學生的生活,提高我院學生的學習氛圍。11月份的“校風校紀建設月”要安排查課,學期期中逃課現象會比較嚴重,查課對逃課現象有一定的遏制作用。其他就是我們的平時工作了,有競賽的報名通知,信息核對,費用收取和準考證的發放等。這學期的一個重要任務就是帶領干事了解工作,并且能夠很好的完成各項工作,培養他們的辦事工作能力等。學習部各個成員一定會在部長的帶領下完成本部的各項工作,并且積極配合其他各部的工作,切切實實為我院的學生服務,是學習部的作用發揮到最大。

第二篇:2010-2011年學習部工作總結和計結(精)

201X—201X年學習部工作總結和計結

驀然回首,我已經在大學度過兩年光陰,馬上就要大三了。在學生會也工作了一年半了,大一下學期有緣進入學生會,大二學生會競選時失敗后,又在主席團的學長學姐的幫助下留下來,能夠很榮幸的繼續為大家服務。真的很感謝學長們給我這次機會,讓我有機會在學生會這個大平臺上學到更多東西。在過去的一年里,學習部有一些比較大型的活動:查課,主辦了“cctv杯”預選的英語演講比賽,與生活部合作主辦了學習生活經驗交流會,參加了學校里的09-10學年學生學習生活經驗交流會,負責春運會時的簽到工作以及主辦了“向英模學習”演講比賽。當然還有平時的一些比較瑣碎的工作:計算機等級考試、普通話考試以及英語四六級考試的報名通知、信息核對、費用的收取和準考證的發放,“英才杯”、英語競賽、數學建模等大賽的報名通知,“讀書月”的論文征集等。當我們主辦一些活動時,事先都要先寫出一份很詳細的計劃,然后從細節開始每一步都要努力做到最好。這里各成員的團結合作很重要,同時也離不開其他部室的配合。剩下的大多是很瑣碎的事情,通常是時間比較緊的,但是要求我們細心完成不能出錯。很多時候都是同學們沒事的時候我們會很清閑,而當同學們開始為考試什么的努力奮斗時我們的任務也就來了,我 們會在晚上開會進行分配,然后開始忙碌與各宿舍間。雖然偶爾遇到有人不配合的或者態度不友好的會暗自抱怨一下,但我很喜歡那種忙碌起來的感覺,自己可以為大家服務,很幸福,好像找到了自己的價值所在。其實我一直有一個遺憾,就是與其他部室的成員沒有怎么打過交道,好多人都只是眼熟去不知道叫什么名字。當團學聯誼時,看到那些在舞臺上積極興奮地同學們,我感覺我們大家真的就是一家人了,在一起那么快樂,再看看那些活波可愛的學弟學妹們,感覺自己老了。真的很希望大家以后能夠成為相親相愛的一家人!

學期開學,又有新的力量注入我們學校。迎新工作后,學生會應該會進行換屆選舉。如果我有幸能夠繼續為大家服務,我有如下計劃:九月份會比較忙,首先是計算機等級考試和普通話考試要負責準考證的發放,然后抽時間為10級的學習委員開次見面會,順便了解一下大一新生的學習生活,待到正式上課一兩個星期后,我們照例會組織為各專業分四個會場召開“學習生活經驗交流會”以便大一新生能夠很好的適應大學的學習生活。等到10月底大一新生差不多已經適應了大學的環境后,我們可以討論后選一個比較合適的話題舉辦一場辯論賽,豐富大學生的生活,提高我院學生的學習氛圍。11月份的“校風校紀建設月”要安排查課,學期期中逃課現象會比較嚴重,查課對逃課現象有一定的遏制作用。其他就是我們的平時工作 了,有競賽的報名通知,信息核對,費用收取和準考證的發放等。這學期的一個重要任務就是帶領干事了解工作,并且能夠很好的完成各項工作,培養他們的辦事工作能力等。學習部各個成員一定會在部長的帶領下完成本部的各項工作,并且積極配合其他各部的工作,切切實實為我院的學生服務,是學習部的作用發揮到最大。

第三篇:設 計 小 結

設 計 小 結

通過本課題的設計,我對數控加工的整個過程有了較全面的理解。經過設計中選擇刀具,我對數控工具系統的特點和數控機床的刀具材料和使用范圍有了較深刻的了解,基本掌握數控機床刀具的選用方法;經過設計加工工藝方案,進一步了解工件定位的基本原理、定位方式與定位元件及數控機床用夾具的種類與特點,對教材中有關定位基準的選擇原則與數控加工夾具的選擇方法有了更深的理解;經過編制零件的加工程序,基本熟悉數控編程的主要內容及步驟、編程的種類、程序的結構與格式,對數控編程前數學處理的內容、基點坐標、輔助程序段的數值計算有了進一步的認識。另外,我外還學會了利用AUTO CAD 軟件輔助對 零件進行進行造型、加工軌跡生成、后置處理及加工程序向機床輸入加工等許多技術和方法。工藝設計、數值計算及程序編制的整個過程雖然任務比較繁重,但在設計過程中通過自己不斷的學習,尤其是自主學習,和實踐以及實驗,我克服了許多的難題,這種成就感使感到十分的喜悅和興奮。

