第一篇：自考畢業個人鑒定

個 人 鑒 定

經過這幾年的辛苦終于通過了南京大學法學自考本科的所有課程，并順利通過了論文答辯。我很激動，也很興奮。回想起參加自考的七年多的時間里，既有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，真得非常難忘，自考是對一個人意志與自學能力的檢驗。也許每個參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，參加自考最終順利畢業的人，都是堅持不懈付出和努力的結果，都應該認真給自己寫一個自我鑒定，因為對我們每一個人來說，這都是一筆寶貴的人生財富。

在思想政治上，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義，擁護黨的各項方針政策，認真學習馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，關心國家大事，又很強的社會責任感。我始終以正確的態度對待自學考試，很好地處理自學考試與工作的關系，做到工作與自學考試兩不誤，兩促進。在學習上，第一，端正明確的學習態度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰；第二，掌握正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去思考和解決問題，通過日積月累，自學能力得到了提高；第三，制定嚴格的學習計劃。由于白天要工作，只能利用業余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天；第四，始終嚴格要求自己。憑著自己對法律專業的熱愛和執著，刻苦鉆研，堅持不懈，較好地掌握了一些專業知識和技能，提高了自己的知識水平和個人修養。

在工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中嘗試利用自己所學的知識解決問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。在工作中，由于我積極上進，業績顯著，獲得了大家的一致好評，多次被評為“先進個人”、“優秀共產黨員”。

通過七年多的自學考試，我在工作和生活中不斷提升自己，同時培養了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態度，一種學習的方法，這一切都將使我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和實事求是的工作態度，給了我足夠的信心應對競爭激烈的社會挑戰。當然，通過這幾年的獨立的學習，也提高了我為人處事、與人交往的能力。

在我看來，自學考試的學歷和學位不是我追求的終點, 而是我們走向新生活,尋求更高發展目標的新起點，她將指引我在生活中、工作中向更高的知識境界去探索、去挑戰。如今的社會是一個信息和知識爆炸的社會，是一個充滿競爭

和挑戰的世界，只有不斷的學習,不斷的充實提升自己，才能有實力去迎接挑戰，確保始終立于不敗之地，更好的實現自己的個人價值和社會價值。

第二篇：自考畢業個人鑒定

在提倡教育伴結終身的時代，“不學就落后”，“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。于是，我也與時俱進，參加了自學考試，在沒有圍墻的大學里，努力學習，拼搏爭齲今天，我終于如愿考取了《學前教育》本科學歷，我好興奮!

回顧這幾年的自學歷程，忙并充實著。由于是邊工作邊參加自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，或取茶余飯后，或取睡覺之前，或取早起之后，且力求優化、高效地學習。老公戲稱我這是“你的每一天都是理論與實踐相結合。”就這樣，這幾年工作、學習、生活充實著我的每一天。

小結這幾年的自學收獲，我得感謝自學考試。因為參加自考，培養了積極向上等多方面的思想覺悟，為園黨支部器重，被評為黨員;因為參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中“氣華”了些，素養高了些;因為參加自考，也就有了博學約取的機會。“學以致用”，“文以載道”也應該是我們學習的目的。我參加的《學前教育》專業正好學為所用。兒童該讀什么名著?《兒童名著導讀》一課告訴了我們;《邏輯學》等為我打下了文字功底;《學前課程論》、《游戲論》等為我提供了課題、論文、案例撰寫的理論指導，因而我也能夠在縣、市、省級的課題、論文、案例比賽中屢獲佳獎。

總之，感謝自考，使我學有所樂，學有所用，學后有所為。

自我鑒定

高考落榜,不甘心從此碌碌無為,來到北京參加北京市高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己

塑造成一個適應社會發展需要的人才的夢想.在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全

部通過!曾獲得8次學校(自考培訓機構)頒發的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通

過考試的學生之一!在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一

種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們實

實在在做事,做人的生活態度和人生理念.當然,通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們為人處事,與人交往的社會經驗和能力.自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點.我們應該

以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以次作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正

