第一篇：求職自薦書范本（模版）

自薦書

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職自薦書！

揮筆自薦，既嚴肅又困難，如此說是因為自薦信里的每一句話都應是真實而誠懇的，而寥寥千字勾勒出完整的自己也并非易事。在這里我只想用最精最真的語言盡可能全面地介紹自己，并向貴單位表達最懇切的求職愿望。以下是我的求職面試自我介紹：

我是個平凡的女孩，但我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，我認為“德才兼備”，德重于才，無德則無才。個人認為，工作的內涵是報效祖國，是奉獻，外延才是滿足自己，是索取。無論是在企業單位還是事業單位，努力工作始終是本分。作為一名團員，多為人，多為集體，少為己，才不愧為優秀人才。新世紀新形勢新變化，唯“德”不可變。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君” 附信附個人個人簡歷，望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

此致

敬禮

自薦人：王清2011年4月15日

第二篇：求職自薦書范文

尊敬的先生：

您好！請恕打擾。我是一名剛從安徽工程大學英語專業畢業的大學專科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣愛好的工作，能更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我介紹。現將自己的情況簡要介紹如下：

主修課程：綜合英語、泛讀英語、商務英語口譯、文秘英語、英語函電與實務、英漢互譯、英語視聽說等。

選修課程：中國傳統文化、大學生心理學、商務禮儀、高等數學、計算機基本操作等。

本人在校期間能認真完成主、選修課程的學習，并且成績合格。我熱情開朗，熱愛旅游，每次旅游都讓我學習到很多東西，交到許多的朋友。以前做過不少的兼職，包括在家的時候，這些都是我工作寶貴的經歷，從一個什么都不懂沒有任何工作經歷的小女孩，慢慢走向成熟。希望以后能從事我喜歡的職業，我會盡力把工作做好。

作為一名英語專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從英語基礎知識到文秘、商務口譯、商務函電英語等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的了解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具有了一定的實際操作能力和技術。在學校生活中，加強鍛煉處世能力，學習交際知識，吸收管理

經驗。

我知道英語已經成為對外貿易的必要工具之一。隨著經濟的全球化及進出口貿易的不斷擴展，英語在對外交流業務中的重要地位更加突出，社會急需一批英語人才。而我的愿望便是成為一名英語助教，能夠窮己所學，幫助更多的人熱愛英語、用好英語這個工具。所以在學好本專業的前提下，我閱讀了大量有關資料。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠成為貴單位這個大家庭的一份子。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

剛謝您在百忙之中所給予我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭更進一步！

希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：李信

2012年5月5日

第三篇：求職自薦書

尊敬的領導:

您好!自薦書

我是畢業于XXX學院2005級的機電一體化專業的學生XXX，2010年畢業后我懷著激動心情和對工作的熱忱走向社會。非常榮幸能夠接受您的挑選，同時非常感謝您能在百忙之中看我的求職自薦材料。

至2005年入學以來，我帶著父母的期望和自己的理想不斷努力著，經過了這五年不斷的學習，我順利完成了專科階段的各門課程。獲得學院頒發的二等獎學金，我還在學習專業知識的基礎上報考了長沙理工大學專升本。在專業知識的學習上，系統的掌握了數控機床的操作，機械制圖的繪畫，Proe制圖軟件，機床電氣原理與基本故障處理等，我還努力培養自己的實踐動手能力。這幾年的學習，使我具備了扎實的理論基礎和實踐經驗。

我還是學院團委宣傳部里一名干事，雖然官不大，但是在做事的同時很能提高自己的創新意識和社交能力，學到了很多知識得到了很多經驗，開闊了自己的視野，拓展了自己的思維。參與實踐工作的經歷也使我認識到做事塌實、努力奮斗的重要性。

思想上，我積極要求進步，2008年被發展為入黨積極分子，參加了黨校“入黨培訓”學習班，于2008年11月至12月參加業余黨校第3期入黨積極分子學習班培訓已結業，并在2008—2009學年共青團工作中，表現優異，授予“優秀共青團干部”稱號。在校期間，我踴躍參加各項體育、文娛活動，以此培養團結協作精神，并發展自己的才華。我長期擔任班級團支書，組織過許多活動，有一定的組織能力。