通過本設計的實踐,我真切體會到理論與生產實踐相結合。教材中學到許多知識在實踐中得到了印證,但在具體操作中也出現了一些意想不到的問題,在工藝方案確定后,加工程序也經過多次調整、修改才最終完成了零件的加工。看到自己加工出的合格的零件,我對我自己和我所學的專業更加充滿了信心。

經過兩個多月的努力,我的畢業設計終于完成,兩個多月的時間對我來說有著很大的收獲,我學到了很多,我學會了如何與同學、老師的溝通,學會了與同學配合完成任務,學會了如何利用圖書、網絡搜集信息等等。

第四篇:數計學院學習部學期總結

數計學院學習部本學期工作總結

孜孜不倦的流水好似時光的腳步,還來不及細細品味歲月的沉淀,又是一個春夏從我們身邊溜走。回頭遙望,我部在這本學期所走的路,碩果累累,但也有些許瑕疵。以下就是我對我部門本學期所做的總結。

(一)、學風督察

學風督察是我部常規性工作,我部在這方面努力過,也取得了一定的成效。為保證學生正常的出勤率,我部每天都會有兩次隨機抽查。對于曠課率高的班級,我部堅持嚴查,勤查。情況即使向班主任、輔導老師及學工科反映。并且在第二天早上收集各班的自查表,并進行統計。經過一系列努力,我們取得了良好成績,學習部排名有了相當大的提高,從九月份排名倒數第二,到十月份第六名,再到十一月份的第一名。我們部門的工作是顯而易見的,這也是我們學習部全體成員共同努力地結果。

(二)、活動方面

本學期內,我們部門舉辦了“中華經典誦讀”比賽,并取得了較好的成績,我們另外還推薦11數教班的林賽芳同學參加了校學習部舉辦的決賽(將在12.09舉辦),我們相信她一定會取得好成績。在本星期四(12.08)我們還將舉辦“潛力無限”知識競賽,我相信在我們部門的積極準備下,此活動一定會大獲成功。

數學與計算機科學學院學習部

2011-12-5

第五篇:計科系團總支學生會學習部下學期工作總結

工作總結 學習部工作總結

學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部,其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧這一學期的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以后的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

一、學習部內部工作管理方面:

在過去的一個學期中,我部成員相處融洽、配合默契,能有序高效地完成系、院領導分配的任務,并能積極協助其他部門作好工作,對于生熟的工作及緊急情況能夠冷靜應對,五名干事均表現出色。而本學期,我部更加強了對內部成員能力的培養。首先,經過認真考核,在干事中提拔了一名于本學期擔任副部長一職。其次,本著煅練部內各成員的能力的原則,考慮到每位成員的特長以及上學期的表現,對于每個干部干事的分工更細致,這樣合理有序的安排,一方面能使我們成員充分以己之長更好的為大家服務,另一方面也能認識到自己的不足之處,努力改進,達到學習部與我同進步的目的!

二、學生學習管理方面:

作為一名合格的當代大學生,應始終以成為有用的四有新人為標準努力學習。其間,我們學習部作為溝通學生與老師的橋梁,本學期在輔助老師管理學生的學習方面的成績亦是可圈可點。

1、教學日志的收發:

作為一名合格的當代大學生,應始終以成為社會主義四有新人而努力學習。系領導為了能更好地掌握老師的教學情況,了解同學們的學習狀況,以便加強各方面管理,特安排每個班的學習委員以寫教學日志的方式反應每日的教學工作。這期間,我們學習部則負責教學日志的收發,積極配合老師的工作,使教學信息得以及時反饋。收發日志一事雖小,但我部干部干事依舊認真對待,毫不松懈,它反應了部內成員始終站在同學們的立場,以老師們好助手的身份踏踏實實工作的良好工作態度。

2、學生座談會議的召開:

照慣例,本學期我系依然開展了由學習部負責,系領導主持,全系各班學習委員、班長及教學信息員參加的學生座談會。會議的主要目的是通過同學們的反映,了解老師的教學情況,同學們的學習情況,以及學校的教學設施是否能滿足同學們的學習需要。會上,各班班委積極發言,從多方面多角度向系領導傳達有用的教學信息,提出出現的各種學習問題。系領導則以同學們的視角來看待、解決問題,幫助同學們更好地處理學習中的各種事情。會議始終在一種輕松的氛圍中進行,老師和同學也以朋友的身份進行交流,這次活動較好地達到了預期的目的,當然這也與我部成員的積極配合分不開!我們要汲取這次會議組織中好的經驗,完善出現的一些不足,應用到今后的工作中!

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