義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

自我鑒定

經過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程，我是那么地興奮。回想起自考的那段日子真是讓人

難忘啊!我的成功與我的努力是分不開的。

首先，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策，努力實踐“xxxx”重要思想，教育專業思想堅

定，有較強的事業心和責任感，在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。

其次，我能以正確的態度對待自學考試，并且很好地處理好自學考試與工作的關系，做到工作與自

學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁

忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循

序漸進。在學習中，注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力，同時不斷地進行

拓展性學習，學習時事政治，掌握教育動態，領悟鄧-小-平理論、黨的xx大中對教育的闡述，努力提高

自己的知識水平和理論修養。

最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合，把平時所學到的知識、方法，積極、靈活

地運用于教育教學實踐，讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術性，提

高了課堂教學的效率，從而也提高自己的實際教學水平。

大專自考通過了，但那不是終，我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己

第三篇：自考畢業個人鑒定

自考畢業個人鑒定

經過幾年的不斷努力，終于通過了****大學公安**(專業)的所有課程，并順利通過了論文答辯。我很激動，也很興奮。參加自考的這幾年里自己的堅持不懈和付出的努力，以及我個人各個方面的成長都將是我人生的一筆寶貴財富。

在自考的這段時間里，在思想政治上，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義，擁護黨的各項方針政策，認真學習馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，關心國家大事，努力學習十八大和十八屆三中全會精神，有很強的社會責任感；在學習上，因為有自考，學習目標更加明確，態度更加端正，刻苦鉆研，銳意進取，在學校里多次獲得榮譽稱號及嘉獎；在工作中，能和他人打成一片，共同努力，相互合作，把工作做好，能做到精工作與學習共同進步。

在我看來，自學考試的學歷和學位不是我追求的終點，而是尋求更高目標的起點。我會不斷提升自己，迎接新的挑戰，更好的去實現自己的個人價值和社會價值。

第四篇：自考畢業個人鑒定

自參加工作以來，深感自身學歷及學習的不足,工作的各方面都發展緩慢.有幸報名參加了地大的學歷自考,通過這兩年多以來的學習,培養了自己不斷進取的精神,也使我在工作和生活中不斷的提高.這段時間的學習,使我明白,自考的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新的生活,尋求更高發展的新的起點.以下為本人的自我鑒定。

通過這幾年對自考各課程的認真學習,拓展了我的知識面,學習到了更多方面的知識.本人大專學習的是理科電子方面的專業,工作以后的這幾年,也從事了管理方面的業務.通過新的學習,使我管理方面的能力得到的了長足的進步,而學習過程,使我養成了良好的學習習慣和方法,也讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點加深學習，最后做到理論聯系實際，學以致用,聯系到工作中更是如魚得水。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中認真實行黨的各方面指導思想，能自覺與黨的方向保持高度一致,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。

學習方面，自參加地大自考學習以來，我能按照教學的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年多的學習，現已認真完成了本專業的所有課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

本人生活中待人以誠,守法遵章。工作中嚴格遵守單位的各項規章制度。從未出現過無故缺勤，遲到早退的現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，能取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。也使我得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏；著眼未來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己能更進一步,飛得更高,走得更遠!在此感謝地大,感謝學習中心的各位老師,感謝曾經給過我幫助的所有人!

第五篇：自考畢業鑒定

在提倡教育伴結終身的時代，“不學就落后”，“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。于是，我也與時俱進，參加了自學考試，在沒有圍墻的大學里，努力學習，拼搏爭齲今天，我終于如愿考取了《學前教育》本科學歷，我好興奮!

回顧這幾年的自學歷程，忙并充實著。由于是邊工作邊參加自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，或取茶余飯后，或取睡覺之前，或取早起之后，且力求優化、高效地學習。老公戲稱我這是“你的每一天都是理論與實踐相結合。”就這樣，這幾年工作、學習、生活充實著我的每一天。

小結這幾年的自學收獲，我得感謝自學考試。因為參加自考，培養了積極向上等多方面的思想覺悟，為園黨支部器重，被評為黨員;因為參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中“氣華”了些，素養高了些;因為參加自考，也就有了博學約取的機會。“學以致用”，“文以載道”也應該是我們學習的目的。我參加的《學前教育》專業正好學為所用。兒童該讀什么名著?《兒童名著導讀》一課告訴了我們;《邏輯學》等為我打下了文字功底;《學前課程論》、《游戲論》等為我提供了課題、論文、案例撰寫的理論指導，因而我也能夠在縣、市、省級的課題、論文、案例比賽中屢獲佳獎。

總之，感謝自考，使我學有所樂，學有所用，學后有所為。

自我鑒定

高考落榜,不甘心從此碌碌無為,來到北京參加北京市高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己

塑造成一個適應社會發展需要的人才的夢想.在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全

部通過!曾獲得8次學校(自考培訓機構)頒發的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通

過考試的學生之一!在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一

種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們實

實在在做事,做人的生活態度和人生理念.當然,通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們為人處事,與人交往的社會經驗和能力.自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點.我們應該

以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以次作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正

義做出自己應盡的社會責任和貢獻!