2010年3月畢業后我就職于XXX銀行，于3月2日至5月12日到浙江省溫嶺市黨校進行業務培訓，禮儀服務培訓，軍訓。在工作期間積極向上，報考銀行從業資格證和會計證，努力自學考試內容，工作中對待客戶熱情主動服務態度好，曾多次被評為“月服務明星”。畢業至今有兩年多的工作經驗和較強的組織能力。

熱情但不缺乏細心，為人誠懇又能與人和睦相處。感謝您閱讀我的自薦信，愿成為貴公司的一員，憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。

此致

敬禮

自薦人：XXX

第四篇：求職自薦書

自薦書

尊敬的領導：

您好！

我叫***，是***學院機電工程系，機械設計制造及其自動化專業應屆畢業生。在這里我懇請您耐心看完一位青年在成長中的蛻變，傾聽一位求職者的自薦，給我一個受您檢閱的機會。

從中學起我就對機械自動控制方面產生了濃厚的興趣，看到路上的車輛轉轉方向盤、搖搖手柄就能按照人們的意愿走，看到工地上各種機械的有序運行，小到家里的開關等家用設備我都在思考他們是怎樣實現的，所以我毅然選報了機械自動化這個專業。我認為大學主要是在培養學生的道德品質、專業基礎知識和學習的能力，即怎樣做人和如何學習。自入學起我就以端正的態度對待生活和學習。在生活中，我做事認真、仔細，責任心強，對學校或老師安排的任務都能細心完成，在參加各種文體活動能夠團結集體，以集體利益為先。在生活作風上得到了老師和同學的肯定，也通過了黨組織的考驗，被組織接納。在學習方面，我努力學習基礎學科知識，特別是專業相關知識，有了扎實的專業基礎也取得了有優異的成績。并形成了自己的學習方式，提高了學習能力。通過學校的實驗、實訓和課程設計的訓練，把理論與實踐結合起來，鞏固了理論知識也提高了動手能力。我即將走上工作崗位，在未來的工作和學習生活中我將以飽滿的熱情、良好的精神面貌和認真負責的態度對待工作，虛心學習，勤奮努力，不斷提高自己的綜合素質以及工作能力。

希望通過這份材料使您對我的個人情況有一個簡單的了解，給我一個發展的機會和平臺實現自己的理想和目標，我也將全身心的投入到單位的發展和建設中去，創造出盡可能多的價值，謝謝！

自薦人：***

第五篇：求職自薦書

自

薦

書

學院：外國語學院 姓名: qq

尊敬的學校領導：

您好！

感謝您在百忙之余抽出寶貴的時間來看本人的個人求職自薦書。我是日語本科0902班的qq想要申請我院招聘的輔導員一職，我自信符合該職位的要求，希望可以得到學校領導的認可。

我對輔導員工作有很大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，愿意為其做出自己的貢獻。大學的輔導員是大學學生工作中最基層的領導者、組織管理者和協調者，既是教與學雙向交流的信息員，又是學生學習生活的服務員。因此在大學里，我不但努力學習，還注重自己的能力培養，積極擔任各種學生干部，參加各種相關的社會實踐, 具有了一定的能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優勢：

在學校內：我于2009年9月榮幸地來到了西安外事學院，從大一剛入學就刻苦努力全面地認真學習專業知識，奠定了良好的基礎，還榮獲了國家勵志獎學金。本人性格開朗，在班級又得到了同學們的信任被推選為班長，我非常珍惜同學給予我的信任，四年的辛勤工作得到了同學們的肯定每年都被評為優秀班干部，而且很榮幸地于2011年成為了一名合格的中國共產黨員，具有良好的思想品德和較高的政治素質。除學習外，我還積極參加了學生會，大一就從一名什么都不懂的干事，通過自己的努力榮升學習部的部長，經常參加各種文體活動、社會實踐活動、實踐經驗突出，具有良好的領導能力，團隊協作精神和人際溝通協調能力，這些都不斷使自己所學的知識和綜合素質得到了鞏固和加強。

在學校外：大學四年里，我在學習專業知識和實踐學校活動中都表現優秀，得到了老師和同學的肯定。作為一名應屆畢業生，我很清楚地認識當代人才的競爭是何等激烈，需要各方面的能力，特別是社會實踐。所以我也注重培養和鍛煉自己的社會實踐能力。在課余時間我經常會做一些兼職，在咱們學校食堂打過工，在超市做過促銷，在冰激淋店當過服務員，擺過地攤等等，特別是在“西安增志商貿司”做銷售工作，還榮獲了貴公司全國個人銷售冠軍的稱號，通過這些社會實踐鍛煉，讓我具有了較強的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。現在的我還一直都在不斷完善自己，努力使自己成為一名新世紀的復合型人才，迎接整個社會的挑戰。

這就是我四年的學習和實踐過程，使我充分認識到，在以后的工作中，無論從事何種職業，它們也必將得到發揮和發展。我知道，成功不是一蹴而就。而我現在的目標就是讓您認識我，認可我，賞識我。給我一個機會，讓我的熱情和知識轉化成力量融入咱們學校的動力，為學校服務，為社會服務，從而實現自己的理想，我會在以后的工作中用實際行動來向你證明你的選擇是沒錯的。

我想談一談自己對大學輔導員的認識，輔導員在大學中的作用不了替代。同時由于大學生正處于思想轉變的特殊階段，需要輔導員對他們的各方面進行引導，從大學生健康成長與發展這個角度來看，輔導員起到了之路明燈的作用。所以我覺得大學輔導員應該是：

首先，學生的良師。輔導員是學生接觸最多的老師，學生遇到問題最先想要尋求幫助的就是輔導員。輔導員應在工作中扮演老師的角色，學生遇到問題，老師應幫助他們解決。同時，輔導員應加強對學生的管理，這包括政治思想方面的以及學習、課外活動、社會實踐等許多方面。

其次，學生的益友。現在的大學生面臨很多的壓力：就業壓力、升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的大學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，大學生心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們輔導員平時能加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

再次，學生的榜樣。輔導員是學生接觸最多的老師，他們的一言一行會對學生產生影響，榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會造就很多優秀的學生。這就需要輔導員自身具有堅定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識結構以及正直的品格，這樣會對學生產生好的影響。

我覺得應該從以下四個方面加強其工作任務。、做好日常管理工作，促使學生良好行為的養成。在四年的學生管理的過程中，一定

要抓好日常管理，包括學習和生活兩個方面。在學習方面，我們要定期去課堂考勤，跟學生一起聽課，要指導學生學習指導及職業生涯規劃。生活方面我們要經常深入學生宿舍和食堂做好安全教育。、做好心理教育工作，培養學生的健康人格。在大學生中，因學習、生活、戀愛、經濟、人際關系、就業等問題，產生了許多心理矛盾，有的思想困惑，有的自暴自棄，有的產生逆反心里，有的由于心理障礙導致精神疾病，甚至產生自殺念頭，走向輕生的道路。輔導員要真誠地對待每一位學生，全心全意地為同學分憂解難。、要發揮學生黨員的骨干力量和模范作用，輔導員應定期與學生黨員和入黨積極分子進行溝通與交流，對學生黨員開展黨性教育，對廣大青年學生開展不同形式的理想信念教育和思想道德教育。、加強對學生的就業指導，培養學生正確的就業觀，指引他們找到適合自己的發展方向。就業是大學生的重要目標，輔導員在指導學生就業方面發揮著重要的作用。在學生找工作的過程中，輔導員應對其進行指導，樹立信心，并定期與他們進行交流，排除他們在找工作過程中的抑郁情緒，協助他們找到適合自身發展的道路。

以上就是我的一些淺薄認識，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍中，學習更多的知識，增強自己的能力，我一定會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。我相信自己一定能勝任輔導員這一工作，希望學校領導能給我這次機會。

此致！

敬禮！